我的好姐姐_关于姐姐的作文150字
我的好姐姐_关于姐姐的作文150字月光洒在我的写字台上。小台灯照亮了我的书本，就像路边的路灯一样明亮，写字台上传来了沙沙的写字声，我和姐姐正在写作业。
姐姐不仅学习好，还很喜欢帮助他人。我遇到“拦路虎”的时候，姐姐帮我解决，告诉我要认真用草稿本，认真读题，遇到困难要认真思考，我按照这些要求，顺利的完成了数学作业。
在我做语文作业的时候，我的阅读不会，姐姐帮我一个一个理解，当我听写词语不会，姐姐会教我这个字的口诀，有时这个字的口诀会让我放声大笑，有时这个字的口诀会让我掉眼泪。
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关于二胡的作文150字优秀作文
关于二胡的作文150字 篇一：学二胡 今天又要去学二胡。你们肯定不会相信我才学了三个月半就学到了二级，你们可别小看这二级，因为二胡总共有十级。我已经学的很快了。 今天我该学变调了，这可跟稍次不一样，这次是63弦。也就成了里弦是低音6，外弦是3这下我有糊涂了，正好老师不在，我的好朋友苹果（薛淑欣）在，（她是老师的外甥女）她说：来我教你吧。你会？我会。我下点忘了你学到四级了。就这样她把我教会了。 最终我学会了。 篇二：学二胡 今天早上下雨了，下了很大的雨，刘老师给妈妈发了短信说辅导班今天不上了。 下午我去学二胡。在车上我心想：今天可能就我一个人学二胡吧？到了二胡教室里，果然就我一人。心里想：坏了今天忘把谱子背熟了，又该去阳台上被了！555 开始背了，第一个我背会了，问题是第二个我又蒙对了，第三个第四个我都会，心想：今天难道是我的幸运日吗？今天的二胡总算混过去了。 我要加油呀！ 篇三：学二胡 今天，我正闲得无聊，于是我妈妈说：你去你学二胡吧！学点东西总会有好处的。我说：我不是学有画画了么？还学二胡干嘛？妈妈又说：把一样东西学会学好如果考大学的时候，语文、数学、英语、画画等等一些考都的一般般到最后还差个一两分了怎么办？到那时候说不定二胡还能帮你一次大忙。妈妈又说：机会总是给那些有准备的人的人的，没有准备的人的人的给他机会他也抓不到。 在这短短的一天里我学会了一个道理。 篇四：学二胡徐铎 为了在暑假里能学到更多东西，我报名参加了二胡学习。二胡是我们国家的民族音乐，有一首非常有名的曲子叫《二泉映月》，就是用二胡拉的，可好听了！ 今天是我第一次学二胡。一开始，我非常紧张，不知道手该摆在哪里，怎么握，也不知道怎么坐。慢慢地，在老师的耐心指导下，我会拉了，我先从基础开始，从左拉到右拉，再到拉简单的音符。老师也很高兴，说：小家伙，不错，再加油！ 走在回家的路上，我心里别提有多高兴啊！ 篇五：学二胡喻缨茜 今天晚上奶奶送我到学校学二胡，这是第一次学二胡。张老师先拉了一段曲子给我们听，曲调很快，象马在草原上奔跑。第二段曲子比较慢，比较优美。可是我都不知道曲子的名字。 张老师教我们拉二胡的手法，就像要把沙子先弄成一堆，再慢慢的把沙子摊平，反反复复。接着张老师就检查每个小朋友的手法，说我的手法是对的。张老师的二胡拉的真好听，我多希望我以后能象他拉的一样好听。
夸夸我的老师作文150字(5篇汇总)
夸夸我的老师作文150字第一篇 来到了新的学校，新的班级，认识了新的老师，新的同学。我们有了新的班主任秦老师。 秦老师是一位对工作负责，教学有方的老师。因为刚开学，学校的一些广播操，武术操都不会。虽然能记住些，但有些动作还是模糊。秦老师就让我们看视频，记要领，我们就有所进步。做不对的地方，老师就会纠正错误，直到做对为止。 多么好的老师，我们因拥有秦老师而自豪！ 夸夸我的老师作文150字第二篇 我要夸的老师是钟老师，她是我们蒸湘区实验小学五（2）班的班主任。她像园丁一样，用知识浇灌我们这些小花小草；她像领头的蜜蜂一样，带着我们寻找知识的海洋；她像黄牛一样，任劳任怨地教导我们。 夸夸我的老师作文150字第三篇 我要夸的老师，的身高很高，乌黑的头发，眼睛很尖，正所谓的小眼聚光。
讲课讲得很好，又有幽默感，常常使课堂上欢声笑语（不过说话很损），又很严厉，每当同学们犯错误时都会非常严厉地批评我们，脾气时好时坏，就像有自我修复功能似的，总会高兴起来。有时我们很怕，但又喜欢上的课。 我夸得老师就是赵老师。我们敬佩的老师。 夸夸我的老师作文150字第四篇 赵老师是优雅的老师，温柔的老师，她是教语文的，是我们二年级最好的班主任，长得可漂亮了，头发细细的长长的可好看了。她像妈妈一样关心我们，疼爱我们，她教给我们很多知识，我很喜欢赵老师！ 夸夸我的老师作文150字第五篇 我最喜欢我的语文老师――王老师。她对我们简直就是“随风潜入夜，润物细无声。”我最喜欢上语文课了，因为王老师说话很温柔，特别好听，就像百灵鸟的歌声，她不仅教我们知识，而且很关心我们，就像我们的妈妈一样，让我感觉很温暖。 记得有一次，李泽正流鼻血，满嘴都是血，王老师说“呀！谁有纸？给一点。”薛皓之赶紧拿出来了一点纸，给了李泽正，老师又叫伍建琨带去水龙头那里，给冲洗干净，们回到教室，老师说“怎么样？好点了吗？”李泽正点点头，老师这
我的姐姐初中作文
初三作文_我的姐姐初中作文 每个人在成长的路上总会有那样一个人永远陪着你。而她就是与我一起看一路风景的人。我们彼此深爱，却又彼此讨厌，但无论何时，她从未放开牵着我的手。我哭泣时，她牵着我的手逗我笑;我成 功时，她牵着我的手陪我喜;我徘徊时，她牵着我的手踏向未来! 五岁时，小小的我被关进了幼儿园，学那无聊的āōē.每天接我 上下学的，起初是妈妈，后来便成了她.她依旧用她那纤细的手牵着我，到幼儿园门口时，轻轻说一句;瑶瑶再见!要好好上课哦!奇怪的 是这一天我就因为她的一句话而变得安分.她的话，让我心安. 七岁时，我上了小学，她也离家上初中.临走时，我任性地哭闹，想留住她.她牵起我的手说;瑶瑶乖，我要去上学了.你不要趁我不在 闯祸哦!我周末回家要检查你的作业的.又是她的一句话，使我在小 学里努力学习.从老师们口中，我知道了她原来是如此优秀的学生. 她也便成了我的目标，我的动力.每逢她回家我总会拿出全优的作业 给她看，加上一句孩子气的我一定比你强!而她总是认真地指出我哪 个字写的难看，哪道题解法不简便.我们渐渐长大，却也渐渐地开始 吵架.她叫我帮她做事，我顶一句你没有手脚吗?我和她一起睡觉， 她总嫌弃地说我不要和你睡!可是，我一直心甘情愿地当她的跑腿， 她也总在被窝里温暖我的小脚丫.毕竟我们彼此相爱啊! 十三岁，我踏入中学的大门，她坐上求学的火车.时光把我们都 变得成熟了.上火车前，她牵起我的手，鼓励我;在中学里要加油啊! 我相信你!我会比你更出色!同样的话不再是争强好胜，不再幼稚， 而是一份承诺，而是坚定的心，让她放心地去上大学.我们之间有一 份默契. 她，便是我的姐姐，长我六岁的姐姐.她有与我相似的眉眼，相 同的心.她见证了我的成长，我欣赏了她的美丽.我们互相依靠，互 相鼓励.她于我，比父母多了一份贴心，少了一份隔阂.我们从小到 大获得的荣誉贴满了整面墙.我们同是父母的骄傲!
我的姐姐作文200字(9篇)
我有一位姐姐，她的名字叫邬晓薇。她有一双明亮的眼睛，一道弯弯的小嘴上总挂着笑容。嘴巴上一直告定的鼻子显得格外美丽秀气。她还有一双小巧玲珑的耳朵和一头漂亮的蘑菇头显得更加漂亮可爱。 他总喜欢传一些漂亮华贵的裙子或旗袍，像个华丽的贵族人。很少穿那些衬衫外套。天天都像去选美似的。 姐姐喜欢和他的朋友在一起游戏。所以，只要她一做完作业，他就会约几个朋友一起玩。所以姐姐有非常多的朋友。又一次，姐姐做完了作业又出去和她的十几个朋友玩去了。去他朋友家玩了足足一个小时才恋恋不舍得回家洗澡睡觉，姐姐还说她恨不得住在她的朋友家呢！我真受不了姐姐。 这就是我姐姐，一个漂亮而又有好的人。 我的姐姐作文200字第二篇： 我的姐姐上初二，她的脸红嘟嘟的，戴着一副很有博学性的眼镜，留着一头乌黑的黑发。 她很有爱心，总是帮助一些需要帮助的人；她又有感情，她很可爱，穿着漂亮的衣服。 她不挑食，不挑剔，她的笑容很甜，她的眼睛亮晶晶的。 我平时还会跟姐姐玩，她还会吓吓我。 我以后会多观察姐姐的。 我的姐姐作文200字第三篇： 我的姐姐今年十五岁，她长着的眼睛，戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴，姐姐走起路来摇摇晃晃，像在思考什么问题。 我姐姐特别爱学习，每次我们看电视时，过一会儿我回头一看，哎！姐姐呢？我走到书房门口，透过玻璃我看见姐姐在里面认认真真地写作业呢！每次我们一起热热闹闹地说话时，姐姐却在书房里看书。晚上我早已进入了梦乡，房间里就会有一盏灯光，那是姐姐坐在书房里学习的灯光。当然，我姐姐学习很好，她有满满一书包的奖状和荣誉证书，还领过好几次奖学金呢！ 她也有不足之处，比如她自己不洗袜子，每次都让她妈妈帮着洗；还有姐姐不爱运动，就爱坐着；每到星期天，她都要睡懒觉。 这就是我的姐姐，她是我学习上的好榜样！
感恩老师的作文150字
感恩老师的作文150字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 感恩老师的作文150字（一） 老师、谢谢您，因为您像一支蜡烛，为了我们，燃烧了自己的青春，这是多么伟大的事啊！您为我们改作业，常常改到半夜，您就像我们的第二个母亲，您的爱像太阳一般温暖着我们的心，您的爱就像春风一样和煦轻轻地吹着我们的心灵，您的爱就像清泉一般甘甜滋润着我们的心田。班里大大小小的事都是您处理的，您还常常教导我们不打架，不骂人，为此您还花费了不少心思。 在这里我想对您说：“老师您辛苦了”。 感恩老师的作文150字（二） 老师您是不灭的蜡烛，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，他给了学子心中生活的乐观，工作的积极。火种的存在，给人我无限的老师。您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住你的川流。 从玩过家家的幼年时候，含泪把我们送入初中那个令我们向往的大门，您在课堂上教我们学习，课下教我们如何乐观的面对生活，老师谢谢你。 也许压制不住心中的思念，我哭了，思念你给我们讲课的声音，思念你教育我们的那种眼神，那种口气，思念你在我们在考试前的那
种鼓励。谢谢你老师。 你是我的妈妈，是一个好妈妈，妈妈我爱你。 感恩老师的作文150字（三） 在我的学习中，余老师帮助过我，我要好好报答余老师。 有一次，我和同学在玩游戏的时候，一不小心摔了一跤，我全身都是脏东西，同学们都嘲笑我。正好老师从我那儿路过，赶快把我扶起来，带我到余老师的办公室来。到了余老师的办公室里，余老师叫我坐在她的凳子上，她把我的裤子卷起来，看见我的脚摔破皮了，老师赶快拿来酒精给我的脚擦上。我说：“很痛”。老师说：“你坚持一会儿，就可以了”。药擦完了，老师打电话给我妈妈叫她来接我。 慢慢地我的脚好了。 老师，我一定好好学习，长大了报答您的。 感谢阅读，希望能帮助您！
关于森林音乐会作文150字_日记
关于森林音乐会作文150字_日记 篇一：森林音乐会 春天的早上，阳光明媚。在茂密的森林里，小动物们在开音乐会。有乌鸦，鹦鹉，老虎，猴子，大象，狮子等等。由森林之王老虎来主持这次音乐会。 首先上台唱歌的是明星小姐乌鸦，她打开嗓门﹕“呱呱”，把大家逗得哈哈大笑。顽皮的猴子早就等不及了，倒挂在树上，吃着香蕉，“叽叽”乱叫！大象把鼻子神得老高，大家都笑起来了。 篇二：森林音乐会 一个夏日的傍晚，大森林里举办音乐会，动物们都来参加了。 地上开满了五颜六色的花儿，高兴的跳着舞。架子上结满了葡萄，一个个水灵灵的，诱人极了。墙头上爬满了青黄色的葫芦，一摇一摆，好像也在呢。 音乐会开始了。大象打鼓，小路弹竖琴，小猴吹笛子，小熊打大叉，连大明星百灵鸟都在枝头歌唱呢！大家玩得不亦乐乎。 夜深了，音乐会结束了，小动物们也回家睡觉了。 篇三：森林音乐会 星期天，阳光灿烂。森林里要举办音乐会，小动物都来参加。参加音乐会的有小猪、大象、小蝴蝶和孔雀等等…… 小动物都穿上了自己最喜欢的衣服。小猪穿上了背带裤和它最喜欢的皮鞋，它还带了木竽。大象带来了小喇叭，小蝴蝶和孔雀来跳舞，音乐会开始了，小猪和大象吹了一首美妙的曲子给小蝴蝶和孔雀伴奏，观众们听着美妙的曲子，看着小蝴蝶和孔雀跳舞入了迷，最后音乐声在森林里回荡。 篇四：森林音乐会 在这个万物复苏的晚上，这里要举行森林音乐会，演出的有小象、小猪、小蝴蝶...... 小猪说：“我们一定要演好这场节目，不能让观众们失望。”说完它们就走到了演出台上。音乐会开始了！只听见小象吹起了《世上只有妈妈好》，小象连小脸蛋都吹的像苹果一样了！小猪伴奏得很好听，小蝴蝶跳舞跳得也很好，它们唱着，观众跟着摇摆着。接着，小猫、小狗、小熊.....也出场了！在这个万物复苏的晚上，音乐会就这样结束了。 篇五：森林音乐会 春天来了，森林里的大树吐出了嫩芽，小草绿油油的，阳光明媚的一天，森林举办了一场盛大的音乐会。 小猪穿上了心爱的皮鞋，小蝴蝶穿上了漂亮的花衣裳。小动物们都精心地准
关于老师作文150字
关于老师作文150字 老师150字 老师 假如我当上了文学作家 我不会忘了老师 假如我当上了航天人员 我不会忘了老师 假如我当上了著名明星 我不会忘了老师 我忘不了老师对我的 养育 我忘不了老师对我的 教诲 我忘不了老师对我的 指导 更忘不了老师对我的 关心 老师作文150字 拿书的手也微微颤抖？啊！老师又是带病上课，可还是那样：一音，一字，认真不苟。老师的脸上露出了笑容，是我们有了微小的进步，我们长大不管干什么，都忘不了老师的笑容，老师的
辛苦。老师就像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在我们单纯、幼稚的心田里，耕耘知识、播种未来。 老师作文150字 您， 是辛勤的园丁， 浇灌祖国美丽的花朵。 您， 是燃烧的蜡烛， 奉献自已一生的青春年华。 您， 是宽阔的大海， 走进您那奇妙的知识海洋。 您， 是明亮的路灯， 照亮我们前方的道路。 初一:徐玲煊 老师作文150字 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这家喻户晓的，是唐代着名诗人李商隐所写，这句诗把老师身上那无私奉献、舍己为人的高尚品格一字不漏的抒写了出来。老师，是温暖我们心扉的阳光；老师，是滋润我们心田的春雨；老师，是燃烧自己只为照亮我们前进的道路的红烛；老师，是人类灵魂的工程师。
六年级:说不出的殇 老师作文150字 爱我师 老师就像红烛， 燃起了学生心中的火把， 却燃烧了自己， 直到红烛成灰。 老师就像园丁， 养育着我们这一株株花朵， 却辛苦了自己， 直到体力耗尽。 我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！ 啊！老师我们爱您！ 六年级:单县杨楼镇姜晨 老师作文150字 老师， 您像春天里的一朵小花， 犹如美丽的春天更绚丽多彩； 您像夏天中的一根冰棍， 为口渴的孩子献出一片清凉； 您像秋天中的落叶，
我的姐姐作文200字
我的姐姐作文200字 篇 1：我的姐姐 我的姐姐她非常好看，一双水灵灵的大眼睛，一只樱桃小嘴，还有一双秀丽的头发。 他很喜欢画画，所以我时不常的就要她给我画一张画。有一次，我闲的没事，就让她给我画一张自画像，她画完了，我一看，还挺好看。 她还很喜欢打篮球，所以有时我和她还打篮球，毕竟她是女孩子，打篮球技术没我好，所以输了很多次，有时我还还疑，她一个女孩子，怎么还喜欢打篮球呢！ 她还会包饺子，有时我就吃她包的饺子呢！而且她还跟妈妈学了一手好厨艺呢。 这就是我的姐姐。 篇 2：我的姐姐 我有一个好姐姐，可好，干什么的让我。 她长者有个圆圆的脸，大大的眼睛，一个小鼻子上挂着一副眼镜，我可喜欢她了。 有一次，我遇到了难题，恰好爸爸妈妈有不在，我去找姐姐给我讲，姐姐快快把做业，给我讲题，可是提太难了姐姐一直想到11点半，终于想住来了，给我讲完她才去休息。还有一次我妈妈打我了，我边哭边闹是姐姐过来安慰我，还有……还有……
总而言之，我就是喜欢我的姐姐李玉娇！ 篇 3：我的姐姐 我的姐姐有一头乌黑油亮的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，漂亮极了！ 我的姐姐对我学习特别严厉。暑假里的一天，姐姐唱完歌回来，立即检查我的作业，她见我的读书笔记写得不好。严厉地说：“一定是你文章没读好，再把文章读两遍，读书笔记重写一遍。”我听了眼泪在眼里直打转。 姐姐平时对我也挺好。我上兴趣班都是姐姐接送我，每次都累得满头大汗，从不抱怨一句话。 现在姐姐上大学去了，我想我的姐姐。想她的好，也想她的坏。 篇 4：我的姐姐 我有一个姐姐，我们是双胞胎。 我的姐姐和我不一样。 我的姐姐力气大爱帮助人又不喜欢多说话，被称为“酷”。我可爱却又不失美丽。 我的姐姐在我们住的小区里那可是威震八方。 有一次，我和姐姐去商店买文具。在半路上遇见了小海，小海长得很美，不得不使其他女孩子嫉妒。她的脸上被画了一个乌龟，泪流满面。我姐姐问：为什么哭？小海哭着说：我被其他女孩子欺负啦！姐姐问：他们叫什么？小海：小红。
美妙的声音作文6篇
美妙的声音作文6篇 篇一：美妙的声音 清早，我刚做完了作业，就看见妈妈在院子里撒玉米喂鸡。我赶忙跑到院子里去，对妈妈说‘妈妈，我帮你吧。’妈妈高兴的点点头。我抓起玉米往地上撒，鸡妈妈看见了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼唤他的孩子‘孩子们，吃食物了。’一群小鸡高兴的叫着，‘叽叽叽’，好像说‘我们来了。’有一只胖胖的小鸡使劲向前跑，跑着，跑着，伴着了一块石头，就摔倒了。他不怕痛，站起来又接着跑。一只鸭子大摇大摆的从墙壁的一边走出来，‘嘎嘎嘎’，好像再说’你们吃的真香啊，我也很想和你们一起吃。’母鸡妈妈和小鸡们各让出一条路来，母鸡妈妈咕咕咕的叫着，好像说‘朋友，欢迎你。’我看着这些小鸡那么开心，又那么懂礼貌。我也觉得应该向它们学习学习了。 我也对喂小鸡感兴趣了。 篇二：美妙的声音 大自然中有许多美妙的声音，它们无处不在，只要我们用心去倾听，用心去感受，就一定会听到这美妙的声音。 走进大自然，这种声音无处不在。你听，“喔……喔喔……”，这是公鸡在唱着早起歌，是动物们从梦中醒来，开始了一天的劳动。太阳公公的阳光照射着世间万物，使植物“嗖嗖”地向上长，有的刚破土而出的小草好奇地望着周
围的世界，仿佛对什么都充满了好奇心。“哗哗”小溪欢快的流着，我想，小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。风儿姑娘飞过，使小花“沙沙”地摇摆着，这种声音，令人心旷神怡。 “扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，扇动着它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜，用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。 一到傍晚，这草丛就是昆虫的天下了：“蝈蝈”“蛐蛐”“嗡嗡”……昆虫们有节奏的振动着翅膀，演出一曲又一曲优美的音乐。此时，我已经沉静在这音乐之中，我感觉这音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。听着这种声音，好像是在听一场音乐会。使人心情舒畅，使人快乐。 大自然的声音真是千奇百怪，让人流连忘返，难以忘怀，此时此刻，我耳中好像还浮现出那美妙的声音。 篇三：美妙的声音 去年暑假，爸爸妈妈带着我回了一趟老家。 每到晚上，夜深人静的时候，一轮明月高悬天空。这时，正是动物们开音乐会的好时机，我静静地趟在床上，倾听着田野里发出来的各种美妙的声音。 忽然一只青蛙呱呱地叫着，紧接着一群青蛙都叫了起来，像大合唱一样。隐隐约约的，我听到了知了的叫声，它们“知
描写老师的作文150字
描写老师的作文150字 篇一：老师的爱 老师的爱，对大多数同学来说，老师就只不过是一个教我们学习的人罢了。但是！现在我要告诉你们，老师也像父母一样，关怀着我们。现在，我给你们讲一个我和于老师发生的事情。 那天，我在教室里，感觉头很痛，班长告诉了于老师，于老师来看情况，发现我发高烧了。立马抱着我跑向医务室，过了好久，我的烧才退下来。 我要感谢于老师，给了我们怀抱，给了我们关心。 于老师，我要感谢你！ 篇二：我们的三礼老师 我们班有个三礼老师，她胖胖的。 她经常对我们有说有笑，对我们无话不说。我们也对她无话不说。有一次，上三礼课，老师说：“我们生活中有很多正直的人，也有很多不正直的人。”老师说：说你好的人，不一定是你的朋友，经常给你提意见的人不一定是你的敌人。 从老师的话里我明白了许多，这话可能使我一生受用！ 篇三：老师,我想对您说 樊老师，我有很多愿望想对您说。 ————来源网络整理，仅供参考 1
我想有一束美丽的鲜花，把它送给您，让它们陪伴您度过一个快乐的一生。 我还想有很多黄气球，扎成一束，把它们放飞，放飞您的梦想。 最后，我还有一个愿望，就是想当什么病都能治好的医生，还不要钱，让您病了来到这里治很方便。 而这些都是为什么呢？因为，您像父母一样疼爱我们，我真心喜欢您．祝您身体健康，工作顺利，万事如意! 篇四：我的老师 今天，我见到了我们的新班主任——陈老师。看上去，她很和气。她告诉我们：对我们是公正、公平、平等的。她还说：“她是一个树干，我们四大组是四根树叉”。她还在树杈上画了许多叶子，她说，“这些叶子就是我们每个同学”。 我很喜欢这样的老师，老师就像大树妈妈，一片片叶子就像她的孩子，我们离不开大树妈妈的怀抱。 篇五：我的老师 我的老师姓修，看！苗条的身材，乌黑的披肩头发，一双明亮的眼睛，穿着一身朴素的衣服，她就是我的语文老师修老师。 修老师是我们的班主任，她对同学们要求非常严格。有一次我的生字没有写完，老师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平2 ————来源网络整理，仅供参考
我的姐姐四年级作文
我的姐姐四年级作文 我的姐姐四年级作文 我的姐姐四年级作文1 我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了! 冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱!姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动! 姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。 我爱我的姐姐! 我的姐姐四年级作文2 我有一个亲人，她似乎是一个两面人，跟磁带一样，有AB两面。 看A面——她十分认真而聪明。有一次她看到书上有一个试验是
水果灯泡电池，于是她便心生疑问:水果也能作灯泡电池？ 想到这儿，她便动手做起实验来。她经过一次又一次失败终于成功了。虽然灯光非常弱，但是她还是十分高兴——这便是她聪明又认真的时候。 看B面——她也有马虎又笨拙的时候，有一次妈妈让她去拿520胶水，结果她随手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，结果所有手指都粘住了。没办法，她只好喊妈妈帮她。 还有，她在考试时做完试卷经常不检查，结果经常成为炮灰。——这就是她马虎而又笨拙的地方。 这个就是我的姐姐，怎么样？她很特别吧？ 我的姐姐四年级作文3 我有一个既勇敢又有耐心的姐姐，她是我心中的榜样。 有一次，我刚放学回到家，拿起本子写作业，写着写着，有一道题百思不得其解，急我得抓耳挠腮，不知道怎么办。 这个时候，姐姐看出了我的心思。轻轻地走了过来，关心地问:“怎么了妹妹？”我吞吞吐吐说:“姐姐，我有道题不会做，你能跟我讲一讲吗?”话音刚落,姐姐就十分爽快地答应了。她认真地一边讲着题，一边在草稿纸上写着做题思路。 可是讲了两遍，我还是没有明白。她不仅没有急躁，而且温柔地对我说:“心急吃不了热豆腐。”她耐心地又讲了一遍，慢慢的，我终于弄明白了。 她不仅有耐心，而且非常勇敢。记得有一次，我和姐姐、弟弟在
我的姐姐作文
我的姐姐作文 我的姐姐作文 我的姐姐作文1 我的姐姐是我大姑的女儿，姐姐比我大四岁。姐姐长着一对弯弯的眉毛，眉毛下面长者一双又黑又大的眼睛，可惜她戴了一副几百度的眼镜，就是因为她平时不好好保护眼睛才变成了近视眼。姐姐长得有点胖，我叫她胖女孩，我一叫她胖女孩她就很生气，看来她还挺爱美的。姐姐胆子很小，有一次我们去公园玩，看见一只小虫子，就把姐姐吓得大喊大叫，我这个姐姐真是太娇气了。 我的姐姐作文2 我的姐姐叫郭茗，今年九岁了，和我一样的活泼好动，但是她又可爱又可气。 她笑的时候脸蛋有圆圆的酒窝，非常喜欢穿裙子，也喜欢芭比娃娃，当然我也喜欢。但是她有三个缺点：爱生气、经常给大人犟嘴、小气。我觉得如果能把以上几种缺点改掉的话，我的姐姐会更好的。 我的姐姐作文3 我有一个姐姐叫时雪莹，我时常叫她时姐姐。 她剪着一个娃娃头，喜欢穿粉红色的衣服，有的内向。 她是我最爱的人，因为她总是会做出一些搞笑的举动，她还是我学习上的老师，管教严格。 一次，她看见我坐在楼梯上闷闷不乐，于是，她拿来一粒熟黄豆，
说：“来，吃一个黄屎蛋儿？”我笑的前仰后合，眼泪也流出来了。 我的姐姐能在我学习遇到困难时帮我解决，还能在我不高兴时帮我解闷，我喜欢我的姐姐。 我的姐姐作文4 我有一位大我三岁的姐姐，她瓜子脸，长头发，有一对双眼皮大眼睛，戴一副橙黄色的近视镜。她性急手快，而我是个慢脾气，所以他老是欺负我，我说不过她也打不过她，有时候气得我直跺脚，嗨！没办法，谁叫她是我姐姐呢！不过，妈妈每次打我吵我的时候，都是姐姐护着我，给妈妈讲道理，还有就是，她有好吃的给我留着，我有好吃的给她留着。这就是大人们常说的'姐妹情深吧！ 我的姐姐作文5 我的姐姐叫陈思楠，黑黑的皮肤，大大的眼睛，樱桃小嘴，一头乌黑的头发，脸圆的像苹果，她瘦瘦的身材，走起路来即有劲又快。她喜欢跳舞和唱歌，还有玩游戏等各种活动。她的舞姿非常的美丽漂亮。她的歌声很好听，就像宋祖英在我们面前一样美妙动听的歌声。她的优点是写作业时认真，喜欢看课外书。缺点是不细心。这就是我的姐姐。 我的姐姐作文6 我的姐姐比我大六岁，长得胖乎乎的，很可爱。也对我也很好，爸爸妈妈不在家时，姐姐都会在家陪我。 姐姐有一拿手本领——烧菜，她确实很厉害，但就是有点懒不肯给我烧，但在我很想吃而又撒娇的情况下，她还是走到厨房给我烧，
关于雨的作文150字(精选8篇)
关于雨的作文150字（精选8篇） （184 字） 我喜欢下雨。特别是那毛毛细雨，一点一点飘下来, 落在身上，湿润润的，凉凉的，舒服极啦。天热时，上学路上，要遇到下雨，我不愿意穿雨衣，喜欢淋雨，就是洗个冷水澡吗。我们好多同学都喜欢在雨里跑来跑去呢。 在路上遇到过暴风雨。天黑压压的，狂风大作，那雨水不是滴滴地下来的，而是哗哗地泼倒在路上的，既使穿着雨衣，身上从里到外湿透了，像掉进河里，成了水人了。要是天有点冷，浑身直发抖。 关于雨的作文1 50字二：雨（151字） 渐渐的，露珠般的雨点滴在了玻璃窗上，天也渐渐的暗了下来。 我们正上着课，雨伴随着美妙的歌声下了起来。天边的乌云、雷龙般的闪电，陪它一起，整个教室就像是进了鬼门关一样阴暗。 雨，渐渐的小了。但是那雨后的空气更加清新，雨后 的阳光、彩虹显得更见气派、更加美丽! 雨后清新的空气我不得不这样赞叹：雨后是多么的凉 爽啊！
关于雨的作文150字三：雨（18 5字） 哗哗哗一 还没来得及观观云，大雨已倾盆而至。开始，还能听请你的脚步，辨出你的行踪一眨眼，你便同无数个小伙伴联合起来，一起投入的第母亲的怀抱。大地母亲便喜泪纵横，像迎接凯旋的儿女。片刻，风住了，雨停了，天空浮云朵朵。啊，雨！你来去匆匆，为何苗解除了干渴，为小树增添了新绿，为花儿点上晶莹的水珠滴滴 ……啊，雨！我赞美你，赞美你的豪爽，赞美你的无私，赞美你的博大，赞美你的迷离！ 关于雨的作文150字四：雨给我们带来了快乐（189字）雨给我们带来了快乐 冬姑娘走了，春姑娘来了，红彤彤的太阳升起来，把大地照得一片金黄，草儿发芽了，花儿也开了，树上长满了绿油油的叶子，鸟儿在树枝上欢快的放声歌唱，忽然乌云密布，不一会，哗啦哗啦雨落了下来，把地面淋湿了，我赶紧跑到外面让雨淋在我身上，我和小朋友在草地上玩耍，我们在雨中跳呀、蹦呀、说呀、笑呀雨水把我们的衣服淋湿了也不在乎。笑声在校园回荡，所以雨给我们带来乐无穷的快乐。
描写我的老师的三年级作文150字
描写我的老师的三年级作文150字 我想大家都会有老师，你们的老师是怎样的?现在提起笔来写一写自己的老师吧!接下来给大家分享关于我的老师的优秀，希望大家喜欢。 星期天，我们的跳舞老师换了一位新老师。老师很年轻，很漂亮。她是从四川音乐学院毕业的，她长着一头乌黑发亮的长发，一双弯弯的眉毛下面有一双水汪汪大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴。 跳舞的时候，老师的动作很优美，声音很响亮，和大家一起兴奋不已地跳着，我忽然感觉老师就像我们其中的一员。当我跳得好老师就对我笑，给我鼓励。要是我跳得不好，老师就看着我，让我改正过来，有时还手把手地教我。 我真喜欢这个老师。 我刚来到学校，什么都不懂，在老师的教导下，我学会了拼音，学会了写字。现在我能看好多课外书，我觉得我的收获真大!
老师不仅关心我的学习，在生活上也很关心我。有一次，我肚子疼，老师就关心地说：“你哪里不舒服?”我说：“我肚子疼”。老师给我轻轻地揉了揉，我感觉没那么疼了。 我为有这样的老师感到骄傲。我喜欢我的老师! 她，就是我的语文老师。 长长的头发，樱桃般的嘴巴，弯弯的眉毛下面有一双如黑宝石一样的眼睛。 我的语文老师很温柔，对同学们都非常的好，在上课时，老师都用温柔地眼光注视着一切。 我的老师有时还会很紧张。 记得一次在晚会上，我看见老师的表情很严肃，老师叫我的好朋友雪茜来背剧本，并且要加上动作，到了第二天晚会上，雪茜背的很流利，老师也很高兴。 我的老师就是一个开朗，开放的人。
梁老师是我的数学老师。梁老师身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老师长着一张圆脸，皮肤有点黄，看上去很精神。乌黑乌黑的头发，扎着马尾辫。再难的数学题，都讲得一清二楚。 梁老师做题的速度非常快，我十分佩服她，一道数学题我想了好半天，梁老师一下子就做出来了。 在梁老师的影响下，我越来越喜欢数学，这就是我的数学老师。 她，中等身材，常穿着一身漂亮又大方的衣服。一头乌黑发亮的短发，月牙似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，和蔼可亲的脸上常挂着一丝甜甜的微笑。她就是我们的英语老师——王老师。 王老师讲课既生动又容易懂，我们都很喜欢听她的课。王老师在班里从不偏向某一位同学。比如说，有的同学有不会的题，他不管是差生还是好学生，他都会很耐心的教，一遍不会，再教第二遍…… 高老师对待同学不但公平，而且很爱我们的班，每次刘老师出差的时候，王老师总会第一个冲上去代替刘老师管理一下。
小学生我的姐姐100字作文
小学生我的姐姐100字作文 【篇一】 我有一个漂亮的姐姐，她的名字叫苏升煜。今年21岁，上大学二年级。 她长着一双大眼睛，长长的黑头发，红红的嘴唇，翘翘的眼睫毛，长得漂亮极了！ 她小时候，学习可好了，还是纪律班长呢！ 她的爱好是读书、看书，平时还喜欢看花草树木，还喜欢郊游、游泳。 我的姐姐还特别能干呢，她到了奶奶家，吃完饭都是她洗碗。奶奶睡觉的时候，弟弟会哭，姐姐就哄他睡觉。 我喜欢这个漂亮能干爱学习的好姐姐。 【篇二】 我的姐姐叫王新慧，她今年十五岁，在华龙区高中上学。她长的非常漂亮，一双弯弯的柳叶眉下，有一对善解人意的眼睛。 我的姐姐学习非常认真，有一次妈妈让她写完作业，把水壶給提下来。结果她忘了，最后把水壶给烧坏了。我妈回到家之后非常生气。从那次以后，妈妈再也不敢在姐姐写作业时，让她干活了。
姐姐住校三个礼拜回家一次，以前她经常打我，自从她上高中以后再也不打我了。她每次回家我都给姐姐拿好吃的。我爱我的姐姐。 【篇三】 我的姐姐长着一对双眼皮，梳着一头乌黑的头发，红红的嘴唇，长长的鼻梁，大大的耳朵，长的非常漂亮。 我的姐姐的脾气非常暴躁，只要有人说她的坏话她就打人，很凶，记得有一次，我说她的坏话了，她就打我，她很爱画画，她画的很真似。 【篇四】 我的姐姐比大我两岁，长得很漂亮，眉毛弯弯的、眼睛像黑葡萄似的、又大又圆，嘴巴像樱桃似的红润，一头乌黑的头发，看起来漂亮极了。 姐姐特别爱画画，妈妈常夸姐姐画的好，连老师也夸姐姐有天赋。 姐姐学习成绩也很好，一向态度认真，字写的更是不用说，那叫一个好。我写字和姐姐相差太多了。妈妈常说让我向姐姐学习。 这就是我的姐姐，既漂亮又上进。我爱我的姐姐。
掌声作文150字_日记
掌声作文150字_日记 篇一：掌声 今天，上午第一节课是语文课，我们学习了29课《掌声》这篇课文。这篇课文讲述了有一位叫英子的同学，因为小时候得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见他走路的姿势。可是有一天在上课的时候，老师让同学们挨个上台讲故事，新老师在不知道情况，英子在无法逃避的情况下勇敢的站到了讲台上， 然后在同学们的掌声鼓励下，英子讲述自己的一个小故事，英子敢于面对现实的精神非常令我感动，我向英子学习。 篇二：掌声 下午课间和樊老师交流，说到了曹轩，樊老师说：“今天的数学课上，曹轩在黑板上板演练习册上的数学题，竟然全做对了，教室里不约而同响起了热烈的掌声。同学们的掌声是对曹轩由衷的称赞，曹轩十分高兴。” 我借着这个时机，下午放学把曹轩叫到办公室，问起了他这件事，曹轩很兴奋地说：“牛老师，同学们为我鼓了掌，樊老师也表扬了我，我很高兴，我要认真听讲，按时完成作业，我要努力学习！”曹轩说的很诚恳，我盼望这个孩子能从此发奋起来！ 篇三：掌声 小时候上幼儿园，我记得那一片掌声。 那时，我才5岁上大班，老师就让我上台讲故事！当时，我还小，不敢！结果我就在座位上犹豫了一会儿，在犹豫的过程中，突然，一片片掌声响起来了！那掌声好温暖，有一种幸福感！它使我鼓起勇气微笑着走向讲台！我的普通话讲的还是有点好！声音也十分好听！我的故事讲完了，教室里又响起来热烈的掌声。老师对我说：“你讲的不错，继续努力！给，这是给你的小红花。”“谢谢，老师”。我非常高兴地说到！ 通过这一件事，使我明白：大家的掌声给人们极大的鼓励，我以后一定要敢为人先！做一个让大家佩服的好孩子！ 篇四：掌声 今天我读了《掌声》。有一个小朋友叫英子，她小时候生病一条腿落下了残疾。她不愿让别人看到她走路的样子。 有一天，老师让同学们上台讲故事。轮到小英的时候她犹豫了一会，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然响起了掌声，掌声渐渐平息小英开始讲故事了。故事讲完的时候又响起了掌声。小英在同学们的掌声中走下讲台。
我的语文老师作文150字 四年级描写语文老师的作文150字_作文150字
我的语文老师作文150字四年级描写语文老师的作文150 字 我的语文老师我有一个语文老师，一个有教无类、因才施教的语文老师——何老师。 我的语文老师何老师和蔼可亲，弯弯的眉毛下一双闪闪发亮的眼睛，看起来很温柔。 语文老师的确是一个温柔的人，不管你上课发言是对是错，语文老师都不会批评你的，如果你错了，也只是帮你改正错误而已，还常说“教室就是出错的地方，不管你是对还是错都会受到表扬”。的确如此语文老师就是这样不爱批评人，因为她了解我们，我们要是受到批评，信心就会丢失，如果受到夸奖，只会表现的越来越好，学习成绩也会提高的。 总之，我很喜欢我的语文老师，在她的教导下，我会越来越优秀的。 我的语文老师我们班的语文老师是位责任心很强的好老师。为了提高我们的写作能力，最近几个星期老让我们写作文，还要要求我们写多少多少字。国庆放假的时候，老师又留了两篇作文，只要同学们一听到“作文”两个字，这脸色呀，“刷”的一下就变白了，老师知道我们刚接触写作文，写作能力差，是弱项，偏要给我们出难题。我们班的语文老师有点儿爱唠叨，我们看电影要交4元钱，早晨刚进教室，就听见她说：“今天下午别忘带4元钱。”中午放学的时候还要唠叨几遍，不让她唠叨的办法办法就是把钱一次都交齐。我们班的语文老师很爱发奖状。为了鼓励我们，每个单元学完，她都会听写一遍学过的生字，如果全对，字迹又工整的，可以得到奖状，而且还可以上墙展览。有了这样的动力，我一定会得到很多很多的奖状。 我的语文老师我的语文老师名叫敖艳玲。她二十多岁，高挑的身材，乌黑的头发。一双明亮的大眼睛，笑起来非常美丽。 在学习上，敖老师对我们要求严格。每次她讲课的时候都先教我们熟悉一下课文，让我们每人读一个自然段，读熟课文，再教我们学会生字。要是有谁不认真听讲，她就会提醒要精力集中；要是有谁学得不扎实，她总是耐心地讲解。 有一次，一个同学因为没有认真预习课文，被敖老师严肃地批评了一顿，那个同学再也不敢偷懒了，我们的学习成绩提高了很多。 下课的时候，她又非常和蔼，经常和我们一起聊天、做游戏，非常关心我们。记得有一天，我感冒了，在家没有吃药，敖老师把我领到办公室，用她的水杯把我带的感冒药沏好，我喝下药，感觉好受多了，心里也感到很温暖。 语文老师是我最喜欢的老师。 我的语文老师我特别喜欢语文老师，语文老师非常可亲，她有一头不长不短的头发，一双明亮的眼睛，红红的嘴唇，讲起课来真是滔滔不绝。 语文老师讲的课生动有趣，绘声绘色，我们非常喜欢她讲的课。语文老师对我们的要求很严格，特别是在作业本上的字，如果写不好，后果只有两个字“重写”。 语文老师对每个同学的身体、功课都非常的关心。如果有同学生病了，她会特别的注意，还会给同学补习落下来的功课！
我的姐姐作文200字
我的姐姐作文200字 你有姐姐吗？我就有一个姐姐呢！接下来小编整理了我的姐姐作文200字，欢迎大家阅读。 篇一：我的姐姐 我的姐姐今年十五岁，她长着大大的眼睛，戴着一副眼镜，还有一张能说会道的嘴，姐姐走起路来摇摇晃晃，像在思考什么问题。 我姐姐特别爱学习，每次我们看电视时，过一会儿我回头一看，哎！姐姐呢？我走到书房门口，透过玻璃我看见姐姐在里面认认真真地写作业呢！每次我们一起热热闹闹地说话时，姐姐却在书房里看书。晚上我早已进入了梦乡，房间里就会有一盏灯光，那是姐姐坐在书房里学习的灯光。当然，我姐姐学习很好，她有满满一书包的奖状和荣誉证书，还领过好几次奖学金呢！ 她也有不足之处，比如她自己不洗袜子，每次都让她妈妈帮着洗；还有姐姐不爱运动，就爱坐着；每到星期天，她都要睡懒觉。 这就是我的姐姐，她是我学习上的好榜样！ 篇二：我的姐姐 我有一个比我大十个月的姐姐。 她长着大大的眼睛，浓浓的眉毛和大大的嘴。我的个头比她高一点。她学习
非常优秀，认识很多字，英语很好，语文也很好，数学比天才还好。我很佩服她。不过，她有一个缺点，喜欢管闲事，这点我很不喜欢。她美术很好，他喜欢美术，她学得素描，她画一个猪，别人画得死板，而我姐呢，画得像活的一样，可爱，好玩，我非常敬仰姐。她有时候有一股冲劲，有时退缩，不敢。比如说象棋，她顾前不顾后，我胜了几盘，她就不敢了。 这就是我的姐姐，虽然相貌不扬，但聪明过人。她叫韩雨桐。 篇三：我的姐姐 我有一个姐姐，她今年16岁了。个子长得比较高，大约有一米六五，一头乌黑的头发很有光泽，小小的眼睛很有神，不大不小的嘴巴涂沫着口油油光发亮，脸上沫着雪花膏香气扑鼻。 她很爱美，每天早上梳头洗脸都要在镜子前站很长时间，欣赏自己。 她很爱干净，每天都要换一身衣服，经常可以看到她洗头，洗衣服，刷鞋的身影。 她的手很巧，她做的手工非常精致。但她的脾气不好，一有不顺心的事，她就不吃饭，所以她的胃不是很好。 我希望姐姐每天都能够开开心心的。 篇四：我的姐姐
描写动物们的声音
描写动物们的声音 您是不是曾经在自己的作文或日记中描述过动物的叫声？在文学作品或影视中一些借助动物的声音渲染出来的气氛也同样扣人心弦。因此学会表达动物的声音就说明你的写作水平又有进展啦。先来看看我们最常见的小动物，在英语里它们是怎么“叫”的呢？ 猫和狗是人类最亲近的朋友，先来听听它们的叫声吧！ 很简单，和中文一样，英文里也用象声词来表达许多动物的声音。我们常会听到猫“喵呜”“喵呜”所以在英语里我们就用象声词miaow mew来表达。读一下是不是很象猫叫？另外我们还可以用pur来形容猫叫。Pur的本意是“咕噜、咕噜”的声音。 A cat miaows /mews/purrs.猫“喵喵”叫。 狗是怎么叫的呢？我们最常用的一个词就是bark. bark除了有“犬吠”的意思外，还有“树皮”的意思，这在GRE考试中还考到过。另外描述狗叫的还有yap（汪汪叫）想一下不停的狗吠是不是很招人烦，所以yap这个词另外的意思就是“吵嚷”。另外yelp和snarl也是常用来形容狗叫的。 A dog yaps/ yelps/ barks/ snarls.狗吠。 A duck quacks.鸭子叫。 quack这个词除了用来形容鸭子叫之外还可以用来指“江湖医生，庸医。”记住了这个quack害人真是不浅呀。 A cock crows.公鸡啼。 这个crow的意义可非同一般，“公鸡啼鸣”它表示新的一天又开始了。 还记得红楼梦里薛蟠哼的那首打油诗吗？“一个苍蝇嗡啊嗡，一个蚊子哼啊哼。”它们的声音听起来真是令人讨厌。英语里又是用什么词来形容它们的声音呢？只要这两个词就可以了：buzz(嗡嗡)hum（哼哼） A fly hums/ buzzes/ drones.苍蝇“嗡嗡”叫。 A bee/ mosquito hums/ buzzes.蜂/蚊子“嗡嗡”叫。 在这里只好委屈美好和勤劳的小蜜蜂了。谁让它的叫声和它俩差不多呢？这里hum除了尤指蜜蜂发“嗡嗡”(a continuous buzz)声，发“哼哼”声外，还可以用来指人等“闭嘴哼唱”，如：hum a song 哼一首歌。 下面我就再给你列出一些常见的动物的声音，有兴趣的话就仔细看看吧！ A chick cheeps/ pips/ pules/ peeps.小鸡“叽叽”叫。 A bird/ sparrow twitters /chirps/ chirrups.鸟/麻雀“唧唧喳喳”叫。 A rat squeaks.耗子“唧唧”叫。 A mouse squeaks/ peeps.老鼠“吱吱”叫。 A calf/lamb/goat bleats.小牛/小羊/山羊叫。 A sheep bleats/ baas.绵羊”咩咩”叫。 An ass/donkey brays.驴叫。 A wild - goose honks.雁鸣。 不知你注意到了没有这里的雁叫声竟然是honk。这个声音我们并不陌生，生活在大城市的人们几乎每天都受汽车喇叭声的折磨。这个honk就是“（按）汽车喇叭声”的意思。 As she drove past, she honked the horn. 她开车经过时，按了喇叭。可想而知大雁的声音是怎么样的了。 Bellow这个词常常用来指公牛吼叫，试着模仿一下那“巨大低沉的吼声”（a loud deep hollow sound）。也可以用在人身上，如：to bellow (out) with excitement/pain兴奋得/痛得大声
我的老师优秀作文150字
我的老师优秀作文150字 我的老师是一位温柔漂亮、善解人意的老师，她有长长的披肩发，水灵灵的大眼睛，圆圆的脸上总是带着微笑。下面是小编为你整理了我的老师优秀作文150字，希望能帮助到您。 篇一：我的老师我有一个又高大又美丽的老师，她的头发黑黑的、长长的。她的嘴巴像樱桃小嘴，还有她的那双眼睛像一双圆圆的水球。她每天给我们上课，并且每天跟我们玩游戏，比如：老鹰抓小鸡、打地鼠、丢手绢等等…… 她每次上课都叫我们一定要认真听讲，竖起小耳朵。 我快开学了，又能回到老师的身边了。我希望一定要比以前更加认真听老师的话，不在那么调皮。我说的话一定说到做到，不撒谎、不骂人、不说脏话。 篇二：我的老师我做喜欢的老师那就是二年级的王老师啦！ 王老师和蔼可亲，上课幽默好笑。当我们不开心时，王老师就会讲笑话给我们听，让我们打起精神来，继续上课。当我们取得好成绩时，王老师就会对我们说：“不要骄傲啦，这一次取得了第一你们能保证下一次也可以取得第一吗？” 这就是我们的王老师！ 篇三：我的老师我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。 她有着一头金黄的头发，弯弯的，特好看，在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛，嘴巴保持着微笑，让我们看了觉得心里暖暖的。 她在我们心中一直都有这几种面孔，在上课时，她保持着严厉的面孔，一下课，她就不知怎么了，和同学们说说笑笑。 篇四：我的老师我的数学老师是一位漂亮的女老师，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下是红红的小嘴。 她很会教数学，每一堂课都会变着法来教，让原本枯燥的数学课充满活力，也让同学们充满活力。上数学课，把原来严肃的气氛变得很活跃，同学们可以想学什么就学什么。所以，我们班的数学成绩一直都可以保持在全年级前三名。我们喜欢数学老师，所以也喜欢上数学课。 篇五：我的老师我的老师是一个非常严厉的老师，他叫xxx，他让我们叫他白老师。 我们的老师有长长的头发、大眼睛双眼皮、细细的眉毛、尖尖的鼻子、高高的个子、椭圆的脸、非常和蔼。 有一次我们下课我们在班里打闹，只听一声咳嗽我们办一下子就鸦雀无声只见一个高大身影进入了教师，他就是我说的白老师，他虽然很和蔼，但是他也是非常严厉的，那只是对我，因为他说我可以考上一个好大学，一直到现在我也不知道这句话的意思。 我们的老师也是能干的，每次有重的活都不让我们干，他自己干让我们好好学习。 这就是我们的老师，因为他和蔼可亲……所以我们都喜欢他。 篇六：我的老师在我九岁的时候，我就听妈妈说过这样一句话：“老师，只是把我们带进知识大门的领路人，跟老师学的我们，接下来的修行，在于个人。” 我的老师姓梁，名叫梁开平，他是我们班的班主任。他个子不高，更是目光如炬，炯炯有神，鼻直口方。 我们的教师可亲切了，有一次，老师在上课时，有同学在开小差，被老师发现了，却只是和蔼可亲的说：“请你把手上的东西收起来。” 这就是我们的老师，在班上，他和蔼可亲，在其余时间时，说到做到。 我的老师，您真是我们心中的好老师。 篇七：我的老师我们四（1）班的赵老师就像我们的妈妈，那样温柔，和谐。 我记得有一次在做作业赵老师在教室里边走边看我们的作业，走到我这时，老师停住仔