初一英语上册知识点归纳人教版
初一英语上册知识点归纳人教版初一英语上册知识点归纳人教版一、48个国际音标及26个英字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，个元音字母（a, e, i, , u）,字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：a, is, are。
记忆口诀：“我”用a, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（i, e），第二人称（u, u），第三人称（he, she, it, aria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：i, e, u, u, he, she, it, aria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：e, us, u, u, hi, her, it。
4、形容词性物主代词：, ur, ur, ur, his, her, its, their。
、名词性物主代词：ine, urs, urs, urs, his, hers, its, theirs。
itself,herself, hiself, urselves, urself, urselves, self, 、反身代词：6．theselves。
四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数）zer, ne, t, three, fur, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, telve, thirteen,furteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, tent, tent-ne, tent-t, tent-three,tent-fur, tent-five, tent-six,tent-seven, tent-eight, tent-nine, thirt, frt, fift, sixt,sevent, eight, ninet, ne hundred,ne hundred and ne。
五、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用es或n回答的问句。
一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用es或n回答的问句。
特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：1）一般情况直接在词尾加“-s ”，如：ae-aes, bag-bags, da-das, fae-faes, range-ranges等；2）以s, x, sh, h结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, ath-athes, bx-bxes等；3）以辅音字母加结尾的词，变为i再加“-es ”，如：bab-babies, untr-untries, fail-failies等；4）部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：nife-nives, half-halves 等；z-zs, pht-phts, tat-tates, ptat-ptates，如：es ”-“或s ”-“）以结尾的词，加．等。
记忆口诀：除了“英雄”her外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
2、不规则变化：1）改变单数名词中的元音字母：an-en, an-en, ft-feet, tth-teeth等；2）单、复同形：sheep-sheep, hinese-hinese, apanese-apanese等；3）其他形式：use-ie, hild-hildren等。
七、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词充当。
主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。
实意动词变“三单”的规则如下：1）一般动词在词尾加“-s ”，如：lie-lies, tell-tells, pla-plas等；2）以字母s, x,h, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teah-teahes, ath-athes等；3）以结尾的动词一般加“-es ”，如：d-des, g-ges等；4）以辅音字母加结尾的动词，先变为i，再加“-而是”，如：fl-flies, arr-arries等；）have的三单形式是has。
八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）．冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。
1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
2、不定冠词a, an用表明（可数）名词的数量是“一个”。
an用于以元音开头（注意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词ne的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。
九、助动词（d, des ）的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以lie为例：1）当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。
eg : i lie english a ltihael lies hinese fd ver uh2）当句子为否定句时，要根据主语的人称决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用des;当主语为“非三单”时，用助动词原形d。
例如把下列句子变否定句：angang lies ath----angang desn't lie aththe lie sprts------the dn't lie sprts3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语决定在句首使用d或des例如下列句子变问句：ihael lies hinese fd----des ihael lie hinese fd? es, he des/ n, he desn'tane and helen lie usi----d and and helen lie usi? es, the d/ n, the dn't十、名词所有格1、angang's bs；t and helen's des; ann's and aria's bies;2、用f表示“的”，但要从f后往f前翻译：a b f ine（我的一本书）第2/页3、have与f的区别：have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用f。
例如：i have a ne bie she has t big eesa dr f the huse十一、本中的知识点1、unit 1 ——unit 21）问候语：gd rning/ afternn/ eveningh are u?---ust , than u h are u?---nt bad, thans hi! hell!h d u d?2）道别用语：nie/ glad t eet/ see u（eet用于初次见面，see用于熟人间）nie t eet/ see u, tgdbe bebe be see u (later/ trr/ next tie)! s lng! gd night!3）介绍人或者物的句型：this is4）exuse e与i' srr的区别：exuse e是要引起对方的注意，而i' srr则是向对方道歉。
be fr = e fr）词组．in english）当问句中问到this/ that时，回答要用it；问到these/ thse时，要用the回答。
例如：hat's this in english?----it's an eraserhat are thse?----the are bs6）对thans的回答：that's / u're ele/ pleasur7）l the sae = have the sae lsgive sth t sb = give sb sthbe lie = l liein the tree/ n the tree （树上结的、长出的用n，否则用in）in red（穿着红色的衣服）in the des（在空间范围之内）in english（用英语）help sb d sth8）bth与all的区别：bth表示“两者都”；all表示“三者及以上都”。
2、unit 3——unit 41）spea的用法spea与sa不同：spea表示“说”的动作，不表示“说”的内容；sa 则表示“说”的内容。
spea后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了t则表示“对说”。
help sb ith sth（帮助某人做/补习）页3/第ant t d sth（想要做某事）uld lie t d sthntat all（一点都不）；nt at all（没关系/别介意）liea lt = liever uh2）se和an的区别：口诀：se用于肯定句，否定、疑问变an。
例如：i have se nei dn't have an ned u have an ne?3）have a seat = tae a seat（请随便坐）4）祈使句（表示命令或请求的句子）祈使句一般都省略了主语u，所以其否定句直接用dn't开头。
例如：dn't g there!）问职业：hat des sb d?hat is sb?hat's sb's b?6）r与b的区别：r是未必有报酬的“工作”，例如her, huser；而b则一定是有报酬的“工作”。
7）n指在物体的表面，不论这个面是否水平的，例如：n the des/ all/ far/ plagrund8）in hspital（住院）；in the hspital（在医院里）l after（照料/照顾/照看）help neself（请自便/随便吃）9）表示“建议”的句型：“做某事如何？”hat abut (ding) sth? （英式英语）h abut (ding) sth? （美式英语）h dn't u d sth? = h nt d sth?10）“吃”一日三餐要用have：have breafast/ lunh/ supperhavefr breafast/ lunh/ suppertae ne's rderbe ind t sb11）tr n这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。
英语人教版七年级上册知识点
英语人教版七年级上册知识点一、词汇。
1. 问候语：hello, hi。
2. 人称代词：I, you, he, she, it, we, they。
3. 指示代词：this, that。
4. 数字：zero 到 nine。
5. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, pink, orange。
6. 家庭成员：father, mother, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent。
7. 学习用品：pencil, pen, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary。
二、语法。
1. 一般现在时：主语 + be 动词（am/is/are） + 其他。
- I am a student.- You are nice.- He/She is my friend.2. 指示代词 this/that 的用法。
- This is a pen. That is a book.3. 名词的单复数。
- 一般在名词后加 -s 表示复数，如：book - books。
- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes。
- 不规则变化，如：man - men, woman - women。
4. 形容词性物主代词。
- my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的/她们的）三、句型。
1. 打招呼和自我介绍。
- -Hello! I'm Mary.- -Hi! My name is Tom.2. 询问物品。
- -What's this/that in English?- -It's a/an...3. 确认物品所属。
人教版七年级英语知识点归纳总结材料归纳
精心整理人教版初一上册英语知识点归纳总结文档主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。
当主语是第三人称单数(简称"三单")时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非"三单"时，谓语动词就用原形。
实意动词变"三单"的规则如下：(1)一般动词在词尾加"-s"，如：like-likes,tell-tells,play-plays等;(2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加"-es"，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches 等;(3)以o结尾的动词一般加"-es"，如：do-does,go-goes等;(4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加"-而是"，如：fly-flies,carry-carries等;(5)have的三单形式是has。
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。
1、定冠词the表示"特指"，可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。
2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。
an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调"数量"，而基数词则强调"数量"。
九、助动词(do,does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。
以like为例：(1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及"主谓一致"原则。
eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.文档Howareyou?---JustOK,thankyou.Howareyou?---Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo?(2)道别用语：Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面，see用于熟人间)Nicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!Solong!Goodnight!(3)介绍人或者物的句型：Thisis...(4)Excuseme.与I'msorry.的区别：Excuseme.是要引起对方的注意，而I'msorry.则是向对方道歉。
人教版初一英语上册语法重点归纳：动词.doc
人教版初一英语上册语法重点归纳：动词动词A) 第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数复数那样加s，如下：一)一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二)在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
如：study-studies, hurry-hurries, try-tries2)以元音字母加y结尾的直接加s。
如：plays,says, stays, enjoys, buys四)以o结尾加es。
如：does, goes五)特殊的有：are-is, have-hasB) 现在分词当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：一)一般在后加ing。
如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training,play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。
如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, prACTice-prACTicing,write-writing,have-having三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。
如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning四)以ie结尾的变ie为y再加ing。
如：tie-tying系die-dying死lie-lying 位于。
人教版初中英语七年级上册语法知识点
have表示“有”时，其否定形式有两种：在其后直接加not，但常用于非正式用语中；利用助动词do加not。
②如果句子的谓语是实义动词，在谓语动词前加don't，doesn't，didn't。
③no，never，seldom，hardly，nobody，little，few，nothing等否定词也可以构成否定形式。
1．表示经常性或习惯性发生的动作2．表示现在存在的状态或情况3．表示正在发生的动作或存在的状态4．表示客观事实、真理和自然现象5．用于表示较固定的、按计划、规定将要发生的动作，但只限于begin,come,go,leave,arrive,stop,return,close,open,take,start,take,place等少数动作，6．用于if,unless,once,even if（即使）等引导的条件状语从句，when,before,until,as soon as,the moment（一……就）等引导的时间状语从句，no matter＋wh-／-how-或wh-ever／however等引导的让步状语从句中，代替一般将来时
人教版初中英语
初一上册语法知识点
Grade 7
上
Unit 1 My name’s Gina
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理
人教版初中英语七年级上册全册各单元知识点、语法归纳整理She’s my sister.她是我的妹妹。
3.This is a picture of my family.这是我家人的一张照片。
4.In the first photo。
there’s my XXX.在第一张照片里，有我的爷爷。
5.This is my family tree.这是我的家谱。
6.What’s the name of your father?你父亲叫什么名字？7.Have a good day!过得愉快！重点语法1.名词所有格2.复数形式3.人称代词宾格4.指示代词this和these的用法5.介绍人物时的基本用语：This is …/These are…1.指示代词：this。
that。
these。
those - 这个，那个，这些，那些2.名词复数规则：1)一般情况下直接加s。
2)以s,x,sh,ch结尾的加es。
3)以辅音字母加y结尾的将y变i再加es。
4)以o结尾的加s或es。
(有生命+es物生命加s)5)以f/fe结尾的名词，先将f/fv变成v再加es。
3.人称代词：I。
he。
she。
it和they - 我，他，她，它，他们/她们/它们4.重点短语：Is this/that your。
- 这/那是你的……吗？Yes。
it is。
/ No。
it isn't。
- 是的，是它。
/ 不，不是。
XXX。
- 这些/那些是我的……Here are。
- 这里有……This/That is my。
- 这/那是我的……Have a good day。
- 祝你玩得愉快！Excuse me for interrupting。
but could I ask you a n?Thank you very much.Could you please speak in English?Do you enjoy playing computer games?Have you checked in the lost and found case to see if your item is there?Please call 685-6034 to reach me.I lost my school ID card and need to find it.I need a set of pencils for my art class.Key XXX structures:Is that your school bag?No。
人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳
人教版七年级英语上册-重要知识点笔记归纳一、词汇1.1 常用动词：•be 动词：am, is, are•have 动词：have, has•动词原形：like, want, study, play, watch, do, speak, listen, read, write, run, swim, dance, sing, eat, drink, etc.1.2 重点名词：•人称代词：I, you, he, she, it, we, you, they•形容词：beautiful, big, small, good, bad, tall, short, long, etc.•名词：book, desk, computer, bag, teacher, student, friend, family, etc.1.3 常用介词：•in, on, at, with, of, for, to, from二、语法2.1 to be 动词的用法：•表示身份：My name is John. I am a student.•表示国籍：I am Chinese. He is Japanese.•表示外貌特征：She is tall and beautiful.•表示年龄：I am thirteen years old.•表示情感状态：I am happy. He is sad.•表示位置：The cat is on the table.2.2 一般现在时的用法：•表示经常性的动作：I usually get up at six o’clock.•表示客观事实：The earth goes around the sun.•表示通用真理：Water boils at 100 degrees Celsius.•表示当前情况：He is reading a book now.2.3 词性转换：•名词变形为形容词：happy - happy + ness = happiness•动词变形为名词：read - read + er = reader•形容词变形为副词：quick - quick + ly = quickly三、基础句型3.1 be 动词句型：•肯定句：I am a student. / He is my friend.•否定句：I am not a teacher. / She is not tall.•疑问句：Are you Chinese? / Is he a doctor?3.2 一般现在时句型：•肯定句：I usually go to school by bus.•否定句：I don’t like sports.•疑问句：Do you like pizza? / Does she speak English?3.3 祈使句：•意义：表示命令、请求、建议等。
最全面人教版七年级上册英语期末总复习归纳整理
人教版七年级上册英语期末总复习归纳整理目录Starter Unit 1 Good morning (1)语法知识点 (1)Starter Unit 2 What this in English？ (10)语法知识点 (10)Starter Unit 3 What color is it？ (14)语法知识点 (14)Unit 1 My name's Gina (17)语法知识点━A部分 (17)语法知识点━B部分 (21)Unit 2 This is my sister. (24)语法知识点━A部分 (24)语法知识点━B部分 (28)Unit 3 Is this your pencil？ (31)语法知识点━A部分 (31)语法知识点━B部分 (37)Unit 4 Where's my schoolbag？ (43)语法知识点━A部分 (43)语法知识点━B部分 (50)Unit 5 Do you have a soccer ball？ (52)语法知识点━A部分 (52)语法知识点━B部分 (58)Unit 6 Do you like bananas？ (63)语法知识点━A部分 (63)语法知识点━B部分 (69)Unit 7 How much are these socks (73)语法知识点━A部分 (73)语法知识点━B部分 (78)Unit 8 When is your birthday？ (81)语法知识点━A部分 (81)语法知识点━B部分 (87)Unit 9 My favorite subject is science (92)语法知识点━A部分 (92)语法知识点━B部分 (99)Starter Unit 1 Good morning语法知识点1、26个字母的发音、书写顺序及书写规范❶26个字母的书写规范⑴按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
⑵每个字母都稍向右倾斜，斜度要一致。
人教版七年级上册英语全册Unit 1-Unit 9 知识点总结
人教版七年级上册英语全册Unit 1－Unit 9 知识点总结Unit 11.询问对方姓名：（1）你叫什么名字？What’s your name?——我叫……。
My name is…/ I’m…（2）他/她叫什么名字？What’s his/ her name?——他/她叫……。
His/ Her name’s …（3）询问姓/名：What’s your first name/last name?你姓什么/名字是什么？——My first/last name is……2. 确认对方姓名：（1）你叫……吗？是的/不是Are you…? ——Yes, I am./ No, I’m not.（2）他/她叫……吗？是的/不是 Is he/she…?——Yes, he/she is. /No, he/she isn’t.3. 句型转换（1）改为一般疑问句：1）句子中含有be动词，情态动词等，变为一般疑问句时，把be动词，情态动词等词提前，句子其余部分照抄。
2）句子中不含以上词汇，变为一般疑问句就在句首加do或does，其余照抄。
（2）改为否定句1）句子中含有e动词，情态动词等，变为一般疑问句时，直接在e 动词，情态动词等后面加not，句子其余部分照抄。
2）句子中不含以上词汇，变为一般疑问句就在句首加do not(=don’t)或does not(=doesn’t).4. 人称代词5. it’s 与itsit’s = it is意为“它是”。
it是人称代词(第三人称单数形式)。
its是形容词性物主代词，意为“它的”。
e.g. 它是一只猫，它的名字叫咪咪。
It’s a cat. Its name’s Mimi.6. first name(=given name) 名；last name (=family name)姓e.g. I’m Jack Miller. My last name is Miller. 我叫杰克·米勒，我姓米勒。
人教版英语七年级上册英语知识点归纳
人教版英语七年级上册英语知识点归纳（Summary of important and difficult points）1.Good morning/ afternoon/ evening (在一些非正式场合或日常生活中，熟人及朋友间经常用Morning/ Afternoon/ Evening！Good night晚安，再见（晚上分别或就寝前道别用语）2.冠词定冠词：the (表强调、特指或上文提到过的内容) eg. The white coat is mine.不定冠词：aan (修饰的名词为元音音素发音时) an hour/eraser/orange/office worker3.in +语言（表示使用，利用某种语言）eg. What’s this /that in English/ Chinese? It’s …=What’s the English for this/ that?4.英语中的元音：a, e, i, o, u5.英语中的缩略现象：what’s=what is(’称作缩略符，它可将两个单词连接，是说话的语言更加流畅和简洁。
) I’m=I am they’re=they are he’s=he is name’s=name is6.自我介绍：I’m…=My name is…7.英语国家的姓与名：名字+姓（Jim Green）在非正式或熟人之间，经常直呼其名。
在正式场合或陌生人之间，经常在姓氏前加Mr.(先生)、Ms.()女士、Miss(未婚)女士，小姐，Mrs.（已婚）女士eg. Mr. Black Miss. Zhang 姓和名都要大写Lucy Smith(first/given name) (last/family name)8.ID card (Identity card) 身份证，（个人身份）信息卡（在学校中ID card可指学生的学生证，即school ID card）9.公共电话号码：120（医疗急救），119（火警），110（报警），114（电话查询），122（交通事故处理），10086（移动客服），12315（消费者投诉中心），121（天气预报），12348（法律援助）10.英语国家家庭成员的关系：grandparents (grandpa/ grandma)---parents(father/mother/uncle/aunt)---son/daughter(sister/ brother/ cousin) 在称呼不同的亲戚时，为了加以区分，会在后面加上人的名字，比如aunt Sally, sister Mary11.Have a good day！(用语表达祝愿，祝愿对方一天有好心情和好运气) day 可以换成其他词---Thanks. You, too.(表示把同样的祝福送给对方) 你（们）也是12.Here is/ are…这是…,这儿有…(用于介绍或引入话题) eg. Here are some of my friends.13.狗在西方国家的地位：人们喜欢饲养宠物，并且对它们很有感情，常把动物视作家庭成员。
人教版七年级上册英语知识点归纳
以下是为⼤家提供的《⼈教版七年级上册英语知识点归纳》，供⼤家参考！相关推荐：|||⼀、48个国际⾳标及26个英⽂字母的正确书写要熟练掌握元⾳和辅⾳，5个元⾳字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。
⼆、be动词的⽤法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。
记忆⼝诀：“我”⽤am, “你”⽤are, is⽤于“他、她、它”；单数全都⽤is，复数全部都⽤are。
三、⼈称及⼈称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种⼈称：第⼀⼈称（I, we），第⼆⼈称（you, you），第三⼈称（he, she, it, Maria）。
2、⼈称代词的主格，即⼈称代词位于句⼦主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、⼈称代词的宾格，即⼈称代词位于句⼦宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反⾝代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表⽰数量多少的词，⼤致相当于代数⾥的⾃然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。