新打分表
打分表模板
学号思想政治诚信评价学习诚信经济诚信生活诚信社会诚信24011306019695969695965742401130602979698979698582240113060395979695979657624011306049695969695965742401130605979698979698582240113060695979695979657624011306079695969695965742401130608979698979698582240113060995979695979657624011306109698979698975822401130611979695979695576240113061295969695969657424011306139698979698975822401130614969897969897582240113061598989898989858824011306169898989898985882401130617969897969697580240113061897969897969858224011306199897969897965822401130620969596969596574240113062197969897969858224011306229796989796985822401130623969695969695574240113062498979698979658224011306259897969897965822401130626969597969597576240113062796969596969557424011306289696979696975782401130629979695979695576240113063095969695969657424011306319698979698975822401130632969897969897582240113063396989796989758224011306349796989796965802401130635959796959696575240113063696959696969757624011306379897969898975842401130638969597969897579240113063997979698989758324011306409897989798975852401130641989798979897585
绩效打分表
工作态度：态度端正，积极性非常高，极其认真负责，工作从不出错 ，具 工作态度 97-100 有很好的职业道德 工作效率：效率很高，技能熟练，时间和资源的利用达到最佳 工作效率 学习成长：工作中能够主动学习新知识并用于实践，善于创新，各方面素 94-96 学习成长 质水平较之前有很大的提高 人际关系：待人诚恳，人际关系好，大多数同事乐于与其共事 人际关系 90-93 全部符合以上说明为高档；1项不符合为中档；1项以上不符合为低档 全部符合以上说明为高档； 项不符合为中档； 工作态度：态度端正，积极性高，认真负责，工作几乎不出错 工作态度 工作效率：效率很高，技能熟练，超标准完成规定工作 工作效率 学习成长：工作中能够主动学习新知识并用于实践，善于创新，各方面素 学习成长 84-86 质水平较之前有很大的提高 人际关系： 人际关系良好，少有员工反映其为人处事有问题 人际关系 80-83 全部符合以上说明为高档；1项不符合为中档；1项以上不符合为低档 全部符合以上说明为高档； 项不符合为中档； 87-89 工作态度：态度端正，积极性高，认真负责，工作无重大失误 工作态度 工作效率：效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量 工作效率 学习成长：能够学习新知识并用于实践，有创新点，各方面素质水平有很 学习成长 74-76 大的提高 人际关系：人际关系良好，少有员工反映其为人处事有问题 人际关系 70-73 全部符合以上说明为高档；1项不符合为中档；1项以上不符合为低档 全部符合以上说明为高档； 项不符合为中档； 77-79 工作态度：态度端正，积极性高，认真负责，工作无重大失误 工作态度 工作效率：工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务，效率有待提高 工作效率 学习成长：能够学习新知识并用于实践，有创新点，各方面素质有很大的 学习成长 64-66 提升空间 人际关系：人际关系良好，少有员工反映其为人处事有问题 人际关系 60-63 全部符合以上说明为高档；1项不符合为中档；1项以上不符合为低档 全部符合以上说明为高档； 项不符合为中档； 67-69 工作态度：态度有待改进，较马虎 工作态度 工作效率：工作不分主次、效率低，经常完不成任务 工作效率 学习成长：不愿意学习新知识，固步自封，进步不大 学习成长 人际关系：人际关系一般，多数员工不愿与其共事 人际关系 符合以上任两条以上者为不合格Leabharlann 不合格<60
部门员工匿名评价打分表格
部门员工匿名评价打分表格背景在一个组织或企业中，每个部门都有自己的工作职责和任务，部门内的员工之间也需要相互评价和反馈，以便更好地完成工作、提高工作效率和质量。
然而，开放式的评价系统可能会引起员工间的不满和争议。
为了避免这种情况发生，公司可以采用匿名评价的方式进行内部评价。
目的本文档旨在为各部门提供一种匿名评价打分表格，以方便员工们对部门内其他同事的工作表现进行评价。
通过这种方式，员工们可以更加真实地表达自己的意见和看法，同时也保护了评价者的隐私和权益。
工具本文档所使用的打分表格采用了Google表格的模板，Google表格是一个免费的在线电子表格工具，可以方便地编辑、共享和保存数据。
同时，Google表格也支持多个用户同时编辑，方便部门内各个员工之间的协作和沟通。
操作步骤1.打开Google表格并创建一个新的表格。
2.在第一行中添加表格的标题和每一列的属性，如下所示：姓名工作效率工作质量工作态度综合评分3.在每一行中填写需要评价的员工的姓名和对该员工在工作效率、工作质量和工作态度三个方面的综合评分（满分为10分）。
4.最后，在「综合评分」列中计算出每个员工的平均分数，并根据平均分数排序。
注意事项1.所有的评价都应该保持实事求是，不能出现攻击性和诽谤性言论。
2.可以在表格中添加其他的评价维度和意见栏，以便员工们可以尽可能地表达自己对部门内工作的看法和建议。
3.不公正的评价可能会对员工的职业发展和心理健康造成影响，应该避免这种情况的发生。
4.所有的评价都应该保密，并遵守公司内部保密制度和相关法律法规。
结论本文档提供了一种匿名评价打分表格，能够帮助公司各个部门内的员工进行相互评价和反馈。
通过这种方式，员工们可以更加真实地表达自己的意见和看法，同时也保护了评价者的隐私和权益。
同时，本文档也提醒员工注意评价的准确性和保密性，以便更好地完成工作、提高工作效率和质量。
打分表模板
公开、文件化，一项
持。
资源。
1. 主 要 负 责 人 如 何
不符合扣2分；3.资源
提 供 资 源 支 持 ； 2.
支持、配备不充分，
4
从业人员是否知道
一项不符合扣2分；4.
主要负责人的安全
从业人员不清楚主要
承诺。现场检查:安
负责人的安全承诺，1
全承诺告知情况。
人次扣1分。
4.企业主要负责人应定期 主要负责人定期组织召开安委 查 文 件 ： 1. 查 安 委
员的安全职责。
负责人安全职责进行细化；2. 主 要 负 责 人 是 否 了 扣 100 分 （ A 级 项扣2分；2.其他人员
2.3 职
明确各级管理人员的安全职 解《安全生产法》 要 素 否 决 对 其 安 全 职 责 不 清
责（30
责，做到“一岗一责”；3.明 规 定 的 安 全 职 责 和 项）； 2.主要 楚，1人次扣2分。
况不清楚，扣5分。
4
安全管理工作情
况 ； 3. 本 单 位 安 全
生产基础和基层工
作情况和做法。
2.企业主要负责人应组织 1.主要负责人组织开展安全生 查 文 件 ： 1. 查 企 业
1. 安 全 生 产 标 准 化 实
实施安全标准化，建设企 产标准化建设；2.制定安全生 安 全 生 产 标 准 化 实
1. 主 要 负 责 人 未 定 期
组织召开安全生产委员会 会会议，或定期听取安全生产 会 会 议 记 录 或 纪
召开安委会会议或听
或领导小组会议（以下简 工作情况汇报，了解安全生产 要 ； 2. 安 全 生 产 工
取 汇 报 ， 扣 10 分 ； 2.
称安委会）。
2021学年幼儿园教师每月各项工作考核打分表
3、各位老师看护本班幼儿，确保安全，若有损伤，体罚或变相体罚，流血或更严重的其他事故发生，追究责任人的责任，扣5－15分；
15
4、就餐时，隔离板未使用一次扣2分，幼儿口罩未挂放好一次扣1分；老师和保育员一同为幼儿添饭添菜，防止孩子被热饭热汤烫伤，万一幼儿受到伤害，每发现一次，视其情节扣2-5分，老师一定要等幼儿吃完饭方可用餐，否则一次扣2分；
10
4、要热爱幼儿园，要互相团结、互相帮助，闹无原则纠纷，讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等，视其情节轻重，每次扣2-10分；
10
政治态度（20分）
1、未经学校批准，不得向学生乱收钱物，每发现一次扣5-10分；
10
2、积极参加各种活动，认真做好笔记并严格落实，每次扣2分；
10
遵守纪律（25分）
1、自觉遵守园内各项规章制度，服从上级安排，对领导安排工作，讨价还价，未按时完成，或质量不高，每次扣2-10分；
15
5、幼儿户外活动、上厕所、喝水未按秩序保持1.5米以上距离排队进行，一次扣1分；幼儿未佩戴好口罩一次扣1分；
10
6、幼儿午睡或起床时，值班人员要指导和帮助幼儿脱、穿衣服，播放睡前故事，帮助幼儿盖好被子。值日人员要坚守岗位，不能以任何借口离开午睡室或做私活、看书、打瞌睡等，发现一次扣2分；
15
7、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的，不给学生以适当照顾，家长反映情况属实的，一次扣5分；
1、按照规定的作息时间上班，不得迟到、早退、迟上堂、早下堂、中途离堂，每次扣2分；
2、旷工1小时（迟到15分钟以上视为旷工）扣5分，旷工半天扣8分，旷工一天扣10分；
3、办理请假手续的，病假一天扣0.2分；
4、办理请假手续的，事假一天扣0.3分；
基本分评分标准规定及打分表
基础分评分标准及打分表评估标准：班级学风情况评估（满分65分）1、班级的学风状况（10分）此项由学院评估小组组织分团委、学生会、各班级的任课老师和相关教学管理人员对整个班级学生平时的上课出勤情况、课堂表现、实验情况、完成作业情况、学习态度等因素在课程考试结束后酌情给分。
2、考试成绩及格率（20分）考试及格率是指在一学年内，所选课程的最终学分绩点1.0以上的学生人数占班级总人数的百分比。
不同年级采用不同的标准。
及格率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。
3、学习成绩优秀率（15分）考试成绩优秀率是指所选课程的平均学分绩点在3.5以上的学生人数占本班学生总数的百分率。
不同年级采用不同标准。
优秀率每增加一个百分点，得分增加一分，小数点后四舍五入取整。
4、英语成绩（10分）16级学生的英语成绩按学校的考试成绩计，15级及以上均按国家英语四级通过率（具体分值以学校正式公布为准）考核。
通过率每增加一个百分点，得分增加0.5分，小数点后四舍五人取整。
不同年级采用不同的标准。
班级干部对班级学风建设起着非常重要的作用，班干部本身的学习情况在班级学生中也有很大的影响力。
其中考试成绩及格率5分，优秀率5分。
班干部学习成绩及格率100％，得5分，其它0分。
班干部学习成绩优秀率：优秀率10％以下，得分：0 优秀率10－20％，得分：2优秀率20－30％，得分：4 优秀率30％以上，得分：5附加分（包括加分和减分两项，两项之和按10％的权重计入总得分）l、有下列情况之一者可以加分（重复获奖的不重复得分，以最高者计）：①班级成员获得校级以上各种荣誉称号者，见义勇为、敢于向不良风气作斗争或在抵制各种突发危害事件过程中表现突出受到有关方面表扬者，视具体情况给予l－5分的加分；②在校内外正式出版的报纸或刊物上发表学术作品或论文者，视具体情况给予1－5分的加分；③参加校级以上科技创新及学科竞赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予l－10分的加分；④班级学生积极参加校级以上各类文、体方面的比赛获奖，为学校争得荣誉者，视具体情况给予1－5分的加分；⑤对于在全校和学院宿舍评比中获得奖励的宿舍所在班级，视具体情况给于1-5分的加分；⑥对于班级同学在各级学生会组织、学生社团担任学生干部的学生，任职期间工作认真负责，为学校的育人工作做出贡献的，视具体情况给予l－5分的加分。
面试打分表
面试打分表面试打分表第一部分：个人信息姓名：___________ 性别：男/女出生年月：____________毕业院校：______________ 专业：_____________ 学历：_____________联系方式：______________ 电子邮箱：________________________目前工作单位：_______________ 工作年限：___________ 职位：_____________第二部分：专业能力1. 专业知识掌握程度（10分）（）掌握程度优秀，能在工作中灵活运用（）掌握程度良好，需要进一步加强学习（）掌握程度一般，有待提高2. 解决问题的能力（10分）（）能够清晰准确地把握问题的关键点，迅速定位问题并提出有效解决方案（）有一定的解决问题的能力，但需要进一步提高（）缺乏解决问题的能力，需要进行相关培训3. 沟通能力（10分）（）能够清晰准确地表达思想，对话双方能够互相理解（）沟通能力一般，表达不够清晰，需要进一步提高（）沟通能力明显欠缺，对工作会产生较大的影响4. 团队协作（10分）（）能够积极配合团队工作，与同事良好相处（）对团队协作的重要性认识不够，需要进一步提升（）很难与同事相处，对团队工作产生不良影响第三部分：综合素质1. 职业素养（10分）（）具有较高的职业道德操守，能够以正确的态度对待工作（）在职业道德操守方面有待提高（）工作中存在明显的职业道德问题2. 自我管理能力（10分）（）能够根据工作需要合理分配时间和任务，能够对计划进行有效落实（）有一定的自我管理能力，但还需进一步提高（）极度缺乏自我管理能力，对工作效率有很大影响3. 其他素质（10分）（）有一定的专业爱好，能够通过爱好丰富自己的工作（）缺乏专业爱好，对工作的积极性和提高有不利影响（）其他素质总分（60分满分）：___________评价人签字：___________ 评价时间：______________第四部分：总结评价1. 对该应聘者的综合评价：（可选用文字或打钩方式）（）优秀（）良好（）一般（）不合格2. 对该应聘者的意见或建议：______________3. 你是否推荐该应聘者通过面试？（可选用文字或打钩方式）（）是（）否评价人签字：_____________ 评价时间：______________面试打分表第一部分：个人信息姓名：___________ 性别：男/女出生年月：____________毕业院校：______________ 专业：_____________ 学历：_____________联系方式：______________ 电子邮箱：________________________目前工作单位：_______________ 工作年限：___________ 职位：_____________第二部分：专业能力1. 专业知识掌握程度（10分）（）掌握程度优秀，能在工作中灵活运用（）掌握程度良好，需要进一步加强学习（）掌握程度一般，有待提高2. 解决问题的能力（10分）（）能够清晰准确地把握问题的关键点，迅速定位问题并提出有效解决方案（）有一定的解决问题的能力，但需要进一步提高（）缺乏解决问题的能力，需要进行相关培训3. 沟通能力（10分）（）能够清晰准确地表达思想，对话双方能够互相理解（）沟通能力一般，表达不够清晰，需要进一步提高（）沟通能力明显欠缺，对工作会产生较大的影响4. 团队协作（10分）（）能够积极配合团队工作，与同事良好相处（）对团队协作的重要性认识不够，需要进一步提升（）很难与同事相处，对团队工作产生不良影响第三部分：综合素质1. 职业素养（10分）（）具有较高的职业道德操守，能够以正确的态度对待工作（）在职业道德操守方面有待提高（）工作中存在明显的职业道德问题2. 自我管理能力（10分）（）能够根据工作需要合理分配时间和任务，能够对计划进行有效落实（）有一定的自我管理能力，但还需进一步提高（）极度缺乏自我管理能力，对工作效率有很大影响3. 其他素质（10分）（）有一定的专业爱好，能够通过爱好丰富自己的工作（）缺乏专业爱好，对工作的积极性和提高有不利影响（）其他素质总分（60分满分）：___________评价人签字：___________ 评价时间：______________第四部分：总结评价1. 对该应聘者的综合评价：（可选用文字或打钩方式）（）优秀（）良好（）一般（）不合格2. 对该应聘者的意见或建议：______________3. 你是否推荐该应聘者通过面试？（可选用文字或打钩方式）（）是（）否评价人签字：_____________ 评价时间：______________面试打分表第一部分：个人信息姓名：___________ 性别：男/女出生年月：____________毕业院校：______________ 专业：_____________ 学历：_____________联系方式：______________ 电子邮箱：________________________目前工作单位：_______________ 工作年限：___________ 职位：_____________第二部分：专业能力1. 专业知识掌握程度（10分）（）掌握程度优秀，能在工作中灵活运用（）掌握程度良好，需要进一步加强学习（）掌握程度一般，有待提高2. 解决问题的能力（10分）（）能够清晰准确地把握问题的关键点，迅速定位问题并提出有效解决方案（）有一定的解决问题的能力，但需要进一步提高（）缺乏解决问题的能力，需要进行相关培训3. 沟通能力（10分）（）能够清晰准确地表达思想，对话双方能够互相理解（）沟通能力一般，表达不够清晰，需要进一步提高（）沟通能力明显欠缺，对工作会产生较大的影响4. 团队协作（10分）（）能够积极配合团队工作，与同事良好相处（）对团队协作的重要性认识不够，需要进一步提升（）很难与同事相处，对团队工作产生不良影响第三部分：综合素质1. 职业素养（10分）（）具有较高的职业道德操守，能够以正确的态度对待工作（）在职业道德操守方面有待提高（）工作中存在明显的职业道德问题2. 自我管理能力（10分）（）能够根据工作需要合理分配时间和任务，能够对计划进行有效落实（）有一定的自我管理能力，但还需进一步提高（）极度缺乏自我管理能力，对工作效率有很大影响3. 其他素质（10分）（）有一定的专业爱好，能够通过爱好丰富自己的工作（）缺乏专业爱好，对工作的积极性和提高有不利影响（）其他素质总分（60分满分）：___________评价人签字：___________ 评价时间：______________第四部分：总结评价1. 对该应聘者的综合评价：（可选用文字或打钩方式）（）优秀（）良好（）一般（）不合格2. 对该应聘者的意见或建议：______________3. 你是否推荐该应聘者通过面试？（可选用文字或打钩方式）（）是（）否评价人签字：_____________ 评价时间：______________。
硬性指标评价打分表格(工业版)
硬性指标评价打分表格如果“评价点”栏所列条目适合您所在公司的实际情况，请在“是否符合”栏里打钩√；如果“评价点”栏里的内容不适合您所在公司的实际情况，请保持“是否符合”栏空白。
凡是打钩的或您自行补充的条目，都必须在“支撑材料”栏列出证明材料。
要素指标评价点是否符合证明材料精神文化企业理念体系完整性我们公司有核心价值观我们公司有愿景我们公司有使命我们公司有企业精神我们公司有员工行为规范我们公司有服务理念我们公司有管理理念我们公司有团队理念我们公司有安全理念指导性我们的企业理念（愿景、使命、宗旨等）能体现企业发展的方向与目标我们的企业理念能够指导企业的行为文化、制度文化和物质文化的建设工作企业理念（核心理念和子理念）能够统领和指导企业各项经营管理活动我们的企业理念符合企业发展的实际，体现了员工的心声1 / 1我们的企业理念指导了企业内各部门（单位）的团队文化建设先进性公司理念涵盖了科学发展观公司理念体现了和谐社会的要求公司理念体现了以人为本公司理念体现了多赢公司理念体现了“两个至上”共同价值观的要求公司理念体现了“严格规范、富有效率、充满活力”的要求公司理念与《烟草行业文化架构体系》相吻合行为文化员工行为行为规范执行有印刷成册的《行为规范手册》履行社会责任高层责任表率高层总是带头捐款捐物，带头履行社会责任高层在工作报告和重要讲话中多次论及公司的社会责任高层亲自过问履行社会责任的进度和效果高层参与过公司之外的公益事业规划与机制公司制订有三年或五年的履行社会责任规划公司每年制订有当年的履行社会责任计划公司有保证履行社会责任的措施社区义务公司支助社区建设项目公司支持并参与社区组织的活动公司利用自身力量，改善社区居民教育、卫生医疗及居住环境1 / 1公益事业公司的公益事业项目（如助学济困）延续了3年以上公司有专门的内部公益基金环境保护公司遵守环保法律法规，无违法违规记录公司致力于节能减排，谋求可持续发展公司有获得环保方面的奖励（嘉奖）的记录公司发起或参与过面向社会的环保活动公司进行过面向员工或社会公众的环保宣传活动在公司内部建立有保护环境、节约能源、废旧物品回收等相关的举措公司接受公众或其他团体（组织）的监督，发现问题，及时整改学习型组织构建机制和平台规划及执行公司对企业培训进行了统筹考虑，并制订有整体的企业或部门的学习与培训规划各个部门制订了本部门的学习与培训规划员工结合企业发展制定有个人的学习计划平台建设（马）公司建立有负责员工能力提升的培训部门(或机构)公司与外部培训机构合作，组织员工参与培训公司搭建有内部网络学习平台评价与奖惩企业对部门培训效果有明确要求部门对个人培训效果有明确要求部门培训的好坏有评价机制1 / 1培训做得好的部门（或个人）能得到奖励，做得不好的部门会得到处罚能力要求企业对员工有明确的能力要求，并在岗位说明书等文件中进行明确阐述企业采取了持续的措施督促员工能力提升制度文化文化建设领导重视领导宣讲领导在每年的工作报告中论及企业文化领导在重要会议中论及企业文化领导在公司之外的场合宣传过公司企业文化组织机构企业文化建设领导小组明确界定了企业文化建设领导在企业文化建设中的职责、权限等企业文化建设职能部门（机构）公司的企业文化建设由党群（政工部门、人力资源部门等）兼职负责或公司的企业文化建设由专门的企业文化建设办公室（科）负责负责企业文化建设的部门（机构）有明确的企业文化建设工作目标与职责，成员分工明确企业文化建设职能部门（机构）被充分授权调动所需资源企业文化建设职能部门（机构）能对企业范围内的企业文化建设工作进行监督与考评规划与执企业文化建设规划公司制订了企业文化建设规划，能指导未来几年内的企业文化建设的工作公司制订了当年的企业文化建设计划公司制定了具体的、可操作的企业文化建设实施1 / 1行计划，明确了各项任务的阶段、责任人等长效机制评价机制公司制定有企业文化建设的评价机制公司的企业文化建设评价机制执行到位激励机制公司对企业文化建设工作的评价结果，有方式多样的激励措施和办法企业文化建设激励措施和办法执行到位宣贯机制内训师机制公司拥有自己的企业文化内部培训师队伍公司企业文化内部培训师队伍有计划、系统地开展企业文化宣贯工作公司下辖单位拥有自己的企业文化内部培训师队伍公司下辖单位企业文化内部培训师队伍有计划、系统地开展企业文化宣贯工作资金保障公司每年有专门的企业文化建设资金预算公司将企业文化建设资金列入承担企业文化建设职能部门的资金预算，并没有单独的企业文化建设资金公司没有为企业文化建设开列资金预算，当企业文化建设需要用钱时临时申请资金管理运行执行力KPI指标公司根据战略目标设立了关键绩效指标KPIKPI指标分解到了各个单位（或部门），并有相应的责任人考核与评公司有对KPI指标执行情况的跟踪评价与考评机1 / 1价制KPI指标可以在执行过程中，根据实际情况有所修订，以保证执行效果符合战略目标要求激励机制企业根据关键业绩指标的评价考核结果，采取了有效的激励措施和办法，并形成了机制企业的各种激励方式能与执行效果有力挂钩人本发展职业生涯规划（马）公司有针对企业人员的发展通道设计人力资源部门（或政工处）协助部门主管做员工的职业发展规划部门主管每年都会与员工一起来制定员工的职业生涯规划权益保障制度公司有工会公司有劳动者保障制度公司有工伤赔偿制度公司有三险五金公司有员工投诉与申诉制度公司有合理的员工休假制度公司制度中有针对孕妇权益的保障条款公司有合理的员工发展通道公司对员工的工作成效能做出公正、客观的评价员工能按自己的劳动价值取得合理报酬队伍建主题实主题实践活动组织规范主题实践活动定期开展主题实践活动长期坚持1 / 1设践活动有针对主题实践活动效果的评价党员领导干部民主生活会党员领导干部民主生活会组织规范党员领导干部民主生活会定期开展党员领导干部民主生活会长期坚持有针对党员领导干部民主生活会效果的评价中心组学习中心组学习组织规范中心组学习定期开展中心组学习长期坚持有针对中心组学习效果的评价物质文品牌建设品牌战略公司制订有长远品牌战略公司品牌战略任务分解到各单位（部门）质质量管理公司通过了质量管理体系贯彻工作（ISO9000）1 / 1化量管理公司推行全面质量管理工作产品创新创新行为公司有激励创新的机制专利应用公司在近一年内有发明专利公司在近一年内有实用新型专利公司在近一年内有外观设计专利品牌价值品牌内涵对各卷烟品牌的文化内涵，进行了系统梳理和定位品牌市场竞争力公司有3个百牌号的卷烟品牌卷烟品牌成为行业重点培养的品牌（前20为）卷烟品牌销量进入行业前10名企业形象标识VI系统护VI系统应用规范公司有行业VI应用规范公司在行业VI要求之外，补充制定了企业VI应用规范VI系统维护机构VI系统有维护，但并非专人（或机构）或企业有专门的机构和人员对企业形象标识进行建设和维护硬件设施知识沉淀与共享平台公司建立了OA办公系统，承担了一部分知识沉淀与共享功能公司的内部网站有专门的板块供员工交流知识与经验公司建立有内部FTP供文件资料共享1 / 1公司建立有专门的知识管理系统公司内部刊物有供员工交流知识与经验的板块公司建立有板报（墙报）或宣传栏，定期向员工宣传相关知识沟通平台公司建立有内部BBS，供员工交流公司建立有内部刊物，员工可以发表文章，交流思想公司建立有领导接待日，定期接待员工公司建立有内部即时通讯平台公司建立有管理人员通讯录，员工可以方便查询公司建立有领导信箱公司建立了网站，成为公司与员工、客户和社会公众沟通的平台企业文化设施学习、娱乐、休闲场所公司有图书馆（室）或书报阅览室公司有电教室公司有篮球场公司有足球场公司有网球场公司有乒乓球台、羽毛球场地等设施公司有保龄球馆公司有游泳池公司有健身室公司有歌厅、舞厅或酒吧类休闲场所公司有员工活动室1 / 1公司有员工休息室或供员工休息的设备文化宣传设施公司网站有企业文化板块公司内部有企业文化宣传栏公司内部刊物有企业文化板块公司电视台（如果有的话）有企业文化节目文化产品文化产品多样性公司印制了企业文化手册公司印制有企业（员工）故事公司印制有企业案例文化产品延续性公司编撰有公司志公司印制有介绍公司历史和沿革的画册公司编制有文化期刊或企业期刊中包括文化建设板块1 / 1。
年度考核打分表
工作无需旁人监督
4分
自觉订立工作计划
6分
不经常产生错误
7分
团队协作
经常参加团队活动
2分
组织协词性
8分
带领团队能力
10分
团队活跃能力
6分
其 他 事 项
重大事件处理能力
10分
提出建议能力
7分
合计总分数
年度考核打分表
姓名
部门
职务
考核时间段
年 月 日 至 年 月 日
考核项目
考核内容
分数
自我评分
部门评分
备注
工作项目
日常工作按时完成
10分
工作完成质量
9分
按时完成任务
6分
对工作充满激情
5分
领导交代工作完成
7分
日常规范
按时考勤
6分
基本着装和仪表
8分
说话客气、温和
5分
待人热情
6分
乐于帮助别人
4分
工作责任
按时完成任务
安全检查评估打分表
安全检查评估打分表
以下是一个通用的安全检查评估打分表，可以根据实际情况进行调整和补充：
1. 安全管理制度
- 安全责任制度：（打分范围0-10）
- 安全生产管理制度：（打分范围0-10）
- 应急救援预案：（打分范围0-10）
- 安全培训计划：（打分范围0-10）
2. 设备设施安全
- 设备设施维护保养：（打分范围0-10）
- 设备设施更新改造：（打分范围0-10）
- 设备设施安全标志标识：（打分范围0-10）
3. 应急预案和演练
- 应急预案编制和完善：（打分范围0-10）
- 演练计划和组织：（打分范围0-10）
- 演练效果评估和改进：（打分范围0-10）
4. 作业安全
- 作业安全培训和考核：（打分范围0-10）
- 作业风险评估和控制措施：（打分范围0-10）
- 作业监督和检查：（打分范围0-10）
5. 个体防护措施
- 个人防护装备配备和使用：（打分范围0-10）
- 个体防护设施管理情况：（打分范围0-10）
总分：（根据具体分值进行计算）
请注意，具体的打分标准和权重可以根据实际情况进行制定，以适应不同行业和企业的特殊需求。
另外，安全检查评估应该是一个定期进行的过程，以确保安全管理工作的持续改进和有效实施。
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建筑工程现场安全文明施工检查打分表（房屋建筑）
企业名称：
工程名称：
核查日期： 年 月 日
标准要求 考评内容 评分说明 标准分 得分
文明施工
与环境保
护（20分） 施工现场打围作业完整，总平面布置合理，设施设备、材料等按总平面布置图规定设置堆放。 未打围扣3分，打围不完整、不规范扣1-2分，未按照施工总平面布置堆放各种设施和材料扣1分，未悬挂标识牌扣0.5分，材料堆放不符合规范要求扣1分 3 建筑工地大门采用防锈铁花大门， “五牌一图”设置规范，监督电话和管理人员照片齐全。 未设置施工大门扣2分，大门不透空扣1分，无“五牌一图”扣2分，“五牌一图”不规范扣1分，无监督电话扣1分，照片不齐扣1分 2 工地出入口地坪必须进行混凝土硬化处理，排水沟、沉淀池按规定设置，冲洗设备完好，保洁人员和大门守卫人员到位 出入口未硬化扣2分，无排水沟扣0.5分，无沉淀池扣0.5分，无冲洗设备扣1分，无保洁人员扣2分，无门卫值班扣1分 2 现场主要道路必须采
用砼或沥青砼硬化，裸
露地面要进行绿化或覆盖，场内不积水，道路畅通。 主要道路未硬化扣2分，裸露地面未绿化或覆盖扣1分，场内积水或不通畅扣1分 2
砂浆搅拌棚按规定设
置，并经审批
未封闭或未经审批扣2分，封闭不严扣1分 2
消防器材配置合理，符
合消防要求。
建筑物每层未配备灭火器等消防设施，发现一处扣0.3分，高层建
筑随层无消防水源管道扣0.5分，灭火器放置位置不正确或过期，发现一处扣0.5分 1
食堂操作间、售卖间、
储藏间应分设，墙面贴砖高度不低于1.8米，地面硬化、设置机械排风措施。 食堂无卫生许可证扣1分，炊事人员未持有健康合格证扣0.5分，
食堂三大间未分设扣1分，墙面未贴砖扣1分，墙面贴砖高度不够扣0.5分，地面未硬化扣1分，无排风措施扣0.5分 2
宿舍搭设材质符合要
求，墙面设置可开启式
窗户，宿舍内人数不走
超过12人且为不超过
2层单人铁架床，配备
生活柜。
宿舍搭设材质不符合要求扣2分，未设置可开启窗户扣1分，一间
宿舍内居住人数超过12人扣0.5分，无生活柜扣0.5分，搭设通铺扣2分 2
工地应设简易浴室，保证供水，保持整洁。 未设置浴室扣1分，浴室未保证供水扣0.5分，卫生不符合要求扣
0.5分
1
施工现场必须修建符
合卫生标准水冲式厕
所，设专人管理，地面应采用砼或地砖硬化，墙面1.8米以下贴瓷砖 厕所未采用水冲式扣1分，墙面未贴地砖或地面未硬化扣1分，无
保洁人员扣1分，厕所有异味扣0.5分
2
生活垃圾必须按卫生
要求随时清运或按卫生要求妥善处理。 生活垃圾未采用封盖密闭容器扣0.5分，生活垃圾未及时清运扣1分 1
小计 20
脚手架
（20分）
架体稳定，附着式升降脚手架附着支撑、升降装置符合规范要求 架体与建筑物拉结按规定要求每少一处扣1分，拉结不牢固每处扣0.5分；悬挑式脚手架外挑杆件与建筑结构连接不牢固的每有一处扣2分；附着式升降脚手架无定型的主框架的扣5分，相邻两主框
架之间的架体无定型的支撑框架的扣5分，主框架未与每个楼层设置连接点的扣5分，钢挑架与预埋钢筋环连接不严密的扣5分，钢挑架上的螺栓与墙体连接不牢固或不符合规定的扣5分，钢挑架焊接不符合要求的扣5分 5
施工层脚手板铺设符合要求 脚手板绑扎不牢固，每发现一处扣0.5分，作业层脚手板未满铺扣
1分
3
剪刀撑、横向斜撑设置应符合要求 剪刀撑设置不符合要求扣1分，高度24M以上的封闭型脚手架未设
横向斜撑扣0.5分
2
脚手架高度、立杆、大
横杆、小横杆间距应符合要求 每发现一处不符合要求的扣0.5分 2
施工层脚手架内立杆
与建筑物之间进行封闭 每发现一处不符合要求的扣1分 2
立杆基础平整、夯实并
设置通长木垫板、底座，扫地杆设置完整 每发现一处不符合要求的扣1分 2
脚手架外侧设置密目
式安全网进行封闭。
未封闭扣1分，封闭不严密扣0.5-1分 2
脚手架杆件直径、型钢
规格及材质符合要求
不符合要求扣1分 2
小计 20
基坑或沟
槽（10分） 按规定编制施工方案并通过审批和专家咨询 无方案扣3分，方案针对性不强扣1分，专项方案未经中介咨询扣3分 3 基坑或沟槽临边应采取临边防护措施 无防护措施扣2分，临边防护不符合要求扣0.5分 2 坑槽开挖设置安全边坡应符合安全要求 不符合安全要求扣1-2分 2 基坑施工应设置有效
排水措施
无排水措施扣1分 1
设置的上下专用通道
应符合要求
无专用通道扣1分，通道不符合要求的扣0.5分 1
按规定进行沉降观测
和基坑支护变形监测
未按规定进行的扣1分 1
小计 10
模板工程
（10分）
按规定编制施工方案
并经审批、咨询
无方案或未经审批的扣3分，未制定有针对性安全措施的扣1分 3
支撑系统应符合设计
要求，现浇砼模板的支
撑系统应有设计计算，支撑模板的立柱材料应符合设计、规范要求 支撑系统不符合设计要求扣5分，无设计计算扣2分，立柱间距不符合规定的扣2分，未设置纵横向支撑的扣1分 3
立柱稳定 支撑模板的立柱材料不符合要求扣1分，立杆间距不符合规定扣2分，立柱底部无垫板或用砖垫高的扣1分 2
在模板上运输砼应设
走道垫板，作业面孔洞及临边有防护措施 无走道垫板扣1，无防护扣2分 2
小计 10
“三宝”、
“四口”
及临边防
护
（15分）
正确使用安全帽、安全
带
每发现一人未正确使用的扣0.5分 2
安全网规格、材质符合
要求
不符合要求扣1分 4
水平网支设应符合要
求
每发现一处不符合要求的扣0.5分 3
“四口”应设置工具
式防护设施，且防护严密 每发现一处不符合要求的扣0.5分 3
“临边”应设置防护，
且防护严密
每发现一处不符合要求的扣0.5分 3
小计 15
起重机械
设备和施
工机具（5分） 起重机械设备按规定备案 未备案扣2分 2 安全装置齐全，安全防护到位 每发现一处不符合要求的扣0.5分 1 作业人员持证上岗，设备日常保养有记录 无证上岗扣1分，未进行日常保养扣1分 1
防护棚的设置符合安
全要求
不符合要求扣1分 1
小计 5
施工用电
（15分）
外电防护措施有效 无外电防护措施扣2分 2
配电线路无破损，符合
规范规定，线路过道有保护 每发现一处不符合要求的扣1分 3
危险场所、手持照明灯
应使用安全电压，线路
及灯具安装应符合要
求
每发现一处不符合要求的扣0.5分 2
施工用电应符合三相
五线、三级配电、两级保护 每发现一处不符合要求的扣1分 5
开关箱、电器元件安装
应符合要求
每发现一处不符合要求的扣0.5分 3
小计 15
合 计 95
应得分
核查得分
1、核查结论：优良、合格、不合格
2、计算公式：核查得分=核查项目实得分之和×100%
核查项目应得分之和
3、核查得分标准：优 良：总计分80分以上且各单项分均不少于单项应得分70%，
合 格：总计分70-80分且各单项得分均不少于单项应得分60%，
不合格：总计分低于70分或各单项得分少于单项应得分60%。
建设单位项目负责： 施工单位项目经理：
监理单位监理工程师： 监督机构安全监督员：