羽毛球课时授课计划
羽毛球教学计划(最新8篇)

羽毛球教学计划(最新8篇)羽毛球教学计划篇一一、指导思想(选取课程的背景或原因)羽毛球运动是一项古老而时尚的健身运动,它起源于十四—十五世纪的日本,现代羽毛球运动起源于十九世纪的英国的贵族阶层,现流行于当今社会的各个阶层,随着世界大赛上广泛的争金夺银,为国家取得各种优异的比赛成绩,此刻被我国广大群众和学生所认识和喜爱。
羽毛球运动除具有一般运动项目娱乐身心、增强体质、培养意志、陶冶情操等锻炼价值之外,还具有场地设施要求小、老少皆宜、运动量可控制的特点。
经常参加羽毛球运动还对提高广大学生的平衡潜力,身体协调性以及灵活性开发智力和非智力因素起到用心的作用。
二、课程目标1、培养学生对羽毛球运动的兴趣和爱好,掌握羽毛球运动与体育锻炼的基本理论,基本技术和基本技能,养成经常参加羽毛球运动和体育锻炼的习惯。
2、透过羽毛球基本技术的学习和练习,发展以有氧代谢潜力和肌肉力量为重点的全面身体训练,继续提高学生的身体技能和各项身体素质,促进身心全面发展,进一步增强体质。
3、掌握体育锻炼和养生保健的基本知识,培养学生对身体机能自我评价潜力和独立进行科学锻炼的潜力。
4、培养学生爱国主义、群众主义的思想品德,发范文频道展个性,树立正确的体育道德观,结合羽毛球运动的`特点,培养敢于拼搏、机智灵活、勇敢顽强和团结协作的精神。
三、课程资料1、培养学生正确的羽毛球正、反手握拍方法;2、正手发高远球,反手网前;3、正手后场高空击球(正手高远球)4、网前上手击球下手击球技术5、中场平击球技术羽毛球步法6、中场平击球技术7、球步法、双打站位及其轮转8、单打战术(发球战术)9、双打战术(后攻前封战术)四、课程安排年级:五、六年级时间:每周五下午14:30—16:05地点:学校操场人数:51人教学方法:(1)采用多样化的教学方式。
体育项目的教学多以直观教学为主,我们在此基础上能够采用多媒体教学手段,用图文并茂的方式进行课堂教学;同时鼓励学生自学提高,透过相互比试、讨论来发现不足和优势,鼓励和指导学生就某个技术资料利用网络查找、阅读、收集资料文献,从而促进学生了解羽毛球运动的相关知识、技能的学习方法并结合课堂教学进一步提高课堂学习效果,借以培养学生主动探究、自主学习、合作学习的潜力。
羽毛球课时训练计划

羽毛球课时训练计划羽毛球课时训练计划一、前言本文档旨在制定羽毛球课时训练计划,帮助学生有效提高羽毛球技术水平。
通过细化每个章节,系统设计每节课的内容,以达到循序渐进、全面提升的目的。
二、课前准备1.设定课程目标:明确每节课的主要目标,如技术提升、战术训练等。
2.分级安排:根据学生水平划分小组,确保同一组别学生技术相近,更好地进行对抗训练。
3.器材准备:确保场地、羽毛球拍、羽毛球等器材的准备充足。
三、课程安排1.热身阶段:- 活动准备:拉筋、跳绳等,为身体做好热身准备。
- 心理热身:提醒学生调整心态,专注于训练。
- 技术回顾:回顾上一节课学习的技术要点,帮助学生进行复习。
2.基础技术训练:- 步伐与站位:通过练习正确的步伐和合理的站位,提高对球的准确控制能力。
- 击球技术:细化不同击球方式的训练,包括正手发球、横拉、正拉、挑球等。
3.战术训练:- 前场进攻:教授前场进攻技术,如上网截击、弹压等,培养快速反击能力。
- 中场过渡:训练中场过渡和阻击技术,提高球员对战局的掌控能力。
- 后场防守:强化后场防守技术,如高远球、平直球等。
4.对抗训练:- 单打对抗:安排学生进行单打对抗,以锻炼个人能力和应对战术能力。
- 双打对抗:组织学生进行双打对抗,培养团队合作和战术应对能力。
- 模拟比赛:模拟真实比赛情景,让学生在压力下应对,锻炼心理素质。
5.总结回顾:- 技术总结:总结当天课程中学习的关键技术点,帮助学生强化记忆。
- 自我评估:鼓励学生自我评估自己的表现,发现不足并制定改进计划。
- 教师点评:根据学生表现进行点评,给予鼓励和批评,并提供个别指导建议。
四、课后作业为巩固课堂所学内容,提高学生自主学习能力,可以布置一些课后作业,如:- 观看相关比赛视频,分析优秀运动员的技术和战术应用。
- 制定个人训练计划,根据课堂反馈的不足进行针对性训练。
- 阅读羽毛球相关书籍和资料,拓宽知识面。
以上是羽毛球课时训练计划的详细内容,通过科学合理的课程安排,能够帮助学生全面提升羽毛球技术水平。
羽毛球活动课时计划方案

一、活动背景羽毛球是一项集健身、娱乐、竞技于一体的运动,近年来在我国校园内越来越受欢迎。
为了提高学生的身体素质,培养学生的团队协作精神,我校特制定本课时计划方案,以羽毛球活动为载体,让学生在快乐中学习,在竞技中成长。
二、活动目标1. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,提高学生的运动技能。
2. 增强学生的体质,提高学生的身体素质。
3. 培养学生的团队协作精神,提高学生的沟通能力。
4. 增进师生之间的感情,营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 羽毛球基本知识讲解:介绍羽毛球运动的发展历程、比赛规则、器材装备等。
2. 羽毛球基本技术教学:正手握拍、反手握拍、发球、接发球、上网、扣杀等。
3. 羽毛球实战训练:组织学生进行单打、双打等实战训练,提高学生的实战能力。
4. 羽毛球比赛:组织班级或年级之间的羽毛球比赛,激发学生的竞技热情。
四、活动时间每周一、三、五下午第三节课五、活动地点学校体育馆六、活动安排1. 第一节课:羽毛球基本知识讲解,让学生了解羽毛球运动的基本情况。
2. 第二节课:羽毛球基本技术教学,教授正手握拍、反手握拍、发球等技术。
3. 第三节课:羽毛球实战训练,让学生进行单打、双打等实战训练。
4. 第四节课:羽毛球比赛,组织班级或年级之间的羽毛球比赛。
七、活动要求1. 教师需提前备课,准备好教学课件、器材等。
2. 学生需穿着运动服、运动鞋,确保安全。
3. 学生需遵守课堂纪律,听从教师安排。
4. 学生需积极参与活动,发挥团队精神。
八、活动评价1. 学生对羽毛球运动的兴趣和认知程度。
2. 学生羽毛球基本技术的掌握程度。
3. 学生在实战训练和比赛中的表现。
4. 学生在活动中的团队协作精神和沟通能力。
九、注意事项1. 教师需关注学生的身体状况,确保学生在活动中的安全。
2. 教师需及时调整教学内容和进度,以满足学生的需求。
3. 教师需加强与学生之间的沟通,了解学生的意见和建议。
4. 教师需做好活动记录,为后续的教学工作提供参考。
羽毛球教学计划及教案(优秀9篇)

羽毛球教学计划及教案(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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羽毛球教学计划【最新5篇】

羽毛球教学计划【最新5篇】羽毛球教学计划及其课程评价篇一羽毛球教学计划及课程评价教学目的:羽毛球教学一共分为:理论知识学习,技术战术掌握和比赛三个部分,重点教学为第二部分内容,通过学习要求掌握羽毛球发球技术,高远球技术,挑球技术这三项技术和打空位,打反手,打后场三项战术。
最后通过简单比赛测验学生本学期对羽毛球学习的掌握程度并予以评价打分。
教学计划:一:羽毛球理论知识1:羽毛球的起源2:现代羽毛球的发展3:羽毛球的重要赛事4:羽毛球的比赛规则(1):羽毛球的场地器材介绍(2):比赛方法和主要规则二:技术战术掌握1:握拍方法(1):正手握拍(2):反手握拍2:发球技术(1):正手发球技术①:正手发高远球②:正手发网前球(2):反手发球技①:反手发网前球②:反手发平快球3:高远球技术(1):头顶高远球(2):体侧高远球4:挑球技术(1):正手挑球技术(2):反手挑球技术5:打空位战术6:打反手战术7:打后场战术三:简单比赛1:单打比赛2:双打比赛3:裁判工作课程评价:一:课堂态度共20分1:因故无法上课需提前请假2:体育课必须穿着运动服和运动鞋3:课堂严禁大声喧哗吵闹及其追逐打闹4:上课过程中禁止离开羽毛球馆,特殊原因需得到老师批准可方可离开5:爱护羽毛球拍,统一领取并且统一归还6:认真练习学习内容7:学习过程中禁止随意打球二:技术战术共60分1:握拍方法共10分(1):正手握拍(2):反手握拍2:发球技术共20分(1):正手发球技术①:正手发高远球②:正手发网前球(2):反手发球技术①:反手发网前球②:反手发平快球3:高远球技术共20分(1):头顶高远球(2):体侧高远球4:挑球技术共10分(1):正手挑球技术(2):反手挑球技术三:简单比赛共10分1:单打比赛2:双打比赛3:裁判工作四:理论知识共10分羽毛球课程教学工作计划篇二一、课程介绍羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。
羽毛球课程教学计划

羽毛球课程教学计划羽毛球课程教学方案日子犹如白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份方案吧。
拟起方案来就毫无头绪?以下是我细心整理的羽毛球课程教学方案,欢迎阅读与保藏。
羽毛球课程教学方案1本单元以“健康第一”为指导思想,以进展同学潜力,激发同学爱好,培育同学体育爱好、创新精神及合作意识为目标,依据《课程标准》水平三“初步把握球类运动中的多种动作技能”的要求,将羽毛球这一项目引入课堂教学。
引导同学在合作探究学习的过程中,渐渐把握羽毛球运动的各种基础技术及熬炼方法,为终生体育打下基础。
一、教材分析羽毛球是广阔中学校生宠爱的球类项目,与大球相比,具有小、轻、灵的特性。
羽毛球采纳的是隔网活动,这种分隔了练习双方的活动范围,避开双方不必要的身体接触与冲撞,消退了学校生初学羽毛球时的心理障碍。
同时依据水平三阶段所选用的是托球、颠球、击高球练习等组合性练习练习形式多种多样,具有很强的新奇性和消遣性,因而能激发同学的奇怪心和学习爱好,为同学进一步学习羽毛球的运动技能打下良好的基础。
二、同学状况分析学校中高年级同学,好表现而且思维活跃,动作反应快速和敏捷性较好,直观理解潜力较强,但四肢力气相对较弱一些,自控潜力不足,留意力及爱好难以长时间集中在一点上。
因而,本单元的教学资料、教学进度、教学方法等,都是针对本年龄阶段同学身心特点,依据羽毛球学习的规律进行编排和设计。
三、技术分析1、握拍:学校生初学羽毛球,主要把握正确的握拍方法,熟识球拍的性能。
在羽毛球各项基本技术中,握拍是最简洁但又最易被初学者疏忽的一项技术。
看起来,握拍很简单,谁都能抓起球拍挥舞几下,但要想提高球技,打起球来得心应手,就非得从握拍这最简洁、最基本的一环学起,把握适合自己的握拍方法。
正确的'握拍方法是先用左手拿住球拍杆,使拍面与地面垂直,然后张开右手,使手掌下部(小鱼际)靠在球拍打握柄底托,虎口对着球拍柄窄的一面,小指、无名指、中指自然地并拢,食指与中指稍稍分开,自然地弯曲并贴在球拍柄上。
羽毛球教学计划及教案
羽毛球教学计划及教案一、教学目标1、让学生了解羽毛球运动的基本知识和规则。
2、帮助学生掌握正确的握拍、发球、击球等基本技术动作。
3、提高学生的身体协调性、反应速度和耐力。
4、培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强学生的自信心和团队合作精神。
二、教学重难点1、重点(1)掌握正确的握拍方法,包括正手握拍和反手握拍。
(2)学会正手发球和反手发球的技术动作,保证发球的准确性和稳定性。
(3)熟练掌握高远球、平高球、扣杀球等基本击球技术。
2、难点(1)在击球过程中,如何准确地判断球的落点和飞行轨迹,及时做出反应。
(2)掌握正确的发力技巧,使击球力量和速度达到最佳效果。
(3)在双打比赛中,如何与队友进行有效的配合和沟通。
三、教学方法1、示范讲解法通过教师的示范和讲解,让学生直观地了解技术动作的要领和方法。
2、分解练习法将复杂的技术动作分解成若干个简单的环节,让学生逐步练习,掌握每个环节的动作要点。
3、游戏竞赛法通过组织游戏和竞赛活动,增加学生的学习兴趣和积极性,提高学生的实战能力。
4、个别指导法针对学生在学习过程中出现的问题,进行个别指导和纠正,帮助学生尽快掌握技术动作。
四、教学设备1、羽毛球拍若干副。
2、羽毛球若干个。
3、教学场地:标准的羽毛球场地。
五、教学过程第一阶段:基础知识讲解(2 课时)1、羽毛球运动的起源和发展。
2、羽毛球运动的特点和锻炼价值。
3、羽毛球场地的规格和比赛规则。
第二阶段:握拍和发球技术教学(4 课时)1、正手握拍(1)动作要领:右手自然握拍,虎口对着拍柄窄面内侧的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴,拍柄末端与手腕的小鱼际肌平齐。
(2)练习方法:学生手持球拍,按照正确的握拍方法进行握拍练习,教师巡视指导,纠正错误动作。
2、反手握拍(1)动作要领:在正手握拍的基础上,将球拍柄稍向外转,拇指顶在拍柄内侧的宽面上,食指、中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心空出。
羽毛球课时教学计划(5篇)
羽毛球课时教学计划(5篇)第一篇:羽毛球课时教学计划课时教学计划(羽毛球)人数:30人时间:45分钟教材内容:1、羽毛球正反手握拍教学。
2、羽毛球正手发高远球技术。
教学目标:1、准确的掌握羽毛球的握拍方法以及正手发高远球技术教学。
2、培养羽毛球学习兴趣。
重点:1、正反手握拍之间的转换。
2、发正手高远球市手臂的挥动方法。
难点:正手发球击球点位置。
开始与准备部分一、课堂常规:1、集合学生整理队伍、清点人数。
2、检查着装。
3、宣布本节课内容。
4、强调安全意识。
5、安排见习生。
教学要求:精神饱满、精力集中、严禁在课堂上讲话。
组织形式:成三列横队站立如下图:○×××××××××× ×××××××××× ××××××××××二、准备活动1、头部运动2、扩胸振臂运动→手臂伸直3、体侧运动→侧身不转体4、体转运动5、弓步压腿6、俯步压腿7、活动手腕踝关节教学要求:学生态度端正,认真对待准备活动。
组织形式:全体学生两手臂侧平举成体操队形散开。
如下图:○× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ×基本部分一、学习羽毛球的握拍方法(以右手为例)教学内容(正手握拍):1、右手握拍中杠,使拍框与地面垂直,张开右手使虎口对准拍柄斜棱的第二条线,用近似握手的方法。
小学兴趣班羽毛球授课计划
小学兴趣班羽毛球授课计划一、教学目标。
1. 让学生了解羽毛球运动的基本知识,包括规则、基本装备等。
2. 使学生掌握羽毛球的基本握拍、发球、击球和步伐移动方法。
3. 通过羽毛球训练,提高学生的身体素质,如协调性、反应速度和耐力等。
4. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,增强团队合作意识和竞争意识。
二、教学对象。
小学[X]年级学生。
三、教学时间。
[具体学期时间段],每周[X]课时,每课时40分钟。
四、教学内容与安排。
(一)第一阶段(第1 - 4课时):基础入门。
1. 第1课时:羽毛球运动简介与握拍法。
- 介绍羽毛球运动的起源、发展和在世界范围内的普及情况。
- 讲解并示范正手握拍和反手握拍的方法,让学生进行模仿练习,教师巡回指导纠正。
- 组织握拍比赛,看谁的握拍姿势最标准、最稳定,给予小奖品奖励。
2. 第2课时:发球练习。
- 讲解羽毛球发球的基本规则,包括发球区域、发球高度等。
- 教授正手发高远球的动作要领:站在发球区内,双脚前后站立,身体重心在后脚,手臂自然伸直,挥拍时由后向前上方挥动,同时转体,将球发向对方的后场。
- 学生分组进行发球练习,教师强调动作的规范性,对个别学生进行单独指导。
3. 第3课时:击球练习(一) - 定点击球。
- 介绍击球的基本原理,如击球点、击球力量的控制等。
- 在球场的固定位置设置球托,让学生站在合适的位置,用正确的握拍方法进行击球练习,重点体会击球瞬间的动作和感觉。
- 进行小组内的击球接力比赛,提高学生的练习积极性。
4. 第4课时:步伐移动基础。
- 讲解羽毛球步伐移动的重要性,介绍基本的步伐类型,如并步、交叉步等。
- 在球场上设置不同的标志点,让学生根据教师的口令,进行步伐移动练习,如向前、向后、向左、向右移动。
- 组织步伐移动小测试,评选出步伐移动最灵活的小组。
(二)第二阶段(第5 - 8课时):技能提升。
1. 第5课时:发球巩固与变化。
- 复习正手发高远球,纠正学生在发球过程中出现的错误动作。
体育课教案羽毛球(3篇)
第1篇一、课程总量1节二、任课老师张老师三、器材准备羽毛球拍(每位学生一个)、羽毛球若干、篮球场四、教学目的1. 让学生掌握羽毛球的基本技巧,如正手发球、正手击球、步法移动等。
2. 培养学生对羽毛球运动的兴趣,提高学生的团队协作能力。
3. 增强学生的体质,提高学生的耐力和协调性。
五、教学计划第一课时:羽毛球基本技巧教学1. 热身活动(10分钟)- 活动内容:慢跑、关节活动、拉伸运动。
- 目的:让学生充分活动身体,避免运动损伤。
2. 基本技巧讲解(20分钟)- 活动内容:正手发球、正手击球、步法移动。
- 目的:让学生了解羽毛球的基本技巧,为后续练习打下基础。
3. 分组练习(30分钟)- 活动内容:正手发球、正手击球、步法移动。
- 目的:让学生在分组练习中,巩固所学技巧,提高动作的准确性。
4. 比赛练习(10分钟)- 活动内容:分组进行羽毛球比赛,模拟实战。
- 目的:让学生在比赛中,运用所学技巧,提高实战能力。
第二课时:羽毛球技巧提高与比赛1. 热身活动(10分钟)- 活动内容:慢跑、关节活动、拉伸运动。
- 目的:让学生充分活动身体,避免运动损伤。
2. 技巧提高(20分钟)- 活动内容:反手发球、反手击球、吊球、挑球。
- 目的:让学生掌握更多羽毛球技巧,提高技术水平。
3. 分组练习(30分钟)- 活动内容:反手发球、反手击球、吊球、挑球。
- 目的:让学生在分组练习中,巩固所学技巧,提高动作的准确性。
4. 比赛练习(10分钟)- 活动内容:分组进行羽毛球比赛,模拟实战。
- 目的:让学生在比赛中,运用所学技巧,提高实战能力。
六、课堂要求1. 着装要求:运动鞋、适合运动的衣服和裤子。
2. 女生必须扎头发。
3. 正确使用球拍,练习时与同伴保持一定距离,注意安全。
4. 积极参与课堂活动,遵守课堂纪律。
七、课程安排- 第一课时(9月1日)- 1. 热身活动- 2. 基本技巧讲解- 3. 分组练习- 4. 比赛练习- 第二课时(9月8日)- 1. 热身活动- 2. 技巧提高- 3. 分组练习- 4. 比赛练习八、教学反思本节课结束后,教师应进行教学反思,总结教学过程中的优点和不足,为今后的教学提供借鉴。
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章节名称:
1.正手吊球、挑后场高球
2.学习正手吊球技术
3.耐力素质练习
目的要求:
1.改进正手发球及掌握正手吊球技术
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1、网前球技术的掌握
2、网前球的发球成功率
复习旧课:
1.复习正手高远球击球发力动作
2.复习正手发网前球的徒手动作
作业布置:
巩固熟练正手发平快球徒手技术动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称:体育
授课顺次:6
2.巩固提高头顶后退步法技术
3.提高学生的专项运动技能素质,培养对羽毛球运动的兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.后退步法的掌握
2.后退步法与吊球技术的结合
复习旧课:
复习正手杀球技术动作
作业布置:
巩固提高正手吊头顶球技术动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称:体育
授课顺次:9
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习挑球技术
2.垫步上网步法
3.往返跑练习
目的要求:
1.基本掌握羽毛球垫步上网步法
2.复习挑球技术
3.提高学生的专项运动技能素质,培养对羽毛球运动的兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
1.提高正手搓球徒手技术动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:11
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习正手发高远球和击高远球、网前球、正手杀球
2.身体素质练习
目的要求:
1.熟练掌握击高远球技等技术内容
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.各个技术的掌握
2.每个动作的有效击打率的提高
复习旧课:
1.复习正手发高球、回击高远球、正手网前球和正手杀球技术动作
作业布置:
1.复习各单项技术
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:12
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
课时授课计划
课程名称:体育
任课教师:敬 艳学时24
授课班级:机专1301-2、电气专1301-1302、安专1301-2
授课时间:2013-2014学年第2学期
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:1
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.了解羽毛球课的内容与要求
2.初步掌握羽毛球运动的握拍方法和基本站位
重点难点:
1.正手吊球技术的学习
2.吊球的动作路线及发力的掌握
复习旧课:
1.复习正手发网前球的连贯持球动作
2.复习正手发平快球技术动作
作业布置:
复习正手吊球徒手动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:7
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习正手吊球技术、移动、步法
1.复习正手吊球吊直线技术动作
作业布置:
1.复习正手吊直线持球练习动作
2.熟练正手杀球徒手技术动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称:体育
授课顺次:8
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习正手杀球技术动作
2.学习头顶吊球、头顶后退步法
3.下肢力量练习
目的要求:
1.基本掌握羽毛球头顶吊球
3.速度素质练习
目的要求:
1.改进正手发高远球技术与学习正手击高远球技术
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
正手击高远球技术
挥拍动作的规范及发力
复习旧课:
作业布置:
继续熟练正手发高球动作并能掌握发力顺序
章节名称:
1、技术考试
目的要求:
1.通过各项技术的考试,检查学生的学习效果,同时也检查教师的教学质量,通过信
息反馈有利于教师总结。让教师能好地提高以及的教学效果。
2.通过学习促进学生的交流,增进同学之间的感情,提高学生的身体素质,促使学生
身体素质全面发展
授课方式:示范、讲解
教具准备:
重点难点:
复习旧课:
3.耐力素质练习
目的要求:
1.基本掌握羽毛球后退步法
2.巩固提高搓球技术
3.提高学生的专项运动技能素质,培养对羽毛球运动的兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.搓球技术的掌握
2.搓球技术ห้องสมุดไป่ตู้作的连贯
复习旧课:
1.复习正手挑球技术动作和前场步伐
作业布置:
巩固正手高远球技术,熟练徒手挥拍技术
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称:体育
授课顺次:4
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习正手击高远球技术
2.学习正手发网前球、素质练习
目的要求:
1.初步掌握正手发网前球技术
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
课程名称: 体育
授课顺次:2
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习羽毛球运动的握拍方法
2.步法、发正手高球
3.耐力素质练习
目的要求:
1.初步掌握羽毛球的基本步法与正手发高远球技术
2.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
3.熟悉球性
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
2.学习正杀球技术
3.速度练习
目的要求:
1.掌握正手吊球,杀球技术及移动步法
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.杀球技术的学习
2.移动步伐与击球技术的结合
复习旧课:
重点难点:
1.羽毛球的基本步伐与发高远球技术
2.挥拍动作的连贯与发力
复习旧课:
复习正反手握拍法
正反手握拍之间的转换
作业布置:
熟练步法和正手发高球的连贯动作
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:3
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.复习发高远球的技术
2.高远球技术
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称: 体育
授课顺次:5
授课班级:机专、电气专、安专1301-1302
章节名称:
1.复习正手发网前球技术
2.学习正手发平快球
3.下肢力量素质练习
目的要求:
1.改进正手发网前球技术及掌握正手发平快球技术
2.通过团队学习,培养学生合作以及吃苦耐劳精神
3.提高学生身体协调性,增加学生学习兴趣
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.学习正手发网前球技术
2.高远球的准确落位及网前球动作的规范
复习旧课:
1.巩固提高正手发高球技术
2、熟练正手高远球徒手技术动作
作业布置:
1.巩固正手高远球挥拍技术动作的连贯性2.熟练正手发网前球的徒手动作的发力方式
作业布置:
课后记要:
重点难点:
1.挑球技术的掌握
2.步法与挑球技术的结合
复习旧课:
1.复习挑球技术动作
2. 复习上网步伐
作业布置:
1.巩固熟练正手挑球技术动作和网前步伐的配合
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No
课程名称:体育
授课顺次:10
授课班级:机专、电气专、安专1301-2
章节名称:
1.学习后退步法
2.学习搓球技术
目的要求:
1.初步了解羽毛球运动
2.培养同学们顽强的意志品质
授课方式:示范、讲解
教具准备:羽毛球场地3片,羽毛球球若干,羽毛球拍若干。
重点难点:
1.羽毛球运动的握拍方法
2.正手握拍与反手握拍的互换
复习旧课:
作业布置:
课后继续熟悉正反手握拍技术动作,巩固基本动作要领
课后记要:
湖南工学院课时授课计划No