某高校女大学生月经机能与心理健康状况相关性调查
探究女大学生月经失调相关因素及心理护理效果
探究女大学生月经失调相关因素及心理护理效果摘要：目的：探究女大学生月经失调相关因素及心理护理效果。
方法：随机选取96例月经失调女大学生作为本次研究对象，将其分为观察组和对照组，每组各为48例。
对观察组女生进行生殖健康教育及心理护理，对对照组女生进行常规月经失调药物治疗。
比较两组女生的护理效果。
结果：观察组的治疗效果明显高于对照组，差异显著（P<0.05）。
结论：明确造成女大学生月经失调因素后，针对性展开心理护理，对治愈月经失调效果显著。
关键词：女大学生；月经失调；相关因素；心理护理月经失调是最常见的妇科疾病之一，尤其对于青春期女生来说尤其高发。
作为正处在人生重要阶段的女大学生，她们的心理正承受着巨大压力，这也正是月经失调发生的重要因素之一[1]。
心理压力给女大学生的情绪、心态等方面造成严重影响，进而极易引发他们神经内分泌紊乱，进而造成月经失调[2]。
基于此，本研究主要探究女大学生月经失调相关因素及心理护理效果，结果如下：1资料与方法1.1一般资料于2017年6月-2019年2月到我院进行月经失调治疗的女大学生96例作为本次研究对象，采用随机抓阄方式将其分为观察组和对照组，均有48例。
观察组，年龄18~22岁，平均（20.27±2.31）岁；其中，理科生、文科生分别为30例、18例。
对照组，年龄19~23岁，平均（21.64±2.27）岁；其中，理科生、文科生分别为29例、19例。
参照组，年龄18~24岁，平均（21.78±2.46）岁；其中，理科生、文科生分别为28例、20例。
三组女大学生的一般资料差异不显著（P>0.05），可进行研究。
1.2方法1.2.1常规药物治疗对照组女生采用常规药物治疗方式，指导其使用调节月经药物乌鸡白凤丸（江西药都樟树制药有限公司，国药准字Z36021702），饭后服用，每日2次，每次1丸，连续服用1个月[3]。
1.2.2心理护理观察组同样使用乌鸡白凤丸进行治疗，服用方式与对照组相同，在此基础上对其进行心理护理，主要包括以下几个方面：（1）健康宣教。
合肥某高校女大学生对经期保健及其认知度的调查92
合肥某高校女大学生对经期保健及其认知度的调查摘要】目的了解某高校女大学生的月经、对经期保健的认知等情况，为高等院校开展经期保健提供一定的科学依据。
方法对合肥市某医学高校18～25岁的本科女大学生随机抽样（医学专业658人，非医学专业223人），采用问卷调查形式，原始数据用SPSS统计软件进行录入与分析。
结果该校女大学生中月经初潮年龄多为11～14岁，占71.7%，较正常初潮年龄有所提前。
47.0%的人在经期不能按时更换卫生巾，68.7%的会在经期外使用护垫。
有痛经史的发生率较高，为83.2%。
是否为医学专业、年级、中学有无上生理卫生课的学生对经期保健知识掌握比较差异，有统计学意义(P<0.05)。
结论女大学生月经受多种因素综合影响且较为普遍地受到痛经困扰。
医学生较非医学生的认知更为全面，但仍不足。
高等学校应进行相关知识的普及并指导其经期保健行为，以满足女大学生的身心需求。
【关键词】女大学生医学生非医学生经期认知经期保健青春期是奠定生殖健康基础的人生重要阶段，青春期健康关系到妇女一生的健康[1]。
女大学生处在青春期后期，身心发育尚未完全成熟，加之学习任务繁重、思想压力较大，经期的身心保健状况对于她们能否健康成长、顺利完成学业具有重要意义[2]。
正常月经是女性内生殖器发育正常和功能健全的表现，月经异常者往往是伴有一些相关的女性疾病。
女大学生月经正常与否与环境因素、营养因素、自我保健行为有密切的关系[3]。
据调查，女大学生对经期保健知识及其认知度的掌握情况并不乐观，本研究拟对女大学生的月经、经期保健的认知以及健康教育需求等情况进行分析，为高等院校开展经期保健与指导提供一定的科学依据。
1 对象与方法1.1 对象抽取合肥某高校2009～2011级医学与非医学专业在校本科女大学生920人进行问卷调查。
获得有效问卷881份，有效回收率为95.76%。
调查对象年龄为18～25岁。
1.2 方法采用自主设计的调查问卷，问卷内容主要包括学生的基本情况，月经情况，经期卫生行为习惯、饮食习惯，痛经情况及认知等方面。
女大学生生理期心理调适问题探析——基于生理健康视角
女大学生生理期心理调适问题探析——基于生理健康视角朱延丹【摘要】女大学生在生理期,出现诸多生理变化,往往造成自我意识不良、人际关系敏感、焦虑感普遍等心理问题.这些问题处理不好不仅影响女大学生正常日常生活,而且对其人生成长发展也会引发诸多问题.高校思想教育工作者应从女学生心理及生理特点出发,针对性地开展工作,使女大学生健康快乐的学习和生活.【期刊名称】《赣南师范学院学报》【年(卷),期】2016(037)002【总页数】2页(P123-124)【关键词】女大学生;生理期;心理调适;心理健康【作者】朱延丹【作者单位】赣南师范学院校医院,江西赣州341000【正文语种】中文【中图分类】B848·心理学研究·现代生理学、心理学及心身医学的研究证明，人的情绪有着其物质基础，它是与直接控制人体各种生命活动和物质代谢活动的下丘脑、大脑边缘系统、植物神经系统及内分泌系统等相关。
因此人的生理变化与人的情绪、心理变化存在关联性。
不良情绪既能使人的心理活动已有的平衡被打破，又能诱使身体各种器官已有平衡遭到破坏，从而引发生理上的改变，如功能上的混乱、物质结构上的突变等；特别是对内脏器官会产生严重影响，从而出现迷走神经紊乱等一系列躯体症状和心理问题，即人们常说的心身综合症。
女性生理期就是女性生理变化导致心理、情绪波动的一个例子。
生理期是女性正常生理现象。
生理与心理关联的紧密性意味着生理期出现生理的变化，从而也会出现一些心理现象。
对这一现象及过程处理不好，正常的生理反应及心理现象就会转变为心理问题，而这一心身健康状况问题将直接影响女大学生的学习和生活质量。
这在医学界已经有了广泛共识，形成了经典性的关于女性生理期的心理问题的论述，并以“经前期紧张症”来进行定义。
认为经前期紧张症的主要表现，除了常见的如头昏头痛，腹泻或便秘等躯体症状外，更多的表现为焦虑紧张，烦躁不安甚至抑郁等情绪障碍或者情绪波动。
从生理基础而言，出现这些症状在于女性黄体期的高孕激素水平及个体对其敏感性(物质成份及其结构变化)的增高有关。
女大学生月经异常与情绪障碍相关研究
女大学生月经状况与心理健康的相关分析
女大学生月经状况与心理健康的相关分析
范敏;蔡太生
【期刊名称】《中国健康心理学杂志》
【年(卷),期】2009()12
【摘要】目的了解女大学生的月经状况,探讨月经与心理健康之间的关系。
方法随机抽取共512名女生作为调查对象,通过自制月经调查问卷表和SCL-90量表进行测定。
结果有痛经现象的女大学生在躯体化、精神病性、其他等因子分上均高于无痛经现象的女大学生,有显著性差异。
月经周期紊乱的女大学生在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性等因子分都高于月经周期正常的女大学生,经t检验,有显著性差异。
结论有痛经和月经周期紊乱的女大学生存在较多心理健康问题。
【总页数】3页(P1471-1473)
【作者】范敏;蔡太生
【作者单位】中南大学湘雅二医院心理中心;湖南女子大学公共管理系
【正文语种】中文
【中图分类】R395.6;R711.51
【相关文献】
1.某高校女大学生月经机能与心理健康状况相关性调查
2.月经失调女大学生心理健康状况研究
3.女大学生心理健康状况与月经失调的关系研究
4.月经失调女大学生
心理健康状况及其影响因素的研究综述5.女大学生心理健康状况与月经失调的关系
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女大学生心理健康状况与月经失调的关系研究
女大学生心理健康状况与月经失调的关系研究目的：对女大学生心理健康状况与月经失调的相关性进行研究。
方法：选取2010年1月-2013年10月笔者所在医院妇科收治的270例月经失调高校女学生，其中周期紊乱112例，痛经108例，出血异常40例，闭经10例，全部患者均给予对症治疗，同期实施心理健康SCL-90测验，以调查患者的心理健康状况。
结果：本组患者的SCL-90测试总分值明显高于全国常模，焦虑、抑郁、人际关系敏感、恐怖、精神病性等因子分值均高于常模，各项分值与常模的比较差异均有统计学意义（P＜0.05）。
结论：不良心理因素与女大学生的月经失调存在密切关系，在药物治疗的基础上，可通过加强心理干预、生理指导等方法改善患者的月经失调情况。
标签：月经失调；心理健康状况；影响因素月经失调是妇科门诊中发病率较高的一种疾病，主要体现在月经周期紊乱或月经出血异常、痛经等方面。
关于月经失调的发病机制，除受到暴饮暴食、过度节食、过度运动、环境影响等诸多因素的影响，心理因素在发病及转归的过程中扮演着非常重要的角色[1]。
女大学生处于青春期与成年期的过渡阶段，不但身体生理结构发生着明显的变化，心理上也经历着巨大变化，加之女大学生即将踏入社会，其心理受到外界压力及外界影响较大，从而对性调节轴功能也产生影响，直接导致神经内分泌出现紊乱，引发痛经、闭经、周期不准等月经失调症状[2]。
本文对2010年1月-2013年10月笔者所在医院收治的270例月经失调高校女学生的临床资料进行研究分析，现报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取2010年1月-2013年10月笔者所在医院收治的270例月经失调患者，均为各高校女学生。
年龄18～26岁，平均（22.6±1.2）岁。
患者均是自愿参与研究，入院经过B超、内分泌检查等诊断方法排除患者存在人格障碍、子宫肿瘤、盆腔炎、甲状腺分泌异常、肾上腺功能障碍、子宫异常出血、全身性病变、严重肾脏功能障碍等疾病。
某校女大学生月经现状及其认知的调查研究_吴赟
源和心理健康状况，进行积极的心理干预。
通过支持、宣泄、解决问题、专业培训以及心理辅导等形式给予帮助，以减轻其压力程度，促进心理健康。
参考文献［1］孙雪芹，施建农．我院60名本科实习男护生压力源和压力水平的调查分析［J］．中华护理杂志，2009，44（3）：276-278．［2］李文周，刘革新，温肇霞．不同年级护理本科男生压力源及应对方式调查分析［J］．齐鲁医学杂志，2012，27（2）：146-148．［3］何贵蓉．男性护理本科生在校期间压力源和应付方式的调查［J］．解放军护理杂志，2009，26（12B）：35-37．［4］孙海娅，吴冬梅，杜琳．山东省护理本科男生心理健康状况调查研究［J］．中华护理教育，2009，6（12）：531-533．［5］张明园．精神科评定量表手册［M］．长沙：湖南科学技术出版社，1998：135-142．［6］李文周．护理本科男生压力源和应对方式的调查研究［D］．青岛大学硕士论文，2012．［7］任光祥，武江涛，王晓鹏．实习后期护生焦虑、抑郁情绪的影响因素及应对方式［J］．黔南民族医专学报，2012，25（2）：117-121．［8］张文强．男护生心理健康状况调查及影响因素分析［J］．河南职工医学院学报，2014，26（4）：485-486．［9］王聪智，何圣红．实习前后男护生焦虑抑郁状态与个性的调查研究［J］．右江民族医学院学报，2015，37（4）：624-626．（收稿日期：2015-12-29）（本文编辑：官杰）某校女大学生月经现状及其认知的调查研究吴赟徐彩意潘丹阳朱艳婷张丽平【摘要】目的调查分析本校女大学生的月经状况、知识、态度、行为及月经病的发病情况，为学校采取针对性的生殖健康教育及干预性措施提供依据。
方法采用女大学生月经状况调查问卷，随机抽取某校434例女大学生的月经状况、对痛经的认知、态度和应对策略进行调查，并对月经周期、经血量、经血质、行经天数、有无血块等进行统计分析。
贵州省女大学生月经失调与心理应激事件、个性特征关系
贵州省女大学生月经失调与心理应激事件、个性特征关系研究背景随着社会的发展和进步，女性地位得到了越来越多的关注和重视。
然而，女性在成长和发展过程中，因为身体生理特殊性质，往往会经历许多困扰和疾病。
其中，月经失调是女性常见的症状之一，特别是在大学生群体中，更加普遍。
同时，根据研究发现，心理应激事件和个性特征也与月经失调有很大关联。
因此，本文将从贵州省女大学生的月经失调出发，探究心理应激事件和个性特征之间的关系。
月经失调现状月经失调是指月经周期长度、量或性质发生变化，通常包括周期过长、过短、流量过多或过少等情况。
据统计，大约有5%的女性常有月经失调的情况出现，主要是由于生活方式或生理因素引起的。
在贵州省的一项调查中发现，女大学生的月经失调发生率为51.7%，且40.6%的女大学生不稳定月经周期，这表明月经失调在女大学生中非常普遍。
与此同时，研究还表明月经失调与许多因素有关，其中包括心理应激事件和个性特征等。
心理应激事件对月经失调的影响研究发现，心理应激事件与月经失调之间有关联。
心理应激可以激活人体内的压力反应系统，改变体内激素的分泌，影响月经周期。
特别是在女大学生群体中，来自不同方面的心理压力可能会导致月经失调。
一项对700名女大学生的研究发现，受不同程度的心理应激事件影响的女大学生月经失调率分别为56.8%、42.5%和30.6%。
心理应激事件影响越大，月经失调率也越高，这表明心理应激事件对月经失调的影响是显著的。
个性特征与月经失调的关系个性特征也是与月经失调密切相关的因素之一。
研究表明，不同类型的个性特征具有不同的影响力，对月经失调的影响可能是正向的也可能是负向的。
一项对268名女大学生的研究发现，外向型女生的月经失调率更高，而内向型女生的月经失调率则更低。
另外，受到心理应激事件影响的学生中，女大学生的月经失调往往是来自外向型个性。
因此，了解个性特征成为控制月经失调的关键。
性别、文化背景与月经失调性别和文化背景也可能会对月经失调产生影响。
月经失调学生心理健康状况及影响因素调查
紊 乱 和 ３ 闭 经 者 发病 与精 神 因素 甚 为 密 切 ， 例 多于 考试 期 间 ， 度 过
经期 受寒 ． 月经生理 卫生 缺 乏是 导致 学生 月经 失调 的主要 因素 。 论 结 生有较好 的帮助 。 【 键词 １月经 失 调 心 理健 康 影 响 因素 关
精 神 安慰 、 生理 指 导 、 心理 治疗 为主 ， 药物 为辅对 月经 失调 的学
【 图 分 类 号 】Ｒ３ 中 ５ ９
况 我 们 引导 学 生 正 确 对 待 考 试 ， 除 紧张 心 理 。 确 处 理 人 与 人 消 正
对 我 校 ４ ６ 女 生 进 行 月 经 情 况 调 查 ， 月 经 失 调 的 学 生 进 行 心 ０例 对
理健 康 状 况 及 共 影 响 因素 调 查 并 分 析 探 究 ， 各种 月 经失 调 学 生 对
疲 劳 时 发 病 率 增 高 ， 易 受情 绪 影 响 而 发 病 ， 同学 之 间纠 纷 ， 且 如 家 庭 因素 影 响 ， 因 环 境 变 化 加 重 ， 晋 南 的 同 学 刚 入 学 时 因地 并 如 理 环 境 、 活 习 惯 突 然 改 变 而 多 数 女 生 月 经 不 正 常 。 于 这 些 情 生 对
皮 层 的 调 控 下 完成 的 ， 此 正 常 月 经 的 周 期 、 期 和 出血 量 表 现 因 经
理 负担过重又会加 重月经失调 。 ３ ２ 影 响 学生 月经 失 调 的主 要 因素 及对 策 ． ． ３ ２ １ 精 神 因 素是 月经 失 调 的主 要 因 素 处 于 青春 期 的 学 ． ． 生 ， 下 丘 脑 性 周 期 尚未 建 立稳 定 完 善 的 调节 和 反 馈 机 制 ， 青 其 且
月经失调女大学生心理健康状况及其影响因素的研究综述
-141-2019年第20期（总第168期）YUREN ZHIDAO育人之道月经失调女大学生心理健康状况及其影响因素的研究综述孙亚茹摘 要：月经失调是女性常见的生理和心理问题，其中女大学生是高发群体。
文章通过对国内外研究文献的综述，探讨月经失调女大学生的心理特点和影响因素，从而提出有针对性的措施和建议。
关键词：月经失调；女大学生；心理健康（曲阜师范大学教育学院，山东 济宁 273165）中图分类号：R711.51月经失调（menstrual disorder）是女性常见的生理和心理问题，多发于18~35岁女性，其中女大学生是高发群体[1]。
临床表现为月经周期的紊乱或出血量的异常，或是月经前、经期时的腹痛及其他全身症状。
月经失调现象与女大学生的心理和生理健康有密切的关系，对女大学生的正常生活产生了障碍，降低了她们的生活质量。
一、月经失调女大学生心理健康状况1.情绪障碍情绪障碍主要表现为抑郁、焦虑等症状，是与心理健康密切相关的典型负性情绪[2]。
国内相关研究表明，月经失调患者具有情绪不稳定、焦虑、紧张、易怒、攻击性强、偏内向等心理特点。
孙茜以680名月经失调女大学生为研究对象，采用症状自评量表SCL-90进行心理健康状况测试，结果发现强迫症状、抑郁、焦虑、敌对、恐怖和偏执6个因子分值明显高于常模，认为女大学生月经失调与不健康心理因素有直接关系。
宋靖杰和孙亚茹研究发现月经失调组在强迫症、抑郁、焦虑、偏执因子方面得分明显高于正常组，月经正常组心理健康状况显著优于月经失调组。
这表明，月经失调的女大学生患者普遍存在不同程度的情绪障碍和心理问题。
2.消极应对方式应对方式是指个体在面对挫折和压力时所运用的认知和行为方式。
积极的应对方式可调节心理健康，显著降低负面心理危害。
杨超峰研究发现遇到压力事件时采用成熟型应对方式的大学生比采用不成熟或混合型应对方式者心理健康水平相对较高，并且使用自责应对方式的女大学生更有可能会出现心理健康方面的强迫、人际关系敏感、焦虑和抑郁等心理问题。
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月经是女 性正 常 的生理 现象 ， 性月 经 的正 常与否有 赖于下 丘脑 一垂体 一卵巢 轴 的协调 ， 系着 女性 的 女 关
生殖 系统健康 … ． 月经期 发 生 的性 激素变 化 ， 过一定 的神 经机 制影 响着 妇女 的 心理 活动 和行 为表 现 ， 通 引起
本次月经 周期第 一天 如实 填写 ． 问卷 回收后将 所有 数据 录 入 Ｅ Ｃ Ｌ建 立数 据 库 ， ＸＥ 采取 Ｓ Ｓ １ ． 件进 行 Ｐ Ｓ ３ ０软
分析处理 ．
２ 结 果
２ １ 月经 基本情 况 ．
见表 １ ．
在提交 问卷 的 ５ ６名女 大学生 中 ， 月经史 的发 展看 ， ７ ①从 自月经初 潮 至月经 较 为规律 ， 约有 ８ ． ％的学 １６ 生在半 年 内形 成 ． 初潮 年龄最 小 ｌ ０岁 ， 大 １ 最 ８岁 ， 均 为 （３ ３ 平 １ ．６±１２ ） ； 月 经周 期 ： ．１岁 ② 将月 经周 期在 ２ ８
—Байду номын сангаас
３ ５天定 为规 则 ， １ 及 ＞３ ＜２ 天 ５天定 为不 规则 ． 中月 经周期 在 ２ 其 ８—３ 的为 ６ ． ％ ， ０天 ７ ２ 月经 周期 ＜２ １天
有 １ ． ％ ， 经周期 ＞３ ３２ 月 ５天有 １ ． ％； 经期 ： 期时 间在 ３ ４２ ③ 经 —５天 的 为正 常 ， ７ ． ％； 月 经量 ： 占 ８６ ④ 本次 调
１ 对 象 与 方 法
１ １ 对 象 ．
选取 安徽省 芜 湖市某 医学 院校护 理系女 生共 ６０余 人 为调查 对象 ． ０ 发放 问卷 ６ １份 ， ０ 回收 问卷 ５７份 ， ８ 有效 问卷 ５ ６份 ，１ 资料 不全 者 ， 进行统计 ， ７ １份 不 有效 回收率 ９ ％． ６
查 规定 ： 一次月 经来 潮需要 卫生 巾两包 以上者 为经量 多 ， 用卫 生 巾 １ —２包者 为 中等 ， 为正 常 ， 视 用卫生 巾小
收 稿 １ ：０ ０—１ ３期 ２ １ ２—１ ４
作者简介 ： （９ ３ ， ， 方洁 １ ８ 一） 女 安徽芜湖人 ， 助教 ， 护师 ， 士研究生 ， 硕 主要研究方向为儿少卫生与妇幼保健
３ 卷第 １ ４ 期
方
洁， 张洪 波 ： 某高校女大学生 月经机 能与心理健康状况相关性调查
表 １ 某高 校女 大学 生 月经 基 本 情 况
６ ５
于一 包者 为经量 少 ． 中多 的无 法忍 受 ， 响正 常生 其 影 活 和学 习 的 占 １ ． ％ ； ６ ７ 基本 正 常 对 生活 无 明显 影 响
摘
要 ： 了解在 校女 大 学生的 月经状 况、 为 月经期 生理卫 生知识 的掌握 情况 以及 月经期心理健 康状
况 ， 文采 用 自制 问卷 的方 法对安徽 省 芜湖市 某 医学 院校 护理 系女 生 ６ ０余人 进行 调查 ． 本 ０ 结果显 示 在校 女大 学生痛 经及 经前期 综合征 发 生率较 高 ， 因与个人 心理状 况、 原 缺乏 生理卫 生知识 等密切相 关． 为此 。 应对女 大 学生进行 月经健 康教 育及 必要 的性 知 识 、 行 为 、 态度 方 面教 育 ， 性 性 以提 高女 大 学生 身心健康 水平 ． 关 键词 ： 大学生 ； 女 月经 ； 生理卫 生知识 ； 心理健 康
Ｊｎ ． １ ａ ２０１
某高 校 女大 学 生月 经机 能 与心 理健 康 状 况相 关 性调 查
方 洁 张 洪 波 一，
（． １ 安徽 医科 大 学 公 共 卫生 学 院 ， 徽 合 肥 安 ２ ０３ ； ． 徽 中 医药 高 等 专 科 学 校 护 理 系 ， 徽 芜 湖 ３０ ２ ２ 安 安 ２ １０ ） ４ ０ ０
１ ２ 方法 ．
根据有关月经状况文献的报道及《 妇产科学》 中对各种月经病症状的定义 ， 行设计“ 自 女大学生月经期身
心状 况调查 表” 内容包括 一 般情况 、 ， 月经情 况 （ 一次 月经初潮 情况 、 近一 年月经情 况 ）本 次 月经状况 、 第 最 、 月 经知识 、 度和行 为 、 健 康行 为及最 近的心理 状况 等 ． 态 有关 问卷 发放前对 全体 调查女 生进行 回答 问卷 的指导 ， 要 求学生 完全按 照实 际 的月经来 潮 日期 并按规 定时 问进行 填写 ． 中近期 的心理 状 况这 一选 项 是采 取焦 虑 其 自评 量表 （Ａ ） Ｓ Ｓ 和流调 中心用 抑郁 自评量 表 （Ｅ Ｃ Ｓ—Ｄ） Ｓ Ｌ一９ 状 自评 量表进行 调查 ， 及 Ｃ ０症 要求 调查对象 在
第３ ４卷 １ 期
２ １ １ ０１ 年 月
安徽 师范大 学学 报 （ 自然 科 学版 ） Ｊｕ ａ ｏ ｎ ｕ Ｎｏｍａ Ｕｎｖｒｉ Ｎａｕａ Ｓ ｉ ｃ） ｏ ｒ ｌ ｆ ｈ ｉ ｒ ｌ ｉｅｓｙ（ ｔｒｌ ｃｅ ｅ ｎ Ａ ｔ ｎ
Ｖ０ ． ４ Ｎｏ． １３ １
的占 ７ ％ ； ． ％的 女 大 学 生认 为 自 己的 月 经 量 少 ６ ７３
并对 此产生 困惑 和疑 虑 ． 外 ， ｕ ． ２ 此 有 １ ％的 女生 至
今 月经不 规律 ．
在 所有被 调 查 的女 大 学 生 中 ， 经前 期 紧张 综合
征发 生率 为 ５ ． ％， 经 发 生率 为 ４ ． ％ ， 经 程 １２ 痛 ６８ 痛
一
系列 情绪 的变化 ． 了解 高校 女大学 生在 月经期 的身 心健 康 问题 ， 为 笔者 于 ２ １ ００年 ３月对 安徽 省芜 湖市
某所医学院校护理系女生进行调查 ， 探讨女大学生月经状况及与此相关 的生理卫生知识及心理健康状况， 并 对此 进行分 析 ， 为高校 采取 必要 的保健措 施 以及 更好地 开展 月经生理 和经期 卫生知 识 的健 康教育 提供依据 ．