社会调查报告注意事项
社会问题的调查报告与建议

社会问题的调查报告与建议【引言】社会问题是指在社会生活中存在的各种不合理、不公平、不正义的现象或现实,它们对社会的稳定和发展产生了不良影响。
为了更好地了解社会问题的状况以及提出解决方案,我们进行了一项调查研究。
本报告将对我们的调查结果进行总结,并提出相应的建议。
【调查背景】我们的调查主要集中在城市中心地区,涵盖了教育、环境、就业、医疗和社会公平等多个方面。
通过问卷调查和实地观察,我们获得了大量的数据和信息。
【调查结果】1. 教育问题调查显示,当前教育资源不均衡,优质教育资源主要集中在城市中心地区,而农村和贫困地区的教育条件相对较差。
此外,教育质量的普遍下降也是一个令人担忧的问题。
2. 环境问题城市中心地区的环境问题主要集中在空气污染、噪音污染和垃圾处理等方面。
工业排放和交通尾气是主要的污染源,而缺乏有效的环境保护措施导致了环境问题的加剧。
3. 就业问题调查显示,当前就业形势严峻,大学生就业压力较大。
同时,一些劳动者面临着低工资、长工时和缺乏福利保障等问题。
此外,技能匹配度不高也是就业问题的一个主要障碍。
4. 医疗问题我们的调查发现,医疗资源不均衡是一个普遍存在的问题。
城市中心地区的医疗资源相对较丰富,而农村和贫困地区的医疗条件相对较差。
此外,医疗费用高昂也是一个普遍关注的问题。
5. 社会公平问题调查显示,社会公平问题主要表现在收入差距的扩大、社会阶层固化和机会不公等方面。
一些弱势群体面临着教育、就业和医疗等方面的不平等待遇,这严重影响了社会的稳定和和谐。
【建议】1. 教育问题解决建议加大对农村和贫困地区教育的投入,提高教育资源的均衡分配。
同时,加强教师队伍的建设,提高教育质量和教育公平。
2. 环境问题解决建议加强环境保护,推动绿色发展。
加强工业和交通排放的监管和治理,提倡节能减排,促进可持续发展。
3. 就业问题解决建议加强职业教育,提高劳动者的技能水平和就业竞争力。
同时,加强劳动法律法规的宣传和执行,保障劳动者的权益。
怎样写社会分析调查报告?

怎样写社会分析调查报告?1 引言社会分析调查报告是一种以社会科学研究方法为基础,对社会现象、问题或事件进行深入调查和分析的书面报告。
它在政策制定、社会问题研究、决策支持等方面具有重要价值。
本文旨在探讨如何撰写高质量的社会分析调查报告,以期为实际工作提供参考。
1.1 社会分析调查报告的定义社会分析调查报告是指通过对特定社会现象、问题或事件进行系统的调查、研究,收集相关数据和信息,运用科学分析方法,揭示其内在规律和原因,并提出相应结论和建议的书面报告。
与其他类型报告相比,社会分析调查报告更注重实证研究和社会科学方法的运用,旨在为解决社会问题、指导实践提供有力支持。
1.2 社会分析调查报告的重要性社会分析调查报告在以下几个方面具有重要意义:1.政策制定:通过对社会现象、问题或事件的深入分析,为政策制定者提供科学依据,提高政策效果。
2.社会问题研究:揭示社会现象背后的原因和规律,为解决社会问题提供理论支持和实践指导。
3.决策支持:为政府部门、企事业单位等提供决策参考,提高决策的科学性和有效性。
4.学术研究:推动社会科学领域的学术发展,丰富研究方法和理论体系。
1.3 社会分析调查报告的应用场景社会分析调查报告在实际工作中具有广泛的应用,以下是一些典型场景:1.政府部门:用于评估政策效果、制定发展规划、解决社会问题等。
2.企业:用于市场调研、竞争分析、人力资源管理等。
3.社会组织:用于项目评估、社会问题研究、公益活动策划等。
4.学术界:用于学术研究、课题申报、论文撰写等。
5.媒体:用于新闻报道、专题策划、舆论监督等。
撰写社会分析调查报告是一个系统的过程,涉及多个关键步骤。
以下是写作社会分析调查报告的五个关键步骤。
2.1 确定研究主题和目标研究主题的选择是社会分析调查报告写作的第一步。
主题应具有社会意义、可行性和明确的研究目标。
以下是确定研究主题和目标时应考虑的要点:•社会意义:选择对社会有深远影响的主题,如教育、就业、环境等。
寒假社会实践调研报告注意事项

寒假社会实践调研报告注意事项
1. 确定调研主题:在开始撰写报告之前,首先要明确本次社会实践调研的主题和目的。
调
研主题要能够体现社会问题的紧迫性和现实性,具有一定的社会意义和价值。
2. 制定调研计划:在确定调研主题之后,需要制定调研计划,明确调研的时间、地点、对象、方法等,确保调研过程的科学性和系统性。
3. 数据采集:在进行调研时,要注意选择合适的数据采集方法,比如问卷调查、访谈、观
察等,确保所获得的数据具有代表性和可靠性。
4. 数据整理和分析:在获得调研数据之后,需要对数据进行整理和分析,总结出具体的调
研结果和问题,并且要做到数据可视化,以图表的形式清晰地展现数据的变化和趋势。
5. 结论和建议:在撰写报告的过程中,要能够就调研结果提出合理的结论和具体的建议,
对问题进行深入的分析和解决方案的探讨。
6. 学术规范:在撰写报告时,要严格遵守学术规范,注重数据的真实性和客观性,引用他
人观点时要给出准确的引用文献和来源。
7. 表达清晰:在表达思路和观点时,要注意逻辑性和清晰度,避免出现语句不通顺或思路
混乱的情况。
8. 润色修改:在完成初稿之后,要进行润色修改,确保文笔流畅、语法规范、内容正确,
让报告更加完善和精致。
总之,撰写寒假社会实践调研报告需要注意报告主题的选择、调研计划的制定、数据采集、数据整理和分析、结论和建议的提出、学术规范的遵守、表达清晰和润色修改等事项。
只
有在全面考虑这些方面之后,才能撰写出一份具有较高质量和科学性的社会实践调研报告。
大学社会实践调查报告(格式要求+5篇范文)

2.学院及作者名称 -
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。-
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)-
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:-
9.表格 -
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。 -
10.插图 -
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。-
4.量和单位 -
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。 -
5.数字 -
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。-
三:管理者的管理
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
2.拟订报告提纲 -
社会调查报告方案

社会调查报告方案一、调查背景随着社会的发展和进步,各种社会问题日益凸显。
为了深入了解社会现象,揭示问题本质,为政策制定和社会发展提供参考依据,我们特制定本次社会调查方案。
二、调查目的本次社会调查旨在:1、了解社会公众对某一特定问题的看法和态度。
2、分析该问题产生的原因和影响。
3、探索解决该问题的有效途径和方法。
三、调查对象和范围1、调查对象普通市民相关政府部门工作人员专家学者相关企业和社会组织代表2、调查范围选择具有代表性的城市和地区进行调查,包括一线城市、二线城市以及部分农村地区。
四、调查内容1、公众对该问题的认知程度和关注度。
2、公众在该问题方面的经历和遭遇。
3、公众对解决该问题的期望和建议。
4、政府部门在该问题上的政策措施和执行情况。
5、专家学者对该问题的研究成果和观点。
6、相关企业和社会组织在该问题上的作用和贡献。
五、调查方法1、问卷调查设计科学合理的问卷,通过网络平台和实地发放的方式,收集大量的数据样本。
问卷内容涵盖调查的各个方面,问题形式包括选择题、简答题等。
2、访谈调查选取具有代表性的调查对象进行面对面的访谈,深入了解他们的观点和想法。
访谈过程中,做好记录和整理工作。
3、案例分析收集和分析相关的典型案例,从中总结经验教训。
4、文献研究查阅国内外相关的文献资料,了解该问题的研究现状和发展趋势。
六、调查步骤1、准备阶段明确调查目的和内容,制定详细的调查方案。
设计调查问卷和访谈提纲。
组织调查人员进行培训。
2、实施阶段按照调查方法,开展问卷调查、访谈调查等工作。
及时收集和整理调查数据。
3、分析阶段对收集到的数据进行统计分析,运用相关的数据分析方法,得出有价值的结论。
结合文献研究和案例分析,深入探讨问题的本质和原因。
4、报告撰写阶段根据分析结果,撰写调查报告,包括引言、调查目的、方法、结果、结论和建议等部分。
对报告进行反复修改和完善,确保内容准确、清晰、有说服力。
七、调查时间安排本次调查预计耗时X个月,具体时间安排如下:1、第 1 个月:准备阶段,完成调查方案的制定、问卷和访谈提纲的设计以及调查人员的培训。
社会调研报告调研工作内容

社会调研报告调研工作内容
在进行社会调研报告的撰写过程中,需要注意避免出现重复的标题,以确保报告的清晰度和准确性。
因此,在报告中不应出现与标题相同的文字。
社会调研报告的内容包括以下几个方面:
1.引言部分:介绍社会调研的背景和目的,以及调研的重要性和意义。
2.研究方法:详细描述所采用的调研方法和技术,包括问卷调查、访谈、观察等。
3.样本选择:说明样本的选择方式和标准,确保调研结果具有代表性和可靠性。
4.数据收集与分析:描述调研过程中所收集到的数据,并进行整理和分析。
可以采用图表、统计分析等方法展示调查结果,以增加报告的可读性和说服力。
5.调研结果与讨论:对调研结果进行解读和分析,提出有关问题的见解和观点,并与相关的文献和研究进行比较和讨论。
6.结论与建议:总结调研结果,提出对应问题的解决方案和改进建议。
可以根据调研结果,提出相关政策建议或战略规划。
7.参考文献:列出引用的相关文献和资料,确保报告的学术性
和可靠性。
在整个报告撰写过程中,需要注意语言的准确性和客观性,避免主观偏见的介入,并且合理安排报告结构,使读者能够清晰地理解和理解报告的内容。
做调查研究报告注意事项
做调查研究报告注意事项
1.明确调查研究目的:在进行调查研究之前,需要明确所要解决的问题,明确研究的目的和目标。
2.设计合理的研究方案:根据研究目的,选择合适的调查方法和样本,设计合理的问卷或访谈指导语,确保数据的有效性和可靠性。
3.确保样本的代表性:样本的选择要能够代表整个受调查人群的特征,避免样本偏差对研究结果的影响。
4.保证数据的准确性和可靠性:进行数据收集时,需要确保问卷或访谈指导语的清晰易懂,避免引导性问题和主观性回答。
5.合理处理数据:对收集到的数据进行统计分析,提取有效信息并进行合理解释,确保研究结论的可信度。
6.充分保护个人隐私:在进行调查研究时,要遵守个人隐私保护的法律和道德原则,确保受调查者的隐私权不受侵害。
7.尊重受调查者的权益:在进行调查研究时,要尊重受调查者的意愿,确保其自愿参与调查,并提供明确的调查目的和用途说明。
8.注意研究伦理:在进行调查研究时,要遵守科研伦理规范,尊重研究对象的权益,确保研究过程的合法性和道德性。
9.准确记录研究过程:在进行调查研究时,要准确记录研究过程中的各个环节,包括研究设计、数据收集、数据分析等,确保研究结果的可追溯性和可信度。
10.清晰明确的报告结构:在撰写调查研究报告时,要按照清晰明确的结构进行组织,包括引言、目的、方法、结果、讨论和结论等部分,确保报告内容的系统性和逻辑性。
社会调查研究报告的写作步骤及技巧
(2)主题式标题。用一定的判断或评价作为标题,以标 明观点、突出主题。如“政府、农民、市场相协调方能保障 粮食安全”“电子政务对政府决策科学化的影响”等,这类 标题的优点是既标明了作者的态度又揭示了主题,同时还富 有吸引力。但调查对象和所要研究的问题不易交代清楚,因 此常在主标题下面加上副标题,用以补充、说明调查对象、 内容和范围,使标题更加具体、贴切,如“服务业发展与制 造业在全球价值链中的升级:以长三角地区为例”。
值得注意的是,撰写社会调查研究报告时通常要从头至尾一气 呵成,而不能经常在一些小的细节上停下来推敲修改,以免耽误过 多时间。比如撰写引言部分遇到障碍的话,可以先简单写上几句, 在写正文过程中自然会联想到引言部分的撰写,且实际上引言部分 的内容(包括段落、句子、词语)都会反复修改,不可能一蹴而就。 这样做的好处是便于整个调查报告紧紧围绕所确立的主题来开展, 使得调查报告在整体思想、体系结构、内容形式、行文风格等方面 都前后一致、浑然一体。当社会调查研究报告全文写完后,再反复 地从头阅读,审查和推敲每一个部分,认真地修改好每一个细节, 使得社会调查研究报告不断丰富和完善。
二、 社会调查研究报告的写作技巧 1. 标 题
任何社会调查研究报告都需要一个标题。一个好的 标题能够让人一见就产生阅读的兴趣,好的标题应概括、 简洁、贴切、新颖。
(1)直叙式标题。即用研究对象和研究的主要问 题作为标题。如“南京市文化市场现状考察报告”“当 代大学生人际交往特点研究”等,这类标题比较明确、 客观,主题突出,一看标题就知道文章的主要内容。
但在有些时候,可能会由于某些原因使得社会调查研究报告 的主题不能与研究的主题统一起来。比如,当一项研究的内容很 多,涉及的范围和领域很广,一份社会调查研究报告难以容纳全 部内容时,就需要从中选择部分内容形成社会调查研究报告,并 确立相应的社会调查研究报告主题。显然,这时的社会调查研究 报告主题与研究的主题相比范围就缩小了。另外,由于某些因素 的影响,使得研究所得的资料与研究最初的目标之间存在一定的 差距,因而无法说明事先预定的研究主题,此时也要根据实际的 资料和结果重新确立社会调查研究报告的主题。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社会实践报告内容概述篇一:社会实践报告写作内容与要求社会实践调查报告写作格式与要求社会调查(含城乡调查、企业调查、专业调查)报告是考核社会调查效果的基本依据,是对社会调查的系统总结,是最具有现实意义的作品。
关于社会调查报告的选题、调查、写作,基本要求如下:一、选题1.选取社会中存在的好现象和亟待解决的问题,强调应用性;2.与国家大政方针政策相结合,强调政策性;3.要求新颖、适时,是当今社会的一些热点、难点,强调时效性;4.参考选题只是列出一个参考范围,本身不是调查题目。
二、调查(一)问卷调查调查问卷的开头要简要写出调查的目的、意图、与被调查者是否有利害关系、谢词、调查者的身份等信息。
问卷字体、间距、排版等要规范、整齐、美观。
问题设计要精要、通俗、明确,总数量一般不超过20个。
问题选项要合理区分层次,如果是判断调查对象的满意度,从肯定到否定要依次推进;如果是调查事件的真相,则明确肯定与否定、知道与不知道。
调查选项的设计一般是4个。
需要被调查者发表个人意见的,则列出第五个选项,由被调查者自己填写。
调查过程中,可以根据条件给调查对象一些象征性礼物(笔、纸、毛巾、灌装可乐、小袋洗衣粉和清洁剂等,也可以给钱,多少自行确定,但不给烟、酒、化妆品)。
(二)访谈可以采取集体访谈和个人访谈。
集体访谈就是开调查会。
个人访谈就是专访,为获取对某一问题的不同看法,可以采取个人访谈的方式。
如果是要求获得共识的,则采取座谈会的方式。
(三)网络调查将调查问卷通过互联网发布,网民自愿填写,然后统计调查结果。
网络调查的效果、真实性不如实地调查。
(四)注意事项调查一般三个人左右,一个发问卷,一个说明问卷填写方式,一个解答临时问题,做好现场控制。
访谈的题目要事先定好,也可以临时变动,访谈一般也要三个人,切忌单独由女同志组成调查组,对女同志调查时,一般要女同志在场。
怎样进行社会调查
怎样进行社会调查怎样进行社会调查社会调查是一种通过采集和分析数据来研究社会现象和问题的研究方法。
它的目的是了解社会的运行机制,揭示问题的本质,为社会问题的解决提供依据。
社会调查通常包含以下几个步骤:定义研究问题、制定研究计划、设计调查问卷、采集数据、分析数据和撰写研究报告。
以下是关于如何进行社会调查的详细步骤和注意事项。
第一步:定义研究问题在进行社会调查之前,需要明确研究的目的和问题。
研究问题可以是关于某个特定社会现象或者问题的描述、解释或者预测。
定义研究问题的过程中,需要考虑问题的重要性和可行性,并且要确保研究问题与当前社会环境和研究领域的关注点相匹配。
第二步:制定研究计划在进行社会调查之前,需要制定详细的研究计划。
研究计划包括调查的目标、方法、样本和调查时间等相关内容。
研究计划的制定需要考虑到问题的研究深度和广度,选择适当的研究方法,并且合理安排研究过程中的时间和资源。
第三步:设计调查问卷调查问卷是社会调查的核心工具,它直接用于采集调查数据。
在设计调查问卷时,需要考虑到以下几个方面的问题:问题的明确度和可理解性、问题的顺序和逻辑、问题的多样性和全面性、问题的量表和选项设置以及问题的开放性和封闭性等。
合理的调查问卷设计可以有效确保数据的质量和准确性。
第四步:采集数据在数据采集过程中,可以选择不同的方法来收集数据,比如面对面访谈、电话访谈、问卷调查、观察或者实验等。
根据研究的目的和要求,可以选择一种或者多种方法进行数据采集。
数据采集的过程中,需要严格按照研究计划和问卷设计的要求进行操作,并且要确保样本的代表性和数据的真实性。
第五步:分析数据在数据采集完毕后,需要对数据进行分析和整理。
数据分析过程中,可以使用不同的统计方法和分析工具,比如描述统计分析、相关分析、回归分析或者结构方程模型等。
数据分析的目的是发现数据中的模式和关联,得出一些有意义的结论,并且为问题的解决提供依据。
第六步:撰写研究报告在数据分析完毕后,需要将研究结果整理成报告的形式。
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注意事项:
关于报告的文章与字体的规范参考河北大学教务信息网(5月15日)的信息要求,写好后侧面装订。
《社会调查》指导书
一、社会调查的目的
社会调查活动是培养和训练学生认识和观察社会能力的重要实践教学环节,也是学生理论联系实际,学以致用的具体实践活动,符合培养高级应用性人才的培养目标。
通过社会调查,可以增强学生对于国情、民情,尤其是与自己专业相关的行业、领域的了解,培养学生运用所学的理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力与创新意识,培养和训练学生认识和观察社会的能力。
同时,通过社会调查以及调查报告的撰写,为今后撰写毕业论文打下一定的基础。
二、社会调查的内容
社会调查的范围很广,可根据本课程及专业特点自主选择适合本专业的调查内容,也可在《社会调查实践选题》中选取调查内容。
三、社会调查的要求
学生必须在指导教师的指导下,根据本专业的培养目标的要求,做好社会调查的各项准备工作,选定社会调查的内容,确定调查对象、方法与时间,设计调查表格,并制定社会调查的详细实施计划。
在调查完成后,要及时整理调查数据,并进行统计分析,最后得出结论,并完成社会调查报告的撰写。
具体要求如下:
1、所有学生必须参加与社会调查,未参加社会调查工作和未提交调查报告或总结者不给予学分。
2、调查报告的内容以自己选定的实践选题为题目,选题宜小不宜大。
3、参加社会调查活动后,必须完成社会实践调查报告,报告内容包括:社会调查的名称(题目),调查地点(范围),调查的对象,调查方法,调查的时间,调查内容
(具体调查的项目),调查的组织过程(步骤),调查结论,调查效果(作用)和体会等。
4、报告内容完整充实,理论联系实际,结构规范,语言流畅。
5、字数:2000字以上。
四、社会调查的组织与时间安排
在思想政治理论课教师指导下,学生分散自主选定调查内容进行调查,时间安排在暑假进行。
五、社会调查的考核
由思想政治理论课教师根据课程培养计划以及本指导书的具体要求,参照学生的社会调查报告,评定成绩,成绩分“优”、“良”、“中”、“及格”与“不及格”五级,如不及格,重新进行社会调查并撰写调查报告。
社会调查的方法与步骤
一、社会调查的基本类型
1、典型调查:是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位,如个人、群体、组织、社区等等,进行全面、深入的调查。
其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型,来认识同类事物的一般属性和规律。
2、重点调查:是通过对重点样本的调查来大致地掌握总体的基本数量情况的调查方式。
所谓“重点”,是指总体中那些在某一或某些数量指标上占有较大比重的单位或个体。
3、抽样调查:是指从调查对象的总体中抽取一些个人或单位作为样本,通过对样本的调查研究来推论总体的状况。
与典型调查相比较,抽样调查一般是标准化、结构式的社会调查,它具有综合定性研究和定量研究的功能,因此,抽样调查已成为现代社会调查的主要方式。
抽样调查的调查对象一般要求采取随机抽样的方法确定。
随机样本的代表性较少受到抽样者主观因素的影响,其代表性是由随机抽样方法来保证的。
因此抽样调查的信度和效度首先依赖于科学的抽样方法。
根据调查任务的具体要求,确定总体的范围,这个范围就是抽样的范围。
如果不能明确抽样的具体范围,就不能采取随机抽样的方法进行抽样。
4、个案调查:个案调查有两种情形,一是专项调查,即调查的对象只有一个个体,调查的目的只是为着了解这一个体的状况。
二是从某一社会领域中选择一两个调查对象进行深入细致的研究,这种研究的主要目的就是认识所选调查对象的现状和历史,而不要求借此推论同类事物的有关属性。
因此,个案调查如需选择具体的调查对象,则并不要求其代表性或典型性,但要求个案本身具有独特性。
二、社会调查的一般程序
社会调查工作的具体程序,大体可分五个相关联的步骤:
1、确定调查课题;
2、设计调查方案;
3、收集资料;
4、整理与分析资料;
5、撰写调查研究报告。
其中(1)、(2)两个步骤是调查前的准备工作。
因此,社会调查的一般程序也可以划分为四个阶段:即准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。
准备阶段的主要任务是:确定调查课题,明确调查任务;明确课题调查研究的目的、意义和要求;确定调查研究的类型和方式方法,制定调查方案和调查大纲等。
调查阶段的主要任务是:按照调查设计的要求收集有关的资料。
在调查阶段的初期,调查人员应尽快打开调查工作的局面,注重材料搜集工作的质量;调查阶段的中期,应注意总结前阶段调查工作的经验与问题,提出新对策,确保后阶段的调查质量;调查阶段的后期,要对已有调查资料进行质量检查和初步整理工作,以便及时发现问题,就地补充调查。
研究阶段的主要任务是:对资料进行审核、整理与统计,区分真假,消除资料中的假、错、缺、冗现象,以保证资料的真实、标准、准确和完整。
在此基础上,对审核整理后的材料和统计分析后的数据,进行思维与加工,揭示事物的内在本质,说明事物的前因后果,预测事物的发展趋势,做出理论说明。
这是社会调查的深化、提高阶段,是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。
社会调查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取决于这个阶段的工作。
总结阶段的主要任务是:撰写调查研究报告。
报告应着重说明调查结果或研究结论,并对研究过程、方法以及研究中的一些重要问题等进行系统的叙述和说明。
三、社会调查报告的撰写
(一)撰写步骤:
1、确定主题:精心地确定和提炼主题,是写好调查报告的关键。
一篇调查报告的材料如何取舍,结构如何安排,语言如何表达,标题如何拟定……,都要根据表现主题的需要来加以确定。
2、选择材料:要从大量调查资料中挑选出最能充分表现主题的材料,力求避免不加选择、不分主次的材料堆砌。
3、拟定提纲:提纲是调查报告的基本构架或骨架。
有了提纲可使调查报告通篇一致,首尾贯通,重点突出,逻辑关系顺。
4、写作初稿:当材料选好、提纲拟定之后,就可动笔撰写。
撰写时要按提纲进行,要一气呵成,不能写写停停,以免打乱思路。
5、修改定稿:一篇好的调查报告多是精心修改的结果。
修改报告主要从报告的主体内容和表现形式两方面着手。
(二)撰写要点:
1、用简单、朴实的语言写作。
行文要开门见山、平铺直叙,不拐弯抹角。
用尽可能简单明快的字句表达尽可能丰富的内容。
无论是描述事物现状,还是论证研究结论,都应尽量使用通俗易懂的语言。
2、叙述事实力求客观、准确,应避免使用主观或感情色彩较浓的语句。
力求叙述事实真实可靠,引用数据准确无误。
3、撰写报告,既要有篇的观念,也要有段的观念。
一份调查报告固然是一个整体,但篇中的段落也应具有一定的独立性。
且段的长度要适中,既不冗长,也不零散。
段落过长,容易使人在阅读时产生沉闷感,疲劳感,而且往往是把几个意思混到一起了;段落过短,则容易给人一种跳跃的感觉,使报告缺少沉实感,而且往往是把一个意思拆开写了。
4、调查报告的前言(绪言)部分,要写清社会调查的背景,社会调查的时间、地点、对象、方法、过程等方面内容。
5、调查报告的结论部分要真正起到收束全文的作用。
结论应是全文内容的归结。
既不要草率收篇,不当止却止;也不要画蛇添足,当止而不止。
格式要求:字号统一采用小四号
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大标题小二号黑体居中,正文小四号宋体。
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社会调查报告的范文
调查名称(题目):影响学生听课效率因素的调查报告
调查人:XXX
调查目的:
学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。
虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。
当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。
为此,我们决定对这一课题进行调查。
调查地点:XX城市
调查对象:XX中学高一年级学生
调查时间:XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日
调查方法:
随机抽样:随机抽取50名男生,50名女生共100名学生进行问卷调查。
问卷调查:设计相关的调查问题,如:(主体)
1、你在上课前有预习的吗?
A.每次都预习 B.大部分时间有预习 C.很少预习 D.完全没有
2、……
调查组织:
我们跟学校相关老师联系,取得老师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的支持,……,发放调查表格,……收集调查表格,……发放XX问卷,回收XX问卷……
数据处理:
运用统计分类汇总表等统计工具进行数据加工处理,得出结论。
调查结论:
(1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生应培养自己对每门学科的兴趣。
(2)课前预习能提高听课效率。
(3)听课时间以35分钟最为合适。
(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。
调查效果:
本调查结论可以作为学校、教研组进行教学管理与教学改革的参考依据。
……
调查心得:
通过本次调查,使本人了解到……,了解到自己的知识、能力比较有限,今后……。