小学四年级看图作文：震撼人心的图片及感受
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话今天，我看到了一张有关小猴学艺的图片。
小猴是一个活泼可爱的小动物，它正在认真学习各种技能。
让我们一起来看看小猴学艺的故事吧！图片中的小猴正在一棵大树上练习走钢丝。
小猴小心翼翼地踩在细绳上，手臂伸直，身体保持平衡。
看，它的小尾巴还帮助它保持稳定。
小猴用力地走着，脸上露出了满足的笑容。
它知道，只有不断练习和努力，才能掌握这项技能。
不远处的一棵树上，小猴正在学习滑索。
它牢牢抓住绳子，用力向前滑动。
小猴感觉到了速度带来的刺激和快乐，它张开嘴，发出一声开心的笑声。
虽然滑索需要勇气和核心力量，但小猴没有退缩，而是一直在尝试，坚持着。
在另一张照片里，小猴戴着一副眼镜，正在认真地读书。
它用手指着书中的字，努力地读出每一个音节。
小猴知道，知识是改变命运的力量，只有通过学习才能成为一个聪明的猴子。
它希望将来能够读懂更多的书，获得更多的知识。
除了这些技能之外，小猴还在学习绘画。
它拿着一支画笔，认真地在纸上画画。
小猴用心地描绘出了一只美丽的花朵。
虽然画得还不够完美，但小猴并不气馁。
它知道，只要不断地练习和努力，就能够画出更加出色的作品。
小猴还在学习弹钢琴。
它坐在钢琴前，认真地按下琴键。
小猴的手指跳动起来，钢琴的声音响起。
小猴感受到了音乐给予的愉悦和欢乐，它掌握了一首简单的旋律。
小猴希望能够通过努力，成为一个音乐家，为大家带来美妙的音乐。
通过这些照片，我们可以看到小猴学艺的过程。
小猴并不怕困难，它用勇气和毅力克服了一个又一个的难题。
小猴知道，只有经过不断地努力，才能取得进步。
它希望将来能够成为一个有才艺的猴子，为大家带来快乐和惊喜。
通过这张图片，我还认识到了学习的重要性。
就像小猴一样，只有不断地学习和努力，才能够变得更好。
我也要像小猴一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地学习，让自己变得更加优秀！。
这张非洲照片触动我作文600字的
这张非洲照片触动我作文600字的作文一
同学们，你们见过让自己心灵受到触动的照片吗？我就见过一张非洲的照片，它深深地印在了我的脑海里。
照片上是一个瘦得皮包骨头的非洲小朋友，大大的脑袋，细细的脖子，肚子却鼓得大大的。
他身上的衣服破破烂烂，眼神里充满了无助和绝望。
他站在一片干裂的土地上，身后是一间破旧的小屋子。
我想到了自己，每天都能吃到美味的饭菜，有各种各样的零食，还经常挑食。
可是这个小朋友，可能连一顿饱饭都吃不上。
我们能坐在明亮的教室里学习，有好看的书包和文具。
而他可能连上学的机会都没有。
这张照片让我知道，在世界的另一个地方，还有很多小朋友生活在苦难中。
我要珍惜现在的幸福生活，也要努力去帮助他们。
作文二
小朋友们，今天我想跟你们说一说一张让我特别触动的非洲照片。
照片里呀，有一个非洲的小女孩儿。
她的头发乱蓬蓬的，脸上脏兮兮的，一双眼睛大大的，却没有什么光彩。
她手里拿着一个破旧的碗，好像在等着别人给她一点吃的。
她的周围是一片荒凉的沙漠，看不到一点绿色。
我就在想，我们出去玩的时候，能看到美丽的花，绿绿的草。
可这个小姐姐，只能在这样的环境里生活。
每次我看到这张照片，心里都特别难受。
我决定要好好学习，长大了有本事去帮助这些非洲的小朋友，让他们也能过上幸福的生活。
你们说，好不好？。
小学四年级看图作文：战火中的孩子_1
战火中的孩子
本文作文是关于四年级的看图作文战火中的孩子，欢迎阅读。
1937年8月28日那天上海火车站人山人海、川流不息。
忽然，天空上传来了“轰轰”的轰鸣声。
人们抬起头来一看，原来是日本侵略者的轰炸机，其中有些人大声地喊了起来：“轰炸机来了，快跑啊！”就在这时轰炸机投下了几枚罪恶的炸弹。
“轰”的一声巨响，火车站的候车室瞬间倒塌了。
车站里那成千上万的人们惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。
顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。
天桥断裂了铁路也扭曲了。
在一个草地上有一个男孩大概二三岁左右，衣衫褴褛在嚎啕大哭好像在叫爸爸、妈妈你们在那里？我好想你们，你们在那里？胳膊上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个二三岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要找到妈妈，一定要把妈妈救活。
终于，小男孩爬到了妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，小男孩赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两面个字“孩子”就断了气。
就这样，本来一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，成了孤儿。
几年后，得救的孩子长大了。
他参加了中国人民解放军，成为了一名战士。
因此，我希望所有的孩子能有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
我在这里向国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”
四年级:821432142。
四年级看图作文一张挂着泪水的照片400字
四年级看图作文一张挂着泪水的照片400字1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。
因北站被敌人封锁，逃亡的人群涌向南站，小东也跟随着爸爸妈妈在人山人海的人流中徘徊，不知该去哪里。
就在人们茫然恐慌的时候，万万想不到的是灾难悄悄来临。
五六架轰炸机想猛兽一般扑来，逃亡的人们谁会想到死神就这样降临了。
敌机在火车上课盘旋，投下无数颗炸弹。
瞬间，整个火车站变成了废墟。
尸体横七竖八，血流成河，惨不忍睹。
有四五岁的小东幸免于难。
作在满是尸体的地上拼命地哭者喊者。
就在这时，又一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。
小东真的吓坏了，炸弹一次次在他身边爆炸，他那撕心裂肺地哭喊着。
我不禁想器当今世界的又一个悲惨的角落——伊拉克。
那里的人们也同样在哭泣。
战争给无数的人带来了多大的灾难！停止吧！战争！让和平之花永驻人间！四年级叙事作文我的窃读记600字莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。
”这句名言深深的印在了我的脑海里，我热爱读书，尤其是课外小说。
“下星期一就要期中考试了，你要好好复习，考出好成绩，不要一天到晚净看些课外书，要多看些作文书、阅读……妈妈又开始唠叨了，而我就像一只温顺的小羊似的，在一旁装模做样的点头。
几分钟后，妈妈的唠叨声终于停止了。
但她还是为了防止我有偷懒的机会，使出了他的绝招—盯着我复习。
我只好一会背书，一会看试卷。
不过多久，妈妈就在我“沙沙”的写字声中打起了小瞌睡。
为了测试他睡得有多熟，我故意打了个喷嚏。
“啊嚏”妈妈只是动了动而已。
随后，我就弓着腰，踮着脚，向书柜走去，小心翼翼的抽出那本没看完的书，按原路返回，再把书翻到上次看的那一页，放在桌上，用书盖住，露出我要看的部分，等看完再把语文书往下移，看完的部分就用几张试卷掩盖住。
虽然，我的“防卫措施很严”但还是得时不时的看看妈妈。
突然，她的眼皮动了一下，再原路返回是来不及的，就随便把书藏在试卷堆里，继续装模作样的看着语文书。
可还是逃不过妈妈的眼睛：“试卷下面是什么。
小学生作文战争的照片
小学生作文战争的照片
《一张战争的照片》
今天老师给我们看了一张战争的照片，那画面可真让人震撼呀！
照片里是一片废墟，房子都倒了，到处都是灰尘和烟雾。
我看着看着，仿佛就来到了那个地方。
我看到有个小朋友坐在地上哇哇大哭，他的脸上脏兮兮的，衣服也破破烂烂的。
他肯定是找不到爸爸妈妈了，好可怜呀！我就想啊，如果我在那里，我一定会去抱抱他，告诉他不要害怕。
还有呢，照片上有一些士兵，他们穿着迷彩服，拿着枪，表情特别严肃。
他们在保护大家呢，我觉得他们好勇敢。
我盯着他们看呀看，好像看到他们在战场上冲锋陷阵，和敌人战斗。
哎呀，那场面肯定很激烈，他们真的好辛苦呀。
看着这张照片，我心里特别不是滋味。
战争可真不好呀，让那么多人家破人亡，让小朋友没有了快乐。
我可不希望有战争，我希望大家都能和平地生活在一起，每天开开心心的。
老师说，我们现在能在教室里安心学习，都是因为有很多人在为我们守护着和平。
我暗暗下定决心，一定要好好学习，以后也为维护和平出一份力。
我可不想再看到这样让人难过的战争照片啦！
这就是我看到战争照片后的感受，真的希望世界永远和平呀！。
小学四年级语文看图写作文怎么写
小学四年级语文看图写作文怎么写范文1一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。
然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。
这一天，上海南站和往常一样，汹涌的人群川流不息，正在这时，天空中忽然响起“翁翁”的敌机声，还没等人们恍然大悟之即为，“隆隆”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物倒塌了半边。
“鬼子的飞机去了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。
可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。
人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈，你在那里。
”“爸爸，我惧怕……”就在这喧闹的片刻，忽然响起了一个小男孩的哭喊声。
他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。
他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
提要：文章从旧照片抓起，带出了日军中日战争的滔天罪行。
作者通过细心观测把握住小男孩的外貌描绘，字里行间充满著了对日军的仇恨，注重了中心，也彰显了作者的思想感情。
范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。
啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这就是一个阳光明媚的早晨，这时本应就是学生上学，工人下班，老人和孩子在房前屋后小憩和嬉戏的时候。
人教版小学语文四年级下册园地四看图作文
1937年8月28日，日军轰炸上海南站，炸死候车妇孺200 多名。废墟前，一个满身鲜血的幼儿，因为伤痛、惊恐和 失去母亲而嚎啕大哭。撕心裂肺的哭声，穿越75年的漫漫 时光……
当时，上海火车站和往常一样，涌动的人群川流不息，正 在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之 即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了 半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……” 哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可 敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片 废墟。人们停止了涌动，一个个尸体倒在了血泊中，刚才还在 喧哗的火车站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低的 呻吟。就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊 声 ，“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”他坐在铁轨中间， 满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母 ，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知 道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎么生存……
❖ 想到这些，我真恨日本侵略者。他们 毁了多少个幸福的家？他们让多少孩 子没有了父母，没有了关爱，只能在 街头流浪？我看着这幅照片，想着想 着，觉得我们的生活比那些孩子幸福 多了。我很同情那些经历战火、硝烟 的孩子，我想这世界上要是没有战争， 那该多好啊？那些孩子就可以像我们 一样过上幸福的日子了。
可选择的题目
❖ 一张旧照片 ❖ 沉痛的教训 ❖ 废墟中的孩子 ❖ 哭泣
描写战争悲惨局面的词语: 硝烟弥漫 生灵涂炭 水深火热 妻离子散 家破人亡 流离失所 背井离乡 民不聊生 无家可归 饥寒交迫 奄奄一息 食不饱腹 衣不蔽体 飞机轰鸣 血肉横飞 血流成河 惨不忍睹 惊慌失措 硝烟四起 轰然坍塌 惊恐万状 铺天盖地 弹片纷飞 呼天喊地
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
震撼人心的图片及感受
本文作文是关于四年级的看图作文震撼人心的图片及感受，欢迎阅读。
今天，我闲来无事，登了一下QQ看到好朋友发表了一章日志，题目是：震
撼人心的图片，把我的心吸引住了，我急忙打开了日志。
电脑有些卡，缓冲了一会儿，展现在我眼前的是一图片，是这样的：一位清
洁工爷爷在打扫卫生时，看见一个姑娘把手中的可乐瓶随意地丢到长椅底下，老
人走过去，弯了弯腰，，然后生气地对年轻的姑娘说：“姑娘，你能别乱丢垃圾吗，
要保护卫生！”老人以为小姑娘会认识到自己的错误，及时纠正，但她并没有如
老人想的那样，反而大声诉斥老人：“丢垃圾怎么了，要不是我们丢垃圾，哪用
得着你们啊！”老人只好去扫别的地方。
看完这张图片，我气愤极了，清洁工虽是卑微的职业，但是，他们是有尊严
的，不容许别人随便践踏他们的尊严，再说了，如果没有他们，就没有我们这个
美丽的家园，但我们也要爱护环境，不要随地吐痰、丢垃圾，大家快行动起来吧！