四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿五篇
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文(31篇)
小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文（31篇）小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文（精选31篇）小学生关于文明礼仪国旗下演讲稿范文篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我的名字叫，我来自四年级三班。
我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
礼仪是中华民族的传统美德，自古以来就有悠久的历史。
中国古人历来重视“礼”，视之为做人、做事、治国的根本。
“文明礼仪”就像一面镜子，反映一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小了会影响自己的形象，大了会影响国家的声誉。
前不久看了一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。
这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。
但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。
为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。
”为此，一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说：“不文明行为也是国家的耻辱。
”不知道大家还记不记得，央视曾经报道过，国庆过后，天安门广场随处可见口香糖残骸。
占地40万平方米的天安门广场有60万块口香糖残渣。
有些地方不到一平米的地上有9块口香糖污渍。
密集的景点与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的对比。
以上两个例子说明文明其实是由细节组成的，反思我们的行动说明文明离我们还很远。
我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。
比如有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，插队，追着玩，见老师不打招呼，坐公交车给老人让座，尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等。
这些现象不仅影响了学校和我们每个人的形象，也影响了我们自己未来的成长。
梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。
我们是未来的接班人。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
培养文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事开始，从身边的每一个动作开始。
让我们捡起地上的纸屑和塑料袋，向老师问好，说文明话，做文明人。
2024年文明礼貌好少年演讲稿（五篇）
2024年文明礼貌好少年演讲稿同学们：“播种良好行为，收获优秀习惯” ——这是我国某班级的班训，它凝结了该班级全体师生共同的智慧，是我们共同遵守的庄严承诺。
我国被誉为文明古国，享有“礼仪之邦”的美誉。
以礼待人，是中华民族的传统美德，也是我国民族文明进步的重要体现。
作为新时代的少年儿童，我们在接受知识教育的更应懂得文明礼仪、行为端庄、言谈举止得体。
在校园生活中，我们不时看到一些同学在公共场合追逐打闹、大声喧哗；有的同学不慎撞到他人，却未打招呼径自离开；还有些同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树木，甚至有个别同学故意损坏学校的公共设施。
这些行为与我们美丽的校园环境格格不入。
遗憾的是，有些同学对这些不文明行为熟视无睹，甚至为之辩解，认为这只是小事一桩。
我们必须明确指出，这绝非小事，若任其发展，我们的文明和礼貌将何在？为了培养良好的文明习惯，成为一名文明的学生，我们每个人都应约束自己的言行：不言粗话、不随地吐痰；不乱扔垃圾、不打架斗殴；不践踏草坪、不损坏公物。
让我们用美丽的花朵装扮世界，用文明的行动美化校园。
让我们共同坚守承诺：播种良好行为，收获优秀习惯。
相信通过我们的共同努力，一定能够营造出一个文明、美好的校园环境。
感谢大家的聆听！2024年文明礼貌好少年演讲稿（二）各位师生：大家好！今日我演讲的主题为《争当文明青少年》。
我国自古以来就是文明礼仪之邦，讲究文明、礼仪、卫生，这是我们学习、生活的根本，也是我们健康成长的支撑。
作为新时代的青少年，我们应积极争当文明青少年，为国家的建设贡献自己的力量。
作为21世纪的新一代青少年，我们应该怎样行动呢？相信大家还记得中央电视台的一则公益广告：一位青年在晨练过程中，跑步锻炼身体的帮助孩子捡篮球，捡拾垃圾，帮助老人推车，一路行善，既带给他人快乐，也给自己带来了愉悦。
我们应该从生活中的点滴做起，培养讲文明、讲礼貌、讲公德的良好习惯。
在学校，我们要做到不使用粗俗语言，不参与打架斗殴。
2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪样本（4篇）
2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪样本尊敬的教师们，同学们，大家好！我今天要讨论的主题是《共建文明校园，我们责无旁贷》。
文明，它无处不在，是个人品德的体现，也是人际交往的桥梁，其影响力深远。
那么，如何让小学生的文明精神充溢在我们美丽的校园中呢？我们作为小学生，应保持衣着整洁，展现出新世纪学生朝气蓬勃的风貌。
在庄重的升旗仪式上，面对凝聚了文明与热血的国旗，我们应保持严肃认真，精神饱满，高声唱响国歌。
校园文明同样重要，课间时应避免追逐打闹，不随地吐痰、乱丢垃圾，上下楼梯时靠右行，遇见老师和客人应主动问好。
我们还需爱护每一处花草树木和公共设施，不穿越绿化带，遵守老师的指导，接受值日生的劝阻和批评。
我们的老师们始终默默付出，全心全意为同学们创造优良的校园环境和学习条件。
同样，构建良好的班级和校园氛围，是每一个人的责任。
同学们，你们是否意识到，学校的发展，形象的提升，不能仅靠教师的努力，更需要我们每一个人的共同努力。
每个人的言行，无论大小，都能产生影响。
一滴水或许微不足道，但汇集起来就能成为海洋。
让我们每一位同学都自觉承担起自己的责任，以实际行动塑造三明市实验小学的卓越形象，因为每一位少先队员的言行都直接关系到学校的声誉和未来。
让我们全体同心协力，互相监督，共同进步，让我们的校园变得更加文明、更加美好！谢谢大家！2024年国旗下的讲话稿小学的文明礼仪样本（二）各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今日，我们再次庄严地举行了升旗仪式。
在此刻，教室内的同学们皆展现出严肃认真的态度，精神焕发，齐声高唱国歌，这无疑是学生文明礼仪之美的生动体现。
我今日演讲的题目是《立志成为文明礼仪的小标兵》。
那么，为何老师们如此殷切地期望大家能争当文明礼仪的小标兵呢？首要原因，源自我国深厚的文化传统。
我们伟大的祖国，历史悠久，素享“礼仪之邦”之美誉。
中华民族自古以来便极其重视文明礼貌。
在漫长的历史长河中，无数名人志士以礼待人的佳话至今仍被世人传颂，“孔融让梨”的典故更是家喻户晓。
2024年文明礼仪国旗下讲话稿（四篇）
2024年文明礼仪国旗下讲话稿各位教师，各位同学，早上好！我今日的演讲主题为：秉持文明，恪守礼仪，做一名有教养的小学生。
文明与礼仪，是我们自幼接受的教育核心。
它们不仅是深厚历史文化传统的体现，更在不断发展中注入新的内涵。
传承文明礼仪，弘扬优良品德，构建和谐校园，是我们不可推卸的职责。
有人可能会问：“何为文明？”实际上，文明并不复杂，它体现在日常的细微之处：是路上相遇时的礼貌让行，是面对亲人时的诚挚问候，是不慎碰撞他人后的歉意“对不起”，是主动将垃圾投入垃圾桶的小小举动。
文明是一种品质，一种教养，是受人敬重并被广泛推崇的行为模式。
至于礼仪，我们国家自古以来就高度重视。
我们可以理解为：礼，是对人的尊重；仪，是人的举止与风度。
总的来说，礼仪就是尊重他人的行为准则，也是尊重自我的内在体现。
比如，我们每天整洁地上学，向同学和老师热情问好，排队做操时保持安静、迅速和有序，用餐时遵守纪律，不大声喧哗，上下楼梯自觉保持右行，课间休息时不追逐嬉戏，这些都是小学生应知的礼仪基本要求。
然而，我们身边偶尔会出现一些不文明的行为：有些高年级学生从楼上吐痰，用餐时有的同学争吵浪费，排队出操时拖拉打闹，上下楼梯时不守秩序。
这些不良行为和习惯，尽管看似微小，但我们需要深刻反思，及时改正。
文明礼仪是学习、生活的基石，是个人成长的根基。
我们要做文明人，做社会人，建设文明校园，尊重他人，从身边小事做起，让文明礼仪之花在校园、在社会中处处绽放。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！2024年文明礼仪国旗下讲话稿（二）尊敬的教师，各位同学：大家早上好！我今天在国旗下发言的主题是——致力于成为文明礼仪的小使者。
礼仪，对于一个国家而言，是文明程度和道德风尚的体现；对于个人，它是思想道德和文化修养的外在展示。
礼仪的范畴广泛，包括仪容、举止、表情、服饰、谈吐的规范，以及个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等。
尽管礼仪内容丰富多样，但其核心原则可归纳为四点：一是尊重他人，二是自我约束，三是得体适度，四是诚实待人，要求我们的言行一致，真诚以待。
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿（五篇）
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿各位教育工作者，亲爱的同学们：在这个充满希望的美好早晨，我们再次欢聚一堂。
我是一名五年级（2）班的学生，今天我将分享的主题是“成为一名文明诚实守信的优秀学生”。
在不同的国家和历史时期，人们对于做人的理解和要求各不相同。
无论时代如何变迁，做人的基本原则是不变的。
我们应当遵循《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，以此规范自己的行为。
我们应当追求德、智、体、美、劳全面发展，培养良好的品德，掌握科学文化知识，锻炼健康的体魄，提升审美修养。
在学校，我们要做好学生；在家里，我们要做好孩子；在社会，我们要做好少年。
正如教育家陶行知所言：“千学万学，学做真人。
”诚信，是诚实守信的简称，是每位公民应当遵循的社会公德。
作为学生，我们只有坚持诚信，才能牢固掌握知识和技能，适应时代和社会的需求。
诚信是各行各业发展的基石，是我们立身处世的根本，是成功和快乐的源泉。
如果每个人都能讲究诚信，文明的风气就会遍布整个社会。
那么，作为小学生的我们，应该如何践行诚信呢？我期望同学们从小事做起，从现在做起，从日常的言行举止中培养文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的良好品质，努力成为品德高尚、纯洁无私、有益于人民的人。
在此，我代表五（2）班少先队中队发出倡议：让我们行动起来，少先队员们，共同努力成为一名文明诚实守信的好学生。
在遇到师长和来宾时，主动敬礼问好；上下楼梯时，人多拥挤时注意谦让，靠右行走，确保通道畅通；讲究卫生，不乱扔垃圾，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不随意涂鸦。
从生活中的点滴做起，比如捡到钱物要主动归还给失主或交给老师；考试成绩不佳时，要诚实地告诉家长，不欺骗；在别人求助时，如实回答，承诺的事情要做到，严格遵守学校的规章制度，相互监督，共同进步。
同学们，我们能否做到言行一致呢？答案是肯定的！今天，就是我们检验自己行动的最佳时机。
让我们全体行动起来，相互比较，看看谁能够真正做到言行一致，成为一名文明诚实守信的好学生。
做文明懂礼貌的小学生演讲稿推荐6篇
做文明懂礼貌的小学生演讲稿推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做一个文明的小学生演讲稿8篇
做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息，有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器，以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇，供大家参考。
做一个文明的小学生演讲稿篇1一起：老师们，同学们：大家早上好！潘：记得有人曾经说过：人，一撇一捺，写起来容易、做起来难。
我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。
做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。
冯：众所周知，我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦，讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。
《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
潘：我们很多同学把学习放在首位，但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
一起：文明是什么？冯：文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助潘：文明是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好冯：是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，潘：是看到有人随地吐痰后的主动制止。
一起：文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
冯：做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
作为新时代的小学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
潘：良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
冯：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
2024年小学生文明礼仪教育国旗下讲话模版（三篇）
2024年小学生文明礼仪教育国旗下讲话模版各位同仁，本次演讲的主题为《文明礼仪在校园》。
文明礼仪渗透于我们生活的方方面面，它不仅展示了个人的道德修养，还能加强人际关系的和谐。
在春意盎然的阳春三月，我们应当展现出新的风貌，那么如何让小学生的礼仪在美丽的校园中绽放呢？作为新时代的学生，我们应着装得体，彰显学生身份，体现新世纪学生的活力与朝气。
一个人的仪表、仪容、仪态往往能够直观地反映出其修养水平。
在升旗仪式上，我们应保持严肃庄重。
国旗，这一文明与热血的象征，在礼仪的烘托下更显鲜艳。
在此时刻，我们应精神抖擞、高唱国歌，不负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教学质量有着重要影响，它直接关联着班级的荣誉和凝聚力，反映了班级的风貌。
校园礼仪更是不可或缺，课间休息时，我们应遵守公共秩序，不随地吐痰、乱扔垃圾，上下楼梯遵守右侧通行规则，遇见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应爱护校园环境，保护花草树木和设施，保持清洁卫生，并接受老师的管理和值周学生的劝导。
对于老师的帮助，我们应主动表达感激之情。
在同学之间，礼仪同样至关重要，它如同润滑油，能够消除人际关系的摩擦。
面对矛盾，我们应多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养团队协作精神，以增强班级的团结和友谊。
文明的学生应当具备礼貌用语，懂得尊重他人，自觉维护校园环境，不随意购买零食，不乱丢垃圾，因为他深知环境的重要性。
他们还应爱护公私财物，珍惜学校的每一份资源，并勇于制止破坏行为。
遵守纪律是文明学生的基本素养，他们应保持物品整洁，自觉排队就餐，不喧哗扰人，遵守学校规章制度。
具有爱心和责任感的学生，会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，避免冲突和不团结，懂得感恩。
文明不仅是一种行为准则，更是一种习惯、修养和品质的提升。
它意味着告别无知和粗俗，自觉地进行自我控制。
我们每个人的文明行为，都是构建文明校园的重要基石。
文明校园的建设需要全体师生共同努力，长期坚持。
在这个文明礼貌月，全国上下都洋溢着文明礼貌的氛围。
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四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿五篇
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，小编在此献上五篇四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿,希望对大家有所帮助。
四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿(一)
同学们，老师们：
大家好!我演讲的题目是《谈社会风气》
科技的进步，工商业的发达，经济的繁荣，到处呈现出一片欣欣向荣的样子，这些都值得我们骄傲。
但是，今日的社会风气，却令人忧心忡忡，摇头叹气。
现在的公民，吃好的，穿好的，丰衣足食，但却因此养成了奢侈浪费的坏习惯。
看!一些赶时髦的年轻人，为了赶上潮流，每天打扮得“娇里娇气”的，不惜这些衣物的昂贵，花费了不少的金钱。
如此贪图荣华富贵，再这样下去，怎得了?
翻开报纸，常看见一些杀人放火、抢劫偷窃的案件报道。
现在有许多好高骛远，好逸恶劳，整日贪图舒适安逸的生活。
于是就投机取巧，去抢劫偷窃，希望能舒适一辈子。
但是，他终究自食恶果的。
更严重的是，败坏了我们的社会风气，害人害己，何苦呢!
更要不得的是，人人都缺乏公德心。
河川里有来自工厂的废水，有垃圾的淤积，既脏又臭。
街道的两旁，尽是一些果皮纸屑和塑料袋，天空也弥漫着浓浓的黑烟，这都是公民自私自利的行为，促使整个社会变得很没有公德心了。
所以，朋友们!别再奢靡沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互助合作，将这些败坏的风气铲除，把良好的风气发扬广大，使我们的社会走向更光明灿烂的康庄大道吧!
四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿(二)
老师们、同学们：
下午好!
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国，文明是我们的传统美德，我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外，在家里也要争做一个文明有礼的小主人。
在同学们的家里，常常可以看到这样的情境：吃过饭后，我们的同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了，只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的，爸爸妈妈总是先让我们品尝，却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了，爸爸妈妈忙前忙后照顾我们，而当他们生病时，几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。
这些都说明同学们还没有意识到，爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。
从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。
所以今天，我向同学们提出“家庭文明礼仪”的要求，希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。
“出门会道别，回家打招呼。
”有些同学放学之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸妈妈急得到处找人。
希望以后每一个同学放学后能先回家，要出去玩必须先跟父母说清楚，得到许可后才能出门。
“有事求助先说请，得到关爱帮助说谢谢，尊重父母有礼貌，影响父母会说对不起。
”在学校里，同学们都在争做文明的学生，“请、谢谢、对不起”这些礼貌用语常常挂在嘴边，希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候，也能用上它们。
“尊敬长辈要学会，有好吃的不独食。
父母生病会照顾，倒水拿药多问候。
有事有求会商量，常和长辈多交流，父母有错能原谅，家有争吵会劝告，自己的事自己做，家里的事主动做，服务长辈定岗位，少给父母添麻烦。
”每一个同学都是家里的小主人，那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。
根据各年级同学年龄的大小和能力的不同，我们要求：
一、二年级同学对父母说话，不高声叫嚷，不故意惹父母生气，
不跟父母哭闹、乱发脾气;
三、四年级的同学能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为，在平时生活中对父母礼让，在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;
五、六年级同学在家中做错了事能主动承认，听取并虚心接受父母的批评和教诲，不顶撞、不吵闹，对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。
“饮水思源，常忆养育之恩。
”希望大家能按照“家庭文明礼仪”的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈，做一个文明的小主人。
四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿(三)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严。
这凝聚了文明与热血的
国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。
只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿(四)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好。
今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人和人之间的友谊，它的作用太多太多了，在这阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们该有一个崭新的外貌，那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采，因为仪表，仪容，仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更鲜艳。
国旗下的我们要精神饱满，庄重严肃，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力，体现出这个班的班风班貌，，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱丢纸屑，不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行，见到老师或客人用普通话主动问好。
爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。
如果有矛盾多进行自我反省。
培养较强的协作精神，是班级更团结，友谊
更深厚。
在三月这个文明月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
你便是他们中的一份子，相信自己，我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命，不负于未来，不负于这些教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
四年级争做文明礼仪好少年小学生国旗下发言稿(五)
敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!。