元旦活动方案策划五年级

合集下载

元旦活动策划书_五年级(2篇)

元旦活动策划书_五年级(2篇)

第1篇一、活动背景元旦,即每年的1月1日,是全世界多数国家的新年。

在这个特殊的日子里,我们五年级全体师生欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

为了丰富同学们的课余生活,增进同学间的友谊,培养大家的团队协作精神,我们特举办元旦活动。

以下是本次活动的策划书。

二、活动主题“欢庆元旦,共筑梦想”三、活动时间2023年1月1日(星期日)上午9:00-下午5:00四、活动地点学校操场及室内体育馆五、活动对象五年级全体师生六、活动内容1. 开场仪式(1)主持人介绍活动背景及意义。

(2)校领导发表新年致辞,对同学们在新的一年里寄予厚望。

(3)全体师生齐唱国歌,共同祝愿祖国繁荣昌盛。

2. 文艺表演(1)班级文艺表演:各班级自选节目,展现班级风采。

(2)学校文艺团队表演:舞蹈、合唱、小品等节目,丰富活动内容。

3. 游戏互动(1)趣味运动会:设置趣味运动项目,如接力跑、拔河、跳绳等,增进同学间的友谊。

(2)猜灯谜:组织灯谜比赛,提高同学们的思维能力。

(3)抽奖活动:设置奖品,增加活动的趣味性。

4. 新年许愿墙(1)同学们在许愿墙上写下自己的新年愿望,共同期待美好未来。

(2)教师代表分享自己的新年寄语,鼓励同学们努力拼搏。

5. 结束仪式(1)主持人对本次活动进行总结。

(2)校领导宣布活动圆满结束,并合影留念。

七、活动流程1. 8:30-9:00:师生集合,签到入场。

2. 9:00-9:30:开场仪式。

3. 9:30-11:00:班级文艺表演。

4. 11:00-12:00:学校文艺团队表演。

5. 12:00-13:30:午餐及休息。

6. 13:30-15:00:趣味运动会。

7. 15:00-16:00:猜灯谜、抽奖活动。

8. 16:00-16:30:新年许愿墙。

9. 16:30-17:00:结束仪式。

八、活动准备1. 场地布置:提前布置好活动场地,包括舞台、座位、背景板等。

2. 舞台设备:调试音响、灯光、投影仪等设备,确保活动顺利进行。

元旦活动策划书五年级(2篇)

元旦活动策划书五年级(2篇)

第1篇一、活动背景元旦,作为新年的第一天,是全世界人民庆祝新的一年的重要节日。

为了丰富我校五年级学生的课余生活,增进同学之间的友谊,培养学生团队协作精神,同时传承和弘扬中华民族优秀传统文化,我校决定举办元旦庆祝活动。

以下是本次活动的策划书。

二、活动目标1. 营造欢乐、喜庆的节日氛围,让学生充分感受新年的到来。

2. 通过丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,培养学生的兴趣爱好。

3. 增强班级凝聚力,促进同学之间的相互了解和友谊。

4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化,培养学生的民族自豪感。

三、活动时间2023年1月1日(星期日)上午8:30至下午5:00四、活动地点学校操场、多功能厅、教室五、活动对象我校五年级全体学生六、活动内容1. 开幕式- 时间:上午8:30-9:00- 地点:学校操场- 内容:校长致辞,宣布元旦活动正式开始;学生代表发言,表达对新一年的美好祝愿。

2. 文艺表演- 时间:上午9:00-10:30- 地点:多功能厅- 内容:由各班学生代表进行文艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品、朗诵等节目,展示学生的才艺和风采。

3. 趣味运动会- 时间:上午10:30-12:00- 地点:学校操场- 内容:组织趣味运动会,如接力跑、拔河、跳绳、踢毽子等,培养学生的团队协作精神。

4. 传统文化体验- 时间:下午1:00-2:30- 地点:教室- 内容:组织学生体验剪纸、书法、国画等传统文化活动,让学生感受中华民族传统文化的魅力。

5. 知识竞赛- 时间:下午2:30-4:00- 地点:多功能厅- 内容:举办元旦知识竞赛,涵盖历史、地理、科学、文化等知识,激发学生的学习兴趣。

6. 新年许愿树- 时间:下午4:00-5:00- 地点:学校操场- 内容:学生将自己的新年愿望写在卡片上,挂在许愿树上,共同期待新年的到来。

七、活动组织1. 活动筹备组- 负责活动的整体策划、组织和协调工作。

- 组长:班主任- 副组长:各班班长2. 节目组- 负责文艺表演的节目编排和排练。

元旦晚会五年级策划方案

元旦晚会五年级策划方案

元旦晚会五年级策划方案活动概述元旦晚会是五年级的一项重要活动,旨在丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

本次晚会计划于元旦当晚在学校礼堂举行,预计参与人数为五年级全体学生和班级教师。

活动目标•营造欢乐、温馨的元旦氛围•提高学生的表演技巧和自信心•加强班级凝聚力和团队合作精神活动时间活动预计于元旦晚上18:30开始,为期两个小时。

活动流程1.活动开场(10分钟)–主持人介绍晚会主题和目的–班长致辞–学生代表表演开场节目2.文艺演出环节(40分钟)–每个班级自行策划并准备一个节目,内容可以包括歌曲、舞蹈、小品等。

–每个节目时间控制在5-8分钟之间。

3.游戏互动环节(30分钟)–设计互动游戏,包括猜谜、赛跑等,增加参与性和娱乐性。

–尽量使每个学生都能参与其中,活跃气氛。

4.抽奖环节(10分钟)–准备丰富的奖品,增加参与度,每名学生有机会获得奖品。

–通过随机抽奖方式进行,公平公正。

5.结束语和道别(10分钟)–主持人致辞,回顾本次晚会精彩瞬间。

–学生互相道别,祝福新的一年顺利。

财务预算•节目道具费用:200元•奖品费用:300元•装饰费用:150元•音响设备租赁费用:250元•总预算:900元说明:预算为估计值,可根据实际情况进行适当调整。

责任分工•主持人:负责整个晚会的主持工作,协调各环节的顺利进行。

•班级指导教师:负责指导学生准备节目和活动策划。

•学生代表:负责协助主持人和班长,提供学生意见和参与节目表演。

安全与后勤保障1.安全保障:活动期间,设计专人负责安全维护和应急措施。

2.后勤保障:组织人员负责场地布置、道具搬运和活动物品准备。

预期效果通过这次元旦晚会,我们希望五年级的同学们能够在充满欢乐的氛围中展示自己的才艺,锻炼表演技巧。

同时,通过班级合作和团队协作,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

我们期待在这个晚会上,每个学生都能找到属于自己的舞台,收获美好的回忆。

注意:以上内容为策划方案,具体执行细节和细化工作需要与相关教师和学生进行协商并制定详细计划。

五年级元旦抽奖活动方案

五年级元旦抽奖活动方案

五年级元旦抽奖活动方案
尊敬的家长和同学们:
大家好!元旦即将到来,为了让大家过一个愉快有意义的假期,我们将举办一场精彩的五年级元旦抽奖活动。

活动方案如下,希望大家积极参与!
一、活动时间:元旦假期期间
二、活动地点:学校礼堂
三、活动内容:
1.抽奖环节:每位同学将获得一张抽奖券,大家将根据抽到的
号码进行中奖。

奖品将会非常精美,有文具套装、绘画工具、有趣的益智玩具等。

2.文艺表演:我们将精心准备一场精彩的文艺表演,同学们可
以自愿参与,展示自己的才艺,例如舞蹈、歌曲表演、朗诵等。

3.元旦祝福:我们将准备一张巨型纸质祝福卡片,供同学们写
下自己对家庭、学校、老师、同学道的祝福和感谢之词。

大家可以自由写上自己的祝福,共同送上对新年的美好祝福。

四、活动流程安排:
1. 抽奖环节:在指定时间,将由五年级学生会成员进行抽奖,
工作人员会公正地宣读中奖号码,并向中奖的同学颁发奖品。

2. 文艺表演:请自愿参与表演的同学汇报自己的节目和预演时间给任课教师,我们将统筹安排好表演顺序,并提供舞台等必要的器材。

3. 元旦祝福:我们将准备好纸质祝福卡片并放置在学校大厅,同学们可以在任意时间前去写下自己的祝福。

五、注意事项:
1. 请同学们积极准备表演,确保节目的质量和安全。

2. 参与抽奖的同学,请准时前往指定的地点进行抽奖。

如果无法参与,请提前告知班主任或学生会。

3. 写祝福卡片时,请注意文明用语,不要有侮辱、人身攻击或不友善的言辞。

以上就是我们五年级元旦抽奖活动的方案,希望大家踊跃参与,共同度过一个温馨而快乐的假期。

谢谢大家!。

五年级策划元旦活动(2篇)

五年级策划元旦活动(2篇)

第1篇一、活动背景元旦,即新年的第一天,是全世界人民共庆的节日。

为了丰富同学们的校园生活,增进同学之间的友谊,营造欢乐、祥和的节日氛围,我们特举办五年级元旦活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节目和游戏,让同学们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦佳节。

二、活动主题“欢庆元旦,共筑梦想”三、活动目标1. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感;2. 锻炼同学们的才艺展示能力;3. 丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊;4. 增强同学们的爱国主义情怀。

四、活动时间2023年1月1日(星期日)上午8:00至下午5:00五、活动地点学校操场及多功能厅六、活动对象五年级全体师生七、活动流程1. 开幕式(8:00-8:30)(1)主持人介绍活动背景、主题及流程;(2)校长致辞,对同学们的辛勤付出表示肯定,并预祝活动圆满成功;(3)全体师生齐唱国歌。

2. 班级才艺展示(8:30-10:30)(1)各班级按照抽签顺序进行才艺展示;(2)节目形式包括歌唱、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等;(3)评委根据节目表现进行评分。

3. 互动游戏环节(10:30-12:00)(1)游戏一:抢凳子(2)游戏二:猜谜语(3)游戏三:踩气球4. 颁奖仪式(12:00-12:30)(1)主持人宣布获奖班级及个人;(2)颁发奖品及奖状;(3)获奖班级代表发言。

5. 亲子活动(12:30-14:00)(1)亲子游戏:猜谜语、亲子舞蹈、亲子手工等;(2)亲子互动环节:亲子共同完成一幅画作或制作一份手工艺品。

6. 结束语及合影留念(14:00-14:30)(1)主持人总结本次活动,对同学们的精彩表现表示肯定;(2)全体师生合影留念。

七、活动准备1. 活动场地布置:布置校园操场及多功能厅,营造节日氛围;2. 节目准备:各班级提前准备节目,包括节目单、道具、服装等;3. 奖品准备:准备奖品及奖状,以表彰优秀班级及个人;4. 亲子活动材料准备:准备亲子活动所需材料,如画纸、颜料、手工材料等;5. 人员安排:安排主持人、评委、工作人员等,确保活动顺利进行。

2024年元旦五年级游艺活动方案

2024年元旦五年级游艺活动方案

2024年元旦五年级游艺活动方案游艺活动方案-五年级-2024年元旦为了丰富五年级学生的课外活动,让同学们在放松娱乐中增长知识和锻炼身体,我们特别策划了一系列游艺活动,以庆祝2024年元旦。

这些活动将涵盖各种体育、艺术、益智和团队合作的项目。

以下是我们的活动方案:1. 欢乐体育竞赛通过体育竞赛活动,我们可以鼓励同学们锻炼身体,建立体育精神和合作意识。

以下是我们推荐的体育竞赛项目:a. 田径竞赛:包括短跑、长跑、跳远等项目。

b. 篮球比赛:分组比赛,每组5人,采用淘汰制。

c. 足球比赛:同样分组比赛,每组7人,采用淘汰制。

d. 接力赛:每组4人,传递棒接力,时间最短者获胜。

2. 艺术创作工坊艺术创作工坊是一个提供机会给同学们展示才华和发展创造力的平台。

以下是我们推荐的艺术创作项目:a. 画画比赛:同学们可以用自己喜欢的绘画材料,创作一幅与元旦相关的作品。

b. 手工制作:同学们可以用纸、布、彩纸等材料,自由发挥创造力,制作元旦主题的手工艺品。

c. 手指绘画:同学们使用手指蘸取颜料,在画布上创作出自己的作品。

3. 智力游戏挑战智力游戏挑战是一个考验同学们思维能力和解决问题能力的机会。

以下是我们推荐的智力游戏项目:a. 拼图游戏:同学们在规定时间内完成拼图,速度最快者获胜。

b. 记忆力挑战:同学们观看一段时间的图片,然后回答与图片相关的问题。

c. 数学游戏:推出一些趣味数学题,同学们通过思考和计算来解答。

4. 团队合作挑战团队合作挑战是一个培养同学们合作意识和团队精神的机会。

以下是我们推荐的团队合作挑战项目:a. 拔河比赛:把同学们分成两个队,看哪个队在规定时间内拔河拉走对方。

b. 合作搭桥:同学们在限定材料和时间内,合作搭建起一个稳定的桥梁。

c. 签名游戏:同学们分成小组,每个小组选择一名代表,用身体上的某个部位(例如手指)在纸上签名,时间最短者获胜。

以上是我们为五年级同学策划的元旦游艺活动方案。

这些活动旨在提供一个娱乐和学习的平台,帮助同学们在愉快的氛围中成长和发展。

小学庆祝元旦活动方案样本(5篇)

小学庆祝元旦活动方案样本(5篇)

小学庆祝元旦活动方案样本新年伊始,我校计划举办一场元旦庆祝活动,旨在强化学生间的团结与凝聚力,营造浓厚的节日气氛。

本方案将详尽规划活动的各个方面,确保全体师生度过一个充满喜悦与温馨的元旦节。

一、活动主题:新年欢聚,梦想启航活动目标:1. 促进学生友谊,培养团队合作精神。

2. 提高学生参与度和表现力,增强自信心。

3. 深化学生对中华传统文化的认知与传承。

二、活动时间与地点:时间:____年____月____日,上午9:00-11:30地点:学校操场三、活动内容:1. 开场表演活动将以学校舞蹈队的精彩舞蹈为开端,通过舞蹈展示元旦的喜庆与热闹,为庆祝活动拉开序幕。

2. 互动游戏(1)捉迷藏大赛:学生分组进行,每组5人,在指定校园区域内进行游戏,获胜者将参与小型庆祝仪式,以增强团队协作与沟通技巧。

(2)猜灯谜:设计趣味灯谜,组织学生参与,提升智力与观察力。

(3)气球爆破:学生手持棒子,随着音乐节奏戳破气球,创造热闹欢乐的氛围。

3. 节目表演(1)合唱:各年级选派代表队,演唱欢快的节日歌曲,激发人们的热情。

(2)舞蹈表演:每个班级准备舞蹈,形式多样,包括中国舞、流行舞、街舞等,展示学生的才艺。

(3)小品演出:各年级编排幽默小品,通过情节传递元旦的欢乐气氛。

(4)自由表演:学生可自由选择独唱、乐器演奏、魔术等其他形式,展现个人特长和潜力。

4. 手工创作设立手工制作区,提供材料和指导,鼓励学生根据兴趣进行手工制作,如剪纸、立体拼图、手工卡片等,促进亲子互动,培养动手能力和创新思维。

5. 奖项颁发设立各类奖项,如最佳表演奖、最佳创意奖、最佳团队奖等,由学校领导和教师现场颁发奖品和证书,以表彰学生的努力和表现。

六、活动时间安排:8:30-9:00\t\t活动场地布置9:00-9:10\t\t开场表演9:10-9:30\t\t合唱表演9:30-10:30\t\t游戏环节10:30-11:00\t\t舞蹈、小品表演11:00-11:20\t\t手工制作11:20-11:30\t\t颁奖仪式七、活动预算:为确保活动顺利进行,预计总预算为____元,包括:1. 道具与装饰费用:____元2. 奖品与奖杯费用:____元3. 物资材料费用:____元八、活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴于学校显眼位置。

元旦节目五年级组比赛方案

元旦节目五年级组比赛方案

元旦节目五年级组比赛方案
方案1:歌曲表演比赛
节目内容:
1. 开场合唱:全体五年级同学共同演唱一首欢快的歌曲,展现团结和活力。

2. 个人独唱比赛:每个同学可以自愿报名参加,他们可以选择自己喜欢的歌曲进行演唱。

3. 组合合唱比赛:几个同学可以自愿组成一个小组进行合唱演唱,展现团队合作的精神。

4. 舞蹈表演比赛:选取一些同学进行舞蹈表演,展现优美的动作和节奏感。

5. 乐器演奏比赛:对于擅长乐器演奏的同学来说,可以进行乐器独奏或合奏,展现音乐才华。

方案2:绘画比赛
节目内容:
1. 开场:进行一个简短的问答环节,与观众互动,引出比赛主题——绘画。

2. 静物绘画比赛:给每个同学一份相同的静物,要求在规定时间内完成绘画作品。

3. 自由绘画比赛:同学们可以自行选择绘画题材和工具,展示个性化的创作。

4. 合作绘画比赛:将同学们分成几个小组,每个小组合作完成一幅大型绘画作品。

5. 评选及颁奖:由评委对每个比赛环节的作品进行评选,并颁
发奖项给优秀的同学们。

方案3:小品演出比赛
节目内容:
1. 开场:进行一个小品短剧,展现节日的欢乐氛围,吸引观众的注意力。

2. 竞技类小品比赛:选取一些同学进行喜剧类的小品表演,展现幽默与搞笑的才华。

3. 友情类小品比赛:选取一些同学进行情感类的小品表演,展现友谊与真情的力量。

4. 故事类小品比赛:选取一些同学进行故事类的小品表演,展现故事的感人与深度。

5. 评选及颁奖:由评委对每个比赛环节的表演进行评选,并颁发奖项给优秀的同学们。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

元旦活动方案策划五年级
元旦活动方案策划

一、活动主题:开启新年,欢乐元旦
二、活动背景:
元旦作为一个重要的节日,是我们告别旧年,迎接新年的时刻。
为了让同学们度过一个愉快难忘的假期,增加同学之间的交流
与互动,我们决定策划一场丰富多彩的元旦活动。

三、活动目的:
1. 增进同学之间的友谊和感情,培养同学们团结合作的精神。
2. 提供一个展现自己才艺的平台,培养同学们的表现欲望和自
信心。
3. 促进同学们开阔视野,丰富课余生活。

四、活动内容:
(一)表演节目:
1. 情景剧表演:根据同学们的兴趣和能力分成数个小组,每个
小组自选一个故事或情节进行表演。每个小组可由3-5人组成,
每个小组表演时间不超过10分钟。通过表演,展示同学们的
创意和才艺。

2. 乐器演奏:鼓励对音乐有兴趣的同学参与,可以自由组成各
种乐器合奏的小组。同学们可以演奏流行音乐、古典音乐等,
展示个人才艺。
3. 舞蹈表演:鼓励喜欢跳舞的同学自愿组成舞蹈团队,选择适
合元旦活动的舞蹈曲目进行表演。可以是街舞、民族舞蹈等,
以活泼、欢快的风格为主。

4. 歌曲演唱:同学们可以自由选择自己喜爱的歌曲,准备好伴
奏,进行现场演唱。可以是流行歌曲、儿童歌曲等。

(二)游戏环节:
1. 套圈游戏:准备好一些彩球和筷子,同学们分组比赛,看哪
个小组能够用筷子将彩球装入套圈中,时间限制为1分钟。

2. 接力赛跑:同学们分成两个小组,进行接力赛跑比赛。比赛
规则是每个小组中的同学轮流进行跑步,通过接力棒将跑步任
务传递给下一位同学。看哪个小组能够先完成赛跑任务。

3. 盲人猜物:分成若干组,每组两人,一人闭上眼睛,另一人
给出提示声音,被闭眼同学利用声音找到物品的具体位置,完
成猜物竞赛。

4. 筷子传球:同学们分成两个小组,每个小组成员之间用筷子
夹一张卡片,两个小组在规定时间内,看哪个小组能够迅速将
卡片传递到队伍最后一人手中。

(三)互动游戏:
1. 绘画比赛:同学们分组,在规定的时间内,每个小组利用画
纸和颜料完成一幅绘画作品,评委根据作品的创造力和美观度
来评定最佳小组。

2. 模特秀:同学们自愿报名参与模特秀,走秀前准备自己的着
装和造型。参赛者将在舞台上依次展示自己的造型和自信。

3. 手工制作:同学们分组进行手工制作比赛,可以选用不同的
材料和工具制作手工艺品,参赛者在指定时间内制作完成,评
委评选最佳手工作品。

五、活动时间及地点:
时间:12月31日上午9:00-11:00
地点:学校多功能厅

六、活动准备:
1. 确定活动流程和内容,并安排同学们的分组和演出时间。
2. 联络老师:邀请几位老师参与评选和指导,确保活动顺利进
行。
3. 准备舞台和道具:为演出准备好舞台、音响和灯光设备,提
前准备好所需的道具和乐器。
4. 设计海报:制作宣传海报并贴在学校的各个角落,提醒同学
们参与活动。
5. 向学校申请预订多功能厅,确保活动场地的可用性。
6. 向学校请假,安排好活动的时间和地点。

七、活动宣传:
1. 制作海报:设计一份宣传海报,包含活动的时间、地点、内
容和参与方式,并贴在学校的公告栏上。
2. 班级内宣传:班主任可以在班级微信群里发布相关活动信息,
鼓励同学们积极参与,并提供报名通道。
3. 学校广播:请学校将活动信息广播到每个教室,让更多的同
学了解到活动的举办。

八、活动方案的监督与修改:
1. 活动的具体流程由活动策划小组与学校老师共同商定,确保
流程条理清晰、环节紧凑。
2. 在活动运行过程中,活动组织者要随时关注参与者的反馈和
意见,及时调整活动内容,确保活动顺利进行和达到预期目的。

九、活动总结:
活动结束之后,策划小组将进行活动总结与评估工作。可以以
问卷的形式收集同学们的反馈意见,并分析活动效果,为以后
的活动策划提供借鉴和改进的方向。

以上就是我们为五年级同学策划的元旦活动方案,我们希望通
过这个活动,让同学们度过一个快乐的元旦假期,增进同学之
间的友谊,培养同学们的才艺和表现欲望,同时也丰富同学们
的课余生活。希望这个活动能够圆满成功!

相关文档
最新文档