企业培训管理工作总结

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2024年公司培训工作总结参考样本(四篇)

2024年公司培训工作总结参考样本(四篇)

2024年公司培训工作总结参考样本为全面提升员工综合素质,强化教育培训的集中管理,进一步挖掘人力资源潜力,增强企业核心竞争力,我司遵循上级公司总体要求,结合公司安全生产和经营管理的具体情况,制定了____年度的培训计划。

该计划有序、分阶段地推进教育培训工作,为企业可持续发展提供了坚实的人力与智力支撑,并为____年度培训工作的连续性奠定了坚实基础。

以下是对____年度培训工作的总结:一、完善培训体系,严格执行培训计划为提升员工竞争力,规范培训体系,推动教育培训管理的规范化,我们对《____公司业务培训管理制度》进行了重新修订,细化了培训层次和内容,确保职工教育工作的严谨性和制度化。

____年度的培训计划依据培训需求和历年经验制定,并经经理办公会逐项讨论确认。

本年度共制定____项培训计划,已全部圆满完成,全员培训率达到了____%。

累计开展____人次的职业培训,总计2923课时,人均培训课时57.3课时,培训资金投入共计____万元。

二、采用多元化培训方式,系统化提升能力公司在组织培训时,采取内部培训与外部输送相结合的方式,与多家职业培训机构建立合作关系,强化职业技能培训,完成了“三类人员培训”、“进网作业培训”、“一长三员培训”、“特种作业培训”、“质量管理内审员培训”、“安全生产管理资格培训”等____个项目的培训,并选送了____人次至相关培训机构学习。

公司还广泛开展了内部培训,针对安全意识、职业健康、防汛应急、交通消防、卫生安保等方面进行有针对性的培训,全面提升员工综合素质。

三、加强管理层能力建设,提升管理水平公司定期对中层及以上管理人员开展中心组学习和党员教育活动,提升其党性修养和理论素养。

利用网络学习平台提供丰富的管理培训资源,组织中层及以上管理人员集中学习和讨论,通过统一考试,将其纳入年终绩效评比。

四、开展同业对标活动,提升效率效益公司积极参与上级公司“行业对标、提质增效”调研活动,对四家同行业领先企业在规模效益、绩效评价、行业特性、经营管理等方面进行了全面、深入的对标调研。

2024年企业培训工作总结(三篇)

2024年企业培训工作总结(三篇)

2024年企业培训工作总结____年企业培训工作总结一、引言____年是企业培训工作的关键之年,在这一年,我们积极应对各种挑战,并采取了一系列措施来提升员工的能力和素质。

本文将对____年的企业培训工作进行总结和回顾,从不同的角度分析企业培训工作的效果和成效。

二、总体概述____年,我们公司注重培训的策略,以满足员工的不同需求。

我们通过多种形式的培训,包括内部培训、外部培训和在线培训,不断提升员工的技能和知识水平。

此外,我们还注重培养员工的创新精神和团队合作能力,以适应不断变化的市场环境。

三、内部培训针对公司内部员工的培训,我们采用了多种方式,如定期举办培训班、工作坊和研讨会等。

在____年,我们开展了一系列内部培训活动,包括产品知识培训、销售技巧培训、管理技能培训等。

通过这些培训,我们不仅能够提高员工的专业素养,还能够加强员工之间的沟通与合作能力。

在培训内容的设计上,我们注重与时俱进,紧密结合公司的发展需求和员工的实际情况。

我们邀请公司内部的专家和外部的专业讲师来授课,确保培训内容的质量和实用性。

此外,我们还鼓励员工参与培训课程的设计和评估,以提高培训的针对性和个性化。

四、外部培训____年,我们积极开展了外部培训工作,以拓宽员工的眼界和提升他们的综合素质。

我们组织了一系列外部培训活动,包括参观学习、研讨交流和参加行业会议等。

通过这些活动,员工能够了解行业最新的动态和趋势,与其他企业和专业人士进行交流与合作。

外部培训不仅能够提供新的学习机会,还能够帮助员工开拓视野、增强自信心和积累人脉资源。

在____年,我们注重选择优质的外部培训机构和项目,确保员工能够获得高质量的培训服务。

五、在线培训在线培训是____年企业培训的一个重要环节。

随着信息技术的飞速发展,网络培训成为了培训方式的新选择。

通过在线培训,我们可以提供灵活的培训时间和地点,满足员工自主学习的需求。

同时,我们还能够通过在线平台收集员工的培训反馈和学习成果,进行评估和改进。

企业管理培训总结15篇

企业管理培训总结15篇

企业管理培训总结15篇企业管理培训总结1近日,我通过对现代企业管理的学习,感触颇深,以下是我对现代企业管理学习的心得体会。

随着高科技的发展和社会的进步,西方现代管理出现向传统管理挑战的倾向,强调管理的软化,重视管理的艺术。

企业管理不仅需要“理性”,需要“条条框框”,需要“硬”因素;同样也需要“非理性”,需要“软”因素。

管理一词有管辖、控制、处理的意思。

所谓管理,就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。

也就是通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动,以达到预期的目标。

“艺术”是用形象来反映现实的一种社会意识形态,“艺术”一词,常常给人一种美的感觉。

正像文学家、艺术家的作品有很高的艺术性一样,管理工作、领导工作也有它的管理艺术、领导艺术。

所谓管理艺术是管理者分析问题、解决问题的智慧、才能和技能。

它是指管理活动中的创造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的灵活策略、独特方式、恰当手段、巧妙的方法。

是属于方法论范畴,巧妙地运用管理方法就是管理艺术。

管理艺术是非常微妙的东西,是管理者智慧、才能、经验和胆略的综合体现,是管理者运用知识、经验和智慧去做好管理工作的一种能力,它表现管理者处理和解决问题的熟练程度和水平。

管理工作既是一门科学,又是一门艺术。

反映这门工作的学科知识,既有管理科学,又有管理艺术。

在这里我只想浅谈一下管理艺术。

社会主义现代化建设,特别是现代化的大生产,管理工作千头万绪,管理者要做管理工作,就必须提高管理艺术水平。

提高管理艺术水平,是管理工作有效性的直接要求,是管理者实现管理职责的重要保证,是管理者的要诀。

因此,学习、研究管理艺术是很有意义的。

大凡成功的企业均有其内在功力和外部的机缘。

只有善于把别人付出的惨痛代价化为自己宝贵的精神财富,才能避免重蹈覆辙。

因此,对成功与失败企业的理性思考和比较分析可为企业管理提供有效的借鉴。

一个企业要想成功,必须注意以下几点:1、企业战略长远性和适时性的统一。

企业年度培训教育总结(3篇)

企业年度培训教育总结(3篇)

第1篇一、前言随着市场竞争的日益激烈,企业对人才的培养和提升越来越重视。

为了提高员工的专业技能、综合素质和企业凝聚力,本企业在过去的一年里,积极开展各类培训教育活动。

现将一年来的培训教育工作总结如下:一、培训工作基本情况1. 培训计划本年度,公司根据发展战略和员工需求,制定了详细的培训计划,涵盖新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训、综合素质提升等方面。

2. 培训方式公司采取多种培训方式,包括内部培训、外部培训、网络培训、导师带徒等,以满足不同层次、不同岗位员工的培训需求。

3. 培训内容培训内容主要包括:企业文化、企业规章制度、专业技能、管理知识、团队协作、沟通技巧、法律法规、安全知识等。

二、培训工作主要成果1. 提升员工综合素质通过各类培训,员工的专业技能、管理能力、团队协作能力、沟通技巧等方面得到显著提升,为企业发展提供了有力的人才保障。

2. 优化人才队伍结构通过培训,一批优秀人才脱颖而出,成为企业发展的中坚力量。

同时,提高了员工的整体素质,优化了人才队伍结构。

3. 提高企业竞争力员工综合素质的提升,使企业在市场竞争中更具优势。

公司产品和服务质量不断提高,市场份额逐步扩大。

4. 增强企业凝聚力培训活动丰富了员工的业余生活,增进了员工之间的交流与合作,增强了企业的凝聚力。

三、培训工作存在的问题1. 培训资源不足公司培训资源相对有限,部分培训课程内容单一,难以满足员工多样化需求。

2. 培训效果评估不够完善培训效果评估体系尚不健全,部分培训课程效果不明显。

3. 培训师资力量不足公司内部培训师资力量有限,外部培训师资水平参差不齐,影响了培训质量。

四、改进措施1. 丰富培训资源公司将进一步加大培训资源投入,引进更多优质培训课程,满足员工多样化需求。

2. 完善培训效果评估体系建立健全培训效果评估体系,定期对培训课程进行评估,确保培训效果。

3. 加强培训师资队伍建设加强内部培训师资培养,提高内部培训质量;同时,积极引进外部优秀培训师资,提升培训整体水平。

公司培训总结报告5篇

公司培训总结报告5篇

公司培训总结报告5篇篇1一、培训背景为了适应市场竞争和公司发展需要,提高员工的专业技能和综合素质,我公司于近期组织了一系列培训活动。

本次培训涵盖了多个领域,包括市场营销、财务管理、团队协作等,旨在全面提升员工的业务能力和工作效率。

二、培训内容1. 市场营销培训:本次培训邀请了业内专家,讲解了市场营销的最新趋势和策略。

通过案例分析,使参训员工对市场营销有了更深入的了解,掌握了市场调研、产品定位、品牌推广等方面的技能。

2. 财务管理培训:培训内容包括财务报表分析、成本控制、预算管理等。

通过培训,使员工对公司的财务状况有了更清晰的认识,提高了财务管理能力。

3. 团队协作培训:本次培训重点强调了团队协作的重要性,通过团队建设活动,增强了员工的团队协作意识和沟通能力。

4. 技能培训:针对不同岗位的员工,进行了专业技能提升培训,包括新技术、新工具的应用等。

三、培训过程本次培训过程中,采取了多种教学方式,包括讲座、案例分析、小组讨论、实践操作等。

讲师们以生动的语言和丰富的案例,使参训员工积极参与,取得了良好的效果。

同时,公司还为员工提供了实践操作的机会,让员工将所学知识应用到实际工作中。

四、培训效果1. 知识水平提升:通过本次培训,员工们掌握了更多的专业知识和技能,对公司的业务有了更深入的了解。

2. 工作效率提高:员工们将所学知识应用到实际工作中,提高了工作效率和质量。

3. 团队协作意识增强:通过团队协作培训,员工们的团队协作意识和沟通能力得到了显著提升。

4. 公司文化氛围改善:本次培训增强了员工的归属感和凝聚力,提高了员工的工作积极性和满意度。

五、存在问题及建议1. 培训内容需进一步优化:尽管本次培训涵盖了多个领域,但仍需根据公司的实际需求和员工的发展需求,进一步优化培训内容。

2. 培训方式需创新:未来可以尝试更多元化的培训方式,如线上培训、体验式培训等,以提高员工的参与度。

3. 培训后的跟进工作需加强:培训结束后,需要加强对员工的跟进,了解员工在实际工作中的应用情况,及时给予指导和帮助。

企业管理人员培训工作总结范文5篇

企业管理人员培训工作总结范文5篇

企业管理人员培训工作总结范文5篇企业管理人员培训工作总结(一)当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革,使企业必须不断更新技术和管理,管理者和员工不须不断更新知识和技能。

在许多大中型现代企业中,教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。

厂作为钢铁路线桥的主体维修单位,是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。

20_年顺利划归铁运公司后,厂的改革、发展进入到新的历史阶段。

适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平,对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。

一、成果项目的主要内容本成果针对钢铁路线桥维修的人才培养要求,在“以服务运输保产为宗旨,以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下,以“工学结合”为核心,以“科技成果转化”为切入点,力求创新出一种适应钢铁路线桥维修需要,全面提高职工队伍素质的教育培训模式,其核心内容有如下三个方面:1、培训模式实现创新。

教育培训形式采用“技术理论培训+培训基地演练+作业现场应用”模式,将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来,共同作为教育培训内容,将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。

第一,完善教材及课件,提高教学质量。

组织总结制作了《线路测量教学片》,首次采用三维动画形式,精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法,为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件;第二,组建技术人员试验班,提升创新水平。

针对我厂20_年确定的“攻七化、创三优”发展目标,研究制定了21个科技攻关项目,从全厂专业技术人员中组建试验班,凝练铁路维修前沿技术,为科技人员成长提供充足的创新空间;第三,定期举办“技术论坛”,交流技术心得。

厂里每季度都有铁路维修技术讲座,将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一,并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。

2、实训基地全面建成。

管理报告培训总结范文(3篇)

管理报告培训总结范文(3篇)

第1篇一、培训背景随着我国经济社会的快速发展,企业间的竞争日益激烈,管理报告在企业管理中的作用越来越凸显。

为了提高企业中层管理人员的报告撰写能力,提升企业整体管理水平,公司于近日组织了一次为期三天的管理报告培训。

本次培训邀请了业内资深专家进行授课,旨在帮助参训人员掌握管理报告的基本原则、撰写技巧和汇报方法。

二、培训内容1. 管理报告概述培训首先从管理报告的概述入手,介绍了管理报告的定义、作用、分类以及报告撰写的基本原则。

专家详细阐述了管理报告在企业管理中的重要性,强调了报告撰写时应遵循的逻辑性、准确性和实用性。

2. 管理报告的结构与内容接着,专家详细讲解了管理报告的结构与内容。

报告结构包括封面、目录、正文和附件四个部分。

正文部分又分为引言、主体和结论三个部分。

专家结合实际案例,分析了不同类型管理报告的内容特点,如市场分析报告、财务分析报告、项目管理报告等。

3. 管理报告的撰写技巧在撰写技巧方面,专家重点讲解了以下几个方面:(1)数据收集与处理:管理报告的数据来源主要包括企业内部数据、市场数据、行业数据等。

专家强调了数据收集的准确性和完整性,并介绍了数据处理的方法和工具。

(2)图表运用:图表是管理报告中的重要组成部分,能够直观地展示数据和信息。

专家介绍了各种图表的制作方法和应用场景,如柱状图、折线图、饼图等。

(3)语言表达:报告的语言应简洁明了、条理清晰。

专家强调了报告撰写时应注意的语法、用词和格式规范。

4. 管理报告的汇报技巧最后,专家针对管理报告的汇报技巧进行了深入讲解。

包括:(1)汇报前的准备:了解汇报对象、明确汇报目的、熟悉报告内容。

(2)汇报过程中的沟通技巧:注意倾听、准确表达、控制节奏。

(3)应对提问:做好充分准备,积极应对各种问题。

三、培训效果本次培训得到了参训人员的一致好评。

以下是培训效果的具体体现:1. 提高了参训人员对管理报告的认识,使他们充分认识到管理报告在企业管理中的重要性。

关于公司管理人员培训总结6篇

关于公司管理人员培训总结6篇

关于公司管理人员培训总结6篇篇1一、培训背景随着市场竞争的日益激烈,公司对于管理人员的素质要求也日益提高。

为了提高管理人员的专业技能和管理能力,我公司组织了一次针对管理人员的培训活动。

本次培训活动涉及多个领域,旨在帮助管理人员拓宽视野、提升能力,以更好地服务公司发展。

二、培训内容本次培训活动为期一周,内容涵盖了以下几个方面:1. 战略管理:让管理人员了解企业战略的重要性,掌握制定和实施战略的方法,提高战略思维能力。

2. 团队管理:提高管理人员的团队组建、协调、沟通能力,增强团队凝聚力和执行力。

3. 领导力培训:培养管理人员的领导力,提高处理复杂问题和应对挑战的能力。

4. 创新思维与决策能力:培养管理人员的创新意识和思维能力,提高决策水平和判断能力。

5. 沟通技巧:提升管理人员的沟通技巧,增强跨部门协作和上下级沟通的效果。

三、培训过程本次培训采用了多种形式,包括讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等。

讲师们均为业内专家,以生动的案例和丰富的经验为管理人员传授知识和技能。

在培训过程中,参训人员积极参与,互动频繁,氛围热烈。

四、培训效果通过本次培训,管理人员在以下几个方面取得了显著的进步:1. 战略思维:参训人员掌握了制定和实施战略的基本方法,提高了战略思维能力,为公司长远发展提供了有力支持。

2. 团队管理能力:参训人员学会了如何组建团队、协调团队成员,提高了团队凝聚力和执行力。

3. 领导力:参训人员的领导力得到了显著提升,能够更好地带领团队应对挑战和解决问题。

4. 决策能力:参训人员通过学习和实践,提高了决策水平和判断能力,能够更好地为公司发展出谋划策。

5. 沟通能力:参训人员的沟通技巧得到了提升,增强了跨部门协作和上下级沟通的效果,提高了工作效率。

五、存在问题与建议尽管本次培训取得了显著成效,但仍存在一些问题需要改进:1. 部分培训内容较为理论化,缺乏实际操作经验。

建议增加实践环节,让参训人员在实际操作中掌握知识和技能。

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企业培训管理工作总结企业培训管理工作总结1“培训是永不折旧的投资”,“培训是企业给员工最大的福利”。

这两句话,在企业培训中经常会听到。

随着知识和技能在经济社会发展中的作用愈来愈重要,如今越来越多的企业都把如何提高企业员工的知识和技能放在了重要位置,不断在实际工作中摸索和探讨员工培训的有关问题。

从我这几年做培训角度出发,我个人认为培训工作要抓好“六个一”建设,这就是制定一部符合企业实际的培训制度与流程;组建一支培训管理团队;打造一支高素质的内部培训师队伍;开发一套适合企业实际、容可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件;开展一系列符合企业实际的培训模块与培训形式;建立一套科学合理的培训效果评估体系;1、制定一部符合企业实际的培训制度与流程每半年对企业生产、运营中存在的问题进行分析,对员工在工作中暴露的问题进行论证,并根据培训执行反馈的情况适时修改现有的培训管理制度和培训流程,建立一部科学合理的培训制度与培训流程。

2、组建一支专业的培训管理团队培训离不开相应的组织,离不开强有力的团队,因此,要组建一支培训管理团队,通过开展对培训管理团队成员的一系列相关培训,以及举办培训工作研讨会,加强培训管理经验的沟通与交流。

提升团队的培训管理意识和水平。

通过建立团队间的管理机制,培养一支公司的专业培训管理团队。

3、打造一支高素质的内部培训师队伍培训工作的好坏,员工知识与技能掌握程度的深浅,培训师在其中起着很重要的作用,企业应当选拔具有培训授课能力的优秀管理人员组成内部讲师团队。

除了培养一批具有较高素质的公共课程培训师和专业培训师外,还必须培养企业各系统、各部门具有一线员工知识与技能培训的培训师,至少应该保证每个系统或部门有一到两名岗位技能培训师,同时,要把新员工“师带徒”工作落到实处。

4、开发一套适合企业实际、兼可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件培训教材的开发与选择,也是培训工作取得成败的关键,因此,企业应该根据自身实际需要,开发一套适合企业实际、容可操作性、知识技能性、趣味性于一体的培训课件,如关键岗位员工的业务技能与服务意识培训课件、中层以上员工职业素质提升的培训课件。

同时,要组织企业内部培训师编写公司主要岗位操作手册、职位说明书、工作流程等专业或系统公共课程教材;编写重要岗位操作技能、管理技能课件;派遣内部培训师参加外部培训课程,回来后进行二次培训,形成内部培训课件;外部购买培训光盘或书籍。

开发适合企业生产、管理、运营等实际的培训教材;5、开展一系列符合企业实际的培训模块与培训形式为了便于对培训工作的管理,树立全员培训意识,建议培训实行分级管理,也就是实行三级培训管理,一级培训由公司培训主管部门安排培训;二级由各职能系统(如管理类、业务类、技术类、研发类、生产类等)组织员工培训;三级由各车间、职能部门安排培训;在培训模块上,根据岗位与工作职责的不同,采取多模块的形式,如管理知识模块、后备干部队伍建设模块、岗位技能模块、新员工培训模块、企业文化与制度建设模块(员工行为规范、行为准则、管理制度流程)、在职员工学历进修模块等等。

培训方式上,不拘形式,实行灵活多样的方式,如师带徒、专题研讨会、读书讨论座谈会、视频在线培训、e-leaning培训系统,包括现场讲授、职务代理、外派培训、专题研讨、员工自主学习。

6、建立一套科学合理的培训效果评估体系;评估是为了检验培训工作的效果,评估也是为了更好的促进今后的培训工作,因此,每一项培训结束后,就应该对培训效果进行评估。

通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次,从培训课程实施的数量、员工素质以及技能提高的程度、员工满意度以及员工行为改变与工作效率提高情况等四个方面评测,来评估整个培训工作的效果。

以上六个方面,我认为是企业培训体系中不可缺少的部分,所以抓好培训的“六个一”建设,是培训工作很重要的环节。

企业培训管理工作总结2,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了有些进步,我在部门领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照部门的要求,较好地完成了自己的本职工作。

在领导的关怀下能让我成为一名培训管理员,通过这一两年之内的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有所改变。

现在的我深深懂得,昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要靠今天脚踏实地坚持不懈的努力工作,在这斑斓多彩日新月异的时代,只有培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能。

我携带着学到的培训知识内容和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又真诚的努力学习。

我更加有韧性,工作起来也更加脚踏实地。

怀着感恩的情怀,回顾在培训工作的日子,更是感触良多;也更加的珍惜自己已容入的这个团队。

企业的不断扩大,各方面人才的需求也不断的增加,作为班组培训管理员的我深知肩上的责任。

在这一年里班组人员不断的变化,有的调离班组、有的离职、有的是从学校新来的学生,培训工作在紧张的生产中进行着,人员的变化给班组培训工作带来了很大的压力也是对本人自身能力的一种考验,但也激发了我的上进心。

的工作里我学到很多知识,还学习各岗位操作工艺等。

从而使我提高了岗位操作技能,在处理岗位故障的同时,还能学到如何以最快的方法处理,减少处理岗位故障的时间,还能提高自己处理故障的能力,选拔六大员我被选上做培训管理员的职位,学习培训管理内容,同时也还存在着许多的不足与缺点。

岗位是工作现场管理之基石,是日常生产中应做好的一项基本工作,在生产过程中,如果有一个干净、美观、整齐、规范的现场环境,员工在工作中就会有较好的精神面貌,更易精神饱满地投入工作。

生产水平和质量就有较好和保证。

培训是企业灵魂宣贯的重要途径,更是一个团队不断成长的必要手段通过培训,可不断提高员工生产技能和素养。

使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,更加快速的容入我们的团队,使管理规范化,在工作中减少失误,生产中减少工伤事故,降低因失误造成的损失。

同时,员工经培训后,随着技能的提高,可减少废品、次品,减少消耗和浪费,提高工作质量和工作效率,提高企业效益。

培训是一种投资,而投资收益的好坏很大程度上将取决于投资前的投资分析,即培训需求分析。

作为培训管理的关键环节,培训需求分析很大程度上依赖于企业中高层的重视,要掌握一定的培训需求分析技术,并配合培训人员做好工作,培训才成为企业收益最大的投资。

在培训管理方面上,需边工作边总结经验,作为培训管理员对培训意识小结如下:一、认真学习部门下发的培训类管理文件为更好的在培训管理上得到更好的成绩,我将认真学习部门下发的各类管理管理文件,且适当的在班组里给予宣贯,也使员工们加深对培训类的管理意识。

做为一名培训管理员理所当然都要求对工艺类的技能知识掌握且有效的运用到工作中去。

二、日常做好记录及跟踪工作1、每天对检查情况进行详细的记录,做好培训的分类统计和分析。

2、与班长和其它班的培训管理员及时沟通,配合部门培训管理员做好班组的调查和整改跟踪工作。

三、日常汇报和总结负责对当天的培训问题进行统计,包括检查工位、内容、原因、责任人等,汇总后向班长汇报,在每天班前、后会上进行总结和提醒。

四、配合班组长做好效绩考评工作一个突出的班组必需置备较好的考核管理制度,我班组也不另外,我将履行部门下发制定的培训考核方案,具体的内容是用边提问边培训的方法取长补短,考核不合格者效绩考评。

作为新班组在明年度我们的任务更重,面对如此重的生产任务,在培训方面该如何控制好呢,这不仅涉及到个人而是依靠全体员工共同才能较好地实现目标。

依我个人看法应做好以下几点:1、安排给带徒弟的培训师傅抓紧时间,把相应的岗位培训好,并能使新员工单独操作,且保证好质量。

2、多对各员工进行工艺检查,逐使员工们能熟悉所在工位的工艺要求。

3、培养各员工能擅自发现问题并能解决问题的能力。

班组的培训工作在班组长及各员工的共同配合下,相信通过努力下能得到良好的成绩,也为公司在市场上打下一个良好的根基,培训最终是为企业战略与经营目标实现服务的,从企业经营战略到年度经营计划,从年度计划到人力资源开发计划,分析制定出一定时期的培训需求计划。

但是,培训计划还要不断的随企业业务的变化而调整才能真正服务于企业发展的需要.五、班组主要培训课程以及每月目标完成情况:我班培训课程主要分为以下几大项进行安排培训。

1、每季度八大目标宣贯的培训。

2、安全知识类的培训。

3、工艺指导书以及质量的培训。

4、新老员工和多能工的技能培训。

5、5s现场以及改善类的培训。

6、设备a、b类的培训。

/7、六大员工作流程的培训。

这些年来培训取得了很好培训效果,主要体现在以下几点培训项目有:对部门下发的相关文件,八大管理目标的宣贯、人人参与班组管理这方面的学习,六大员管理工作流程。

改善,岗位技能学习、职业态度和意识,安全知识、5s知识等效果:员工对人人管理目标这方面理解、熟悉;对人人参与班组管理这项工作,员工都能对工作中出现的问题进行了相关的记录;员工对岗位技能学习都能独立操作,特别是对职业态度和意识,安全知识这方面取得了很好的培训效果。

员工们都对职业态度的认识程度加深了,对安全知识进一步的加深理解。

来年我要为自己制定新的目标,那就是要加紧学习八大目标管理工作,更好的充实自己,以饱满的精神状态去迎接新一年的工作挑战。

同时心里在暗暗的为自己鼓劲。

要在工作中站稳脚步,踏踏实实,多向其他同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩,为班组做出更大的贡献企业培训管理工作总结3____年是我区企业管理培训工作加大力度,提高深化的一年,也是为“十五”期间加速企业经营管理者和经济管理干部培训打好基础的一年。

一、加强组织领导,政策措施得力参加施工方案中安全生产技术措施的条款拟定工作,检查督促条款的实施,负责安全措施标识的管理和使用,及时记录好安全台帐。

按照国家经贸委____年培训工作要点的精神,我委对培训工作高度重视,年初召开全区培训工作会议,制定了《____年全区企业管理人员培训工作要点》,对全区企业管理培训工作进行了全面部署。

提出了精心组织、分类指导、典型示范、全面推开的原则。

制定了强有力的政策措施。

同时将培训任务列入自治区经济责任考核目标。

组织了调查指导小组赴各盟市、各大企业进行调研指导,在国家经贸委和自治区党委的领导下,在全区培训工作者的共同努力下,全面完成了____年的培训任务,从而使企业管理培训工作上了新的台阶,为“十五”期间的培训工作奠定了基础。

二、“双基”培训积极有序的开展“双基”培训是列为我区____年全区企业管理培训的重点,要求各盟市、企业切实加强领导,认真组织实施。

一是我委组织18户大企业参加国家贸委举办的“双基”培训班。

二是组织12个盟市和20户自主培培训企业的教师参加全国“双基”师资培训班。

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