课间操眼保健操管理制度

课间操眼保健操管理制度
课间操眼保健操管理制度

道德中心校课间操眼保健操管理制度

为使学生在校学习期间活动得到保证,确保学生身体素质提高,学校特制定以下管理制度。

一、课间操

(一)、课间操集合音乐响后,学生应迅速到该班做操地点集合。学生集合按做课间操队形排列,保持安静,不说笑、打闹。

(二)、课间操音乐响起后,学生必须认真做操,且应保持动作整齐、舒展大方,动作、节奏符合音乐节拍。

(三)、课间操结束后,学生应安全、有序地返回教室。

(四)、做课间操的班级,班主任必须到做操地点。

(五)、评分(总分10分)

1、集合(2分):集合音乐结束时,队列不整齐扣0.5分;打闹说笑,1人扣0.1分;无故不出操的学生(有特殊情况的学生必须由班长或体育委员代其请假),1人扣0.2分。

2、做操(5分):动作到位,整齐舒展大方,不说笑、打闹,发现不规范者,1人次扣0.5分。

3、解散(2分):没有完成好第(三)条者,酌情扣分。

4、做课间操的班级,如班主任没到做操地点(特殊情况除外),扣1分。

5、课间操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,9——10分为优,7——8分为良,5——6分为中,4分及4分以下

为差。

6、评比考核表由值周体育教师进行填写。

二、眼保健操

(一)、学生做眼保健操时,由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间,教师不得拖堂讲课。

(二)、上音乐、美术、信息技术、阅读及实验课的班级,学生必须在当堂课所在的教室或功能室做眼保健操,其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。

(三)、做眼保健操的音乐响后,学生不能做其它事,应认真做眼保健操。

(四)、做眼保健操时,需坐端正,找准穴位,随节拍静心做眼保健操。

(五)、评分(总分5分)

1、发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室(出教室的学生特殊情况除外)、做作业或不做眼保健操,每发现1人扣0.1分,扣完为止(学校安排的教育教学活动除外)。

2、眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,5分为优,4分为良,3分为中,2分及2分以下为差。

3、评比考核表由值周体育教师进行填写。

三、课间操和眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外),一周累计后进行统计,并纳入“文明班级”评比。

2017.9.1

学校工间操制度(最新版)

学校工间操制度(最新版) 学校工间操制度篇一《**学校教职工工间操制度》 为了改善全校教职工的健康状况,增强体质,提高工作效率,以适应各项工作的需要,特制定本制度。 一、全校教职工自觉参加工间操。 二、上午(夏季9:40,冬季9:45),下午(夏季16:30)冬季16:10),为全校教 职工集体做工间操时间。 三、工间操地点为学校操场,活动室,篮球场等。 四、成立工间操监督小组,每天派人对工间操出勤情况进行考核,奖罚兑现 学校工间操制度篇二《教职工工间操制度》 **级中学教职工工间操制度针对我校教职工长期伏案工作,缺乏体育锻炼的现状,为进一步提高广大教职工健康素质,响应县政府在全县各机关企事业单位、学校、社区,积极创造条件恢复工间操的要求,定于工作日每天 上、下午二节课下组织教职工集体做工间操。现根据教育局的要求,积极动员全体教职工参与到此项活动中来,因此特制定我校教职工健身活动及工间操制度如下: 一、工间操采用广播操、健美操、韵律操、跑操、羽毛球、乒乓球等。 二、坚持领导带头点名登记等制度,确保工间操的出勤率和效果,并作为一 项有益的集体锻炼活动长期坚持下去。规定在工作日每天上、下午二节课下与学生一起运动,积极推广。 三、工间操地点设置在1、2号楼前、3号楼后以及操场。四、各年级组织 人员参与工间操,坚持每天考勤,不定期进行督导考核,无故缺席按旷工处

理,每月针对出勤情况,纳入考勤评比。五、鼓励我校全体教职工开展健身活动,提高身体素质,并合理利用工作时间,持续推动工间操制度和全民健身活动的执行。二0一三年秋学期 学校工间操制度篇三《XX中心小学开展教职工工间操活动实施方案》 全民健身运动是增强人民体质的重要途径,工间操、球类活动等是深受广大人们群众欢迎的健身形式。为了落实市教育局决定在全市教育系统教职员工中开展工间操活动,贯彻“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的理念,深入开展全民健身运动,以增强教师队伍的体质,和谐我校教职工和学生之间的关系,调节教职工身心,增强体质,特制定教职工工间操活动实施方案。 一、成立工作小组为了更好的实施教职工参加工间操方案,学校成立以**长为组长的工作小组。成员如下: 组长:XXX 副组长:XXX XXX 成 员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、培训活动内容五禽戏、广播体操 三、培训时间与形式培训工作由参加体育培训的杨华老师负责,采取集体培训和分散培训相结合的方式,由体育教师组织全校教职工在操场进行培训,全体人员必须准时参加培训。 1、培训时间:3月下旬下午第二节课后大课间(操场培训)。 2、培训管理:培训采取点名制,全体教师要积极参加培训,培训结束后,分年级组进行比赛(其它各处老师搭配到年级参与锻炼),结果列入年级组考核。 四、活动时间与地点 1、每天上午第二节课后的课间操,同学生的课间操一起进行,教师做第七、八套广播体操。 2、每天下午第二节课后的课外活动,在办公楼前进行五禽戏健身操,由工会主席代美荣负责组织,学校安排人员进行检查。

课间操活动方案

大夫小学大课间操活动方案 一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,践行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。 二、实施原则 1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律,从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活动,确保每一个学生都能有所收获。 2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。 3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全员健身的目的。 4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生向上的精神。 三、大课间活动流程 1.第一环节:眼保健操 第二节课下课后,伴随着《眼保健操》的乐曲,学生在各自班级内做眼保健操。 要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位的跟着音乐做眼保健操。 2.第二环节:教学楼前集合带入操场 各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(《踏浪》),全体学生一起跑步。 要求:各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。 3.第三环节:做广播操《七彩阳光》 要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气 第四个环节:自由活动 伴随着《阳光体育之歌》的乐曲,学生在各自区域内自由活动,可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合 4.第四环节:校园集体舞《小白船》 学生在音乐伴奏下做操。 要求:学生跟随音乐做操,做到动作到位、协调,同学间配合默契,律动好。 5.第四环节:退场 集合号响起,全体学生迅速回到做操时的位置,站定;接着响起一短暂音乐,学生向前(向后)一臂距离看齐,前导员打好路队牌。然后音乐起,各班队伍带回。 要求:学生归位要快,集合要快、静、齐;走步时,要精神饱满、走姿正确、摆臂有力、步伐整齐一致,要走出雄赳赳、气昂昂的气势来。 四、实施措施: 1.统一思想,提高认识。各班级要大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使全体师生达成共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。特别是班主任老师,要耐心细致地做好学生各方面的工作,包括协调与家长的关系,要动员每一个学生都要参与到此项活动中来。每一位任课教师都要随班参与到体育锻炼中来。 2.明确目标、落实责任。班主任是各班级的第一责任人,在训练过程中,班主任老师要

学校各种安全管理制度

41中大型活动、集会安全管理制度为确保学校举办师生大型集会教育活动中师生的生命安全,根据上级业务部门要求,针对我校安全工作实际,特制定本制度: 一.学校各部门组织师生大型集会教育活动,在前期准备工作中必须把保障师生生命安全措施落实到位,熟悉安全应急预案。 二.师生大型集会活动前,组织部门领导要向学校安全领导小组汇报举办活动的时间、地点、参加年级学生人数,安全保障措施,经批准方可实施。 三.学校安全领导小组在批准组织单位实施前,要对活动场所进行认真考察,结合场所的实际情况,对保障措施进行认真地审核、分析、完善,存在重大安全隐患,禁止举办大型集会活动。 四.大型集会活动安保措施要努力做到严密、周到、可靠、可操作。五.大型活动进行之前,组织部门领导要向全体参会师生讲清本次活动可能出现不安全因素,规避方法。 六. 学校集会、做操等大型活动以班为单位。上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走,不要拥挤,不得催促学生快跑。当班教师组织学生分东、中、西楼梯下楼,相应楼层有指定教师负责疏散管理,严防挤压事故的发生。出入会场有序,到达活动场所,由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队,防止学生乱窜,避免意外事故的发生。 七.开展校外大型活动,如,社会实践、教育基地参观、公益劳动等,组织部门必须在学生出校前对学生进行安全教育,学校安全领导小组要与社会组织部门及有关部门沟通协商,通力合作,努力做到万无一失。

八. 班主任是班级学生安全管理的第一责任人,学校领导及安全领导小组、年级主任、班主任,必须对集会,会操,学生外出实践活动实行全过程监控,学生不得以任何理由脱离教师监管,以防意外事故发生。 九,任何部门或个人不许随意组织师生大型集会活动。安全措施不落实或不向安全领导小组织汇报,擅自举办大型活动,取消其组织者的资格,并给予相应的处罚。

课间操管理制度

课间操管理制度 哈尔脑初中 2016.3

课间操管理制度 为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体, 调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体 育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场 管理组织两操并及时纠正错误动作;体育教师负责按各班的做操情 况做好评分工作;值班老师要及时到操场,指挥学生抓紧时间集合,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。 二、值日领导职责 督促各班级的班主任,组织好各班的课间操,并做好班主任课 间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理,周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。 三、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把课间操管理纳入班级 管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 四、体育委员职责 体育委员要做好课间操的人数清点工作,及时将结果呈交体育教师;及时完成学校交办的临时事务,把出操人数交到体育教师处,由体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后,及时公布。

五、课间操评分标准 1.队列队形 集合解散音乐、口令响起后,操前体育委员督促本班同学迅速 集合,做到快、静、齐,听口令整好队形后,学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求 学生做操时应严肃认真,不准嬉戏打闹,否则每人次扣0.5分。 到场人数要齐,每缺一人扣0.5分。全班动作须整齐一致,动作与 音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作 部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求,每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3.跑操要求 以班级为单位,四路纵队整齐,步伐协调一致,有节奏感,不打闹、不说话,呼吸方法正确。 六、奖励办法 学生做操质量赋分纳入班级量化评比中,学期末公布成绩,作为评先选优的硬性条件。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后,各班同学必须迅速在指定位置,按音乐指令完成跑操活动,跑操后到操场成体操队形散开准备做两操。 2.做操

中学课间操活动策划书文档

中学课间操活动策划书文档 Middle school break exercise activity planning document 汇报人:JinTai College

中学课间操活动策划书文档 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 学校对大课间活动十分重视,制定出具体的管理办法,责任落实到人,取得了很好的工作效果。近年来,我校连续多年被评为全区大课间活动先进单位,为了进一步提高大课间活动质量,我们采取了很多有效地措施,其中特别是对眼保操和广播操的动作质量给予高度重视,具体落实如下: 1.眼保操由校医对任课体育教师进行培训,力求穴位准确、合拍,真正起到保护眼睛的目的。在此基础上,由体育教师对学生进行辅导练习,逐一纠正动作,使其规范化。 2.广播操是由体育教师接受区统一培训,体育组在教研时间按照图解进行学习与培训,做到动作准确、合拍、规范。在此基础上利用体育课和课外活动对学生进行辅导练习,并把广播操作为体育课考核成绩之一,充分调动学生的积极性和主动性,收到了很好的效果。

3.加强督促与检查,学校成立了由体卫艺处、德育处、医务室、体育教师和学生会组成的大课间活动检查组,其中对眼保操和广播操,按照标准要求每天进行检查,检查结果记入对班级的评估。 4.眼保操和广播操的检查结果作为评选先进班集体和文明学生的重要条件之一,有效地调动了学生的积极性,收到了很好的锻炼效果。 5.定期组织全校各年级的广播操、眼保操汇报表演,评选出优秀班集体,给予表彰与奖励。 6.检查组定期召开专题会议,及时进行分析,查找原因,采取必要的措施,有效地提高质量,使每个学生都能收到很好的锻炼效果,确保两操很好地落到实处。 z中学体卫艺处 xxxx年9月 -------- Designed By JinTai College ---------

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。

小学眼保健操管理细则

小学眼保健操管理细则 为了进一步增强学生保护视力、预防近视的意识,养成良好的行为习惯,规范学生眼保健操的动作,提高学生眼保健操的质量,特制定眼保健操检查细则如下: (一)对教师的要求: 1.学生做眼保健操时,由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间,教师必须认真查看学生做操的情况,督促学生专心做眼操。 2.科任老师要在眼保健操音乐响起时,提醒学生停止正在进行的活动,跟随眼操音乐认真做眼保健操。任课老师不得占用眼保健操的时间。 3.上音乐、美术、信息技术、体育等课的班级,学生必须在教室先做完眼保健操,再排队至相应的功能室,其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。 4. 班主任利用班会课及其他时间对学生进行眼操复习指导。以保证眼操动作准确规范。 (二)对学生的要求: 1.做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。2.要求从音乐中“闭眼”的口令开始做到全体学生闭眼,到音乐结束睁开双眼,中间不得睁眼。

3. 做眼保健操时,要闭眼,坐端正,找准穴位。做时要身直头直,头不动,手肘必须支撑在课桌上。 4.做眼保健操时,应随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 (三)评分标准(总分5分) 眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,5分为优,4分为良,3分为中,2分及2分以下为差。 总分为5分,以下1-4情况,每发现1人扣0.5分。 1. 发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室、做其他事情或不做眼保健操。 2. 做眼操时,手按在穴位上不动,或睁开眼睛做或乱做。 3. 眼操时间,班级桌面上摆放书本或学习用品。 4. 做眼操时手肘没有支撑在课桌上。 5. 任课教师没有及时到位或没有监管学生做眼操,直接扣1分。 眼保健操由大队部进行检查,校医进行抽查,评比考核表由校医进行填写。眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外),一周累计后进行统计,并纳入静心校园的考核评比。

学校体育工作制度大全

体育工作制度 青山镇中心小学 体育教师课堂常规 一、体育教师在课前必须做到: 1、每学年初一周内要制定好教学工作计划(情况分析,具体措施,教学工作计划,教学进度计划,单元计划),由教研组长审查、签字。 2、体育课必须严格执行计划,无特殊情况,不得随意更改,教研组长定期查阅。 3、提前一周备好、写好教案,由教研组长审查签字。 4、课前必须对场地,器材设施进行细心周密的布置和检查。 5、预备铃响后,体育教师必须在指定的集合地点候课,体育委员做好相应工作。 二、体育教师在体育教学过程中必须做到: 1、严格执行统一的、完整的上课式和下课式。 2、学生开始练习之前,教师必须提出明确的要求(练习形式、练习量、动作质量)。 3、交换练习项目时,要整齐队伍,有秩序的进行。 4、每次课都要安排学生进行必要的8~10分钟的适量的准备性练习;激烈活动后,也要安排一些放松、调整性的练习。

5、教师必须精讲动作的要领、重点、关键,做好示范动作;加强安全保护措施。 6、每次课应使全体学生的活动充分、愉快;练习密度和运动量合理。 7、运用好教育手段,及时、有针对性地向学生进行思想教育工作,处理好课堂中的偶发事件。 8、严格各种形式的语言训剌、挖苦学生,体罚或变相体罚学生。 9、下课前,做好整理性练习和进行必要的小结;布置适量的课外作业;安排好收放器材工作。 三、体育教师在课后必须做: 1、认真写好课后小结或分析,以改进和提高教学工作质量;积累教学素材和经验。 2、做好经常性的、耐心的课外辅导工作。 3、学期末要写出有一定水平的教学质量分析和专题性论文。 学生体育课常规 一、体育委员必须在课前向任课教师请示工作,组织学生准备好所需器材,按要求放置整齐。 二、预备铃响,体育委员立即召集学生,在指定地点集合。整齐队伍,清点人数,等待教师上课。 三、上课铃响,教师准时上课。 1、注目礼或师生问好。 2、体育委员报告出席情况。 3、检查着装,安排见习生活动内容。

学校课间操管理若干规定

学校课间操管理若干规定 学校课间操管理若干规定 一、初中部、高中部 ㈠、做操位置 1、面向观礼台由田径场南往北依次是:初一年级、初二年级、初三年级、高一年级、高二年级、高三年级(每班两纵队,人数基本持平)。 2、各学部间隔4米,各年级间隔2米。 3、每班排头的学生脚尖顶着第一跑道内沿,各班班主任面向学生站在第三跑道外沿,科任教师站在本班后边成一横队。 ㈡、组织领导 1、总指挥:体育教研组组长,用无线话筒指挥做操。 2、领操员:各年级选派一名学生作为领操员,站在主观礼台上方领操。 3、教练员:各年级体育教师指导各班级做操。 4、考核人员:校长、校长办公室(以纪律评比标准考核各学部的师生,各学部负责考核本学部各班级)。

㈢、程序 1、进场:下课后,各班在教室门口列两纵队,跑步进入操场(路线:初中部从田径场南门进;高一、二年级从教学楼西门出,从田径场中门进;高三年级从教学楼北门出,从田径场北门进)。 2、开始:下课铃响后5分钟之内按照划定好的位置全体师生直接成广播体操队形站好,听广播操音乐开始做操(体育教师不再喊口令)。 3、退场:广播体操音乐结束以后,全体师生保持立正姿势,总指挥公布各学部做操情况(不超过一分钟),完毕后,总指挥口令为:“向后转……向前看齐……目标教室……跑步走”(各年级以最右边班级为基准集合,每两个班为单元,以入场路线跑步返回教室)。 ㈣、评比 1、校长办公室建立课间操的检查、评比簿册,学期结束后存入学校档案。 2、做操列入各学部纪律评比。从星期一至星期五都必须上好课间操(周六、周日、雨雪天除外),如不做或不认真做或做操纪律差,均按纪律评比的规定扣分。

课间操实施方案

第二实验中学课间操实施方案为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案: 一、成立领导组织: 组长:冯明杰 副组长:路长秀 成员:何厚良、张希振、陈功章、李登云、全体体育教师、全体班主任 课间操安排: 七年级上午做广播操,下午做眼保健操。 八年级上午做眼保健操,下午做广播操。 九年级上午下午到操场跑操。 三、课间操流程: 1、集合(中国人民解放军进行曲8分钟): 第二节下课铃响后,所有班级学生下楼。音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走;做眼保健操年级的学生已在教室内坐好,等候音乐,做完眼保健操后,在教室内静候第三节课上课铃;九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队,开始跑步。 2、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲3分钟) 中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲,做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。动作要求:原地踏步走,两臂直臂摆动,向前上方摆动时高至臂与肩平,向后摆时,大臂与身体夹角不小于30度。 3、第九套广播体操(第九套广播体操音乐4分钟) 运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐,要求:学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。 4、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲5分钟) 广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲,听到进行曲音乐后,全体学生做原地大摆臂踏步走。在踏步过程中,自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。以三路纵队做操的班级变成两路,六路的班级变成四路,四路的不变。七年级看齐后,在原地踏步的过程中向后转。 5、退场(三大纪律八项注意10分钟) 两个班级同时退场,每班两路纵队,大摆臂齐步走,在班主任带领下一直走进教室,等候第三节课上课铃声。九年级跑操班级跑完操后,在操场内集合然后退场。 退场顺序: 七年级:一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班 八年级:一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班 九年级:四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。 (退场同时两个班,表中前一个班在左,后一班在右。每班左边一路进后门,右边一路进前门。) 四、相关人员职责 艺体科职责:

保健室管理制度

卫生保健室管理制度 为加强学校卫生工作,保护师生的身体健康,提高健康水平,更好的贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针,制定以下制度: 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》,树立为教育一线服务的思想,积极主动,热情为师生服务,努力做好卫生保健工作。积极参加业务培训,不断提高医疗业务水平。 二、开展卫生宣传教育,定期举办卫生讲座,宣传健康卫生科普知识,培养学生良好的卫生意识和习惯。 三、定期清洁室内外卫生,保持室内干净整洁。资料、器材摆放条理有序、整洁无尘,并适时进行消毒工作。 四、配合卫生部门做好每年一次的查体工作,检查结果及时反馈并统计分析。建立学生健康档案,完善保存资料,并按类分档。每学期进行两次视力检查,督促学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 五、做好学生传染病、常见病的防治。积极做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作。坚持预防为主的方针,定期对师生进行卫生保健宣传教育。严格执行晨午检制度、学生因病缺勤与病因追查制度,发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理,严格执行患传染病学生的复课证明,以控制传染病的传播。 六、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

七、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生的健康与环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。完善学校卫生管理网络,对学生的学习负担、学习环境、卫生设施、饮食卫生、运动安全、劳动卫生防护等问题进行监督指导。 八、从实际出发,配备必需数量的药物、器械,并加强对医疗器械和药物的管理,定期清点,严格遵守消毒制度与无菌操作制度。采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,向国营医药公司购买,不得从私人或非正常渠道进药,购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品。妥善管理好各类药品,药柜整洁,分类摆放药物,避免受潮、变质,过期药物随时清理,不得上柜。健全药品账册。掌握医疗原则,做到因病施治,科学用药,合理用药。认真填写门诊记录本,给学生用药必须登记、做到有案可查。

课间、课外活动管理制度

昔元完小学生课间课外活动 管理制度 第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《学校安全管理制度》,班主任应利用班队会组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生树立良好校风、学风,共建文明、整洁、优质、安全、和谐校园。 第二条“学生课间活动”是指学生在校园内上课时间除外进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、晚间活动、课外活动等。 第三条学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、校会、班队课等时间对学生进行教育,教师应对学生进行安全教育,遵守安全规则,课间(课外)玩耍应适度,同学相处应和睦。预防伤害事故的发生。 第四条学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。 第五条值周领导和值周教师应巡查校园,对存在安全的设施和设备要排除。同时对学生违纪行为应进行制止。学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。 第六条学生课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不

得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗。 第七条学生在校园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。 第八条察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 第九条不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。 第十条认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。 (一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。 (二)大课间活动一般以班为单位由班主任带队,加强学生的活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。 (三)大课间活动应定期对活动场地进行实地检查,合理安排各年级学生活动区域,检查活动器具安全性能。发现不安全因素的要及时采取措施。 (四)大课间活动应对学生体质状况进行调查,建立学生健康档案,对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。 第十一条班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。 第十二条值周领导和教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立即通知班主任或政教部门进

课间操活动方案

课间操活动方案 1 2020年4月19日

大夫小学大课间操活动方案 一、指导思想 为认真贯彻“全国亿万青少年阳光体育运动”的精神,切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动,增强学生的体质,促使学生主动参与体育活动,树立“我运动、我健康、我快乐”的理念,践行“健康第一,全面发展”的指导思想,达到“以操促德,以操辅智,以操健体,以操审美”的目的,让学生充分地动起来,好学乐学,自主发展,全面提高综合素质。 二、实施原则 1.科学性原则:活动要符合学生的年龄特点和生理变化规律, 从学校的实际出发,因地制宜,科学合理地安排好大课间活 动,确保每一个学生都能有所收获。 2.安全性原则:活动的开展必须具有安全性,既要让全体师生 都参与到活动中去,也要制定出周密的安全制度,高度重 视、精心组织活动,避免师生安全事故的发生。 3.全员性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造 性,达到全员健身的目的。 4.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行“五育”教育的 功能,在活动中锻炼学生的意志和集体主义观念,培养学生 向上的精神。 2 2020年4月19日

三、大课间活动流程 1.第一环节:眼保健操 第二节课下课后,伴随着《眼保健操》的乐曲,学生在各自班级内做眼保健操。 要求:下课后,任何人不准在教室内写作业、玩耍过后,没到位的跟着音乐做眼保健操。 2.第二环节:教学楼前集合带入操场 各班成三路纵队排列,四人一队,左右对齐,班主任和任课教师跟在队伍最后。音乐起(《踏浪》),全体学生一起跑步。 要求:各班队形整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。 3.第三环节:做广播操《七彩阳光》 要求:学生做到步伐整齐、摆臂到位整齐,左右转时整齐划一。做操时动作整齐划一,刚劲有力,表现出新时期小学生英姿飒爽、蓬勃向上的朝气 第四个环节:自由活动 伴随着《阳光体育之歌》的乐曲,学生在各自区域内自由活动,可跳绳、踢毽子、各种游戏等。每个班级按游戏规则有序活动。结合号响起按体操队型集合 4.第四环节:校园集体舞《小白船》 3 2020年4月19日

【学校管理规章制度】中学大课间活动管理办法

中学大课间活动管理办法为了做好学校体育工作的开展,加强课间操的组织与管理,树立优良校风,培养学生良好的行为习惯,增强学生的身体素质,结合我校目前实际情况,制定本办法。 一、管理与分工职责 1、课间操的管理工作由艺体卫负责。 2、体育教师参与课间操的检查(评分)与值日管理工作。发现问题要及时指出,必要时告知班主任。 3、检查人员担任班主任的以检查工作为主。 4、安排值日的广播员,负责课间操期间广播的播放;负责做操前整体整队口令与要求的指令。声音要宏亮,语言要简练。 5、班主任负责检查本班学生出操人数。班主任和体育教师的考勤工作由体训科负责。 二、整队、做操与要求 1、各班级听到课间操前一节课下课铃后,要求各班级学生在8分钟以内有秩序的到学校所划分的区域,面向升旗台整理好队伍,身高由矮到高站立,做到“快、静、齐”。 2、领操员、班主任做操时面向学生,升旗时面向升旗台。 3、做操时,由领操员领操,每位同学必须认真做好每一节操,动作规范、到位、保证质量。 三、评比方法与要求 各班级每周课间操评分结果,按检查人员评分情况,除掉一个最高分和一个最低分后,相加之和的平均分为最后得分,并进行公布。评比方法与要求按下列三项进行。 1、集合与整队:15分 (1)学生入场、退场有秩序,整队迅速整齐、做到

快、静、齐,无讲话现象。 (2)出现10人以上讲话、队列散乱、两人打闹现象该项为0分。 (3)班级没有领操员的扣1分,班主任无故缺席扣2分。 2、做操:70分 (1)动作要求准确、规范、整齐、符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位。 (2)出现1人不做操扣1分,以此类推。但出现10人以上不做操或两人以上打闹现象该项为0分。 3、精神面貌:15分 (1)学生态度认真、遵守纪律,动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 (2)整个做操过程要自然流畅,快而不乱,团体精神要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

小学课间操管理制度精编版

……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 兴华小学课间操管理制度 为提高课间操的质量,为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。 一、学生指导处职责 1、负责课间操的班主任的检查考核工作,并公布结果。 2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。 二、级部职责 1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。 2、督促本年级的班主任,组织好各班的课间操。 3、把课间操纳入年级量化管理。 三、学生会职责 1、做好课间操检评工作,及时收交结果并公布结果。 四、体育组职责 1、负责全校课间操的组织工作。 2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。 3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。 4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。 5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。 6、及时反馈年级或班级做操情况。 五、班主任职责 1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。 2、课间操时间,班主任必须到场。 3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。 4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 六、学生做操常规 1、下课及时整队,由体育委员带队按规定路线跑步进入操场,按指定位置整 队候操。出操应迅速,有序。如发生教师拖堂,体育委员应举手提醒教师 及时下课。 2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后),前后左右间隔匀称整齐。 3、整队动作快、静、齐。 4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。 5、广播操结束各班应按音控有序退场。 6、学生早(课间)操无故缺席累计超过3次,体育考核降档评定。 7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分,并做好记录。 1

课间操规范管理方案

城关一中学课间操管理及评比实施方案一、指导思想: 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现,而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。课间操质量的好坏,它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。为进一步提高我校课间操的质量,促进全体师生对广播操的重视。根据学校体育工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。 二、组织领导部门: 1、管理部门:学校行政、体育组、学生会等。 2、领导督察组长:当天值日领导(负责对整个学校学生做操情况的视察) 副组长: 组员:学生会 3、督查组:政教处督查教师负责指导体育委员对各班级学生做操情况进行 打分,体育委员负责记录并督促第二节课指导教师签字。 4、学生会服从当值教师的督导,认真负责,大胆工作。从学生的集队、做 操、归队,到学生的解散进行检查打分,做到有始有终。 三、实施目标: 以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。本次活动以优化、美化课间操,提升课间操质量为目的。做好课间操有利于提高学

校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义。 四、实施内容、评价内容与具体安排: 1、实施时间: 七八年级:周一到周五上午课间操,下午跑步 九年级:周一到周五上午跑步,下午练习立定跳远 2、课间操实施内容: (1)、规范整齐、刚劲有力的动作,培养学生集体主义情感,体现出良好的班风和校风。同时,使全身得到锻炼、放松,为后面的学习做好准备。 (2)、评分内容:每次广播操评分满分为10分。其中有无教师指导、按时集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室。 (3)、跑操要求:队列整齐,口号响亮,有无讲话,打闹,嬉戏现象,无掉队现象,解散统一听体育教师指挥。 3、评价标准: (1)、.整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结束必须在做(跑)操地点整队站好侯操(跑),要求做到快、静、齐; (2)、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一; 跑操:队列整齐,口号响亮,有无讲话,打闹,嬉戏现象。 (3)、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。 4、进场要求:

小学眼保健操制度

小学眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各班要认真落实,特此制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:第一节课后5分钟,下午:第一节课后5分钟 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴

奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。大队部每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、大队部检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1.体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2.大队部检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数 以及姿势是否准确到位等。

实验小学眼保健操制度

实验小学眼保健操制度 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

实验小学眼保健操制度眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各班要认真落实,特此制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:第二节课后5分钟,下午:第二节课前5分钟 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。大队部每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。

七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、大队部检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1.体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。? 2.大队部检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数以及姿势是否准确到位等。 3.学校领导抽查:按《眼保健操检查登记表》登记旷操学生和未做操的学生人数,姿势是否准确到位,教室内有无任课教师等,抽查结果交政教处存档核查。 十、学校每学期要对负责组织眼保健操的体育委员进行培训,体育委员要对本班学生进行培训,保证眼保健操质量。

课间操管理制度

4、若学校有重大活动时,若有必要向上级主管部门请示的,应请示,不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 课间操管理制度 哈尔脑初中 2016.3

4、若学校有重大活动时,若有必要向上级主管部门请示的,应请示,不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 课间操管理制度 为了使学校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体,调节心理的目的,提高两操的质量,展示学生良好的精神风貌,学校制定了课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作;与班主任教师做好协调工作;体育教师负责学生做操动作的规范性;明确课间操的程序;随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作;体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作;值班老师要及时到操场,指挥学生抓紧时间集合,集合做到快、静、齐,队列做到横、竖、斜成行。 二、值日领导职责 督促各班级的班主任,组织好各班的课间操,并做好班主任课间操的考勤工作。把班主任的每天出勤情况汇总整理,周末交政教处。及时处理和安排学校交办的临时事务。 三、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人;班主任必须在课间操前到达场地,认真组织指导本班学生做操;把课间操管理纳入班级管理之中;班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 四、体育委员职责 体育委员要做好课间操的人数清点工作,及时将结果呈交体育教师;及时完成学校交办的临时事务,把出操人数交到体育教师处,由

4、若学校有重大活动时,若有必要向上级主管部门请示的,应请示,不能自行主张。学校应有安全预案。 第一条为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全。根据《中小学幼儿园安 体育教师把课间操评分情况和出操人数统计后,及时公布。 五、课间操评分标准 1.队列队形 集合解散音乐、口令响起后,操前体育委员督促本班同学迅速集合,做到快、静、齐,听口令整好队形后,学生等候音乐进行做操或带回。 2.两操纪律及动作要求 学生做操时应严肃认真,不准嬉戏打闹,否则每人次扣0.5分。到场人数要齐,每缺一人扣0.5 分。全班动作须整齐一致,动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求,每人次有1个环节不认真者扣0.5 分。 3.跑操要求 以班级为单位,四路纵队整齐,步伐协调一致,有节奏感,不打闹、不说话,呼吸方法正确。 六、奖励办法 学生做操质量赋分纳入班级量化评比中,学期末公布成绩,作为评先选优的硬性条件。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后,各班同学必须迅速在指定位置,按音乐指令完成跑

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。

八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、政教处检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1. 体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2. 政教处检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数以及姿势是否准确到位等。 3.学校领导抽查:按《眼保健操检查登记表》登记旷操学生和未做操的学生人数,姿势是否准确到位,教室内有无任课教师等,抽查结果交政教处存档核查。 十、学校每学期要对负责组织眼保健操的体育委员进行培训,体育委员要对本班学生进行培训,保证眼保健操质量。 昌图县双庙子中学

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