市三中课间操出操考核制度

合集下载

中学课间操管理制度(最终5篇)

中学课间操管理制度(最终5篇)

中学课间操管理制度(最终5篇)第一篇:中学课间操管理制度中学课间操管理制度为提高课间操的质量,为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。

一、学生指导处职责1、负责课间操的班主任的检查考核工作,并公布结果。

2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。

二、级部职责1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。

2、督促本年级的班主任,组织好各班的课间操。

3、把课间操纳入年级量化管理。

三、学生会职责1、做好课间操检评工作,及时收交结果并公布结果。

四、体育组职责1、负责全校课间操的组织工作。

2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。

3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。

4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。

5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。

6、及时反馈年级或班级做操情况。

五、班主任职责1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。

2、课间操时间,班主任必须到场。

3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。

4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。

六、学生做操常规1、下课及时整队,由体育委员带队按规定路线跑步进入操场,按指定位置整队候操。

出操应迅速,有序。

如发生教师拖堂,体育委员应举手提醒教师及时下课。

2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后),前后左右间隔匀称整齐。

3、整队动作快、静、齐。

4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。

5、广播操结束各班应按音控有序退场。

6、学生早(课间)操无故缺席累计超过3次,体育考核降档评定。

7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分,并做好记录第二篇:早操课间操管理制度中学早操、课间操管理制度一、学生必须认真上好早操和课间操,不得无故缺勤旷操,病、事假由班主任出具证明交体育教师,否则以旷课处理。

学生组织专人检查,对两操考勤。

一学期无故缺勤二十次以上者,平时体育课成绩定为不合格。

学校规章制度之课间操检查评分标准

学校规章制度之课间操检查评分标准

学校规章制度之课间操检查评分标准一、检查内容包括:出勤、队形、仪表着装、做操质量、纪律与安全、进退场等六个方面。

二、评价有关事项:1、本项标准适用初一、初二年级,初三另行检查。

2、纳入班级年段量化考核,每日满分均为10分,扣完为止。

3、每日学生会将检查情况及时反馈到各年段,各年段要求值日教师及时公示,并把检查情况纳入美丽班级的评选。

4、学校每月对各年段的得分进行汇总,作为月考核的依据(平均分最高得3分,第二得2分,第三得1分,第四不得分,初三实行跑操得2分)。

5、本项工作由学生会负责检查、评分,由政教处负责汇总、协调,各级值日可另行对课间操进行扣分评比。

6、如没下雨,原则上必须做操,有特殊情况须请示行政值周领导确定。

7、各段须派一名带操员到台上,各班须派一名带操员到班前(都必须穿校服,带段、班授带)。

四、评分细则:1、出勤:要求人人参与,请假同学一律要有请假条,无请假条的一人次扣0.5分(查空位置)。

2、队形:单位区域内前后、左右成直线,间距符合做操需要。

若班级队形未保持直线或间距不符合要求,均扣1分。

3、仪表着装:要求着装规范、不准披衣解扣;不准穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋;带操员必须穿校服,带段、班授带;如不符合要求每人次扣0.5分。

4、质量:必须认真做好每一节、每一拍操,要求做到一拍不错,一拍不乱,有力度、到位。

若每节操有5人以上不合拍、不规范,则均扣1分。

如发现有不做操者,每人次扣0.5分。

5、纪律:包括有无讲空话及与做操无关的事情、不服从老师、学生会干部的管理教育、做有安全隐患的危险动作等情况。

若出现此等现象,每人次扣0.5分。

6、进场、退场:要求学生准时到场,站队“静、齐、快”,按要求有序进场及退场。

进场时,按广播乐曲要求做好每一步骤,一切行动听指挥。

若个别学生迟到,甚至全班迟到(以运动员进行曲停止为准),不论任何原因,均扣1分。

进场过程中发现学生追打、吵闹、队形不齐扣1分。

退场时,未按规定退场的,包括未做操就擅自离场的、提前退场的、一哄而散的、不按规定退场路线退场的、退场过程中吵闹的等情况,凡出现以上任何一种情况,均扣该班1分。

课间操评比细则范本

课间操评比细则范本

课间操评比细则范本课间操评比细则第一章赛事规则第一节参赛条件1.1 参赛者必须为在校学生,年级不限。

1.2 每支参赛队伍须由不少于10人组成,队员需穿着整齐,仪表端庄。

1.3 每个学校可报名不超过3支队伍参赛。

第二节赛事形式2.1 课间操评比分预赛和决赛两个阶段进行。

2.2 预赛阶段,每支参赛队伍分别进行现场表演,时间不超过3分钟。

评委根据队伍的整体形象、动作协调、节奏感和创意程度等方面进行评分。

2.3 预赛结果将排名前8的队伍晋级决赛。

第二章评委及评分标准第一节评委组成1.1 评委由学校相关领导、教师和艺术专家组成。

1.2 评委需具备对舞蹈和表演有一定的专业知识和经验。

1.3 评委需独立、公正地进行评分,不得被任何因素影响判断。

第二节评分标准2.1 整体形象:队员着装整齐、仪表端庄,队伍整体风格统一。

2.2 动作协调:队员动作配合默契,动作协调流畅。

2.3 节奏感:队伍的动作与音乐节奏统一,节奏感强烈。

2.4 创意程度:队伍的表演内容新颖独特,具有创意。

第三表录影与评分3.1 每个队伍的表演过程将由专业摄影师进行录制,并于决赛结束后统一提供给评委评分。

3.2 每位评委将根据评分标准对每个队伍进行打分,并将评分结果提交给组织方统计。

第四章奖项设置第一节决赛奖项1.1 冠军:评委综合评分最高的队伍。

1.2 亚军:评委综合评分第二高的队伍。

1.3 季军:评委综合评分第三高的队伍。

1.4 优秀奖:评委综合评分第四至八高的队伍。

第二节个人奖项2.1 最佳表演奖:评委评选出具有突出表现的队员。

2.2 最具创意奖:评委评选出具有独特创意的队伍。

第五章赛事组织第一节赛程安排1.1 参赛队伍需提前报名,组委会将根据报名情况制定详细的赛程安排,并及时通知参赛队伍。

1.2 预赛和决赛的时间和地点由组委会统一安排。

第二节组织工作2.1 组委会负责赛事的筹备、组织和协调工作。

2.2 相关单位及社会各界可提供赛事所需的场地、设备等支持。

中学早操、课间操跑操要求及评分

中学早操、课间操跑操要求及评分

中学早操、课间操跑操要求及评分中学早操、课间操和跑操是体育课程中的重要组成部分,旨在促进学生身心健康发展。

以下是它们的要求和评分标准。

一、中学早操要求和评分1. 要求:中学早操是每天开始上课前进行的集体体操,要求学生按照老师的指导进行规定的动作。

早操时间一般为15-20分钟,主要目的是锻炼学生的协调性、灵活性和耐力,提高学生的注意力和精力。

2. 评分标准:(1)动作准确度和规范性(40%):学生能够正确地完成早操的每个动作,包括身体姿势、手臂和腿部动作等。

动作要求规范、流畅、协调。

(2)动作协调性和灵活性(30%):学生能够按照音乐的节奏进行早操动作,具备良好的节奏感和时空协调能力。

同时,学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。

(3)注意力和精力(20%):学生在早操过程中必须保持良好的注意力和精力,积极参与,不懈怠。

评分主要考察学生对早操的投入程度和表现。

(4)团队合作(10%):早操是集体体育活动,需要学生间的协作和团队合作精神。

评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。

二、课间操要求和评分1. 要求:课间操是学生在上课中间休息的时间内进行的体操活动,目的是让学生活动一下,缓解长时间坐姿带来的不适。

课间操一般持续5-10分钟,要求动作简单易学,适合所有学生参与。

2. 评分标准:(1)动作规范性和准确度(40%):学生能够准确地完成课间操的基本动作,包括步伐、手臂摆动等。

动作要求规范、简单易学。

(2)动作协调性和灵活性(30%):学生能够按照音乐的节奏进行课间操动作,展现良好的节奏感和时空协调能力。

学生的身体灵活性和柔韧性也是评分的重要因素。

(3)积极参与度(20%):学生在课间操过程中应积极参与,不懈怠。

评分主要考察学生对课间操活动的投入程度和表现。

(4)团队合作(10%):课间操同样需要学生间的协作和团队合作精神,尤其是做集体动作时。

评分将考察学生对集体活动的积极参与和互相配合的表现。

中学早操、课间操跑操要求及评分标准

中学早操、课间操跑操要求及评分标准

中学早操、课间操跑操要求及评分标准中学早操、课间操和跑操是学校常见的身体锻炼活动,旨在促进学生身心健康发展、增强体质和培养团队合作精神。

以下是一般情况下中学早操、课间操和跑操的要求及评分标准:
1. 中学早操:
- 要求:学生按照学校统一编排的操操进行训练,包括基本的慢操、快操、舞蹈等。

学生应认真参与、积极配合,注意规范动作和呼吸。

- 评分标准:根据学生的参与态度、动作准确度、呼吸有序性等方面进行评分。

通常分为满分、良好、及格、不及格等。

2. 课间操:
- 要求:学生在每节课间休息时间进行短暂的体操锻炼。

活动形式可以是站立、坐位或者足球等活动,时间一般为10-15分钟。

- 评分标准:通常不进行评分,鼓励学生主动参与,并在活动中放松身心,以准备好接下来的课程。

3. 跑操:
- 要求:学生进行跑步训练。

跑操通常分为长跑、短跑、跳绳等形式,时间一般为20分钟以上。

学生必须穿着适合的运动服装和鞋子,注意保护自己的安全。

- 评分标准:根据学生的跑步成绩、参与态度和表现进行评分。

通常根据跑步的距离、时间使用百分制进行评分。

请注意,具体的要求和评分标准可能因学校和地区的不同而略有变化,以上是一般情况下中学早操、课间操和跑操的要求及评分标准,可供参考。

学校常会根据实际情况来具体制定要求和评分标准。

2021年中学课间操评分细则(试行)

2021年中学课间操评分细则(试行)

2021年中学课间操评分细则(试行)
为了学生有一个健康的身体,进一步规范我校课间操活动,特制订如下评分细则:
一、队列队形
1.各班听到响后,迅速到指定做操位置,进行曲完还未到指定位置的班级扣0.1分。

2.做操时各班以排头为标准前后左右对齐,队形不整齐的或跑操队伍不整齐的班级扣0.1分。

3.站着不做操的学生或无故站着不跑操的学生,每人次扣0.1分。

4.做操时打闹或者边做操边讲话的或跑操掉队人数超过3人的班级扣0.1分。

二、出勤情况
5.各班体育委员认真整理本班队形,如实清点汇报本班人数含请假人数(请假学生以班主任所批假条为准,一周请假人数不得超过本班人数的10%,超过按缺席处理,特殊原因不能做操者,请提供证明)。

班级缺一人扣0.1分(请假的必须提供请假条为证据)。

班主任要到场组织,未到的-1分。

6.班级人数有变动请如实上报学生会,弄虚作假者扣1分/次。

7.故意躲在厕所、教室、宿舍里不出操的学生,扣所在班级每人次0.1分。

8.课间操未结束,提前退场的班级扣1分。

9.请假的学生不得在走廊上,操场上晃动,否则扣所在班级0.1分。

三、卫生保洁
10.课间操结束后,如果班级(六七年级)所在位置有纸屑、塑料袋等垃圾扣0.5分。

四、组织管理
11.不服从学生会有关人员管理者,扣该班0.5分。

12.课间操评分满分5分/周,逐项扣分扣完后可为负分。

值班领导、体育教师、学生会检查,政教处汇总并公示。

13.课间操结束,学生会及时汇总并公布分数,弄虚作假者,开除学生会并给予相应处分(文明班级评比-2分)。

14.未尽事宜另行通知。

《课间操评比细则》

《课间操评比细则》一、指导思想为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下:二、检查内容:1、集合速度——集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静整齐,遵守规范,遵守纪律;2、参加人数——要求全体同学必须参加。

3、校服穿着情况——要求全体学生着校服。

3、高质量完成课间操——队列整齐、动作规范;三、实施步骤:1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部组织专门人员进行抽查(每周1-2次),对各班进行检查评比;2、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出4个优秀班级报德育处。

4、检查评比细则:课间操检查得分权重10分。

其中。

①集合速度(1分)队形保持(1分)口号(1分)②参加人数(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完为止)、服装(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完为止)③高质量完成课间操(2分),、队列整齐(1分)四、工作要求:1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,维权部负责全面监督是否公平公正。

各司其责不得越权。

2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课间操的情况进行监督、管理。

对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。

3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。

课间操活动评比结果纳入班级考核。

五、奖惩制度:1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班集体依据。

2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。

3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。

4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。

早操、课间操评分细则

早操、课间操评分细则一、体育委员(10分)1、按时到达操练地点(本班最先到达的人)组织本班队伍。

2、有较强的组织指挥能力,认真负责,大胆管理。

3、按要求整队、操练。

未达要求每项扣1-3分二、出勤(15分)按班级应有人数准时出操1、请假(有特殊伤病的经体育教师认可的长假和请假未来上课者除外)每人次扣0.5分。

2、迟到、早退每人次扣1分,全班扣5分。

3、旷操每人次扣3分。

全班扣5分。

三、纪律(25分)1、在队列中说笑打闹,搞恶作剧。

2、手装入衣兜操练、衣着不整。

3、跑操时随意离开队伍。

4、不服从管理或不尊重检查人员。

5、集合和离场未按疏散要求执行。

每项每人扣1分6、班主任不到场扣2分。

迟到(以进行曲结束为准)扣1分。

到场后对本班违纪、不认真现象不管理的没人次扣2分。

四、操练质量(50分)队列整齐,精神饱满,动作标准1、跑步行进间节奏稳定,班间距、排间距控制得好。

不付合者扣1-3分2、做广播操跟不着音乐,节奏混乱,每人每次扣1分。

3、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人每次扣1分。

4、注意力不集中,东张西望,每人每次扣1分。

5、被巡查领导、年级组、体育教师叫出一人扣3分。

注:早操由体育教师考评,结果纳入文明班级考评;课间操由年级组安排学生在体育教师的指导下进行考评,结果纳入文明教室考评。

眼保健操评分细则1、音乐响起,全班起立,每坐着一人扣1分。

2、班上每缺席一人扣1分(请假离校为上课者除外)。

3、站着不做的一人次扣2分。

做操期间有打玩现象的一人次扣2分,4、在做操的过程中不认真,存在睁眼、说话或做其他事情的现象,一人次扣1分。

5、全班喧闹没有做操的当次眼保健操为0分,并通报批评。

特殊情况特殊处理,如:考试、开会。

注:眼保健操由年级组安排学生进行考评,结果纳入文明教室考评。

课间操考评细则

为进一步实施我校阳光体育运动,推动大课间体育活动的深入开展,为更快、更好地掌握《第三套全国中学生广播体操》(舞动青春),高效率提高我校课间广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视,全面发展学生身体素质,特制定如下细则:
一、操前站队要求:(20分)
课间操铃响后,各班学生迅速到指定位置站队,队型为二路纵队,排好后等待进场指令,到操场指定位置直接成做操队形站好,保持肃静,队伍整齐,位置准确,精神状态好,并不再有同学迟入队伍,迟到一人扣1分,三人以上扣5分。

二、广播操质量及整体效果(40分)
1、要求做操准确到位,态度认真不溜号,全体同学动作协调一致,整体效果好,达不到扣2—5分,整体做操效果较差,扣5分。

2、做操不认真、打闹、说话,每人次1分。

三、操后集合及入教室要求:(20分)
1、操后集合按口令,动作一致到位,队伍整齐,退场过程中步伐一致,并按规定顺序跑步。

2、进入校园之前讲话,队伍不齐,没按顺序走扣1--5分,情节严重扣5分。

四、学生出勤要求:(20分)
1、学生出勤广播操,班主任管理班级队伍,纠正有错误动作及行为的学生。

2、铃声响集合,班主任必须跟随本班队伍,对本班学生人数进行清点,如有缺席请了解详情。

每缺席一人扣1分,缺席三人以上扣5分。

五、评比由政教处负责考评、评比记入班级文明班级评比考核。

倒数一、二名点名批评。

学校三操管理制度

一、总则
为了加强我校学生的体育锻炼,提高学生的身体素质,培养学生良好的生活习惯,根据《学校体育工作条例》和国家教育部关于学生体质健康标准的要求,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度内容
1. 早晨早操
(1)时间:每周一至周五早晨7:00至7:30。

(2)内容:包括晨跑、广播操、眼保健操等。

(3)要求:全体学生必须参加,不得无故缺席。

迟到、早退者需向班主任说明原因。

2. 上午课间操
(1)时间:上午第二节课后。

(2)内容:包括眼保健操、室内操等。

(3)要求:全体学生必须参加,不得无故缺席。

迟到、早退者需向班主任说明原因。

3. 下午课间操
(1)时间:下午第三节课后。

(2)内容:包括眼保健操、室内操等。

(3)要求:全体学生必须参加,不得无故缺席。

迟到、早退者需向班主任说明原因。

三、实施与监督
1. 班主任负责组织本班学生参加三操,并做好考勤工作。

2. 体育老师负责监督三操的开展,指导学生进行体育锻炼。

3. 教务处负责检查三操的实施情况,定期对班主任和体育老师进行考核。

四、奖惩措施
1. 对积极参加三操、表现突出的学生,学校将给予表彰和奖励。

2. 对无故缺席、迟到、早退的学生,学校将进行批评教育,并视情节给予相应处罚。

3. 对违反三操制度,造成不良影响的班主任和体育老师,学校将进行严肃处理。

五、附则
1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行制定补充规定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

灵宝市三中学生课间操管理办法
为更好开展好阳光大课间活动,提高课间操的质量,使我校课间操逐步走上规范化、标准化。

现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。

一、各部门具体职责:
建立年级、班主任、体育组三结合齐抓共管体制,实行年级组、体育组、政教处联合考评制度。

1、年级组政教职责
(1)各年级政教主任是本年级课间操质量的第一责任人,督促本年级的班主任,组织好本级部的课间操。

(2)负责课间操班主任的检查考核考勤工作,并公布结果。

2、班主任职责
班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人,班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生;课间操期间,班主任必须到场(跑操时需跟随班级跑步),实地指导本班学生集合,跑步,解散工作。

3、体育老师职责
积极与年级组协调工作,负责本年级课间操的组织工作,关注本年级课间操状况,并及时进行处理;负责场地划分和所教班级的队列队形训练工作;统一发放跑操与解散的口令并对本年级跑操情况进行检查评比;各位老师要求准时到岗,组织学生抓紧时间集合,做到横排、
竖排、斜排成行;学生跑操时,体育老师必须到指定位置检查指导,督促学生整齐有序地进行跑操。

负责对本年级课间操跑操情况;加强体育安全管理,指导学生科学锻炼,做好运动场上学生意外伤害事件的应急处理。

4、学生会和体育委员职责
协助各体育备课组做好课间操检查评比工作,及时收交结果并公布结果;具体负责检查各班级的集合和解散情况、跑操的人数、口号、整齐状况、精神状态等;每天上报各班出操人数,每周书面反馈各班行为规范,
重点突出跑操的评价情况,以便及时改进。

体育委员负责组织本班学生跑操;总结本班跑操情况,提出整改意见。

具体要求:
(1)、督查人员必须佩戴胸卡,穿校服,带好纸笔,准时到达自己所分管的区域。

(2)、依据《课间操评分标准》,客观公正,不得针对或公报私仇,做好记录,认真评分。

(3)、督查人员必须把扣分的原因写在记录表后面,方便查阅。

(4)、每天统计迟到、出操人数,并于课间操结束后将各班人数上交各年级体育教师。

(5)、必须在星期五课间操将跑操量化情况送交年级政教主任。

二、课间操的具体要求:
1、跑操集合时间:10:00—10:05,跑操:10:05—10:25
做操集合时间:16:20—16:06,做操:16:06——16:25
2、离开教学楼后,必须跑步到达指定位置集合,集合完毕后等待跑操开始的口令。

3、开始必须一致,统一听跑操口令,解散时也必须听从统一指挥,不能提前解散。

4、跑步要做到:步伐统一,口号整齐响亮,队伍紧凑,队列整齐,纵横有序。

5、班级间距保持在5米左右,不能过小或过大,以防发生停顿、走步现象。

6、要求注意力集中,抬头挺胸,前后摆臂整齐,不得出现吵闹、说话、交头接耳等现象,步调一致,整齐划一。

7、服装统一,仪表整齐,不能穿高跟鞋。

8、除班级留守学生外,其余全部参加跑操,对有特殊情况不能跑操的必须有班主任的假条。

9、跑操结束后要跑步带回,整体整队总结,听解散口令统一解散,任何班级不得提前解散,同时各班要及时进行总结跑步过程中存在的问题。


、各班级有两名带操人员,体育委员必须在队伍左侧带队,另一名10 同学在队伍右侧,便于检查考核。

11、需要整改的班级必须服从指挥管理,有班主任负责。

三、课间操评分标准:10分)(一)、体育委员(、认真负、口号宏亮、准确;31、体育委员有较强的组织指导能力;2、组织本班学生到达指定位置集合,监管本班跑操情况;
责,大胆管理;4 5、总结本班跑操情况,提出整改意见。

分)20(二)、集合与解散(分):下课后,体育委员组织本班学生离开教学楼后跑步到10入场(分钟必须结合完毕。

达指定位置集合,要求动作迅速、整齐、精神饱满,7分):课间操结束后,听口令体育委员迅速整队集合、总结、10解散(解散。

30分)(三)、纪律:(
在集合和带回过程中,不允许任何同学去买东西及其他事情,否则每一人扣1分。

跑操时不允许谈话,要严肃认真,否则每人次扣1分。

(四)、跑(做)操质量(40分)
1、集合速度慢,队伍不整齐,每次扣5分。

2、跑(做)操口令下达后,没有整好队伍的每次扣5分。

3、体育委员没有很好的履行职责,每次扣2分。

4、跑操期间队形不整齐每次扣2分,步伐不统一每次扣2分,有交头接耳、嬉戏打闹扣每次2分,口号不响亮扣2分,队伍不紧凑每次扣2分,速度忽快忽慢每次扣5分。

5、做操认真,动作不规范,不整齐扣5分,动作不到位,无力扣5分
6、仪表不整齐,精神面貌差每次扣5分。

7、迟到每人次扣5分,无故缺勤每人次5分,集体旷操扣20分。

8、班主任无故旷操扣5分(有事需提前跟年级主任请假)。

9、对扣分较多的班级在课间操后将留下整顿,直至合格为止(体育教分。

10次扣1师和班主任同时参加)。

敷衍应付不服从管理.四、量化分数:
满分按20%折合:8-10分为优秀,6-7.9分为良,2-5.9为及格计算方法:一周评价总分=每天分数/5×5/5。

整班缺席为0分!。

相关文档
最新文档