小学课间操管理制度精编版
实小课间操、体育活动管理制度模版（三篇）
实小课间操、体育活动管理制度模版体育活动是学生在课间或课后进行的一种身体锻炼和健身活动，对于促进学生健康成长、培养团队合作精神和培养健康生活方式都具有重要意义。
为了规范和管理学生的体育活动，特制定本实小课间操、体育活动管理制度，以供学校和教职工参考和执行。
第一章课间操管理第一节课间操时间和频率1. 课间操时间：每天上午和下午各进行一次课间操，时长不超过15分钟。
2. 课间操频率：从星期一到星期五每天进行一次课间操。
第二节课间操组织和指导1. 课间操组织：由任课教师负责组织学生进行课间操。
2. 课间操指导：课间操由体育教师或班主任负责指导，确保学生正确而标准地进行体操动作。
第三节课间操活动内容1. 课间操活动内容应包含跑步、拉伸和放松等活动，学生可以根据自己的身体状况选取适合自己的动作。
2. 课间操活动内容应注重培养学生的协调能力、柔韧性和耐力，可以结合学生的兴趣和特长进行设计。
第四节课间操场地和器材1. 课间操场地：学校应提供适合进行课间操的场地，如操场、体育馆等。
2. 课间操器材：学校应提供适合进行课间操的器材，如跑步道、体操垫、球类等。
第五节课间操安全注意事项1. 学校应确保课间操场地的平整和安全，避免学生因地面不平或其他原因摔倒受伤。
2. 学校应确保课间操器材的安全和卫生，定期检查和维护，保证学生进行操练时不会发生器材故障或受伤。
3. 学生在进行课间操时应主动遵守教师的指导和要求，避免做过于激烈的动作，以免造成身体损伤。
第二章体育活动管理第一节体育活动时间和频率1. 体育活动时间：每周安排至少一次体育活动课，时长为45分钟。
2. 体育活动频率：每周进行至少一次体育活动课。
第二节体育活动组织和指导1. 体育活动组织：由体育教师负责组织学生进行体育活动。
2. 体育活动指导：体育教师应负责指导并组织学生进行体育活动，确保学生正确掌握活动技能和规则。
第三节体育活动内容1. 体育活动内容应包含有氧运动、球类运动、田径运动等多种形式，学生可以根据自己的兴趣和特长选择参与。
2023年实小课间操、体育活动管理制度
2023年实小课间操、体育活动管理制度一、引言随着社会发展和人们生活水平的提高，对于学生体育活动的重视程度也逐渐增加。
作为一所实小，为了更好地促进学生身心健康发展，提高学生体质素质，我们有必要制定适合自己学校的课间操、体育活动管理制度。
本文旨在规范学生课间操和体育活动的进行，以保障学生的健康和安全。
二、课间操管理制度1. 指导思想课间操是学生放松身心的重要方式，也是培养学生积极向上精神面貌的重要途径。
因此，通过规范化的课间操管理，可以提高学生课间休息的质量。
2. 内容要求（1）课间操的内容应以锻炼全身肌肉为主，兼顾热身、放松等功能。
可以包括跑步、伸展运动、简单舞蹈等。
（2）课间操的动作应简单明了，易于学生掌握。
避免过于复杂的动作，以免导致学生受伤。
（3）课间操的时间控制在10分钟左右，不能占用学生课余时间过长。
3. 组织实施（1）课间操由专门的老师负责指导，确保动作正确。
（2）每班每天由一名学生负责带领课间操，轮流担任。
（3）学校根据教职工和学生的实际情况，分配适量的课间操时间。
4. 监督管理（1）各班级的课间操应有专人进行监督，确保学生按照规范进行课间操。
（2）学校领导要加强对课间操工作的监督和检查，及时发现问题并进行整改。
三、体育活动管理制度1. 活动策划（1）学校每学期制定一份体育活动计划，包括运动会、各类比赛等。
（2）体育活动计划应均衡安排，兼顾团队合作、个人能力等。
2. 活动组织（1）每个体育活动都应有明确的组织者和负责人。
（2）活动组织者要提前准备活动所需的器材、场地等，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障（1）学校要确保体育活动场地及器材安全，及时进行维护和检修。
（2）活动中，负责人要加强对学生的安全管理，提前做好安全教育工作。
4. 活动评估（1）每次体育活动后要进行评估，总结活动的得失与不足，并及时调整。
（2）根据评估结果，对体育活动进行改进和优化。
四、落实策略1. 加强宣传教育学校要加强对学生和家长的宣传教育，让他们了解课间操、体育活动的重要性，提高他们的参与度。
学校课间操、眼保健操管理制度
学校课间操、眼保健操管理制度学校课间操、眼保健操管理制度11、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到常常化、规范化、科学化。
2、全校学生要乐观参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育老师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育老师要做好体育活动计划，布置好场合、器材，深入班级检查引导并做好记录，班主任必需到位组织领导本班学生参加体育磨练。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时磨练时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
学校课间操、眼保健操管理制度2一、早读课（10分）要求：秩序井然，书声琅琅，最好有领读。
1、早读正式铃声后，整班未进入早读状态，一次扣2分。
2、早读开始后，有人随便走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0.5分。
二、升旗广播操（10分）1、出勤：不无故缺席。
每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗时须穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗时有人说话，每人扣0.5分。
3、入退场：快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操：要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0.5分。
三、教室卫生（10分）1、走廊（1分）：走道清洁，无灰尘，无碎片，无斑迹。
2、门窗（1分）：门上无脚印，无封条痕迹；窗明无灰尘；窗台干净。
3、栏杆（1分）：栏杆（不锈钢管）上无灰尘，栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁（1分）：瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面（1分）：无纸屑杂物。
6、黑板（0.5分）：版面干净无乱涂乱画。
7、讲台（1分）：乾净，台面无灰尘、无杂物。
8、窗台（0.5分）：无灰尘。
9、清洁工具存放（1分）：排放整齐（存放在纸箱内或后墙根）。
10、桌凳（1分）：排放整齐。
11、垃圾（1分）：纸篓内无垃圾。
学校课间操、眼保健操管理制度3为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素养提高，学校特订立以下课间操、眼保健操管理制度。
小学课间操安全管理制度
一、目的为了确保学生在课间操期间的安全，预防和减少意外伤害事故的发生，提高学生自我保护意识，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体小学学生在课间操期间的活动。
三、组织机构1. 成立课间操安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、体育组长、班主任等任副组长，各班班主任为成员。
2. 课间操安全工作领导小组负责制定、实施和监督本制度，确保课间操安全管理工作落到实处。
四、安全管理措施1. 课前准备（1）体育教师提前15分钟到达操场，对场地进行安全检查，确保场地无障碍物，地面平整。
（2）检查器材设备，确保器材安全、完好。
（3）提醒学生穿着合适的运动服装和鞋子，避免穿着硬底鞋、高跟鞋等不适宜运动的鞋子。
2. 课间操活动（1）班主任提前5分钟到达操场，组织学生有序排队，保持队形整齐。
（2）体育教师进行简短的安全教育，强调注意事项，如：注意听从指挥、遵守纪律、不追逐打闹、不推搡他人等。
（3）体育教师要密切注意学生的动态，确保学生在活动过程中安全。
（4）活动过程中，如有学生出现身体不适，体育教师应立即停止活动，安排学生休息或就医。
3. 课后整理（1）体育教师组织学生有序离开操场，确保不发生拥挤、踩踏等事故。
（2）班主任清点学生人数，确保学生全部离场。
（3）体育教师对场地进行清理，检查器材设备，确保安全。
五、安全教育1. 体育教师定期对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
2. 班主任在日常教育中，加强对学生的安全教育，让学生掌握基本的自我保护方法。
3. 利用班会、校会等时间，宣传课间操安全知识，提高全体师生的安全意识。
六、责任追究1. 体育教师、班主任在课间操安全管理工作中，如有失职、渎职行为，将依法追究责任。
2. 学生在课间操期间发生意外伤害事故，根据事故原因，追究相关人员责任。
七、附则本制度自发布之日起施行，由课间操安全工作领导小组负责解释。
如遇特殊情况，可由领导小组根据实际情况进行修改和完善。
本制度旨在确保学生在课间操期间的安全，希望全体师生共同努力，共同营造一个安全、有序的校园环境。
小学课间操、眼保健操管理制度模版
小学课间操、眼保健操管理制度模版第一章概述1.1 目的及背景本管理制度的目的是规范小学课间操和眼保健操的进行，保障学生身体健康，促进学习效果的提高。
小学课间操和眼保健操是学生在上课间隙进行体育锻炼和眼部保健的重要内容，对学生的生理和心理健康具有积极的促进作用。
1.2 适用范围本管理制度适用于全校范围内的小学课间操和眼保健操的开展和管理。
第二章小学课间操管理2.1 课间操内容和安排2.1.1 课间操的内容应根据学生的年龄段和身体状况进行合理安排，包括热身运动、拉伸运动和放松运动等。
2.1.2 课间操的时间安排应符合教学计划和学生的实际需要，一般每节课间操时间不超过10分钟。
2.2 课间操的组织和指导2.2.1 课间操的组织和指导由学校的体育教师负责，确保课间操的科学性和安全性。
2.2.2 体育教师应定期组织对各班级的课间操进行指导和检查，并及时给予指导反馈。
2.3 课间操环境和设备2.3.1 学校应提供适当的场地和条件供课间操进行，确保学生的安全和舒适。
2.3.2 学校应配备相应的课间操设备，例如音响设备和运动器材等。
第三章眼保健操管理3.1 眼保健操的内容和安排3.1.1 眼保健操的内容应根据学生的视力状况和眼部健康需求进行合理安排，包括眼部放松、眼部按摩和眼球运动等。
3.1.2 眼保健操的时间安排应符合教学计划和学生的实际需要，一般每节眼保健操时间不超过5分钟。
3.2 眼保健操的组织和指导3.2.1 眼保健操的组织和指导由学校的教师负责，确保眼保健操的科学性和有效性。
3.2.2 教师应定期组织对各班级的眼保健操进行指导和检查，并及时给予指导反馈。
3.3 眼保健操环境和设备3.3.1 学校应提供适当的环境供眼保健操进行，例如室内光线和空气质量等。
3.3.2 学校应配备相应的眼保健操设备，例如眼贴剂和眼保健操指导手册等。
第四章管理与监督4.1 管理责任校领导应负责全校小学课间操和眼保健操的管理工作，并制定相应的管理制度和实施方案。
实小课间操、体育活动管理制度
实小课间操、体育活动管理制度一、前言学校课间操和体育活动是学生身心健康发展的重要组成部分，也是培养学生团队合作能力、培养学生健康意识和养成良好生活习惯的有效途径。
为了更好地组织和管理学校的课间操和体育活动，制定了以下管理制度。
二、课间操管理制度1. 时间安排（1）课间操时间安排在每天上午第一节课结束后和下午最后一节课结束前。
（2）每次课间操的时间为15分钟，应做到时间紧凑、高效有序。
2. 师生参与（1）课间操由全校师生共同参与。
（2）每节课间操由值周班级负责指导和带领，其他班级学生按规定队形就位。
3. 健身项目（1）课间操的健身项目要多样化，包括慢跑、操舞、身体放松等。
（2）每次课间操的健身项目需提前确定，以保证全体学生的参与度和兴趣度。
4. 健身设施和器材（1）学校应提供适合学生健身的场地，例如操场、室内体育馆等。
（2）学校还应提供适当的健身器材，例如跳绳、体操球等，以满足学生发展全面的需求。
5. 安全管理（1）课间操期间，学校要加强对学生的安全管理，确保学生的身体健康。
（2）全体学生在参与课间操前要进行身体热身活动，以减少受伤风险。
三、体育活动管理制度1. 活动组织（1）学校要定期组织各类体育活动，例如田径运动、球类运动等。
（2）活动组织者要提前确定活动的时间、地点以及参与人员，确保活动的顺利进行。
2. 活动安全（1）活动组织者要保证参与学生的安全，例如设置合理的防护措施、检查器材的安全性等。
（2）活动期间，学生要听从指导老师的安排和指示，避免发生意外事故。
3. 赛事选拔（1）对于一些大型体育赛事，学校可以进行选拔，以选派优秀的运动员代表学校参赛。
（2）选拔过程要公平公正，符合学校的招生政策和选拔标准。
4. 奖励机制（1）学校要设立一套完善的奖励机制，鼓励学生积极参与体育活动。
（2）奖励可包括荣誉证书、奖杯、奖章等，以及在学校各类活动上的提前参与权。
5. 活动评估（1）每个体育活动结束后，学校应进行评估，以掌握活动的效果和问题。
实小课间操、体育活动管理制度范本
实小课间操、体育活动管理制度范本第一章总则第一条为了普及体育知识，加强学生体质和身心健康，提高全校师生对体育的兴趣和积极性，规范课间操、体育活动的组织和管理，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校教职工和学生及校内的课间操、体育活动。
第三条课间操、体育活动的目的是增强学生的体质和身心健康，促进学生个人全面发展。
第四条课间操、体育活动应充分尊重学生的意愿和发展需求，组织灵活多样、丰富有趣。
第二章课间操第五条课间操是指全体师生在上午和下午休息或放学前，进行的开展正规的身体运动。
第六条课间操应设置专门教室或场地，在保证学生安全的基础上进行组织。
第七条课间操的时间一般为15-20分钟。
第八条课间操由专职体育教师进行组织和指导。
第九条课间操的内容应与学生年龄、身体素质相适应，包括热身运动、体育游戏、柔韧性训练等。
第十条课间操应遵循“适应能力、选择性、综合性”原则，不得强制学生参与。
第三章体育活动第十一条体育活动是指校内组织的各类体育竞赛、体育游戏、体育课程、集体体育锻炼等主题活动。
第十二条体育活动的组织由学校体育部门负责，并可以邀请相关专业人士进行指导。
第十三条体育活动应设置合适的场地和设施，确保学生的安全。
第十四条体育活动的组织要制定详细的方案和安全措施，确保顺利进行。
第十五条体育活动的内容应多样化，包括田径运动、球类运动、冰雪运动、水上运动等。
第十六条体育活动应充分尊重学生的意愿和特长，注重培养学生的团队合作精神和竞技意识。
第十七条体育活动的组织可以根据学生的年级、兴趣和能力，分为小组活动和班级活动。
第四章管理制度第十八条学校应建立健康档案，记录学生的身体素质、体能测试和参与体育活动的情况。
第十九条学校要定期组织体育会议，评估和总结课间操和体育活动的实施情况，交流经验和问题。
第二十条学校应提供必要的体育设施和器材，保证课间操和体育活动的顺利进行。
第二十一条学校要加强师资培训，提高体育教师的专业素养和组织能力。
实小课间操、体育活动管理制度模版
实小课间操、体育活动管理制度模版一、课间操管理制度1. 目的与意义本制度的目的是规范学校课间操的开展，加强学生体育锻炼，促进学生身心健康发展，培养学生团队合作精神和集体荣誉感。
2. 组织管理(1) 学校要设立课间操管理小组，由具有相关专业知识和经验的教师组成，负责课间操的组织与管理工作。
(2) 课间操管理小组负责制定课间操的内容和形式，并定期进行评估和改进。
(3) 课间操管理小组要与班主任、体育教师等进行密切合作，协调学生在课间操中的表现和问题及时进行解决。
3. 课间操时间安排(1) 每天上午第一节课和下午最后一节课之间，安排15分钟的课间操时间。
(2) 课间操的时间要统一安排，确保学生能够充分参与和享受体育锻炼的乐趣。
4. 课间操内容和形式(1) 课间操内容包括体育操、健身操、舞蹈、游戏等，根据学生需求和兴趣进行选择和组织。
(2) 课间操的形式可以是整体进行操练，也可以分为小组进行比赛、展示等。
(3) 课间操的内容和形式要定期进行调整和改进，以适应学生的身体发展和兴趣变化。
5. 学生参与与监督(1) 所有学生都要参与课间操，不能缺席或逃课。
(2) 学生要按时到达操场，并做好准备活动，做好身体热身和拉伸。
(3) 学生要服从课间操管理小组的安排和指导，保持队形整齐，动作协调。
(4) 学生要监督和鼓励彼此，营造积极向上的团队氛围。
6. 教师指导与示范(1) 课间操管理小组成员要担任教师指导员的角色，对学生进行指导和示范。
(2) 教师要带头参与课间操，起到带动和激励学生的作用。
(3) 教师要及时给予学生鼓励和肯定，帮助他们树立健康、积极的体育锻炼意识。
二、体育活动管理制度1. 目的与意义本制度的目的是规范学校体育活动的开展，促进学生全面发展，培养学生团队合作精神和竞技意识，提高学校体育水平。
2. 组织管理(1) 学校要设立体育活动组织委员会，由教务主任或体育教师担任负责人，负责体育活动的策划、组织和管理工作。
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兴华小学课间操管理制度
为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。
一、学生指导处职责
1、负责课间操的班主任的检查考核工作，并公布结果。
2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。
二、级部职责
1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。
2、督促本年级的班主任，组织好各班的课间操。
3、把课间操纳入年级量化管理。
三、学生会职责
1、做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。
四、体育组职责
1、负责全校课间操的组织工作。
2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。
3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。
4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。
5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。
6、及时反馈年级或班级做操情况。
五、班主任职责
1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。
2、课间操时间，班主任必须到场。
3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。
4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
六、学生做操常规
1、下课及时整队，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整
队候操。
出操应迅速，有序。
如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师
及时下课。
2、做操队形呈一路纵队（女生在前、男生在后），前后左右间隔匀称整齐。
3、整队动作快、静、齐。
4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。
5、广播操结束各班应按音控有序退场。
6、学生早（课间）操无故缺席累计超过3次，体育考核降档评定。
7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录。
1。