北京版二年级全册英语知识点
二年级英语上册知识点总结
Unit 1
1．句子：
功能句型：
1）This panda is old and fat. That monkey is young and thin.
2）Do you like cats? Yes, I do. I like dogs ,too.
3）There are so many toys here.
These toys are so lovely.
课文重点句：
1) They are so cute.
2) Look at the four baby cats.
3) Look at those animals.
2．语法点：1) be + 形容词2) Do you like…? Yes, I d o. 3) there are…
4) 名词复数---- cats, dogs… 5) 冠词the
3．词汇：
动物：panda, monkey, bear, zebra, kangaroo, giraffe, pig, sheep, horse, donkey, rooster, hen, turkey, goose, dog, cat, tiger, elephant
形容词：old, young, fat, thin，cute，lovely , cool
数词：three, four, five, nine, eight,
动词：go, see, look 4．
语音：a, ey, ee, o, i ,er,
Unit 2
1 功能句式：
What color is your hair? It’s white. I have short arms and small hands. I have long arms but short legs. I am tall. 2语法点：
a.名词的复数形式, legs arms, ears, eyes，不规则变化foot---feet。
b. 介词and和but。3词汇：(斜体为四会单词)
a. 身体部位：eye, ear, mouth, hair, neck, arm, hand, leg, tail,
shoulder, feet, toe, finger
b. 颜色：black, blue, pink, purple
c. 形容词：long --- short, tall---short
d. 数词：two, one, six
4语音：
字母组合ear, ou, air, ck, ar, or, th在单词中的发音规律。重点了解元音字母e和元音字母组ea, ee, ey在单词中的发音规律。
Unit 3
1句式：
功能句式：What’s your number? My number is twelve. I have thirteen cows.
Are there seventeen girls in our class? No. There are eighteen girls.
课文中的重点句子：This is my lucky number.
I have fourteen roosters and fifteen hens.
There are nineteen boys in our class.
2语法点：
1)一般疑问句Are there …? 及答语There are…中的名词要用复数形式。
2) 一般疑问句的否定答语要完整。
3) 区分和理解my number和my lucky number.
4) 明确十几的词基本就是在1-9后面加上词缀teen，能够正确书写单词eleven, twelve, thirteen, fifteen, eighteen, twenty。
5) fly 是一只苍蝇，flies是苍蝇的复数。
6) 了解名词复数后面要加-s, 名词加-s, 发音不同。
3词汇：
表示十以外的数字：ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty。
表示数量：10 dogs十只狗, 11kittens十一只猫, 12 birds十二只鸟, 13 pigs十三只猪, 14 snakes 十四条蛇, 15 horses十五匹马, 16 chicks十六只鸡, 17 ducks十七只鸭子, 18 ants十八只蚂蚁, 19 flies十九只苍蝇, 20 bees二十只蜜蜂。
4语音：字母i/y 的发音，字母e的发音，字母组合ee, ir, ou的发音。
Unit 4
1. 功能句型
询问数量的句子：How many days are there in a week? There are seven days in a week.
活动安排的句子：I ….today/on …
2. 课文中的重点句型
询问几天星期几？What day is today? It’s …了解明天是星期几Tomorrow is …
3. 语法知识：
How many + n. s 和There are +n. s On Monday
了解in the morning, on Monday 和after school 的不同表达方法。
4. 词汇知识：
星期单词：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday
动词短语：play football, play basketball, play games, play chess, go skating, go roller- skating, play ping-pong, go swimming.
时间短语：in a week, after school, on Tuesday.
时间的词：tomorrow, day, week, today, month, year
动词：play, go, swim 数词：seven 名词：game, school
特殊疑问词：what, how many
5.语音知识：在单词中ay, ee, oo的发音。以及字母o, oa在单词中的发音。
Unit 5
1.句式
A. 功能句
1）询问“周末是否有课”“Do you have classes…on …”及答语“No, I don’t.”
2）询问并表述“某一时间（经常）做某事”的交际用语What do you do on …? “I （often）…on …。
3）询问并表述“某一时间做某些事”的交际用语What do you do on …? “I …or …on…”。
B. 重点句
I don’t have classes on weekends.
2. 语法点：
1）介词on +星期几/ 周末。2）选择连词or 的正确使用。3）表示去某地go to + the+地点名与go + 动名词的区分和使用。4) 表示去看…go to see ….。
5）动词词组：
Draw pictures, sing and dance, see a film/ uncle and aunt/ grandpa and grandma, go to the park/zoo/ cinema/ bookstore/museum, go to a book fair, etc.
3.词汇：
1）星期：Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
2）地点：park, zoo, cinema, bookstore, museum.
3）动词：go, do, have, see, draw, sing, dance.
4）家庭成员：uncle, aunt, grandpa, grandma.
5) 其他名词：class, weekend, film.
4. 语音：
4.元音字母a, u 以及元音字母组合ee, oo, ar, ay 在单词中的正确发音。
Unit 6
1）句式
a 功能句式：“How colorful it is！”“Let’s sing and dance.”
“How old are you? I’m seven today.”
b 课文中重点句子：“Merry Christmas! Merry Christmas to you, too!”“Happy New Year! The same to you!”“Happy birthday to you!”
2）语法点：
a.以How引导的感叹句“How colorful it is！”
b. Let’s后直接跟动词原型。“Let’s sing and dance.”
c. how old句式的用法。
d. “to”的用法，“The same to you! Happy birthday to you!”
3）词汇：
掌握it、tree、card、gift、new、year、happy、red、birthday、I、cake、party12个四会单词。认读：
圣诞节：Christmas Day 圣诞节Merry Christmas to you! 祝你圣诞快乐！
Christmas tree 圣诞树Christmas card 圣诞贺卡Christmas gifts 圣诞礼物 a bell 铃铛Santa Claus 圣诞老人
新年：New Year’s Day 元旦（新年） a red lantern 红灯笼colorful balloons 彩色气球Happy New Year！新年快乐！The same to you. 你也一样。
生日：birthday gift 生日礼物birthday cake 生日蛋糕birthday party 生日聚会birthday card 生日贺卡Happy birthday to you! 祝你生日快乐！
4）语音：元音字母a、e “cake、red”
字母组合ee “tree”ar “party，card”ou / ow/
二年级（下）英语单元知识重点
Unit one What time is it?
一、单词。
1. one 1
2.two 2
3. three 3
4.four 4
5. five 5
6.six 6
7. seven 7 8.eight 8
9. nine 9 10.ten 10
11. eleven 11 12.twelve 12
13. twenty 20 14.thirty 30
15. forty 40 16.fifty 50
二、短语。
1. get up 起床
2.time时间
3. o’clock 点钟
4.go to school去上学
5. have dancing lessons 上舞蹈课
6.go home回家
7.watch the cartoons看卡通片8.go to bed去睡觉
9. go to the drawing lessons去上美术课
三、重点句型。
1. What time is it?现在几点了？
It is seven o’clock.现在七点整。
2. When do you go home?你什么时候回家？
At five thirty.五点半回家。
It’s time to go to bed.该去睡觉了。
Unit two What’s for breakfast?
一．单词。
https://www.360docs.net/doc/ab10955521.html,k 牛奶
2.bread面包
3.eggs 鸡蛋
4. fruits水果
5. soy milk 豆奶
6. noodles面条
7. baozi 包子8.dad 爸爸9. hungry 饿的10.thirsty 渴的
11. ice cream 冰淇淋12.vegetable 蔬菜
二、短语。
1.fish and rice鱼和米饭
2. fried rice 炒米饭
3. rice noodles米线
4.orange橘子
5.a mantou and a fried egg馒头和煎鸡蛋
6. hamburger 汉堡包
7.a hot dog热狗
8.a glass of water 一玻璃杯水9.a glass of soy milk 一杯豆奶
10. a cup of tea 一杯茶11.a glass of juice一杯果汁
三、重点句型。
1. What’s for breakfast?早饭吃什么？
We have bread, milk, eggs, and fruits.我们吃面包、牛奶、鸡蛋和水果。
2. Can I have fish and rice?我可以吃一些鱼和米饭。
Yes. Here you are.可以，给你。
I’m hungry/thirsty.我饿了（我渴了）
Have an orange/a glass of water。请吃一个橘子吧（请喝一杯水吧）
Unit three Welcome to my house
单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1. chair 椅子
2.room 房间
3. come to my room 来我房间
4.read my books 读书
5. ride my bike 骑自行车
6.play with my toys 玩玩具
7. kitchen 厨房8.fridge 电冰箱
9. apple juice 苹果汁10.spoon 勺子
11. the glass 玻璃杯12.bowl 碗
13. bathroom 浴室14.phone 电话
15 .towel 毛巾16. soap 肥皂17. shampoo 洗发剂18.toothpaste 牙膏19. bedroom 卧室20.table 桌子
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. Would you like to come to my room? 你们愿意来我的房间吗？
Yes, we’d love to. 是的，我们愿意去。
2. Would you like to use the glasses? 你愿意用玻璃杯吗？
No, thank you. 不，谢谢。
3. I’d like to have some apple juice. 我想喝一些苹果汁。
4. Can I use the bathroom, please? 请问，我能用一下浴室吗？
Sure. /sorry you can’t. 当然可以。/很抱歉，不可以。
Unit four Where is my shirt?
一．单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1.coat 上衣，外套
2.cap 帽子
3.shirt 衬衫
4. dress 连衣裙
5. behind the sofa 在沙发后面
6. on the desk 在桌子上
7. under the bed 在床下面8.in the box 在盒子里
9. jacket 夹克衫10. scarf 围巾11.schoolbag 书包12.football 足球13. watch 手表14.shorts 短裤15.bag 袋，包16.trousers 长裤17.socks 袜子18.shoes 鞋子
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. Where is my shirt? 我的衬衫在哪？
It’s under the bed. 它在床下面。
2. Is this your jacket? 这是你的夹克衫吗？
Yes, it is/No, it isn’t. 是的，它是。/不，它不是。
3. Are these your trousers? 这是你的长裤吗？
Yes, they are. /No, they are not. 是的，它是。/不，它不是。
Unit Five How do you go to school?
单词与短语(听说读理解中文意思划线单词还要求会写，)
1. by bus 乘公交车
2.by bike 骑自行车
3. on foot 走路
4.on the school bus 在校车上
5.go to school 去上学
6.go to the cinema 去电影院
7. go to the zoo 去动物园8.by train 乘火车
9. by plane 乘飞机10.by ship 乘船
11. go to work 去上班12.by car 乘小汽车
13.by taxi 乘出租车14. by subway 乘地铁
15 .go to the farm 去农场16. come 来
17. go to the park 去公园18.go to the hospital 去医院
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. How do you go to school? 你如何去上学？
I go to school by bus. 我乘公交车去学校。
2. How does your dad go to work? 你爸爸如何去上班？
He goes to work by car. 他开车去上班。
3. Does he come by taxi? 他是坐出租车来吗？
Yes, he does./No, he doesn’t. 是的，他是。/不，他不是。
Unit Six Which season do you like?
一．单词与短语(听说读理解中文意思1--12单词还要求会写，)
1.season 季节
2.year 年
3.day 一天
4. week 星期
5.hour 小时
6. spring 春天
7.summer 夏天
8.autumn 秋天
9. winter 冬天10. grass 草11.leaf 叶子12.snow 雪
13. fly a kite 放风筝14.go swimming 去游泳15pick apples 摘苹果
16.go ice-skating 去滑冰17.go camping 去野营18.play in the snow 在雪地里玩耍
二．功能句(听说读理解中文意思划线部分要求会替换)
1. How many seasons are there in a year? 一年有几个季节？
There are four. 有四个季节。
2. Do you like winter? 你喜欢冬天吗？
Yes, I do./no, I don’t like winter. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢冬天。
3. Which season do you like? 你喜欢哪个季节？
I like spring. I can fly a kite. 我喜欢春天。我能放风筝。
北京版本英语小学二年级的上册的.docx
2017-2018 学年度第一学期二年级英语重点单词及句型总汇班_____姓名_______ Unit 1 What day is today 星期日 2. Monday星期一星期二 星期三 5. Thursday星期星期五 四 星期六球球 足球奶奶叔叔 13. aunt阿 什么天,日 姨 16.it17.I在? . 上 它我 19. in在?里20.are21. go去面是 boating dancing24. go swimming 去划船去跳舞去游泳 day is today今天是星期几 ’ s Tuesday. I play ping-pong today.今天是星期二。今天我打乒乓球。 ’ s Saturday. Let’s go to see your grandma. 今天是星期六。我去看望奶奶吧。 4. What day is tomorrow明天是星期几 5. It’s Thursday. I go swimming on Thursday. 明天是星期四。星期四我去游泳。Unit 2 What do you do on Sunday 1. park公 影院 3. bookstore 园店 4. museum 博物周末你 7. class班 8. we我 9. grandpa 10. go to buy books去 11. draw pictures画 画 12. go to the zoo去物13. go to see a film去看园影 14. read books15. go to see my grandparents去看望 祖父母 1. Do you go to the park on Saturday你星期六去公园 2. Yes, I do. / No, I don’t.是的，我去。 /不，我不去。 3. What do you do on Sunday你星期天做些什么 4. I go to the zoo.我去公园。 5. What do you do on Sunday在星期日你做什么 6. I often go to see a film.我常去看影。 Unit 3What’s your number 1. eleven十一十二 3.thirteen
北京版二年级英语下册复习资料
北京版二年级英语下册复习资料 nine o’clock three forty seven fifty twelve thirty___________________________________________________ ______________watch the cartoons go to school go to bed go home get up_______________________________________________________ __________go fishing dancing class drawing lessons go boating go ice-skating _________________________________________________________ ________ a glass of water a cup of tea noodles rice fish _________________________________________________________ ________meat bread fruits milk vegetable________________________________________________ _________________the towel the chopsticks the shampoo toothpaste the soap_____________________________________________________ ____________ride bike a spoon read book play with toys a bowl_____________________________________________________ ____________two chairs bathroom the bedroom living room kitchen on in under behind next to _________________________________________________________
北京版二年级英语下册复习.docx
ten twenty nine o’clock three forty seven fifty twelve thirty _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ watch the cartoons go to school go to bed go home get up _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ go fishing dancing class drawing lessons go boating go ice-skating _____________ _____________ _____________ _____________ a glass of water a cup of tea noodles rice _____________ fish _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ meat bread fruits milk vegetable
_____________ _______________________________________ _____________ the towel the chopsticks the shampoo toothpaste the soap _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ ride bike a spoon read book play with toys a bowl _____________ two chairs _____________ bathroom _____________ the bedroom _____________ living room _____________ kitchen on in under behind next to _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ Sock jacket shoes dress jacket
北京版小学二年级英语
北京版小学二年级英语下册（一年级起点）知识点梳理 教材共6个单元： Unit one What time is it?（第一单元几点了？） 单元目标：1. 能够就具体时间及一些事情的安排做出询问、应答，并结合语境用”Let’s ... .”（我们一起……）初步提出建议。 2. 能听懂、认读time（时间）, o’clock（整点）, when（什么时候）及1、5、20、30、50等与时间相关的单词，并能在相应情景中结合具体动词短语进行运用。 3. 能根据字母a 在单词中发音为/?/ （类似发音“爱”）的规律拼读单词。 4. 能理解对话内容，并能朗读对话。 Unit two What’s for breakfast? （第二单元早餐吃什么？） 单元目标：1. 能够用”What’s for breakfast?”（早餐吃什么？）“I’m hungry.”（我饿了。）等日常交际用语询问他人就餐时间吃什么，点餐以及表达自己的情况。 2. 能听懂、指认并读出本单元有关食物和饮料的单词及短语。 3. 能初步感知名词的可数与不可数，尝试用a（一个）, an（一个）, some（一些）, a cup of （一杯）, a glass of（一杯）表达食物数量。 4. 能根据字母i 在单词中发音为/i/（类似发音“一”）的规律拼读单词。 Unit three Welcome to my house (第三单元欢迎来我家) 单元目标：1. 能在一定的情景中运用“Would you like to ... ?”（你愿意……吗？）礼貌地询问对方的意愿或发出邀请；能用”Can I use ... , please?”（请问，我可以用……吗？）提出自己的请求并做出相应回答。 2. 能听懂、认读有关餐具类的单词spoon（勺子）, bowl（碗）, chopsticks（筷子）, glass （玻璃杯）, dish（盘）, fork（叉子）, knife（刀子）, 洗漱用品的单词towel（毛巾）, soap（肥皂）, shampoo （洗发剂）, toothbrush（牙刷）, mirror（镜子）, 能听懂、认读有关人物日常活动的动词短语，如：come to my room（来到我的房间）, read my books（读我的书）, ride my bike（骑我的车）, play with my toys（玩我的玩具）, sit on the chair（坐在椅子上）等，并能在相应情景中运用。 3. 感知元音字母e及字母组合ea在单词中的读音/e/，能认读符合语音规则的单词，如：bed（床）, pen（钢笔）, red（红色）等。 Unit four Where is my shirt? （第四单元我的衬衫在哪？） 单元目标：1. 能用”Where is ... ? Where are ... ?”（……在哪？）询问某人某物在哪里，并用on（在上面）, in（在里面）, under（在下面）, behind（在后面）做简单应答。 2. 能用”Is this ... ?”（这个是……？）“Are these ... ?”（这双……？这条……？）询问某人某物是否是对方的，并能用”Yes, it is.”“No, it isn’t.”和”Yes, they are.”“No, they aren’t.”做应答。 3. 能听懂、认读衣物类单词shirt（衬衫）, coat（外套，大衣）, dress（连衣裙）, cap（帽子）, jacket（夹克）以及trousers（长裤）, shoes（鞋）, shorts（短裤）,socks（袜子）, pants（休闲裤）复数衣物类单词。 4. 感知字母o在单词中的读音/?/.（类似发音“奥”） Unit five How do you go to school? （第五单元你怎么去上学？） 单元目标：1. 能够听懂、会说询问交通方式的相关功能句及其答语。能够在真实情景中合理运用功能句式及固定短语就自己及他人的出行方式进行准确描述、询问和回答。 2. 能够听懂、认读表达出行方式的固定短语及表示地点、场所的词汇和固定搭配，并能够正确书写交通工具词汇。 3. 能够根据字母u在单词中的发音/?/（类似发音“阿”）正确拼读单词。 Unit six Which season do you like? 单元目标：1. 能谈论季节，用” I like ... .”（我喜欢……）表达自己喜爱的季节，并简单说明理由或表达常做的事情。 2. 能听懂、指认并读出表达四季的词和表达活动的动词短语，如：plant trees（植树）, go
北京版小学英语二年级上下册知识点梳理
北京版小学英语二年级上册知识点梳理 Class：__________ Name:__________ Unit One: WHAT DAY IS TODAY（第一单元：今天星期几） 词汇: Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday day week go I on in grandma uncle aunt 短语：play ping-pong/basketball/football go swimming/dancing/boating see grandma/uncle/aunt 句型：What day is today/tomorrow It’s Monday. I play ping-pong . I go swimming on Friday. Let’s go to see your grandma. Unit Two：WHAT DO YOU DO ON SUNDAY （第二单元：星期日你做什么） 词汇：park cinema bookstore museum zoo film class you we grandpa 短语：go to the park/cinema/bookstore/museum/zoo/farm draw pictures read books go to see a film go to buy books go to see my grandparents 句型：Do you go to the park on Saturday Yes, I do./No, I don’t. What do you do on Sunday I go to the zoo. Unit Three：WHAT’S YOUR NUMBER （第三单元：你是几号） 词汇：eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 句型：What’s your/Lala’s/Kate’s number My/His/Her number is twelve. How many pigs are there on your farm I/we have sixteen pigs. Unit Four：There are many animals. （第四单元：有许多动物。） 词汇：big small fat thin elephant monkey cat dog baby toy these them 句型：Are there elephants in this zoo Yes, there are four./No, there aren’t. Do you like cats Yes, I do. I like dogs ,too. Unit Five：I HAVE LONG ARMS.（第五单元：我有长长的胳膊。） 词汇：ear eye hair arm leg body hand long short small red me 句型：What’s this It’s an elephant. It has big ears. Is it small Yes, it is./ No, it isn’t. Do you have long arms Yes, I do./ No, I don’t. Unit Six：IT’S CHRISTMAS DAY.（第六单元：圣诞节到了。） 词汇：thank old eight cake tree new year 短语：look at make a snowman/card sing and dance watch the fireworks 句型：Happy birthday to you. Thank you. How old are you I’m eight. Look at the Christmas tree. How pretty it is! Happy New Year! The same to you. Let’s make a snowman. OK.
完整北京版二年级英语下册复习资料
nine o'clock three forty ten twenty seven fifty twelve thirty _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ watch the cartoons go to school go to bed go home get up
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ go fishing dancing class drawing lessons go boating go ice-skating
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ a glass of water a cup of tea noodles rice fish
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ vegetable milk fruits bread meat _____________ _____________ _____________ _____________
_____________ the soap toothpaste the towel the chopsticks the shampoo _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ a bowl read book play with toys ride bike a spoon
北京版二年级英语上册单词
1、什么________ 2、天，日_______ 3、它__________ 4、星期二__________ 5、我（主格）_________ Lesson 2 1、星期三________ 2、去_______ 3、在…的时候；在…之上__________ Lesson 3 1、是______ 2、在…里面_____ 3、一个_______ 4、星期，周__________ Lesson 5 1、做______ 2、你；你们_______ 3、公园________ 4、课；班级_________ 5、我们（主格）_________ Lesson 6 1、往，向_______ 2、（指已提到的人或物）_______ 3、星期天__________ 4、动物园__________ Lesson 7 1、星期六________ 2、电影_______ 3、祖母；外祖母__________ 4、祖父；外祖父________ 5、或_________ Lesson 9 1、是________ 2、十一_______ 3、他的__________ 4、她的__________ Lesson 10 1、多少________ 2、诸_______ 3、你的__________ 4、十六___________ 5、我的_________ 6、奶牛_______ Lesson 11 1、十九________ 2、我们的_______ 3、二_________ 4、三_______ 5、在…之后________
1、大象________ 2、是_______ 3、四__________ Lesson 14 1、婴儿________ 2、猫_______ 3、瘦的__________ 4、狗__________ Lesson 15 1、玩具________ 2、猴子_______ 3、这些________ 4、他们（宾格）______ 5、不；没有_______ Lesson 17 1、耳朵________ 2、红色的_______ 3、眼睛_______ 4、毛发__________ Lesson 18 1、长的______ 2、和______ 3、短的_________ 4、我（宾格）__________ Lesson 19 1、胳膊_____ 2、腿______ 3、身体______ 4、小的______ 5、手______ Lesson 21 1、感谢________ 2、老的_______ 3、八__________ 4、蛋糕__________ Lesson 22 1、看_______ 2、在_______ 3、树__________ 4、大的__________ Lesson 23 1、新的________ 2、年_______
北京版二年级英语下册复习资料
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ watch the cartoons go to school go to bed go home get up _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ go fishing dancing class drawing lessons go boating go ice-skating _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ a glass of water a cup of tea noodles rice fish _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ meat bread fruits milk vegetable
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________ the towel the chopsticks the shampoo toothpaste the soap _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ ride bike a spoon read book play with toys a bowl _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ two chairs bathroom the bedroom living room kitchen on in under behind next to _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ Sock jacket shoes dress jacket
北京版英语教材word版 二年级下
Lesson 1What time is it? Get up. Get up! What time is it? It’s seven o’clock. What time is it? It’s seven thirty. It’s time to go to school. Have a nice day! Tick, tock, tick, tock, Merrily sings the clock. Tick, tock, tick, tock, Merrily sings the clock. Lesson 2 When do you have your dancing lessons? At four thirty. Let’s play first. When do you go home, Yangyang?
At five thirty. It’s five thirty now. Let’s go home. Go home – five thirty get up- six thirty Go to school- seven thirty go to bed- nine thirty Twelve good hours in every day, Time for work and time for play. Twenty-four hours for day and night, Some for darkness and some for light. Lesson 3 When do you watch the cartoons? At five fifty. Let’s turn on the TV. What time is it? It’s nine twenty. It’s time to go to bed. Sleep tight!
北京版二年级下学期英语中英文对照
Listen and say听一听，说一说 Get up. Get up! 起床，起床！ What time is it? 几点钟了？ It’s seven o’clock.七点钟了。 What time is it? 几点钟了？ It’s seven thirty. It’s time to go to school. 七点半了。到上学的时间了。 Have a nice day! 祝你度过美好的一天 Let’s say一起来说一说 Tick, tock, tick, tock, 滴答，滴答， Merrily sings the clock. 钟表愉快的唱着。 Tick, tock, tick, tock, 滴答，滴答， Merrily sings the clock. 钟表愉快的唱着。 交际用语 What time is it? 现在几点钟？ It’s….现在是……点。 It’s time to ….到了该……的时候了。
Listen and say听一听，说一说 When do you have your dancing lessons? 你什么时候上舞蹈课？ At four thirty. 四点半。 Let’s play first. 我们先玩吧。 When do you go home, Yangyang? 你什么时候回家，洋洋？ At five thirty. 五点半。 It’s five thirty now. Let’s go home. 现在是五点半。我们回家吧。 Let’s act一起来演一演 go home –five thirty 回家-五点半 get up- six thirty 起床-六点半 go to school- seven thirty 去学校-七点半 go to bed- nine thirty 上床睡觉-九点半 Let’s say一起来说一说 Twelve good hours in every day, 每天有十二个小时的好时光，Time for work and time for play. 学习时间和玩耍时间。 Twenty-four hours for day and night, 二十四小时的白昼和黑夜，Some for darkness and some for light. 有时黑暗，有时明亮。
二年级上英语单词(北京版).doc
二年级英语单词 (xx 版) Lesson1 What 什么 day天，日 it它、这、那 Tuesday星期二 I我 Lesson2 Wednesday星期三 go去 on在的时候；在之上 Lesson3 are是 in在之.中 a一，一个 week星期，周 Lesson5 do做 you你，你们（主格或宾格） park公园 class课，班级
we我们（主格）Lesson6 to往，向 Sunday星期天 Zoo动物园 Lesson7 Saturday星期六 film电影 grandma祖母，外祖母grandpa祖父，外祖父or或，或者 Lesson9 is是 eleven 十一 his他的 her她的 Lesson10 how多少，如何 pig 猪 your你的 sixteen十六
my我的 cow奶牛 Lesson11 nineteen十九 our我们的 two二 three三 after在之后Lesson13 elephant大象 yes是 four四 Lesson14 baby婴儿，动物幼崽cat猫 thin瘦的 dog狗 Lesson15 toy玩具 monkey猴子 these这些
them他们（宾格） no不，没有 Lesson17 ear 耳朵 red 红色的 eye眼睛 hair 毛发 Lesson18 long长的 and同，和 short短的 me我（宾格） Lesson19 arm胳膊 leg腿 body身体 small小的 hand手 Lesson21 thank感谢 old老的；（指年龄）岁的
eight八cake蛋糕Lesson22 look看 at在，于，向tree树 big大的Lesson23 new新的year 年
北京版二年级下英语中英对照
英语二年级下课文及韵文中英对照 Lesson 1 What’s this? 这是什么？ It’s a clock. 是一个钟表， It tells the time. 它显示时间。What’s that? 那是什么？ It’s also a clock. 那也是一个钟表，It’s five o’clock now. 现在五点了。 I have a round face but no eyes. 我有一张圆脸却没有眼睛。 I have two hands but no legs. 我有两只手却没有腿。 I have no mouth but I can tell. 我没有嘴但是我能告诉你。 It’s the time, the time that I can tell. 我能告诉你的就是时间。 Lesson 2 What time is it? 现在几点了？ It’s half past seven. 七点半。 It’s time for school. 该到上学的时间了。When do you come home? 你什么时候到家？ I come home at three o’ clock. 我在三点钟回家。Tick, tock, tick, tock, 滴答，滴答，滴滴答Merrily sings the clock. 钟儿高兴地唱 Time for work and time for play. 又工作又玩耍Tick, tock, tick, tock, 滴答，滴答，滴滴答Merrily sings the clock. 钟儿高兴地唱 Lesson 3 Oh! It’s a quarter to six now. 哦，现在差一刻钟六点了。 Let’s go home and watch the cartoons. 让我们回家看动画片吧。 When do the cartoons begin? 动画片几点开始？ Ten to six. 差十分钟到六点。 Let’s hurry. 让我们赶快吧。 Twelve good hours in every day, 每个白天都有很棒的十二个小时 Time for work and time for play; 有工作的时间也有玩的时间 Twenty-four hours for day and night, 白天和夜晚一共有24个小时 Some for darkness and some for light. 有光明也有黑暗 Lesson 4 Pass me the cards, please. 请把卡片递给我。Here you are. 给你。 Pass me the books, please. 请把书递给我。 Here you are. 给你。 Lesson 5 How many seasons are there in a year? 一年有多少个季节？ There are four. 有四个。 Which season do you like? 你喜欢哪个季节？ I like summer. 我喜欢夏天。 I go swimming in summer. 我夏天去游泳。 I like winter. 我喜欢冬天， I go skating in winter. 我冬天去滑冰。Summer’s hot, no school. 夏天炎热，不用上学 Fall comes, it becomes cool. 秋天来到,天气变凉爽We all go back to school. 我们都回到学校 Lesson 6 Do you like spring, Lingling? 玲玲，你喜欢春天吗？Yes, I do. 是的，我喜欢。 There are flowers in spring. 在春天有花朵。 Do you like spring? 你喜欢春天吗？ No, I don’t. 不，我不喜欢。 I like fall. 我喜欢秋天。Spring, spring, 春天，春天， Let us sing. 让我们来歌唱吧 We are all happy 我们都快乐 To sing for spring. 为春天而歌唱 Lesson 7 The sky is so blue today. 今天天空如此的蓝。 The clouds are white. 云彩是白色的。 The grass and leaves are so green. 草和叶子是如此的绿。It’s a nice spring day. 真是一个美好的春天。 Let’s go out and play. 让我们出去玩吧。 It’s a good idea. 好主意， Let’s go. 走吧。 Spring is bright with flower and song, 春天是明亮的，带着花和歌曲 Summer is hot and the days are long. 夏天是炎热的，白天很长 Fall is rich with fruit and grain, 秋天满是水果和稻谷 Winter brings snow and the New Year again. 冬天带来了雪和新的一年 Lesson 8 Remember to turn off the lights, please. 请记得关灯。Remember to turn off the computers, please. 请记得关电脑。
北京版小学二年级英语全部知识点梳理
北京版小学二年级英语下册(一年级起点)知识点梳理 教材共6个单元: Unit one What time is it?(第一单元几点了？) 单元目标:1、能够就具体时间及一些事情的安排做出询问、应答,并结合语境用”Let’s 、、、、”(我们一起……)初步提出建议。 2、能听懂、认读time(时间), o’clock(整点), when(什么时候)及1、5、20、30、50等与时间相关的单词,并能在相应情景中结合具体动词短语进行运用。 3、能根据字母 a 在单词中发音为/?/ (类似发音“爱”)的规律拼读单词。 4、能理解对话内容,并能朗读对话。 Unit two What’s for breakfast? (第二单元早餐吃什么？) 单元目标:1、能够用”What’s for breakfast?”(早餐吃什么？) “I’m hungry、”(我饿了。) 等日常交际用语询问她人就餐时间吃什么,点餐以及表达自己的情况。 2、能听懂、指认并读出本单元有关食物与饮料的单词及短语。 3、能初步感知名词的可数与不可数,尝试用a(一个), an(一个), some(一些), a cup of(一杯), a glass of(一杯) 表达食物数量。 4、能根据字母i 在单词中发音为/i/(类似发音“一”) 的规律拼读单词。 Unit three Welcome to my house (第三单元欢迎来我家) 单元目标:1、能在一定的情景中运用“Would you like to 、、、?”(您愿意……不？)礼貌地询问对方的意愿或发出邀请;能用”Can I use 、、、, please?”(请问,我可以用……不？)提出自己的请求并做出相 应回答。 2、能听懂、认读有关餐具类的单词spoon(勺子), bowl(碗), chopsticks(筷子), glass(玻璃杯), dish(盘), fork(叉子), knife(刀子), 洗漱用品的单词towel(毛巾), soap(肥皂), shampoo(洗发剂), toothbrush(牙刷), mirror(镜子), 能听懂、认读有关人物日常活动的动词短语,如:come to my room(来到我的房间), read my books(读我的书), ride my bike(骑我的车), play with my toys(玩我的玩具), sit on the chair(坐在椅子上)等,并能在相应情景中运用。 3、感知元音字母e及字母组合ea在单词中的读音/e/,能认读符合语音规则的单词,如:bed(床), pen(钢笔) , red(红色)等。 Unit four Where is my shirt? (第四单元我的衬衫在哪？) 单元目标:1、能用”Where is 、、、? Where are 、、、?”(……在哪？)询问某人某物在哪里,并用on(在上面), in(在里面) , under(在下面), behind(在后面) 做简单应答。 2、能用”Is this 、、、?” (这个就是……？)“Are these 、、、?” (这双……？这条……？)询问某人某物就是否就是对方的,并能用”Yes, it is、”“No, it isn’t、”与”Yes, they are、”“No, they aren’t、”做应答。 3、能听懂、认读衣物类单词shirt(衬衫), coat(外套,大衣), dress(连衣裙), cap(帽子), jacket(夹克) 以及trousers(长裤), shoes(鞋), shorts(短裤),socks(袜子), pants(休闲裤)复数衣物类单词。 4、感知字母o在单词中的读音/?/、(类似发音“奥”) Unit five How do you go to school? (第五单元您怎么去上学？) 单元目标:1、能够听懂、会说询问交通方式的相关功能句及其答语。能够在真实情景中合理运用功 能句式及固定短语就自己及她人的出行方式进行准确描述、询问与回答。 2、能够听懂、认读表达出行方式的固定短语及表示地点、场所的词汇与固定搭配,并能够正确书写交通工具词汇。 3、能够根据字母u在单词中的发音/?/(类似发音“阿”)正确拼读单词。 Unit six Which season do you like? 单元目标:1、能谈论季节,用” I like 、、、、” (我喜欢……)表达自己喜爱的季节,并简单说明理由或表达常做的事情。 2、能听懂、指认并读出表达四季的词与表达活动的动词短语,如:plant trees(植树), go camping(去露营), pick apples(摘苹果), play in the snow(在雪里玩)、
北京版二年级下英语中英对照
英语二年级下课文及韵文中英对照 Lesson 1 What ’s this? 这是什么？ It ’s a clock. 是It It It 我有两只手却没有腿。 I have no mouth but I can tell. 我没有嘴但是我能告诉你。 It’s the time, the time that I can tell. 我能告诉你的就是时间。 Lesson 2 What time is it? 现在几点了？ It ’s half past seven. 七点半。 你什clock. tock, 钟又工作又玩耍 Tick, tock, tick, tock, 滴答，滴答，滴滴答 Merrily sings the clock. 钟儿高兴地唱 Lesson 3
Oh! It’s a quarter to six now. 哦，现在差一刻钟六点了。 Let’s go home and watch the cartoons. 让我们回家看动画片吧。 When do the cartoons begin? Let Lesson 4 Pass me the cards, please. 请把卡片递给我。 Here you are. 给你。Pass me the books, please. 请把书递给我。Here you are. 给你。Lesson 5 How many seasons are there in a year? 一年有多少个季节？ There are four. 有四个。 你喜 我喜欢 我夏天 我喜 我 夏天炎热，不用上学 Fall comes, it becomes cool. 秋天来到,天气变凉爽 We all go back to school. 我们都回到学校 Lesson 6
小学英语北京版二年级上册U4单元测试
小学英语（北京版）二年级上册单元测试 Unit 4 THERE ARE MANY ANIMALS 听力部分（40分） 一、听一听，排一排。（根据录音内容，给下列图标上正确的序号。）（10分） 二、听句子，判断所听内容与图片是否相符，相符的画“”，不相符的画“”。（12分）
（）（）（） （）（）（） 三、听录音连线。（根据录音内容，把相对应的内容连在一起。）（8分） 四、听录音圈单词。根据听到的内容圈出单词的编号。（10分） 1. I like these _____. (A. tigers B. bears) 2. There are so many _____. ( A. boys B. toys)
3. Look at the cat. I t’s _____. (A. fat B. thin) 4. I can see ____ pandas in the zoo. (A. four B. three) 5. You have a new _____. (A. boat B. coat) 笔试部分（60分） 五、看图，读单词，将单词的序号写在图中相应位置上。（12分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 六、找一找，连一连。把互为反义词的单词连在一起。（8分） 七、读句子，找出与句子内容相符的图画，将其编号填入句前括号内。（8分） A. B. C. D. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1. Hello, I’m a pig. Oink, oink. ( ) 2. Hello, I’m a cat. Mew, mew. ( ) 3. Hello, I’m a cow. Moo, moo. ( ) 4. Hello, I’m a du ck. Quack, quack. ( ) 八、找一找，看看哪两个桃子和其他的不一样。（12分） 九、看图，数一数，把相应的动物数量写在横线上。（10分） 1. There are __________ rabbits here. 2. __________ lion and __________ pandas. boat UFO try go nose knee coat old