音乐对当代社会的影响
西方流行音乐对我们的启示
西方流行音乐对我们的启示李叶雄摘要：西方流行音乐在100 多年的发展过程中产生了多种音乐风格，本文着重叙述几个具有代表性的典型音乐风格对大众的影响关键词：西方流行音乐/文化/影响西方流行音乐形成并发展至今已有100 多年的历史了，其简易通俗、贴近生活的特质深入人心，并在很大程度上影响着每代人的身心。
从早期的黑人音乐，到后来的爵士(Jazz)、乡村(Country)、摇滚(Rock)、轻音乐(Easy Listening)和说唱(Rap)等，无不反映出当代西方社会价值观的变化，以及青少年内心世界的追求与希望。
一、西方流行音乐对大众的影响音乐并不是一种纯粹的艺术载体，它诞生于一定时期的文化背景下，歌颂着人们的心声，映射着人们的社会生活，又反过来影响和改变人们的思想和行为。
因此，音乐更是一种文化与情感的载体。
1.早期美国黑人音乐包括灵歌(Spiritual)、福音歌(Gospel)、灵魂乐(Soul)、布鲁斯(Blues)等，他们歌颂自己的劳动成果，诉说被奴役的苦难心声，但歌曲却充满了对美好生活的无限向往，他们渴望自由，用音乐克服物质生活的艰辛，并把它转化成一种坚强的意志，从而在阶级斗争中顽强存活下来；Soul 亦称“灵歌”。
1969年，“公告牌”用“Soul”来代替原来对“节奏布鲁斯”的称呼。
它是由布鲁斯、摇滚乐与黑人福音歌混合而成的一种黑人流行音乐，演唱时较少演奏乐器。
香港歌手方大同便是一个在中国罕有的创作R&B及灵魂乐作品的唱作人。
灵魂乐是南方福音和中西部的节奏蓝调的融合，礼拜乐的复兴被带入节奏蓝调的 Boogie-Woogie 世界之中。
从这种肥沃的基础开始，灵魂音乐诞生了。
灵魂音乐的特点是坚实的节奏部分配以明确的世俗动感及宗教音乐。
吉它常常让位于 Hammond B-3 风琴，同时采用一些管乐。
然而几乎所有灵魂音乐都以热情、高扬的嗓音作为标志，偶尔也加一些即兴表现。
灵魂音乐指望它的听众去寻找爱、为爱而宽恕、或者干脆摇尾乞怜地求爱。
浅谈音乐与社会的关系
浅谈音乐与社会的关系自古以来,音乐与社会就有着特别紧密得关系.音乐通过心灵对流淌音响得审美感受,以一种潜移默化得精神力量妨碍着社会得进展.一、什么是音乐音乐不以讲理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染得途径,潜移默化地来妨碍人得心灵,使更多地得到美得滋润.音乐与人得生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定得关联.故高洁得音乐与低价得音乐其对人们得妨碍是大不同得.音乐是人们抒发感情、表现感情、寄予感情得艺术,不论是唱或奏或听,都内涵着及关联着人们千丝万缕得情感因素.什么原因音乐能表达人们得感情呢?因为音语音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人得脉搏律动和感情起伏等等有一定得关联.专门对人得心理,会起着不能用言语所能形容得妨碍作用.二、音乐得功能（一）音乐得审美教育功能由于音乐能把千锤百炼、高度进展得社会理性凝聚呈现为明显直观、灵活多姿得感性形式,因此它在提高审美感受能力得同时就给人以教育,不仅对智力开发给予有力地促进（提高联想、幻想和制造性想象能力,提高抽象思维、敏慧推理得智能,提高关于外来信息得经历、反馈能力）,而且对各种非智力因素（如自制力、毅力、细心、专注、适度）得培养以及性格、情操方面各种良好得塑造,都具有深远持久得作用.www在原始公社时期形成而以后保存在奴隶主子弟教育项目中得“乐”,是音乐发挥其审美教育工鞥得古老而朴素得形态；它是古代乐教思想产生得土壤,在古希腊柏拉图和中国儒家得政治思想种豆包含这一成分.在欧洲,自从启蒙思想家卢梭提出审美教育主张以来,教育中得审美教育因素更广泛进展.中国近代教育家蔡元培和音乐学家王光祈也都提出过美育和乐教得主张.在当代生活中,高尚音乐得演出和传播,是以社会教育形式出现得审美教育活动,它能够对社会成员发生道德伦理得陶冶和教化作用；假如这些演出和传播不按照健康得审美理想加以规范,音乐对社会成员行为得塑造将发生反面得效果.萎靡、粗野、丑陋得音乐,只可能导至社会精神生活得贫乏、低级以至于混乱.音乐还能够提供有教养得娱乐,有文化得休息,通过松驰得审美享受来积蓄精神得素养和活力.从原始氏族得集体歌舞,后来得儿童唱游,到各民族现存得集体歌舞,群众聚会上表演得歌舞节目,都发挥如此得功能.通俗经松得娱乐音乐,在古代社会中常作为宴饮音乐出现,在后工业文明得条件下,则常作为餐厅、茶座、商场、候车室等及其他休息场所得背景音乐来播放,以增强日常生活中得某种情趣.从这种社会功能得反面表现来讲,娱乐音乐中格调低下、趣味庸俗得部分可能对人类精神生活产生消极妨碍和腐蚀作用,这是有必要抵制和克服得.（二）音乐得社会功能音乐具有对人道德、精神、情操得妨碍功能.优秀得音乐也是一个民族、一个国家精神得象征和标志.音乐对人得妨碍,在不同得时代,会有不同表现方式.在和平年代,音乐更多地是以娱乐得形式,表现出对人道德、精神、情操得潜移默化作用；而在战争年代,在民族存亡、国家安危得时刻,音乐会以号角式得呼唤鼓舞人心并直截了当作用于人得精神.作为在中国共产党领导下、并体现着先进文化进展进程得中国音乐,永久都以音乐中得崇高精神塑造人,永久都以优秀得音乐作品鼓舞人20世纪以来,在中国得社会进展进程中,配合着中国共产党所领导得革命斗争需要,音乐得社会功能也得到了充分地展现.聂耳、冼星海、张曙、任光等中国新音乐文化得开拓者和建设者,他们遵循着音乐社会功能会能动地作用于社会实践得客观规律,用音乐为武器,为争取中国革命斗争得胜利作出了杰出得贡献.中华人民共和国成立以后得半个世纪以来,中得得音乐文化建设事业在中中共产党得领导下,突飞猛进地进展并取得了空前得成就和规模,在治国安邦、民族团结、社会稳定、经济进展得各方面,新中国得音乐文化对社会进展得积级妨碍和作用更是有目共睹.而在改革开放得20多年中,新中国得音乐文化,又进入了一个更加繁荣和兴盛得新时期,很多优秀得音乐伤口品,讴歌着我们那个变革得、腾飞得时代,鼓舞着我们那个时代中得每一个人. （三）音乐得另一种有用功能是用作保健得治疗得手段不管在古中国或古希腊,依然在中世纪得阿拉伯,都曾有闻名得学者医师用音乐治病,提倡音乐治疗.有些民族长期以来保持着用舞蹈、唱歌和演奏打击乐治疗精神抑郁症得风俗.在日常生活中,当一个人身心疲乏、精神不振时,不妨听一听进行曲类得音乐.如舒伯特得《军队进行曲》,经才得《斗牛士进行曲》,莫扎特得《土耳其进行曲》等等,这些节奏坚决明快,旋律鲜亮,结构整齐得音乐可消除人得疲劳、振奋人得精神、鼓舞人得士气.利用此类得音乐家能够使用权欣常者,心情愉悦,生气蓬勃,并能信心百倍地投入到工作和学习中.另外,一些节奏2明快跳跃、旋律爽朗流畅得音乐同样能起到如此得作用.如：柴可夫斯基得《四小天鹅舞曲》,莫扎特得《g大调弦乐小夜曲》,如此得音乐都能够促使观赏者消除疲劳感.当一个人心神不宁、烦燥不安时,可能听一听小夜曲、夜曲.如舒伯特得《小夜曲》舒曼得《梦幻曲》,菲尔德得夜曲,这些音乐宁静、优雅、轻快、如诗如画,使人沉入一种模糊、梦幻、美妙得境地.心情烦燥、情绪不佳得人,听一听此类音乐,能够调节不良情绪,操纵失常行为,它能使欣常者沉醉在一种纯净、静谧、超凡脱俗得氛围之中,让他们得心灵得到一种纯洁得爱抚,从而使他们心情平和,心止如水.古人认为,乐能通伦理,乐能动荡血脉,通精神和正心.随着现代科学得迅猛进展以及人们对自身精神需求得丰富,音乐与人们得身心健康得关系将会被更多得人所认识和同意,音乐得心理保健与心理治疗功能会越来越受到人们得关注和重视,我们应充分开发和利用音乐得这种功能,为人们得身心保健事业服务.三、音乐对社会得作用音乐艺术作为人类文化得重要组成部分,它来源于社会,同时又对社会产生巨大得作用.这是由很多艺术实践和社会实践所证明得.音乐能激发和鼓舞人们你得老大热情.当年延安流行得《南泥湾》、《军民大生产》等歌曲极大地鼓舞了边区军民得大生产自救运动.我曾经看见过劳动英雄郝树才但年用过得八斤半得大镢头,使人能想到那热气腾腾得劳动场面.另外,上个世纪六十年代,一曲《君垦战歌》、《边疆处处赛江南》鼓舞了多少青年背井离乡,远赴新疆.他们宁可住地窝子,窝沙蒿子,为祖国边疆建设做出了贡献.结论总而言之,言而总之,音乐与社会之间相互依靠,相互依存,没有社会得进展,音乐也没有进展可言,而音乐带给社会得各种妨碍也是不容忽视得.音乐能给人民带来共鸣、启迪、考虑和欢娱,给人们强大得道义力量.音乐使人类得生活更加美好,更加丰富多彩.缺少音乐得人一辈子是悲伤得人一辈子.让我们能在浩如烟海、壮丽得音乐海洋里得到更完善得意思享受和人一辈子启发、。
钢琴音乐的社会影响与文化传统保护
钢琴音乐的社会影响与文化传统保护钢琴作为一种古老而又经典的乐器，早在17世纪就开始在欧洲出现，并迅速传播到世界各地。
通过不同的音色和表现力，钢琴音乐在社会中产生了深远的影响，并成为了许多文化传统的一部分。
然而，在当今快速变革的时代，保护钢琴音乐的文化传统成为了一个重要的课题。
首先，钢琴音乐对社会的影响是多方面的。
钢琴的声音独特而城堡，能够触动人们的情感。
它既可以演奏优美的古典音乐，也可以表达出激情和力量。
因此，钢琴音乐具有超越语言的能力，能够激发人们的创造力，让人们在音乐的世界中获得宁静和快乐。
其次，钢琴音乐在社会中起到了连接和团结的作用。
钢琴可以作为一个交流工具，将不同文化和民族的音乐风格融合在一起。
它能够跨越时间和空间，将人们的情感和思想连接在一起。
这一特性在音乐会和音乐节上得到了充分展示，在各种不同的文化活动中起到了重要的角色。
然而，尽管钢琴音乐对社会和文化产生了积极的影响，但目前仍然存在着许多挑战和威胁，需要采取措施来保护和传承其文化传统。
首先，钢琴音乐的传统教育和培养需要得到更多关注。
在现代社会，很多年轻人对传统音乐教育兴趣不高，更喜欢流行音乐和电子音乐。
这使得传统音乐的传承面临严峻的考验。
政府和学校应该加强对钢琴音乐教育的支持和投入，鼓励年轻人学习和欣赏传统音乐，培养更多的音乐人才。
其次，钢琴音乐的保护和传承需要通过政策和法律的支持来实现。
政府应该加强对音乐产业的管理和监督，保护音乐人的权益，提供更多的机会和资源来支持音乐活动和创作。
同时，加强对钢琴乐器的保护和修复，确保它们能够长时间地保存下来，并得到合适的呵护和维护。
此外，钢琴音乐的传统还需要与当代社会相结合，寻找新的表达方式。
随着科技的发展，钢琴音乐可以通过电子设备和互联网来传播和演奏。
通过结合传统的钢琴演奏技巧和现代技术，可以创造出更多新的音乐风格和形式，吸引更多年轻人的兴趣和参与。
最后，要保护和传承钢琴音乐的传统，需要全社会的共同努力和参与。
2024年流行音乐对中学生心理影响论文
2024年流行音乐对中学生心理影响论文在当代社会中，流行音乐已经成为了一种无处不在的文化现象，其影响力已经渗透到了社会的各个层面，特别是在中学生群体中产生了深远影响。
本文旨在探讨流行音乐对中学生心理的影响，并试图分析这种影响背后的原因及其潜在的社会和教育意义。
一、流行音乐在中学生生活中的普遍性随着科技的进步，尤其是互联网和移动设备的普及，流行音乐已经成为中学生日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在学校的课间休息，还是在家的空闲时间，甚至是在学习的间隙，中学生都可能通过耳机或扬声器接触到各种流行音乐。
这种普遍性使得流行音乐在中学生心理发展中扮演着重要角色。
二、流行音乐对中学生心理的影响1. 情绪调节与心理舒缓流行音乐常常具有独特的旋律和节奏，这些元素能够直接作用于人的情绪，帮助中学生调节情绪，尤其是在面对学习压力和人际关系复杂化的青春期。
一些轻松愉快的流行歌曲能够帮助他们暂时忘记烦恼，获得心理舒缓。
2. 自我认同与群体归属感流行音乐的歌词往往涉及到爱情、友情、成长等主题，这些主题与中学生正在经历的生活阶段高度相关。
通过听或唱这些歌曲，中学生能够找到自己的影子，获得自我认同。
同时，共同的音乐品味也成为中学生之间建立友谊和归属感的重要桥梁。
3. 激发创造力与想象力一些富有创意和想象力的流行音乐作品，能够激发中学生的创造力和想象力。
这些歌曲不仅提供了艺术欣赏的素材，还成为他们创作和表达自我情感的工具。
三、流行音乐影响的背后原因1. 生理与心理发展阶段中学生正处于生理和心理发展的关键时期，他们的情绪变化大，自我意识觉醒，对外界的刺激特别敏感。
流行音乐以其独特的艺术形式和魅力，满足了他们在这个阶段的心理需求。
2. 社会文化环境的影响当代社会文化环境对流行音乐的推崇和传播，也为流行音乐对中学生心理产生影响提供了土壤。
从电视、广播到互联网，从商场、街头到学校，流行音乐无处不在，成为了一种重要的文化符号。
四、潜在的社会和教育意义1. 教育的辅助工具音乐教育作为学校教育的一部分，可以通过流行音乐来激发学生的兴趣和参与度。
谈谈中国民族音乐在当代音乐发展中的作用及影响。(可举例说明)
谈谈中国民族音乐在当代音乐发展中的作用及影响。
(可举例说明)
中国民族音乐在当代音乐的发展中发挥着重要作用。
它以当代艺术的形式演绎
着传统的民族文化，把古老的精神传承到现代时代，使中华民族的传统文化可以永续流传。
首先，中国民族音乐丰富了当代音乐的内涵，充实了不同类型的音乐风格。
民
族音乐中深厚的文化内涵，将中国传统文化中的审美、哲学、宗教等思想融入到音乐之中，丰富了当代音乐的表达。
比如，中国传统音乐大师顾雁联用“律动如流水，深远而沉稳”的演奏理念，融入中国传统美学的理念，促进了现代各类型音乐的发展。
此外，中国民族音乐也促使当代音乐吸收了其中更多精髓，使其以更具中国特
色的新音乐形式出现。
著名的现代音乐家王力宏就在他的音乐作品中加入了中国民族音乐的成分，并以其更为活泼的流行乐节奏，将中国传统民族音乐发挥到极致。
另外，中国民族音乐对当代音乐也有很大的提升作用。
民族音乐拥有很强的影
响力，通过其优美的旋律、宽广的节奏和深沉的情感丰富当代音乐。
中国民族音乐可以激发人们的热情，并为当代音乐增添更多的趣味及情感。
总之，中国民族音乐对当代音乐发展的作用及影响是重要的。
民族音乐的出现，使当代音乐丰富多样，在当代音乐中延续了中国文化艺术的精神，进而推动了当代音乐文化的发展。
音乐节的社会影响
音乐节的社会影响音乐节作为一种集音乐演出、文化交流与娱乐休闲于一体的社会活动，在当代社会中扮演着越来越重要的角色。
它不仅仅是音乐爱好者的狂欢盛宴，更成为影响社会文化、经济和环境的重要力量。
从文化层面来看，音乐节为不同音乐流派和文化背景的艺术家提供了展示才华的平台，促进了音乐风格的融合与创新。
这种文化的多元共存不仅丰富了音乐艺术的内涵，也加强了民众对不同文化的理解和尊重。
更重要的是，音乐节成为了传播社会价值观念的媒介，诸如和平、自由、环保等主题经常被嵌入音乐节的精神之中，影响着公众的价值观念。
经济方面的影响同样不容忽视。
音乐节的举办往往能带动当地经济的发展，尤其是旅游业、酒店业和零售业会因音乐节而迎来短暂的繁荣。
此外，音乐节还为赞助商提供了展示品牌的平台，也为艺术家和从业者创造了收入来源。
然而，经济影响并非全然积极，商业化进程可能导致过度商业化，从而影响音乐节的文化纯粹性。
谈到环境影响，音乐节的举办往往伴随着资源消耗和垃圾产生的增加。
噪音污染、交通拥堵和场地破坏等问题也可能随之而来。
为此，越来越多的音乐节组织者开始致力于可持续发展的实践，如使用环保材料、鼓励公共交通出行和垃圾分类等措施，以减少对环境的负面影响。
社会层面上，音乐节提供了一个社交场合，人们在此相聚，分享共同的音乐爱好，增强了社区凝聚力。
同时，音乐节也是年轻人表达自我、寻求身份认同的舞台。
然而，公共安全问题时有发生，人群管理和紧急事件的应对方案是保障参与者安全的关键。
音乐节的社会影响具有复杂性和多样性。
它既推动了文化的交流与经济的繁荣，又带来了环境和社会管理的挑战。
未来，如何在享受音乐节带来的快乐与激情的同时，更好地解决这些问题，将是音乐节组织者、参与者以及社会各界需要共同努力的课题。
通过不断的努力和创新，我们有理由相信，音乐节能够以其更加积极的社会影响，继续在人类文化生活中占据一席之地。
中国传统音乐的现代传承与发展趋势
中国传统音乐的现代传承与发展趋势中国传统音乐是中华民族的宝贵文化遗产，具有悠久的历史和丰富的内涵。
随着社会的不断发展和变迁，传统音乐在现代社会中面临着新的传承与发展挑战。
本文将就中国传统音乐的现代传承与发展趋势作一探讨。
一、传统音乐的现代传承中国传统音乐的现代传承，首先需要传承人的才华与责任。
传统音乐并不是一蹴而就，而是积淀了数千年的历史文化沉淀。
在当代社会，传统音乐的传承人不仅需要具备扎实的音乐功底，更需要有深厚的文化底蕴和对传统音乐的热爱与敬畏之心。
年轻一代传承人需要通过继承与学习，将传统音乐的精髓融入到自己的音乐创作与表演中，从而将传统音乐延续下去。
现代传承需要有利于传统音乐的发扬光大。
乐器、曲谱、唱腔等传统音乐元素的采集、整理和保护工作至关重要。
这需要有专业的机构来对传统音乐进行科学的搜集和记录，推进传统音乐的数字化工程，让更多的人了解、学习和参与到传统音乐的传承中来。
还需要通过举办传统音乐的演出、比赛、展览等形式，扩大传统音乐在社会中的影响力，让更多的人了解和热爱传统音乐。
现代传承需要借助现代科技手段。
传统音乐与现代科技的结合是一种有益的探索方向。
通过音乐录音、数字化处理以及网络传播等手段，可以让传统音乐更好地与时俱进，跨越时间和空间的限制，让传统音乐得到更广泛的传播和发展。
二、传统音乐的现代发展趋势在当代社会，传统音乐的发展具有许多新的趋势。
传统音乐与多元文化的交融。
随着全球化进程的加速，不同文化之间的交流与融合日益紧密。
传统音乐正处于一个多元文化的时代，传统音乐在吸收外来音乐元素的也需要更好地传播和推广中国传统音乐文化。
这就需要传统音乐的艺术家与学者们深入研究，广泛开展合作交流，拓展传统音乐的视野和领域，不断推陈出新。
传统音乐与现代音乐的融合。
传统音乐与现代音乐的融合是传统音乐发展的另一大趋势。
现代音乐的元素，如流行音乐、电子音乐等，正在成为传统音乐创作与演出中的新亮点。
通过将传统音乐与现代音乐进行巧妙的结合，可以为传统音乐赋予新的生命力，吸引更多年轻人对传统音乐产生浓厚的兴趣。
浅谈流行音乐对当代大学生们影响
浅谈流行音乐对当代大学生们影响近年来，随着互联网和科技的普及，流行音乐已经成为了现代文化中的一个重要组成部分。
无论是在媒体中，还是在大街小巷，我们都可以听到各种各样的音乐。
然而，流行音乐不仅仅是一种娱乐形式，它还给当代大学生们带来了积极的影响。
首先，流行音乐对于当代大学生的情感发展产生了影响。
现代流行音乐往往是有时尚感的，拥有催眠功能的音乐作品，可以帮助人们放松心情，愉悦心情，减轻压力。
特别是对于当代大学生这个特殊群体来说，流行音乐可以帮他们找到情感寄托，减少心理焦虑，保持心境平衡，更好地面对生活中的各种挑战。
此外，现代流行音乐许多作品追求的是积极的情感体验，如爱情、友情、拼搏、进步等，这些都极大地促进了当代大学生情感价值观的健康发展。
其次，流行音乐对于大学生的文化素养有积极的影响。
流行音乐有着长久的历史和相对独立的文化现象，它不仅能够反映时代文化，更能够影响文化形态的塑造。
现代大学生往往是成年人，他们的思想和文化水平有所提高，能够比较深入地领会流行音乐背后所反映的文化内涵和历史底蕴。
例如，流行音乐的曲式和歌词都来自不同的文化传统，这激励着大学生们探索文化脉络，拓展自己的文化视野。
最后，流行音乐对于大学生的社交能力也有积极的影响。
现代大学生是社会交往活跃的一群人，而流行音乐往往是社交的媒介和手段。
人们在听歌唱歌的过程中，可以与别人分享自己的喜好，从而增强彼此之间的情感纽带。
此外，现代社会越来越注重团队合作和交流，许多音乐剧和音乐节让流行音乐成为了社交、交往和合作的场所，大学生们也往往会通过这些活动来拓展自己的社交圈。
总体来说，流行音乐对于当代大学生有着积极的影响。
它可以帮助他们找到情感寄托，培养积极的情感价值观；可以提升他们的文化素养，使他们更加了解文化背景和历史内涵；也可以促进他们的社交能力，为他们今后的交往和团队合作打下基础。
在人们日益注重心理健康、文化素质和社交能力的今天，流行音乐毫无疑问已经成为了大学生们日常生活中不可或缺的一部分。
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非物质文化对当代社会和人的影响
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
物质文化遗产主要是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括可移动文物和不可移动文物。
不可移动文物是指古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近现代重要史迹和代
表性建筑。可移动文物是指历史上各时代重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性
实物等，分为珍贵文物和一般文物；珍贵文物分为一级文物、二级文物、三级文物。
非物质文化遗产，是指各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现
形式（如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的器具、实物、手工制品等）
和文化空间。非物质文化遗产的范围包括：在民间长期口耳相传的诗歌、神话、史诗、故事、
传说、谣谚；传统的音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、杂技、木偶、皮影等民间表演艺术；广大民众
世代传承的人生礼仪、岁时活动、节日庆典、民间体育和竞技，以及有关生产、生活的其他习
俗；有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践；传统的手工艺技能；与上述文化表现形式相关
的文化场所等。
在这里我就说说非物质文化——音乐，对当代社会和人的影响。
音乐中的情感表现形式承担着传达与交流社会成员情感体验的职能，使音乐常能在某种具
体的实践活动中、或具体的社会交往场合发挥某种带有实用效益的功能。因此，音乐所唤起的
人类理性并不停留在语言符号的、抽象的、精神性层次（如知识领域里的概念体系，道德领域
里的律令训条）上，而已经落实到调动一整套生理活动的、实践的、物质性的层次上，是一种
充满热血激情的实践理性。原始氏族用于图腾祭祀、庆功禳灾的乐舞，就具有这类组织交流功
能；在社会发展早期阶段渗透在社会生活各个角落的各种歌曲都有这类实用功能。在漫长的手
工业时代，各种劳动号子都以自己特有的节奏、音调、句法协调集体的劳动动作，并起着消除
疲劳、鼓舞意志的作用。进行曲和军歌统一步伐、鼓舞士气的功能是人所共知的；中国古代有
“梁红玉击鼓助战”的故事。各类抒情性的歌曲则以音乐表达与交流情感，使社会成员的思想
感情互相引起共鸣，达到一致。各种严肃的颂歌、赞歌和仪典音乐表达了社会成员共同的庆祝、
歌颂、祝愿、憧憬；葬礼上的哀乐和悼歌则表达共同的悲痛哀思。
音乐具有对人道德、精神、情操的影响功能。优秀的音乐也是一个民族、一个国家精神的
象征和标志。音乐对人的影响，在不同的时代，会有不同表现表式。在和平年代，音乐更多地
是以娱乐的形式，表现出对人道德、精神、情操的潜移默化作用；而在战争年代，在民族存亡、
国家安危的时刻，音乐会以号角式的呼唤鼓舞人心并直接作用于人的精神。作为在中国共产党
领导下、并体现着先进文化发展进程的中国音乐，永远都以音乐中的崇高精神塑造人，永远都
以优秀的音乐作品鼓舞人。
音乐的审美教育功能对社会的影响最为深远。由于音乐能把千锤百炼、高度发展的社会理
性凝聚呈现为明显直观、灵活多姿的感性形式，因此它在提高审美感受能力的同时就给人以教
育，不仅对智力开发给予有力的促进（提高联想、幻想和创造性想象能力，提高抽象思维、敏
慧推理的智能，提高对于外来信息的记忆、反馈能力），而且对各种非智力因素（如自制力、毅
力、细心、 专注、 适度）的培养，以及性格、情操方面各种良好素质的塑造，都具有深远持
久的作用。在原始公社时期形成而以后保存在奴隶主子弟教育项目中的“乐”，是音乐发挥其
审美教育功能的古老而朴素的形态；它是古代乐教思想产生的土壤，在古希腊柏拉图和古中国
儒家的政治理想中都包含这一成分。在欧洲，自从启蒙思想家卢梭提出审美教育主张以来，教
育中的审美教育因素更广泛发展。中国近代教育家蔡元培和音乐学家王光祈也都提出过美育和
乐教的主张。在当代生活中，高尚音乐的演出和传播，是以社会教育形式出现的审美教育活动，
它可以对社会成员发生道德伦理的陶冶和教化作用；如果这些演出和传播不按照健康的审美理
想加以规范，音乐对社会成员行为的塑造将发生反面的效果。萎靡、粗野、丑陋的音乐，只可
能导至社会精神生活的贫乏、低级以至于混乱。
音乐还可以提供有教养的娱乐，有文化的休息，通过松弛的审美享受来积蓄精神的素养和
活力。从原始氏族的集体歌舞，后来的儿童唱游，到各民族现存的集体歌舞，群众聚会上表演
的歌舞节目，都发挥这样的功能。通俗轻松的娱乐音乐，在古代社会中常作为宴饮音乐出现，
在后工业文明的条件下，则常作为餐厅、茶座、商场、候车室等及其他休息场所的背景音乐来
播放，以增强日常生活中的某种情趣。从这种社会功能的反面表现来讲，娱乐音乐中格调低下、
趣味庸俗的部分可能对人类精神生活产生消极影响和腐蚀作用，这是有必要抵制和克服的。
音乐的另一种实用功能是用作保健和治疗的手段。无论在古中国或古希腊，还是在中世纪
的阿拉伯，都曾有著名的学者医师用音乐治病，提倡音乐治疗。有些民族长期以来保持着用舞
蹈、歌唱和演奏打击乐治疗精神抑郁症的风俗。在工业生产条件下，在一些噪声很大或过于寂
静的劳动环境中，劳动者特别需要佩戴附有耳机的耳罩，边劳动边欣赏音乐，这种文明保健设
施对劳动者的身心健康颇有裨益。随着工业文明走向成熟，音乐治疗在近几十年来已呈现出广
阔的发展前景，音乐治疗的诊所、书刊、协会、专科学校纷纷成立。
当一个人在孤独的时候，听着歌，时间就会从悲痛中飞逝；痛苦的时候，听着歌，让心对
着一位最忠实的朋友倾诉；无聊的时候，听着歌，也只有它，是你一生中唯一呼之来喝之去的
朋友；思念的时候，听着歌，心随着歌声，会飘的很远，很远……
音乐也可以影响一个人的心情，因为音乐可以让人想到过去，想到个喜欢的人所听到的歌曲，
我曾经为了一个人学我不喜欢的歌曲，只因他喜欢，然后听着歌想着他，我想他的时候都会听
他喜欢的歌曲。不管怎么样，任何工作都不像音乐那样具有开拓性、创新性，音乐本身对人有
着特别强的陶冶作用，它鼓舞人们去奋斗、去前进。应该说懂得音乐才能更好地懂得人生。所
以，人生这个乐章需要音乐谱写出更美妙的旋律，这样的人生才更有意义。
２０世纪以来，在中国的社会发展进程中，配合着中国共产党所领导的革命斗争需要，音
乐的社会功能也得到了充分地展现。聂耳、冼星海、张曙、任光等中国新音乐文化的开拓者和
建设者，他们遵循着音乐社会功能会能动地作用于社会实践的客观规律，用音乐为武器，为争
取中国革命斗争的胜利作出了杰出的贡献。中华人民共和国成立以后的半个世纪以来，中国的
音乐文化建设事业在中国共产党的领导下，突飞猛进地发展并取得了空前的成就和规模，在治
国安邦、民族团结、社会稳定、经济发展的各方面，新中国的音乐文化对社会发展的积极影响
和作用更是有目共睹。而在改革开放的２０多年中，新中国的音乐文化，又进入了一个更加繁
荣和兴旺的新时期，无数优秀的音乐作品，讴歌着我们这个变革的、腾飞的时代，鼓舞着我们
这个时代中的每一个人。