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《比尾巴》课件(共19张PPT)

26
比尾巴
我 会
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷?
读
谁的尾巴好像一把剪?
老鼠的尾巴细。 小狗的尾巴卷。 燕子的尾巴好像一把剪。
27
布置作业: 布置作业:
31
红花头上戴, 彩衣不用裁。 清晨唱首歌, 千门万户开。
脚像小扇子, 嘴像小铲子。 走路左右摆, 不是摆架子。
耳朵长,
尾巴短,
三瓣嘴,
爱吃萝卜爱吃 菜。
脑袋聪明, 手脚灵活, 喜欢爬树, 最爱吃桃。
花冠头上戴, 锦袍身上披, 翅膀像扇子, 展开很漂亮。
形状像老鼠, 爬在树枝上, 生活像猴子, 忙着摘果子。
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
16
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
17
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔雀的尾巴最好看。
18
3ห้องสมุดไป่ตู้
我会填:
猴子的尾巴(长)。 兔子的尾巴(短)。 松鼠的尾巴好像一把(伞)。 公鸡的尾巴(弯)。 鸭子的尾巴(扁 )。 孔雀的尾巴最( 好看 )。
21
我会说:
我喜欢( )的尾巴,因为它的尾巴( ) 我喜欢( )的尾巴,因为它的尾巴( )。
22
老鼠的尾巴细, 小狗的尾巴卷, 燕子的尾巴像剪刀。
bǐ wĕi bα
1
猴子 公鸡
兔子 孔雀
2
松鼠 鸭子
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯?
比尾巴
我 会
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷?
读
谁的尾巴好像一把剪?
老鼠的尾巴细。 小狗的尾巴卷。 燕子的尾巴好像一把剪。
27
布置作业: 布置作业:
31
红花头上戴, 彩衣不用裁。 清晨唱首歌, 千门万户开。
脚像小扇子, 嘴像小铲子。 走路左右摆, 不是摆架子。
耳朵长,
尾巴短,
三瓣嘴,
爱吃萝卜爱吃 菜。
脑袋聪明, 手脚灵活, 喜欢爬树, 最爱吃桃。
花冠头上戴, 锦袍身上披, 翅膀像扇子, 展开很漂亮。
形状像老鼠, 爬在树枝上, 生活像猴子, 忙着摘果子。
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡的尾巴弯。
16
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
17
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎo kàn
孔雀的尾巴最好看。
18
3ห้องสมุดไป่ตู้
我会填:
猴子的尾巴(长)。 兔子的尾巴(短)。 松鼠的尾巴好像一把(伞)。 公鸡的尾巴(弯)。 鸭子的尾巴(扁 )。 孔雀的尾巴最( 好看 )。
21
我会说:
我喜欢( )的尾巴,因为它的尾巴( ) 我喜欢( )的尾巴,因为它的尾巴( )。
22
老鼠的尾巴细, 小狗的尾巴卷, 燕子的尾巴像剪刀。
bǐ wĕi bα
1
猴子 公鸡
兔子 孔雀
2
松鼠 鸭子
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 谁的尾巴弯?
部编版一年级语文上册《比尾巴》完整课件ppt

猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
朗读比比看
比尾巴
谁的尾巴长? 猴子的尾巴长。 谁的尾巴短? 兔子的尾巴短。 谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kà n
谁 的 尾 巴 最 好 看?
:
shuí de wěi ba cháng
谁 的 尾 巴 长?
shuí de wěi ba duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xià ng yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
bǐ wěi ba 比 尾 巴
猜谜语
红花头上戴,彩衣不用裁,清晨唱只歌,千门 万户开。
1 2
脚像小扇子,嘴像小铲子,下水捉鱼虾,不
湿小花褂。
3耳朵长,尾巴短,只吃菜,不吃饭。
4脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃。 5花冠头上戴,锦袍披身上,尾巴像扇子,展开 很漂亮。 6小老鼠,真奇怪,降落伞,随身带。
比尾巴
比尾巴
马
牛
鱼
袋鼠
鳄鱼
蛇
耳朵长,尾巴短, 红眼睛,白毛衫, 三瓣嘴儿胆子小, 萝卜青菜吃个饱。
(打一动物)
tù zi 兔 子
上肢下肢都是手, 有时爬来有时走, 走时很像一个人, 爬时又像一条狗。
(打一动物)
hóu zi 猴 子
说它像鸡不是鸡, 尾巴长长拖到地, 张开尾巴像把扇, 花花绿绿真美丽。
部统编2024秋新版一年级上册语文课文8《比尾巴》课件PPT

问句
回答
末尾语气上扬
语气比较平缓
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
问号表示一个问题问完了。
朗读第1小节,说说这三个句子有什么相同的地方。
你们知道怎样读问句了吗?读一读这三个问句?
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
读一读
“比尾巴”颁奖盛典
长
谁的尾巴长?
短
谁的尾巴短?
1
2
3
4
8
我会认
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
bǐ
wěi
bā
shuí
chánɡ
duǎn
bǎ
sǎn
tù
zuì
ɡōnɡ
我会认偏旁
提手旁
bā巴
bǎ把
+扌=
和手有关:打、找
门把手、一把伞
提手旁的字一般表示用手做某些动作。
扌
兔
上面的部分像是兔子的头,长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿,最后一点像是兔子的尾巴,短短的。
一把伞
谁的尾巴好像一把伞?
老师问
学生答
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
牛的尾巴 。
羊的尾巴 。
马的尾巴 。
像辫子
长
短
仿照课文说一说。
找尾巴。
根据图片背一背。
公鸡的尾巴弯。
弯
直
和“弯”意思相反的词是什么?
谁的样子最可爱? 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆? ________________。谁的嘴巴尖又尖? ________________。
编儿歌:
除了可以比尾巴,还能比什么?
回答
末尾语气上扬
语气比较平缓
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
问号表示一个问题问完了。
朗读第1小节,说说这三个句子有什么相同的地方。
你们知道怎样读问句了吗?读一读这三个问句?
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
读一读
“比尾巴”颁奖盛典
长
谁的尾巴长?
短
谁的尾巴短?
1
2
3
4
8
我会认
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
bǐ
wěi
bā
shuí
chánɡ
duǎn
bǎ
sǎn
tù
zuì
ɡōnɡ
我会认偏旁
提手旁
bā巴
bǎ把
+扌=
和手有关:打、找
门把手、一把伞
提手旁的字一般表示用手做某些动作。
扌
兔
上面的部分像是兔子的头,长撇和竖弯钩像是兔子的两条粗壮的后腿,最后一点像是兔子的尾巴,短短的。
一把伞
谁的尾巴好像一把伞?
老师问
学生答
谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。
牛的尾巴 。
羊的尾巴 。
马的尾巴 。
像辫子
长
短
仿照课文说一说。
找尾巴。
根据图片背一背。
公鸡的尾巴弯。
弯
直
和“弯”意思相反的词是什么?
谁的样子最可爱? 兔子的样子最可爱。谁的眼睛圆又圆? ________________。谁的嘴巴尖又尖? ________________。
编儿歌:
除了可以比尾巴,还能比什么?
《比尾巴》PPT课件人教部编版2

比尾巴
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
马
牛
鱼
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
袋鼠
鳄鱼
蛇
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
读第三、四小节
看第二轮比赛什么?
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
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《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
松鼠扁最公鸭
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
读第一、二小节
看第一轮比赛什么?
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
《比尾巴》PPT课件人教部编版(共15 张PPT)
比尾巴
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
猴子的尾巴长。
公鸡的尾巴弯。
兔子的尾巴短。
鸭子的尾巴扁。
松鼠的尾巴好像一把伞。孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
bǐ wěi ba duǎn bǎ hóu
比尾巴短把猴
sōng shǔ biǎn zuì gōng yā
会写的字
比尾巴
云公车
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【部编本】一年级上册《比尾巴》优质课件

wān
谁的尾巴弯?
biǎn
弯
谁的尾巴扁?
zuì kàn
谁的尾巴最好看?
扁
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
最好看
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
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一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
shúi de wěi ba duǎn
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
最
比
谁 把兔 公长
短
尾 伞巴
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
shuí de wěi ba cháng 谁 的 尾 巴 长? shuí de wěi ba duǎn 谁 的 尾 巴 短? shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞? shuí de wěi bɑ wān 谁的尾巴弯? shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁? shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
一年级上册语文课件-6 比尾巴 人教部编版(共44张PPT)
人教部编版《比尾巴》PPT课件(共25张PPT)

猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴搓绳——合不了股
cháng
松鼠把尾巴当做交际工具。 松鼠的尾巴好像一把伞。 两者都有似乎、有些像的意思。 认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
长
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
反义词:长——短 弯——直
扁:本课形容鸭子的尾巴的形状。
两者都有似乎、有些像的意思。
认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
1960年毕业于天津师范大学中文系。
[句解:“弯”指公鸡尾巴的形状;一个“最”字,突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他的动物]
课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀等动物的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
看?[句解:又是一连三个问句,提出了与尾
巴有关的三个问题。]
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾
巴最好看。[句解:“弯”指公鸡尾巴的形 状;一个“最”字,突出了孔雀尾巴的美丽 程度超出了其他的动物]
知识链接:
动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当做飞行器。 鱼把尾巴当做游泳器。鳄鱼把尾巴当做武 器。狐猴把尾巴当做仓库。松鼠把尾巴当 做交际工具。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔 子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
课外:与尾巴有关的歇后语:
兔子的尾巴——长不了
猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴拴豆腐——提不起来 老虎尾巴当扫帚——威风扫地
两者都有似乎、有些像的意思。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴搓绳——合不了股
cháng
松鼠把尾巴当做交际工具。 松鼠的尾巴好像一把伞。 两者都有似乎、有些像的意思。 认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
长
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
程宏明 1937年8月出生河北省玉田县人。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
反义词:长——短 弯——直
扁:本课形容鸭子的尾巴的形状。
两者都有似乎、有些像的意思。
认识笔画“ ” 和偏旁“ 扌、八”。
1960年毕业于天津师范大学中文系。
[句解:“弯”指公鸡尾巴的形状;一个“最”字,突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他的动物]
课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀等动物的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。
看?[句解:又是一连三个问句,提出了与尾
巴有关的三个问题。]
公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾
巴最好看。[句解:“弯”指公鸡尾巴的形 状;一个“最”字,突出了孔雀尾巴的美丽 程度超出了其他的动物]
知识链接:
动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当做飞行器。 鱼把尾巴当做游泳器。鳄鱼把尾巴当做武 器。狐猴把尾巴当做仓库。松鼠把尾巴当 做交际工具。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔 子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
课外:与尾巴有关的歇后语:
兔子的尾巴——长不了
猴子笑兔子没尾巴——彼此一样
马尾巴搓绳——合不了股 马尾巴拴豆腐——提不起来 老虎尾巴当扫帚——威风扫地
两者都有似乎、有些像的意思。
课内:尾巴 好像 好看 公鸡 鸭子 兔子 孔雀 松鼠 猴子 长短 一把伞
部编版语文一年级比尾巴ppt课件

狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品;在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
32
6
bǐ wěi bā shuí cháng 比 尾 巴 谁 长duǎn bǎ sǎn tù zuì gōng 短 把 伞 兔 最 公
7
比 尾 巴 谁 长短 把 伞 兔 最 公
给第二组小动物颁奖:
最好看
23
我会说:
最 。
24
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
最 。
1、我能给生字找到正确的读音并连起来。(40分)
yā gōng sōng shǔ bǐ wěi duǎn hóu
公 松 鼠 鸭 尾 猴 比 短
16
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn松 鼠 的 尾巴 好 像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
17
燕子的尾巴好像什么?
考考你:弯弯的月亮好像( )。圆圆的月饼好像( )。用“好像”说句话
18
颁奖词: 大家好!我是颁奖嘉宾( ),现在我宣布: 获得尾巴最长的冠军是( ) 获得尾巴最短的冠军是( ) 获得尾巴好像一把伞的冠军是( )
给第一组小动物颁奖:
像把伞
19
学习提示:
1、读第三小节,认识比赛项目,正确读好问句。
2、读第四小节,圈出比赛结果。(连一连)
弯 扁 最好看
3、同桌练习对读。
20
shuí de wěi bɑ wān 谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi bɑ biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看?
部编版一上《比尾巴》精选课件

2、猴子的尾巴长。兔子的尾巴 短。松鼠的尾巴好像一把伞。
运用了什么样的修辞手法,有 什么好处?
这里作者运用了比喻的修辞手 法,使文字显得形象、生动。
3、同学们,思考公鸡、鸭 子、孔雀的尾巴具有什么 特点?
公鸡、鸭子、孔雀的尾巴分别 具有弯、扁、最好看的特点。
互动反馈
我来说
动物的尾巴形状 各异,功能也各不 相同,真是太神奇 了。动物不仅是人 类的好朋友,也是 人类的老师,它们 拥有的奇特的本领 总会给人以启示。
用一用
1、弯弯的月亮好(像 )一把镰刀。 2பைடு நூலகம்我喜欢吃扁( )豆。
整体感 知
短文通过三(问三答 ) 的对话方式,介绍尾了巴六种动 物( )的特点,激发我 们观察其他动物尾巴特点的 兴趣。
课文可以分成几个部分,简单 概括每一个部分所讲的内容。
可以分为四个部分: 一、首次发问。(①) 二、逐一回答。(②) 三、再次发问。(③) 四、再解答。 (④)
汽车在高速公路上飞跑。
花盛开。
3、同学们,思考公鸡、鸭子、孔雀的尾巴具有什么特点?
形形色色的动物,大都长着一条或长或短的尾巴。
chē 字义 陆地上有轮子的交通工具。
短(dǎn
duǎn)
【好像】文中是说两样东西的样子相似。
马尾巴搓绳----不合股
陆地上有轮子的 交通工具。
最有趣的是猴子的长尾巴,因为尾巴是猴子的“第五只手”,猴子可以利用它在树上窜来窜去,有时又用它攫(jué)取食物。
6.比尾巴
小朋友们, 仔细观察图 片,你看到 了什么呢?
动物比尾真热闹 长短扁弯各不同
动物王国要举行比尾巴大赛啦 !你知道谁的尾巴长,谁的尾巴短 ,谁的尾巴弯,谁的尾巴扁,谁的 尾巴最漂亮吗?本文将告诉你评选 结果,赶快去瞧瞧吧!
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•
2.在这种意义上,文化转型同文化危 机一样 ,并不 是经常 发生的 社会历 史现象 ,无论 是个体 的文化 习惯的 改变、 价值信 念或信 仰的改 变,还 是特定 群体或 特定社 会某些 文化特 质或文 化理念 的一般 意义上 自觉的 或不自 觉的更 新,都 不能算 作文化 转型.
•
3.只有在大的历史尺度上所发生的主 导性文 化观念 、文化 理念、 价值体 系、文 化习惯 的总体 性的、 根本性 的转变 ,才是 我们所 说的文 化转型 。
bǐ wěi bɑ 比尾巴
初读课文:
有哪些小动物要参加比尾巴大赛 呢?
引入
kǒngquè
孔雀
音乐1
音乐2
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi 猴子
tù zi 兔子
yā zi
鸭子
gōng jī
公鸡
比赛项目:
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
•
8.你可以观,可以赏,但你却没有风 的能耐 ,把好 端端的 东西破 坏了, 还居然 翻出新 意。还 有秋风 中的那 些树木 ,原本 蓊蓊郁 郁的, 可是经 不住风 的手轻 轻地摇 晃,三 摇两摇 的,就 只剩下 一副骨 骼了。
猴子的尾巴长 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ chánɡ
兔子的尾巴短 。
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
小练笔:
bì hǔ
壁虎
谁的尾巴(
yàn zi
燕子
yīng
老鹰 )?
( )的尾巴( )。 马
jīn yú
金鱼
•
1.文化危机深化到一定程度,必定引 起深刻 的文化 转型。 所谓文 化转型 ,是指 特定时 代、特 定民族 或群体 赖以生 存的主 导性文 化模式 为另一 种新的 主导性 文化模 式所取 代。
•
4.按照这种尺度,人类迄今所经历的 最深刻 的文化 转型就 是现代 化进程 中的文 化转型 ,即传 统农业 文明条 件下自 在自发 的经验 型的文 化模式 被工业 文明条 件下的 自由自 觉的理 性文化 模式所 取代。 这即是 人们通 常所说 的文化 的现代 化或人 自身的 现代化 。
•
5.文化的变化呈现出多样化的特征。 例如, 我们生 活世界 中的具 体的文 化要素 、文化 特质、 文化形 式即使 在文化 模式的 常规期 或稳定 期也会 或快或 慢地变 化,一 些习惯 、惯例 、文艺 形式、 仪式等 等甚至 在总体 文化模 式没有 发生根 本性变 化时, 也会自 己经历 生灭的 变化。
ān
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuíde wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
•
6.因为风的缘故,乡村里许多平常得 不能再 平常的 事物, 便有了 某种诗 意。你 瞧,那 晚风中 的炊烟 ,怎么 看都像 是一幅 悬腕挥 就的狂 草,云 烟乱舞 ,该虚 的地方 虚,该 实的地 方实, 那是我 们在绢 和纸上 无法做 到的, 可谓真 正的“ 天书” 了。
•
7.一阵风吹过去,一阵风又吹过来, 满荡田 田的莲 叶便乱 了。然 而,乱 是乱了 ,但却 乱出了 味道。 究竟是 什么味 道呢 ?我 也说不 清。看 来这世 界上的 许多事 情,就 像这风 中的“ 乱荷” ,有一 种不触 动情欲 的美, 大美。