清华大学学生领导力培养计划唐仲英项目介绍
高礼英才培养计划简介1003
高礼英才培养计划简介一、人大高礼研究院简介1、人大高礼研究院的成立人大高礼研究院是在中国人民大学和耶鲁大学两校领导直接关怀指导下，由多位创始理事共同推动，经中国人民大学批准成立的公益性高等教育研究机构。
2011年4月23日，耶鲁大学校长莱文先生、中国人民大学副校长冯惠玲女士和高瓴资本董事长张磊先生共同为高礼研究院揭幕。
高瓴资本董事长张磊、百度总裁李彦宏、中信集团总经理田国立、中投公司副总经理范一飞、中投公司副总经理谢平、电讯盈科主席李泽楷、娃哈哈董事长宗庆后、新浪总裁兼CEO曹国伟、伊利集团董事长潘刚、中粮集团总裁于旭波、沃尔玛中国区总裁陈耀昌、远洋地产董事长李明、南方基金总经理高良玉、美的总裁方洪波等，以及高礼研究院创始理事包括张磊，华盛顿布鲁金斯研究会主席约翰•桑顿，范一飞，谢平，中国人民大学副校长冯惠玲、商学院院长伊志宏、财金学院院长郭庆旺，中信产业基金董事长兼总经理刘乐飞、京东商城董事长兼CEO刘强东、美国纽约泛欧证券交易所亚洲区总经理杨戈、中金公司投行部董事总经理王庆、摩根士丹利大中华区首席经济学家、斯坦福大学经济学博士乔虹以及多位人大杰出校友等60多位来自教育界、商界和政界的名流人物齐聚一堂，庆祝高礼研究院的成立，并就共同关心的话题和高礼研究院的未来发展进行了深入交流。
2、人大高礼研究院的定位高礼研究院是中国人民大学团结杰出校友资源，整合经济、金融、投资和商业管理等领域高端人脉资源的创新性成果，是各位创始理事共同搭建的顶端交流发展平台，对推动耶鲁大学和中国人民大学的合作走向深入具有奠基作用，对促进中国人民大学迈向世界一流大学的进程具有重要意义。
高礼研究院以人大商学院为主要依托单位，将为商学院、财政金融学院等单位开展项目提供有力支持，包括举办具有国内国际领先水平的专题讨论会、专家论坛、大型交流活动，编辑出版相关出版物、网站等。
同时，高礼研究院通过着重培养具有人大特点、中国特色和国际视野的，金融、投资和商业管理等相关领域的高端专业人才，提升中国人民大学在这些相关领域的国际地位。
分配经费-上外教务处-上海外国语大学
传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 传媒学院 德语系 德语系 德语系 德语系 德语系 德语系 德语系 德语系
2012年国家级大学生创新创业训练计划项目信息表 参与 项目其他 项目负责人 指导教师 项目可用经 项目名称 项目类型 学生 成员信息 姓名 学号 姓名 职称 费（元） 人数 0-3岁婴幼儿触屏早教机系统改良与课程设计 创新训练项目 刘昕彤 0091128023 3 黄冠（0091127036）、李奕函(0091128012) 李雪莲 讲师 8000 基于SNS平台的M&M’s数字互动营销方案 创新训练项目 邵钰雯 0091129017 5 王晓菲（0091129010）、曹恺羚(0091129003)、肖慈依(0091129009)、 朱科 讲师 8000 “20rush！”-真人秀节目the amazing 创新训练项目 race /shanghai 贾玮 rush0111130023 与高校大学生20岁成人礼碰撞产生新火花 4 周钰璐(0111130017)、严嘉豪(0111130004)、李东帆(0111128003) 邓惟佳 副教授 8000 大脑升级——MI教育游戏设计与开发 创新训练项目 薛兆雄 0091128005 3 陈怡如（0091128008）、周诗樱（0101131006） 蒋昕宇、苗萍 讲师、讲师 10000 中日电视真人秀节目的比较研究 创新训练项目 郭晓玮 0101129023 3 张莹(0101129009)、蔡加荣(0101113063) 陈正辉 教授 8000 摄影虚拟实验室 创新训练项目 万芳怡 0091128019 3 沈晨阳(0091128002)、金艺(010101210271001 201210271002 201210271003 201210271004 201210271005 201210271006 201210271007 201210271008 201210271009 201210271010 201210271011 201210271012 201210271013 201210271014 201210271015 201210271110 201210271111 201210271112 201210271113 201210271091 201210271092 201210271093 201210271094 201210271095 201210271096 201210271097 201210271114
清华大学银行家培养计划
清华大学银行家培养计划Tsinghua Banking Executive Education Program（第二期）第一部分：项目背景第二部分：招生简章附：申请表清华银行家项目组2008-2009年第一部分项目背景第二部分招生简章清华大学银行家培养计划——您在银行金融界驰骋的有力后盾和力量源泉……开学日期：2008年10月17日（周五）课程时间：模块制，共18天，持续10个月授课地点：北京、上海、广州、成都等学费：58, 800元（人民币）授课语言：汉语或英语授课配同声汉语翻译前言以2007年中国加入世界贸易组织过渡期结束为标志，中国的金融市场对外开放进入新阶段。
随着经济全球化进程不断加快，作为全球金融体系的一分子，中国金融市场的核心部分——银行业的变革，正成为中国经济体制改革中一个重要组成部分。
为此，清华大学于同年启动了“清华大学银行家培养计划”，这是应对国际国内银行金融业竞争形势的不断发展变化而特别设立的一项行业决策者及高管的培养计划，由清华大学国际工程项目管理学院承办，并富有成效地开展了第一期的学习任务，期间，经与近20名来自各省市不同银行行长和高管们的共同学习、提高，使得本计划将秉承创办的宗旨继续向更高、更深、更现实的领域推进。
2008年，该计划第二期将通过“清华银行家知识委员会”，对银行业的国内外实践进行实时地跟踪，及时更新学习内容，力求打造一个紧跟时事，融理论性、实践性、启发性为一体的学习与知识转化体系，并定位于区别传统的教育与培训方式，学员与授课专家们一同工作，寻找困惑问题的答案，提供以市场结果成效和问题解决导向为目标的全新参与式学习体验。
简章目录授课背景核心价值培养对象培养目标授课方式授课语言重要收获课程设置师资来源价格费用评估证书申请方式1，授课背景银行业是一个极度吸引人的商业领域银行业是经济增长与发展的动力引擎，不管整体市场处于何种状况，它仍然是一个充满挑战和创新的领域，产生的经济附加值远高于社会的平均行业水平，提供了较高的商业回报和经济奖励。
清华emba招生简章
清华emba招生简章清华大学国际emba项目是清华大学管理学院一项重要的海外战略计划，旨在培养具有全球眼光和中国创新能力的领袖型管理者。
以下是清华emba的招生简章，重点介绍该项目的特点、招生资格、申请流程和课程设置。
一、项目特点清华emba项目与国际接轨，课程全英文授课，涵盖管理、经济、法律、人力资源、金融等多个领域，旨在培养具有全球化视野和中国创新能力的管理人才。
该项目的授课内容以案例为主，学员与教师之间的互动是教学的重要环节。
此外，清华emba项目为期2年，学制灵活，适合快节奏的现代职场人士。
二、招生资格1. 本科及以上学历，工作经验不少于8年。
2. 具备一定的英语水平，可以流畅地听说读写。
3. 具备优秀的综合素质和管理能力，具备创新思维和国际化视野。
三、申请流程1. 在线申请：候选人需在清华emba项目网站注册并填写相关信息。
2. 面试：通过初审的候选人将参加英文面试，考察候选人的语言能力、领导才能和团队精神。
面试通过的候选人将进入终审环节。
3. 最终审批：终审环节主要考察候选人的学术和实践能力，包括学历和职业背景等。
通过终审的候选人将获得clearing通知。
四、课程设置清华emba项目的课程分为必修课和选修课两种：1. 必修课：包括管理思想、组织行为、战略管理、营销管理、财务管理等2. 选修课：学员可以根据自己的兴趣和职业需求选择相关领域的学习。
选修课包括国际商务、金融工程、房地产、人力资源管理等多个领域。
以上是清华大学emba项目招生简章的相关信息。
如果您是一位有领导力、思维独到、富有创新精神的职场人士，具备英语沟通能力并有强烈的求知欲望，欢迎加入清华emba项目，和来自世界各地的杰出管理者们一起探索全球化视野下的领袖人才培养之路！。
清华大学强基计划招生专业培养方案-致理书院-日新书院
清华大学强基计划招生专业培养方案日新书院清华大学新成立日新书院，负责强基计划历史学类、哲学类、中国语言文学类（古文字学方向）的人才培养和学生管理。
书院坚持强基固本、综合创新的方针和“宽口径、厚基础、重交叉”的培养模式，主要依托人文学院历史系、哲学系、中文系、科学史系的顶尖师资力量，致力于培养具有精深的人文专业知识和广阔的跨学科视野、能够运用多种语言从事学术研究、知识和思想创造、推动中国优秀传统文化的传承和发展的优秀人才。
历史学类一、基本情况1、专业简介清华大学历史学科有着悠久传统和辉煌历史，是中国“新史学”的发源地之一，著名学者王国维、梁启超、陈寅恪、蒋廷黻、刘崇鋐、雷海宗、张荫麟、邵循正、吴晗、周一良等都先后在历史系执教，形成了中西融汇、古今贯通的学术传统，培养了诸多蜚声中外的学者。
20世纪80年代以后，清华大学逐渐恢复包括历史学科在内的人文学科。
1985年，成立思想文化研究所，1993年重建历史系，2003年所、系合并形成新的历史系。
2000年，历史系获批专门史博士点，2006年，历史学获得一级学科授予单位，2007年，建立历史学博士后流动站，同时专门史二级学科成为国家重点学科。
2008年，成立出土文献研究与保护中心。
2012年，由清华大学牵头，联合国内11个高校与科研机构，共同建立了“出土文献与中国古代文明研究”协同创新中心，2014年，该协同中心通过了教育部的正式认定。
如今的清华大学历史系,学术梯队合理，学科齐全，优势集中，特色明显，学术新生长点多，已成为国内历史学科中一支举足轻重的力量。
2、师资队伍历史学科（含出土文献中心）共有教师35人，包括教授20人，副教授8人，助理教授7人。
其中长江学者特聘教授1人，青年长江学者1人，教育部新世纪优秀人才3人，北京市教学名师2人。
3、教学与科研条件历史学科拥有中国史、世界史两个国家一级学科。
中国史在历史文献学、中国古代史、中国近现代史、专门史等方面具备很强的实力。
钱令希力学创新实验班介绍
钱令希力学创新实验班介绍
钱令希力学创新实验班是由清华大学力学与工程科学系创办的一个以培养创新型人才为目标的实验班。
该实验班以培养学生独具慧眼、敢为人先、自主创新、勤奋韧毅、综合素质强的高水平科技创新人才为主要目的。
在学术及教育方面，实验班力求创新、实践，通过一系列改革举措，构筑起符合时代要求的新教育模式，积极地探索高层次科技创新人才的培养路径。
同时，实验班大力推进国际化教育，多次与国际著名高校及科研机构开展合作交流，引进先进的教学技术与理念，为学生提供更多的全球视野和机会。
钱令希力学创新实验班已成为清华大学力学与工程科学系全面深化教育改革的新理念、新体制和新成果的集中展示。
钱令希力学创新实验班成立于2003年，以清华大学特聘教授钱令希先生的名字命名，是清华大学力学与工程科学系佼佼者的培养基地。
该实验班对于学生的招生具有极高的要求，要求学生具备严密的思维、刻苦钻研的精神、创新的动力和较好的英语语言表达能力。
实验班分为理科和工科两大类，学生需要在入学时进行选择，实行小班教学，每个班级只招收30名学生。
除了学术和教育方面的重视外，钱令希力学创新实验班还非常注重学生的实践与交流。
实验班定期举办各种学术讲座、学生科技创新竞赛及各类国际交流活动等，鼓励学生广泛参与学术创新研究和社会实践活动，培养学生创新精神和实践能力。
实验班学生毕业后可以从事科研、教学、工程技术、投资管理和国际化企业的各个领域。
在过去的十几年，钱令希力学创新实验班已经为中国乃至全球的力学与工程科学领域输送了一大批高素质人才，成为了中国高等教育的一张靓丽名片，并在国际学术界和工业界享有良好的声誉。
清华邱班招生简章
清华邱班招生简章摘要：一、引言二、清华邱班简介1.清华大学2.清华邱班的概念与成立背景3.清华邱班的目标与培养方向三、招生对象与条件1.招生对象2.申请条件四、招生计划与专业1.招生计划2.招生专业五、申请材料与流程1.申请材料2.申请流程六、选拔方式与标准1.选拔方式2.选拔标准七、录取与入学1.录取通知2.入学安排八、学费与奖学金1.学费2.奖学金九、就业与深造1.就业前景2.深造机会十、结语正文：一、引言清华邱班作为清华大学的优秀人才培养项目，吸引了众多优秀学子的关注。
本文将详细介绍清华邱班的招生简章，为广大考生提供参考。
二、清华邱班简介1.清华大学清华大学，位于中国北京市，是中国著名的综合性研究型大学，有着悠久的历史和优良的学风。
学校设有16 个学院，涵盖了自然科学、工程技术、人文社会科学、管理学等众多学科领域。
2.清华邱班的概念与成立背景清华邱班，全名为清华大学邱吉尔学院，成立于2015 年，是为纪念英国前首相邱吉尔而命名。
该学院旨在培养具有国际视野、领导才能和创新精神的优秀人才。
3.清华邱班的目标与培养方向清华邱班旨在培养具有全球竞争力的领军人才，为我国经济社会发展和科技创新做出贡献。
学院注重学生的综合素质培养，强化跨学科交流与国际视野，培养学生具备领导才能、创新精神和团队合作能力。
三、招生对象与条件1.招生对象清华邱班面向全国范围内的高中毕业生招生，同时也欢迎国际学生申请。
2.申请条件申请者需具备良好的学术基础和综合素质，高考成绩需达到清华大学录取分数线，并通过清华邱班的选拔。
四、招生计划与专业1.招生计划清华邱班每年招生计划为100 人左右，根据实际情况进行调整。
2.招生专业清华邱班涵盖了多个专业领域，包括自然科学、工程技术、人文社会科学等。
学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择专业。
五、申请材料与流程1.申请材料申请者需准备个人简历、成绩单、推荐信、个人陈述等相关材料，具体要求可参考招生简章。
清华大学餐饮产业领导者管理研修班
清华大学中国餐饮产业领导者管理研修班招生简章主办单位清华大学深圳研究生院是清华大学和深圳市合作创建的高层次人才培养基地和科技创新基地,直属清华大学,为清华大学的唯一异地办学机构,是清华大学创建世界一流大学的重要组成部分;目前设有7大学部、27个实体实验室,共有12位院士、280余位双基地教师,全日制硕士、博士研究生3000余名,在职进修的企业高级管理人员8000余名;课程简介在中国的经济发展模式由投资驱动型向消费拉动型转变,以及城镇化持续深入发展的大背景下,服务行业由跨越式高速发展向平稳可持续发展过渡,服务行业市场环境、竞争格局、需求模式都将发生巨大的变化,企业也必将面对国内外更广层面、更深层次的竞争：从产品到服务,从营销到运营,从团队到资金,从商业模式到战略创新,竞争将深入到企业的各个层面,并逐步向纵深化发展;作为第三产业中的重要领域,中国餐饮产业进入了一个全新阶段,餐饮企业逐步摆脱了以单店经营为主的运作模式,正在向个性化、品牌化、连锁化方向发展,国际国内资本市场也加大了对餐饮业的投入;在这个日新月异的发展时期,餐饮产业的企业家们必须具备更丰富的知识、更高瞻的视野、更深入的洞察力以及更娴熟的资本运作能力,本课程将经典企业管理理论与中国餐饮行业发展实践相结合,深入剖析国际国内领先餐饮企业成功经验,帮助餐饮行业的企业家们拓展视野、整合资源、深度挖潜,打造一批具有广阔视野、创新思维和产业整合能力的餐饮企业家,推动中国餐饮企业持续、健康、快速发展;课程特色◇获取全面、实战、实用的餐饮行业专业知识,并紧跟前沿管理经营理念,内容丰富,学员收获更多；◇教师阵容强大,以中国最优秀的实战派行业大师及清华大学优秀教授团队为核心组成,领略学贯中西的大师风采；◇开阔思路,激发思维,提升行业整合能力及全面的综合管理能力、领导才能和决策能力；◇把握中国经济发展的热点、难点,充分了解餐饮行业发展环境及企业管理的前沿问题；◇利用清华大学综合学科优势,有机结合现代管理科学和技术创新最新成就,寻找商业契机；◇丰富的班级活动,促进学员间相互学习、相互启发；分享高层次的校友网络资源;教学方式核心课程教授、互动案例解析最新热点案例、专题讲座论坛；战略眼光,独特视角——由着名教授、专家及业内资深人士授课,传递真知灼见；封闭学习,浓缩精华——最新教学方式,互动授课与案例分析结合,突出实践应用;课程对象餐饮企业和养生休闲产业的投资者、董事、总裁、总经理、副总经理、总监、总厨、人事总监、财务总监及高级行政人员;有意向在餐饮产业发展的企业家、投资家;有志于寻求更大发展的餐饮产业精英;课程内容核心师资部分来自清华大学等高级名校资深管理教授及知名实战派专家,传授精彩理念,提供前沿解决方案；部分来自餐饮行业专家及管理顾问,提供实战利器;部分课程师资及讲座师资介绍韩秀云：清华大学经济管理学院教授,清华大学深圳研究生院餐饮产业班课程主讲;林威雄：台湾辅仁大学教授,连锁经营权威、连锁界的奇迹大师,麦当劳、肯德基大中华区首位总经理,麦当劳大学连锁启蒙教育导师,1000家宝岛眼镜连锁店总经理;张文：清华大学中国企业研究中心研究员,清华大学中国工商管理案例研究中心案例究员;：清华大学农业国际化咨询中心首席咨询师,实战派品牌管理专家;程绍珊：着名营销实战专家,北京和君营销顾问有限公司董事长;清华特聘教授,美的集团特邀高级讲师;戴宛辛：清华大学继续教育学院、清华新闻传播学院、公共管理学院、深圳研究生院、长三角研究院、河北研究院EDP专题课程教授;姜旭平：清华大学经管学院教授,餐饮企业网络营销、互动营销、网络整合营销传播课程主讲;彭剑峰：中国人民大学教授,华夏基石管理咨询集团董事长,中国管理咨询业委员会副主任,中国着名管理咨询专家;艾学蛟：实战派危机管理专家、商业模式设计与创新课程主讲,清华深圳研究生院餐饮班主讲专家;冯恩援：现任中国烹饪协会秘书长、中国烹饪协会工会主席、中国烹饪协会清真烹饪专业委员会副主任兼秘书长;于干千：博士,教授,云南财经大学研究生导师,被授予“云南美食文化大师”荣誉称号,曾获得全国餐饮教育成果奖,主讲强势品牌塑造与餐饮营销课程;侯兵：管理学博士,扬州大学餐饮文化研究所副所长,兼任中国烹饪协会专家工作委员会委员、全国餐饮业标准建设委员会委员等职;金海峰：长春大学国学研究发展中心主任,长春大学人文学院教授,清华大学人文企业家国学班特聘导师;翟山鹰：中国特色金融理论思想的资本运营实操专家,颐和资本集团的主要创始人之一,原建银国际中国公司投行部总裁;在建行上市、回归等具体工作中和创建国内数只产业化基金的过程中,都发挥了关键性作用;陈玮：曾任深圳创业投资同业公会会长、深圳创新投资集团总裁、CIVC Fund合伙人,中新基金和创新软库基金董事长及投资决策委员会主任等,现任东方富海投资公司董事长;但斌：现担任东方港湾董事长兼总经理,擅长把握结构性机遇及上市公司内在的价值投资;董关鹏：现任清华大学公共关系与战略传播研究所所长；清华-奥美公共形象战略研究室主任；中共中央外宣办暨国务院新闻办全球传播高级研讨班联合主讲人;教学管理学制：6个月,每月上一次课,每次4天,核心课程共24天,增值讲座6天,总学时240学时;最新开课时间：2012年09月22-23日上课地点：深圳、香港、北京、上海、重庆、台湾课程形式：游学加考察各地餐饮市场;证书授予：学习期满,考核合格后,颁发“清华大学中国餐饮产业领导者管理研修班”钢印结业证书;案例论文：学员结业后须提交一份结业论文,从而带着问题与思考参加研修,并做到学以致用;补课规定：学员因故不能参加特定课程学习,需按学员守则相关规定进行请假,经批准后可安排在其他班级或下期补修该门课程;入学流程先填写完整的报名申请表附后资格审核：清华大学深圳研究生院收到申请材料后3日内组织审核;录取通知：我院将于资格审核结束2个工作日内向通过审核的申请人发送录取通知书、交费通知和入学报到须知,或退还全部申请材料;缴纳学费：学员接到交费通知书后,请将学费汇入以下账户,交费底单上注明学员姓名和班号,并将汇款凭证复印件传真到清华大学深圳研究生院;学费到账后由我院财务统一开具发票;户名：清华大学深圳研究生院开户行：平安银行深圳华新支行帐号：0142 1003 24889学习费用RMB 32000 元/人,包括课程学习、报名费、户外拓展、教材、讲义、书包、校服、结业证书、纪念品等费用; 报到开学前一周周末报到,报到时请带齐：身份证复印件一式2份学历证明复印件一式2份或单位推荐信原件小两寸蓝底彩照4张联系咨询咨询电话：010－联系人：刘老师清华大学中国餐饮产业领导者管理研修班招生简章报名表咨询电话：010－联系人：刘老师。
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“清华大学学生领导力培养计划唐仲英项目”介绍
一、什么是“唐仲英项目”
“清华大学学生领导力培养计划唐仲英项目”，简称“唐仲英项目”，由清
华大学与唐仲英基金会共同设立。该项目基于“全过程匹配各类教育资源因材施
教”的理念，每年选拔一批志愿到公共部门就业的清华大学优秀在校生，实施为
期2～6年的个性化培养。通过系统培训、导师指导和实习锻炼等培养环节帮助
学员获得所需的各类知识与能力：
✓ 理解中国历史和文化传统，深刻了解中国国情；
✓ 掌握管理学、经济学等领域基本知识；
✓ 了解公共部门的基本运作情况；
✓ 拥有宽广的国际视野；
✓ 具有出色的思辨能力和解决复杂问题的能力；
✓ 具备终身学习的自主性和自觉性。
二、如何申请加入“唐仲英项目”
“唐仲英项目”2011年选拔学员60名，申请条件如下：
✓ 在校非毕业班研究生或已获我校免试研究生资格的本科生，并已征得导
师同意；
✓ 品学兼优、服务意识强，积极承担社会工作；
✓ 具有坚实的群众基础，各方面表现获得广泛认可；
✓ 具有较强的自我激励和自主学习能力；
✓ 具有毕业后到公共部门就业的意愿。
符合条件的同学可通过院系推荐或同学自荐方式申请加入本项目：
1、院系推荐。你需要向所在院系提交申请材料。院系将根据申请者提交的
材料、所在集体的同学评价、导师意见等，综合考查申请者的个人品质以及职业
规划，择优确定本院系推荐候选人，统一向“唐仲英项目”管理委员会提交申请
材料。
2、同学自荐。你可以直接向“唐仲英项目”管理委员会办公室提交申请材
料。
“唐仲英项目”管理委员会组织专家通过材料审核、考查等环节确定最终入
选学员名单。
三、“唐仲英项目”有哪些培养环节
“唐仲英项目”的培养环节包括系统培训、导师指导和实习锻炼。
（一）系统培训
入选“唐仲英项目”后，你需要学习公共管理相关课程，参加研讨交流，经
受社会工作岗位锻炼，通过系统培训增加知识储备、提升沟通表达能力和实践能
力。
本环节的培养方式主要包括：
1、课堂教学。“唐仲英项目”将与公共管理学院、经济管理学院、人文社科
学院、法学院、新闻与传播学院等院系和校内外培训机构合作开设相关课程，帮
助你掌握公共管理的基本理论、观点和方法，强化公共领导力的基本能力和素质，
培养民主、法治、高效和廉洁意识，提高政治鉴别、依法行政、分析决策等公共
职位胜任力。
2、研讨交流。参加“唐仲英项目”组织的工作坊、研讨会等活动，强化沟
通表达、调查研究、学习创新能力。
3、社工锻炼。参加校内外社团和组织并发挥骨干作用，在实际社会工作中
培养组织领导、统筹协调、团队合作能力，提高自身综合素质。
4、社会实践。参加基层社区志愿服务等社会实践和公益服务活动，深入了
解中国国情，增强社会责任感和公共服务意识。
（二）导师指导
“唐仲英项目”聘请具有丰富工作经验、对公共部门运作有深刻了解的人士
担任学员导师。通过导师的工作指导和经验传授，帮助你提高公共职位胜任力。
本环节实施方式主要包括：
1、邀请交流。邀请导师来校参加演讲会、座谈会等活动，为你提供与导师
面对面交流的机会；
2、支持实习。支持你到导师所在地的公共服务部门考察实习，接受导师的
指导，在实践中增长见识、锻炼能力；
3、分享收获。建立学员之间的演讲报告及交流制度，分享来自不同导师的
收获与感悟。
（三）实习锻炼
“唐仲英项目”的实习锻炼环节分为四类：地方党政机关实习，国家部委实
习、海外机构考察和组织机构实习。
1、地方党政机关实习。你将有机会到地方党政机关进行为期6～8周的实习，
得到当地导师的指导，亲身体验地方党政机关的实际运作情况，加深对于国情的
了解，并获得有针对性的工作经验和体会。
2、国家部委实习。你将有机会在中央和国家部委实习，了解中央国家机关
的运作情况、政策制定思路和决策模式，开阔视野、树立全局观念，为未来到基
层公共部门工作打下坚实基础。
3、海外机构考察。你将有机会到海外政府、非政府机构学习考察，了解海
外机构运作和公共服务提供的情况。
4、组织机构实习。你可以自主申请赴相关组织机构实习。“唐仲英项目”管
理委员将择优立项，帮助联系落实，并给予经费支持。
四、“唐仲英项目”有哪些要求
如果你入选“唐仲英项目”，需要投入充分的时间和精力完成各培养环节，
努力增强自身的社会责任感、自觉提高从事公共部门工作所需的基本素质和能
力。
1. 课程学习：在指定范围内选修公共管理、经济管理、法学、人文社科类
的课程；
2. 志愿服务：在参与项目期间，平均每学年的志愿服务时间不少于20小时；
3. 社会工作：为期不少于一年的辅导员或研究生工作助理岗位工作锻炼；
4. 国情实践：参加至少两次社会实践，其中基层社区实践不少于一次；
5. 机构实习：参加至少一次公共服务部门实习，为期不少于4周，包括政
府机构和非政府组织机构实习；
6. 海外交流：参加至少一次与公共服务能力与领导力培养相关的海外交流
项目；
7. 日常培养：参加日常培训环节，定期与导师、其他学员交流讨论；
8. 公开演讲：在项目内部交流环节或其他公开场合就公共服务、领导力相
关主题进行至少一次公开演讲。
五、“唐仲英项目”有哪些特色
✓ 个人专属培养计划
入选“唐仲英项目”后，你需要制定个人专属的培养计划，自主选择适合的
课程，合理安排课程学习、社会工作、志愿服务和实践、实习的时间。
✓ 学分、环节替代机制
你学过的公共管理、经济管理、法学、人文社科类必修、限选和任选课程，
以及在“唐仲英项目”以外参加的社会实践、公共服务部门实习和海外交流项目，
经“唐仲英项目”管理委员会认定后，可替代相应培养环节。
✓ 资源竞争机制
“唐仲英项目”每年支持一定数量的社会实践和公共部门实习项目。你需自
主制定实践、实习计划并提出申请，“唐仲英项目”管理委员会择优立项，帮助
联系落实，并给予经费支持。
✓ 自我激励机制
“唐仲英项目”强调学员的自我激励与自主学习能力。你需要时刻自省自查
自励，定期考查自己在培养环节中的进展与收获，不断修订和完善自己的培养计
划。
✓ 考核与退出机制
“唐仲英项目”设立退出机制，通过学员自评、互评、以及管委会的定期考
核对学员的表现进行评定，认为不适宜继续培养的学员将取消其培养资格。学员
也可根据自身情况主动申请退出本项目。