汽车基础教学实训室建设方案
汽车实训基地建设实施方案

汽车实训基地建设实施方案一、前言汽车实训基地是汽车类专业学生进行实践教学和技能培训的重要场所,它的建设对于提高学生的实际操作能力和技术水平具有重要意义。
因此,本文将就汽车实训基地的建设实施方案进行详细阐述。
二、建设目标汽车实训基地的建设旨在为学生提供一个真实的汽车维修和保养环境,培养他们的实际操作技能和解决实际问题的能力。
同时,也旨在提高学校汽车类专业的教学质量,为学生的就业和实践能力打下坚实的基础。
三、建设内容1. 基地选址汽车实训基地的选址应考虑到交通便利、环境安静、空气清新等因素,同时要考虑到基地的规划和扩建空间,以满足未来教学和实训的需求。
2. 基地规划基地规划应包括教学楼、实训车间、实验室、车辆停放区等功能区域的规划,并根据不同功能的需要进行合理布局,以便于学生的学习和实践活动。
3. 设备采购汽车实训基地需要配备各种汽车维修和保养所需的设备和工具,如汽车升降机、动力传动系统实验台、发动机检测台等,以及各种汽车零配件和工具。
4. 师资队伍建设建设汽车实训基地需要配备专业的教师团队,他们不仅要具备扎实的理论知识,还要具备丰富的实践经验,能够指导学生进行实际操作和技能培训。
5. 安全管理汽车实训基地的安全管理是至关重要的,必须建立健全的安全管理制度,确保学生在实训过程中的安全,防止意外事件的发生。
四、建设步骤1. 确定建设方案在确定汽车实训基地的建设方案时,需要综合考虑学校的实际情况和专业需求,充分征求相关专家和教师的意见,制定出科学合理的建设方案。
2. 筹措资金汽车实训基地的建设需要大量的资金投入,学校可以通过政府拨款、企业合作、社会捐赠等多种途径筹措资金。
3. 开展招标采购在设备采购环节,学校可以通过公开招标的方式选取合适的设备供应商,确保设备的质量和性能达到要求。
4. 师资队伍建设学校可以通过招聘、培训等方式建设专业的师资队伍,确保教师的水平和素质符合实训基地的需求。
5. 安全管理在建设过程中,学校需要加强对安全管理的重视,制定详细的安全管理制度和操作规程,确保实训基地的安全运行。
汽车实训基地建设方案

汽车实训基地建设方案
汽车实训基地建设方案应包括以下几个方面:
1. 地理位置选择:选择位于交通便利的地方,距离城市核心区较近,易于学生及专业人士前来参观和实习。
2. 基地规模:根据实际需求确定基地规模,包括实训场地、实训设备、实训教室、实训楼等。
3. 实训设备:购买各种类型的汽车设备,如引擎检测台、底盘模拟器、轮胎更换设备等;还可以与汽车企业合作,引入最新的汽车技术设备,以满足实训需求。
4. 基地布局:根据实训内容和需求,合理规划基地布局,包括实训场地和实训教室的位置,以及各个功能区域的划分。
5. 师资队伍建设:招聘有丰富实际经验的汽车技术人员,以及具备教学经验的汽车专业教师,组建强大的师资队伍,提供高质量的教学。
6. 实训课程设置:根据不同层次的学员需求,设计并开设相应的实训课程,涵盖汽车维修、保养、故障诊断等方面的内容。
7. 实训管理系统:建立完善的实训管理系统,包括学员报名、实训班次安排、实训考核等流程的统一管理,以及实训成绩及证书的管理与颁发。
8. 实习与就业服务:与汽车企业、维修店等建立合作关系,为学员提供实习机会和就业机会,提高学员的实际操作和就业竞争力。
9. 安全防护设施:确保基地内的安全,配备消防器材、紧急疏散通道等,并制定相关的安全管理制度,保障学员和师资人员的安全。
10. 合理预算:根据建设需求和规模,制定合理的预算,并确保项目的可持续发展。
汽车实训基地的建设方案需要结合实际情况进行具体设计,并保证教学质量和学员的实践能力培养。
新能源汽车实训室建设方案

新能源汽车实训室建设方案1. 简介新能源汽车是未来汽车发展的重要方向之一。
随着环保意识的增强和能源危机的加剧,新能源汽车已成为各国政府和汽车制造商共同关注的焦点。
为了培养新能源汽车领域的专业人才,建设一个全面、先进的新能源汽车实训室至关重要。
本文将从实训室的功能、设备和教学内容等方面,提出一个全面的建设方案。
2. 实训室的功能2.1 培养学生的动手能力新能源汽车实训室作为学生学习的场所,应该注重培养学生的动手实践能力。
实训室应该提供各种实际的汽车部件和装置供学生实践操作,例如电池、电动机、充电桩等。
学生可以通过组装和拆卸这些部件,了解其工作原理和操作方法,提高实践能力。
2.2 提供创新和研发平台实训室应该提供丰富的研发平台,以鼓励学生开展创新项目。
例如,可以设立创新实验室,配备各类实验设备和器材。
学生可以自主地设计和制作各种新能源汽车相关的装置和系统。
这样的实训室将成为学生创新思维和实践能力的锻炼场所。
2.3 模拟实际环境实训室应该能够模拟实际的汽车工作环境,让学生感受到真实的操作场景。
例如,可以建立一个模拟行驶平台,学生可以在上面进行驾驶模拟和故障排除实验。
同时,实训室还应该模拟不同的充电场景,以便学生学习和实践新能源汽车的充电技术。
3. 实训室的设备3.1 基本设备实训室应该配备一系列基本的工具和设备,包括螺丝刀、扳手、电动工具等。
这些设备可以用于实践操作和维修任务。
3.2 新能源汽车部件实训室应该有充足的新能源汽车部件供学生使用。
这些部件包括电池、电动机、控制器等,学生可以通过实践操作来了解其结构和工作原理。
3.3 充电设备和充电桩实训室还应该配备充电设备和充电桩,以便学生学习和实践新能源汽车的充电技术。
学生可以通过实际操作来了解不同类型的充电桩和充电接口,并学会正确使用和维护这些设备。
4. 实训教学内容4.1 新能源汽车原理学生应该学习和掌握新能源汽车的基本原理,包括电池工作原理、电动机驱动原理以及能量管理等。
汽车专项实训室建设方案

一、项目背景随着汽车产业的快速发展,对汽车专业技术人才的需求日益增长。
为了提高学生的实践能力和专业技能,满足行业对高素质技术人才的需求,我校计划建设一个现代化的汽车专项实训室。
本方案旨在详细阐述实训室的建设目标、建设内容、实施步骤和预期效果。
二、建设目标1. 建设一个集教学、实训、研发于一体的汽车专项实训室,满足汽车相关专业学生的实践教学需求。
2. 提高学生的动手能力和实际操作技能,培养学生的创新意识和团队协作精神。
3. 为汽车行业提供技术支持,促进校企合作,实现产教融合。
三、建设内容1. 设备配置(1)汽车整车实训设备:包括汽车底盘、发动机、电气系统等整车解剖模型和实物。
(2)汽车零部件实训设备:如发动机、变速箱、悬挂系统等零部件的拆装、检测设备。
(3)汽车维修工具:包括万用表、示波器、诊断仪等常用工具。
(4)仿真模拟实训设备:如汽车维修仿真软件、虚拟现实设备等。
2. 教学环境(1)实训室布局合理,空间宽敞,便于学生操作和教师指导。
(2)实训室配备空调、照明等设施,确保学生实训过程中的舒适度。
(3)实训室墙壁设置宣传栏,展示汽车行业发展动态、优秀毕业生事迹等。
3. 教学资源(1)编写汽车专项实训室教学大纲和实训指导书。
(2)收集整理汽车行业相关资料,建立汽车专项实训室资料库。
(3)定期邀请行业专家来校进行讲座,为学生提供前沿技术指导。
四、实施步骤1. 项目立项:对汽车专项实训室建设进行可行性研究,确定建设方案。
2. 设备采购:根据实训室建设需求,采购相关设备。
3. 实训室装修:对实训室进行装修,确保满足教学需求。
4. 设备安装与调试:对实训室设备进行安装、调试,确保设备正常运行。
5. 教学资源建设:编写教学大纲、实训指导书,收集整理相关资料。
6. 教学实施:开展汽车专项实训教学,提高学生实践能力和专业技能。
五、预期效果1. 提高学生实践能力和专业技能,为汽车行业培养高素质技术人才。
2. 优化师资队伍,提升教师实践教学水平。
汽车专业仿真实训基地的建设方案

汽车专业仿真实训基地的建设方案一、背景介绍随着汽车产业的不断发展,汽车专业的实践教学和实训环境日益重要。
为了提升学生的实践能力和就业竞争力,建设一流的汽车专业仿真实训基地势在必行。
二、目标1.提供与实际生产环境相似的仿真实训场景,提高学生对汽车工艺和流程的理解和熟悉程度;2.提供先进的汽车维修和检测设备,培养学生的实践操作能力;3.建立与汽车企业的实习基地,为学生提供更好的就业机会。
三、建设内容1.建设实训场地:选择开阔的场地建设专用的汽车仿真实训场地,包括车辆维修、底盘调校、车身涂装等实训区域;2.引进先进设备:采购先进的汽车维修和检测设备,如电脑辅助车辆诊断设备、出口式底盘测量仪等;3.建设实训室与教师指导区:提供舒适的实训室和教师指导区,配备多媒体设备和电脑,用于理论教学和实际操作指导;4.建设汽车零部件和工具库:建设专门的零部件库和工具库,提供学生进行实训和实验所需的零部件和工具;5.实训教材和教师培训:制定专门的实训教材和实践操作指导,同时组织教师进行相关的培训。
四、建设过程1.规划与设计:根据实际需求,确定实训基地的布局和设计方案;2.设备和材料采购:根据实训基地的需求,采购先进的汽车维修设备和相关材料;3.建设与装修:按照规划和设计方案进行实训场地的建设和装修;4.教师培训:为教师组织相关的培训,提高他们的实践操作能力和教学水平;5.实训教材编写:编写实训教材和实践操作指导,确保学生能够顺利进行实训活动;6.系统验收和投入使用:对实训基地进行系统验收,确保其符合教学和实训要求,正式投入使用。
五、运营管理1.确保设备和实训场地的正常运行和维护,及时进行维修和更新;2.组织学生进行实训活动,制定实训计划和安排;3.与汽车企业合作,提供实习实训机会,为学生提供就业机会;4.定期评估和改进,根据学生和教师的反馈,进行基地设施和教学质量的改进。
六、预期效果通过汽车专业仿真实训基地的建设,预计达到以下效果:1.学生的实践能力和技术水平得到提高,增强就业竞争力;2.与汽车企业实习实训的合作加深,为学生提供更好的就业机会;3.教师的实践操作能力和教学水平得到提升,提高教学质量;4.提升学校汽车专业的知名度和影响力,吸引更多优秀学生的报考。
新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案

新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案一、建设方案与理念:1、五位一体化教学设计理念:围绕整车教学结合企业岗位用人需求和企业培训模式,把汽车技术进行分解做成“教学台架”、把任务工单进行细化做成“实训指导手册”、把实物拍摄成视频做成“实物教学软件”、围绕市场的需求开展“五位一体”的教学模式,培育“毕业即能就业、上岗即能上手”的高素养技能型人才。
纯电动汽车五位一体教学理念混合动力五位一体教学理念2、五位一体化教学室效果图:二、设备配置表四、技术参数:PM-919 VDE 1000V 尖嘴钳(160mm)PM-912 VDE 1000V 电工钳(160mm)9H002 折叠六角扳手7支组(公制)DK-2047N 电工剪刀145mm长DK-2039 自动刀匣式美工刀(附3支刀片) 1PK-H026 活动扳手(150mm)PD-2039 纤维柄圆头锤(16oz / 1磅)9IT PVC 绝缘胶布(19mm x 5M)MT-1250 3 1/2 双色防滑精致电錶SI-130B-20 陶瓷恆温烙铁(220V)PT-1136F 3.6V 100mAH 充电起子8PK-3161 7 合1剪剥压线钳(0.9~5.5m2)608-330 同轴电缆剪线钳103-132C 13格双开耐摔零件盒(165*95*45mm) 8PK-366N-G 双环气密吸锡器(绿色)1Pk-034NH 陶瓷调整起子 +PH1.7SD-800-P0 VDE 1000V绝缘起子 (PH0 x 60) SD-800-P1 VDE 1000V绝缘起子(PH1 x 80) SD-800-P2 VDE 1000V绝缘起子(PH2 x100)SD-800-S2.5 VDE 1000V绝缘起子(0.4 x 2.5 x75mm)SD-800-S4.0 VDE 1000V绝缘起子(0.8 x 4.0 x100mm)SD-800-S6.5 VDE 1000V绝缘起子(1.2 x 6.5。
新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案
新能源汽车(纯电动汽车)实训室建设方案一、建设方案与理念:1、五位一体化教学设计理念:围绕整车教学结合企业岗位用人需求和企业培训模式,把汽车技术进行分解做成“教学台架”、把任务工单进行细化做成“实训指导手册”、把实物拍摄成视频做成“实物教学软件”、围绕市场的需求开展“五位一体”的教学模式,培养“毕业即能就业、上岗即能上手”的高素质技能型人才。
纯电动汽车五位一体教学理念混合动力五位一体教学理念2、五位一体化教学室效果图:二、设备配置表四、技术参数:PM-919 VDE 1000V 尖嘴钳(160mm)PM-912 VDE 1000V 电工钳(160mm)9H002 折叠六角扳手7支组(公制)DK-2047N 电工剪刀145mm长DK-2039 自动刀匣式美工刀(附3支刀片)1PK-H026 活动扳手(150mm)PD-2039 纤维柄圆头锤(16oz / 1磅)9IT PVC 绝缘胶布(19mm x 5M)MT-1250 3 1/2 双色防滑精巧电錶SI-130B-20 陶瓷恆温烙铁(220V)PT-1136F 3.6V 100mAH 充电起子8PK-3161 7 合1剪剥压线钳(0.9~5.5m2)608-330 同轴电缆剪线钳103-132C 13格双开耐摔零件盒(165*95*45mm) 8PK-366N-G 双环气密吸锡器(绿色)1Pk-034NH 陶瓷调整起子 +PH1.7SD-800-P0 VDE 1000V绝缘起子 (PH0 x 60) SD-800-P1 VDE 1000V绝缘起子(PH1 x 80)SD-800-P2 VDE 1000V绝缘起子(PH2 x100)SD-800-S2.5 VDE 1000V绝缘起子(0.4 x 2.5 x75mm)SD-800-S4.0 VDE 1000V绝缘起子(0.8 x 4.0 x100mm)SD-800-S6.5 VDE 1000V绝缘起子(1.2 x 6.5。
汽车工程实验实训基地建设方案
汽车工程实验实训基地建设方案目录一、前言 (2)二、项目背景与意义 (2)三、实验实训基地建设目标与任务 (3)1. 建设目标 (3)2. 主要任务 (4)四、实验实训基地规划与布局 (5)1. 总体规划 (7)2. 功能分区 (8)3. 详细布局 (10)五、主要实验实训设备与设施 (11)1. 实验设备 (12)2. 实训设施 (14)3. 信息化管理系统 (15)六、人员配备与培训 (16)1. 人员需求 (17)2. 培训计划 (18)七、投资估算与资金筹措 (19)1. 投资估算 (21)2. 资金来源与使用计划 (22)八、实施进度与安排 (23)九、风险评估与应对措施 (23)1. 风险因素识别 (25)2. 应对措施 (26)十、项目效益评估与分析 (27)1. 社会效益评估 (28)2. 经济效益评估 (29)3. 环境效益评估 (31)十一、结论与建议 (31)1. 结论总结 (32)2. 建议与展望 (33)一、前言随着汽车产业的快速发展,汽车工程实验实训基地的建设已成为培养高素质汽车技术人才的关键环节。
本建设方案旨在适应新时代汽车工程技术发展的需求,结合我国汽车产业的实际情况,提出一套全面、系统、先进的汽车工程实验实训基地建设方案。
通过本方案的实施,将有效提升汽车工程领域的教学质量和科研水平,为汽车产业提供强有力的技术支撑和人才保障。
本文档将围绕汽车工程实验实训基地建设的背景、意义、目标、规划等方面进行阐述,为后续的详细建设方案提供指导和依据。
二、项目背景与意义随着全球汽车产业的持续繁荣和技术的日新月异,汽车工程领域对于高素质、高技能人才的需求日益迫切。
传统的高等教育模式已经难以满足这种快速发展的需求,特别是在实践教学方面。
建设一个高水平的汽车工程实验实训基地,对于提升学生的实践能力、创新能力和团队协作能力具有不可替代的作用。
随着新能源汽车、智能网联汽车等技术的兴起,汽车工程实验实训基地的建设还将为教师科研提供有力支撑,促进产学研深度融合,为行业培养更多具备创新精神和国际视野的高素质人才。
汽车实训室建设方案
汽车实训室建设方案一、实训室规划与布局1.实训室面积:根据实训室的规模和设备需求,建议至少500平方米以上的空间。
空间可以根据需要进行合理的划分,包括实操区、理论教学区、设备存放区、学生休息区等。
2.实操区布局:实操区是学生进行汽车维修和操作的主要区域,应设置足够的工作台和工作区域,确保每个学生都有充足的操作空间。
工作台上应配备车辆举升设备、维修工具和测试设备等。
3.理论教学区布局:理论教学区应设有黑板、投影仪等教学设备,以及座椅和书桌等学生用具,确保学生能够在舒适的环境下进行理论学习和授课。
4.设备存放区:设备存放区应设有足够的储物柜和货架,以便存放和管理各类教学设备、零部件和工具等。
5.学生休息区:学生休息区应设置舒适的休息椅、桌子、储物柜和垃圾箱等,以便学生休息和存放个人物品。
二、设备选购与配置1.维修设备:包括车辆举升设备、维修工具、测量仪器和测试设备等。
根据实训室规模和教学需求,建议选择品牌优良、性能稳定的设备,确保学生能够进行有效的维修和测试操作。
2.教学设备:包括黑板、投影仪、电脑和音响等。
这些设备用于教师进行理论授课和学生进行多媒体学习,需要保证设备性能稳定、操作简便。
3.座椅和桌子:学生在进行理论学习和实际操作时,需要有舒适的座椅和桌子。
建议选择符合人体工学原理的座椅和桌子,保证学生长时间学习和操作的舒适性。
三、实训室安全和环境卫生1.安全设施:实训室应安装灭火器、急救箱等应急设备,以防止意外事故和及时处理突发状况。
此外,应设置明显的安全标志和紧急出口指示,确保学生能够快速逃生。
2.环境卫生:实训室应保持清洁干净的环境,定期进行打扫和消毒。
需要确保通风良好,安装排风系统,以减少教学设备产生的废气和异味。
3.安全规章制度:针对实训室的使用和操作,在进入实训室前,学生应接受安全培训,并签订安全规章制度,明确学生的责任和义务,确保学生在实训室中能够遵守安全规定。
四、师资培训与管理1.师资培训:实训室工作人员应具备专业的汽车维修技能和教学经验。
新能源汽车实训室建设方案
新能源汽车实训室建设方案目标本方案的目标是建设一座全面、先进的新能源汽车实训室,为学生提供相关知识和技能的培训,以满足新能源汽车行业的需求。
通过实践操作和理论学习相结合的方式,培养学生掌握新能源汽车的原理、维修和管理技术,提高他们的就业竞争力。
实施步骤1.确定实训室规模和布局:根据预期学生人数和教学需求确定实训室的面积和布局。
考虑到新能源汽车维修需要的设备和工具,确保实训室空间充足,并合理划分不同功能区域。
2.设计并采购必要设备:根据实训室规模和布局设计所需设备清单,包括电动车辆、电池组、充电桩、故障诊断仪器等。
确保采购到符合教学要求且质量可靠的设备,并在安全性、性能等方面满足相关标准。
3.搭建基础设施:对实训室进行电力系统改造,增加充电桩、电池充电设备等设施。
确保供电系统能够满足实训室的用电需求,并具备安全稳定性。
4.建设虚拟仿真实验平台:利用虚拟仿真技术,建立新能源汽车的虚拟实验平台。
学生可以通过该平台进行多种实际操作的模拟实验,提高他们的操作技能和故障诊断能力。
5.开展师资培训:针对新能源汽车维修与管理的特点,组织相关培训,提高教师的专业知识水平和教学能力。
培训内容包括新能源汽车原理、维修技术、故障诊断等方面。
6.制定教学大纲和实训计划:根据新能源汽车行业的需求和学生的培养目标,制定详细的教学大纲和实训计划。
确保教学内容科学合理、系统完整,并结合实践操作和理论学习。
7.实施教学和实训:根据教学大纲和实训计划,组织有序进行实施。
通过理论授课、案例分析、操作演示等方式进行知识传授,通过实际操作和实训培训提高学生的实践能力。
8.建立实训成果评估体系:建立科学合理的实训成果评估体系,对学生的综合素质和专业能力进行全面评估。
评估内容包括理论知识考核、实际操作技能测试、综合应用能力评价等。
9.定期更新设备和教材:随着新能源汽车技术的不断发展,及时更新实训室设备和教材,保持教学内容的先进性和时效性。
定期组织教师开展教学研究和教学改革,不断提升教学质量。
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汽车基础教学实训室建设方案序设备名称型号技术参数单价数量总价号拆装用发1 桑塔纳发动机外观清洁完整,附件齐全,无破损。
6900 2 13800 动机拆装用发2 本田发动机外观清洁完整,附件齐全,无破损. 6200 2 12400 动机拆装用发3 别克V6 3.0 发动机外观清洁完整,附件齐全,无破损。
8800 2 17600 动机拆装用手4 捷达变速器外观清洁完整,附件齐全,无破损. 5000 2 10000 动变速器拆装用自桑塔纳变速器外观清洁完整,附件齐全,无破损. 6900 2 13800 动变速器拆装用自5 丰田变速器外观清洁完整,附件齐全,无破损. 5000 2 10000 动变速器拆装用自别克变速器外观清洁完整,附件齐全,无破损. 6900 2 13800 动变速器拆装用车轿车后桥采用典型轿车后桥,可以用于原理教学和实习实训拆装2500 2 5000 桥 6 拆装用车货车后桥采用典型轻型货车后桥,可以用于原理教学和实习实训拆装 2500 2 5000 桥采用丰田3S发动机,用电机带动,关键部位解剖直观明显,便于教学。
台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
发动机解台架表面采用高档汽车烤漆处理,美观大方。
7 丰田3S 10000 2 20000 剖教具万向脚轮移动装置,便于教学。
配备动力:380V,50HZ,400W。
外形尺寸:700?×480?×1380? 变速器解8 采用大众五档手动变速器,局部解剖,内部结构清晰,通过电机驱动,可以实现档位转换 6500 2 13000 剖教具变速器解自动变速器采用丰田A340E,实物模型真实直观,详细展示涡轮、导轮、行星齿轮、制动带、摩擦片7500 2 15000 剖教具解剖教具等部件的结构采用减速旋转系统,使机体翻转灵活轻便;低重心设计,使机架安全可靠;可伸缩移动式连接装置,适合于各种机型;底部配备接油盘,避免拆装过程中发动机中机油外漏;可拆卸式部件,便于运输;能以工作角度锁止。
发动机翻转速比: 1:100、旋转角度: 360度、承载重量: 300Kg 9 JNF-A 1900 5 9500 转架台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
台架表面采用高档汽车漆烤漆处理,美观大方。
万向脚轮移动装置,便于教学。
外形尺寸:1210 mm×800 mm×860mm采用减速旋转系统,使机体翻转灵活轻便;低重心设计,使机架安全可靠;可伸缩移动式连接装置,适合于各种机型;底部配备接油盘,避免拆装过程中机油外漏;可拆卸式部件,便于运输;能以工作角度锁止。
变速器翻转速比: 1:100、旋转角度: 360度、承载重量: 300Kg 10 JNF-B 1900 5 9500 转架台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
台架表面采用高档汽车漆烤漆处理,美观大方。
万向脚轮移动装置,便于教学。
外形尺寸:1210 mm×800 mm×860mm1.丰田卡罗拉1.6L自动档轿车一辆:配置4档自动变速器、ABS、电子节气门,排量1.6L,新车,能正常使用;2.教学实验车,各检测端及各传感器、开关信号等检测口延伸至车外;驾驶室内设有燃油压力表、真空表,车门部分改成透明,能看到车门里面的门锁动作。
保持原车基本功能不变,对门窗进行剖切,展示车锁及车窗动作情况,在车内改制线路,安装输出装置,并制作教学教学实验控制柜与车连接后,可对发动机、自动变速器、汽车空调、车身电气等进行工况检测与故障11 JN-G-1 195000 1 195000 整车设置实验。
在教学控制柜与汽车脱开后教学实验车仍保持原车的行驶功能。
1、该控制柜设计合理,检测全面;2、故障设置采用隐蔽设置,便于学生的故障检测及考核;3、设计整齐美观,线路设计合理、简洁、牢固;4、控制柜与整车采用专用航空插头联接,安全可靠;5、不与控制柜联接时,整车可自由移动,不影响其原车性能;6、外接式检测端子,不破坏原车线路,便于学生检测;7、外接式数据检测接口,便于通过仪器进行检测。
1、面板采用优质金属铝制板,表面经过氧化喷砂处理,清晰直观;电路图蚀刻处理,永不褪色.2、整体式机箱,美观大方3、带万向脚轮移动装置,便于移动教学序数设备名称型号技术参数单价总价号量1.2.汽车部件齐全:包括电控单元、全部传感器、执行器与全车线束,仪表总成、散热器总成;油箱总成;碳罐总成;继电器盒总成;消音器总成.传感器、执行器齐全有效,3.数字显示各传感器电压变化值;燃油压力、机油压力、进气真空压力、自动变速器压力可通过指针式压力表及真空表显示;喷油器脉冲及节气门开度LED灯显示;4.实验面板配备发动机电控系统电路图,外接式电脑板端子,不用拔拉电器插头或穿刺导线,能开展包括电阻、电压、频率、脉宽、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实作训练。
桑塔纳电喷5.配备电脑数据检测端口,可通过专用仪器进行检测;发动机变速6.配备故障模拟系统,可通过液晶屏设置十几种故障,并可以通过专用仪器进行故障码的读取,清1 JN-B-668800 1 68800 器系统综合除的训练,便于学生考试。
具有教学模式和考核模式,便于学生训练与考核。
实验台1.台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
2.台架表面采用高档汽车漆烤漆处理,美观大方。
3.实验台面板采用优质金属铝质板,表面经过氧化喷砂处理。
电路图及字体蚀刻处理,永不褪色。
4.安全防护措施齐全;5.装备电源:12V 54AH 蓄电池6.万向脚轮移动装置,便于教学7.油箱尺寸:380mm×210mm×280mm外形尺寸:1500mm×1000mm×1700mm1.实验台选用帕萨特1.8T四缸电喷发动机,发动机工作正常,运转平稳;2.汽车部件齐全:包括电控单元、全部传感器、执行器与全车线束,仪表总成、散热器总成;油箱总成;碳罐总成;继电器盒总成;消音器总成.传感器、执行器齐全有效,3.数字显示各传感器电压变化值;燃油压力、机油压力、进气真空压力可通过指针式压力表及真空表显示;喷油器脉冲及节气门开度LED灯显示;4.实验面板配备发动机电控系统电路图,外接式电脑板端子,不用拔拉电器插头或穿刺导线,能开展包括电阻、电压、频率、脉宽、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实作训练。
5.配备电脑数据检测端口,可通过专用仪器进行检测;6.配备故障模拟系统,可设置十几种故障,并可以通过专用仪器进行故障码的读取,清除的训练,帕萨特便于学生考试。
具有教学模式和考核模式,便于学生训练与考核。
1.8T多媒2 含汽车综合诊断软件,可实现在线升级、故障诊断(有线及无线诊断二合为一)、数据流读取、波形78800 1 78800 体电喷发动分析等,汽车诊断、档案管理、维修管理三合为一;机实验台计算机配置:联想台式机一台。
CPU:AMD 5300 内存:1G 硬盘:160G集成显卡 DVD光驱17″液晶显示器1.台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
2.台架表面采用高档汽车漆烤漆处理,美观大方。
3.实验台面板采用优质金属铝质板,表面经过氧化喷砂处理。
电路图及字体蚀刻处理,永不褪色。
4.安全防护措施齐全;5.装备电源:12V 54AH 蓄电池6.万向脚轮移动装置,便于教学7.油箱尺寸:380mm×210mm×280mm外形尺寸:1500mm×1000mm×1700mm丰田卡罗拉1.实验台选用丰田卡罗拉1.6L四缸电喷发动机,发动机工作正常,运转平稳;3 1.6L发动2.汽车部件齐全:包括电控单元、全部传感器、执行器与全车线束,仪表总成、散热器总成;油箱68800 1 68800机实验台总成;碳罐总成;继电器盒总成;消音器总成.传感器、执行器齐全有效,3.数字显示各传感器电压变化值;燃油压力、机油压力、进气真空压力可通过指针式压力表及真空表显示;喷油器脉冲及节气门开度LED灯显示;4.实验面板配备发动机电控系统电路图,外接式电脑板端子,不用拔拉电器插头或穿刺导线,能开展包括电阻、电压、频率、脉宽、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实作训练。
5.配备电脑数据检测端口,可通过专用仪器进行检测;6.配备故障模拟系统,可设置十几种故障,并可以通过专用仪器进行故障码的读取,清除的训练,便于学生考试。
具有教学模式和考核模式,便于学生训练与考核。
1.台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
2.台架表面采用高档汽车漆烤漆处理,美观大方。
3.实验台面板采用优质金属铝质板,表面经过氧化喷砂处理。
电路图及字体蚀刻处理,永不褪色。
4.安全防护措施齐全;5.装备电源:12V 54AH 蓄电池6.万向脚轮移动装置,便于教学7.油箱尺寸:380mm×210mm×280mm外形尺寸:1500mm×1000mm×1700mm选用全新465四缸汽油发动机,总成完整,外配附件电源、供油系、冷却系、进气系统、排气系统等齐全有效,发动机工作正常,拆装台可以360度旋转,并可以在任意位置锁止。
控制台包含综合仪表。
与拆装台连接方便简单。
并可以与多台设备共用一个中控台 465汽油发台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
4 动机拆装运12500 1 12500 台架表面采用高档汽车烤漆处理,美观大方。
行台万向脚轮移动装置,便于教学。
拆装台外形尺寸:1200 mm×800 mm×720mm 中控台外形尺寸:800 mm×400 mm×1105mm 选用具有转子泵的全新五十铃4JB柴油发动机,发动机工作正常,运转平稳,可直观地了解柴油发动机的基本构造。
五十铃发动台架选用国标优质钢管焊接、打磨而成,经久耐用。
5 JN-B-7 27500 1 27500 机实验台台架表面采用高档汽车烤漆处理,美观大方。
万向脚轮移动装置,便于教学。
装备电源:直流12V 63Ah蓄电池;油箱尺寸:380mm×210mm×280mm外形尺寸:1400?×990?×1120?功1.实验台选用长城哈弗智能节油王INTEC2.8L四缸共轨增压柴油机,发动机工作正常,运转平稳;2.汽车部件齐全:包括电控单元、全部传感器、执行器与全车线束,仪表总成、散热器总成;油箱总成;继电器盒总成;消音器总成.传感器、执行器齐全有效。
3.数字显示各传感器电压变化值;机油压力、进气压力可通过指针式压力表及真空表显示;喷油器脉冲及油门开度LED灯显示;4.实验面板配备发动机电控系统电路图,外接式电脑板端子,不用拔拉电器插头或穿刺导线,能开展包括电阻、电压、频率、脉宽、占空比、示波和导通性测试等全部应用技术的实践性教学与实作训练。