特岗教师年度考核表
服务期满特岗教师综合考核表
服务期满特岗教师综合考核表第一篇：服务期满特岗教师综合考核表服务期满特岗教师综合考核表要求：1、该表必须如实填写，如有虚假，取消招聘资格。
2、表内内容请填写（宋体小四号）后并用A4纸打印。
第二篇：特岗教师服务期满考核表附件2年特岗教师服务期满考核表单位：填表日期：注：此表一式两份，一份存入本人档案，一份存考核单位档案。
第三篇：特岗教师服务期满总结特岗教师服务期满工作总结2010年8月,对我这个刚步入社会的大学生来说,是一个值得兴奋的日子,那时,我正蓄势待发,奔向我的人生第一份工作,奔向我梦寐以求的职业生活。
终于于9月8日正式上岗。
初到平塘中心校我就知道,这里将是我的又一个“故乡”,我将努力的去学习,用心的去工作,把我年轻的力量带到工作中来,我做到了。
下面是我这三年的工作总结。
在教学工作上：一开始我就被安排接四（1）班数学,我斗志昂扬,信心十足的站在讲台上上课。
但第一堂课就给我当头棒喝,学生的学习兴趣没有被提起,我的备课也不充足,课的重点没有被突出,最主要的是没有把学生当作学习的主人。
故在往后的日子我都在不断更新教学方法,不断的学习理论知识,同时我还自觉的学习《新时期班主任的十大举措》，在作班主任的过程中不断的更新班级管理模式，做到与学生交流，了解学生所想，发挥学生自主管理，自行约束等能力。
在教研工作中：三年来我担任平塘乡中心校数学教研组组长一职。
工作期间按时按量完成教研工作，同时在校长及教导主任的指导下组织开展了“平塘乡中心校学生口算比赛”，“平塘中心校教师互听互评”等教研活动。
除了以上教研活动外，每次有教师外出学习回来，我又要组织学习教师作汇报，上传达课，并且评课。
本人作为教研组长，每学期都上公开课、还要进行评课，积极听取学校老教师的宝贵意见。
在个人学习上：理论是实践的基础，故在工作之余我不断的学习新课程标准，学习新时期教师职业道德。
把继续教育作为自己生活的重要组成部分，与时俱进。
只有不断的给自己注入“营养”，才有能力滋养那些在我们教导下的“花朵”。
2024年特岗教师年度考核表总结
2024年特岗教师年度考核表总结本次的特岗教师年度考核是我作为一名特岗教师参加的第一次年度考核，通过这次考核，我深刻意识到了自己在教学工作中的不足和需要提高的地方。
以下是我对本年度考核的总结。
首先，在教学能力方面，我不得不承认自己在某些方面还存在一些不足。
在课堂教学中，我发现自己在组织教学内容和设计教学方法方面还欠缺一定的经验和技巧。
有时候我在准备教案时没有考虑到学生的实际情况和学习特点，导致教学内容和教学方法与学生的需求不太匹配，这对学生的学习效果产生了一定的影响。
因此，在今后的工作中，我将更加注重分析学生的学习特点，结合教材内容，设计更有针对性的教学方案，提高教学效果。
其次，在教学过程中，我也发现自己在教学技术方面还有待提高。
例如，我在板书设计和教学PPT制作方面还存在一些问题。
有时候我在板书上写的字太小，学生看不清楚，导致他们对课堂内容理解不够深刻；有时候我的教学PPT设计不够精细，没有突出重点，让学生难以理解重点知识。
因此，我将加强对板书设计和教学PPT制作的学习和实践，提高教学效果。
再次，在学生管理方面，我发现自己在课堂纪律和学生行为管理方面还有待提高。
有时候我在课堂上对学生的要求不够严格，他们的行为较为混乱，影响了课堂的教学效果；有时候我处理学生之间的冲突不够及时和妥善，导致问题越积越多。
因此，我将进一步加强学生管理能力的培养，学习和运用一些有效的管理方法，提高课堂纪律和学生行为管理水平。
最后，在个人发展方面，我也意识到自己在职业素养和学科知识更新方面还有一定的不足。
作为一名特岗教师，我应该不断提高自己的职业素养，不仅包括心理素质和师德修养，还包括对新教育理念的学习和理解，以及对学科知识和教学法的不断更新。
因此，我将加强对教育法律法规的学习，提高自己的职业素养；并参加一些学科教学研讨会和培训班，学习和掌握新的教育理念和教学方法，提高自己的学科知识水平。
总的来说，通过这次特岗教师年度考核，我深刻认识到了自己在教学工作中的不足和需要改进的地方。
特岗教师考核登记表
四、绩：经过我的努力，在教学上有了更大的进步，参加片区比赛
个
人
总
结
荣获二等奖，并被评为灵马镇培优工作先进者，撰写的教学教育论文获县级二等奖；市级二等奖等。
虽然自己在某些工作上有了很大的进步，但也存在着许多的不足，从今往后，在教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，争取更大的进步。
任教
学校
评鉴
意见
签名盖章
年月日
镇中
心校
意见
签名盖章
年月日
县教育局审核意见
签名盖章
年月日
被考核人意见
签名
年月日
备注
三、勤：本学年准时到校上班，早上监督同学们扫好本班清洁区，带领学生早读，并在午休期间坚持一点半钟起床管理学生的午休纪律，做好考勤记录。另外，我还积极参加各种会议，认真听课，做到课后反思，积累别人的经验，主动改善自己的不足。此外，还协助有关领导做好各种工作，如校安工程管理工作，电教管理工作等。作为一名刚入门的老师，我能搜集各方面的教学资源和教学方法，结合我校学生的特点备好每一节课，做好每一项管理工作，并能积极参加校内外活动，如：参加片区教研课比赛等。在实践中锻炼自己，提高自己各方面的水平。
武鸣县特岗教师学年度考核登记表
特岗教师学年度考核登记表
单位盖章：年月日
县考核组考核
综合考核
结果
年月日
县考核
最终得分
考核人员
年月日
10
任课
情况
（课表）
第一学期
周课时
年级
学科
校均
课时
10
-
第二学期
周课时
年级
学科
校均
课时
-
班主任及
履职
该同志本学年度担任年级班主任工作，履职考核结果为。
5
兼职及
履职
本学年度兼任工作，履职考核结果为。
教学常规
在学年度内教学常规检查中，学校综合评价结果为。
15
勤
出勤
第一学期：应出勤天，实际出勤天。其中事假天，病假天，旷职天，超（婚、丧、产）假天。
特岗教师学年度考核登记表（2013/2014学年度）
被
考
核
人
填
写
基本
情况
姓名
性别
出生年月
身份证
号码
学历及
专业
参加工作时间
服务学校
学段
个
人
总
结
特岗教师学年度考核登记表（背面）
学
校
考
核
考核内容
考核情况记录
分值
校考
核分
县考核
得分
德
师德表现
经全体教职工民主测评，平均得分分，测评等次为。
20
能
教育教学
能力
经学校教务部门考核，平均得分分，考核等次为。
第二学期：应出勤天，实际出勤天。其中事假天，病假天，旷职天，超（婚、丧、产）假天。
10
-
绩
教育教学
特岗教师年度考核表总结：突显教育热情,教育效果优异!
特岗教师年度考核表总结：突显教育热情，教育效果优异！2023年特岗教师年度考核表总结特岗教师是指在国家或地方计划范围内，组织应届高校毕业生及其他符合条件的人员志愿参加基础教育等领域教育的一种特殊人才。
自2020年起，特岗教师成为了教育领域的重点发展对象，并在2023年特岗教师年度考核中突显了他们的教育热情和效果。
2023年的特岗教师年度考核中，不仅有各地对特岗教师授课效果的论证和评估，还有其在任教期间对学生思想素质，品德等方面的影响力考核。
数据显示，特岗教师们在这些考核项目中表现出了优异的成绩，并受到了家长和学生的高度评价。
教育热情的呈现教育热情是教师教育工作中最重要的因素之一。
在特岗教师年度考核中，教育热情的呈现包括了教师的授课态度，教学方法，乐于助人等多个方面。
数据表明，绝大部分特岗教师在授课时充满热情，将其视为一种生命力和创造力的体现。
在教学方法上，特岗教师们将实际问题作为出发点，采用了丰富多彩的教学法让学生们更愉悦地接受授课知识。
在处理教育问题时，特岗教师们非常乐于助人，尤其是在学生面临困难时，更加尽心尽力地与学生互动交流，教育培养出了更多优秀学子。
教育效果的显现数据显示，特岗教师们的教育效果非常出色，其优点在于能针对每个学生进行个性化教育，从而在思想品德素质、学科学习效果、团体素质等方面都取得了突出效果。
在学生学习成绩的提升方面，特岗教师们通过提前辅导，精心准备有效的教材及课堂用具，科学合理地激发学生学习兴趣，使学生们更好地理解知识，提高成绩。
在培养学生的思想素质方面，特岗教师们更多地关注学生的心理发展，尽力营造强烈的进取心和创新精神，鼓励学生们勇敢开拓未来。
这种教育模式让学生们在成长过程中得益匪浅。
结语在未来，特岗教师将仍是教育领域中的主力，能够全面推动教育领域技术和理念的创新与进步。
2023年的特岗教师年度考核中，特岗教师们以其优秀的教育热情与成绩表现，和深入的教育理念，留下了极为精彩的一页。
特岗(高校毕业生支教计划)教师年度考核表(201103)
1
金堂县教育系统
特岗(高校毕业生支教计划)教师任期考核结果汇总表
序号 片区 服务单位 姓名 性别 出生年月 开始服 务电话 备注
备注：开始服务时间填写本人在金堂县担任特岗教师的最早服务时间；全日制最高学历填写本人最高的全日制学历“中专、专科、本科 、研究生”等，毕业专业填写全日制最高学历的毕业专业，以证书为准；任教学段填写“幼儿园、小学、初中、高中”。任教学科填写 主要任教学科，如“语文、数学”等；联系电话填写本人有效联系电话。
2024年教师年度考核表自我鉴定范文(四篇)
2024年教师年度考核表自我鉴定范文光阴荏苒，我作为一名小学特岗教师工作至今已近两年了。
本年度以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚定不移地执行和贯彻党的教育方针政策，努力提高教育教学质量，在自我的教育事业的舞台上贡献自我的力量。
一、我自觉服从学校领导的安排，并主动担任三年级两个班的数学科教学。
在教学中认真钻研教材教法，努力探索适合我校学生特点的教学方法和手段，既做到“面向全体学生”，又做到“因材施教”，使不一样的学生有不一样的收获和提高;及时地批改学生的作业和试卷，对学生既严格要求，又不失关心和爱护;经过我和全体学生的共同努力，我所教的班级在每学期期末的统考中都名列前茅，及格率，优分率远远高于全乡平均成绩，受到了学生、家长及同事的好评。
二、加强自身修养，在知识修养和道德修养两方面做好学生的表率。
在知识方面，除了认真学习教材教法、小学生的心理和生理知识等，我进取认真学习与儿童和青少年的相关知识，以便在教学中对学生进行教育。
在道德修养方面，我努力做好学生的表率，上课不迟到，不说空话，言而有信，语言和行动一致，赢得和学生的信任和尊敬。
三、进取参与学校组织的各项教育教学活动。
本学年来，我主动听课，吸取其他教师的教学长处，丰富自我的教学见识;主动参加优质课评比，提升自我的教学水平;自觉参加小学教师继续教育，在知识和本事等方面丰富自我。
总之，本学年以来，我做到了“教书育人”，又自我完善，使学校的教育教学工作得到顺利实现，当然，仍有诸多不足之处，本人将在今后的工作中不断改善。
2024年教师年度考核表自我鉴定范文（二）尊敬的评委、领导：您好！本人自[年份]起在[学校/机构名称]任教[科目]，至今已[年限]。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助，在过去的一年里，我尽职尽责、不断努力，为学校和学生的发展做出了一定的贡献。
现向您提交自己的年度自我鉴定，希望能得到您的指导和评价。
一、教学工作过去一年，我按照学校的教学要求，积极投入到教学工作中。
特岗教师考核鉴定表
特岗教师考核鉴定表特岗教师考核鉴定表(一)：特岗教师考核鉴定小河口镇中心学校关于对夏安朝同志三年来工作考核的鉴定三年来，夏安朝同志始终坚持热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真系统地学习了相关教育法律法规，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教育教学任务。
参加工作以来，该同志主要从事数学教学工作，教学中在把握课本的同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。
提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习数学的兴趣，积极开展各种活动，开阔学生的视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三年来该同志模范遵守校纪校规，从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课，取得了比较显著的教育教学成绩，受到学校领导的肯定。
经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，综合考核为合格。
【特岗教师考核鉴定表】小河口镇中心学校2013年7月11日小河口镇中心学校关于对王莹同志三年来工作考核的鉴定王莹同志热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，有坚定的政治立场和正确的世界观、人生观，言行始终与组织保持高度一致。
在工作中，能认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
在教学过程中，认真把握教学每一个环节，力求课堂效益的最大化。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
特岗教师年度考核和师德表
迟到
早退
病假
事假
旷工
量 化 测 评 得 分 考核 委员 会或 考核 小组 意见 被考 核人 意见
考核 委员 会或 考核 小组 复核 意见
负责人签名：
盖章
年
月
日
签
名：
年
月
日
(被考核签名：
盖章：
年
月
日
主 管 部 门 意 见 盖章： 考 核 结 果 组 织 人 事 部 门 审 核 意 见 盖章： 年 月 日 市 市 人 民 政 委 府 审 批 意 见 盖章： 年 月 日 年 月 日 机关、参公单位人员考核优秀嘉奖情况
填表说明：1、本考核登记表分正面和背面,须16开纸“双面打印”。 2、公务员年度考核等次分为“优秀、称职、基本称职、不称职、不定等次”；其余人员年度考核 等次分为“优秀、合格、基本合格、不合格、不定等次”。 3、本表是工作人员在岗工作的历史记录，是个人档案的重要内容，由被考核人和考核人共同 填写，一式两份。考核结束后，一份存入个人档案，一份由单位或主管部门留存。 4、表内“主要领导”系指被考核人的直接领导，单位负责人系指被考核人所在单位的主要领导。