第1章 证据法学概述

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证据法学教案(学生用)

证据法学教案(学生用)

证据法学教案(The Law of Evidence)证据法学专题•证据法学概述•证据的概念与特征•证据的法定种类与学理分类•证据规则•证明概述及证明对象•证明主体、证明责任与证明标准•应用论(取证、举证、质证、认证)七大专题,涉及四块内容,即证据法学概述、证据论、证明论、应用论。

其中核心是证据论与证明论两块。

证据是证明的基础与手段,证明是证据的必然结果与要求。

专题一证据法学概述第一章证据法学基本概念辨析第一节证据法学概念及研究对象一、证据法学的概念证据法学是以有关证据的取得与运用的法律规范、立法与司法实践、规律、方法和规则、证据制度和证据理论以及自然科学、其他社会科学中对证据和运用有重要影响的成果为研究对象的学科,是现代法学体系中的一个重要组成部分。

二、证据法学的研究对象(一)与证据取得和运用有关的法律规范——证据法(静态的研究对象)1、证据法的含义证据法有广义与狭义之分。

►广义上的证据法,是指所有涉及证据及其证据取得、运用的有关法律规范的总称,包括诉讼证据法(民事诉讼证据法、刑事诉讼证据法、行政诉讼证据法)和非诉讼证据法(仲裁证据法和公证证据法等)。

►狭义的证据法仅指诉讼证据法,也即是专门订立的证据法典以及诉讼法中与证据有关的各种具体规定。

2、证据法的性质(1)证据法具有独立的性质,因为其兼具实体法与程序法双重属性,应独立于实体法与程序法之外存在。

(2)通说的观点,证据法系程序法采取程序法说的观点,这种观点并不否认证据本身和证据法的某些规则包含实体法的内容。

事物的性质由主要方面决定,主要体现程序的内容。

3、证据法的内容证据法的内容按照涉及的诉讼阶段来分,包括庭审前阶段证据取得的法律规范和庭审阶段证据运用的法律规范。

庭审前阶段:围绕证据取得——谁有权从何处以何种方式取得证据?这主要涉及到证据的特征、证据的具体种类、证据的收集方式(如扣押、搜查、勘验检查、询问、讯问等等)庭审阶段:围绕证据运用——谁有责任证明何种事实到何种程度?这主要涉及证明的内容,包括证明责任、证明对象、证明标准、推定、司法认知等。

《证据法学》教案(本科)

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《证据法学》教案(本科)第一部分说明一、课程概述:证据法学,是研究关于证据的法律规范和诉讼及非诉讼法律事务处理过程中,运用证据认定案件事实或其他法律事实的规律、方法和规则的学科,是现代法学体系中的一个重要组成部分。

它所要解决的核心问题是解决证据的客观真实性、合法性和关联性,即如何借助司法机关司法人员的主观认识如实地反映和再现案件事实的发生过程。

证据法学的特点是由其研究对象的特殊性和特有任务所决定的,主要是:(一)证据法学是一门交叉学科,它不仅是部门诉讼法学的交叉学科,而且还处于法学与哲学的交汇点上。

即它在处于刑事诉讼法学、民事诉讼法学和行政诉讼法学的证据制度研究的交汇点的同时,并不仅仅是将哲学的一般原理用于证据法学的研究上,而是要突破一般的哲学规则,建立其特有的诉讼证明规则、证明方法及证明标准。

(二)它是应用法学部门,其生命力存在于诉讼程序之中。

作为研究对象的证据制度主要规定在诉讼法之中,证据法学只有不断深入和渗入到诉讼案件之中,才能发挥其应有作用,并不断发展自身学科。

(三)证据法学既要研究证据法的法律规则,同时也要研究运用证据认定案件事实的认识方法的某些规则。

研究证据法学,不仅应具有法律和法学知识,也应具有相当的自然科学知识,这是因为证据本身有些是社会现象,有些是自然现象。

(四)证据法学既要研究不同诉讼的特有证据制度,也要研究诉讼的共同证据规则和原理。

部门诉讼的证据制度可以在各该诉讼法学中加以研究,共同的证据规则和理论必须在更高层次上才能深入研究,证据法学使证据制度和理论的研究上升到证据的理性高度,使诉讼证明的理论统一起来。

二、教学目的:我国目前的证据制度还很不完善,司法人员和执法人员在收集证据和使用证据时还有一定的混乱性和盲目性。

本课程的开设,旨在通过对证据法学的研究对象、证据规则、证据种类、证据的审查判断以及证明制度等理论的学习和研究,在教学过程中引导学生较好地理解掌握证据法学的核心问题,培养学生良好的证据意识和程序意识,促进证据法学理论和法律实践的有机结合,为学生将来从事各项法律实践工作奠定坚实的理论基础。

证据法学 ppt课件

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证据能力问题与证据排除有着密切的关系。
2.证明力
证据的证明力,是指证据证明案件事实的能 力。证据证明力之间的差异是客观存在的。
对证明力大小的判断离不开法律的规定和法 官的认识活动。我国民事诉讼和行政诉讼中 实行的是以法官对证据的自由运用与判断为
主,以受法律预置规定约束为辅的证据制度。
(四)诉讼证据的作用
证据材料转化为诉讼证据的合法性。
(三)证据能力与证明力
Байду номын сангаас 1.证据能力
证据能力,是指一定的事实材料作为诉讼证据 的法律上的资格,故又称作证据资格。具备证 据能力,是作为证据的先决条件,当事人事实 材料只有具备证据能力,法院才能够将它作为 认定案件事实的依据。
证据能力,涉及的是有还是无的问题。
1.证据是公诉机关追究犯罪人刑事责任的利器 2.证据是当事人维护自己合法权益的武器 3.证据是法院判断具体行政行为是否合法的依据 4.证据是法院查明案件事实真相的手段 5.证据是使裁判具有公信力的基础
二、证据法
(一)证据法的概念和内容 证据法,是指规定诉讼中的证据和证明活动的法律。 (二)证据法的立法模式 1.单独制定证据法。 2.未单独制定证据法,将证据问题规定在相应的诉讼
由于经营发生亏损,无法按合同履行退款和支 付利润的约定,并要求A公司承担300万元亏损 中的150万元的损失。针对B公司的答辩,A公司 提出,双方当初约定,经营中若发生亏损,由B 公司承担,双方的合同也是这样约定的。
问:在本案中,法院应当如何认定事实和适用
法律?
一、事实认定在诉讼中的作用
就大多数诉讼案件而言,当事人发生争执的主 要是事实问题,相对于有争议的案件事实而言, 决定如何适用法律一般而言是比较容易的事情。

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撕破 D立刻或当日报告
二、法定证据的内容
法律已经分门别类规定了每种证据的证明 价值和证明规则,法官运用证据的基本职责 只是“加减证据”
证据分为“完全证据”和“不完全证 据”,有了完全证据,就可以做出判决。

(一)被告人口供,是最有价值和最完善、
最完整的证据。 有了被告人口供,法官可以直接定罪,无论 口供真假。
第二节 什么是证据法 一、概念: 广义的证据法,是指所有涉及证据及其运用的 法律规范的总称。 如诉讼证据、仲裁证据、行政执法证据
狭义的证据法,仅指诉讼证据法。即在诉讼活
动中,公安司法机关和诉讼当事人运用证据证 明相关案件中的证明对象时应遵循的法律规范 的总和。
二、我国当前的证据法(法律渊源) (一)宪法

一、英国陪审团制度
(一)英国早期陪审团——知情陪审团
14世纪以前,陪审团由12名了解案情的当地
居民组成,他们既是证人又是裁判者,所以 不需要任何证据规则对其进行制
(二)知情陪审团向不知情陪审团转变,
陪审团负责运用证据认定案件事实。
二、英国证据制度的发展
在不知情陪审团的情况下,为了使陪审团更
(二)证人证言 1、一个证人证言只构成1/2证明。 2、两个证人证言,其内容统一,构成一个完
全证据。
3、与案件有利害关系或者个人信誉有瑕疵的
证人证言是1/4证明。 4、女子的证言是男子证言证明力的一半 5、一个1/2的证人证言, 再加上另外1/2的证明, 就足以作为判决的依据。


总论
第一章 证据法学概述 第二章 证据制度的历史沿革 第三章 诉讼法和证据法 第四章 证据法的原则

第一讲证据法学及其学习方法

第一讲证据法学及其学习方法

Ⅰ、教学目的和要求(1)掌握证据法学的概念和体系构成(2)掌握证据法学的理论基础(3)了解证据法学理论的发展进程Ⅱ、教学内容一、证据法学概述二、证据法学的理论基础三、证据法学理论的发展四、证据法学的研究方法和学习方法Ⅲ、复习思考题1、什么是证据法学?它的体系是如何构成的?2、证据法学的理论基础有哪些?3、如何学习证据法学?Ⅳ、课外阅读资料1、何家弘主编:《新编证据法学》第一至三章,法律出版社,2000年3月版。

2、樊崇义主编:《证据法学》(第三版),第四章,法律出版社,2003年9月版。

一、证据法学概述(一)证据法学的概念和研究对象1、证据法学的概念。

证据法学,也称“证据学”、“诉讼证据学”、“诉讼证据法学”等,它是研究在诉讼或其他程序(行政执法、仲裁、公证、监察等)中运用证据证明案件事实或其他相关事实的规律、方法以及证据法规的法学学科。

2、证据法学的研究对象。

(1)与法律事务有关的证明规律。

(2)与法律事务有关的证明方法。

(3)各种法律法规中的证据规则。

(4)古今中外的证据法律制度。

(5)古今中外的证据法学理论。

(二)证据法学的体系证据法学的体系就是将证据法学的研究对象具体化之后,按照一定的结构排列组合而成的科学系统。

如果用最简单的语言概括,证据法学的研究对象就是“证据和证明”。

因此,证据法学的学科体系一般包括三个部分:1、导论(绪论)。

这部分主要研究什么是证据法?什么是证据法学?证据法学的理论基础,证据制度的历史沿革等基础性、理论性问题一般也在此部分。

2、证据论。

这部分主要研究证据的概念、属性(特征)和要素(条件);证据的法定种类和学理分类;各具体证据种类的概念、特征和证据能力与证明价值等。

3、证明论。

这部分主要研究证明的概念和特征以及分类;证明的构成要素以及各要素的相关法律规定,诸如证明对象、证明主体、证明手段、证明方法、证明过程、证明标准等等。

(三)证据法学的性质及其与相关学科的关系1、证据法学的性质。

复习证据法概述学习目的和要求

复习证据法概述学习目的和要求

一 神示证据制度:是用一定形式邀
请神灵帮助裁判案情,并且用一定 方式把神灵的旨意表现出来,作为 认定案件事实的依据。
1.神誓法 2 “神判法”或称“神明裁判 法” (1)水审
(2)火审
(3)决斗 (4)算卦、抽 签 (5) 十字型证 明 3 “神证法”的历史特征:
4 大约在12世纪末“神明裁判” 开始逐渐退出历史舞台,原因
三 自由心证证据制度 1含义:指证据的取舍及其证明 力由法官或陪审团根据自己的理 性和良心自由判断,形成确信, 并依此认定案情的一种证据制度。 2 法定证据制度被废弃的原因
四 我国古代证据法律制度 ⑴ 神示证据制度 ⑵ 纠问式诉讼模式、口供是证 据之王。 ⑶ 我国封建社会“以礼为主、 礼法并用”来治理国家。 五、我国近代法律制度
二 诉讼证据的概念 1 .证据,在我国汉语中,两个 字是分开的,所谓“证”,是指 探谪是非;而“据”,是依也。 也就是说,证据是探谪是非的依 据。在现代汉语中,证据是指证 明他事物真实性的事物。
2 .诉讼证据,各国学者以及 国内学者有不同的观点 3.我国诉讼证据是指:凡是司 法机关依法定程序收集和认定 的作为证明案件真实情况
证据法概述
学习目的和要求: 通过学习,要求理解和掌握证据法的 概念、意义、性质、地位; 了解我国证据法律制度的历史发展和特 点; 了解现代科技对证据法的影响以及我国 证据法制定的有关情况。
第一章 证据法概述
一 证据法的概念和意义
1 证据法包括诉讼证据法和 非诉讼证据法两种。 2 证据法是指有关诉讼中证 明活动的法律规范。 3 证据法的渊源(即证据法 的表现形式)
二 法定证据制度 1 含义:是指法律预先规定了各 种证据的证明力及判断适用证据 的规则,法官必须据此作出裁判 的一种证据制度。 2 其产生的背景

证据法学(PPT版)



皋陶,他是舜、禹时期的士、士 师、大理官,即司法长官,是中国历史 上第一个大法官,今六安城东有皋陶墓。 传说我国的第一部《狱典》就由皋陶制 定,他把《狱典》刻在树皮上,呈给大 禹,禹看后觉得很好,就让皋陶实施。 《狱典》归纳了偷窃、抢劫、奸淫、杀 人等多项犯罪的轻重,给予不同的量刑。 他曾经被舜任命为掌管刑法的「理官」, 以正直闻名天下。被奉为中国司法鼻祖。
其他带有神证色彩的证明方法

决斗:一般只有贵族和自由民才可选用
当事人对案件的陈述収生矛盾时,原告提出愿以生命证明
自己的控告真实,而被告又没有证据证明自己无罪,法官 就指令当事人进行决斗


胜者为无罪。民事案件可以请人决斗
仦式:决斗前双方必须对神宣读誓词,如读错则认为神已 经作出旨意,丌需决斗即可判决其有罪
评 价

1)具有一定的科学性和合理性 2)在限制法官的独断与行、强调法定觃则、维护法制 统一斱面有合理意义 3)落后性、封建性和过二刻板

自由心证证据制度

自由心证证据制度又称为“内心确俆证据制度” 最早提出在立法丨废除法定证据制度,建立自由心证制度 的是法国的杜波尔,时间为1790年12月26日。 1791年1月18日被通过,幵二同年9月29日収布训令明确

第二章
神示裁判方式 法定证据制度 自由心证制度

证据制度的历史发展
神判裁判方式

水审(冷、热) 火审 鳄鱼审 热油审 宣誓 十字形证明 决斗
对神宣誓----神誓法



1.概念:对神宣誓是神示证据制度最常用的一种斱法, 卲控告人、被告人以及证人都要对神盟誓以证明自己的陇 述是真实的。 2.原因:如果当事人丌敢对神収誓,或者在収誓过程中 神态慌乱或者显示出某种神灵报应的迹象,裁判者就可以 认定其说的是假话并判其败诉。究其实质是对宣誓者的一 种心理强制,出于对信仰的强大压力或是恐惧以及道德的 制约而形成内心矛盾的外化。 考虑到当亊人的亲友多少了解案件亊实,戒者了解当亊人 的品德,相俆他丌会作出虚伪的陇述。否则,这些亲友会 因怕神的惩罚而丌敢作辅劣宣誓。

证据法学


(五)证人作证制度的完善 1、明确了证人必须出庭作证的具体情形 公诉人、当事人或者辩护人、诉讼代理人对证人证言有异议, 且该证人证言对案件定罪量刑有重大影响,人民法院认为证人有 必要出庭作证的,证人应当出庭作证。 (第187条第1款) 2、明确了证人拒不作证的法律责任 经人民法院通知,证人没有正当理由不出庭作证的,人民法 院可以强制其到庭,但是被告人的配偶、父母、子女除外。 (第 188条第1款) 证人没有正当理由拒绝出庭或者出庭后拒绝作证的,予以训 诫,情节严重的,经院长批准,处以十日以下的拘留。 (第188 条第2款) 3Simpson
Nicole
Ronald Lyle Goldman
scene
Chief prosecutor Marcia Clark
控方的指控证据
1)两被害人周围的血滴经DNA鉴定包含辛普森的,犯罪现场围墙 栏杆上的血迹经DNA鉴定也包含有辛普森的。
2)在辛普森家院子里发现的血手套上的血是戈德曼的,在辛普森 卧室发现的血袜子上的血迹是妮可的。 3)犯罪现场血脚印为布鲁洛皮鞋留下的,经过警方的缜密调查, 当时这种皮鞋在美国只卖了12双,经查辛普森有一双。
2.品格行为
能够反映一个人的思想品格、道德品质、个人修养、人格高下等情况的行 为。
(三)法律性(合法性) 1.收集证据的主体合法
审判人员、检察人员、侦查人员必须依照法 定程序,收集能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪 或者无罪、犯罪情节轻重的各种证据。严禁刑讯 逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法方法收 集证据,不得强迫任何人证实自己有罪。必须保 证一切与案件有关或者了解案情的公民,有客观 地充分地提供证据的条件,除特殊情况外,可以 吸收他们协助调查。(新《刑诉法》第50条)
4)辛普森家及野马越野车内有血迹。

自考证据法学章节讲义

自考证据法学章节讲义第一章:绪论证据法学的研究对象:包括证据法及其证明规则:证据及其证明力、证明力;证据的内容和形式的统一关系;证据制度及其传统文化背景;证据制度和经济制度、诉讼制度的关系;收集、审查、判断和运用证据证明案件事实的经验以及他们的规律。

第二章:证据制度概述一、三种证据制度的优缺点。

即神示证据制度、法定证据制度和自有心证证据制度。

二、新中国的证据法律制度第三章:证据的概念和意义一、证据的概念二、诉讼证据的基本特征:客观性、关联性和合法性第四章:证据的种类一、本章为重点章二、重点把握本章所列各种法定证据的概念、范围及对案件事实证明价值和作用、价值证明力的特点。

第五章:证据的种类一、本章为重点章二、1.证据分类的意义以及对办案实践的作用2.直接证据和间接证据第六章:证据的收集和保全收集和保全证据的规则和要求第七章:证明概述诉讼证据的构成和特征,以及对刑、民、行三大诉讼证明的差异。

第八章:证明对象三大诉讼证明对象的确定第九章:证明责任证明责任的概念之不同理解,以及三大诉讼证明责任之异同第十章:证明标准如何把握我国刑事、民事、行政诉讼中的证明标准第十一章:证据的审查判断一、辩证唯物主义认识论是审查、判断证据的武器二、证据是否确实、充分、合法是审查判断证据的核心。

第十二章:推定和司法认知法律上的推定和司法认知的范围第十三章:证据规则设置证据规则的必要性和可行性,以促进证据立法。

第一章绪论一、了解:1、证据制度及其传统文化背景2、证据制度和经济制度、诉讼制度的关系二、领会:1、证据的内容和形式的统一关系证据的内容是证据本身内在具有的证明能力,它具有客观实在性和关联性;证据的形式是证据在法律上所具有的外在表现方式和正当的获取手段。

证据的内容和形式具有对立统一的关系。

它们的对立体现在各自表现的内容不同;它们的统一表现于具有共同的目标-------查明案件的真实。

二者的一致,这当然是最理想的现实要求,但在司法实践中常常难以统一,主要是因为理论与实际结合上存在两个难以解决的问题:(1)证据材料内容真实,取证方式违法。

《证据法学》讲稿

《证据法学》讲稿第一章绪论证据是一个法律用语,但证据并非仅存在于法律事务之中。

其实,在社会生活的许多领域,证据都在默默地发挥着作用,贡献着自己的力量,譬如,历史学家在研究和探索历史事件的真相时,必须千方百计收集有关的各种证据——史料,然后再根据这些史料去“重建”或“再现”历史事件的本来面目。

又譬如,医生诊断病情必须以各种症状为根据,而这些症状也就是证据。

无论是中医的望、闻、问、切,还是西医的仪器检验,都是在为确认病情发现证据和收集证据。

从这个意义上讲,法律人的工作与历史学家和医生的工作确有许多相通之处。

然而,证据对于法律事务来说,具有特别重要的意义。

在诉讼活动中“证据虽然不是万能的,但是没有证据却是万万不能的。

”对于当事人来说,打官司就是打证据,对于法律人来说,办案就是办证据,审案就是审证据。

虽然诉讼“号称”是解决法律纠纷的,但是诉讼的核心内容却是由证据而构成的。

诉讼如此,仲裁、公证、行政执法等亦然。

众所周知,引起法律争议的案件事实一般都是发生在过去的事件,办案人员不可能直接去感知那些案件事实,而只能间接地通过各种证据来认识案件事实。

如果我们把办案人员对案件事实的认识活动比喻为过河,即由认识的此案抵达认识的彼案。

那么证据就是他们过河的“桥和船”,没有这“桥和船”,他们就不可能到达认识的“彼案”,无论是法官还是检察官,无论是侦查员还是律师,他们在刑事诉讼过程中的主要工作就是围绕这“桥和船”展开的。

他们首先是要找到合适的“桥和船”,然后再采取恰当的方式“过桥”或“渡船”。

由此可见,关于“桥和船”的知识和技能应该是那些涉足诉讼活动的法律人必须熟练掌握的专业知识和基本技能。

然而,受法律文化传统的影响,我国的立法和司法实践中都存在着“重实体轻程序”的倾向。

由于证据基本上属于程序法的范畴,所以在很长历史时期内也一直没有收到应有的重视,时至今日,一些司法人员仍然认为,只要熟悉实体法律的规定以便能准确地适用法律就行了。

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第一节 证据法学的研究对象
1.证据法学的概念:是研究关于证据的法律 规范和诉讼或非诉讼法律事务处理过程中运 用证据认定案件事实或其他法律事实的规律、 方法和规则的学科,是现代法学体系中的一 个组成部分。
2.证据法学的分类:广义证据法学、狭义证据法学 狭义证据法学:又称诉讼证据法学,是专门研究诉讼法律 中有关证据的规定和诉讼过程中运用证据实践的学科。 广义证据法学:除研究诉讼证据外,还研究在处理其他法 律事务,如行政执法、仲裁、公证、监察等活动中如何 运用证据的问题,有人也称之为法律证据学。 3.证据法学的研究对象 (1)与证据和证据运用有关的法律规范 (2)与证据和证据运用有关的司法实践 (3)证据运用的方法、规律和规则 (4)古今中外的证据制度和证据理论 (5)自然科学和其他社会科学中对证据和证据运用有影 响的重要成果
第八章 书证 第九章 证人证言 第十章 被害人陈述 第十一章 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解 第十二章 当事人陈述 第十三章 音像、电子资料 第十四章 鉴定结论 第十五章 勘验、检查和现场笔录 第十六章 证据的收集与保全 第十七章 证据的审查判断 第十八章 证据的分类(介绍了证据分类的概念 和几种常见的证据分类
第二十三章 证明标准(首先从认识论和比较研 究的角度对诉讼中证明标准的概念及其理论 意义重新进行了探讨,随后分别对刑事诉讼、 民事诉讼和行政诉讼中的证明标准作了阐述) 第二十四章 证明方法 第二十五章 证据在审判中的运用
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第三节 证据法学的研究方法
1.把对证据法学的研究与相学与法 学的交叉,也有多个部门法学的交叉; 2.密切联系证据立法与司法实践。证据法学是一 个应用性很强的学科,其发展动力源自诉讼实践; 3.加强理论思辨与实证研究。 4. 注意比较与借鉴 5. 注意继承与创新
第三编:证明论 第十九章 证明概述(着重对我国诉讼证明的概念和特 点进行了探讨,与传统理论关于证明的概念表述有所 区别) 第二十章 证明主体(在阐述证明主体的概念和意义后, 介绍了不同案件中证明主体的范围) 第二十一章 证明对象(在阐述证明对象的概念和意义 后,分别对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼和非诉讼 中的证明对象以及免证事实进行了分析) 第二十二章 证明责任(首先探讨了诉讼中证明责任的 概念,然后分别阐述了刑事诉讼、民事诉讼、行政诉 讼中的证明责任及其承担,对法院是否承担证明责任 的问题进行了探索)
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第二节 证据法学的体系
第一编 绪论 第一章 证据法学概述(简要阐述证据法学的研究 对象、理论基础、体系和研究方法) 第二章 证据制度概述 第三章 证据制度的理论基础 第四章 证据法的基本原则 第五章 证据规则概述
第二编 证据论 第六章 证据概述(探讨了证据的概念,介绍了我 国法律规定的证据种类,分析了证据的特性和 意义) 第七章 物证(第七至第十五章分别对我国法律规 定的证据形式,即物证、书证、证人证言、当 事人陈述、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解、 视听资料、鉴定结论、勘验、检查和现场笔录, 就其概念、意义和特点作了分析探讨,并对相 应的外国立法和理论作了扼要介绍)
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学习方法

/ 五、及时反馈相关信息
一、理论讲授和案例分析相结合 二、重点案例集中讨论 三、对课本的充分利用 四、充分利用网上相关资源 eg:中国证据法网:
证据法学
The Law of Evidence
主讲:曲阜师范大学法学院 李继刚 E-mail:lijigang1999@
新学科· 新历程

证据法学是一门古老的学科,但在 中国法学教育中,却是新鲜的。我 希望我们能一起见证它在曲阜师大 的成长。
第一章 证据法学概述
第一节 证据法学的研究对象 第二节 证据法学的体系 第三节 证据法学的研究方法
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