高考材料作文立意精练
材料作文“专一与广博”精练导写及

材料作文“专一与广博”精练导写及 材料作文“专一与广博”精练导写及范文 阅读下面的材料,根据要求作文(60分) (1)第一个,是“一”字,一是“专一”的一荀子说:“好一则博”,又说“用心一也”
(2)清华老教授何兆武先生早年在西南联大读本科,在清华读研究生,读过土木、历史、中文、外文4个系,后来到清华的历史系任教,今年已91岁高龄几年前,他的《上学记》一书深受学生喜爱有人向他请教,何谓清华风格?老先生回答说,就是三个会通:中西会通、古今会通、文理会通会通是会合疏通的意思
(3)苹果公司创始人乔布斯以创新闻名于世,《乔布斯传》的作者艾萨克森解释说因为他“站在自然科学与人文的交界处”
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章要求:①自选角度,自拟标题,自定文体②不少于800字③不得套作,不得抄袭
【审题立意】多则材料作文是提供两则或两则以上的材料,要求综合这些材料立意作文首先必须先将各则材料进行对照分析,或者求同综合,即把几则材料共同的论题或共同的观点提炼出来;或者求异比较,即看这几则材料有哪些不同点,由此说明什么问题,再扣住论题写作
本次材料作文:第一则话题是强调“专一”问题;第二则话题是“会通”,其实就是“广博”问题;第三则材料:乔布斯“站在自然科学与人文的交界处”也是“广博”的问题整个材料作文应该围绕“专一与广博”的关系展开立意与构思立意中可以以其中一个为主,但最好要联系另外一面比如在写“专一”的时候,也要针对“会通”辩证看待,这样立意才全面不管求同还是求异,所提出的论点尽量都要覆盖几则材料,如果只涉及部分而舍弃其他,那是不太符合要求的
【参考范文】 融会贯通,扬起创新之帆 唯有能如荀子而言:“专一而博”方能深入学习了解,方能做到教授何兆武的知识会合疏通,方能如乔布斯以创新行走于世
因此,我们必须以“专一”为始,继而融会贯通,然后高扬创新的理想之帆! 首先,“专一而博”,认真学习,深入钻研 孔子年少努力学习,知识渊源,辞官待家不忘提升自我,努力钻研,深入思考各种问题,终使自己学富五车,留下“韦编三绝”的佳话,成就自己弟子三千的博学
作文审题立意论据分析

• 莫言的大度。有容乃大。善待批评。智慧 化解矛盾。坦诚相待是沟通的良方。等等。 • 如果想引申主题:深刻了解人性才能成为 大师。博大的情怀在于理解和宽容。
• 有位哲人说:社会是锅沸腾的开水,关键看用什 么材料投入。第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜, 第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了,不 再有梦想与鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌 的胡萝卜泥,随遇而安,迁就规则。而第三种呢, 干巴巴的茶叶渐渐舒展开来,一锅清水变成喷香 的茶水。当人被世界改造时,是一种滋润的、舒 展的、找到自我的状态,同时凭自己的力量又一 次次改变世界。 • 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标 题,不要套作,不得抄袭。
采用叙述故事式开头应注意的问题: 1. 这种形式的开头可以用在给出事实性材料的作文题 中,也可以用在只给出提示性语言的作文题中。如 果是事实性材料则观点必须由此引出。 2. 所述故事一定要简洁明了,能引出观点。
高考满分作文开头
《笑林》上有这样一则笑话:一个人走路时 不小心跌了跤,爬起来走了几步,又摔了一跤。 于是他懊恼不已,早知还要摔跤,当初何必爬起 来呢。这样,他坐在路上再也不起来了。这个人 是可笑的,他的可笑之处在于,“一朝被蛇咬, 十年怕井绳。”如果每个人都像他一样,新生事 物就不可能出现,社会就不可能向前发展。 (《跌跤与摔跤》)
如:春之繁华,只因它屏弃了严寒侵扰,而行向 旭日,于是它生机勃勃。夏之美艳,只因它挥别 了阴云缠绕,而心向朗空,于是它繁华竞逐。心 是一座自然的花园,若想让它如春日般积极向上, 如夏日般娇艳美丽,那么,请给予它希望的种子。 希望不灭,花亦不谢。
采用起兴式开头应注意的问题: 1. 所写起兴的内容可以是自然景物,也可以是生活事理。 2. 起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系,切不可“风 马牛不相及”。
新材料作文的审题立意训练导学案

新材料作文的审题立意训练导学案(教师版)学习目标】1、知识与能力:明确新材料作文的特点,强化新材料型作文审题立意方法。
2、过程与方法:讲练结合,小组合作、展示质疑,限时训练。
3、情感态度与价值观:从各种材料中感悟人生的道理,树立良好的价值观。
【学习重难点】强化新材料作文审题立意方法。
【课时安排】 2 课时【学习内容与步骤】【知识链接】一、新材料作文审题的原则: “三性四清”“三性” : (1)整体性原则:新出来作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部的细节,否则很有可能出现偏题走题现象。
(2)多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此,要学会多角度审视材料。
(3)筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。
筛选的原则:①服从材料的整体;②观点可能比较新颖;③自己有话可说。
“四清” : (1)理清对象:有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。
所以,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。
(2)分清主次:有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,其中有主次之分,那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。
(3)辨清关系:有些材料可能会涉及几个对象,而且这几个对象之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。
(4)析清含义:有些材料蕴涵比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理,并以此作为立论的根据。
二、新材料作文审题立意一般步骤写好新材料作文必须读懂材料,材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。
即一般步骤:读材料析材料明立意三、新材料作文材料的使用在新材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。
高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)

高考材料作文拟题的十个技巧(精选6篇)(1)切合文章主旨。
题目是文章的纲,要做到文题一致。
同时,文题还要和材料要点保持一致,不能偏离材料。
(2)符合文体要求。
如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征,如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。
(3)新颖、精练、有文采。
①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新;②精练就是要做到简洁,一是题目要短,一般不超过8个字,二是要从小处入手,有针对某,不可太宽泛;③有文采,指标题要有内在的含义,还要有诗意有文学韵味。
失误一:“审材”失误,拟出的题目与原材料背道而驰,离“材”万里。
失误二:拟出的题目切入角度太大,属于典型的“大”而“空”。
失误三:题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四:题目拖沓冗长,故弄玄虚,让人不知所云。
失误五:题目平淡苍白,毫无文学某彩和美感。
1、标题用比喻,生动形象:《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、2、标题作比拟,情感细腻:《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。
3、标题巧反问,强调感情:《生于“问”?死于“问”?》《好高岂能骛远?》《敢问路在何方?》4、标题作仿拟,显出新意:《争渡,争渡,执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网,怎一个“禁”字了得》。
5、标题用对比,凸现主题:《与其坐而等,不如起而行》。
6、标题作对偶,整齐凝练:《坐下读书,站着做人》《诚以养德,信以修身》《血浓于水,理大于情》《眼前同一水,笔下情各异》。
7、标题作夸张,增强感染力:《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》8、标题作引用,增强效果:《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明,偏听则暗》《阳光总在风雨后》。
9、逆行拟题法和旧瓶装新酒:《不知足者常乐》《多摔一跤又何妨?》《感谢你——我的对手》《都云某痴,谁解其中味》《你快乐,我快乐》《勿为情所障目》。
2019高考语文材料作文“给人生加个意义”导写及佳作展示

2019高考语文材料作文“给人生加个意义”导写及佳作展示河北省平山县外国语中学牛瑞兵【作文题目】阅读下面的文字,根据要求作文。
毕淑敏在一所很有名望的大学演讲。
一开始就不断地有纸条递上来。
纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不同衷的假话了。
”她说,我在西藏阿里的雪山之上,面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川,如同一个茹毛饮血的原始人,反复地思索过这个问题。
我相信,一个人在他年轻的时候,是会无数次地叩问自己——我的一生,到底要追索怎样的意义?我想了无数个晚上和白天,终于得到了一个答案。
我思索的结果是人生是没有任何意义的!这句话说完,全场出现了短暂的寂静,如同旷野。
但是,紧接着就响起了暴风雨般的掌声。
我赶快用手做了一个“暂停”的手势,但掌声还是绵延了假设干时间。
我说,大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。
我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义!在我们的生活中,我们该不该给自己确立一个意义呢?我们应该给自己确立什么样的意义呢?当我们面对生命中的种种我们应当怎么做呢?请在材料的范围内作文,自拟题目,不少于800字。
注意:①立意自定;②文体自选;③书写规范,正确使用标点符号;④每一个错别字扣1分,重复不计;⑤不要套作,不得抄袭。
【写作指导】本次作文是我们高三语文组在组织学生观看了2017年度感动中国人物颁奖典礼的视频生学习运用感动中国人物材料作论据,使作文材料丰富,论证有力。
这个题目的审题立意并不难,我们采用抓关键词句法,不难把握材料要旨。
材料重点围绕一个问题展开,那就是“人生有什么意义”。
毕淑敏的回答先是“我思索的结果是人生是没有任何意义的!”,但这句回答还没有完,紧接着她又说“我说人生是没有意义的,这不错,但是——我们每一个人要为自己确立一个意义!”如果只看到前边一句,而断章取义,显然立意就偏了,重点是后一句转折连词“但是”以后的内容“我们每一个人要为自己确立一个意义!”这样材料的主旨就把握住了,所写作文的主旨便是材料的主旨。
高考模拟主题作文“简约”与“繁复”二元关系作文写作

高考模拟主题作文“简约”与“繁复”二元关系作文写作阅读下面的材料,根据要求写作。
(吉林)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
- 好标题 -①《繁复诚可贵,简约价更高》(1班赖奕玮)②《逐简约之光,扬繁复之帆》(1班苏航)③《简约诚可贵,繁复价更高》(1班莫礼甄)④《栽简约之种,开繁复之花》(1班朱健苗)⑤《不轻视简约,亦重视繁复》(1班李桢良)⑥《逐简约之理念,扬繁复之价值》(1班江镇昇)⑦《简约与繁复齐飞,理念共价值一色》(1班阮彦溥)⑧《简约为上,繁复亦好》(1班沈然之)精选范文简约理念好,繁复价值佳简约是做减法,摒弃一切繁琐之事,只为保留生活中最精华的部分;繁复是做加法,看似贬义,只为追求更多。
在我看来,简约和繁复都有其价值所在,两者相辅相成,共同促成这一精彩纷呈的世界。
生活中处处是简约,又处处是繁复,其理念和价值都不应否认。
简约是留白精炼,蕴藉含蓄;繁复是浓墨重彩,别具一格。
两种思想渗透在了生活的方方面面:以“宜家”为代表的家具遵循模块简约化的设计思路,形成了“北欧极简风”;或是其他家具品牌,字典中容不下“简约”二字,提倡金碧辉煌,精雕细琢;又如手机行业在大部分旗舰追求极致影像,无限制堆料,导致繁复外观之下,也有像三星,魅族这样的“小而美”流派,遵循简约,以“没有设计就是最好的设计”收获大批用户芳心。
不难看出,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定的繁复的价值。
简约简朴平和,繁复纷繁华丽,它们各有所长,我们不能否认它们的存在及价值。
简约是繁复的结果,繁复是简约的过程,两者相互促进,缺一不可。
“要知道得详尽才能写得精炼”,这句话很好点明了简约和繁复的关系,即从繁至简。
学习生活亦是一个由繁化简的过程:新知识点的摄入往往需要耗费大量精力去咬文嚼字,攻克例题及知识点,等到刷题量上来了,我们就能掌握到该知识点最核心的一部分,掌握到精髓后做题自然而然就容易许多,这就是一个由繁化简的过程。
高考作文精练题十则(整理精校版)
高考作文精练题十则作文辅导0825 2021高考作文精练题十则山东省苍山县实验中学朱仲坤1.阅读下面的材料,按要求作文。
我们中华民族在自己的发展历程中,形成了代代传承的美德。
比如:敬业乐群、公而忘私的奉献精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情操,先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气,富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气,鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范,厚德载物、道济天下的广阔胸襟,奋不顾身、舍生取义的英雄气概,大道之行、天下为公的社会理想,等等。
你认为现代人应该具备什么样的美德,或者你以为应该提倡什么样的美德,请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
2.阅读下面的材料,按要求作文。
—个经历过社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。
”—个经历过冤案折磨的老年人说:“人的尊严靠法制。
”一个经历过艰辛研究的学者说:“人的尊严靠知识。
”一个经历过几十年探索的哲人说:“人的尊严靠思想。
”看来,不同经历的人,对“尊严”各有各的理解。
你是如何理解“尊严”的,请以“尊严”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
3.阅读下面的材料,按要求作文。
近年来,我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育,强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。
但是,激励和赏识是否意味着不能批评?青岛一位教师投书当地媒体,认为当今的学生不缺少沟通,不缺少激励,少的恰恰是管教。
面对这一问题,作为正在受教育的你一定有不少感触,身处其中的你一定有不少话要说,对目前的教育制度以及教育方式,你一定有不少感慨,请以“我们需要怎样的教育”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
4.阅读下面的材料,按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说:“阅读——而不是别的,可以给我比一个人的生命更多的生命,因为他从生命的深处增加了生命,尽管它并不能在时间上延长它。
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析140
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析1401、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:重读路遥《人生》才发现,从头至尾,真正困住高加林的,不只是贫穷,还有由于自己的短视作出的一次次错误选择,最终造成人生悲剧。
材料二:路遥《平凡的世界》中的孙少平,与高加林境遇相似。
虽然他失去教职工作后也回到村里耕作生活,但是目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,走出一片更广阔的天地,成就不平凡的人生。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:一、命题分析材料一,关键句就是“由于自己的短视作出的一次次错误选择”,高加林的“短视”让他做出“错误选择”。
所以材料一的启示就是,短视导致错误选择。
何谓“短视”?短视,就是目光短浅。
目光短浅的人,只注重眼前的利益,拘泥于一时一事的得失,看不到长远,所以做出的选择往往是错误的。
材料二,关键句是“但是目光的长远使他最终选择离开封闭的农村,”孙少平最终选择走出封闭的农村,在平凡世界里活出了自己的精彩,原因就是目光的长远、开阔的眼界。
所以材料二的启示就是,开阔的眼界成就不平凡的人生。
眼界开阔的人,能够洞悉事物、通晓事理、权衡利弊,看得见远方,放眼未来,不被现实所缚,向前进发。
每一个选择都充满着智慧。
开阔的眼界才能帮我们树立远大的理想,成就人生的辉煌。
二、立意方向谈“眼光与选择”,谈“眼光”,谈“选择”,都算符合题意。
2、阅读下面的材料,根据要求写作。
黄河犹如一条脊背穹起、天马行空的巨龙,从世界屋脊腾起,途经巴颜喀拉山、祁连山、太行山、华山等大山的阻拦,却奔流不息,创作出沿岸无数的名胜古迹;黄河经过青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东等9个省的漫长历程,经九曲十八弯,流入渤海,却汇聚百川,孕育出了灿烂辉煌的华夏文明。
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析120
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析1201、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)现代文阅读I材料二《精进3:找到你的潜在生态位》告诉我们,找到属于自己的生态位是竞争的最好策略。
在这个属于你的生态位里,扬长避短,展现自己最好的一面。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。
【文题解析】:这是一道引语式的材料作文题目。
材料选择试卷中的现代文阅读I材料二《精进3:找到你的潜在生态位》,关键提示句:找到属于自己的生态位是竞争的最好策略。
在这个属于你的生态位里,扬长避短,展现自己最好的一面。
“生态位”和“扬长避短”是审题的关键词语。
生态位是指每个生物所在的局部小环境,不是针对某个大环境,甚至整个地球。
由于气候、地貌的不同,地球上的生态位数以亿计,每一种生态位下都可以有一个与众不同的“胜者”。
天空是鹰的生态位,江湖是鱼的生态位,人类社会中,每一个人都有自己的生态位,生存、发展的最好策略就是找到自己的人生舞台一一生态位,扬长避短,如鱼得水,实现自己的人生价值。
2阅读下面的材料,根据要求写作。
知善知恶是良知。
——王阳明我可以咬住舌头,缄口不言。
但是,我却不能使我的良知沉默不语。
——泰戈尔一个有良知而纯洁的人,觉得人生是一件甜美而快乐的事。
——托尔斯泰古今中外,人们对“良知”的讨论对当今个人的成长和社会的发展依然具有启示意义。
请根据以上材料写一篇文章,体现你的观点和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文题解析】:这是一则多材料作文,材料的核心是良知,王阳明辨明良知的本质,泰戈尔、托尔斯泰探讨良知的价值和意义,学生可以从良知的本质、价值,获得方法等角度展开论述。
参考立意:明辨善恶,方可获得良知;用良知守护美好心灵;人人皆有良知,社会更加美好;摒弃丑恶,坚守良知,是人生快乐之源。
2023届高考模拟作文“要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是下山”导写及范文
2023届高考模拟作文“要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是下山”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的漫画,按要求作文。
请在仔细观察上面这组漫画的基础上,理解漫画的寓意,结合现实生活,写一篇作文。
要求:自定立意,自拟标题,文体明确。
不得套作,不得抄袭,不少于800字。
【审题指导】漫画作文的审题要注意观察漫画的细节,尤其是文字的提示。
图片中,一个登山者立在一座小山山顶,抬头仰望着眼前一座更高的山峰,小山和大山之间是一个幽深的山谷。
“要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是下山”。
这句话精练而准确地提示了写作内容,但尤其要注意的是,我们审题时要细致地分析写作情境:①攀登的起点是“一座山”:由漫画可知,我们攀登的起点不是山脚,而是“一座山”。
所以我们写作不可以写完全躺平安于现状的舒适区,而是从小山山顶出发,已有一些成绩和基础。
②“第一步便是下山”:“下山”是全文的关键,这里的“下山”应该至少包含心态和行动两个层面。
心态上,不骄傲,不躺在已有成绩上,不停留在现在的舒适圈,把成绩归零;行动上,从头开始,从基础再出发,沉潜积累。
③登上“另一座更高的山”:指的是更大的成就,更高的追求,更加突破自我。
如何下山?如何攀登?①要有下山的勇气。
②要有再攀登的决心。
③要能克服下行失败的挫折。
④要有足够的毅力、持久的耐力、鉴定的坚持力。
上山下山不仅是生活经验,也包含着社会人生道理。
这道漫画作文题是告诉我们,人生就像登山,每上一级台阶,都会看到不一样的风景。
如若被一时的风光迷住了眼,停留在原地,就永远无法看到更为广阔美好的景色。
真正的智者,都懂得及时在曾经的成就上按下归零键。
往日不可追,不要让过去的成功成为现在的包袱。
若是沉溺于曾经的辉煌,就难以铸造新的成功。
定期让自己归零,轻装上阵才能走得更远,爬的更高,看到更美的风景。
【优秀范文】1敢于摒弃,放低姿态我们的人生,仿若行走在云雾缭绕的山区,在征服了一座山头后,会发现总有另一座更高的山峰向你招手,这里面有些人,或安于现状,待在舒适区里,终于止步不前,而若是我们攀上更高的山峰,终会看见更美丽的风景。