四年级下册语文试题-第三单元测B。、统编版(附答案)
四年级下册语文试题 - 第三单元 (1) 人教(部编版)(含答案)
小学语文四年级下册第三单元一、小学语文四年级下册第三单元（共10题；共54分）1.看拼音，写词语。
làjiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjìjìnɡ zhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè2.下列汉字注音有误的一项是（）A. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝（qī）上。
B. 哪一次我的思潮里，没有你波涛（tāo）的清响。
C. 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢（cháo）里。
D. 串串花穗齐绽（zhàn），洁白的流苏如画。
3.阅读理解我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。
水位最高时，水面也就四米高；水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。
溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
(这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。
然而，我却非常喜欢它。
)“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。
夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。
瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。
胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。
啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。
上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。
我爱溪中变幻无穷的景致。
（1）根据意思选择词语。
A．夸耀B．朦胧C．变幻无穷①模模糊糊，看不清。
（________）②向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。
（________）③形容不断地改变。
（________）（2）请用“________”画出文中既是排比又是比喻的句子。
部编版四年级语文下册第三单元综合素质达标 附答案
部编版四年级语文下册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(32分)一、根据语境，看拼音写词语。
(5分)1.满天fán xīng( )的夏夜，我趴在母亲的膝上，不远处，téng luó( )静垂，一切是那么宁静与美好。
méng lóng( )的寂静中，我进入了甜美的梦乡。
2.池塘里，mò lǜ( )的荷叶挨挨挤挤，一眼望去，所有的荷叶都jí zhōng( )在一起，好像置身于绿色的海洋。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列词语中，加点字读音正确的一项是()A.交叉．(chà)B.白桦．(huá)C.徜．徉(cháng)D.毛茸．茸(lóng)2.下列词语中，有错别字的一项是()A.朝霞B.淀放C.嫩绿D.躲藏3.“鹖”字的读音可能与下列哪个字的读音相近或相同？()A.鸫B.喝C.鸥D.易4.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是()A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨．．来势迅猛，我们要做好防范。
C.这些古代的石刻，由于风雨．．的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.点点星光闪烁在夜空中，仿佛一双双亮晶晶的眼睛。
B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
C.西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。
D.芦苇开花了，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
6.下列同学对现代诗的表述不正确的一项是()A.小林：读起来朗朗上口，有节奏感。
B.小红：蕴含着丰富的想象。
C.小明：每句诗的字数都有固定的要求。
D.小芳：往往表达诗人独特的感受，饱含着真挚的情感。
7.“好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……”句中省略号的含义是()A.表示引文、列举的省略B.表示说话中断或断断续续C.表示话题的跳跃或转换D.表示语意含蓄，让读者想象8.下列对课本内容理解有误的一项是()A.《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对母爱的歌颂。
人教部编版四年级语文下册第三单元检测卷-双基双测AB卷(含答案)
部编版四年级语文下册第三单元检测卷（A卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
hǎo xiàng mòlǜliúshuǐjízhōng chūqípíng zi chóng diéjiāo chāyáng guāng guāfēng二、选择题2．下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！B．大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？C．春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
D．乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
3．根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（）垃圾分类，是将垃圾按可回收再利用和不可回收再利用的分类法。
人类在日常生活中每天都会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收并任意弃置会造成严重的环境污染。
A．垃圾可以分为两类：可回收垃圾、不可回收垃圾。
B．垃圾都可以再利用。
C．任意丢弃垃圾会造成环境污染。
D．人类在生活中每天会产生大量的垃圾。
4．下列句子中，运用拟人的修辞手法的一项是（）。
A．渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
B．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
C．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
D．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
5．下面句子运用的修辞手法与其他几句不同的一项是（）A．归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
B．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！C．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着..... D．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
6．下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（）。
最新部编版四年级语文下册第三单元达标测试卷(两套有答案)
部编版四年级语文下册第三单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、基础训练。
(26分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)yáng( ) què( ) xī( ) 徜徉．胆怯．刘禹锡．yǎng( ) qiè( ) qī( )pù( ) yú( ) gǒng 曝．晒治愈．龚．自珍bào( ) yù( ) gōng( )2.看拼音,写词语。
(8分)téng luó bō tāo duǒ shǎn zhǐ huīxiāo sǎ mài suì zhāo xiá mǒ hēi3.选字组词。
(6分)[漫慢馒] ( )头 ( )跑 ( )长[挤济剂] 救( ) 药( ) ( )奶[瓶拼饼] 花( ) 月( ) ( )凑[绣透诱] ( )人 ( )明刺( )4.按要求完成词语练习。
(5分)(1)在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的雪花 ( )的金晖 ( )的波涛( )的溪流 ( )的小草 ( )的泥路(2)根据提示,在横线上填入恰当的四字词语。
(2分)①_______________________(洁白的积雪银光耀眼)的阿尔卑斯山在蓝色天空的衬托下鲜明地耸立着。
②秋雨像一位害羞的小姑娘,迈着缓慢的脚步,___________________(形容来得很晚)。
5.选词填空。
(4分)寂静安静宁静平静(1)在朦胧的( )中玉立着这棵白桦。
(2)听了战斗英雄的报告,我的心情久久不能( )。
(3)教室里变得格外( )，我们短促的呼吸似乎都能听到。
(4)一阵婴儿的啼哭打破了( )。
二、能力提升。
(24分)1.完成下列选择题。
(4分(1)“到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”句中省略号的作用是( )A.表说话断断续续B.表语意未尽C.表列举的省略(2)他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,他是( )A.孟浩然B.陶渊明C.刘禹锡2.按要求写句子。
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(2)
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案（2）一、下面加点字注音全部正确的一项是( ) 。
(2分)A．屈．(qū)原交叉．(cā)杜甫．(fǔ)白桦．(huà)B．繁．(fán)星徜．(cháng)徉朦．(méng)胧范仲．(zhōng)淹C．绽．(zàn)开阴霾．(lǐ)白雪皑．(ái)皑深渊．(yuān)D．晕．(yùn)皱胆怯．(qiè) 赤．(chì)脚炫．(xuàn)耀二、读拼音，写词语。
(8分)三、比一比，再组词。
(4分)⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪（ ）（）⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪（ ）（）⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪（ ）（）⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧（ ）（ ）四、按要求写出下面词语的反义词或近义词。
(6分)反义词：集中—( ) 凉爽—( ) 胆怯—( ) 近义词：飘动—( ) 徜徉—( ) 思潮—( )五、根据句意，用“温”组成的词语填空。
(3分)1．细雨像一位( )的姑娘，滋润着大地。
2．大熊猫的性情( )，十分招人喜爱。
3．在舟曲发生特大泥石流时，社会各界纷纷伸出援助之手的做法( )了灾区人民的心。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
( ) 2．有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
( ) 3．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
( ) 4．大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ ( )( ) 七、按要求写句子。
(4分)1．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
(仿写拟人句) ____________________________________________________ 2．秋天的北京是一个美丽的季节。
(修改病句)____________________________________________________ 3．你们做事情怎么能这样呢？(改为陈述句)____________________________________________________ 4．白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案(3)
部编版四年级语文下册第三单元测试题及答案（3）一、主题达标。
(26分)1．读拼音，写词语。
(8分)(1)与母亲在一起的日子是冰心永不màn miè( )的回忆：月明的园中，téng luó( )的叶下，母亲的膝上。
(2)在méng lóng( )的jì jìng( )中玉立着这棵bái huà( )，máo róng róng( )的枝头，雪绣的花边xiāo sǎ( )，串串huā suì( )齐绽，洁白的流苏如画。
2．辨一辨，再组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧锈（ ）绣（ ）⎩⎪⎨⎪⎧耸（ ）茸（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧抹（ ）沫（ ）⎩⎪⎨⎪⎧漆（ ）膝（ ） 3．词语搭配。
(4分)踏着( ) 洗净( ) 涉过( )涂上( ) ( )的流苏 ( )的雪花( )的金晖 ( )的光华4．根据意思写词语。
(4分)(1)形容走路缓慢从容，慢腾腾地来晚了。
( )(2)形容霜、雪洁白。
( )(3)不清楚；模糊。
( )(4)胆小；缺少勇气。
()5．写出下列句子中加点词语的近义词。
(2分)(1)给雨润过的泥路，一定是凉爽．．又温柔。
()(2)炫耀．．着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
() 6．判断诗歌知识的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)(1)抒情诗主要通过抒发诗人的思想感情来反映社会生活，不要求叙述完整的故事情节，刻画具体的人物形象。
()(2)诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
()(3)现代诗的特点主要表现在内容、思想和形式等方面。
()(4)朗诵诗歌时，表情、手势自然，吐字清楚就可以了，不用读出诗歌表达的情感。
() 二、主题探究。
(19.5分)1．根据课本内容填空。
(15.5分)(1)诗和____________一样，生命全在____________。
部编版四年级下册语文试题第三单元单元复习检测（有答案）
部编版四年级下册语⽂试题第三单元单元复习检测（有答案）第三单元听⼒训练⼀、听两遍朗读录⾳，完成下列练习。
1.《五⽜图》是唐朝韩滉创作的（）。
A.⽊版画B.黄⿇纸本设⾊画C.绢本设⾊画2.《五⽜图》是（）。
A.⼿卷式组画B.⽯⼦组画C.创意组画3.《五⽜图》的构图是（）的形式。
A.中⼼对称B.上下对称C.左右对称字词句过关⼆、下列加点字的读⾳完全正确的⼀项是（）A.绽．放（zhàn）晕．皱（yùn）炫．耀（xuàn）屈．服（qū）B.余晖．（huī）⾚．脚（chì）胆怯．（què）深渊．（yuān）C.徜．徉（chǎnɡ）愈．合（yù）锡．纸（xī）跋⼭涉．⽔（shè）D.杜甫．（fǔ）曝．晒（bào）伯仲．（zhònɡ）孔孟．之道（mènɡ）三、拼写乐园。
1.看拼⾳，写词语。
fán xīnɡ bō tāo duǒ cánɡ huā pínɡ zhǐ huī（）（）（）（）（）xiāo sǎ huā suì ménɡ lónɡ jì jìnɡ zhāo xiá（）（）（）（）（）2.根据拼⾳写字词。
（1）所有的绿集中起来，jǐ（）在⼀起，重叠在⼀起，静静地jiāo chā（）在⼀起。
（2）那棵bái huà（）仿佛tú mǒ（）了银霜，máo rónɡ r ónɡ（）的枝头上xiù（）满了雪花。
四、选字组词。
[漫慢蔓] （）长（）延（）吞吞（）不经⼼[挥辉晖] 朝（）光（）（）⼿⾦碧（）煌五、下列诗句的朗读节奏划分不正确的⼀项是（）A.天上的风⾬/来了，鸟⼉/躲到/它的巢⾥。
B.炫耀/着新绿的/⼩草，⼀下⼦/洗净了/尘垢。
C.绿得/发⿊、绿得/出奇。
人教部编版四年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试卷考试时间：90分钟 满分：100分基础积累一、根据拼音写字词。
（6分）盛夏之夜，点点fGnxing （）密密麻麻地j i （）在一起，nne nl 6 ng （）的月光笼罩着j i j i n 《 ）的大地，仿佛t u （ ） 了一层银霜，l dr 6ng 6 n 《 ） 的小草含着露水，这一切是多么的宁静祥和啊！ 二、选择题。
（10分） 1.下列加点字的读音有误的一项是（ A.朝霞（xi a ） 晕皱（yun ） B.绽放（zhan ） 交叉（ch a ） C.潇洒（xi a o ）金晖（hui ）♦ ♦D.赤脚（ch i ） 漫灭（rnia n ）2.下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是（ ）A.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
♦ ♦B.这场风雨来势迅猛，我们要做好防洪准备。
♦ ♦C.这些古代的石刻在风雨的侵蚀下，字迹已经模糊不清了 ♦ ♦D.天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
♦ ♦ 3 .下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（ ）A.戴望舒——《白桦》B.艾青一一《在天晴了的时候》C.冰心——《繁星》D. 叶赛宁——《绿》4 .下列不属于现代诗的特点的一项是（）A.常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言风格独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
5.下列句子中没有使用排比的修辞手法的一句是（）A.那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人）胆怯（qi 6） 白桦（hua ）* 花穗（su 1 ）绣花(xi u) 炫耀(xu a n) * 徜徉(ch & ng ) 涉水(she)啊!B.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里 /没有你波涛的消响？C.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
D.乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
部编版语文四年级下册 第三单元单元测试卷(含答案)
部编版四年级下册第三单元单元测评卷(测试时间：90分钟，满分：100分)一、书写（8分）1．（2020·全国四年级单元测试）看拼音，写词语。
fán xīng téng luóbōtāo méng lóngjìjìng zhāo xiámàn mièxīgài二、信息匹配（6分）1．（2021·全国四年级课时练习）给加点字选择正确的解释。
（4分）赤：①泛指红色；②忠诚；③裸露；④空无所有。
（1）赤．着脚（______）（2）赤．手空拳（______）（3）赤．诚之心（______）（4）面红耳赤．（______）2．（2020·全国四年级课时练习）小华设计了一个“诗人诗事”栏目，可以选用下列哪些素材？（________）（填序号）（2分）①贾岛推敲的故事②《再别康桥》的创作背景③泰戈尔童年时学英语的故事④苏小妹给诗加“腰”的故事三、填空题（19分）1．（2021·全国四年级课时练习）课文《在天晴了的时候》回顾。
（4分）（1）这首诗的第一节依次描写了雨后的泥路、____________、____________、____________这些景物，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。
（2）这首诗表现了诗人（______）的心绪。
A．快乐、兴奋B．自在悠闲、宁静平和C．无事可做、烦闷D．犹豫、伤感2．（2021·全国四年级课时练习）品读诗句，完成练习。
（3分）在朦胧的寂静中/玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里/闪着晶亮的雪花。
这一节诗写出了白桦________________的样子，表现了白桦_____________的品质。
像这样的品质，还可以用“_____________”来形容。
3．（2020·全国四年级课时练习）根据提示，默写与诗有关的名言。
四年级语文下册试题 第三单元测评卷(含答案)部编版
四年级语文下册第三单元测评卷一、看拼音，写词语。
(10分)téng luóbō tāo duǒ dào zhǐ huī jiào liàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )màn cháng huā píng yōng yǐ dào suìxiù huā( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)1.所有的绿集中．．起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交又在一起。
( )A.专注，不分散B.放在中间。
C.把分散的人、事物、力量等聚集起来。
2.毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇酒．．。
( )A.雨落的样子。
B.自然大方，有韵致，不拘束。
C.形容景物凄清、幽雅。
3.白桦四周徜徉．．着姗姗来迟的朝霞。
( )A.陶醉于某事物当中。
B.彷徨，心神不宁C.闲游，安闲自在地步行三、照样子，写词语。
(9分)1.毛茸茸(ABB式) 甜___________ 胖___________ 圆___________2.姗姗来迟(AABC式) ___________ ___________ ___________3.白雪皑皑(ABCC式) ___________ ___________ ___________四、选择题。
(填序号)(18分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )。
A.朦．胧(méng) 尘垢．(guò)B.晕．皱(yūn) 孟．浩然(měng)C.炫．耀(xuàn) 胆怯．(què)D.屈．原(qū) 曝．着阳光(pù)2.下列加点字与“按着节拍”中“按”意思相近的一项是( )。
A.按．电铃B.按．兵不动C.按．部就班D.编者按．3.将下列短语依次填入语段中的横线处，最恰当的一项是( )。
诗歌，它___________，点燃了我们澎湃的激情;诗歌,它___________，芬芳了我们多彩的人生;诗歌，它___________，滋润了我们平淡的生活；诗歌，它___________沉醉了我们躁动的心灵。