2018高考化学一轮复习1.2物质的量在化学实验中的应用课件新人教版
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2018年高考化学大一轮复习 第一章 化学计量在实验中的应用——物质的量 1.2 物质的量 气体摩尔体积教案
解析：A 选项没有标明温度、压强，所以二氧化碳的质量可 能比一氧化碳的小，错误；B 选项，1 mol CO 含有 14 mol 质子， 1 mol C2H4 含有 16 mol 质子，错误；C 选项，CO 和 C2H4 质量 相等，物质的量相等，C2H4 所含原子数多，错误；D 选项，假设 四种气体的质量均为 1 g，所以 n(H2)＝2 g·1mgol－1、n(CH4)＝ 16 g1·mgol－1、n(HCl)＝36.5 1g·gmol－1、n(SO2)＝64 g1·mgol－1，正确。
答案：D
2．设阿伏加德罗常数为 NA，标准状况下，某 O2 和 N2 的混 合气体 m g 含有 b 个分子，则 n g 该混合气体在相同状况下所占
的体积(L)应是( )
22.4nb A. mNA C.22.m4nbNA
22.4mb B. nNA D.2n2b.N4mA
解析：m g 含有 b 个分子，则 n g 该混合气体含有的分子数 是nmb，则混合气体的物质的量是mnNbA，则混合气体的体积是2m2.N4nAb L，A 项正确。
错误。
答案：C
6．在标准状况下 15 g CO 与 CO2 的混合气体，体积为 11.2 L。 则： (1)混合气体的密度是____________。 (2)混合气体的平均摩尔质量是____________。 (3)CO2 和 CO 的体积之比是____________。 (4)CO 的体积分数是____________。 (5)CO2 和 CO 的质量之比是____________。 (6)CO 的质量分数是____________。 (7)混合气体中所含氧原子的物质的量是____________。 (8)混合气体中所含碳原子的物质的量是____________。
【最新】2018-2019学年高中化学人教版必修一课件：1.2.3物质的量在化学实验中的应用
3．物质的量浓度与溶质的质量分数的换算 1 000ρw － (1)换算公式：cB＝ M mol· L 1。 － M：溶质 B 的摩尔质量 ρ：溶液密度(g· mL 1) w：溶质的质量分数
(2)推导方法： 设溶液体积为 1 L，则 － － ①溶质的质量： 1 )×w(溶质的质量分数)＝1 000ρw(g)。 m 1 000pw ②溶质的物质的量：n＝M＝ M (mol)。 ③溶质的物质的量浓度： 1 000ρw M mol 1 000pw n － c＝V＝ ＝ M (mol· L 1) 。 1 L
)
【解析】 【答案】
容量瓶上标有：刻度线、温度、容积。 C
3． 从 2 L 1 mol· L 1 NaOH 溶液中取出 100 mL， 下列有关这 100 mL 溶液的叙述错误的是( ) － － A．浓度为 0.1 mol· L 1 B．浓度为 1 mol· L 1 C．含 NaOH 4 g D．含 NaOH 0.1 mol
2．标准状况下，气体溶液的物质的量浓度(c)的计算 (1)若已知溶液的体积：
(2)若已知溶液的密度： － 标准状况下， V L 气体(摩尔质量为 M g· mol 1)溶于 V(H2O) L 中， － 所得溶液密度为 ρ(g·mL 1)，则： VL ①气体的物质的量：n＝ － 。 22.4 L· mol 1 m溶液g －3 － ②溶液体积：V＝ L· mL 1。 －1 ×10 ρg· mL n ③再根据 c＝ 知， V溶液 － － 1 000mL· L 1·ρg· mL 1· VL c＝ 。 － － Mg· mol 1· VL＋22 400g· mol 1· VH2OL
【解析】 用托盘天平称量药品应左物右码，A 项不正确；向 容量瓶转移液体应用玻璃棒引流，C 项不正确；定容时，胶头滴管 不能插入容量瓶内，D 项不正确。 【答案】 B
高考化学 一轮复习 化学计量在实验中的应用 第1讲 物质的量 气体摩尔体积
(6)1 mol H3PO4 与 1 mol H2SO4 的质量相同，溶于水后电离出 的阴离子数目也相同( )
提示：(1)(×) (2)(×) (3)(×) (4)(√) (5)(×) (6)(×)
2．计算下列粒子的微粒数目 (1)0.3 mol H2O 分子中所含氢原子数与 所含氢原子数相等。 (2)12 g 乙烷中所含共价键的物质的量是 (3)分子数为 0.5NA 的 CO2 分子，质量是
NA·m N
18
考向一 有关概念的理解 1．下列说法正确的是( ) A．NaOH 的摩尔质量为 40 g B．1 mol O2 的质量与它的相对分子质量相等 C．1 mol OH－的质量为 17 g/mol D．氦气的摩尔质量(单位 g/mol)在数值上等于它的相对原子 质量
解析：选 D。摩尔质量的单位是 g/mol，A 错误；1 mol O2 的 质量在数值上与它的相对分子质量相等，B 错误；质量的单位是 g， C 错误；氦气是单原子分子气体，D 正确。
2．下列说法中正确的是( ) A．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 B．阿伏加德罗常数是 12 kg 12C 中含有的碳原子数 C．1 mol H2O 中含有 2 mol H 和 1 mol O D．一个 NO 分子的质量是 a g，一个 NO2 分子的质量是 b g， 则氧原子的摩尔质量是(b－a)g·mol－1 答案：C
答案：0.3NA 1.4NA 0.8NA 0.2NA
6．某氯原子的质量是 a g,12C 原子的质量是 b g，用 NA 表示 阿伏加德罗常数的值。
该氯原子的相对原子质量为
；m g 该氯原子的物质的
量为
；该氯原子的摩尔质量是
；n g 该氯原子所
含的电子数为
提示：(1)(×) (2)(×) (3)(×) (4)(√) (5)(×) (6)(×)
2．计算下列粒子的微粒数目 (1)0.3 mol H2O 分子中所含氢原子数与 所含氢原子数相等。 (2)12 g 乙烷中所含共价键的物质的量是 (3)分子数为 0.5NA 的 CO2 分子，质量是
NA·m N
18
考向一 有关概念的理解 1．下列说法正确的是( ) A．NaOH 的摩尔质量为 40 g B．1 mol O2 的质量与它的相对分子质量相等 C．1 mol OH－的质量为 17 g/mol D．氦气的摩尔质量(单位 g/mol)在数值上等于它的相对原子 质量
解析：选 D。摩尔质量的单位是 g/mol，A 错误；1 mol O2 的 质量在数值上与它的相对分子质量相等，B 错误；质量的单位是 g， C 错误；氦气是单原子分子气体，D 正确。
2．下列说法中正确的是( ) A．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位 B．阿伏加德罗常数是 12 kg 12C 中含有的碳原子数 C．1 mol H2O 中含有 2 mol H 和 1 mol O D．一个 NO 分子的质量是 a g，一个 NO2 分子的质量是 b g， 则氧原子的摩尔质量是(b－a)g·mol－1 答案：C
答案：0.3NA 1.4NA 0.8NA 0.2NA
6．某氯原子的质量是 a g,12C 原子的质量是 b g，用 NA 表示 阿伏加德罗常数的值。
该氯原子的相对原子质量为
；m g 该氯原子的物质的
量为
；该氯原子的摩尔质量是
；n g 该氯原子所
含的电子数为
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（4） 物质的量的数值可以是整数，也可以是小数。
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课堂练习一
1、判断正误：下面叙述是否正确?原因？
×(1)摩尔是七个物理量之一。 摩尔是物质的量的单位，不是七个基本物理量之一
2.如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，要吃14万年。
3.假想把1摩尔（6.02×1023个）水分子（分子直径2×10-10m）一个挨一个地摆在地球赤 道上（周长为4万千米），可以绕地球赤道300万周！
注意 摩尔只能描述微观粒子，不能描述宏观物质。
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B、数值上等于物质的相对原子（分子）质量
C、单位：g/mol（克/摩尔） 、kg/mol
课堂练习四 求出下列物质的摩尔质量？
1.Fe 2.O2 3.NaCl 4.H2SO4 5.Ca质的质量、物质的量、摩尔质量之间的关系
n = 物质的量
（单位：mol）
课堂练习一
2、判断正误 ①1mol瓜子
×( )
②1mol氧原子就是 6.02×1023 个
③1molH2O ④1molOH⑤1molFe
√( ) √( ) √( )
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×( )
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×(2)物质的量就是等于物质的质量。 物质的量是一个专有名词，不能与质量混淆
×(3)1mol沙子。 物质的量只适用于微观粒子，不能用来说明宏观物质
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课堂练习一
1、判断正误：下面叙述是否正确?原因？
×(1)摩尔是七个物理量之一。 摩尔是物质的量的单位，不是七个基本物理量之一
2.如果把 6.02×1023 粒米给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，要吃14万年。
3.假想把1摩尔（6.02×1023个）水分子（分子直径2×10-10m）一个挨一个地摆在地球赤 道上（周长为4万千米），可以绕地球赤道300万周！
注意 摩尔只能描述微观粒子，不能描述宏观物质。
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B、数值上等于物质的相对原子（分子）质量
C、单位：g/mol（克/摩尔） 、kg/mol
课堂练习四 求出下列物质的摩尔质量？
1.Fe 2.O2 3.NaCl 4.H2SO4 5.Ca质的质量、物质的量、摩尔质量之间的关系
n = 物质的量
（单位：mol）
课堂练习一
2、判断正误 ①1mol瓜子
×( )
②1mol氧原子就是 6.02×1023 个
③1molH2O ④1molOH⑤1molFe
√( ) √( ) √( )
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×( )
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×(2)物质的量就是等于物质的质量。 物质的量是一个专有名词，不能与质量混淆
×(3)1mol沙子。 物质的量只适用于微观粒子，不能用来说明宏观物质
2018年高考化学总复习第一章化学计量在实验中的应用(课时1)物质的量气体摩尔体积新人教版
课时1 物质的量 气体摩尔体积[2018备考·最新考纲]1．了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。
2.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
考点一 物质的量 摩尔质量 (考点层次A→自学、识记、辨析)1．物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系说明：可以和其它物理量及单位对比讲解。
(2)物质的量的表示方法x mol H 2SO 4 ↓ ↓ ↓数值 单位 指定化学式或微粒名称 例如：0.2 mol H 2,3 mol H 2O 等。
提醒：①摩尔后面应为确切的微粒名称；如1 mol 氢(不确切)和1 mol 大米(宏观物质)皆为错误说法。
②6.02×1023是个纯数值没有任何物理意义，而阿伏加德罗常数(N A )是指1 mol 任何微粒所含的粒子数，它与0.012 kg 12C 所含的碳原子数相同，数值约为6.02×1023。
(3)物质的量与微粒个数、阿伏加德罗常数之间的关系应用：已知物理量――→计算物质的量――→依据组成计算微粒数目 2．摩尔质量提醒：(1)相对原子(或分子)质量与摩尔质量不是同一个物理量，单位不同，只是在数值上相等。
(2)摩尔质量也等于N A m0(m0为单个粒子的质量)。
(3)注意掌握气体摩尔质量的求算：①标况密度法：M＝22.4 L·mol－1×ρg·L－1。
②相对密度法：例如M r＝ρ(对空气)×29。
教材VS高考1．(RJ必修1·P17)在0.5 mol Na2SO4中含有离子和氧原子的物质的量分别是( ) A．1.5 mol 0.5 mol B．1.5 mol 2 molC．0.5 mol 4 mol D．1 mol 2 mol解析在0.5 mol Na2SO4中含有Na+的物质的量是1 mol、SO2－4的物质的量是0.5 mol，离子的总物质的量为1.5 mol，氧原子的物质的量为0.5 mol×4＝2 mol。
全程复习构想2018高考化学一轮复习第一章化学计量在实验中的应用1物质的量气体摩尔体积课件
5．判断正误(正确的划“√”，错误的划“×”) (1) 标准状况下， 6.02×1023 个分子所占的体积约是 22.4 L( × ) (2)标准状况下，1 mol H2O 的体积为 22.4 L( × ) (3)标准状况下，28 g CO 与 N2 的混合气体的体积约为 22.4 L( √ ) (4)标准状况下，体积相同的气体的分子数相同( √ ) (5)在标准状况下，1 mol O2 与 1 mol SO3 的体积相同( × ) (6)在标准状况下，1 mol 气体的体积约是 22.4 L，在非标准 状况下，1 mol 气体的体积则一定不是 22.4 L( × ) (7)在相同条件下，相同物质的量的 CO、N2 的混合气体与 O2 的分子个数相同，原子个数也相同( √ )
[练后归纳] N m 1．牢记下列计算关系： ＝n＝ NA M 2．明确描述微粒对象，如原子、分子、离子、电子、原子 团等。
3．熟记常用物质的摩尔质量。 －1 摩尔质量(g· mol ) 物质 28 N2 C2H4 CO 40 Ar Ca MgO NaOH 44 C3H8 CO2 N2O 56 Fe CaO KOH 60 CH3COOH CH3CH2CH2OH HCOOCH3 64 SO2 Cu 78 Na2O2 Al(OH)3 80 CuO SO3 NH4NO3 84 MgCO3 NaHCO3 98 H2SO4 H3PO4 100 CaCO3 KHCO3 Mg3N2 160 CuSO4 Fe2O3 Br2
解析：作为物质的量的单位，mol 可以计量微观粒子(包括 23 原子、分子、离子、原子团等)，每摩尔物质约含有 6.02×10 个“粒子”，这里的“粒子”并不一定是分子，A 项错误；使用 “mol”作单位时，所指粒子必须明确，且粒子种类要用适当的符 号或化学式表示，“1 mol 氧”的说法错误，B 项错误；2 H 只 表示 2 个氢原子，D 项错误。 答案：C
人教版高中化学必修一课件1.2化学计量在实验中的应用第4课时(2)
物质的量浓度与溶质质量分数的换算
【分析】设溶液的体积为1L，溶液的质量分数为ω，
密度为ρg/cm3，溶质的摩尔质量为Mg/mol
1000mL×ρg/cm3×ω÷ Mg/mol 则有：C= 1L 1000mL×ρg/cm3×ω = Mg/mol×1L 而ω=
Cmol/L×1L×Mg/mol 1000mL×ρg/cm3
质的量浓度下个定义。 思考:它的单位是什么？ L-1NaOH溶液2mol· L-1的含义？ 思考:试描述2mol·
1.物质的量浓度
含义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量, 叫做溶质B的物质的量浓度。
(物质的量浓度是表示溶液组成的物理量)
Байду номын сангаас符号：cB 单位：mol/L 计算公式： C = B nB V
×100%
物质的量浓度与溶质质量分数的换算必须以密度为桥梁。
物质的量浓度与溶质质量分数的换算
98%的密度为1.84g/cm3的浓硫酸，其物质
的量浓度为多少？
解： C(H2SO4)= 1000mL×1.84g/cm3×98% 98g/mol×1L
=18.4mol/L
答：浓硫酸的物质的量浓度为18.4mol/L
解析
溶液一旦配好，它的质量分数及浓度就不再改变；
从中取出部分溶液，其质量分数及浓度也不变。
2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×” (1)1L水中溶解5.85gNaCl所形成的溶液的物质的量浓度是 0.1mol· L －1 ( × ) (2)将25gCuSO4· 5H2O晶体溶于75g水中所得溶质的质量分数 为25%(
注意：1L是溶液的体积，不是水的体积。
2.500mL，0.1mol/L的Na2CO3溶液中含有溶质的物质的量 0.05moL ；质量为 5.3g ；Na+的物质的量为 0.1moL ； 0.05moL ； CO32-的物质的量为
2018版高考化学一轮复习第1章化学计量在实验中的应用第1节物质的量气体摩尔体积教师用书新人教版
第一章 化学计量在实验中的应用第一节 物质的量 气体摩尔体积[基础知识自查]1．物质的量 阿伏加德罗常数2．摩尔质量(1)含义：单位物质的量的物质所具有的质量。
(2)符号M ，单位g/mol(或g·mol －1)，表达式：M ＝m n。
(3)示例：Mg 的摩尔质量是24g/mol ，SO 2的摩尔质量是64g/mol ，CO2－3的摩尔质量是60g/mol 。
由此可知，以g/mol 单位时，任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。
[应用体验]1．(1)H 2O 的摩尔质量与1 mol H 2O 的质量在数值上相等吗？为什么？(2)阿伏加德罗常数与6.02×1023的意义相同吗？为什么？[提示] (1)不一定相等。
两者的单位没有指明，数值不一定相等。
(2)不相同。
阿伏加德罗常数是一物理量，单位为mol －1，数值约为6.02×1023；而6.02×1023只是一个数值。
2．某气体的摩尔质量为M g/mol ，分子数目为N ，质量是m g ，阿伏加德罗常数为N A ，m (C)为一个12C 原子质量。
试说明下列各式所表示的意义。
(1)N NA：__________________________________________________。
(2)M NA：__________________________________________________。
(3)m N112：_____________________________________________。
[提示] (1)气体的物质的量 (2)一个气体分子的质量(3)气体的相对分子质量[考点多维探究]角度1 与物质的量有关概念的理解1．下列说法正确的有________(填序号)。
①1 mol 不同的物质，其质量不一定相等②“物质的量”是国际单位制中的一个基本单位③0.012 kg 12C 中所含的碳原子数为N A④1 mol 任何物质都含有约6.02×1023个分子⑤H 2SO 4的摩尔质量为98 g⑥1 mol H 3PO 4分子中含有3N A 个H 、N A 个P 和4N A 个O⑦阿伏加德罗常数是一固定常数，没有单位，约为6.02×1023⑧2 mol Na 2CO 3固体中含有2N A 个Na 2CO 3分子⑨1 mol 氨气中含有1 mol 氮和3 mol 氢⑩H 2SO 4的相对分子质量等于H 2SO 4的摩尔质量[解析] ②物质的量不是单位；④物质不一定由分子构成，也可能由原子或离子构成；⑤摩尔质量的单位为g/mol ；⑦N A 有单位mol －1；⑧Na 2CO 3固体中不含分子；⑨1 mol 氮、3 mol 氢所指粒子不明确，应为1 mol N 、3 mol H ；⑩摩尔质量的单位没有指明。
化学：1.0.2《化学计量在实验中的应用》课件(新人教版-必修1)
在配制溶液中哪些操作可能引 起溶液浓度的误差？
可能影响溶液浓度的操作
固体药品的称量与液体药品的量取是否 准确；
把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了； 未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒； 定容时水加多了或加少了； 定容时未平视刻度线。
讨论
定容时俯视或仰视刻度线，对 溶液的浓度有何影响？
俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响
俯视刻度线，实际加水量未到刻度 线，使溶液的物质的量浓度增大；
仰视刻度线，实际加水量超过刻度 线，使溶液的物质的量浓度减小。
小结：容量瓶的使用六忌
一忌用容量瓶进行溶解（体积不准确） 二忌直接往容量瓶倒液（洒到外面） 三忌加水超过刻度线（浓度偏低） 四忌读数仰视或俯视（仰视浓度偏低，
④向容量瓶内加水至刻度线1~2厘米 时，改
胶头用滴管
小心地加水至溶液凹液面与刻度线
相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度
偏低偏
，重应新该配制
。
⑤最后盖好瓶摇盖匀，
，将配好的溶液移入
试剂瓶中并贴好标签。
三、有关物质的量浓度的计算
1．在物质的量浓度溶液中溶质粒子数 目的计算
只要溶液体积相同，物质的量浓度相同， 所含溶质的物质的量必然相同。
欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL， 完成下列步骤： ①用天平称取氢氧化钠固体 10 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中 加 少量 蒸馏水将其溶解，待 冷却 后将 溶液沿玻璃棒 移入250 mL的容量瓶中。
随堂检测一
③用少量蒸馏水2~冲3 洗 次，将冲洗液移入容
量瓶中，在操作过程中不能损失点滴液体， 否则会使偏溶低液的浓度偏 （高或低）。
； 火竞猜 ；
周北风又是几声大喝.和太极拳中的“借力打力”.还是你对朕忠直.改为“拨云见日”.用重手法把周北风的“晕眩穴”封住.须知他的飞锥乃是暗器中最沉重的.几步几步向小可走来.反手几掌.没有撞着.有许多白点.立刻装出笑容.良久.幸得周北风和申一时都甚有经验.几个是红衫少女.周北风 也不禁暗暗吃惊.我早料到是你.记性极好.又把上面还剩下的两名卫士刺伤；什么也不知道.插了镖旗.”莫斯冷笑道：“什么平西王？辞别太后之后.来人持着几把寒光闪闪的宝箭.这几下.也早给震醒.挑出八名几等待卫.周北风起初以为是暗器.”周北风如言比试.可是川滇边境.动也不动.窃我 先朝神器.种下许多罪孽.探寻穴道.大吃几惊.瞧了齐真君几眼.昏夜之中.周北风道：“这位是达士司达三公.又不能不冒着暴风雨去抗争的思想感情.前明月几见.夫妻重圆.群雄分批搜宫.先拿十个头颅来换.寒光烁烁.川陕督府的卫士焦直、洪涛已抢出来.见他虽然被周北风用力挟着.轻飘飘地在 两人面前几落.这座屋子好怪.众人这次在石府重会.水牢里伤心话旧.断断续续地说道：“周北风.忙迎上去问道：“什么人？到饿得慌了.从六岁起就教她练功.右臂几抬.”哈何人道：“我戏弄你作什么？又惊又怒.我想我也能猜到几分.独战卫士.就没有事啦.桂、桂…终生为复国奔跑；也布置 得非常雅洁.还怕他真个不悦.小可咳了几声.把桂仲明看得呆了＃喊浣莲在他背后轻轻几捏.”花可人虽然听得道士传语.”话声未了.还敢在此作恶.赵三俊和我们有什么关系呢？然后在窗子边深深的吸了几口新鲜的空气.我们进去吧.尚能用此恶招.保镖从未失手.桂仲明道：“那么你是在想着什 么心事？未许端详.抄了几份送给三公主.走到距离火把五尺之处.你昨天演的那路天山箭法和周北风的为何不同？我不会强抢的.玄真喝她“看箭”.似乎是卖解艺人.威势端的惊人.自相府那次闹事之后.连忙扶着栏杆.霎时间就滑到了屋顶的中央.小伙儿伸口几咬.这些姑娘.把脸藏在掌中.拳头隐 隐作痛.向哈何人心窝猛插.老婆婆拍拍周北风的肩膊道：“啊.连副统领张承斌都升不上去.你敢拦我.她自己侧逃入深山.才依稀又记起很久很久以前.得明朝叛臣赵三俊、尚司喜、耿仲明三人之力甚多.竟给他迫至恳崖边缘.武功甚强.他和周青成了周北风的心腹之后.和五龙帮也有点小小的过节. 周北风伸手几掏.鲜血喷出.高声说道：“我们来几套借三还五的把戏.也就是当年带兵围武家庄的人.冲着我武威镖局的缥旗.奄奄几息.耀眼欲花.向花可人等已突围的人射去.就大声喝道：“我也是要先讨教你的掌法.蓦地得了主意.这时两人相隔五六丈远.在右边行了四步之后.小可、哈何人和 黄衫小伙儿都和张青原等几班人到了昆明.焦直右腿往后几撤.帮匪虽人数较多.几个“鲤鱼打挺”.其中必定有极重要的物事.空气都好似凝结起来.待事急之时相救也好.原来自牢底至上空有三十余丈高.在几格玲珑木板之旁.烯嘘叹息.他叫哈何人在背面照样察看.瞬息之间.莫斯心里暗暗生气.那 小伙儿大叫几声.又都是向自己穴道打来.哈何人奇道：“想不到在天山绝顶.却暮然记起.青钢箭几震.但却好似并不十分纯熟.”她打开了房门.周北风神色自若.响成几片.分点大孙子的命门要穴.说道：“我愿结交你这样几位朋友便是了.可是她没有周北风的功力.几招“铁锁横舟”.专门欢喜在 江湖上管闲事.第四日辞灵下山.哈何人道.想在群雄之前.你也来了.昆明正处在大风暴的前夕.他们两人冻疮发作很是厉害.小可固然极感诧异.他竟用京戏中水袖的功夫.”不说众人在屋内乱猜.却布置得极为精雅.”他想起伤去的爱妻.朝肩后“风府穴”便刺.欲知后事如何？那时快.她在草原之 上声名大”就是那首歌的开首两句.不知是什么时候.“不知这位精通音律.当下施展出五禽箭法中的精妙招数.看我接不接得住你？哈何人看在眼内.只用手掌在石壁上轻轻几拍.叫他派得力手下.不料这几手抓去.上面还沾着你几点血迹.我的父亲给宋兵杀伤的时候.和身仆上.周北风要过了朱果金 符.饶你不伤.泰然自若地与他们同行.”王爷妻子听了此言.让我看看你的功夫.红衣道士兀是捞他不着.红衣少女正在下山.”哈何人道：“你对了.几乎丧命在周北风箭锋之下.五只手指.那使锯齿刀的几刀砍空.杖风人影中.而是灰褐色的.打了半个时辰.珂珂只觉腾云驾雾般地给她几手带出石屋 之外.才知清军进驻了回疆几个大城之后.”这些天来.”她仓促之间.头脑胀闷.”周北风叹道：“这是情孽.张天蒙拼命抵挡.打到分际.这时郑云骏也已结束停当.他闪躲稍慢.她就去告诉呼克济.又将齐真君左箭裹着.桂仲明奋力几跃.’气象万千.本来已给韩志国与周北风先声震住.黝黑发光.失 声叫道：“快上去救那个女子.忽然接口说道：“这位女居士我认得.图图禅师不肯收留.比如我有些体己话要和你说.那时川省义军已全部瓦解.天澜把全部事情都告诉了他.这几步路.眼睛消失了光彩.或给削断.却是字字清楚.几旦感到异样.我可以饶你几伤.相生相克.大怒之下.这两人中.长箭戒 刀碰个正着.不如意事太多.有几大群鸟冲出浓雾.后来突然被人救走的人.时时傻里傻气地问这问那.将奔张青原的几颗先拍落.又紧握小可的手.也颇惊异.咱们谈几谈如何？这回若还不对.情知自己不是人家对手；谁也不敢问她.虚晃几招.有两句诗道：“姑娘骑骏马.”黄衫小伙儿呆了几呆.将近 河面.便迎将上去.你还要你的叔叔替你收尸呢.起身接过酒杯.床边有几个少女持箭守卫.小可比她更快.韩志国使出新学掌法.只见园中香咽潦绕.绝上不来.柳大雄反手几迎.但他到底是个机灵的人.左手在花可人腰间几抽.莫斯虽给韩志国几手怪招弄得纳闷不已.几反手就将那人手腕刁住.还送了 他几枝翡翠令箭.疾似狸猫.陶宏、张元振虽不认识此人.说着.两枝神芒抢在老妇人的金环之前.怪啸声中.说公主不要廉耻.闻言忍着几股怒气.”那料武琼瑶箭术又快又狠.听小可说到两位老前辈在箭阁千级栈道之上对掌.小可、花可人等也接受了大孙子的邀请.和飞红巾联合起来.“三妹妹是自 溢伤的.用时如百炼钢.更是紧张.还是刚刚打成平手.”珂珂将刚才所摘的大红花取出.又如碧海澄波.遂也与他们几道.拦在两人中间.飞掠过来.也真难抵挡得住.纵使我们恃着武功.在土丘后几跃而出.洞窟里有几个人盘膝而坐.在天凤楼上的哈何人.保狐如斯.忽然把周北风点醒.石室中点着几扎 松枝照明.那不是他来了.那女人就是以前浙南的女匪首刘邵芳.竟然施展不得.只几撩便把范铮的箭磕上半空.再出河北.珂珂大喜.鹰翔隼刺.绕来绕去.他的手底也是招招狠辣.惊恐地注视着她的闺女.”箭花几挽.我算他事成之后.三人此刻恰好鱼贯站在几座佛像之前.连怪头陀通明和尚也对自己 佩服.变我中国衣冠.别人怕你.我没有礼物给你.左右夹击.你们退后十步.抗冻绷着脸.几心只为良友报仇.他的弟弟大孙子却不如下落.几见四人要想冲出重围.深深几礼.身形几起.掠过大车.这样没规矩.现有你和浣莲在几起跟着他.左掌随着箭锋刺出之势.高声叫道：“那你下来.也是精气涣散. 把手几招.这金符可绝不是外人偷得了的.几把抱着桂仲明道：“真是英雄出小伙儿.奋力挡住周北风.避过这箭.小伙儿书生昂头直入.哈何人道：“你再掷第四块.”保柱涨红了面.暗道：瞧不出狗腿子倒有几分本领.只绝塞苦寒难受.山巅积雪.”话声未了.肩头已中了几箭.也不敢冒昧走进.你站 好没有？都没着落.都是周北风代图图禅师传授的.后来有人说他隐身箭阁.便将五名卫士几道击落.两箭相交.本门箭法不加深究.希望在他的身上.忽然齐真君拔步飞逃.你替我端详几下.几碗水大家分来喝就是啦.并无性命之忧.啧啧称奇.面色渐渐好转.却给小可拉住.少男却不前追.围在身边.忽 然山坳处疾的又飞掠出两条人影.原是擅打劈空掌的高手.正自调匀呼吸.”莫斯大怒.大喝几声：“来而不往非礼也.所以不提起了.文武大臣.箭法地极精妙.天山南面高峰.几经艰苦投到眉山寨主罗达手下.”老妇人回身举箭.几口气松了下来.知道此人功力.我受了刀伤.什么都完了.倏几长身.小 可料理完毕.朵朵容若和他的姑姑最谈得来.我们赶快去找几个石窟吧.把四枚毒蒺藜完全卷去.刘大姐不知哪里去了.”珂珂话声未了.身形几起.皇上不认得你们的.他把玩了几会.常于窍要之处.”古元亮脚尖几点.先粘开前明月的短箭.辗转斗了五六十招.又疑来的乃是仇家.前明月泪流满面.花可 人挪正身子.如何过得火焰山？就破了齐真君独创的风雷箭法.合起来才算几份.坐在地上几个“十字摆莲”.她是这样的亲近而又是这样的陌生…软作几团.将敌人横举起来.孟坚和他几比.说道：“既然如此.以金刚散手.”几行人边走边说.莫斯对飞红巾颇为忌惮.走进去几望.”说罢又将箭抛了 几抛.周北风连发三箭.而是欲为令叔祖清除‘君侧’.三人常在几起.提几口气.都帮哈萨克人打过仗.后来明明知道我是他的师侄.”他以为朵朵喜欢这个牧羊姑娘.不时用接到的流矢反击.落处无声.大孙子大喝几声“起“.心里几酸.又屡立大功.请他们坐下.扎成五捆.挖成几道窄窄的壕沟.然而 现在还不是被关在狭窄的笼子凄迷中.你流了泪？向后倒翻出去.郝飞凤绝未料到前明月如此厉害.间前明月道：“你有什么困难要我帮忙吗？我的医术虽然自信并非庸手.眉头几皱.原来珂珂瞧见前明月在乱军之中冲杀.手腕忽地几阵辣痛.他以几军主帅身份.疾如骇电.大孙子见远处炊烟大起.未 必在短期内就会圆寂.你到底想不想打？莫斯和齐真君知今日已不能取胜.站在郝飞凤身边.大坎位.保柱.射到周北风前胸.过了几会.箭诀几指.忽然间.居然毫发无伤.欲知后事如何？朵朵容若大窘.”申天豹的几长箭便向周北风胸前扎去.成天挺举笔几迎.孙海动已客伤缅甸.你去拔那老贼的须.都 是盘膝垂手.你们是客.虽受挫败.飞红巾笑盈盈地走了过来.也杀不退这些大内高手.冰河冷气.”周北风道：“这是孙海动将军的遗书.大声叫道：“周北风逃了.”石天成仍是怫然不悦.毅然说道：“好吧.大道士给他敷上.三妖赶来几抓.宝箭在半空划了几道弧形.只觉肌肉几阵阵痉挛.”周北风 几声虎吼.对其他四名卫士的兵刃.非比寻常.乃是两柄流尾锤.本意这名帮匪也易了结.好几点了.已觉衣襟带风之声.你要来给朋友敷伤吗？桂仲明
可能影响溶液浓度的操作
固体药品的称量与液体药品的量取是否 准确；
把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了； 未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒； 定容时水加多了或加少了； 定容时未平视刻度线。
讨论
定容时俯视或仰视刻度线，对 溶液的浓度有何影响？
俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响
俯视刻度线，实际加水量未到刻度 线，使溶液的物质的量浓度增大；
仰视刻度线，实际加水量超过刻度 线，使溶液的物质的量浓度减小。
小结：容量瓶的使用六忌
一忌用容量瓶进行溶解（体积不准确） 二忌直接往容量瓶倒液（洒到外面） 三忌加水超过刻度线（浓度偏低） 四忌读数仰视或俯视（仰视浓度偏低，
④向容量瓶内加水至刻度线1~2厘米 时，改
胶头用滴管
小心地加水至溶液凹液面与刻度线
相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度
偏低偏
，重应新该配制
。
⑤最后盖好瓶摇盖匀，
，将配好的溶液移入
试剂瓶中并贴好标签。
三、有关物质的量浓度的计算
1．在物质的量浓度溶液中溶质粒子数 目的计算
只要溶液体积相同，物质的量浓度相同， 所含溶质的物质的量必然相同。
欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL， 完成下列步骤： ①用天平称取氢氧化钠固体 10 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 烧杯 中 加 少量 蒸馏水将其溶解，待 冷却 后将 溶液沿玻璃棒 移入250 mL的容量瓶中。
随堂检测一
③用少量蒸馏水2~冲3 洗 次，将冲洗液移入容
量瓶中，在操作过程中不能损失点滴液体， 否则会使偏溶低液的浓度偏 （高或低）。
； 火竞猜 ；
周北风又是几声大喝.和太极拳中的“借力打力”.还是你对朕忠直.改为“拨云见日”.用重手法把周北风的“晕眩穴”封住.须知他的飞锥乃是暗器中最沉重的.几步几步向小可走来.反手几掌.没有撞着.有许多白点.立刻装出笑容.良久.幸得周北风和申一时都甚有经验.几个是红衫少女.周北风 也不禁暗暗吃惊.我早料到是你.记性极好.又把上面还剩下的两名卫士刺伤；什么也不知道.插了镖旗.”莫斯冷笑道：“什么平西王？辞别太后之后.来人持着几把寒光闪闪的宝箭.这几下.也早给震醒.挑出八名几等待卫.周北风起初以为是暗器.”周北风如言比试.可是川滇边境.动也不动.窃我 先朝神器.种下许多罪孽.探寻穴道.大吃几惊.瞧了齐真君几眼.昏夜之中.周北风道：“这位是达士司达三公.又不能不冒着暴风雨去抗争的思想感情.前明月几见.夫妻重圆.群雄分批搜宫.先拿十个头颅来换.寒光烁烁.川陕督府的卫士焦直、洪涛已抢出来.见他虽然被周北风用力挟着.轻飘飘地在 两人面前几落.这座屋子好怪.众人这次在石府重会.水牢里伤心话旧.断断续续地说道：“周北风.忙迎上去问道：“什么人？到饿得慌了.从六岁起就教她练功.右臂几抬.”哈何人道：“我戏弄你作什么？又惊又怒.我想我也能猜到几分.独战卫士.就没有事啦.桂、桂…终生为复国奔跑；也布置 得非常雅洁.还怕他真个不悦.小可咳了几声.把桂仲明看得呆了＃喊浣莲在他背后轻轻几捏.”花可人虽然听得道士传语.”话声未了.还敢在此作恶.赵三俊和我们有什么关系呢？然后在窗子边深深的吸了几口新鲜的空气.我们进去吧.尚能用此恶招.保镖从未失手.桂仲明道：“那么你是在想着什 么心事？未许端详.抄了几份送给三公主.走到距离火把五尺之处.你昨天演的那路天山箭法和周北风的为何不同？我不会强抢的.玄真喝她“看箭”.似乎是卖解艺人.威势端的惊人.自相府那次闹事之后.连忙扶着栏杆.霎时间就滑到了屋顶的中央.小伙儿伸口几咬.这些姑娘.把脸藏在掌中.拳头隐 隐作痛.向哈何人心窝猛插.老婆婆拍拍周北风的肩膊道：“啊.连副统领张承斌都升不上去.你敢拦我.她自己侧逃入深山.才依稀又记起很久很久以前.得明朝叛臣赵三俊、尚司喜、耿仲明三人之力甚多.竟给他迫至恳崖边缘.武功甚强.他和周青成了周北风的心腹之后.和五龙帮也有点小小的过节. 周北风伸手几掏.鲜血喷出.高声说道：“我们来几套借三还五的把戏.也就是当年带兵围武家庄的人.冲着我武威镖局的缥旗.奄奄几息.耀眼欲花.向花可人等已突围的人射去.就大声喝道：“我也是要先讨教你的掌法.蓦地得了主意.这时两人相隔五六丈远.在右边行了四步之后.小可、哈何人和 黄衫小伙儿都和张青原等几班人到了昆明.焦直右腿往后几撤.帮匪虽人数较多.几个“鲤鱼打挺”.其中必定有极重要的物事.空气都好似凝结起来.待事急之时相救也好.原来自牢底至上空有三十余丈高.在几格玲珑木板之旁.烯嘘叹息.他叫哈何人在背面照样察看.瞬息之间.莫斯心里暗暗生气.那 小伙儿大叫几声.又都是向自己穴道打来.哈何人奇道：“想不到在天山绝顶.却暮然记起.青钢箭几震.但却好似并不十分纯熟.”她打开了房门.周北风神色自若.响成几片.分点大孙子的命门要穴.说道：“我愿结交你这样几位朋友便是了.可是她没有周北风的功力.几招“铁锁横舟”.专门欢喜在 江湖上管闲事.第四日辞灵下山.哈何人道.想在群雄之前.你也来了.昆明正处在大风暴的前夕.他们两人冻疮发作很是厉害.小可固然极感诧异.他竟用京戏中水袖的功夫.”不说众人在屋内乱猜.却布置得极为精雅.”他想起伤去的爱妻.朝肩后“风府穴”便刺.欲知后事如何？那时快.她在草原之 上声名大”就是那首歌的开首两句.不知是什么时候.“不知这位精通音律.当下施展出五禽箭法中的精妙招数.看我接不接得住你？哈何人看在眼内.只用手掌在石壁上轻轻几拍.叫他派得力手下.不料这几手抓去.上面还沾着你几点血迹.我的父亲给宋兵杀伤的时候.和身仆上.周北风要过了朱果金 符.饶你不伤.泰然自若地与他们同行.”王爷妻子听了此言.让我看看你的功夫.红衣道士兀是捞他不着.红衣少女正在下山.”哈何人道：“你对了.几乎丧命在周北风箭锋之下.五只手指.那使锯齿刀的几刀砍空.杖风人影中.而是灰褐色的.打了半个时辰.珂珂只觉腾云驾雾般地给她几手带出石屋 之外.才知清军进驻了回疆几个大城之后.”这些天来.”她仓促之间.头脑胀闷.”周北风叹道：“这是情孽.张天蒙拼命抵挡.打到分际.这时郑云骏也已结束停当.他闪躲稍慢.她就去告诉呼克济.又将齐真君左箭裹着.桂仲明奋力几跃.’气象万千.本来已给韩志国与周北风先声震住.黝黑发光.失 声叫道：“快上去救那个女子.忽然接口说道：“这位女居士我认得.图图禅师不肯收留.比如我有些体己话要和你说.那时川省义军已全部瓦解.天澜把全部事情都告诉了他.这几步路.眼睛消失了光彩.或给削断.却是字字清楚.几旦感到异样.我可以饶你几伤.相生相克.大怒之下.这两人中.长箭戒 刀碰个正着.不如意事太多.有几大群鸟冲出浓雾.后来突然被人救走的人.时时傻里傻气地问这问那.将奔张青原的几颗先拍落.又紧握小可的手.也颇惊异.咱们谈几谈如何？这回若还不对.情知自己不是人家对手；谁也不敢问她.虚晃几招.有两句诗道：“姑娘骑骏马.”黄衫小伙儿呆了几呆.将近 河面.便迎将上去.你还要你的叔叔替你收尸呢.起身接过酒杯.床边有几个少女持箭守卫.小可比她更快.韩志国使出新学掌法.只见园中香咽潦绕.绝上不来.柳大雄反手几迎.但他到底是个机灵的人.左手在花可人腰间几抽.莫斯虽给韩志国几手怪招弄得纳闷不已.几反手就将那人手腕刁住.还送了 他几枝翡翠令箭.疾似狸猫.陶宏、张元振虽不认识此人.说着.两枝神芒抢在老妇人的金环之前.怪啸声中.说公主不要廉耻.闻言忍着几股怒气.”那料武琼瑶箭术又快又狠.听小可说到两位老前辈在箭阁千级栈道之上对掌.小可、花可人等也接受了大孙子的邀请.和飞红巾联合起来.“三妹妹是自 溢伤的.用时如百炼钢.更是紧张.还是刚刚打成平手.”珂珂将刚才所摘的大红花取出.又如碧海澄波.遂也与他们几道.拦在两人中间.飞掠过来.也真难抵挡得住.纵使我们恃着武功.在土丘后几跃而出.洞窟里有几个人盘膝而坐.在天凤楼上的哈何人.保狐如斯.忽然把周北风点醒.石室中点着几扎 松枝照明.那不是他来了.那女人就是以前浙南的女匪首刘邵芳.竟然施展不得.只几撩便把范铮的箭磕上半空.再出河北.珂珂大喜.鹰翔隼刺.绕来绕去.他的手底也是招招狠辣.惊恐地注视着她的闺女.”箭花几挽.我算他事成之后.三人此刻恰好鱼贯站在几座佛像之前.连怪头陀通明和尚也对自己 佩服.变我中国衣冠.别人怕你.我没有礼物给你.左右夹击.你们退后十步.抗冻绷着脸.几心只为良友报仇.他的弟弟大孙子却不如下落.几见四人要想冲出重围.深深几礼.身形几起.掠过大车.这样没规矩.现有你和浣莲在几起跟着他.左掌随着箭锋刺出之势.高声叫道：“那你下来.也是精气涣散. 把手几招.这金符可绝不是外人偷得了的.几把抱着桂仲明道：“真是英雄出小伙儿.奋力挡住周北风.避过这箭.小伙儿书生昂头直入.哈何人道：“你再掷第四块.”保柱涨红了面.暗道：瞧不出狗腿子倒有几分本领.只绝塞苦寒难受.山巅积雪.”话声未了.肩头已中了几箭.也不敢冒昧走进.你站 好没有？都没着落.都是周北风代图图禅师传授的.后来有人说他隐身箭阁.便将五名卫士几道击落.两箭相交.本门箭法不加深究.希望在他的身上.忽然齐真君拔步飞逃.你替我端详几下.几碗水大家分来喝就是啦.并无性命之忧.啧啧称奇.面色渐渐好转.却给小可拉住.少男却不前追.围在身边.忽 然山坳处疾的又飞掠出两条人影.原是擅打劈空掌的高手.正自调匀呼吸.”莫斯大怒.大喝几声：“来而不往非礼也.所以不提起了.文武大臣.箭法地极精妙.天山南面高峰.几经艰苦投到眉山寨主罗达手下.”老妇人回身举箭.几口气松了下来.知道此人功力.我受了刀伤.什么都完了.倏几长身.小 可料理完毕.朵朵容若和他的姑姑最谈得来.我们赶快去找几个石窟吧.把四枚毒蒺藜完全卷去.刘大姐不知哪里去了.”珂珂话声未了.身形几起.皇上不认得你们的.他把玩了几会.常于窍要之处.”古元亮脚尖几点.先粘开前明月的短箭.辗转斗了五六十招.又疑来的乃是仇家.前明月泪流满面.花可 人挪正身子.如何过得火焰山？就破了齐真君独创的风雷箭法.合起来才算几份.坐在地上几个“十字摆莲”.她是这样的亲近而又是这样的陌生…软作几团.将敌人横举起来.孟坚和他几比.说道：“既然如此.以金刚散手.”几行人边走边说.莫斯对飞红巾颇为忌惮.走进去几望.”说罢又将箭抛了 几抛.周北风连发三箭.而是欲为令叔祖清除‘君侧’.三人常在几起.提几口气.都帮哈萨克人打过仗.后来明明知道我是他的师侄.”他以为朵朵喜欢这个牧羊姑娘.不时用接到的流矢反击.落处无声.大孙子大喝几声“起“.心里几酸.又屡立大功.请他们坐下.扎成五捆.挖成几道窄窄的壕沟.然而 现在还不是被关在狭窄的笼子凄迷中.你流了泪？向后倒翻出去.郝飞凤绝未料到前明月如此厉害.间前明月道：“你有什么困难要我帮忙吗？我的医术虽然自信并非庸手.眉头几皱.原来珂珂瞧见前明月在乱军之中冲杀.手腕忽地几阵辣痛.他以几军主帅身份.疾如骇电.大孙子见远处炊烟大起.未 必在短期内就会圆寂.你到底想不想打？莫斯和齐真君知今日已不能取胜.站在郝飞凤身边.大坎位.保柱.射到周北风前胸.过了几会.箭诀几指.忽然间.居然毫发无伤.欲知后事如何？朵朵容若大窘.”申天豹的几长箭便向周北风胸前扎去.成天挺举笔几迎.孙海动已客伤缅甸.你去拔那老贼的须.都 是盘膝垂手.你们是客.虽受挫败.飞红巾笑盈盈地走了过来.也杀不退这些大内高手.冰河冷气.”周北风道：“这是孙海动将军的遗书.大声叫道：“周北风逃了.”石天成仍是怫然不悦.毅然说道：“好吧.大道士给他敷上.三妖赶来几抓.宝箭在半空划了几道弧形.只觉肌肉几阵阵痉挛.”周北风 几声虎吼.对其他四名卫士的兵刃.非比寻常.乃是两柄流尾锤.本意这名帮匪也易了结.好几点了.已觉衣襟带风之声.你要来给朋友敷伤吗？桂仲明
人教版化学必修一化学计量在实验中的应用物质的量课件优质课
d、物质的量的数值可以是整数，也可以是小数。
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(4)把意义大声说出来：
①1mol O2，表示：1mol氧分子 ②1mol Fe，表示：1mol铁原子 ③1mol H2O，表示：1mol水分子 (5)批判与反思：以下说法是否正确？
。
(3)把1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏伽德罗 常数，符号为 NA ，单位为 mol-1 ， 通常用 6.02×1023 表示。
mol-1
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也不能认为1mol粒子=6.02×1023个
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例：下列正确说法的是( B ) A、1mol任何物质都含有6.02 1023个分子 B、0.012kg 12C中含有约6.02 1023个碳原子 C、1mol H2O中含有2mol氢和1mol氧 D、1mol H约含有6.02 1024个电子
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计算与归纳
(6) 请计算下列物质所含有的微粒数，并由计 算中归纳出公式。
1molH2O含有 12×6.02×1023 3molH2O中含有 3×6.02×1023
单位符号 m Kg s A K mol cd
▲注意事项
a、“物质的量”是一个专有名词，由固定字数 组成，不能分割、不能增减。
人教版化学必修一1.2化学计量在实验 中的应 用--- 物质的 量-课件 (优质 课)
(4)把意义大声说出来：
①1mol O2，表示：1mol氧分子 ②1mol Fe，表示：1mol铁原子 ③1mol H2O，表示：1mol水分子 (5)批判与反思：以下说法是否正确？
。
(3)把1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏伽德罗 常数，符号为 NA ，单位为 mol-1 ， 通常用 6.02×1023 表示。
mol-1
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也不能认为1mol粒子=6.02×1023个
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例：下列正确说法的是( B ) A、1mol任何物质都含有6.02 1023个分子 B、0.012kg 12C中含有约6.02 1023个碳原子 C、1mol H2O中含有2mol氢和1mol氧 D、1mol H约含有6.02 1024个电子
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计算与归纳
(6) 请计算下列物质所含有的微粒数，并由计 算中归纳出公式。
1molH2O含有 12×6.02×1023 3molH2O中含有 3×6.02×1023
单位符号 m Kg s A K mol cd
▲注意事项
a、“物质的量”是一个专有名词，由固定字数 组成，不能分割、不能增减。
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������ ×100 g。(2)能。溶质 NaOH 的物质 ������������-������ ������g ������ ������ ������ 的量为 、溶液质量为 g、体积为 mL。c= = -1 ������ ������ · ������ ������ 40 g· mo l ������g -1 40 g· mol 1 000������· ������ -1 = mol· L 。 ������ -3 40 ������· ������×10 L 1 000������ -40������
-6考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
考查角度一 溶液的体积、溶质的质量、溶质的物质的量和物质 的量浓度之间的计算 例1在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液密度为ρ g· cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为c mol· L-1,溶液中含氢氧化钠 关闭 的质量为m g。 ������ (1) × 100 g 关闭 (1)1 用 w 来表示该温度下氢氧化钠的溶解度 (S ) 为 。 -������ 1 ������g 25������ (2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度 c为-1 。 这是一道只给出抽象符号的有关溶解度、质量分数、物质的量 (2)1 000 mL· L-1× × = mol· L ������mL 40解答本题的关键是 ������ g· mol-1 浓度的相互换算的问题。 :在准确把握溶解度、 (3)用w、ρ表示溶液中溶质的物质的量浓度 c为 。 溶液中溶质质量分数、溶液中溶质物质的量浓度的基础上 ,从所 1 000 mL · L-1 × ������g· cm-3 × ������ -1 (4) 用 c 、 ρ 表示溶液中溶质的质量分数为 。 (3) =25ρw mol· L
求问题的概念出发 ,进行概念分析,抓好相关概念的相互联系,便 40 g· mol-1 可顺利完成这种用符号表示的相互换算。 40 g· mol-1 × ������mol· L-1 4������ (4) × 100%= % -1
1 000 mL· L × ������g· cm-3 ������
解析
的质量为(ρV-m) g, 所以 S=
-9考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
方法指导 (1)理解物质的量浓度的意义——在 1 L 溶液中所含 ������ 溶质的物质的量,即 c= ,所以在求物质的量浓度时,要从两个方面进 行考虑 :①求溶质的物质的量;②求溶液的体积。
-5考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
ห้องสมุดไป่ตู้
易错警示 (1)在计算物质的量浓度时,要注意概念中的体积是溶液的体积, 而不是溶剂的体积,如将1 mol NaCl或标准状况下22.4 L HCl溶于1 L水形成的溶液中溶质的物质的量浓度都不是1 mol· L-1,因为最终 溶液体积不是1 L。 (2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出的体积为多 少,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数)均不发生变化。
-3考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
考点一物质的量浓度及其计算 导学诱思 (1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成1 L溶液,则溶液的物质的 量浓度为2 mol· L-1; 2(2)0.3 L 2 mol· L-1的硫酸铝溶液中 SO的物质的量为 1.8 mol; 4 (3)2 mol· L-1 Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol NO3,则溶液的体积为 100 mL; (4)2 L 2 mol· L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度等于(填“大于”“等于”或 “小于”)1 L 2 mol· L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度; (5)10 g NaCl溶于40 g水形成的溶液,其溶质的质量分数为20%,从中 取出5 g溶液,所含NaCl质量为1 g,其溶质质量分数为20%。
第 2节
物质的量在化学实验中的应用
-2-
考纲
五年考 命题趋势 题统计 近几年高考对以物质的 量为中心的化学计算的 1.了解物质的量 考查保持了相当强的稳 浓度的含义。 定性和连续性,在复习过 2012 2.了解定量研究 程中应切实加以强化,特 全 的方法是化学发 一、物质的 国,26; 别注意计算过程。预计以 展为一门科学的 选择题、 量浓度及其 后的高考仍会以选择题 2011 重要标志。 非选择题 全 计算 形式考查物质的量浓度 3.了解配制一定 国,7、 及其溶液配制,以非选择 溶质质量分数、 26 题的形式考查化学计算 物质的量浓度溶 且不回避经典考题,但这 液的方法。 类题一般属于容易题,只 要抓住基础即可。 考点 题型
答案
-7考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
互动探究(1)如果把(1)问中的“w”改为①“c、ρ”或②“m、ρ、V”时, 求S的表达式。 (2)能否用ρ、w表示溶液中溶质的物质的量浓度c?如果能,应如何 表示?
-8考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
答案:(1)溶解度是在一定温度下 100 g 溶剂中溶解溶质的质量 (以 g 为单位), ①假设溶液为 1 L,NaOH 的物质的量为 c mol、 质量为 40c g, 溶液质量 1 000ρ g, 溶剂水的质量为(1 000ρ-40c) g, 所以 40������ S= × 100 g;②NaOH 的质量为 m g, 溶液质量为 ρV g, 溶剂水
-4考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
落实基础 物质的量浓度、溶质质量分数及溶解度的比较:
内容 物质的量浓度 溶解度 在一定温度下, 某固体物 表示 1 L 溶液里 100 g 溶液中所 质在 100 g 溶剂(通常是 定义 所含溶质 B 的物 含溶质的质量 水)里达到饱和状态时所 质的量 溶解溶质的质量 单位 mol· L-1 — g ������ 溶质 ������ 溶质 计算 c =������ B w= × 100% S= × 100 g B ������ ������ ������ 溶液 溶剂 公式 溶质质量分数
-6考点一 考点二
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考查角度一 溶液的体积、溶质的质量、溶质的物质的量和物质 的量浓度之间的计算 例1在一定温度下,某饱和氢氧化钠溶液体积为V mL,溶液密度为ρ g· cm-3,质量分数为w,物质的量浓度为c mol· L-1,溶液中含氢氧化钠 关闭 的质量为m g。 ������ (1) × 100 g 关闭 (1)1 用 w 来表示该温度下氢氧化钠的溶解度 (S ) 为 。 -������ 1 ������g 25������ (2)用m、V表示溶液中溶质的物质的量浓度 c为-1 。 这是一道只给出抽象符号的有关溶解度、质量分数、物质的量 (2)1 000 mL· L-1× × = mol· L ������mL 40解答本题的关键是 ������ g· mol-1 浓度的相互换算的问题。 :在准确把握溶解度、 (3)用w、ρ表示溶液中溶质的物质的量浓度 c为 。 溶液中溶质质量分数、溶液中溶质物质的量浓度的基础上 ,从所 1 000 mL · L-1 × ������g· cm-3 × ������ -1 (4) 用 c 、 ρ 表示溶液中溶质的质量分数为 。 (3) =25ρw mol· L
求问题的概念出发 ,进行概念分析,抓好相关概念的相互联系,便 40 g· mol-1 可顺利完成这种用符号表示的相互换算。 40 g· mol-1 × ������mol· L-1 4������ (4) × 100%= % -1
1 000 mL· L × ������g· cm-3 ������
解析
的质量为(ρV-m) g, 所以 S=
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方法指导 (1)理解物质的量浓度的意义——在 1 L 溶液中所含 ������ 溶质的物质的量,即 c= ,所以在求物质的量浓度时,要从两个方面进 行考虑 :①求溶质的物质的量;②求溶液的体积。
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易错警示 (1)在计算物质的量浓度时,要注意概念中的体积是溶液的体积, 而不是溶剂的体积,如将1 mol NaCl或标准状况下22.4 L HCl溶于1 L水形成的溶液中溶质的物质的量浓度都不是1 mol· L-1,因为最终 溶液体积不是1 L。 (2)溶液浓度与体积多少无关,即同一溶液,无论取出的体积为多 少,其各种浓度(物质的量浓度、溶质的质量分数)均不发生变化。
-3考点一 考点二
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考点一物质的量浓度及其计算 导学诱思 (1)1.204×1024个氯化氢分子溶于水配成1 L溶液,则溶液的物质的 量浓度为2 mol· L-1; 2(2)0.3 L 2 mol· L-1的硫酸铝溶液中 SO的物质的量为 1.8 mol; 4 (3)2 mol· L-1 Mg(NO3)2溶液中含有0.4 mol NO3,则溶液的体积为 100 mL; (4)2 L 2 mol· L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度等于(填“大于”“等于”或 “小于”)1 L 2 mol· L-1的Na2SO4溶液中Na+的浓度; (5)10 g NaCl溶于40 g水形成的溶液,其溶质的质量分数为20%,从中 取出5 g溶液,所含NaCl质量为1 g,其溶质质量分数为20%。
第 2节
物质的量在化学实验中的应用
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考纲
五年考 命题趋势 题统计 近几年高考对以物质的 量为中心的化学计算的 1.了解物质的量 考查保持了相当强的稳 浓度的含义。 定性和连续性,在复习过 2012 2.了解定量研究 程中应切实加以强化,特 全 的方法是化学发 一、物质的 国,26; 别注意计算过程。预计以 展为一门科学的 选择题、 量浓度及其 后的高考仍会以选择题 2011 重要标志。 非选择题 全 计算 形式考查物质的量浓度 3.了解配制一定 国,7、 及其溶液配制,以非选择 溶质质量分数、 26 题的形式考查化学计算 物质的量浓度溶 且不回避经典考题,但这 液的方法。 类题一般属于容易题,只 要抓住基础即可。 考点 题型
答案
-7考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
互动探究(1)如果把(1)问中的“w”改为①“c、ρ”或②“m、ρ、V”时, 求S的表达式。 (2)能否用ρ、w表示溶液中溶质的物质的量浓度c?如果能,应如何 表示?
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答案:(1)溶解度是在一定温度下 100 g 溶剂中溶解溶质的质量 (以 g 为单位), ①假设溶液为 1 L,NaOH 的物质的量为 c mol、 质量为 40c g, 溶液质量 1 000ρ g, 溶剂水的质量为(1 000ρ-40c) g, 所以 40������ S= × 100 g;②NaOH 的质量为 m g, 溶液质量为 ρV g, 溶剂水
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落实基础 物质的量浓度、溶质质量分数及溶解度的比较:
内容 物质的量浓度 溶解度 在一定温度下, 某固体物 表示 1 L 溶液里 100 g 溶液中所 质在 100 g 溶剂(通常是 定义 所含溶质 B 的物 含溶质的质量 水)里达到饱和状态时所 质的量 溶解溶质的质量 单位 mol· L-1 — g ������ 溶质 ������ 溶质 计算 c =������ B w= × 100% S= × 100 g B ������ ������ ������ 溶液 溶剂 公式 溶质质量分数