2021年感恩节英语活动、感恩节英语活动方案
小学英语科组感恩节方案
小学英语科组感恩节方案一、活动背景感恩节是一个富有意义的节日，旨在让人们心怀感恩，珍惜身边的一切。
对于小学生来说，这是一个培养他们感恩意识、提升情感素养的良好契机。
通过举办感恩节相关活动，能够在小学英语教学中融入情感教育，激发学生学习英语的兴趣，提高他们的英语综合运用能力。
二、活动目标1、让学生了解感恩节的文化背景和意义，培养学生的跨文化意识。
2、增强学生的英语语言表达能力，提高学生用英语进行交流和书写的水平。
3、引导学生学会感恩，培养学生关爱他人、珍惜生活的良好品质。
三、活动主体全体小学学生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校教室、操场等校园场所六、活动准备1、教师准备收集感恩节相关的英语资料，包括故事、歌曲、图片等。
制作教学 PPT，准备教学道具。
设计活动环节和任务，准备活动奖品。
2、学生准备提前了解感恩节的基本知识。
准备制作感恩卡片的材料，如彩纸、画笔等。
七、活动内容及安排1、感恩节知识讲解教师利用 PPT 向学生介绍感恩节的起源、历史、传统习俗等，让学生对感恩节有初步的了解。
播放感恩节相关的英语视频，如动画片、歌曲等，帮助学生感受感恩节的氛围。
2、英语课堂教学教授与感恩节相关的英语词汇和句型，如“thank you”“I'm grateful for”等。
进行情景对话练习，让学生模拟在感恩节时的场景，用英语进行交流。
3、感恩故事分享邀请学生上台用英语分享自己身边的感恩故事，可以是对父母的感恩、对老师的感恩或者对朋友的帮助表示感谢等。
其他学生认真倾听，并在分享结束后用英语发表自己的感受和想法。
4、制作感恩卡片组织学生分组制作感恩卡片，鼓励他们用所学的英语知识在卡片上写下感谢的话语。
卡片制作完成后，学生可以互相展示和交流，分享自己的创意和心意。
5、感恩游戏活动开展“感恩传递”游戏，学生们围成一圈，第一个学生用英语说出自己感恩的人或事，然后传递给下一个学生，依次进行，看哪个小组传递得又快又准确。
幼儿园大班感恩节英语活动教案
幼儿园大班感恩节英语活动教案一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解感恩节的由来和意义，学习相关的英语词汇和句子。
2. 能力目标：培养幼儿的口语表达能力，提高他们的英语听力水平。
3. 情感目标：培养幼儿感恩的心态，让他们学会珍惜身边的人和事。
二、教学内容1. 感恩节的由来和意义2. 相关英语词汇：感恩节（Thanksgiving），火鸡（turkey），南瓜派（pumpkin pie），家人（family），朋友（friend）等。
3. 相关英语句子：I am thankful for my family.I am grateful for my friends.Thank you for your kindness.三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿了解感恩节的由来和意义，学会相关的英语词汇和句子。
2. 教学难点：帮助幼儿掌握感恩节相关英语词汇的用法和口语表达。
四、教学方法1. 直观法：通过图片、实物等直观教具，帮助幼儿理解和记忆英语词汇。
2. 情境教学法：创设感恩节的相关情境，让幼儿在实际情境中学习英语。
3. 游戏教学法：通过趣味游戏，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的英语听力水平。
五、教学步骤1. 引入：教师向幼儿介绍感恩节的由来和意义，引导幼儿思考自己要感恩的人和事。
2. 学习英语词汇：教师展示火鸡、南瓜派等实物，教授相关英语词汇，让幼儿进行模仿和练习。
3. 学习英语句子：教师创设感恩节情境，引导幼儿学说相关英语句子。
4. 小组活动：幼儿分组进行角色扮演，运用所学的英语词汇和句子进行交流。
教学评价：通过观察幼儿在课堂上的参与程度、口语表达能力和听力水平，评估他们对于感恩节相关英语词汇和句子的掌握程度。
六、教学活动设计1. 活动名称：感恩节英语角2. 活动目标：让幼儿在轻松愉快的氛围中练习英语，提高他们的口语表达能力。
3. 活动内容：教师准备一些关于感恩节的图片，如家人、朋友、火鸡等。
幼儿分组，每组选择一张图片，用英语描述图片内容。
与节日有关的英语角活动
与节日有关的英语角活动可以有很多主题，例如圣诞节、感恩节、万圣节、情人节等。
以下是一个以感恩节为主题的英语角活动示例：
活动名称：感恩节英语角
活动目标：
1. 提高参与者的口语交际能力。
2. 了解感恩节的文化背景和传统习俗。
3. 增进参与者之间的友谊和合作。
活动流程：
1. 开场白：主持人介绍活动主题和目标，欢迎大家参加。
2. 热身环节：播放一些与感恩节相关的英文歌曲，让参与者熟悉氛围，进入状态。
3. 主题讨论：分组讨论与感恩节相关的主题，如感恩节的起源、传统习俗、食物等。
每组选出一位代表汇报讨论成果。
4. 游戏环节：设计一些与感恩节相关的游戏，如猜谜语、
单词接龙等，让参与者边玩边学。
5. 文化展示：邀请一些外国朋友或外教来现场分享他们的感恩节文化，让参与者了解不同国家的感恩节习俗。
6. 交流环节：自由交流，让参与者可以自由交谈，分享自己的经历和感受。
7. 结束语：主持人总结活动内容，感谢大家的参与。
以上是一个简单的示例，具体的活动可以根据实际情况进行调整和安排。
感恩节英语策划方案
感恩节英语策划方案感恩节（Thanksgiving）是美国和加拿大的传统节日，时间分别在每年的11月的第四个星期四和10月的第二个星期一。
这个节日是为了感谢上天赐予的丰收和幸福生活。
在感恩节这一天，人们通常与家人和朋友团聚，分享美食，表达对彼此的感激之情。
为了庆祝这个特殊的节日，我们计划在我们的社区举办一系列的活动，以帮助人们更好地了解和体验感恩节的文化和传统。
活动一：感恩节展览我们将在社区中心举办一场感恩节展览，展示与感恩节相关的主题内容。
这个展览将包括感恩节的历史背景、传统食物、庆祝活动等方面的信息。
我们将准备一些展板和图片，以便参观者更好地了解感恩节的由来和意义。
此外，我们还将提供一些互动环节，例如让参观者亲自制作感恩节的手工艺品，以及参与感恩节问答游戏等。
通过这个展览，我们希望能够向社区居民传递感恩节的重要性和价值观。
活动二：感恩节美食分享在感恩节这一天，美食是不可或缺的一部分。
我们计划在社区中心的活动厅举办一场感恩节美食分享活动。
我们邀请社区居民自愿参与，每个人可以带来自己喜欢的感恩节美食，并与大家分享。
这将是一个非常有趣和美味的活动，人们可以品尝到各种不同的感恩节传统食物，例如烤火鸡、南瓜派、蔓越莓酱等。
我们还将提供一些食谱和烹饪技巧，以帮助那些对感恩节美食感兴趣的人们更好地了解和学习。
活动三：感恩节公益行动感恩节是一个表达感激之情的时刻，我们计划组织一次感恩节公益行动，为社区中的需要帮助的人们提供一些帮助和支持。
我们将联系当地的慈善机构和义工组织，了解他们的需求，并组织志愿者一起参与到这个公益活动中。
我们可以为需要帮助的家庭提供食物和生活用品，为孤寡老人提供陪伴和关怀，或者为当地的社区设施进行清洁和维护等。
通过这个公益行动，我们希望能够传递感恩的精神，并帮助那些需要帮助的人们度过一个温暖的感恩节。
活动四：感恩节英语角为了帮助社区居民提高英语沟通能力，我们计划在感恩节期间举办一次特别的英语角活动。
thanksgiving plan(英语学校感恩节活动方案)
THANKSGIVING PLAN
一.活动主题
二.筹备方案
三.活动流程
第一部分：活动主题
感恩节：了解感恩节的文化习俗，学习有关感恩节的单词及祝福用语。
第三部分：活动流程
时间：2007年11月24日19：00-21：00
地点：天河中心英语角
主持人：教学部员工
参与人：教学部员工；学员（30人）；潜在客户流程安排：
教学部购买礼物：
感恩卡片50张100元
二张漂亮的感恩节桌布50元
气球100个20元
感恩美食荣誉证书3个（一、二、三等奖）30元20个其他奖品100元
筷子50双20元
教学部购买小计：
预算合计：预支：元
活动后
将活动照片展出在前台以及英语角。
冲洗：rebecca
张贴：本月轮到的tutor。
英语感恩活动策划方案
英语感恩活动策划方案Introduction:Gratitude is a feeling of appreciation and thankfulness towards people, things, and experiences in our lives. It enriches our lives and enhances our happiness. To express and cultivate gratitude, we propose organizing a gratitude event that will bring people together and allow them to express their appreciation.Event Objective:The objective of the gratitude event is to create a positive and thankful atmosphere where individuals can express their gratitude and recognize the importance of gratitude in their lives. The event will aim to encourage attendees to reflect on what they are grateful for and to express their appreciation to those who have made a positive impact on their lives.Event Details:1. Date and Venue:- Date: Saturday, 12th December 20XX- Venue: ABC Convention Center2. Target Audience:- General public of all ages- School and college students- Corporate employees- Community leaders3. Event Highlights:- Guest speaker sessions: Inviting renowned motivational speakers and authors to speak about the importance of gratitude and share personal stories.- Gratitude wall: Setting up a wall where attendees can write and share what they are grateful for. This will create an interactive and engaging experience for the attendees.- Creative workshops: Organizing gratitude-themed art and craft workshops where participants can create personalized thank-you cards or gifts.- Gratitude booths: Setting up booths where attendees can write letters of gratitude to their loved ones or strangers. These letters can be mailed or handed over at the event to promote genuine expressions of gratitude.- Performances: Arranging musical performances, dance shows, and theater acts related to gratitude and thankfulness.- Gratitude games: Hosting fun and interactive games like a gratitude scavenger hunt, gratitude trivia, and gratitude bingo, which will involve attendees and encourage them to think about things they are grateful for.- Gratitude journaling: Providing gratitude journals to attendees, where they can document and reflect on the things they are grateful for. This will encourage attendees to cultivate gratitude in their daily lives.- Gratitude photo booth: Setting up a photo booth with props related to gratitude and thankfulness. Attendees can take pictures and share them on social media with gratitude-themed hashtags.- Thankful feast: Organizing a communal meal or potluck where attendees can share food and appreciate the abundance and blessings in their lives.4. Outreach and Promotion:- Social media campaign: Creating event pages on various social media platforms (Facebook, Instagram, Twitter) to promote the event and encourage attendance.- Collaboration with local schools and colleges: Partnering with educational institutions to spread awareness about the event and encourage student participation.- Collaboration with local businesses: Collaborating with local businesses and organizations to sponsor the event and promote it to their customers.- Flyers and posters: Distributing flyers, putting up posters, and displaying banners in crowded areas, educational institutions, and corporate offices to raise awareness about the event.5. Budget:- The estimated budget for the event is $X,XXX. This includes venue rental, speaker fees, decoration, promotional materials, workshop supplies, food, and miscellaneous expenses.6. Evaluation:- To evaluate the success of the event, feedback forms will be distributed among attendees. - Online surveys will be conducted to gather feedback and suggestions for improvement. - The number of attendees and their active involvement in the event activities will also be considered in evaluating its success.Conclusion:The gratitude event aims to create an environment where individuals can come together to express their appreciation, reflect on their blessings, and learn about the importance of gratitude. Through various interactive activities and workshops, attendees will be inspired to cultivate gratitude in their daily lives and spread the message of thankfulness. With proper planning and promotion, this event has the potential to make a positive impact on individuals and the community as a whole.。
感恩节主题英语角活动策划
感恩节主题英语角活动策划一、引言在世界范围内，感恩节是一个非常重要的节日，它让人们表达对他人的感激之情。
通过举办以感恩为主题的英语角活动，我们可以帮助学生们更好地理解并庆祝这个节日。
二、活动目标1. 培养学生对感恩的意识和价值观；2. 提高学生的口语交流能力；3. 促进文化交流和了解。
三、活动内容为了让学生充分参与和体验这个节日，我们计划开展以下几项活动：1. 主题演讲比赛：邀请学生准备一篇关于感恩的演讲稿，并在活动现场进行演讲比赛。
评委将评选出最佳的三名演讲者，并颁发奖品。
这个环节既提供了展示自己英语口语能力的机会，又能加深对感恩主题的理解。
2. 故事分享环节：鼓励学生分享他们过去经历中有关感恩的故事。
可以提前征集一些故事并选出数个来讲述。
通过听取他人真实而温暖的故事，学生们将被感动和激励，进一步体会到感恩的力量。
3. 互动游戏：设计一些与感恩节相关的互动游戏，让学生们在玩乐中加深对节日文化的理解。
例如，可以设置“猜谜”环节：给出有关感恩节历史、食物或传统等方面的谜语，学生根据提示猜测答案。
4. 制作贺卡：提供材料和指导，引导学生们为自己的家人、老师或朋友制作感恩节贺卡。
通过手工制作过程，增进亲子关系、师生之间的情感交流，并激发他们对所拥有的珍贵物品和人际关系的感激之情。
5. 文化展示：准备一些关于美国感恩节习俗与文化的图片、视频或小样品，并邀请学生自愿参与展示。
这样可以加深学生对异国文化的了解，并帮助他们更好地理解和尊重不同背景下的传统。
四、活动流程1. 活动开场介绍：简要介绍活动目标和内容。
2. 主题演讲比赛：每位参赛学生演讲2-3分钟，评委进行打分。
3. 故事分享环节：学生自愿分享感恩故事。
4. 互动游戏：派出小组进行游戏竞技。
5. 制作贺卡：提供材料和指导，学生制作贺卡。
6. 文化展示：学生展示美国感恩节相关文化。
7. 总结发言：总结活动并对获奖选手颁奖。
五、预期效果通过这次有关感恩的英语角活动，我们希望达到以下效果：1. 学生们能够清楚地理解感恩的内涵，并运用英语表达自己的感激之情；2. 学生们的口语交流能力能够得到锻炼和提高；3. 增进跨文化交流与理解，在多元文化氛围下培养宽容和包容心态。
英语机构感恩节活动方案
（英语）感恩节活动方案目录感恩节活动策划方案感恩节相关词汇及祝福语感恩节歌曲律动感恩节英文剧本感恩节传统小游戏感恩节采购明细招生参考资料：招生宣传效果不佳的破局之道（右键蓝色字打开超链接查看相关内容）一．活动目的1.让学生了解西方文化，学习英语国家习俗。
学会用英语表达感恩节及其相关词汇；2.宣传思达特英语学校文化及教学理念，潜意识做招生宣传；3.增强学生，家长与学校的联系和互动性。
二．活动流程（一）活动前准备1. 任课教师提前一个月策划和排练感恩节表演剧目，并安排提前学习相关词汇。
2. 前台教师设计感恩节邀请函及宣传彩页。
3. 行政人员负责整个活动采购。
4. 市场人员提前安排发放感恩节邀请函，活动临近与家长电话沟通活动的意义及活动时间和活动方式。
（包括在校学生家长，咨询或记录的，退学或转学的，潜在的生源等）5. 学校走廊或校门口，提前张贴活动海报。
（二）活动中1. 前台接待，将学生与家长分开，学生到会场有老师提前安排，讲明会场秩序，游戏规则等。
2. PPT滚动展示学校教学成果及教师风采，教材体系，课程介绍，由前台老师进行介绍，接下来带领家长观看，在校学生学习档、教室环境及教学设备，重点突出学校的优点。
3. 稍后，将家长带进会场，教师带领学生起立鼓掌，欢迎家长就坐。
（三）晚会进行中1. 主持人宣布“感恩节”活动正式开始；2. 学生表演节目；3. 游戏互动，抽奖活动及礼品发放；4. 教师表演节目；5. 校长致感谢词，全体教师谢幕。
三．活动后总结1. 本次活动中，意向学员，续报，连报学员稍后追访；2. 本次活动亮点，继续坚持，发扬光大；3. 本次活动不足，改进，提高。
感恩节相关词汇及祝福语1.感恩节相关词汇turkey 火鸡 turkey day 感恩节 Indian 印第安人hunt 狩猎 pumpkin pie 南瓜派 sweet potato 甘薯2.感恩节相关句子Happy Thanksgiving!感恩节快乐！Thanksgiving wishes for you and your family.给你们全家感恩节的祝福。
感恩节英语策划方案
感恩节英语策划方案感恩节英语策划方案为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的感恩节英语策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩节英语策划方案1一、活动目的通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。
二、活动对象全体在校学生三、活动时间20年月日至月日四、活动地点学校内外五、活动前期准备1、做好前期宣传，11月22日（周一）前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。
2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
3、准备好VCR和电影。
4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活动场地布置：帐篷、教室等。
6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。
7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。
六、活动过程第一部分：你的祝福我来送”11月25日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩进行时”11月25日晚上第三部分：“感恩集结号”11月26日下午3：00—4：00，地点：附小教室七、具体活动流程第一部分：“你的祝福我来送”1、同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。
2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。
3、横幅上签名。
第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）第三部分：“感恩集结号”1、招募活动志愿者，主要面向植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程：八、班会的流程1、情境导入，播放主题音乐———《感恩的心》2、引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”3、感恩节知识竞答———“争先恐后，我抢答”。
庆祝感恩节的英语角活动策划和组织
庆祝感恩节的英语角活动策划和组织Title: Planning and Organizing English Corner Activities to Celebrate ThanksgivingIntroduction:Thanksgiving is a significant cultural event in English-speaking countries, especially in the United States and Canada. It is a time to express gratitude and appreciation for the blessings in our lives. As an English Corner organizer, it is important to acknowledge and celebrate this festival by designing engaging activities that foster language learning, cultural exchange, and a sense of gratitude. This article will provide a comprehensive plan and organization tips for hosting a successful English Corner to celebrate Thanksgiving.1. Preparing a Theme and Concept:To maximize the impact of your English Corner event, choose a theme that revolves around gratitude, thankfulness, and appreciation. This will create a cohesive atmosphere and provide a platform for meaningful conversations. The concept could focus on sharing personal narratives of gratitude, exploring Thanksgiving traditions, or discussing the importance of showing appreciation in daily life.2. Inviting Participants:Spread the word about the English Corner event through various channels, such as social media, text messaging, flyers, and word of mouth. Ensure that the invitation is inclusive and open to all, regardless of language proficiency. Encourage participants to bring friends, colleagues, or family members to enhance the diversity of perspectives and experiences.3. Warm-Up Activity: Thanksgiving Vocabulary GameKick-start the English Corner by engaging participants in a vocabulary game related to Thanksgiving. Provide a list of Thanksgiving-related words and ask participants tomatch them with their corresponding definitions. Encourage discussion and explanation of any unfamiliar terms.4. Cultural Presentation:Invite a guest speaker or prepare a presentation yourself to introduce the cultural significance of Thanksgiving. Discuss the historical background, traditional customs, iconic dishes, and festivities associated with this holiday. Ensure that the presentation is interactive, allowing participants to ask questions and share their own cultural perspectives.5. Gratitude Sharing Activity:Devote a significant portion of the English Corner to a gratitude sharing activity. Participants can take turns expressing what they are grateful for in their lives. This can be done individually, in pairs, or in small groups. Encourage participants to elaborate on why they are grateful for a particular aspect in order to facilitate conversation and language practice.6. Conversation Starters:To initiate meaningful conversations, prepare a set of conversation starters related to thankfulness. These can be thought-provoking questions that prompt participants to reflect on gratitude in various contexts, such as personal relationships, professional achievements, or societal advancements. Encourage participants to share their thoughts and opinions openly.7. Thanksgiving-themed Role-Plays:Organize small group role-plays where participants act out scenarios related to Thanksgiving. Each group can be assigned a different situation, such as a family gathering, a volunteer event at a soup kitchen, or a cultural exchange between natives and international students. Role-plays not only improve language skills but also encourage empathy, cultural understanding, and problem-solving.8. Potluck Dinner:End the English Corner event with a shared meal. Ask participants to bring a dish representative of their gratitude or culture to share with others. This potluck dinner creates a sense of community and fosters cross-cultural appreciation. Encourage participants to mingle, exchange stories, and practice their English in a relaxed and enjoyable setting.Conclusion:By planning and executing a thematic English Corner event to celebrate Thanksgiving, you create a space for language learners to enhance their language skills, explore cultural diversity, and foster a sense of gratitude. Remember, the key to a successful English Corner lies in creating engaging activities, facilitating meaningful conversations, and embracing the spirit of thankfulness.。
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感恩节英语活动、感恩节英语活动方案
下面是策划书网为大家的感恩节英语活动，欢迎大家阅读。更
多相关内容请关注策划书网策划书栏目。
感恩节英语活动
户外宣传\校内宣传：
1感恩节海报设计
宣传人员以小组携带大型展板，到小学、幼儿园、社区，进行
宣传。报名费用10元/人。告知需爸爸妈妈共同参加，告知有丰富
的文化、游戏活动，如“学跳火鸡舞、滚南瓜游戏等。 并且可以携
带自己一名好朋友共同参加。
2感恩节门票(需设计)
3小伙伴邀请门票(需设计)
4户外报名流程：
填写报名表——收费-----开收据-----给家长“感恩节门票”
----给家长小伙伴邀请门票
确定人数：
1给校内外已经报名的缴费学生打电话确定邀请来的小伙伴具
体信息
2给被邀请的小伙伴打电话，确定时间地址
3统计人数，安排会场
活动目标：
1通过活动丰富学生的校园生活，让学生了解西方传统节日
“感恩节”的由来，感受西方文化，为学生创设良好的多元文化环
境，提供良好的英语学习氛围，促进提高学生的招生。
2通过活动获取200名新信息收集
3通过活动吸引150名新学生到场参加
4 通过活动后续转化30名学生未正式学员
活动流程：
1.开场舞：快乐火鸡舞。
2.感恩节的来历
播放视频介绍感恩节的来历
3.PPT讲解如何爱父母，如何爱身边的他们!
通过三个活动教育孩子感恩父母
(1)活动一 爸爸妈妈忙什么?ppt 出示一些爸爸妈妈在家收拾
屋子，洗衣服，做饭，加班做没完成的工作，检查孩子作业的一些
图片并简单讲解。然后与学生互动请学生说出爸爸妈妈忙什么?(此
时ppt 背景为爸爸妈妈忙什么?)
(2)活动二 让我为您---- 出示一些孩子帮助爸爸妈妈收拾屋
子，洗碗，洗袜子，系鞋带，拿东西 捶背 洗脚的一些图片并简单
讲解。然后请学生现场为爸爸妈妈做一件事，可以帮爸爸妈妈系鞋
带，捶背。(此时ppt 背景为 让我为您--- 同时播放比较温馨的音
乐)
(3) 活动三 我想对您说-- 请孩子对爸爸妈妈说一句话，表达
对爸爸妈妈的爱或是对爸爸妈妈的感谢。(此时ppt背景为 我想对
您说--- 同时播放比较温馨的音乐)
4.“爱心花，传祝愿”老师给家长发彩色纸，请家长把自己对
孩子的祝愿与期望写在纸上，然后剪成各种形状，贴在已准备好的
许愿墙上，拍照留念。
5.感恩节传统活动：滚南瓜。
分组进行，每组10对家庭。将家长和学生个分成一队，每对
第一位队员用小勺把南瓜滚到指定的终点，然后在滚回来，把小勺
和南瓜交到下一位队员的手里，继续接力比赛。最先完成的组为获
胜组。
6.招募唱诗班合唱队员
在本次活动中可以招募圣诞节唱诗班小朋友。通过一个月的唱
诗班活动，使小朋友和老师建立感情，使家长更加了解学校，促进
学校招生。
后期跟踪
1 会场每个人扫二维码(一定做到)
2 结束时做一份关于感恩节的资料回家，里面有感恩节的英语
学习句型或单词内容。并有文字表明：
亲爱的家长和小朋友们，我们度过了一个愉快的夜晚，在一起
欢乐，一起学习，一起游戏。更学会了感恩我们身边的每一个人，
让我们获得了一颗感恩的心。
看看今天我们都学会了什么吧!!!
I love you, daddy
I love you, mom
Thank you for taking care of me
让我们大声的用英语表达自己，让别人知道你的爱。小朋友们
可以在微信里学到以上三个句型的发音，我们将在 月 日 发送感恩
节的语音课程，希望小朋友们可以学会用英语表达自己。
学会以后，小朋友也可以在微信上回复自己的英文音频，我们
还会按照你的流利程度，评选出50名，最佳感恩学习奖。一定给小
朋友 更大的惊喜。
3每个回传回来的小朋友都有奖励，通知她们回学校领取奖
品，并集中的在学习下句型。然后看有没有和家长沟通的机会。
4 其余没有回传语音的孩子，和参加的学生，看看是不是之前
参加过万圣节的活动。如果是第二次参加活动了，下个周末可以邀
请他来参加正式的招生试听课。
感恩节活动策划
活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有
着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的
父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在xx年
11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为
的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步
宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的
校园。
活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感
恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满
爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园
一、活动主办单位：：xx学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象：xx交通学院全院师生
三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动
五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校
园。
六、活动时间：xx年11月25日中午
七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于
xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老
师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，
让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告
诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们
亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好
的“感恩树”上，并拍照留念。
八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动
活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动
___;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考
虑，活动费预算，实地考察。
1、活动 ___：
活动总负责人2人;(xx)
活动场地负责人员(xx);
横幅1人负责(xx);
海报宣传组负责(xx);
材料准备4人(组织部);
现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);
安排现场秩序维护人员(xx);
签到人员(xx);
应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);
折花培训指导人员(xx);
后勤负责人员(xx);
摄影负责人员(xx)。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，
笔，彩色纸，胶水，横幅，
3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水
10，、元共合计。80
横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园
活动正式实施
11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容：1)宣传感恩节的来历，目的，意义
2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿
语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边
的家人送上祝福
九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需
的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨
天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，
由几名应急名人员处理。
十一、活动结束：场地卫生，现场，收拾材料器具
十二、活动总结：活动结束后总结报告
注：活动经费以及 ___还存在一些不足需要补充
模板,内容仅供参考