选用句式1
2021版高考语文一轮复习专题五句式的选用、仿用和变换(含修辞)课案2句式的仿用练习(含解析)新人教版
句式的仿用1.寓理于物指既符合物品特点,又包含生活道理的表现手法。
请仿照下面示例,选取恰当的物象,另写一个句子。
要求:符合寓理于物的特点,句式基本一致,语言简洁明了。
例句:帆船,因为懂得借力,所以能够扬帆起航;可是一味的借力,又让它在风平浪静时寸步难行。
解析:要突出物象特征,从正反两面来看事物,建立事物之间合理的因果关系和转折关系。
答案:(示例一)风筝,因为有所牵挂,所以不会迷失方向;可是过多的牵挂,又让它在线的羁绊下难以飞向远方。
(示例二)麦穗,因为知道谦虚,所以能够垂下高贵的头颅;可是过分的谦虚,又让它难以承受生命的重压。
2.演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。
仿照下面的句子,另写一句话。
要求:符合演绎逻辑,句式基本一致,文意清楚。
例句:俗话说,水往低处流,人往高处走,你既然是一个青年,难道就不应积极进取力争上游?解析:本题先理解“演绎法”的定义,结合例句内容分析,“普遍性结论”内容为“水往低处流,人往高处走”;“个别性结论”,一个青年,应积极进取力争上游。
例句句式为“……你既然……难道就……”。
仿照例句,用流畅的语言表达即可。
答案:(示例一)俗话说,在家千般好,出门万事难。
你既然要出门创业,难道就不应未雨绸缪以防万一?(示例二)有道是,涓涓细流汇成江海。
你既然自知弱小,难道就不应发愤努力做强做大?3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:九层之台,起于垒土,万丈高楼平地起,道出了打好基础的真谛。
材料心境复习谦逊不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问安之若素亡羊补牢解析:本题实际是要求用组合句子的形式完成仿写。
从所给例句来看,内容上表现的是积累的重要性;句式上,先用了两个四字短语,然后用句子进一步解释前面的四字短语,最后用“道出了……的真谛”的形式进行总结。
仿写时,可先将相关的内容划分为一组,然后按照给定的句式写出即可。
高考新课标语文一轮复习指导课件第10章选用、仿用和变换句式(含修辞)第2节仿用句式(含修辞)
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2020年高考语文一轮变换句式修辞手法
(三)前后勾连、词语照应 释义 语句要前后照应，包括答句与问句的照应、 上下句词语的照应、前后句式的照应。 下面句子衔接最好的一项是( ) 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅 一段香”，常被后人引用，借以说明 典例 ___________。 A．任何人和事物都各有短长 B．任何人和事物都各有缺憾 C．任何人和事物都各有千秋 D．任何人和事物都各有所爱
解析 和 答案
诗句中“梅须逊雪”和“雪却 输梅”侧重表达梅和雪的不足， 所以只有 B 项中“缺憾”与之相 照应。答案选 B 项。
3.(高考经典)依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔 接最恰当的一组是( ) 乐观的人看见问题后面的机会，__________。机会从来不会主动 敲响你的门，无论你等待多少年，__________。朝着既定目标前进， __________________。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能
C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就 将减少 10%以上 D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减 少 10%
【答案】A
【解析】A 项，根据横线后面“有鉴于此，我国将加快推进成 品油质量升级国家专项行动”可知，“此”强调的是油品质量的重 要性。横线前面已提出“只要使用符合新标准”的充分条件，横线 处作假设性的让步 “ 即使 …… 也 ……” 则将油品质量的重要性凸 显出来，故选 A。
)
“ 无风不起浪 ” 这句俗语明确地说明了海洋中风浪生成的外部 原因。海洋学上，把在风的直接作用下，海面产生的波动称为风浪。 ________________。 当能量的收入大于支出时， 风浪就将生成与发展， 反之，风浪将趋于消衰。由此看出，“风平”才能“浪静”。 A．能量的获取和消耗之间的数量关系，决定了风浪的生成、发 展与消衰 B．风浪的生成、发展与消衰，取决于能量的获取和消耗之间的 数量关系
高考语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 第六单元 选用、仿用、变换句式(含修辞)课件
考点一 仿用句式(含修辞)
仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境)，仿照给定的(或 暗示的)修辞手法、句式特点，写一个或一组主旨统一、内容属 同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应 等内容，是近年来高考考查的重点和难点。
仿写句子的常见题型一般分为以下五种：命题(话题)式仿写、 自由(开放)式仿写、嵌入(填空)式仿写、续写式仿写、对联式仿 写。由于命题(话题)式仿写，是其他仿写题型的源头和基础，故 在复习安排时，率先突破“命题(话题)式仿写”。
2.(2015·湖北卷)仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同 的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该 词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐; ③超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含 于感想之中即可。(4分)
→友→友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园 解析 本题考查仿写的能力。这种仿写不同于以往的仿写句 子，是仿写组字，组词，然后再造句。这种仿写立意新，命 题活，很能体现学生的思维和创新。 答案 (示例一)(日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中 国 (示例二)(禾＋日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴 书香养成高尚人格
第六单元 选用、仿用、变换句式(含修辞)
诗花相配喻人
曹雪芹在《红楼梦》第六十三回“寿怡红 群芳开夜宴”中,用古诗与花相配,说说它们各 比喻哪个女人：①黛玉；②宝钗；③探春；
④李纨；⑤湘云；⑥袭人；⑦麝月；⑧香菱。
A.杏花——日边红杏倚云栽 C.并蒂花——连理枝头花正开 E.老梅——竹篱茅舍自甘心 G.桃花——桃红又是一年春 了
命题趋势及备考指向 1.选用、仿用、变换句式题考查重点是什么？有什么特点？
近几年新课标全国卷都没有考查选用、仿用和变换句式(含修 辞)。从前几年的新课标全国卷命题来看，仿用句式是考查重 点，几乎每年必考；变换句式在2011年考查过。近几年其他省 份本考点均有涉及。仿写时一般涉及比喻、对偶、排比、设问、 反问等修辞手法，其中涉及较多的是比喻、排比、拟人等；句 式变换重点是长短句互换。 2.考查综合性方面的特点是什么？ 本考点具有很强的综合性,常常与语言表达连贯、得体、准确、 鲜明、生动或其他考点综合考查,涉及语法、修辞等诸多方面。
2021浙江高考语文一轮培优 专题七 句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用(试题部分)
专题七句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用探考情悟真题【考情探究】考纲要求阐释五年考情常考题型考点年份句式选用句式仿用句式变换修辞运用句式的选用、仿用和变换,常见修辞方法的正确运用1.句式选用:能根据特定的语言环境选用恰当的句式来更好地表情达意。
2.句式仿用:给定仿用“母句”,规定话题或情境,涉及修辞、句式、表达等内容。
3.句式变换:将所提供的句子准确变换为题干要求的句子。
4.常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。
考试主要考查修辞特点、修辞效果。
2019主观题选择题201820175.归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒谬结论的论证方法。
仿照下面的示例,另写一句话。
要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语言简洁明了。
201620155.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是预测热度★★★★★★★★★★★分析解读1.浙江卷的语言文字运用题中,句式仿用题的考查频率比较高,往往有限定话题型仿写、不限定话题型仿写等形式。
以前主要针对所给语境进行句式仿写,2017年的高考题仿写考查归谬逻辑。
2.句式的选用、变换主要集中在句子重组和长短句、单复句、整散句的变换等题型上,主要是根据不同语境和要求,通过句式的选、变,更好地表达思想感情和观点。
3.修辞的考查还是以高考要求的九种修辞为主要对象,2017年高考将其糅合在扩写中,而2018年、2019年高考没有单独设题。
预计2021年有可能出现。
【真题探秘】【考点集训】1.(2019汤溪中学月考,5,4分)请你仿照《朗读者》里董卿的开场白,续写两个句子。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见:“蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
”这是撩动心弦的遇见“这个妹妹我曾见过的。
”这是宝玉和黛玉之间,初次见面时欢喜的遇见;;。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
答案(示例)“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。
2020人教版高考语文一轮专题十 选用句式、仿用句式(含修辞)、变换句式
选用句式、仿用句式(含修辞)、变换句式1.(2019安徽A10联盟考试改编)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有《次柳氏旧闻》《会昌一品集》等,( ),但对于他那颇富哲理的名言“正人如松柏,特立不倚;邪人如藤萝,非附他物不能自起”却早有所闻。
A.他不仅有文才,而且政声很好,我迄今未曾涉猎他的这些书B.他不仅政声很好,而且有文才,我迄今未曾涉猎他的这些书C.他不仅政声好,而且有文才,对于他的这些书我迄今未曾涉猎D.他不仅有文才,而且政声很好,对于他的这些书我迄今未曾涉猎答案C解答此类题时,可以通过分析备选语句来寻找恰当的选项。
前两个分句中“文才”与第三个分句中“他的这些书”衔接,“对于他的这些书”与后文“对于他那颇富哲理的名言”结构一致,故选C。
2.(2019广西百校联盟改编)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )森林生态系统是巨大的碳储存库和重要碳汇。
森林通过碳汇功能,在地球陆地生态系统中贮存了巨量的碳。
作为陆地生态系统的主体,( )。
森林植物在其生长过程中通过光合作用,吸收大气中的二氧化碳,将其固定在森林生物量中。
A.人们公认森林是陆地生态系统中最大的碳库,是最为有效的生物固碳方式B.森林是陆地生态系统中最大的碳库,人们公认它是最为有效的生物固碳方式C.森林是陆地生态系统中最大的碳库,并被公认为是最为有效的生物固碳方式D.人们公认森林是最为有效的生物固碳方式,而且是陆地生态系统中最大的碳库答案C根据括号前后语境,可以断定填空部分的主语应该是“森林”,故排除A、D,再根据主语一致的语法要求,排除B。
3.(2019湖北百校联考改编)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )在人工智能汹涌来袭的今天,我国大数据产业发展也迎来春天,( ),而工信部正在制定中的《大数据产业“十三五”发展规划》也呼之欲出。
无论是人工智能还是数据产业的发展,数据安全都将成为最主要的担忧。
2021年高考语文一轮精品小专题复习系列之选用、仿用、变换句式和修辞Word版含答案
专项训练十三选用、仿用、变换句式和修辞一、选用、仿用、变换句式和修辞1.依据语境,填入下列两句话中横线处的语句,最恰当的一项是( )(1)水生追回那个纸盒子,一只手高高举起,一只手用力拍打着水,好使自己不沉下去,对着荷花淀叫卖:“”好像带着很大的气。
a.出来吧,你们!b.你们出来吧!(2)今日,当我站在古城墙上游目骋怀,才猛然悟到: 他们制造着古城墙新的内涵,制造着古城墙新的形象,并在这制造中重塑了自己。
a.西安人民完成的岂止是对古城墙的修复?他们分明是在制造。
b.西安人民分明是在制造,他们完成的岂止是对古城墙的修复?A.(1)a (2)bB.(1)a (2)aC.( 1)b (2)aD.(1)b (2)b2.阅读下面一段话,并从后面的选项中选择恰当的句子填入横线处。
(只填字母)有人说,你看到丑恶,假装没有看到,照旧面不改色谈笑风生,①。
你听到秽闻,仿佛在那一刻患了突发性耳聋,脸上毫无表情,②。
你即使被秀丽奇怪奇怪的景色吸引,脸上也绝不露出少见多怪的惊异,③。
然而,假如你果真如此,你也就成了一具政治僵尸。
A.人们就会以为你少年老成,有大谋略大气魄B.人们就会送你人情练达的评价C.人们就会感觉你老于世故,可以信任①处②处③处二、选用、仿用、变换句式和修辞3.(2022·重庆高考)请在下面横线处补上恰当的语句。
要求:运用比拟,与前面的语句构成排比,语意连贯。
水,有着很强的可变性:伸长脖子,就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉; ; 。
4.在下文的横线处,写上恰当的话,使文段内容更完整。
当狂风在你耳边咆哮时,你只当它微风拂面;(1) , ;(2), 。
人,决不能在逆境面前屈服。
5.依据示例仿写一节诗,体现你的幻想。
示例:我有一个幻想/那一天大地不再凄凉/没有破坏、掠夺和污染/秀美的山川环绕家园/清亮的江河一片蔚蓝6.依据下面的文字,仿照画线的句子,另写两个句子。
要求句式相同,连接自然,语句顺畅。
选用仿用变换句式高效素能提升7-1
1．请把下面的长句变成语意连贯的三个短句。
不得改变原意，可适当添加词语。
日本长崎和广岛民众13日就美国能源部12日证实的美方上月在内华达州一处试验场实施的核试验举行抗议集会活动。
答：①__________________________________________②______________________________________________③______________________________________________答案：①美方上月在内华达州一处试验场实施了核试验。
②美国能源部12日证实了这一核试验。
③日本长崎和广岛民众13日就这一核试验举行抗议集会活动。
2．把下面这个长句改写成三个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
7月29日，由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成的中国海军训练舰编队抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克，开始为期4天的友好访问。
答：①_____________________________________________②_________________________________________________③_________________________________________________答案：①中国海军训练舰编队7月29日抵达俄罗斯符拉迪沃斯托克。
②该编队由“郑和”号远洋训练舰和“洛阳”号导弹护卫舰组成。
③该编队从当日起开始为期4天的友好访问。
3．以题目中要求的文字为开头，把下面的一段话改写成一个单句。
在中国传统中，用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的“读书”是一种具有特定涵义的学习行为，是除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习的一种学习行为。
在中国传统中，“读书”是________________________________答案：(在中国传统中，“读书”是)指除直观意义上的阅读书籍或学习技能之外，更在于淡化功利性和超越技能学习、用以提高人的精神素养、改变经济对人的支配性影响的一种具有特定涵义的学习行为。
高考语文一轮复习课件 选用、仿用、变换句式(含修辞)突破一掌握常见的9种修辞手法
(2)专名代泛称。 例如：我们的时代需要千千万万个雷锋。 “雷锋”是一个人的名字，在上述语境中成了一类 人的名称。
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(3)处所代本体。 包括以人的处所，人的出生地、任职地，物品的产 地等代替人或事物。例如： “两杯龙井”，景先吩咐完，随即付了钞。 “龙井”代“龙井茶”，“龙井”是这种茶的产地。
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一、9 种修辞手法例析 (一)比喻 比喻是用另一本质不同而又有相似之处的事物作比 方的一种修辞方式。
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1．特点 比喻有三个基本要素：本体——被比喻物，喻体—— 比喻物，比喻词——联系本体和喻体的词语。但是有些比 喻句中三者并不同时出现。 构成比喻的基础是：本体和喻体两个事物存在着相 似之处，但一般说来，本体和喻体又须是本质上完全不 同的两个事物。
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(四)夸张 夸张是为了表达强烈的感情或给读者留下鲜明深刻 的印象，故意夸大或者缩小事物的形象、数量、特征、 作用等的一种修辞方式。 1．特点 夸张的基础是真实性，被夸张的事物不是真如此， 而是经过作者丰富想象的主观感受。
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2．分类 (1)扩大夸张。 例如：白发三千丈，缘愁似个长。 (2)缩小夸张。 例如：天是那样蓝，几乎是透明的，月亮离山顶，似 乎不过几尺……
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(3)借喻。 借喻是本体和比喻词都不出现，直接由喻体来代替 本体的比喻。较之明喻和暗喻，借喻形式最为简短，喻 体和本体的关系最为密切，因为本体不出现，借喻也是 最隐蔽的比喻。所以它的使用常借助于一定的语言环境， 才使人易于理解。例如：
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最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把它 们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球！
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2．分类 (1)特征代本体。 包括用事物的特征、标识、牌号、商标以及有象征 意义的东西(如服装、饰品、嗜好等)来代替人或事物，一 般要求选取最鲜明突出、最有代表性的特征来做借体。 例如：
2020届高三语文一轮复习训练卷第4单元《选用仿用变换句式题》一附答案详析
2020届高三语文一轮复习训练卷第四单元《选用仿用变换句式题》一1．为上联“抚琴弹落西江月”选择下联，最适合的下联是（3分）（）A. 把酒醉归东山下B. 横笛吹升东方红C. 落日归来老苏仙D. 击剑振飞金凤钩2．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（3分）（）月光是引人清心的，因此在中国旧诗词里不知有多少关于月的吟咏，像“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”，像“长安一片月，万户捣衣声”，像“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”但那多是赞秋月的。
而今是冬月，没有_________________，没有___________________，但空旷、辽阔。
A. 虫的吟唱，花的清香/浓浓的树影，萧瑟的凉风B. 花的清香，虫的吟唱/浓浓的树影，淡淡的凉风C. 虫的吟唱，淡淡的凉风/花的清香，浓浓的树影D. 花的清香，浓浓的树影/虫的吟唱，萧瑟的凉风3．李伯伯的亲友甲要结婚，亲友乙要生孩子，李伯伯打算各送他们两副对联。
请你帮李伯伯从下面的对联中作出恰当的选择。
（只填序号）（4分）①杏花雨润韶华丽，椿树云深淑景长。
②春暖花开偕彩凤，冬寒雪飘获石麟。
③画屏射雀成双璧，玉树鸣鸾庆百年。
④诗歌杜甫其三句，乐奏周南第一章。
⑤水如碧玉山如黛，凤有高梧鹤有松。
⑥绕庭已喜临风玉，照室还欣入掌珠。
送给甲的对联是____和____，送给乙的对联是____和____。
4. 阅读下面论述性语段，选出能更好地完成其论证的一项是（3分）( ）人类学家坚定地断言：文化仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展。
也就是说，只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候，它才能有所发展。
换句话说，只有民族文化才是推动文化发展的动力，非主体文化可以提供有价值的建议，但是，任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法，都会威胁它的独立和发展。
同样，如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话，那么，教育进步的关键是：A. 外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校的发展之中。