教师职业技能考试习题

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教师技能考试试题及答案

教师技能考试试题及答案

教师技能考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师在授课过程中,应如何正确处理学生的问题?A. 忽略学生的问题,继续讲课B. 立即回答学生的问题,但不影响教学进度C. 课后再回答学生的问题D. 让学生自己查找答案答案:B2. 教师在设计课程时,应优先考虑哪些因素?A. 教学内容的难度B. 学生的学习兴趣C. 教学资源的可用性D. 教师的个人偏好答案:B3. 在班级管理中,以下哪项不是有效的激励学生的方法?A. 表扬学生的进步B. 给予学生适当的奖励C. 公开批评表现不佳的学生D. 设定明确的目标和期望答案:C4. 教师在课堂上使用多媒体教学工具的主要目的是什么?A. 增加课堂的娱乐性B. 辅助教学,提高教学效果C. 展示教师的技术能力D. 减少教师的讲解时间答案:B5. 教师在评估学生学习成果时,应采取哪种方式?A. 仅依赖考试成绩B. 结合平时表现和考试成绩C. 只关注学生的课堂参与度D. 完全由学生自我评价答案:B6. 教师在课堂上应如何处理学生的不当行为?A. 立即制止并给予惩罚B. 忽略不当行为,以免影响其他学生C. 私下与学生讨论,寻求解决方案D. 让其他学生来处理答案:C7. 教师在准备教案时,以下哪项不是必须考虑的内容?A. 教学目标B. 教学方法C. 教学时间D. 学生的个人兴趣答案:D8. 教师在课堂上使用小组合作学习时,应注意哪些问题?A. 确保每个学生都参与讨论B. 只关注小组的最终成果C. 忽略小组间的互动D. 让能力强的学生主导小组答案:A9. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见?A. 忽略不同意见,坚持自己的观点B. 鼓励学生表达不同意见,并给予尊重C. 避免讨论有争议的话题D. 仅在课后讨论不同意见答案:B10. 教师在进行家校沟通时,以下哪项不是有效的沟通方式?A. 定期发送学生在校表现的报告B. 通过电话或电子邮件与家长沟通C. 仅在学生出现问题时才与家长沟通D. 邀请家长参与学校活动答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在课堂上应具备哪些基本技能?A. 良好的语言表达能力B. 有效的课堂管理技巧C. 灵活运用教学资源D. 及时更新教学内容答案:A, B, C, D2. 教师在设计课程时,应考虑哪些教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 角色扮演法答案:A, B, C, D3. 教师在评估学生学习成果时,可以采用哪些方法?A. 书面考试B. 口头报告C. 实验操作D. 项目设计答案:A, B, C, D4. 教师在课堂上应如何处理学生的不同学习需求?A. 提供差异化的教学内容B. 采用多样化的教学方法C. 忽略学生的个别差异D. 鼓励学生自主学习答案:A, B, D5. 教师在进行家校沟通时,应注意哪些问题?A. 保持信息的透明和及时B. 尊重家长的意见和感受C. 仅在必要时与家长沟通D. 建立良好的家校合作关系答案:A, B, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述教师在课堂上如何有效地激发学生的学习兴趣。

教师技能考试题目和答案

教师技能考试题目和答案

教师技能考试题目和答案****一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是()。

A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 减少教师的工作量D. 替代传统黑板教学答案:B2. 教师在布置作业时,应该考虑的因素不包括()。

A. 学生的接受能力B. 作业的难度C. 作业的趣味性D. 作业的商业价值答案:D3. 在学生学习过程中,教师的角色是()。

A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 纪律的执行者D. 学生的朋友答案:B4. 教师在课堂上应该避免的行为是()。

A. 鼓励学生提问B. 与学生互动C. 单向灌输知识D. 及时反馈学生的问题答案:C5. 教师在备课时,以下哪项不是必须考虑的内容()。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 学生的考试成绩答案:D6. 教师在进行课堂管理时,以下哪项不是有效的策略()。

A. 建立明确的规则B. 及时表扬学生C. 忽视学生的小动作D. 保持课堂秩序答案:C7. 教师在教学过程中,以下哪项不是有效的教学方法()。

A. 启发式教学B. 讲授法C. 合作学习D. 单一讲授,不鼓励学生参与答案:D8. 教师在评价学生时,以下哪项不是合理的评价方式()。

A. 形成性评价B. 总结性评价C. 只关注学生的考试成绩D. 多元化评价答案:C9. 教师在处理学生冲突时,以下哪项不是正确的做法()。

A. 保持中立B. 倾听双方观点C. 立即惩罚冲突双方D. 引导学生自我反思答案:C10. 教师在进行家校沟通时,以下哪项不是必要的()。

A. 保持开放的态度B. 及时反馈学生在校表现C. 只关注学生的问题行为D. 尊重家长的意见答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师在课堂上使用小组合作学习时,以下哪些因素是重要的()。

A. 小组的规模B. 小组成员的组成C. 小组的任务分配D. 小组的座位安排答案:ABCD12. 教师在设计课程时,以下哪些因素需要考虑()。

教师职业技能考试试题

教师职业技能考试试题

教师职业技能考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习2. 教师在教学过程中应遵循的原则是()。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为?()A. 忽略不计B. 严厉批评C. 及时引导D. 惩罚学生4. 教师应如何对待学生的差异?()A. 忽视差异B. 强调统一C. 因材施教D. 强制一致5. 教师在教学设计中应考虑哪些因素?()A. 教学内容B. 学生特点C. 教学方法D. 以上都是6. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣?()A. 严厉要求B. 增加作业量C. 创设情境D. 只讲理论7. 教师应如何对待学生的创新思维?()A. 压制创新B. 鼓励创新C. 忽视创新D. 惩罚创新8. 教师在评价学生时应注意什么?()A. 只关注成绩B. 只关注表现C. 全面评价D. 忽略个体差异9. 教师在班级管理中应扮演什么角色?()A. 权威者B. 指导者C. 旁观者D. 批评者10. 教师应如何提高自身的专业素养?()A. 只关注教学B. 只关注研究C. 教学与研究并重D. 忽略专业发展二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 教师应具备哪些基本素质?()A. 专业知识B. 教学技能C. 沟通能力D. 创新意识12. 教师在教学中应如何运用多媒体技术?()A. 替代传统教学B. 辅助教学C. 增加课堂趣味性D. 提高教学效率13. 教师在班级管理中应如何处理学生之间的冲突?()A. 及时介入B. 让学生自行解决C. 公正处理D. 忽视冲突14. 教师在教学中应如何关注学生的心理健康?()A. 定期开展心理健康教育B. 关注学生情绪变化C. 提供心理辅导D. 忽略心理健康15. 教师在教学中应如何培养学生的合作精神?()A. 组织小组合作学习B. 鼓励学生竞争C. 培养学生团队意识D. 忽视合作学习三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教师在教学中应如何实现因材施教。

教师专业技能试题及答案

教师专业技能试题及答案

教师专业技能试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育心理学中,学生在解决问题时,能够运用已有知识经验,从不同角度灵活地思考问题,这属于哪种思维类型?A. 直观思维B. 抽象思维C. 创造性思维D. 批判性思维答案:C2. 教师在课堂上使用多媒体教学,这属于哪种教学方法?A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 探究法答案:C3. 教师在教学过程中,通过提问、讨论等方式引导学生主动学习,这体现了哪种教学原则?A. 启发式教学原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 系统性原则答案:A4. 以下哪项不是教师职业道德的基本内容?A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 尊重学生D. 追求个人利益答案:D5. 教师在备课时,需要考虑学生的知识基础、学习风格和兴趣点,这体现了教师的哪种能力?A. 组织管理能力B. 教学设计能力C. 沟通协调能力D. 评价反馈能力答案:B二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述教师如何运用现代教育技术提高教学效果。

答案:教师可以通过以下方式运用现代教育技术提高教学效果:(1) 利用多媒体课件丰富教学内容,提高学生的学习兴趣;(2) 运用网络资源拓宽学生的知识视野;(3) 利用在线平台进行互动教学,提高学生的参与度;(4) 运用智能教学软件进行个性化教学,满足不同学生的学习需求。

7. 描述教师如何进行有效的课堂管理。

答案:教师进行有效的课堂管理可以通过以下方法:(1) 制定明确的课堂规则和行为准则;(2) 采用积极的激励机制,鼓励学生积极参与;(3) 运用有效的沟通技巧,及时解决学生的问题和矛盾;(4) 创造一个安全、和谐的学习环境,让学生感到舒适和被尊重。

8. 阐述教师如何进行教学反思。

答案:教师进行教学反思可以通过以下步骤:(1) 收集教学过程中的反馈信息;(2) 分析教学目标是否达成,教学方法是否有效;(3)思考学生的反应和学习效果;(4) 总结经验教训,制定改进措施;(5) 持续跟踪改进措施的效果,并进行调整。

教师技能考试试题及答案大全

教师技能考试试题及答案大全

教师技能考试试题及答案大全一、选择题1. 教育心理学认为,学生学习动机的激发主要依赖于以下哪一点?A. 教师的强制B. 学生的兴趣C. 家长的期望D. 学校的奖励答案:B2. 以下哪一项不是教师专业发展的基本途径?A. 参加教育培训B. 参与教学研究C. 个人自学D. 只关注学生成绩答案:D3. 教学设计中,以下哪一项不是教学目标的组成部分?A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 教学环境答案:D二、简答题1. 简述教师如何有效管理课堂纪律?答案:教师可以通过以下方式有效管理课堂纪律:首先,建立明确的课堂规则;其次,保持一致性和公正性;再次,使用积极的强化手段,如表扬和奖励;最后,及时处理纪律问题,避免问题升级。

2. 描述教师如何促进学生的批判性思维?答案:教师可以通过以下方法促进学生的批判性思维:提出开放性问题,鼓励学生从不同角度思考问题;组织小组讨论,让学生在交流中学会质疑和反思;引导学生进行问题解决,培养分析和评估信息的能力;鼓励学生提出自己的见解,并进行合理的论证。

三、案例分析题案例:某教师在讲授数学概念时,发现学生普遍存在理解困难。

请分析该教师可能采取的策略,并给出你的建议。

答案:该教师可能采取的策略包括:使用具体例子来解释抽象概念;采用多媒体教学工具增加直观性;分组讨论,让学生在交流中加深理解;设计分层练习,满足不同水平学生的需求。

建议教师还可以:进行前测,了解学生的先前知识;采用差异化教学,针对不同学生提供个性化指导;鼓励学生提问,及时解决他们的疑惑。

四、论述题论述现代教育技术在提高教学效果中的作用。

答案:现代教育技术在提高教学效果中发挥着重要作用。

首先,它能够提供丰富的教学资源,如在线课程、教育软件等,帮助教师更好地准备教学内容。

其次,利用多媒体和互联网技术可以增加课堂的互动性和趣味性,提高学生的参与度。

再次,现代教育技术可以支持个性化学习,根据学生的学习进度和风格调整教学方法。

教师技能考试题及答案

教师技能考试题及答案

教师技能考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题)1. 教师在课堂上使用多媒体教学时,以下哪项不是多媒体教学的优势?A. 提高学生兴趣B. 增强课堂互动C. 降低教学效率D. 丰富教学资源答案:C2. 教师在备课时,应重点考虑哪些因素?A. 教学内容B. 学生需求C. 教学方法D. 所有以上选项答案:D3. 教师在进行课堂管理时,以下哪项不是有效的管理策略?A. 明确规则B. 及时反馈C. 忽略学生行为D. 公平对待学生答案:C4. 教师在设计课堂活动时,以下哪项不是活动设计的原则?A. 目标明确B. 学生参与度高C. 活动难度过高D. 活动与教学目标一致答案:C5. 教师在进行学生评价时,以下哪项不是有效的评价方式?A. 形成性评价B. 总结性评价C. 忽视学生个体差异D. 多元评价答案:C二、填空题(每题2分,共5题)6. 教师在课堂上应保持_______,以营造良好的学习氛围。

答案:积极的态度7. 教师在教学过程中,应注重_______,以促进学生的全面发展。

答案:学生主体性8. 教师在进行课堂提问时,应避免_______,以免影响学生的自信心。

答案:过度批评9. 教师在设计作业时,应考虑作业的_______和_______,以确保作业的有效性。

答案:相关性;难度10. 教师在进行教学反思时,应关注_______和_______,以不断提高教学水平。

答案:教学效果;学生反馈三、简答题(每题10分,共2题)11. 教师如何有效地进行课堂导入?答案:教师可以通过激发学生兴趣、设置情境、提出问题等方式进行课堂导入,以吸引学生注意力,为后续教学内容做好铺垫。

12. 教师在进行家校沟通时应注意哪些要点?答案:教师在进行家校沟通时应注意保持尊重、倾听家长意见、提供学生在校表现的客观信息、共同商讨教育策略,并保持沟通的持续性和有效性。

结束语:以上是本次教师技能考试的试题及答案,希望对各位教师的专业发展有所帮助。

教师职业技能考试试题

教师职业技能考试试题一、单选题(每题2分,共20分)1. 教师在进行教学设计时,应首先考虑的是:A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价2. 以下哪项不是教师职业道德的范畴?A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求时尚D. 终身学习3. 教师在课堂上应如何对待学生的提问?A. 忽略不计B. 鼓励并耐心解答C. 直接给出答案D. 批评提问的学生4. 教师在班级管理中,应遵循的原则是:A. 权威主义B. 民主参与C. 放任自流D. 强制命令5. 教师在进行教学反思时,主要关注的内容是:A. 教学计划的执行情况B. 教学方法的有效性C. 教学资源的利用情况D. 所有选项6. 教师在评价学生时,应采用的评价方式是:A. 单一的考试成绩B. 多元化评价C. 只关注学生的缺点D. 只关注学生的优点7. 教师在课程改革中应扮演的角色是:A. 被动执行者B. 积极参与者C. 旁观者D. 批评者8. 教师在进行课堂互动时,应如何激发学生的兴趣?A. 只讲授知识点B. 采用多种教学手段C. 只进行书面作业D. 只进行口头提问9. 教师在处理学生冲突时,应采取的策略是:A. 严厉惩罚B. 调解和引导C. 忽视不管D. 偏袒一方10. 教师在进行自我发展时,应重视的方面是:A. 教学技能的提高B. 教学理念的更新C. 个人兴趣的培养D. 所有选项二、判断题(每题2分,共10分)1. 教师的专业知识和技能是其职业发展的唯一要素。

()2. 教师在教学过程中,可以完全按照自己的意愿来安排教学内容。

()3. 教师对学生的评价应该是全面、客观和公正的。

()4. 教师在课堂上应该始终保持严肃,以维护课堂纪律。

()5. 教师的自我发展与学生的学习进步没有直接关系。

()三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教师在课堂教学中如何有效地运用多媒体技术。

2. 描述一下教师如何通过班级文化建设来促进学生的全面发展。

3. 阐述教师在面对学生个体差异时,应如何进行差异化教学。

教师职业能力试题(附答案)

教师职业能力试题第一部分:教育理论与教育理念(共30分)一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项不属于布鲁姆的教学目标分类体系?A. 认知领域B. 情感领域C. 动作技能领域D. 社会交往领域2. “最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 维果斯基C. 马斯洛D. 班杜拉3. 现代教育理念强调的“以学生为中心”的教学,其核心意义在于:A. 教师完全放手,让学生自学B. 尊重学生的个性差异,激发学生的学习兴趣C. 减轻学生课业负担,减少考试D. 强调知识的传授,忽视技能的培养4. 下列哪项不属于新课程改革的基本理念?A. 强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标B. 倡导自主学习、合作学习和探究学习C. 主张“双基”教学,即基础知识和基本技能D. 关注学生的个体差异和不同需求5. 在教学评价中,形成性评价的主要目的是:A. 评定学生的学习成绩B. 诊断教学过程中存在的问题,及时调整教学策略C. 对学生的学习结果进行总结性评价D. 为选拔和甄别学生提供依据二、简答题(每题5分,共20分)6. 简述素质教育的基本内涵。

7. 什么是“全人教育”?它在教学实践中有何意义?8. 请列举并解释三种常用的教学方法,并说明它们各自适用的教学情境。

9. 在教学过程中,教师如何有效促进学生的深度学习?第二部分:专业知识与教学技能(共40分)三、案例分析题(每题10分,共20分)10. 案例描述:在一次数学课上,张老师发现学生对新学的几何概念理解困难,于是她决定改变教学策略,采用实物模型演示并引导学生动手操作,结果学生的学习效果显著提升。

分析张老师的教学策略调整及其效果。

结合此案例,谈谈你对“因材施教”的理解。

11. 案例描述:李老师在一次语文课上,组织学生分组讨论《红楼梦》中的人物性格,并要求每组选择一个角色进行角色扮演。

课堂上学生积极参与,气氛活跃,但课后部分学生反映对原著内容理解不够深入。

教师职业技能试题及答案

教师职业技能试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教师在教学过程中遇到学生提问时,以下哪种做法是不恰当的?A. 耐心解答B. 鼓励学生自己思考C. 直接告诉学生答案D. 引导学生查阅资料答案:C2. 教师在课堂上应该如何处理学生的不同意见?A. 忽视学生的意见B. 鼓励学生表达自己的观点C. 只接受与自己观点一致的意见D. 批评持有不同意见的学生答案:B3. 教师在布置作业时,应考虑哪些因素?A. 作业量B. 学生的兴趣C. 作业的难度D. 所有以上因素答案:D4. 教师在进行教学设计时,以下哪项不是必要的?A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案:D5. 教师在课堂上应该如何对待学生的个性化需求?A. 忽略不计B. 尽量满足C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生答案:B6. 教师在进行课堂管理时,以下哪种做法是有效的?A. 严格惩罚B. 积极引导C. 放任自流D. 只关注纪律答案:B7. 教师在评价学生时,应该采用哪种方式?A. 只关注结果B. 结果与过程并重C. 只关注过程D. 忽略评价答案:B8. 教师在与家长沟通时,以下哪种态度是不可取的?A. 尊重家长B. 积极倾听C. 只传达负面信息D. 保持开放的态度答案:C9. 教师在进行自我发展时,以下哪项不是必要的?A. 持续学习B. 反思实践C. 忽视他人意见D. 专业交流答案:C10. 教师在处理学生冲突时,以下哪种做法是不恰当的?A. 保持中立B. 倾听双方观点C. 偏袒一方D. 寻求解决方案答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应具备哪些基本技能?A. 语言表达能力B. 课堂管理能力C. 学科知识掌握D. 信息技术应用能力答案:A、B、C、D2. 教师在促进学生全面发展中,应该关注哪些方面?A. 知识掌握B. 情感态度C. 社会技能D. 身体健康答案:A、B、C、D3. 教师在进行教学反思时,应考虑哪些内容?A. 教学目标的达成情况B. 教学方法的有效性C. 学生的反应和反馈D. 教学资源的利用情况答案:A、B、C、D4. 教师在班级管理中,应该采取哪些措施?A. 制定班级规则B. 鼓励学生参与C. 定期进行班级活动D. 忽视学生的个性差异答案:A、B、C5. 教师在与同事合作时,应遵循哪些原则?A. 相互尊重B. 共享资源C. 竞争对立D. 共同发展答案:A、B、D三、判断题(每题1分,共10分)1. 教师在课堂上应该完全按照教学计划进行,不得有任何调整。

教师技能考试题目及答案

教师技能考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 教师在课堂上使用多媒体教学时,以下哪项操作是不正确的?A. 确保所有学生都能清晰看到屏幕内容B. 选择与教学内容相关的多媒体材料C. 过度使用多媒体,以吸引学生注意力D. 适时调整多媒体内容,以适应教学进度答案:C2. 在组织小组讨论时,教师应该:A. 让每个学生都有机会发言B. 只关注表现活跃的学生C. 让成绩好的学生主导讨论D. 避免参与讨论,以免影响学生自主性答案:A3. 教师在布置作业时,应该:A. 只布置大量重复性练习B. 根据学生的学习水平布置不同难度的作业C. 忽略学生的反馈,坚持自己的作业计划D. 从不检查作业,以减轻工作负担答案:B4. 教师在处理学生冲突时,以下哪项做法是不恰当的?A. 保持中立,听取双方陈述B. 立即判断对错,给予惩罚C. 引导学生自己找到解决问题的方法D. 鼓励学生相互理解和尊重答案:B5. 教师在进行课堂管理时,以下哪项行为是有效的?A. 忽视学生的小动作,以免打断教学B. 制定明确的课堂规则,并严格执行C. 只关注教学内容,不关心学生行为D. 经常使用惩罚来维持课堂秩序答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在设计课程时,应考虑以下哪些因素?A. 学生的兴趣和需求B. 课程标准和教学大纲C. 教师个人的偏好D. 社会和文化背景答案:A、B、D2. 有效的课堂互动包括哪些方面?A. 教师提问,学生回答B. 学生之间的讨论C. 教师的单向讲授D. 教师对学生回答的反馈答案:A、B、D3. 教师在评估学生学习成果时,可以采用哪些方法?A. 定期的书面测试B. 学生的课堂表现C. 学生的自我评价D. 同伴评价答案:A、B、C、D4. 教师在促进学生自主学习时,可以采取哪些策略?A. 设定明确的学习目标B. 提供多样化的学习资源C. 限制学生的自主选择D. 鼓励学生自我反思答案:A、B、D5. 教师在处理学生情绪问题时,应避免哪些行为?A. 忽视学生的情绪表现B. 与学生进行有效沟通C. 立即给出解决方案D. 鼓励学生表达自己的感受答案:A、C三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述教师在课堂上如何有效地使用提问技巧来促进学生思考。

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教师职业技能考试习题
[单项选择题]1、
小课题研究一般要经历的过程的顺序是()。 ①发现问题、确定主题 ②学习借
鉴、初定方法 ③尝试实践、及时调整 ④总结提升、形成成果

A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
参考答案:B
[填空题]2、
学校心理卫生的总目标是什么?

参考答案:
提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的
心理品质,促进学生人格的健全发展。


[多项选择题]3、
教师职业道德评价时,运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、()。
A.指标不能过细
B.指标的细化
C.指标不宜明确
D.各指标权重分配应合理
参考答案:B,D
[判断题]4、
压制行为可能导致学生厌学、辍学,也可能出现对教师的报复、还击和其它故意
破坏的行为。
参考答案:对
[多项选择题]5、
教学板通常包括()。
A.黑板
B.磁性板
C.白板
D.示教板
参考答案:A,B,C,D
[单项选择题]6、
建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。
A.重要
B.基本
C.主要
D.完全
参考答案:B
[单项选择题]7、
《中小学幼儿园安全管理办法》规定,晚自习学生没有离校之前学校()有负责
人和教师值班、巡查。

A.应当
B.应该
C.可以
D.有条件的话可安排
参考答案:A
[多项选择题]8、
广义上的教育法包括()。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
参考答案:A,B,C,D
[判断题]9、
就社会而言,道德为幸福的追求提供价值指引。
参考答案:对
[多项选择题]10、
《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校安全管理工作主要包括()
A.健全学校安全预警机制
B.加强安全宣传教育培训
C.构建学校安全工作保障体系
D.建立校园周边整治协调工作机制
参考答案:A,B,C,D
[单项选择题]11、
《学记》中说:“相观而善之谓摩”是指教学中要()
A.互相观察,互相模仿
B.相互观摩、切磋
C.互相观摩,从而变得善良
D.注重教材教法分析
参考答案:B
[单项选择题]12、

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