天津2012年自考“多媒体技术”课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：有线电视技术课程代码：第一部分课程性质与特点一、课程性质与特点有线电视技术是高等教育自学考试应用电子技术专业的一门专业技术课，是学习有线电视系统工作原理和有线电视设备的基础课程，为学生未来从事有线电视系统或计算机网络工程的设计、施工以及参与有线电视台的技术管理打下理论基础。
有线电视技术是一门近些年发展形成的高新技术课程，也是一门实践性、应用性很强的专业课。
二、课程目标与基本要求本课程设置目标是使学生通过学习掌握有线电视系统的基本构成、工作原理、技术要求，并能熟悉和应用各种有线电视设备，组成中、小型的有线电视系统。
掌握卫星电视广播原理、组成及技术要求，学会自己设计、安装完成小型卫星电视地面站的建设。
了解有关和系统的工作原理。
课程基本要求如下：、掌握有线电视系统的构成，每一组成部分的作用和技术要求。
、掌握电视广播的基本原理和彩色电视接收机工作原理。
、掌握高频电视信号的传播特性、场强概念和场强的计算。
、初步掌握电视天线的辐射原理、参数并学会应用半波振子和折合振子天线。
、掌握前端的作用、性能要求并能初步掌握应用各种前端设备去处理所遇到的技术问题。
、了解干线传输系统的构成、特点以及技术要求等。
、掌握用户分配网络的构成和要求，会应用分配器、分支器去完成用户网络的电平分配。
、了解有线电视系统工程设计的全过程和学会初设计以及系统的调试等。
、掌握卫星电视广播的基本原理，系统的构成、特点和要求。
、初步学会应用相关设备组成中、小型卫星电视地面接收站的设计。
、初步掌握光缆传输系统的工作原理、特点和光缆的特性。
、了解和系统的工作原理以及它们间的特点。
三、本课程与相关课程的关系有线电视技术课程具有相对的独立性以及与电视、电子电路课程的相关性。
低频电子线路和数字电子线路课程是本课程的基础。
第二部分课程内容与考核目标第一章有线电视概述一、学习目的与要求通过本章学习了解有线电视系统的基本知识，理解和掌握有线电视的优越性、系统的构成，每部分的作用以及有线电视系统的技术指标。
市高等教育自学考试课程考试大纲[001]
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：实用网站设计课程代码：3300第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点实用网站设计是高等教育自学考试新闻学（网络方向）本科专业的必修课程之一，它是一门应用性较强的课程，也是一门综合性相当强的课程。
本课程需要计算机网络的基础知识、网页设计知识、多媒体技术知识及站点服务器内容。
课程主要结合教学和网络实践，通过实践更好的领会理论学习。
二、课程设置目的和要求本课程的设置目标是使学生能对以前学过的网络技术知识、网页设计知识及多媒体技术知识进行有机的整合和提高。
在网站设计方面，进一步地提高学生的工程能力。
通过本课程的学习，学生应能独立地设计并搭建好一个网站，且能写出规范的网站设计说明书。
从软件工程的角度，在结业时，学生应熟练掌握网站的策划、设计、建站、制作、维护的全过程。
三、与本专业其他课程的关系本课程是一门综合性相当强的课程，要求学生在选修本课程时，应熟练掌握如下一些课程的知识：《计算机网络技术基础》、《数据库应用技术基础》、《多媒体技术基础》、《网页设计》、《操作系统概论》。
第二部分课程内容与考核目标第0章绪论一、学习目的与要求了解互联网络的历史及我国网络的发展现状，对网络的媒体属性有一些初步的认识。
对成为一个合格的网络编辑人员应具有的素质，有清楚的认识。
二、考核知识点与考核目标（一）互联网络的历史（一般）识记：互联网络发展的三个阶段（二）我国国内发展现状（一般）识记：CNNIC的主要功能（三）网络的媒体属性（重点）识记：网络新闻媒体的简史理解：网络媒体传播的特点整合战胜原创的道理网络媒体能迅速抢占传统媒体地盘的几个原因网络媒体的融合功能应用：能分析网络媒体不会一帆风顺的原因（四）合格的网络编辑人员素质（次重点）理解：对于网络编辑人员，技术并不是一切网络编辑与传统编辑的区别第1章策划之初——网站定位一、学习目的与要求了解软件工程的一些基本知识，识记并理解网站策划的概念，能熟练掌握网站规划书的写作。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：工程监理课程代码：1124第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《工程监理》课程是高等自学考试工程管理专业（独立本科段）的主要专业课程。
《工程监理》课程是应考生掌握工程建设项目监理的主要理论和相关实务，掌握建设工程的质量、造价和工期控制的内容及方法，培养应考生具有从事工程项目监理的能力。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，培养应考生系统地学习工程项目监理专业知识，了解工程项目监理的含义、组织模式和任务内容；熟悉建设工程合同履行的监理及建设工程监理信息管理；掌握进度控制、投资控制和质量控制的方法。
三、与本专业其他课程的关系从课程体系来看，《工程监理》属于“工程管理专业”主要核心专业课。
该课程是《工程管理从业人员职业能力证书》的必考课程，将与“工程管理专业”相关课程有机联系在一起的桥梁。
从知识体系来看，《工程监理》需用到《工程造价的确定与控制》、《工程招投标与合同管理》和《工程项目管理》等方面的知识。
第二部分考核内容与考核目标第一章建设工程监理概述一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握监理工程师工作内容和素质要求；熟悉工程监理企业资质和经营管理；了解建设工程监理的概念和其在项目管理中的地位。
二、考核知识点与考核目标（一）重点：监理工程师识记：监理工程师的概念、性质、作用理解：监理工程师的资格考试应用：监理工程师的素质要求（二）次重点：工程监理企业识记：监理企业组织理解：监理企业资质标准应用：监理企业经营管理准则及制度第二章建设工程监理组织一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握项目监理机构人员的管理模式；熟悉建设工程监理工作实施程序；了解建设工程监理组织的原理和形式。
二、考核知识点与考核目标（一）重点：项目监理机构人员配备及职责分工理解：监理人员配备应用：各类监理人员的基本职责（二）次重点：建设工程监理模式与实施程序；建设工程监理的组织形式识记：工程监理组织机构设计基本原则；组建监理机构的步骤理解：1、项目监理机构的组织形式2、建设工程监理实施模式应用：建设工程监理实施程序第三章建设工程监理目标控制及风险分析一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握工程风险控制和管理的实施内容；熟悉建设工程目标系统；了解目标控制和分解的概念。
天津2012年自考“网页制作技术”课程考试大纲
天津2012年自考“网页制作技术”课程考试大纲天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网页制作技术课程代码：4003第一部分课程性质与目标一、课程性质网页制作技术是高等教育自学考试计算机技术与应用专业的一门专业选修课。
通过本课程的学习，可以使考生掌握Web的基本概念，学会使用常用的网页制作工具，具备动态网页制作及站点的建立维护能力。
二、课程目标与基本要求本课程目标是使考生掌握一种常用的网页制作工具，具备动态网页设计、制作及站点管理的基本知识和基本技能。
在课程结业时考生应达到如下能力：1、了解Web信息服务系统的特点、工作环境、搜索方法等基本概念。
2、掌握HTML语言的基本构成，超文本文件的编制，表单、图象、音频、视频等信息的嵌入、链接方法。
3、掌握如何利用Frontpage 2000创建网站、制作网页、美化网页、建立各种超链接以及发布、管理站点等。
4、掌握Flash5.0基本使用技巧，动态网页的基本设计、维护方法。
5、基本掌握开发基于Web的数据库应用的基本概念和技术，包括ASP技术、VBScript 使用等。
三、本课程与相关课程的关系本课程的先期课程为计算机网络技术、数据库应用技术、常用软件使用、多媒体技术、操作系统概论等。
第二部分课程内容与考核目标第一章网页基础知识一、学习目的与要求本章是本门课程的基础，了解Internet、Web页、HTML、网站等基本概念，为后续学习打基础。
二、考核知识点与考核目标（一）Internet简介（一般）了解：Internet的起源与发展，Internet的功能，TCP/IP协议掌握：IP地址和域名，URL地址和HTTP，Internet的连接方式（二）超文本描述语言HTML（重点）掌握：HTML的作用、特点，HTML文件的构成及编辑环境（三）网页编辑器简介（一般）了解：常用的网页编辑器第二章网页创建基础一、学习目的与要求掌握网页的基本语言HTML，掌握基本的网页制作方法和技巧。
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：通信原理课程代码：3352第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点通信原理是高等教育自学考试应用电子技术专业的一门专业课，通过本课程的学习，有助于考生全面提高本专业的理论分析能力。
本课程重点介绍了模拟调制系统、数字基带传输系统、数字信号的频带传输、信源编码、信道复用及多址技术、同步技术的有关内容。
通过学习可以使考生对上述内容有系统的了解，达到熟悉并理解通信原理的基本理论和基本内容，为后续课程的学习打好基础。
二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试，进行有关通信原理的基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练，了解数字通信的发展与现状，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
课程的基本要求如下：1、掌握通信的基本概念、名词术语和基础知识，了解现代通信所涉及的理论和技术。
2、掌握各种模拟调制和解调的原理、方法和技术，了解其系统性能。
3、掌握数字基带传输系统的组成、数字基带信号常用码型，了解数字基带信号的频谱分析及数字基带传输系统的测量与调整。
4、掌握数字信号频带传输中二进制数字调制系统调制和解调的一般原理、了解多进制数字调制的调制和解调原理。
5、掌握信源编码的基本原理及PCM的具体过程，了解DPCM、ADPCM、DM的基本原理和特点。
6、掌握信道复用技术中FDM、TDM和多址接入技术中FDMA、TDMA、CDMA的基本原理，了解复用和复接技术的区别。
7、掌握同步的分类，了解各种同步的实现方法。
三、与本专业其他课程的关系本课程在电子技术应用专业的教学计划中被列为专业课，是在完成《高等数学》、《模拟电子线路》、《数字电子线路》、《无线电基础》等课程后开设的必修课程之一。
第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，了解通信系统的组成和分类，掌握通信系统的常见概念及结论，理解两种通信系统的主要性能指标。
二、考核知识与考核目标（一）通信系统的有关概念及性能指标（重点）识记：有关各种信道、信道容量的概念、信道的分类、通信系统的各主要性能指标的概念。
天津2012年自考“剪辑学”课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：剪辑学课程代码：1141第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《剪辑学》是高等教育自学考试的一门专业课程。
通过本课程的学习，使学生对影视剪辑的重要性和与剪辑有关的基本概念，方法和技术有一个全面的了解并将其应用到实践中去。
本课程主要讲述剪辑的理论及部分应用，包括剪辑的基本理论，剪辑与蒙太奇的关系，影视片的两类剪辑手法，剪辑与声音语言的应用，剪辑的节奏以及各类影视片的剪辑特点。
本大纲是根据高等教育自学考试多媒体艺术专业的指导思想和培养目标编写的，立足于培养将剪辑理论应用于本领域，本行业的专业型人才。
大纲内容尽可能简明实用，便于教师操作和学生掌握。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习和考试，使学生对剪辑方面的知识有全面的了解，并能将这方面的知识应用于实践，课程的基本要求包括：1、了解影视艺术的基本特征，剪辑在影视中的地位；2、蒙太奇与影视剪辑，编辑的关系；3、有技巧剪辑—特技与无技巧剪辑—跳切的剪辑手法；4、剪辑与镜头语言的运用；5、声音的剪辑；6、剪辑与影视节奏的关系；7、各类影视片的剪辑特点。
三、与本专业其他课程的关系剪辑学涉及到影视多方面知识，在学习本课程之前应先行学习摄影，视听语言等相关知识，更加方便本课程的理解及学习。
第二部分考核内容与考核目标第一章影视艺术与剪辑的关系一、学习目的与要求通过本章学习了解影视艺术的基本特性，剪辑在影视创作中的地位以及影视创作中的三个剪辑因素。
二、考核知识点与考核目标（一）影视艺术的基本特点（一般）识记：影视艺术的特点，影视艺术的诞生时间和地点。
（二）剪辑在影视创作中的地位（一般）识记：剪辑的性质和任务，剪辑的作用与功能，剪辑与导演的关系。
（三）影视创作中的三个剪辑因素（一般）识记：动作因素，造型因素和时空因素。
第二章蒙太奇与影视剪辑一、学习目的与要求通过本章学习了解蒙太奇的基本含义，表现形式与剪辑艺术的关系以及和长镜头理论的关系。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲第一部分 课程性质与目标.doc
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网站建设与管理课程代码：1335、4334第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门根据网站建设与管理的一般原理，针对网站建设特点，全面、系统地阐述网站建设与管理的理论与方法的专业课程。
是高等教育自学考试网络营销专业的一门重要专业课程。
当前电子商务迅猛发展，而网站的建设是能否顺利开展网上商务活动的前提，网站建设是电子商务的重要组成部分，网站的规划设计、建立和管理是网络营销的基础，对网络营销起着至关重要的作用，因此，本课程在网络营销专业中处于重要地位。
本课程详细介绍了网站的规划、网站的版面设计、网站的后台功能实现相关技术、网站的发布与运营、网站推广等内容。
本课程在实际教学活动中，理论知识要与实践内容相结合。
二、课程设置的目的和要求通过对网站建设与管理的理论和网站建设技术的学习，培养学生对网站的规划设计、网站制作、网站管理的能力，使之初步具备网站建设与管理所必需的基本知识和解决问题的能力。
基本要求如下：1、掌握有Internet的基本概念和相关知识。
2、掌握网站建设规划的基本任务、基本流程和方法。
3、掌握网站版面设计的方法。
4、掌握HTML语言基础知识，能够用Dreamweaver编写常规网页和简单网站；5、掌握网站后台功能的实现方法。
6、掌握网站的测试与发布。
7、掌握网站的推广方法。
三、与本专业其他课程的关系本课程的前期课程是电子商务基础理论与实践、网页设计与制作。
通过本课程的学习，为后续课程的学习奠定基础。
第二部分考核内容与考核目标第一章网站建设概述一、学习目的与要求本章主要内容包括：网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的概述，是学习网站建设必须掌握三个基础知识。
学习本章的目的的是使学生具备网站建设的基础，要求学生掌握网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的基本概念。
二、考核知识点与考核目标（一）网络技术的基本概念（重点）识记：计算机网络进本概念、分类，网络的有关设备。
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械基础课程代码：3344第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《机械基础》是高等教育自学考试与高级技校相关专业衔接方案中机械制造及其自动化专业（专科）的一门重要专业基础课程。
本课程内容对进一步学习专业理论﹑提高分析解决实际问题的能力奠定理论基础。
二、课程目标与基本要求通过本课程的自学和辅导考试，较系统地理解机械制造技术的相关知识，为以后的学习和实践打下坚实基础。
课程基本要求如下：1.了解静力学的基本概念﹑理解静力学公理，掌握平面力系的平衡方程。
2.了解杆件变形的基本形式，掌握构件的强度计算。
3.了解金属材料性能、铁碳合金的基本知识、钢的热处理及常用钢铁材料性能。
4.了解常用机构的类型，理解常用机构的特点，掌握常用机构的应用。
5.了解机械传动的类型﹑理解常用机械传动的工作原理﹑掌握常用机械传动的应用。
6.了解轮系的概念和分类，理解轮系的特点，掌握轮系的应用。
7.了解轴系零部件的类型、特点、应用场合。
三、与本专业其他课程的关系《机械基础》课程机械类和近机械类是一门专业基础课程，综合了工程力学、金属材料与热处理等课程的基础知识，本课程联系了日常生活、实际生产中的具体事例，有利于培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，并为《机械制造技术》等专业课程奠定了基础。
第二部分考核内容与考核目标第一章构件的静力分析基础一、学习目标与要求通过本章的学习，了解静力学研究的主要内容，深刻理解静力学各个公理的内涵，理解物体受力分析及表示方法，较熟练地应用构件在力系作用下的平衡条件进行计算。
二、考核知识点与考核目标（一）力及其基本性质（重点）识记：力、力系、二力杆、刚体、约束的类型及约束反力等概念。
理解：平衡力系、等效力系、力的基本性质、力系的平衡条件。
应用：受力分析﹑画受力图﹑利用平衡条件计算。
（二）力矩和力偶（重点）识记：力矩﹑力偶﹑力偶矩。
理解：力矩的性质、合力矩定理、力偶的性质、平面力偶系的合成及平衡条件。
《多媒体技术与应用》课程考试大纲
《多媒体技术与应用》课程考试大纲第一部分考试说明一、考试性质《多媒体技术原理及应用》是计算机相关专业的必选课。
本课程综合讲述了多媒体技术的基本原理、关键技术及其开发和应用。
是一门有一定的理论性，但实践性和实用性都很强的课程。
本课程使学生掌握多媒体技术的基本概念、基本原理、主要方法和实用技术, 为今后从事多媒体相关领域的工作打下良好的基础。
二、考试目标通过考试，检测学生对多媒体技术的基本概念、基本原理和多媒体相关的处理技术等内容的掌握情况。
另外，也督促了学生以有效的时间，系统的掌握相关内容，并理论联系实际，使学生具备一定的应用技术知识。
重点考察学生对多媒体基本概念、原理的掌握，同时也考察了学生学习文本、图像、音频和视频媒体的制作方法和工具的能力。
三、考试形式与试卷结构（一）答题方式闭卷，笔试。
答案必须全部答在答题纸上，答在试卷上无效。
（如有答题卡，请注明选择题的答案必须答在答题卡上，非选择题的答案答在答题纸上。
）（二）答题时间90分钟。
（三）基本题型基本题型有四种：单项选择题、填空题、名词解释、问答题。
第二部分考查的知识范围与要求第一章多媒体技术综述熟练掌握媒体的分类，多媒体的概念、多媒体技术的基本概念和特点、超文本、超媒体、CSCW、虚拟现实等一些基本的思想方法, 了解基于内容的检索过程，了解多媒体技术的发展、组成以及所包含的基本元素。
第二章多媒体数据压缩技术要求了解数据压缩的必要性；熟练掌握数据冗余的分类及概念、压缩编码的分类和评价标准；了解有关量化操作的基本原理方法；熟练掌握预测编码的基本思想、变换编码的基本原理、Huffman编码的基本原理和算术编码的基本原理；了解Huffman编码步骤及如何编码；了解算术编码的编码过程。
第三章数字图像技术要求了解数字图像技术的起源与应用现状；熟练掌握颜色的基本概念、计算机中的颜色模式及几种典型的彩色空间；掌握常用的数字图像文件格式，重点区分与其他多媒体信息类型文件的不同之处；了解JPEG的压缩原理；了解不经过压缩图像文件的数据量的求解。
天津2012年自考“交互媒体设计与应用”课程考试大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：交互媒体设计与应用课程代码：4167第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点交互媒体设计与应用是高等教育自学考试新闻学专业网络方向的一门必修的专业课程。
本课程综合讲述了多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。
本课程属于新闻学专业的一门实用技术课程，它具有一定的理论性，同时实践性和实用性也很强的实用技术课程。
该课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。
二、课程目标与基本要求多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。
因此本课程的设置目的与任务是使学生通过本课程的学习，理解多媒体技术的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制造，从而为今后开展多媒体领域的研究和开发工作打下基础。
通过本课程学习要求学生掌握多媒体计算机的定义及其关键技术；视频音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构；超文本和超媒体；多媒体计算机的应用技术。
要求掌握基本概念和基本知识为：多媒体、位图、矢量图、图像、图形、MIDI•、图像文件的格式、信息压缩和解压、超文本与超媒体、动画、数字音频的制造、数字图像的制造、多媒体开发环境、多媒体开发工具、音频卡、视频卡、数据传输速度、多媒体项目开发；及有关多媒体技术方面的基本知识。
• 掌握基本技能为：使用多媒体系统，并利用多媒体工具进行较简单的多媒体制作。
重点：多媒体工具的使用、多媒体环境的选择、信息压缩方法等。
难点：信息压缩技术。
三、与本专业其他课程的关系在学习本课程之前最好具有计算机的基础知识、Windows使用、程序设计语言的知识。
本课程的前导课程为：《数字媒体基础》；《数字媒体基础》注重理论基础，而本课程注重实践环节。
第二部分考核内容与考核目标第1章基本概念和基础知识一、学习目的与要求通过本章的学习，要求学生了解多媒体技术所涉及的基本概念，掌握多媒体技术的特点、内容以及分类，了解多媒体技术的应用领域和发展状况，从而对本课程的学习有概要的了解，为后面的学习打下基础。
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天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：多媒体技术课程代码：3028、4082第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点多媒体技术是高等教育自学考试计算机技术与应用专业的一门专业知识课。
本课程简要介绍计算机多媒体的基本概念、应用领域和发展方向；介绍音频、视频数据的概念和编辑；介绍几个常用的多媒体工具软件等。
本课程对考生的专业技能培养具有重要作用。
二、课程目标与基本要求（一）课程目标本课程目标是使学生掌握计算机多媒体的基本概念，了解其应用领域和发展方向，在掌握音频数据、视频数据概念的基础上初步掌握对数字音频和数字视频的编辑与使用。
熟悉几个常用的多媒体工具软件的基本操作。
在课程结业时，学生应当达到如下能力：1、掌握计算机多媒体的基本概念；2、具有处理计算机多媒体数据的初步能力；3、具有应用多媒体开发工具设计多媒体作品的初步能力。
（二）基本要求1、了解计算机多媒体、多媒体计算机硬件、多媒体计算机的关键技术和多媒体的发展趋势；2、理解数据压缩的必要性、多媒体数据量化的概念，简单了解多媒体数据压缩技术；3、了解多媒体计算机的应用领域；4、能识别音频数据存储的基本格式，初步使用常见的音频数据的播放工具软件；5、掌握多媒体硬件的基本方法及注意事项；6、能运用位图及矢量图、彩色空间与位平面、分辨率、图像深度、图像文件的大小的概念及图像处理中常用术语；7、能识别图象文件的常见格式；8、初步掌握Photoshop系统的基本使用；9、动画的基础知识及动画的简单制作；10、视频编辑软件Premiere的使用方法，以及视频处理的基本技能和一些特殊制作的技巧；11、了解Authorware的基本功能、编写程序的一般步骤；12、了解Authorware的各种图标的参数设置、各种交互方式、运动方式的使用，了解框架、导航图标的使用、知识对象的功能；13、多媒体创作中通用的规律。
三、本课程与相关课程的关系要求考生在学习本课程前已经具有计算机基础知识，掌握了Windows常用操作，熟悉窗口、对话框、按钮、菜单等界面的操作，熟练使用鼠标、键盘。
学习本课程将为后续课程提供计算机多媒体软件开发能力。
第二部分课程内容与考核目标第一章多媒体的基本概念一、学习目的与要求本章目的是介绍什么是计算机多媒体、多媒体计算机，介绍多媒体计算机的特点、关键技术、发展趋势。
二、考核知识点（一）媒体、多媒体、计算机多媒体和多媒体计算机等概念；（二）多媒体计算机的特点；（三）多媒体计算机硬件；（四）多媒体计算机的关键技术；（五）多媒体操作系统、多媒体系统开发工具和多媒体的发展趋势。
三、考核要求识记：媒体、多媒体、超媒体、计算机多媒体和多媒体计算机的概念，多媒体计算机中的文字、声音、图形、图像、动画、视频等术语的含义。
领会：多媒体计算机的特点，多媒体计算机的硬件及其作用。
多媒体操作系统应当解决的关键问题，开发多媒体系统的工具、多媒体计算机的关键技术。
简单应用：计算机多媒体技术与多媒体发展趋势的关系。
第二章多媒体数据的量化与压缩一、学习目的与要求本章目的是介绍数据压缩的必要性、多媒体数据量化的概念，简介多媒体数据压缩技术，介绍静态图像的压缩及JPEG国际标准、动态图像的压缩及MPEG标准，举例介绍数据压缩编码方法。
二、考核知识点（一）进行数据压缩的必要性和可能性；（二）多媒体数据量化的概念，采样、采样的量化、采样频率的基本概念；（三）数据压缩的概念、方法和标准。
三、考核要求识记：采样、采样的量化、采样频率的基本概念，信息“冗余”的种类、压缩的种类。
领会：领会以下概念：数据压缩、解压缩、压缩和解压缩的过程、无损压缩、静态图像、JPEG标准、动态图像、MPEG标准；理解游程编码、四叉树编码、哈夫曼编码、算术编码的方法。
简单应用：使用游程编码、哈夫曼编码的方法进行示意性的编码。
第三章多媒体技术的应用一、学习目的与要求本章目的是介绍多媒体计算机在教学中的应用、多媒体电子出版物、多媒体数据库、网络中的多媒体等计算机多媒体技术的应用。
二、考核知识点（一）多媒体计算机的应用领域、特点、优点和衡量标准。
（二）计算机辅助教学。
（三）多媒体电子出版物。
（四）多媒体数据库。
（五）多媒体网络和通信。
三、考核要求识记：多媒体计算机的应用领域、特点、优点和衡量标准。
领会：领会下列概念：计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学的基本模式、电子出版物的特点、媒体数据库、多媒体网络和通信技术。
简单应用：按照MCAI课件的设计与制作的步骤，进行简单的需求分析、编写脚本。
熟悉多媒体电子出版物要经过的几个阶段：选题、编写脚本、准备媒体数据、系统制作、调试、测试、优化、产品生产和发行。
第四章多媒体的外围设备一、学习目的与要求本章目的是介绍多媒体计算机中常见的外围设备：CD-ROM驱动器、光盘刻录机、触摸屏、扫描仪和大屏幕投影仪等的分类、性能指标；介绍CD-ROM驱动器的安装以及光盘刻录机的使用方法。
本章要求是各种外围设备的分类方法、性能指标；CD-ROM驱动器的安装步骤、光盘刻录机和扫描仪的使用方法；CD-R与CD-RW的区别；VCD的简单制作方法。
二、考核知识点（一）CD、CD-R、CD-RW、CD-ROM驱动器、光盘刻录机的基本概念、有关特点，CD-ROM驱动器、光盘刻录机的性能指标、安装步骤、使用方法。
（二）触摸屏的基本类型、性能指标，应用场所。
（三）扫描仪的基本类型、性能指标、使用方法。
（四）大屏幕投影仪的基本类型、性能指标。
三、考核要求识记：各种外围设备的基本类型、性能指标。
领会：CD、CD-R、CD-RW的区别，CD-ROM驱动器、光盘刻录机的区别。
简单应用：CD-ROM驱动器的安装步骤、光盘刻录机和扫描仪的使用方法；VCD的简单制作方法。
第五章音频数据的编辑一、学习目的与要求本章目的是介绍音频数据的基本概念：声音的数字化、音频数据文件基本格式、声卡的基本功能；介绍声卡的软、硬件的安装；介绍常见的几种音频数据处理系统。
本章要求是音频数字化的概念、影响音频数字化质量的基本因素；音频数据存储的基本格式以及常见的音频数据的播放工具软件；声卡安装的基本方法及注意事项；常见的几种音频数据处理系统的基本使用。
二、考核知识点（一）声音、采样、采样的量化、采样频率的基本概念，声音文件格式和MIDI文件格式的区别，常见音频数据文件的播放方法。
（二）声卡的基本功能、主要组成部件、安装步骤。
（三）音频数据处理系统的基本功能、常见处理系统的基本操作方法。
三、考核要求识记：声音、采样、采样的量化、采样频率的基本概念、音频数据的获取方法。
领会：声音文件格式和MIDI文件格式的区别、音频数据编辑处理系统的基本功能。
简单应用：声卡的安装方法、常见音频数据处理系统的使用方法、CD、VCD等音频片段的获取。
综合应用：使用相应的音频数据处理系统，自录一段声音后对其进行相应的编辑处理，如填加回音、与另外一个CD音乐合成等。
第六章数字图象的编辑一、学习目的与要求本章目的是介绍图形、图像的基本概念：位图及矢量图、彩色空间与位平面、分辨率、图像深度、图像文件的大小等；介绍图象文件的基本格式；介绍图象处理软件Photoshop 的主要特点、基本功能、基本操作。
本章要求是位图及矢量图、彩色空间与位平面、分辨率、图像深度、图像文件的大小的概念以及图像处理中常用名词；图象文件的常见格式；Photoshop系统的基本使用。
二、考核知识点（一）位图及矢量图、彩色空间与位平面、分辨率、图像深度、图像文件大小的基本概念；图像处理中常用名词：亮度、色调、饱和度。
（二）图象文件常见的基本存储格式。
（三）Photoshop的主要特点、基本功能及其基本操作：工具箱的使用、菜单的使用、浮动面板的使用、常见滤镜的使用。
三、考核要求识记：图形、图象的基本概念、图象处理中常见的几个名词。
领会：图象文件的基本格式、Photoshop的主要特点、基本功能。
简单应用：Photoshop的基本操作：工具箱的使用、菜单的使用、浮动面板的使用、常见滤镜的使用。
综合应用：使用Photoshop获取（扫描）一副图片，使用相应功能对其进行相应的编辑处理，如填加文字、与另外一副图象合成等。
第七章三维动画的制作一、学习目的与要求本章主要介绍动画的基础知识及动画的制作，重点介绍3D Studio MAX动画制作的方法，通过学习应掌握基本造型的构造，学会关键帧动画和指定路径动画的制作。
二、考核知识点（一）动画的基础知识及概念。
（二）使用3D Studio MAX构造动画的基本造型。
（三）学会使用关键帧的方法构造动画。
（四）学会使用指定路径的方法构造动画。
三、考核要求识记：动画的基础知识、基本概念。
领会：3D Studio MAX基本造型构造的方法。
简单应用：利用3D Studio MAX中的放样、挤压、切削等方法构造出各种造型。
综合应用：综合利用3D Studio MAX的各种操作方法，如灯光、摄像机、材质等编辑出逼真的动画。
第八章视频图像的编辑一、学习目的与要求对多媒体应用系统的开发者来说，将模拟视频信号进行数字化采样后，还应对视频文件进行编辑加工，然后才能在多媒体应用系统中使用。
本章主要介绍视频编辑软件Premiere 的使用方法，以及视频处理的基本技能和一些特殊制作的技巧。
二、考核知识点（一）视频图像的存储及其文件格式。
（二）视频卡的种类及其功能。
（三）Premiere的基本功能及制作方法。
（四）Premiere的一些特殊制作技巧及利用滤镜效果的实现特技。
三、考核要求识记：视频图像的基础知识、基本概念。
领会：Premiere中视频图像的捕获、编辑、设置的方法。
简单应用：利用Premiere中的滤镜效果产生视频图像的特技。
综合应用：综合利用Premiere的各种操作方法，如设置滤镜、叠加字幕编辑出视频文件。
第九章多媒体写作工具——Authorware一、学习目的与要求本章目的是介绍多媒体写作工具的定义、基本功能、基本类型；介绍Authorware的基本功能、主要界面；各种图标的使用、各种交互方式的运用。
本章要求是多媒体写作工具的定义、分类依据；Authorware的基本功能、编写程序的一般步骤；各种图标的参数设置、各种交互方式、运动方式的使用；了解框架、导航图标的使用、知识对象的功能。
二、考核知识点（一）多媒体写作工具的分类、Authorware的主要特点、基本功能，利用Authorware开发多媒体应用程序的一般步骤。
（二）Authorware的窗口组成、每个图标的主要功能；各种媒体的引用方法。
（三）打开显示图标的三种方式、显示方式的设定；自带工具箱的使用；图形、图象、文字的插入。
（四）运动图标中运动路径的设定、运动方式的选择。