启东作业本九下数学答案

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2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(JS)作业课件2

2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(JS)作业课件2

的图像是( C )
A.①
B.②
C.③
D.④
第1题
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第1题
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2.A (2018·兴化期末)函数 y=13x2,y=-3x2,
y=-x2,y=2x2 的图像中开口最大的是( A )
A.y=13x2
B.y=-3x2
C.y=-x2
D.y=2x2
第2题
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3.B 已知点 A(-1,m),B(1,m),C(2,m
第10题
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第10题
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11.A 如图,在同一平面直角坐标系中,画出 下列函数的图像.
(1)y=2x2; (2)y=12x2.
第11题
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第11题
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解:列表如下表.
-2 -1 0 1 2
y=2x2 8 2 0 2 8
y=12x2
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解:存在.由题意可得点 C 的坐标为(-2,4), 设 D(x,x2). ∴S△OAD=21OA·|yD|=21×2×x2=x2. ∵S△OBC=S△AOC-S△OAB=12×2×4-21×2×1=3, 又∵S△OAD=S△OBC,∴x2=3,即 x=± 3. ∴点 D 的坐标为(- 3,3)或( 3,3).
第13题
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14.B 如图,直线 AB 过 x 轴上的点 A(2,0), 且与抛物线 y=ax2 相交于 B,C 两点,点 B 的坐标 为(1,1).
(1)求直线 AB 和抛物线 y=ax2 的函数表达式;

2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(HS)作业课件20

2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(HS)作业课件20

n 为自然数,n ≥ 1),用 Sn 表示 An,Bn 两点间的 距离,求 S1+S2+…+S2019 .
第12题
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解:令 y=0,-ax2+n(2nna++1a)x-n(na+1)=0,
即 x2-n(2nn++11)x+n(n1+1)=0,
解得 x1=n1,x2=n+1 1,则 Sn=|xAn-xBn|=n1-n+1 1,
A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y2
第6题
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第6题
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7.已知抛物线 y=ax2+bx+c 图象如图所示,
有下列 6 个代数式:ac,abc,2a+b,a+b+c,4a
-2b+c,b2-4ac,其中值大于 0 的个数为( C )
A.2
B.3
S1+S2+…+S2019=11-12+12-13+…+20119-
1 2020
=1-20120=22002109.
第12题
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13.(2018·安徽)小明大学毕业回家乡创业,第 一期培植盆景与花卉各 50 盆.售后统计,盆景的平 均每盆利润是 160 元,花卉的平均每盆利润是 19 元.调研发现:
A.y=-2(x+1)2-1 B.y=-2(x+1)2+3 C.y=-2(x-1)2+1 D.y=-2(x-1)2+3
第3题
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4.在平面直角坐标系中,将抛物线 y=x2+2x +3 绕着它与 y 轴的交点旋转 180°,所得抛物线的 表达式是( B )
A.y=-(x+1)2+2 B.y=-(x-1)2+4 C.y=-(x-1)2+2 D.y=-(x+1)2+4

2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(JS)作业课件45

2020年春江苏启东作业课件九年级数学下(JS)作业课件45

第5题
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第5题
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6.A (2018·黄石)如图,无人机在空中 C 处 测得地面 A,B 两点的俯角分别为 60°,45°,如 果无人机距地面高度 CD 为 100 3米,点 A,D,B 在同一水平直线上,则 A,B 两点间的距离是 _1_0_0_(1_+____3_) ____米.(结果保留根号)
在北偏东 45°的方向,从观测站 B 测得船 C 在北偏
东 22.5°的方向,则 AB 的长为( C )
A.2 km
B.(2+ 2)km
C.(4-2 2)km D.(4- 2)km
第2题
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3.B 如图,小王在长江边某瞭望台 D 处,测得江
面上的渔船 A 的俯角为 40°,若 DE=3 米,CE=2 米,
(1)求∠BPQ 的度数;
第11题(1)
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解:延长 PQ 交 AB 于点 C,如答图所示. ∵从 B 点测得树顶 P 和树底 Q 的仰角分别是 60° 和 30°, ∴∠PBC=60°,∠QBC=30°, ∴∠BPQ=90°-60°=30°,即∠BPQ 的度数是 30°.
第10题
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11.B (2018·宿迁)如图,为了测量山坡上一棵树 PQ 的高度,小明在点 A 处利用测角仪测得树顶 P 的仰 角为 45°,然后他沿着正对树 PQ 的方向前进 10m 到达 点 B 处,此时测得树顶 P 和树底 Q 的仰角分别是 60° 和 30°,设 PQ 垂直于 AB,且垂足为 C.

江苏省南通市启东市2024届九年级下学期3月月考数学试卷(含答案)

江苏省南通市启东市2024届九年级下学期3月月考数学试卷(含答案)

数学试题注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题纸一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置.3.答案必须按要求填涂、书写在答题纸上,在试卷、草稿纸上答题一律无效.一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题纸上.1.在,1,0,这四个数中,最大的数是()A.B.1C.0D.2.在等式“”,“口”中的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷3.下列计算正确的是()A.B.C.D.4.一次函数,若y随x的增大而减小,则它的图象不经过()A第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.如图,有四个三角形,各有一边长为6,一边长为8,若第三边分别为6,8,10,12,则面积最大的三角形是()A.B.C.D.6如图,用长为21m的栅栏围成一个面积为的矩形花圃ABCD,为方便进出,在边AB上留有一个宽1m 的小门EF,设AD的长为x m,根据题意可得方程为()(第6题)A.B.C.D.7.如图,直线经过点,当时,x的取值范围为()(第7题)A.B.C.D.8.如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,,则的度数为()(第8题)A.B.C.D.9.如图,反比例函数图象经过正方形OABC的顶点A,BC边与y轴交于点D,若正方形OABC 的面积为12,BD=2CD,则k的值为()(第9题)A.3B.C.D.10.已知二次函数,经过点.当时,x的取值范围为或.则m的可能值是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(本题共8小题,第11—12题每小题3分,第13—18题每小题4分,共30分)不需写出解答过程,把最后结果填在答题纸对应的位置上.11.分解因式:______.12.某种芯片每个探针单元的面积为,则用科学记数法表示为______.13.若二次根式有意义,则x的取值范围是______.14.已知直线,把一块含角的直角三角板按如图所示的方式放置,若,则______.(第14题)15.“两果问价”问题出自我国古代算书《四元玉鉴》,原题如下:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?又问各该几个钱?将题目译成白话文,内容如下:九百九十九文钱买了甜果和苦果共一千个,已知买九个甜果花十一文钱,买七个苦果花四文钱,那么甜果、苦果各买了多少个?买甜果和苦果各需要多少文钱?设:甜果、苦果各买了x,y个,可得方程组:______.16.已知直线与双曲线相交于点,则的值等于______.17.关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是______.18.已知抛物线过点,两点,若线段AB的长不大于4,则代数式的最小值是______.三、解答题(本题共8小题,共90分)解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.请在答题纸对应的位置和区域内解答.19(本小题满分10分)(1)先化简,再求值:其中;(2)计算:.20 (本小题满分10分)为让学生们近距离接触大自然,积累写作素材,提高写作能力,某校策划了以“拥抱自然”为主题的作文大赛,某班开展了此项活动,学习委员为班级购买奖品后与生活委员对话如图所示.试用方程的知识帮助学习委员计算一下,为什么说学习委员搞错了?21(本小题满分10分)如图,BD是的角平分线,,交AB于点E.(1)求证:;(2)当AB=AC时,请判断CD与ED的大小关系,并说明理由.(第21题)22.(本小题满分10分)如图,线段CD的两个端点分别在的两边OA、OB上,,.按以下步骤作图:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA、OB于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于长为半径画弧,两弧在的内部交于点G;③作射线OG;④分别以点C、D为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点H、I;⑤作直线HI,交射线OG于点P.回答下列问题:(1)连接PC、PD,填空:由作法可知,点P在的______上,∴点P到OA、OB的______相等.由作法可知,点P在线段CD的______上,∴______.(2)若,求PC的长.(第22题)23.(本小题满分11分)某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品1件共需50元;购进甲商品1件和乙商品2件共需70元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件20元出售,乙商品以每件50元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共60件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润.24.(本小题满分12分)如图①,小明家,妈妈的单位和超市在一条直线上,一天傍晚,小明从家步行去超市,与此同时妈妈从单位骑行回家拿东两,再以相同的速度骑行去超市.如图②,线段OD和折线ABCD分别表示小明和妈妈离家的距离y(m)与出发时间x(min)的关系.(1)小明步行的速度是______m/min,妈妈的单位距离超市______m;(2)求线段CD所表示的y与x之间的函数解析式;(3)当x为多少时,小明与妈妈相距400m?请写出求解过程.①②(第24题)25.(本小题满分13分)已知和都是等腰直角三角形,,M是CE的中点.(1)如图1,若点F与A重合,D在B,A延长线上时,请写出BM与BD的数量关系,并说明理由;(2)如图2,若点F与A重合,且点C,E,D在同一直线上,连接BE,当,求BD的长;(3)如图3,若等腰的斜边EF在射线AC上运动时,,,请直接写出BE+BD的最小值。

九下数学苏科版启东中学作业本宿迁专版2023

九下数学苏科版启东中学作业本宿迁专版2023

九下数学苏科版启东中学作业本宿迁专版2023
2023宿迁重点中学数学苏科版启东中学作业本推出,引发了学校内外各方面
关注。

该款作业本被誉为一本针对宿迁重点中学生设计的功能性作业本,是宿迁地区本科数学领域最新最先进的教学形式,并且它可以为宿迁地区本科数学的发展起到重要的推动作用。

宿迁重点中学作业本设计突出本科数学的灵活性与实用性,突出落实当前高考
课标,不仅紧密结合时下教育课程,还结合本科数学及新颖课程进行丰富实施,使本科数学课程更加实用、实践。

此外,该作业本还将优秀教程融入到本科数学课程体系中,使学生们在理论基础上能有更强的实践能力,可以更好地适应综合素质教育的要求。

宿迁重点中学作业本的推出为宿迁中学的本科数学教学带来了新的动力。

它加
快了本科数学进程,提供较为完备的工具给老师,并且为学习创造了更好的环境,极大地拓宽了学生的视野,激发了学生的自主学习的热情,使本科数学教学改变,重新焕发新的活力。

宿迁重点中学2023中学数学苏科版启东中学作业本的推出,针对性极强,不
仅可以有效提升教师们的课堂教学效果,同时也能让学生掌握本科数学的专业知识,进行自主学习,激发学生的学习欲望,发掘学习动力全面提高学生的综合素质。

它将会成为宿迁地区本科数学课程持续发展,面向更大市场的开拓者和破局者。

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