计算机网络技术专业培养方案

计算机网络技术专业教学标准

1.【专业名称】

计算机网络技术。

2.【教育类型】

教育类型：高级工；

3.【入学要求条件】

高中毕业或同等学力者。

4.【学制】

学分制，标准学制三年，最长五年。

5.【培养目标】

本专业培养主要面向信息系统集成、信息安全产品及应用软件开发、信息工程监理、IT产品销售与服务企业及一般企事业单位信息技术部门，在生产、服务及管理第一线能从事网络建设、管理、应用开发与技术服务工作，具有职业生涯发展基础，德、智、体、美诸方面全面发展的应用型高技能人才。

6.【职业面向及职业能力要求】

1）职业面向

主要就业单位及部门：

1、专业的系统集成、网络工程建设与服务企业

2、信息工程监理企业

3、专业的软件开发、咨询与服务企业

4、专业的信息安全产品开发、信息安全策略咨询与安全防护服务企业

5、网络、软件及信息安全产品销售与技术服务企业

6、政府及一般企事业单位的信息技术部门

7.【典型工作任务及其工作过程】

. . . .

【培养方案框架体系】 1）体系架构与课程路线

由于网络专业岗位工作的复杂，知识和能力结构完全呈现出金字塔型，系统性很强，而非简单线性，在由典型工作任务到职业行动领域的分析、职业行动领域到学习领域的知识解构和重构中遇到很大困难，无法实现各能力按照阶段的递进而提升的线性分解。此

外，三个专业方向的存在也给课程架构的系统性带来影响。（学习领域转换为学习情境时部分课程也有这个问题存在）

计算机网络基础专升本复习题

计算机网络基础专升本复习题一、选择题 1、以下的网络分类方法中，哪一组分类方法有误（）。 A. 局域网/广域网 B. 星型网/城域网 C. 环型网/星型网 D. 有线网/无线网 2、一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（）。 A. PAN B. LAN C. MAN D. WAN 3、数据链路层可以通过（）标识不同的主机。 A.物理地址 B.端口号地址 D.逻辑地址 4、交换机能够识别（）地址。 A. DNS B. TCP C. 网络层 D. MAC 5、以太网采用下面哪个标准（）。 B. IEEE802.4 C. D. Token Ring 6、将域名地址转换为IP地址的协议是（）。 A. DNS B. ARP C. RARP D. ICMP 7、下面协议中,用于WWW传输控制的是（）。 A. URL B. SMTP C. HTTP 8、对局域网来说，网络控制的核心是（）。 A. 工作站 B. 网卡 C. 网络服务器 D.网络互连设备 9、网络协议主要要素为（）。 A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C. 语法. 语义. 同步（或时序） D. 编码. 控制信息. 同步

10、世界上第一个计算机网络是（）。 A. ARPANET B. China Net 11、计算机互联的主要目的是（）。 A.制定网络协议 B. 将计算机技术与通信技术相结合 C. 集中计算 D. 资源共享 12、企业Intranet要与Internet互联，必需的互联设备是（）。 A.中继器 B. 调制解调器 C. 交换器 D. 路由器 13、在TCP/IP协议簇中，UDP协议工作在（）。 A.应用层 B.传输层 C.网络互联层 D.网络接口层 14、某公司申请到一个C类网络，由于有地理位置上的考虑必须切割成5个子网，请问子网掩码要设为（） A. B. .255.192 C. D. 15、下面协议中,用于电子邮件email传输控制的是（）。 A. SNMP B. SMTP C. HTTP 16、在同一个信道上的同一时刻，能够进行双向数据传送的通信方式是（）。 A.单工 B.半双工 C.全双工 D.上述三种均不是 17、在这个完整名称里，（）是主机名 A. B. tsinghua C. D. www 18、下面提供FTP服务的默认TCP端口号是（）。 A. 21 B. 25 C. 23 D. 80 19、Windows 2000 Server为管理员提供的名称是（）。

计算机网络技术专业建设方案

计算机网络专业建设方案一、指导思想根据当地劳动力市场需求，以信息产业人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性及选择性相统一教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。根据本地区经济、技术、社会以及职业教育及培训的发展水平和区域特点，着力提高学生的操作技能和技术服务能力，培训计算机网络型人才。本专业领域技能培养中应体现以下基本原则： 1. 以全面素质为基础，以职业能力为本位以科学的劳动观及技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，全面提高劳动者素质。学校要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，把学生培养成为企业生产服务一线迫切需要的高素质劳动者。 2. 以企业需求为基本依据，以就业为导向将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高学校教育的针对性和适应性。积极探索和建立根据企业用人“订单”进行教育及培训的机制。学校有关部门要关注企业需求变化，根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育及培训方案，在设备、师资、课程开发上要加强及企业的合作，争取得到企业的支持。

3. 适应行业技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性学校要关注信息技术的最新发展，通过走出去请进来等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求，在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上，及时了解本专业领域的最新技术发展方向，实现专业教学基础性及先进性的统一。 4. 以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性要根据当地经济技术的发展情况，充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验及兴趣，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学生个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。二、培养目标及规格专业名称：计算机网络技术修业年限：3年招生对象：初中毕业生培养目标：以IT市场需求为导向，以培养职业能力为本位，以铸造计算机网络技术应用型中等技能人才为中心，着力设置社会急需的、能宽口径就业的专业方向，培养热爱社会主义祖国，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展，具有良好的政治素质及道德修养，掌握计算机基础知识、网络工程设计

计算机网络技术与应用教程答案

第一章按网络拓扑结构，计算机网络可以划分为哪几类？广播通信信道子网的拓扑与点到点通信子网的拓扑. 一个计算机网路由哪三个主要部分组成？ 1）若干个主机，它们向各用户提供服务；2）一个通信子网，它由一些专用的结点交换机和连接这些结点的通信链路所组成；3）一系列的协议，这些协议是为在主机之间或主机和子网之间的通信而用的。第二章 2.双绞线、同轴电缆、光缆、无线传输介质各有什么特性？如何选择传输介质的特性主要有传输输率（和带宽有关）、传输距离（和衰减有关）、抗干扰能力以及安装的难易和费用的高低等几项，选择时要根据实际使用场合，综合上述因素进行考虑。如要求传输速率高，可选用电缆；要求价钱便宜，可选用双绞线；要求在不适宜铺设电缆的场合通信，可选用无线传输等。下述的特性比较可以总结出每种传输介质的特点，便于在实际中选择使用。典型的传输速率：光缆100Mbps ，同轴电缆10Mbps ，屏蔽双绞线 16Mbps ，双绞线10Mbps ，无线介质小于10Mbps 。传输距离：光缆几千米，同轴粗缆500 米，同轴细缆185 米，双绞线100 米，无线介质也可达几千米。抗干扰能力：有线介质中光缆抗干扰能力最好，非屏蔽双绞线最差。无线传输介质受外界影响较大，一般抗干扰能力较差。安装：光缆安装最困难，非屏蔽双绞线安装最简单。费用：对有线传输介质，其费用的高低依次为光缆、粗同轴电缆、屏蔽双绞线、细同轴电缆、非屏蔽双绞线。无线传输介质中，卫星传输最昂贵。 4. 物理层的接口有哪几个方面的特性？个包含些什么内容？ 1）机械特性，指明接口所用的接线器的形状和尺寸、引线数目和排列、固定和锁定装置2）电气特性，指明在接口电缆的各条线上出现的电压的范围的某一电 3）功能特性，指明某条线上出现平的电压表示何意4 ）规程特性，说明对于不同功能的各种可能事

计算机网络技术(试卷及答案)

xxx学校计算机网络技术期末试卷 A卷班级：姓名：一、单项选择题（每题1分，共30题，总分30分） 1、OSI 模型分为几层 ( D ) A、4 B、5 C、6 D、7 2、在 OSI 参考模型中能实现路由选择、拥塞控制与互连功能的层是 ( C ) A、传输层 B、应用层 C、网络层 D、数据链路层 3、ISP 是( A ) 的缩写。 A、Intranet 服务提供商 B、Internet 履务提供商 C、Internet 管理 D、Internet 连接 4、TELNET协议使用的端口号是？（ D ） A、 7 B、20 C、21 D、23 5、下列哪种协议的目的是从已知 IP 地址获得相应的 MAC地址（ C ） A、TELNET B、HTTP C、ARP D、ICMP 6、下列属于私有地址的是（ C ） A 、193．168．159．3 B 、100．172．1．98 C 、172．16． 0．1 D 、127．0．0．1 7、以下连网络设备中，工作于网络层的设备是 ( D ) 。 A、调制解调器 B.、以太网交换机 C、集线器 D、路由器 8、 100Base-FX 采用的传输介质是（ B ） A、双绞线 B、光纤 C、无线电波 D、同轴电缆 9、广域网的英文缩写为 ( C ) A、LAN B、MAN C、WAN D、Internet 10、TCP/IP 网络的体系结构分为应用层、传输层、网络层和网络接口层。以下协议中属于网络层协议的是 ( B ) A、TCP和 ICMP B、IP 和 ARP C、TCP 和 UDP D、ICMP 和 UDP 11、基于 TCP/IP 的互联网服务中， TCP 协议提供端口之间的（ A ）报文传输服务。 A、可靠的面向连接的 B、不可靠的面向连接的

计算机网络技术专业自我鉴定

计算机网络技术专业自我鉴定大学生活即将结束了，满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接未来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有必要总结一下。在大学三年中，我所获颇丰，已完成在XX大学计算机网络技术专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。本人这三年以来，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定的社会交际能力。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。所以今后我一定会克服不足，争取更大进步。除此之外，我还经历了半年社会实践，在这段期间，我深知道这是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

计算机网络技术与应用知识点大全

1.计算机网络是计算机技术与通信技术紧密结合的产物 2.计算机网络的发展大致分四个阶段：1）以单台机为中心的远程联机系统，构乘面向终端的计算机网络；2）多个主机互联，各主机相互独立，无主从关系的计算机网络；3）具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算机网络:4)网络互联与高速网络。 3.逻辑构成：通信子网、资源子网 4.因特网是在原有ARPAnet技术上经过改造而逐步发展起来的，它对任何计算机开放，只要遵循TCP/IP 的标准并申请到IP地址，就可以通过信道接入Internet。TCP/IP传输控制协议（TCP）/互联网协议（IP） 5.电话、有线电视和数据等都有各自不同的网络（三网合一） 6.计算机网络定义：将处于不同地理位置，并具有独立计算能力的计算机系统经过传输介质和通信设备相互联接，在网络操作系统和网络通信软件的控制下实现资源共享的计算机的集合。 7.计算机网络由通信子网和资源子网两部分构成（概念上讲） 8.网络软件可分为网络系统软件和网络应用软件 9.分类： a、按传输技术：广播式网络、点一点式网络（星型、树型、网型） b、按分布距离：局域网、广域网、城域网 c、拓扑结构：星型、总线型、环型、树型、网状结构 10.客户机/服务器结构（c/s）

11.计算机网络的性能指标：速率带宽 12.带宽：“高数据率”的同义词，单位是“比特每秒“ 13.总时延=发送时延+传播时延+处理时延+排队时延（发送时延=数据块长度（比特）/信道带宽（比特/秒）传播时延=信道长度（米）/信道在信道上的传播速率（米/秒）） 14.误码率=传错位数/传输总位数 15.网络协议：为网络数据交换而制定的规定、约束与标准三要素：1）语法：用户数据与控制信息的结构和格式。 2）语义：需要发出何种控制信息以及完成的动作和做出的响应。3）时序：对事件实现顺序的详细说明 16.层次 N层向n+1层提供服务，n+1层使用n层提供的服务。 17.层次模型各层的功能（1）物理层：单位：比特物理层的作用是在物理介质上传输原始的数据比特流。（2）数据链路层：单位：帧相邻网络节点的信息流动（3）网络层单位：分组从源节点到目标节点的路由选择问题（4）传输层单位：报文第一个端对端，即主机到主机的层次 (5)会话层(6)表示层

计算机网络与应用基础知识(复习用)

js1. 计算机网络是利用通信线路将地理位置分散的、具有独立功能的许多计算机系统或设备连接起来，按某种谢雨进行数据通信，以实现信息的传递和共享的系统。 2．计算机网络的分类：按使用目的可分为公用网、专用网和利用公用网组建的专用网；按交换方式可分为电路交换网、报文交换网、分组交换网和混合交换网；按网络拓扑结构可分为总线型、星型、环形、树形和混合型；按网络的地理范围可分为局域网、城域网、广域网和互联网。 3.计算机网络的功能：数据通信；资源共享；增加可靠性和实用性；负载均衡与分布式处理；集中式管理；综合信息服务。 4.网络体系结构：物理层；数据链路层；网络层；传输层；会话层；表示层；应用层。 5.网络协议的定义：保证网络中的各方能够正确、协调地进行通信，在数据交换和传输中必须遵守事先规定的准则，这些准则必须规定数据传输的格式、顺序及控制信息的内容，这个准则为网络协议。 6.网络协议由3要素组成：语法、语义、时序。 7.常见的协议由TCP/IP协议，IPX/SPX协议、NetBEUI协议等。第二章 1.被传输的二进制代码成为数据。 2.信号是数据在传输过程中的电信号表示形式。（以下非重点- -） 3.数据通信系统的基本通信模型：产生和发送信息的一段叫信源，接受信息的一端叫信宿。信源与信宿通过通信线路进行通信，在数据通信系统中，也将通信线路称为信道。 4.在数据通信系统中，传输模拟信号的系统称为模拟通信系统，而传输数字信号的系统称为数字通信系统。 5.模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、信宿预计噪声源组成信源所产生的原始模拟信号一般经过调制再通过信道传输。到达信宿后，通过解调器将信号解调出来。 6.数字通信系统由信源、信源编码器、信道编码器、调制器、信道、解调器、信道译码器、信源译码器、信宿、噪声源以及发送端和接收端始终同步组成。、

专升本计算机网络试卷全新新优选

专升本计算机网络试卷全新新优选 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

[试题分类]:专升本《计算机网络》_08001450 [题型]:单选 [分数]:2 1.某个部门（如军队、铁路等）为单位特殊业务工作的需要而建造的网络称为()。 A.公用网 B.专用网 C.因特网 D.内联网答案:B 2.下面哪个选项不是分组交换的特点 ( )。 A.为每一个分组独立地选择转发路由 B.通信过程包括建立连接、交换数据、释放连接三个步骤 C.在分组传输过程中动态分配传输带宽，对通信链路是逐段占用 D.以分组作为传送单位，可直接向其它主机发送分组答案:B 3.下面哪一个选项是因特网的前身( )。

答案:A 4.局域网的作用范围一般是( )。 A.几十到几千公里到50公里公里左右米左右答案:C 5.使用卫星通信时，往返时延相对较长，其原因是()。 A.发送速率较慢 B.信道的长度较长 C.卫星的处理时间较长 D.电磁波在信道上的传播速率较慢答案:B 6.在计算机网络中，带宽通常表示从网络某一点到另一点的( )。 A.平均数据率

B.加权数据率 C.最低数据率 D.最高数据率答案:D 7.因特网所使用的网络体系结构是()。 IP 答案:D 8.下面关于利用率的说法中，错误的是( )。 A.完全空闲的信道的利用率是零 B.网络利用率是全网络的信道利用率的加权平均值，它越高越好 C.信道或网络利用率过高会产生非常大的时延 D.信道的利用率增大时，该信道引起的时延会迅速增加答案:B 9.某段链路的传播时延为10ms，带宽为10Mb/s，其时延带宽积是( )。

计算机网络技术与应用考试习题

1.1选择题 1、树型拓扑是（B ）的一种变体。 A．总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 2、TCP/IP中的TCP对应于OSI/RM的（C ）。 A. 数据链路层 B. 网络层 C. 传输层 D. 会话层 3、在OSI 模型中，第N层和其上的N+1层的关系是（A ）。 A. N层为N+1层服务。 B. N+1层在从N层接受的信息前增加了一个头 C. N层利用N+1层提供的服务 D. N层对N+1层没有任何作用 4、具有中心结点的网络拓扑属于（B ）。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 5、OSI参考模型按照从上到下的顺序有（C ）。 A. 应用层、传输层、网络层、物理层 B. 应用层、表示层、会话层、网络层、传输层、数据链路层、物理层 C. 应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层 D. 应用层、会话层、传输层、物理层 6、在（C ）结构中，一个电缆故障会终止所有的传输。 A. 总线型拓扑 B. 星型拓扑 C. 环型拓扑 D. 以上都不是 7、OSI参考模型是由（D ）组织提出的。 A. IEEE B. ANSI C. EIA/TIA D. ISO 8、OSI代表（D ）。 A. Organization for Standards Institute B. Organization for Internet Standards C. Open Standards Institute D. Open System Interconnection 9、在不划分子网的情况下，IP地址205.140.36.88的（D ）表示主机ID。 A. 205 B. 05.140 C. 88 D. 36.88 10、在不划分子网的情况下，IP地址129.66.51.37的（A ）表示网络ID。 A.129.66 B.129 C. 192.66.51 D. 37 11、一个B类IP地址最多可以用（）来划分子网。 A.8 B. 14 C. 16 D. 22 12、IP地址和它的子网掩码相与后，所得的是此IP地址的（C ）。 A. A类地址 B. 主机ID C. 网络ID D.解析地址 1.2填空题 1、计算机网络就是把分布在不同地理位置的计算机、终端，通过通信设备和线路连接起来，以功能完善的网络软件（网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等），实现互相通信及网络资源共享的系统。 2、计算机网络按照网络的覆盖范围可分为局域网、广域网和城域网。 3、计算机网络由资源子网和通信子网组成。 4、试举例4种主要的网络互连设备：路由器、交换机、集线器、中继器。 5、网络互连设备只实现在物理层之间互连称为中继器和集线器，要在数据链路之间互连称为网桥和交换器，要在网络层之间互连称为路由器，网络以上层次之间的互连称为网关。 6、IP地址是由网络标识和主机标识两部分组成。 7、IP地址190.233.27.13是 B 类地址。 8、B类地址的默认掩码是255.255.0.0 。

专升本计算机网络2

计算机网络模拟题2 一、填空题 1.交换器的数据转发方式有： _____________、_____________、___________。 2.221.192.34.44属于________类IP地址。 3.建立计算机网络的主要目的是：________。 4.最基本的网络拓扑结构有三种，他们是________、________和________。 5.以太网使用________介质访问控制方法，而FDDI则使用________介质访问控制方法。 6.在将计算机与10BASE-T集线器进行连接时，UTP电缆的长度不能大于 ________米。在将计算机与100BASE-TX集线器进行连接时，UTP电缆的长度不能大于________米。非屏蔽双绞线由________对导线组成，10BASE-T用其中的________对进行数据传输，100BASE-TX用其中的________对进行数据传输。 7.网络互联的解决方案有两中，一种是________，另一种是________。其中， ________是目前主要使用的解决方案。 8.IP可以提供________、________和________服务。三、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.选择互联网接入方式时可以不考虑 A.用户对对网络接入速度的要求 B.用户所能承受的接入费用和代价 C.接入计算机或计算机网络与互联网之间的距离 D.互联网上主机运行的操作系统类型 2.ADSL通常使用 A.电话线路进行信号传输 B.ATM网进行信号传输 C.DDN网进行信号传输 D.有线电视网进行信号传输 3.RSA加密技术 A.加密方和解密方使用不同的加密算法，但共享同一个密钥 B.加密方和解密方使用相同的加密算法，但使用不同的密钥 C.加密方和解密方不但使用相同的加密算法，而且共享同一个密钥 D.加密方和解密方不但使用不同的加密算法，而且使用不同的密钥 4.在WWW服务系统中，编制的Web页面应符合 A.HTML规范 B.RFC822规范

计算机网络技术专业人才需求及发展前景

计算机网络技术专业人才需求及发展前景在过去的5、6年中，网络技术的发展、网络应用的普及，使得现代社会网络无处不在，我国上网计算机总数呈现出高速的增长态势，网络在国民经济中的重要性日益凸现。网络在向社会生活渗透的同时，也在与传统产业紧密结合，并且已经渗透到传统企业开发、生产、经营和售后服务的各个环节。2000年至今，企业信息化与电子政务已经成为中国信息化领域最受关注的发展重点，并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。网络技术人才迎来了一个“牛市”。就业空间较大，效益也好网络科技世界的兴起，带动了整个社会经济和科技世界的革命性发展，同时也为数以万计的计算机人才展现了一个广阔的世界。这个新的视野对于广大的IT 行业人员而言，它代表着广泛的技术应用，更多选择的就业机会，和更高更远的发展空间。其中计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科。网络工程师正是这一学科的主宰力量。随着我国信息技术的不断普及，越来越多的政府机构、高等院校和行业企业都采用信息技术来进行各自的生产、经营和管理，由此看来信息化已经成为现今社会竞争和发展的关键因素。没有网络，我们就无法进入真正的计算机时代;没有网络,企业无法实现信息化。基于网络培训投资大的方面原因，目前普通高校的计算机教育缺乏对实用性的网络技术的培训。全国的高等院校每年为社会输送区区几万计算机网络专业的毕业生，而整个社会需要的却是数以百万计的具有专业技能的网络技术人员，人才供应能力远远小于实际的社会需求。高等院校的学历教育偏重于网络技术的基本理论和基础知识的传授，而网络技术有技术更新快、产品周期短的特点。因此，这些院校的毕业生往往是网络技术知识比较陈旧，缺乏网络技术应用的实际操作技能和经验，无法满足所在单位对他们的工作要求。这就造成了一种现象，一方面，用人单位求贤若渴，另一方面，毕业生的就业困难，这已经成为了一种严重并且普遍的社会问题。所以说，学历教育已经远远不能满足社会需要，国内急需发展网络技术方面的职业培训!! 计算机网络行业的就业前景与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业，有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。从目前的情况看：企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置

专升本计算机网络

[试题分类]:专升本《计算机网络》_08001450 [题型]:单选 [分数]:2 。()1.某个部门（如军队、铁路等）为单位特殊业务工作的需要而建造的网络称为A.公用网B.专用网C.因特网D.内联网:B答案。 ( )2.下面哪个选项不是分组交换的特点A.为每一个分组独立地选择转发路由B.通信过程包括建立连接、交换数据、释放连接三个步骤C.在分组传输过程中动态分配传输带宽，对通信链路是逐段占用D.以分组作为传送单位，可直接向其它主机发送分组:B答案 3.下面哪一个选项是因特网的前身( )。 ARPANET A.ALOHANET B.CHINANET C.ETHERNET D.答案:A 。局域网的作用范围一般是( )4.A.几十到几千公里B.公里505到C.公里左右1D.米左右10:C 答案。使用卫星通信时，往返时延相对较长，其原因是()5.A.发送速率较慢B.信道的长度较长C.卫星的处理时间较长D.电磁波在信道上的传播速率较慢:B答案 6.在计算机网络中，带宽通常表示从网络某一点到另一点的( )。平均数据率 A.加权数据率 B.最低数据率C.最高数据率 D.答案:D 。因特网所使用的网络体系结构是7.()A.OSI B.ISO C.HTTP D.TCP/IP:D答案 8.下面关于利用率的说法中，错误的是( )。完全空闲的信道的利用率是零 A.网络利用率是全网络的信道利用率的加权平均值，它越高越好 B.信道或网络利用率过高会产生非常大的时延 C.信道的利用率增大时，该信道引起的时延会迅速增加 D.答案:B 。，其时延带宽积是10Mb/s( )某段链路的传播时延为9.10ms，带宽为A.100bit B.1000bit C. 10000bit D.100000bit :D答案

计算机网络技术的专业简历

计算机网络技术的专业简历 IE行业现在很火，小编带来了计算机网络技术的专业简历提供给大家参考哦。个人简历姓名：XXX 性别：男出生日期：1987年05月12日民族：满身份证：130825**** 身高：171 户口所在：河北承德目前所在：重庆万州毕业院校：重庆信息技术职业学院政治面貌：预备党员最高学历：大专/本科(自考重庆邮电大学) 所修专业：计算机网络技术人才类型：普通求职毕业日期：20xx.6 求职意向求职类型：全职或兼职应聘职位：计算机维护、网络管理、网站建设及其它计算机相关行业希望地点：辽宁沈阳市希望工资：面议自我评价本人有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则，来自农村的我，从小就养成了勤劳肯吃苦的好习惯，此外，我还具有热情大方、乐于与人交际的性格。平时，在各种社交场合，我赢得了

良好的人际关系以及广泛的交际圈子。工作起来有"钻"劲，注重个人道德修养，乐于助人。教育背景 1993年—1999年，河北省隆化县四道沟小学 1999年—20xx年，河北省隆化县湾沟门中学 20xx年—20xx年，河北省隆化县存瑞中学 20xx年—20xx年，重庆信息技术职业学院计算机网络技术专业清华万博网络工程师/网络编辑员三级、办公软件应用高级操作员、局域网管理高级操作员大专/本科(自考重庆邮电大学) 实践经历 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院软件三系学生会宣传部工作 20xx年9月—20xx年7月，重庆信息技术职业学院实验中心工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆信息技术职业学院招生工作 20xx年7月—20xx年8月，重庆百年网广告有限公司投递员 20xx年10月，"儒家文化与青年精神"国际学术研讨会志愿服务20xx年9月—20xx年10月，四川华迪信息技术有限公司实习实训所获奖励 ①20xx-20xx年上期，态度端正，刻苦钻研，专业课程总分名列

计算机网络技术与应用教学大纲

计算机网络技术与应用》课程教学大纲、课程简介课程名称：计算机网络技术与应用英文名称：Technologies & Applications of Computer Network 课程代码0410401 课程类别公共基础课学分3 总学时48 先修课程电路分析基础、计算机基础知识课程概要《计算机网络技术与应用》课程主要使学生了解和掌握计算机网络发展和原理体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层，以及网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等。学习计算机网络的形成与发展、网络定义、分类、拓扑结构、网络体系结构与协议、典型计算机网络、网络研究与发展、局域网基本概论、局域网介质访问控制方法、高速局域网技术、局域网组网设备、组网方法、结构化布线技术、网络互联技术。二、教学目的及要求通过教学使学生在学习基本数据通信技术的基础上，对计算机网络原理有全面的理解与掌握。使学生对Internet 体系和相关的常用协议有一定的认识。使学生对计算机网络中涉及的关键技术有一定程度的认识和掌握。要求学生理解计算机网络的通信基础。理解计算机网络体系结构及分层原理。掌握广播通信技术与点-点通信技术。掌握计算机网络的路由技术。掌握作为案例学习的Internet 常用协议。掌握网络管理和网络安全技术。三、教学内容及学时分配课程教学内容第1 章概述讲课4 学时、上机6 学时内容：计算机网络在信息时代中的作用；因特网的概述、组成、发展、类别、性能；网络体系结构。要求：了解计算机网络在信息时代中的作用；理解因特网的概述、组成、发展、类别、性能；掌握网络体系结构。第2 章物理层讲课2 学时内容：物理层的概念；数据通信；传输媒体；信道复用技术；数字传输系统；宽带接入技术。要求：了解信道复用技术、数字传输系统；理解数据通信、传输媒体；掌握物理层概念、宽带接入技术。第3 章数据链路层讲课4 学时内容：点对点信道的数据链路层；点对点协议PPP;广播信道的数据链路层；广播信道的以太网；扩展的以太网；高速以太网；其他高速局域网或接口。要求：了解扩展的以太网、高速以太网、其他高速局域网或接口；理解PPP、广播信道的以太网；掌握点对点信道和广播信道的数据链路层。

计算机网络专升本习题

习题六一、选择题 1．广域网的协议主要在（）层 A．网络 B.物理 C. 数据链路 D. 传输 2. 连接在一个广域网上的主机，在该网络内部进行通信时，只需要使用其网络的（）地址即可。 A. 物理 B.逻辑 C.IP D. 域名 3. 有一种互连设备工作于网络层，它既可以用于相同（或相似）网络间的互连，也可以用于异构网络间的互连，这种设备是 A.集线器 B.交换机 C.路由器 D.网关 4．光纤分布式数据接口(FDDI)采用_____拓扑结构。 A．星型 B．总线型 C．环型 D．树型 5．快速以太网每个比特发送时间为____ 。 A．10 ns B．100 ns C．1000 ns D.10μs 6．在下面关于ISDN的陈述中，哪一句是对的? ( ) A．ISDN基本速率接口(BRI)提供了2个B信道(64kb／s)和1个D信道(16kb／s) B．D信道以16kb／s工作，用来传送用户数据 C．ISDN基本速率接口(BRI)提供了2个B信道(16kb／s)和1个D信道(64kb／s) D．ISDN基本速率接口(BRI)的总比特速率是1.533Mb／s 7. 关于ADSL，以下那种说法是错误的 A）可以充分利用现有电话线路提供数值接入 B）上行和下行速率可以不同 C）LIYONG 分离器实现语音信号和数字信号分离 D）使用4对线路进行信号传输二、填空题 1. 从OSI参考模型来看，广域网的协议主要在_____层，所以说广域网的主要问题是_____和分组转发。 2．相距较远的局域网通过路由器与广域网相连，组成了一个覆盖范围很广的_______，在互联网络中，不同网络的“互连”才是其最主要的特征， 3. 广域网一般最多只包含OSI参考模型的底下____层，而且目前大部分广域网都采用________方式进行数据交换。 4. PSTN虽不适用于数字信号通信，但可以利用_______将数字信号转变成模拟信号进行通信。 5. 为了在交换结点进行存储转发，数据报的每个分组必须携带完整的_______信息。 6. 使用虚电路，每个分组仅需一个简单的_______标志，使分组的控制信息部分的比特数减少，因而减少了开销。 7. 当网络发生拥塞时，网络中的某个结点可根据当时的情况将一些分组丢弃。数据报不能保证按发送的______交付给目的主机。 8. 数据报每个分组可独立地______。当某个结点发生故障时，后续分组可另选路由，因而提高了可靠性。 9. 位于不同地理位置的多个局域网通过_______将局域网接入广域网,形成了互联网。 10. ADSL是一种基于用户线为线的高速传输技术。

计算机网络与Internet基本知识专升本

计算机网络与Internet基本知识[自测题] 1．关于网络协议，下列选项是正确的。 A 是网民们签订的合同 B 协议，简单的说就是为了网络信息传递，共同遵守的约定 C TCP/IP协议只能用于Internet，不能用于局域网 D 拨号网络对应的协议是IPX/SPX 解析：A、C明显是错误的，D项IPX/SPX协议本身是Novell开发的专用于NetWare网络中的协议，但是现在也非常常用的局域网协议--大部分可以联机的游戏都支持IPX/SPX协议，微软系统大都使用与其相兼容的协议。答案：B 2．下列说法中是正确的。 A 网络中的计算机资源主要指服务器、路由器、通信线路与用户计算机 B 网络中的计算机资源主要指计算机操作系统、数据库与应用软件 C 网络申的计算机资源主要指计算机硬件、软件、数据 D 网络中的计算机资源主要指Web服务器、数据库服务器与文件服务器解析：资源应包括硬件资源、软件资源、数据信息资源答案：C 1．FTP服务器一般使用的端口号是。 A 2l B 23 C 80 D 125 解析：如果把T地址比作一间房子，端口就是出入这间房子的门。一个IP地址的端口可以有65536个。端口是通过端口号来标记的，端口号只有整数，范围是从0到65535。端口有什么用我们知道，一台拥有IP地址的主机可以提供许多服务，比如Web服务、FTP服务、SMTP服务等，这些服务完全可以通过一个IP地址来实现。那么，主机是怎样区分不同的网络服务呢显然不能只靠IP地址，因为IP地址与网络服务的关系是一对多的关系，实际上是通过"IP地址+端口号"来区分不同的服务。任何TCP/IP实现所提供的服务都用知名的1~1023之间的端口号。这些知名端口号由Internet 号分配机构(Internet Assigned Numbers Authority，IANA)来管理。其中80端口分配给WWW 服务，21端口分配给FTP服务，53端口分配给DNS服务，25端口分配给SMTP，110端口分配给POP3等。答案：A 2．合法的IP地址是。 A 202:196:112:50 B 202、196、112、50 C 202，196，112，50 D 答案：D 3．在Internet中，主机的IP地址与域名的关系是。 A IP地址是域名中部分信息的表示 B 域名是IP地址中部分信息的表示 C IP地址和域名是等价的 D IP地址和域名分别表达不同含义解析：域名只是IP地址的另一种表示，为了方便记忆答案：C 4．计算机网络最突出的优点是。增加了计算机系统的可靠性、可用性综合信息服务 A 运算速度快 B 联网的计算机能够相互共享资源

计算机网络技术专业介绍

计算机网络技术专业介绍一、专业简介计算机网络技术专业主要培养从事网络集成与工程监理、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理的高级网络技术应用型人才。本专业在培养学生掌握网络相关理论知识的基础之上，让其了解网络工程实施流程，学习网络工程的建设和部署，使学生具备从事计算机网络初步设计、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方面的初步能力。并突出培养学生的实践技能，使学生具备在企业单位从事一线网络技术工作的能力。二、主要专业课程 1.计算机网络课程《计算机网络》课程是计算机网络技术专业学生的必修专业课之一。通过本课程的学习和实践，是学生能够比较系统和全面地掌握计算机网络的基本概念、原理和主要先进而实用的技术，了解计算机网络的主要软硬件产品的技术特点、区别、发展和实际应用情况，具备较强的对计算机网络软硬件的安装、调试和运用能力。为今后从事计算机网络方面的研究和实际工作与其它专业课程的学习打下一定的网络理论和实际工作基础。 2.网络操作系统应用《网络操作系统应用》课程是计算机网络技术专业核心课程，本课程是以目前使用最为广泛的网络操作系统Windows Server 2003作为范例来进行讲授。在课程中全面系统地介绍了Windows Server 2003服务器操作系统的安装、部署、使用方法与技巧。着重培养学生掌握网络操作系统安装、配置、管理与维护的职业能力。通过本课程的学习，提高学生解决实际问题的基本技能，具有熟练运用各种 Server 版本的Windows网络操作系统提供的系统管理和网络服务功能配置各种常见的网络服务器的能力；具有组建局域网并配置网络服务的能力；提高学生的动手操作能力和分析解决问题的能力；具备网络管理员和网络工程师的理论知识和实践经验。 3.网络工程《网络工程》课程首先简要介绍基本的网络互连概念和技能，然后分别从中小型企业网络工程设计与施工、大型企业网络工程设计与施工、高校校园网网络工程设计与施工等多个完整的解决方案出发，分别介绍针对以上多种网络工程设计与施工所需要的不同的网络需求分析与工程方案设计、综合布线系统设计，网络工程设计与施工实施与测试，以及网络工程

计算机网络技术与应用答案

第一章计算机网络基础知识习题答案整理人：夏海生苏磊一、填空题 1、分布在不同地理位置，具有独立功能通信线路和设备通信资源共享 2、资源与服务控制资源与服务； 3、硬件； 4、通信子网； 5、介质； 6、通信设备传输； 7、C/S 网络； 8、对等网模式； 9、语法语义时序；10、系统软件；11、资源通信；12、局域网广域网；13、C/S；14、星型树型；15、环型；16、中心节点；17、点线；18、双绞线双绞线； 19、网络管理软件客户端软件；20、对等网；21、物理媒体有线网络；22、体系结构；23、7 4；24 2；25、接口；26、网络应用服务；27、数据通信数据通信；28、并行；29、全双工；30、基带传输；31、频带传输调制解调； 32、信号；33、传输速率传输速率；34、多路复用；35、数据传输链路拆除；36、专用的物理链路储存；37、链路不同；38、逻辑链路；39、链路建立数据传输链路拆除；40、虚电路二、选择题 1-5、AC B D B D 6-10、D B C B B 11-15、D D C A C 16-20、A ABD ABD B D 三、简答题 1、计算机网络的内涵是什么？答：计算机网络是将分布在不同地理位置、具有独立功能的计算机系统，利用通信线路和设备，在网络协议和网络软件的支持下相互连接起来，进行数据通信，进而实现资源共享的系统。 2、计算机网络有哪些功能？答：计算机网络最基本的功能是资源共享和数据通信，除此之外还有负载均衡、分布式处理和提高系统安全性和可靠性。 3、简述计算机网络系统的组成。答：计算机网络的系统组成主要包括计算机系统、数据通信系统、网络软件等部分，其中网络软件根据软件的功能可分为网络系统软件和网络应用软件两大主类。 4、什么是通信子网，什么是资源子网，它们的功能是分别是什么？答：通信子网是计算机网络中实现网络通信功能的设备（网卡、集线器、交换机）、通信线路（传输介质）和相关软件的集合，主要负责数据传输和转发等通信处理工作。资源子网是计算机网络中实现资源共享功能的设备及其软件的集合，是面向用户的部分，它负责整个网络的数据处理，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。 5、计算机网络发展经历了哪几个阶段？答：计算机网络发展经历了面向终端的计算机网络、计算机通信网络、计算机互联网络和高速互联网络四个阶段。 6、说明计算机网络的发展趋势。

《计算机网络》专升本考试大纲

《计算机网络》考试大纲（专升本）课程编码：学分：4 课程名称：计算机网络学时：64 适用专业：物联网工程采用教材：计算机网络教程（第五版），谢钧，谢希仁主编，人民邮电出版社；其他参考书目：计算机网络技术，赵浩婕，李阳主编，电子科技大学出版社；一、考试的基本要求《计算机网络》是计算机技术与通信技术相互渗透、密切结合而形成的一门交叉科学，是计算机专业、电子信息类专业的一门主干专业课程。课程目标是使学生掌握计算机网络的体系结构、网络的基本工作原理、Internet网络服务的建构与应用。二、考试方法、时间、题型大致比例 1.考核方式：考试 2.考试时间：120分钟 3.题型大致比例正误判断题占10% 单项选择题占20% 填空题占30% 问答题占30%。计算题占10% 三、考试内容及考试要求第一章、概述（1）了解计算机网络的形成与发展；（2）掌握计算机网络定义、分类、组成、性能；（3）掌握数据交换技术。（4）掌握网络协议、层次、接口等概念；（5）掌握OSI、TCP/IP体系结构及其各层功能；（6）了解网络体系结构在网络通信中的作用。第二章、物理层（1）掌握物理层与物理协议的基本概念；（2）了解数据通信的基本概念；（3）了解传输介质类型及其主要特性；

（4）掌握数据编码的类型和基本方法；（5）掌握多路复用的分类与特点；（6）理解同步数字系统SDH的基本概念；（7）掌握奈氏准则、香农公式；（8）掌握宽带接入技术。第三章、数据链路层（1）掌握数据链路层的功能与服务；（2）掌握网络数据差错控制方法；（3）理解以太网协议、PPP协议；（4）掌握交换机工作原理；（5）掌握虚拟局域网的工作原理。第四章、网络层（1）掌握网络层的功能与服务；（2）掌握IP协议与IP路由；（3）掌握IP地址与分类、子网掩码与子网划分（4）理解ARP、RARP协议；（5）理解路由器的工作原理；（6）了解NAT、ICMP协议。第五章、传输层（1）掌握传输层的基本功能与服务；（2）了解网络环境中分布式进程通信的基本概念；（3）掌握UDP、TCP协议；（4）掌握TCP的拥塞控制和流量控制、运输连接管理的工作原理。第六章、应用层（1）理解域名系统的基本概念；（2）掌握E-mail的概念与服务过程；（3）掌握FTP的概念与服务过程（4）掌握WWW的概念与服务过程（5）掌握DNS的概念与服务过程（6）掌握DHCP的概念与服务过程