小学向国旗敬礼主题班会主持词

小学向国旗敬礼主题班会主持词
小学向国旗敬礼主题班会主持词

小学向国旗敬礼主题班会主持词导语:五星红旗迎风飘扬,歌唱祖国多么辉煌。下面是小编收集整理的向国旗敬礼主题班会主持词,希望对大家有所帮助。

1.各小队报告人数。

2.中队长向辅导员汇报人数。

3.辅导员预祝本次队会圆满成功。

4.全体立正,出旗敬礼唱队歌。

看,五星红旗冉冉升起!

听,激昂的国歌响彻四方!

我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼!

我宣布三年G班向国旗敬礼主题队会现在开始!

5.1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉!

那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗?

请听故事《第一面五星红旗》

1949年6月,新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月,新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。

征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响,在短短的一个多月内,筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时,朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。

要想在近3000幅的国旗图案中,选出让大家满意的图案,的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择,可以说是一波三折。当时研究制定国旗,是由筹备会下设的第六小组负责,组长是著名教育家马叙伦,副组长是叶剑英和沈雁冰;其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士;经过反复认真地评选,最后从近3000幅应征国旗图案中,选出比较好的38幅图案,编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑,当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是,图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条;红色象征革命,五角星象征中国共产党和人民解放军,黄条象征黄河。当时,张治中毫不掩饰地对毛泽东说:“我反对这个图案,红底国旗是代表国家和革命的,中间这一杠,不变成分裂了国家、分裂了革命吗?同时以一杠代表黄河也不科学,老百姓会联想到是一根棍子,像孙猴子金箍棒?”毛泽东听后,感觉有点意外,但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一意见,第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报,总理说:“你们搞国旗搞了那么长时间,你觉得哪个图案好?”彭光涵回答道:“过

去我们曾经讨论过一个‘32号图案’,这个图案是曾联松提交的,我们认真地参考过他的图案,”总理听后,对彭光涵说:“好!那就这样吧,你给我画一幅这个旗子,画大一点;第二,你再给我做一面这个旗子,做一面最大的旗子。”

复字第32号图案是一幅修改稿,原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙,内涵丰富,艺术性很强;修改后的图案更加简洁,主题更突出。9月25日晚,根据周恩来的建议,毛泽东在中南海丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会,他向大家推荐了这面红底五星旗图案,并归纳了大家的意见,提出国旗说明中不要讲“大星”代表共产党,“四小星”代表四个阶级,只提五颗星的相互关系。毛泽东说:“五颗星代表中国人民大团结,红底代表中国革命;现在要大团结、要革命,将来也要革命、也要团结!”

1949年9月27日,在全国政协一届全体会议上,根据代表的意见,对国旗说明又做了进一步修改,正式将国旗定名为:五星红旗。10月1日,新中国第一面五星红旗在天安门开国大典上高高飘扬。

6.同学们对国旗的象征意义很了解,可见大家都对国旗感情深厚。

请听朗诵《国旗,祖国》

7.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度,还颁布了《国旗法》,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌!

8.我们中队的一些同学通过自己的努力,都当上了光荣的升旗手,让他们来给我们谈谈他们升旗时的感受。

9.1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年先锋队成立了,回忆中国少年先锋队的光荣历史,我们为自己是一名光荣的少先队员而自豪。请听电子琴独奏《红星歌》

10.鲜红的领巾,红旗的一角,飘扬在少先队员的胸前,像光芒四射的火把,照亮我们前进的路程。请听笛子独奏。

11.我们的红领巾格外鲜艳,我们的臂章永葆风采,我们的战旗迎风飘扬,我们的步伐多么豪迈,一队红领巾护绿队向我们走来了,请听诗朗诵《我们是红领巾护绿队》。

我们喜欢绿色的树木,

树木有了绿色就会更美丽。

如果绿色不存在,那我们的山河就失去了色彩。

绿色是生命的色彩。

绿色给花朵增添了美丽,

绿色给大地穿上了新衣,

绿色是环保的标志,

让我们人人动手创造更多的绿!

保护环境

12.我们是祖国新的一代,我们有鲜花般美丽的笑容。今天,我们在队旗学习;明天,我们投身祖国宏伟的建设。

接下来,请欣赏合唱《党的关怀亲亲的哩》。

13.总结班主任讲话:

小雏鹰们,祖国的希望就在你们的身上,中国跨世纪现代化目标的实况。要靠我们跨世纪的一代,我们要为祖国的昌盛而学习,锻炼,提高素质,长大去开拓,去创造更加祖国更加辉煌灿烂的明天。

14.退旗敬礼。

知识扩展:向国旗敬礼寄语

1、伟大的祖国我爱你,鲜艳的五星红旗我爱你。每当我看到五星红旗在空中飘扬,我都十分激动,那是我们祖国的象征,那是无数革命先烈不惜抛头颅、洒热血用生命换来今天革命成果的象征,向你敬礼。现在我还是个小学生,但我已立志要做个有道德、有理想的人,将建设社会主义强大中国作为已任,把伟大中国梦当作自己今后奋斗的目标!

2、虽然我已经是一名共产党员,但是我曾经是光荣的少先

队员,奋进的共青团员,我将在自己的岗位上(文明办),扎实工作,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命努力学习、健康成长、全面发展。

3、国庆即将来临,我作为一名在国旗下长大的少先队员,祝福祖国母亲的六十四岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,五星红旗我爱你!

4、新时代的我们,要时刻铭记五星红旗的意义,深刻体会新中国的胜利来之不易。作为教育工作者,我们一定要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的人生观,价值观,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗终身!

5、我热爱祖国,热爱中国共产党,我要成为一名光荣的解放军战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购钓鱼岛事件一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学习任务,完成我的高考,并申请加入中国共产党。我热爱祖国,热爱国旗!

6、每当站在冉冉升起的国旗下,我的心就无法平静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血染红了国旗,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!!!

7、九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

8、我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。

9、我热爱我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。

10、我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国,我爱五星红旗,

我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!

11、我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。

12、身为一个中国人我感到骄傲和自豪,我们要做一诚实守信的人,还要做一个有道德、尊老爱幼的人,以信做人以礼待人,在此我祝祖国更加繁荣富强。

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【篇一】 敬爱的老师们; 亲爱的同学们。 大家早上好! 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份斗志;有梦的人才能对生活充满激情。 有追求的国度。 第一项:出旗 第二项:升国旗奏国歌全体师生行注目礼 第三项:结束语 "少年强则国强,少年富则国富!"中国,是令我们自豪的祖国!未来,将由我们来发展我们的祖国! 每一个少年的梦,组成中国的梦。少年有梦想,祖国才会变成一个有梦想,"中国梦少年梦我的梦"主题升旗仪式---现在开始!少年梦,需要实现;中国梦,需要少年梦的激情! 只要我们朝着目标不断努力,不断坚持,我们将会实现自己的梦想,也是我们实 现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水,泪水,和无数的辛苦,但是只要你们肯坚持,无论遇到怎样的挫折都不放弃,就会实现愿望! 【篇二】 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!1:同学们,我们都知道,有良好的学习习惯的同学,上课时他能够认真听讲,课后他能及时保质地完成老师布置的作业,别人玩耍时他能认真学习、静心地看书,他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。 2:而有的同学,老师上课时他不能够集中注意力认真听讲,老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。 3:只是我们有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀,有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后,所以受人批评。 4:只要你意识到了这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 1:本周的升旗仪式由六一中队主持,下面我宣布本溪市南一小学《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》主题升旗仪式现在开始! 2:进行仪式第一项,出旗!全体少先队员敬礼!礼毕! 3:下面请同学介绍升旗手的优秀事迹! 4:进行仪式第二项,升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼,礼毕! 1:下面请听由同学的国旗下的演讲《养成好习惯从我做起》

向国旗敬礼主题班会教案

向国旗敬礼主题班会教 案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

“向国旗敬礼”主题班会活动方案 活动目标: 1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。 3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。 活动准备: 制作PPT,搜集资料,图片,制作文档 活动过程: 一、介绍班会主题 向国旗敬礼 二、了解建国建党的由来 今年是建国68周年,同时也是建党96周年的日子。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临难不屈,保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼,中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗,将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛的年代,我们同样要爱国爱党。 三、介绍国庆节的由来和意义。 四、进行有奖竞赛游戏。 (1)介绍游戏规则:分组答题,答对的小组奖励一颗星星,最终获得最多星星的小组获胜。 (2)问题:⒈你知道我国的国歌全名是什么吗?答:《义勇军进行曲》 ⒉我国的国歌是谁作词作曲的?答:田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人

民共和国国歌,在任何时候任何地点,为扞卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 ⒊国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么? 答:大星代表着中国共产党的领导。 ................. 五、观看国庆大阅兵的相关资料图片,感受祖国的强盛。 六、观看阅兵的相关资料图片后,学生们谈谈自己的感受。 七、教授一些爱国名言名句,激发学生的爱国精神。 八、在日常生活中,我们中小学生该如何爱国呢? 爱国,爱家,爱家人,爱身边的朋友......... 九、全体起立,一起歌唱爱国主题歌曲《歌唱祖国》,向国旗致敬!

升国旗仪式主持词

升国旗仪式主持词 升国旗仪式主持词 ——升国旗仪式主持词 (男):尊敬的各位老师, (女)亲爱的同学们, (合)大家早上好! (男):今天是20XX年3月26日,星期一,我是五年级90班的李XX (女):我是陶XX (男):下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始! (女):本周的值日中队是五年级(90)班XX中队,他们一定会积极地完成他们的工作。 (男):担任本周荣誉升旗手的是XX中队的白X同学(白X 敬礼)蒋XX同学(蒋XX敬礼) (女):请校长授予他们”荣誉升旗手“的光荣称号! (男):请全体注意,向左向右转,全体立正,出旗!敬礼!(到旗杆下时说礼毕) (女):担任本周荣誉升旗手的是(90)班学习委员白佳同学,白佳同学性格温和,为人随和,遵守纪律,学习自觉认真,在五年级第一学期期末检测中,白佳同学荣获本班语文、英语两门学

科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己,不辜负 老师和同学们的期望。 (男):蒋XX同学是(90)班班长,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯: 爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人,是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中,他总是尽力做好每一项工作,注意处理好同 学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老 师的信任。 (女):全体面向国旗台---升国旗,唱国歌。(升到位说礼毕) (女):全体面向主席台,向后转。 (男):下面请五年级(90)班的陶冬燕同学做国旗下的讲话,大家欢迎! (男):下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是:低年级组:中年级组:高年级组: 获得本周文明宿舍的是:太阳楼:月亮楼:童星楼: 请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖,有请校长 给他们颁奖。 (男):今天的升旗仪式到此结束,全体立正!请各班有序的回到各班教室。 ——冬季升国旗仪式主持词 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

向国旗敬礼主题班会教案

“向国旗敬礼,让领巾飘扬”主题班会教案 一、活动目的: 1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。 3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。 二、活动时间:2014年9月22日 三、活动准备: 1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。 2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵, 四、活动过程: (一)、创设情境,激情引入(主持人入场) 甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭, 合:你的名字叫中国。 甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州; 丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。 (二)、出旗敬礼。(播放出旗曲) (三)、齐唱中国少先队队歌 (四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼 甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言) 甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。 乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗! 丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。

丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好! (五)诗歌朗诵比赛 (六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓:热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。 (七)、结束语 甲:给自己一个承诺,乙:给他人一个承诺, 丙:给长辈一个承诺,丁:给祖国一个承诺, 合:成为一个有道德的人。

向国旗敬礼主题班会方案

向国旗敬礼主题班会方案 一、活动目的: 1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。 3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。 二、活动时间:20xx年10月xx日 三、活动地点:二年级班教室 四、参加人员:二年级班全体学生 五、活动主持:余馨/徐雷儿/马泊仰/马红梅 六、活动准备: 1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。 2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。 七、活动过程: 、创设情境,激情引入 甲:你有一个神奇而古老的名字,乙:你有56个大家庭, 合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒;乙:你是世界的雄狮,舞动神州; 丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。 合:彭阳县第一小学二年级班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。 、出旗敬礼。 、齐唱中国少先队队歌 、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼 甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢? 甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着几亿子孙的烈日。 乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗! 丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。 丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好! 1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》、 2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。 、学会感恩,做一个有道德的小学生 甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”

主题升旗仪式活动主持词

主题升旗仪式活动主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。我宣布《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。 本次升旗主要有四项议程: 仪式第一项:介绍升旗手事迹。 升旗手三年一班xxx,该同学热爱班级,学习上踏实勤恳,稳重扎实,在班级担任学习委员一职,在九月份月考中荣获班级第一名的好成绩。升旗手三年一班张艳芳,该同学学习刻苦认真,热心帮助同学,成绩一直名列前茅,在九月份月考中荣获班级第二名的好成绩。护旗手三年一班冯淼,学生会干部,该同学热爱班级,团结同学,严格要求自己,积极协助老师管理好班级事务,学习成绩优异,在九月份月考中荣获班级第三名的好成绩。护旗手三年一班曹佳儒,该同学学习踏实,乐于助人,各方面表现都

很优秀,在九月份月考中荣获班级第四名的好成绩。 仪式第二项:升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。 仪式第三项:请校长讲话。(感谢校长给我们带来的精彩讲话) 仪式第四项:请xxx老师公布上周纪律卫生检查评比结果。 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 本次升旗仪式到此结束,请各班级有序退场。

向国旗敬礼主题班会教案

向国旗敬礼主题班会教案 导读:活动目的: 通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着! 活动准备: 1.人人动手,收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点: 教室 活动过程: 1看,五星红旗冉冉升起! 听,激昂的国歌响彻四方! 我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼! 我宣布四年级一班向国旗敬礼主题班会现在开始! 2.1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗,它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里,它将与旭日同辉! 那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗? 请听故事《第一面五星红旗》

1949年6月,新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月,新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响,在短短的一个多月内,筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时,朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。 要想在近3000幅的国旗图案中,选出让大家满意的图案,的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择,可以说是一波三折。当时研究制定国旗,是由筹备会下设的第六小组负责,组长是著名教育家马叙伦,副组长是叶剑英和沈雁冰;其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士;经过反复认真地评选,最后从近3000幅应征国旗图案中,选出比较好的38幅图案,编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑,当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是,图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条;红色象征革命,五角星象征中国共产党和人民解放军,黄条象征黄河。当时,张治中毫不掩饰地对毛泽东说:“我反对这个图案,红底国旗是代表国家和革命的,中间这一杠,不变成分裂了国家、分裂了革命吗?同时以一杠代表黄河也不科学,老百姓会联想到是一根棍子,像孙猴子金箍棒”毛泽东听后,感觉有点意外,但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一意见,第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报,总理说:“你们搞国旗搞了那么长时间,你觉得哪个图案好?”彭光涵回答道:“过

升国旗仪式主持稿开场白

升国旗仪式主持稿开场白 【篇一】升国旗仪式主持稿开场白 尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们: 大家好! 当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候,崭新的一天开始了。 在这个清新、明媚的早晨,我们举行高一年级升旗仪式。 担任本次护旗手的是在上次考试中,取得理科倾向的前五名同学,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x;文科倾向前五名的同学,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x,xx班xx-x 现在我宣布:升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼! 接下来让我们以热烈的掌声有请高一xx班优秀学子xx-x同学做国旗下演讲《xx-xx,xx-xx》。 点评:让我们衷心的感谢xx-x同学的演讲。文理分科之后,面对新的同学,新的老师,新的环境,我们要学会磨合,学会调整,学会适应,要珍惜自己的青春,放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来,才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾,全力以赴。 令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取,做出对自己不负责任、

对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告:下面我们以热烈的掌声请高一级部x主任讲话。 点评: 谢谢x主任精彩的演讲!x主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。 x主任真挚的话语,字字宛若珠玑,句句发自肺腑,让我们感动,让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢x主任的精彩演讲。 确实,一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责,一些同学为文理分科而纠结迷茫,心浮气躁,影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向,给我们提供了努力的平台,从现在开始我们要尽快调整,尽快适应。爱这个班级,爱这个集体,融入其中,并为之添光加彩,这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;给你一座高山,你也能开辟出一条隧道,把你扔进一条小河,非但沉不下去,还能捞几条小鱼。一个优秀的学生,无论在什么样的环境下,都不怨天尤人,从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉,而是让梦想开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实。 同学们,新的环境,新的开始,让躁动的灵魂安静下来,山深愈幽,水深愈静。让奋斗成为一种幸福,让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样,为了实现自己的理想,义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理,绝

春季升旗仪式主持词

( 演讲稿 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 春季升旗仪式主持词Host speech of flag raising ceremony in spring

春季升旗仪式主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦! 乙:学海无涯,历练一个“苦”字。 甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。 乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。 甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。 甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。 甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由带来的给差生的意见。 甲:下面请听由带来的考前学习方法。 甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 甲:宣布有大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 2. 每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。 国旗你在校园高高扬起在和煦的阳光里在雄壮的国歌中国旗你总在XX中校园高高扬起愿你永远美丽原你飘扬不息。 毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地积累才有前不见头后不见尾的壮丽。 又是一个崭新的早晨又是一个激-情洋溢的时刻。 蓝天下迎者初生的晨曦我们举行这庄严又隆重的升旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起我们的心依然澎湃不息。

向国旗敬礼主题班会教案

向国旗敬礼主题班会教 案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

“向国旗敬礼”主题班会活动方案 活动目标: 1、对全班同学进行爱国主义教育,,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。 2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。 3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。 活动准备: 制作PPT,搜集资料,图片,制作文档 活动过程: 一、介绍班会主题 向国旗敬礼 二、了解建国建党的由来 今年是建国68周年,同时也是建党96周年的日子。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临难不屈,保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼,中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗,将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛的年代,我们同样要爱国爱党。 三、介绍国庆节的由来和意义。 四、进行有奖竞赛游戏。 (1)介绍游戏规则:分组答题,答对的小组奖励一颗星星,最终获得最多星星的小组获胜。 (2)问题:⒈你知道我国的国歌全名是什么吗?答:《义勇军进行曲》 ⒉我国的国歌是谁作词作曲的?答:田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》,现在已是中华人

民共和国国歌,在任何时候任何地点,为扞卫国家和民族的尊严,中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 ⒊国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么? 答:大星代表着中国共产党的领导。 ................. 五、观看国庆大阅兵的相关资料图片,感受祖国的强盛。 六、观看阅兵的相关资料图片后,学生们谈谈自己的感受。 七、教授一些爱国名言名句,激发学生的爱国精神。 八、在日常生活中,我们中小学生该如何爱国呢? 爱国,爱家,爱家人,爱身边的朋友......... 九、全体起立,一起歌唱爱国主题歌曲《歌唱祖国》,向国旗致敬!

升旗仪式主持稿10篇_主持词完整版

《升旗仪式主持稿》 升旗仪式主持稿(一): 甲:尊敬的老师! 乙:亲爱的同学们! 合:早上好! 甲:崭新的一周又开始了。 乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的*** 乙:我是*年级*班的*** 甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和-谐的大家庭。一向以来,我班*名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。(班级简介) 合:实验小学升旗仪式此刻开始! 乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。 甲:这天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。 甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲:**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

甲:全体师生唱国歌。指挥:** 乙:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲:下面是校训,由( )主持。大家欢迎! 乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书! 甲:仪式结束,请各班按顺序带回。 升旗仪式主持稿(二): 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 春回大地,春意盎然,到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里,我们全校师生在那里举行升旗仪式。 担任本次升旗仪式的旗手是: 初一1班的陈雨薇同学, 初一4班的孙海超同学, 初一4班的李屹然同学, 陈雨薇同学是初一1班的英语课代表,她严于律己,宽以待人,热爱班级,学习上踏实勤恳,生活中负有职责感并且多才多艺,是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二,陈雨薇同学是老师的得力助手,同学们的好榜样。 孙海超同学工作认真负责,细心扎实,敢管善管,在同学中有很高的威望,被同学们选举为初一4班的班长。学习刻苦认真,热心帮忙同学,成绩一向名列前茅,是同学们学习的榜样。 李屹然同学是初一4班的副班长。稳重、扎实是他的优点,永争第一是他前进的动力。他以最认真的态度,遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。 担任本次升旗仪式的护旗手是: 初一5班的李丹同学,

《向国旗敬礼》主题班会教案

“传承红色基因、向国旗敬礼”主题班会 李家庄学校六年级 活动目标 1.通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。 2.通过活动,了解国旗,增强民族自豪感。 活动准备 1.人人动手,收集有关国旗知识的材料; 2.准备有关国旗的一些图片等; 3.制作ppt 活动地点:教室 活动过程 一、引入情景 1.活动开始 同学们,在那硝烟弥漫的战争岁月里,无数的革命先烈为了解放全中国浴血奋战,为了人民能过上幸福的生活英勇杀敌,其中还涌现了无数抗日小英雄,你们知道哪些抗日小英雄的故事? 2.说故事 3. 今天老师想考考大家,有谁还记得《小学生日常行为规范》的第一条是什么? 尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 全体少先队员起立,敬礼!

4.五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度,还颁布了《国旗法》,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌! 5.看看说说,激发情感 同学们,知道是谁升起了第一面五星红旗?在什么地方升起? 二、了解国旗 1.同学们,这就是我们国家的国旗,大家仔细看看,我国的国旗底色是什么颜色?国旗上一共有几颗星星?想一想,为什么我国的国旗叫五星红旗? 三、激发情感、各抒己见 作为小学生,我们怎样才是爱国的表现? 四、祝愿祖国越来越好 请同学们欣赏歌曲,《红旗飘飘》 结语: 班会的形式是丰富多彩,为学生所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,本节班会课通过观看图片、欣赏歌曲,动手实践激发民族自豪感,对学生人生观的形成、智慧的启迪,人生道路的选择将会产生一定的影响。

升旗仪式主持稿精选汇总5篇

升旗仪式主持稿精选汇总5篇 现代教育是开放式的教育,举行“升旗仪式”是学校德育的重要内容,接下来小编为大家整理了5篇升旗仪式主持稿,欢迎大家阅读! 升旗仪式主持稿1 某某学校200_--200_学年度第二学期第__周升旗仪式现在开始,全体肃立! 出旗、奏乐 升国旗,奏国歌,行注目礼 礼毕,唱国歌 全体向右转,休息 本周国旗下讲话的是___,热烈掌声欢迎___ 谢谢___,本周升旗仪式到此结束 请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退常 2、晨会现在开始!全体立正,出国旗! (然后后面开始出国旗等后面准备好) 本周升旗任务有__中队担任!升旗手由__同学 __同学担任! (后面那两位同学敬队礼) 护旗手由__同学 __同学 __同学 __同学担任! (后面那四位同学敬队礼) 升国旗奏国歌全体敬礼! (然后转过身对着国旗敬礼) (升完后再转过来) 礼毕! 现在有请__讲话(___)。 升旗仪式到此结束。退常 (结束) 升国旗,奏国歌,行注目礼 礼毕,唱国歌 全体向右转,休息 本周国旗下讲话的是___,热烈掌声欢迎___

谢谢___,本周升旗仪式到此结束 请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退常 2、晨会现在开始!全体立正,出国旗! (然后后面开始出国旗等后面准备好) 本周升旗任务有__中队担任!升旗手由__同学 __同学担任! (后面那两位同学敬队礼) 护旗手由__同学 __同学 __同学 __同学担任! (后面那四位同学敬队礼) 升国旗奏国歌全体敬礼! (然后转过身对着国旗敬礼) (升完后再转过来) 礼毕! 现在有请__老师讲话(___老师)。 升旗仪式现在开始全体肃立 出旗奏乐 升国旗奏国歌经历 礼毕请棋手退场 (根据当日的主题写串词)下面有情__同学做国旗下讲话 谢谢__的讲话 下面请_主任做上周值周总结 谢谢_主任的总结 上周获得流动红旗的班级有... 升旗仪式到此结束 请领导老师退场 请各班依次退场 升旗仪式主持稿2 同志们: 在全矿上下万众一心,奋力打响四季度决战的关键时刻,我们迎来了伟大的祖国56周岁华诞。今天,我们在这里欢聚一堂,举行庄严的升旗仪式,与全国人民一道隆重庆祝这一盛大节日,意义重大而深远!这既是对广大干部职工进行爱国主义和集体主义教

向国旗敬礼主题班会总结内容

向国旗敬礼主题班会总结内容 爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统,向国旗敬礼表示尊敬,是对国家的一种尊重。下面小编给大家带来的是向国旗敬礼主题班会总结,欢迎查阅! 向国旗敬礼主题班会总结1 铭记历史,不忘国耻,奋发图强,为实现“中国梦”而奋斗。为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,2018年9月24日-9月26日,__小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下: 本次活动中,学校紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立69周年为契机,由各完小少先队大队辅导员负责主持,对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲,并组织师生开展集中升国旗仪式,各校组织学生在升旗仪式上作《向国旗敬礼,做一个有道德的人》的发言,组织中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语,表达人生信念,立下铮铮誓言,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义情怀,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习。 组织学生网上寄语、签名活动 多年来,__小学极为重视学生德育教育,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义,从我做起,从身边的细节做起,做一个有道德的人,以后会更加努力学习,早日成才” 今后学校会将爱国主义教育贯穿在师生的

学习和生活中,教育引导广大未成年人升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况,扩大活动的覆盖面和影响力,弘扬爱国主义精神。 中队活动“向国旗敬礼” 总之,本次活动让学生牢记党的教导,时刻严格要求自己,从小做一个有道德的人。向祖国母亲献礼,为祖国母亲祝福。为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛,从现在做起,培养良好的公民道德意识,为祖国、为人民做出积极贡献。 向国旗敬礼主题班会总结2 为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬未成年人的爱国主义精神,引导学生积极参与爱国主义教育活动,推动爱国主义教育深入开展,20__年9月25日,__区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下: 在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革命先烈不怕艰辛,英勇无畏,保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革命先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。 班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的中国梦而奋斗。 爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的

单位升旗仪式主持词

单位升旗仪式主持词

单位升旗仪式主持词 【篇一:升旗仪式主持词】 升旗仪式主持词 刘昆生 各位领导、同志们: 值此全党上下扎实开展党的群众路线教育实践活动之际,经党工委会议研究决定,两区直属各部办局、省市驻区各部门全体党员干部职工在这里举行以践行党的群众路线教育实践活动为主题的庄严的升 国旗仪式,目的在于,丰富党的群众路线教育实践活动的内容和载体,教育引导广大党员干部职工增强党的宗旨意识,点燃和激发全体党员干部职工的爱国主义情怀和工作热情,增强大家的凝聚力、向心力和战斗力,通过开展形式多样的活动,提振机关精神,推动机关各基层党组织建设和党员队伍建设,推动机关作风的根本转变。 下面我宣布机关升旗仪式开始!请全体立正 请出旗手出旗 升国旗,奏(唱)国歌,行注目礼! 礼闭(国歌结束) 请人力资源社会保障局作服务承诺; 升旗仪式到此结束!退场。 【篇二:升旗仪式及主持词】 总门九年制学校升旗仪式程序

一、升旗前准备 升旗仪式开始前,体育教师提前10分钟开始集合队伍,以班级为单位集合。列队时,学生应以班级为单位前矮后高纵向列队,每班3列,班主任站在其班级后部,教师以级或办公室为单位单独纵向列队。宣布仪式开始时,全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。电教管理员提前准备、调试好音响设备,可以播放《欢迎进行曲》、《运动员进行曲》、《歌唱祖国》等曲子。 担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子解开,把旗绳降下来,然后在国旗台一侧列队站好,准备出场。升旗手、护旗手着装统一 ,佩戴升旗手和护旗手佩带,队列、步伐整齐划一。 主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧,待学生队伍集合完毕后,宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词,脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序,并保持良好的精神风貌,姿态端庄,举止典雅。 演讲人应事先熟悉演讲稿,要求尽量脱稿,待学生集合时站在本班级队伍的前列。 二、升旗过程 1、出旗。主持人宣布升旗开始,介绍周次和护旗手、升旗手的情况。进入第一项:出旗。出旗时,在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开,双手握住旗杆,右手在前,旗帜扛在左肩,使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下,同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时,护旗手把旗帜双手交与主升旗手,副升旗手把绳子解开,把旗帜挂牢在绳子上。出旗时,师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下,面朝旗帜立正站好;主持人退到升旗台的一角,待旗帜挂好后宣布进入第二项。 2、升国旗。奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。在国歌乐曲响起的同时,国旗就要开始徐徐上升。(不要等前奏完了再开始升

向国旗敬礼主题班会活动方案

向国旗敬礼主题班会活动方案 中站实验小学四一班 活动目的: 结合国庆66周年,对学生进行一次热爱祖国,做一个有道德的人教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。 活动方式:班长、中队干部主持,全体学生参与。 活动地点:四(3)班教室 活动过程: 一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛 二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。66年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠! 主持人乙:66年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。 主持人甲:中华雄鹰在展翅。 主持人乙:中国巨龙在腾飞。 主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。 主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。 主持人甲:身为华夏儿女。 主持人乙:同为炎黄子孙。 合:我们为拥有这样的祖国而自豪。 今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班队活动课现在开始。(班长) 全体起立,面向国旗,敬礼! 1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十三岁的生日。 主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》 2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。 3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。我们该成为怎样的人呢? 同学们:我们要做一个有道德的人。

升国旗仪式主持词开场白范文

升国旗仪式主持词开场白范文 男:老师们,同学们! 合:大家好! 女:经过了一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来了充满生机与活 力的春天。 男:今天是新学期的第一次升旗。本周的主题是“新学期----让 我们踏上新的征程。” 女:我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新一年的憧憬、对 新学期的向往,又回到了熟悉的校园中,又站在了新的起跑线上。 男:今天又是一个崭新的起点,就让我们在新学期的第一次升旗 仪式上,带上一份自信、一份勤奋,一同快乐启程,去畅游这个充满 生机与希望的新学期吧! 女:下面,升旗仪式现在开始: 男:首先实行第一项:出旗! 女:(升旗手都准备好之后。)下面实行第二项:升国旗,唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。(升完旗后说)礼毕! 男:下面实行第三项:请八(1)班张小月同学作国旗下发言,大家 欢迎。 女:下面实行第四项:请刘校长讲话,大家欢迎。 【篇二】升国旗仪式主持词开场白范文 甲:尊敬的各位领导。 乙:亲爱的老师们,同学们。 合:大家早上好!

甲:秋实有梦,从春华开始。 乙:涓流有梦,从大海开始。 甲:未来有梦,从现在开始。 乙:我们有梦,从这里开始。本周升旗仪式由团委学生会主持。 甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。 乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这个学期:“我能行”的主题的序幕。 甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信! 乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。 甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。 乙:自信是路标,指引人生前进的方向。 甲:人生之旅的向导是自信。 乙:成功路上的基石也是自信! 甲:让我们坚持“我能行”的信念! 合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞! 乙:xx中第()周升旗仪式。 【篇三】升国旗仪式主持词开场白范文 亲爱的老师,同学们: 大家早上好!

向国旗敬礼班队会教案

向国旗敬礼主题班会 一年级:王君霞 活动目的: 通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,从而激发学生 的爱国主义热情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强,为了伟大祖国更加辉煌灿烂的明天而时刻准备着!活动准备: 1.人人动手,收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点:教室 活动过程:1看,五星红旗冉冉升起! 听,激昂的国歌响彻四方! 我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼! 我宣布四年级一班向国旗敬礼主题班会现在开始! 2.1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗, 它是无数先烈们用鲜血染红的,虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了,但是象征着中华人民共和国的五星红旗从此飘扬在每一个中国人的心里, 它将与旭日同辉! 那么,大家想知道五星红旗是这样设计出来的吗? 请听故事《第一面五星红旗》 1949年6月,新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制 定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月,新政协筹备会在《人民日报》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响,在短短的一个多月内,筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时,朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。 要想在近3000幅的国旗图案中,选出让大家满意的图案,的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择,可以说是一波三折。当时研究制定国旗,是由筹 备会下设的第六小组负责,组长是著名教育家马叙伦,副组长是叶剑英和沈雁冰;其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士;经过反复认真地评选, 最后从近3000幅应征国旗图案中,选出比较好的38幅图案,编成《国旗图案 参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑,当时第六小组向政协 代表推荐的国旗图案是,图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都 是红底、黄星加一条黄条;红色象征革命,五角星象征中国共产党和人民解放军,黄条象征黄河。当时,张治中毫不掩饰地对毛泽东说:“我反对这个图案,红 底国旗是代表国家和革命的,中间这一杠,不变成分裂了国家、分裂了革命吗?同时以一杠代表黄河也不科学,老百姓会联想到是一根棍子,像孙猴子金箍棒???”毛泽东听后,感觉有点意外,但表示可以再邀大家来研究。为了尽快统一 意见,第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向周恩来作紧急汇报,总理说:“你们搞国旗搞了那么长时间,你觉得哪个图案好?”彭光涵回答道:“过去我们曾经讨论过一个‘32号图案’,这个图案是曾联松提交的,我们认真地参考 过他的图案,”总理听后,对彭光涵说:“好!那就这样吧,你给我画一幅这个旗子,画大一点;第二,你再给我做一面这个旗子,做一面最大的旗子。”

关于升国旗仪式主持词

关于升国旗仪式主持词 升国旗仪式主持词尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好! 甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦! 乙:学海无涯,历练一个“苦”字。 甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。 乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。 甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。 乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢的面对和认真准备。 甲:宣布由大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是,请老师给他们佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。 甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听

由带来的给差生的意见。 甲:下面请听由带来的考前学习方法。 甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。 乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。 甲:宣布有大队部承办的合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束! 升国旗仪式主持词敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。 今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由七年级14班担任,七年级14班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任高老师的带领下,我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中我们相互关心,知己知彼;劳动中我们任劳任怨,不怕吃苦;困难中我们相互勉励,笑对人生。 是我们七年级14班的班呼,因为我们坚信“今天我以二实验为荣,明天二实验一定以我为荣!”我们坚信:虽然学习的道路永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

《向国旗敬礼》主题班会教案(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰,手留余香。 二(1)班“向国旗敬礼”班会教案 活动目标: 1、通过活动,让学生保持爱国主义情怀,使学生明确学习不是狭隘的个人目标,而应振奋学习热情,调动学习积极性。 2、通过活动,了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹,学习他们的爱国精神,增强民族自豪感。 活动准备: 1.人人动手,收集有关国旗知识的材料 2.准备有关国旗的一些图片等 活动地点:教室 活动过程: 一、引入情景 1、活动开始 全体立正,全班敬礼唱队歌。班主任在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国 人》欣赏歌曲谈话导入:

看,五星红旗冉冉升起! 听,激昂的国歌响彻四方! 我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼! 我宣布二(1)班“向国旗敬礼”主题班会现在开始! 2、说故事 3、同学们对国旗的象征意义很了解,可见大家都对国旗感情深厚。 请听朗诵《国旗,祖国》 4、五星红旗代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度,还颁布了《国旗法》,国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨,国旗与朝阳同时升起,与阳光共灿烂,同辉煌! 5、看看说说,激发情感 先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。 二、了解神七,回顾神六。 1、让学生猜猜中国还有一个什么令人振奋的消息。 2、班主任介绍神七的重大意义,播放神六、神七飞天时激动人心的场面。 三、了解国力。 回顾中国为了庆住新中国成立66周年,以及纪念中国人民抗日战争暨世界反

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