网络政治参与的内涵-特点与模式

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新媒体时代高校大学生网络政治参与研究

新媒体时代高校大学生网络政治参与研究

新媒体时代高校大学生网络政治参与研究在新媒体时代,网络政治成为了新的参与方式。

高校大学生在网络政治中积极参与,成为了一个不可忽视的力量。

本文从网络政治基本概念出发,探讨了新媒体时代高校大学生的网络政治参与特征,同时分析了网络政治参与的意义和存在的问题,旨在为高校大学生更加有效地参与网络政治提供参考。

一、网络政治基本概念网络政治是指通过网络媒体开展的政治活动。

其主要表现为政治信息的传播、意见的交流和政治参与。

而网络政治参与则是指人们通过网络参与政治活动的过程,包括线上签名、讨论、网络投票等。

1. 年轻化、高学历特征明显。

大学生是网络政治参与的重要人群,年轻化和高学历成为了其突出特点。

2. 现实事件引发关注。

高校大学生在网络政治参与中更加关注国家、地区和社会发生的现实事件,希望借助网络发声,表达自己心声。

3. 热议社会热点话题。

社会热点事件、政治热门话题成为了高校大学生网络政治参与的主要话题。

4. 丰富的参与形式。

网络政治参与形式多样化,高校大学生可以通过上传照片、发起微博、发起签名等方式参与网络政治。

三、网络政治参与的意义1. 打破信息孤岛。

通过网络政治参与,人们可以打破信息孤岛,了解到更广泛的观点和信息,加强政治意识。

2. 增加政治影响力。

网络政治参与可以带来更加广泛的影响力,在政治话题上发挥更大的作用。

3. 提高个人意识。

通过网络政治参与,个人可以更好地了解和发现自己在不同政治话题上的立场和观点。

1. 参与人数不均。

鉴于网络使用和参与的不平衡,网络政治参与仍然存在人数不均、地域差异等问题。

2. 可信度不高。

网络上大量的信息和观点,有关的真实性、可信度不能得到保证,仍然会面临不少的问题。

3. 创新模式需要扩大。

目前网络上的政治参与活动多为虚拟行为,如何将线上行为转化为线下行为需要进一步思考。

五、结论高校大学生在网络政治中的参与已经成为了一个不可忽视的力量。

但同时,如何通过更有效的方式进行网络政治参与,有效解决现有存在的问题,仍然需要进一步努力和探索。

关于网络思想政治教育思想政治教育与大学生网络政治参与[修改版]

关于网络思想政治教育思想政治教育与大学生网络政治参与[修改版]

摘要:高校思想政治教育与大学生网络政治参与密不可分。

前者为后者提供导向作用、能力支持和道德支持,后者应成为前者的重要内容和平台。

而后者不仅拓宽了前者的新视域、增添了新内容,还促进了思想政治教育理论创新,提升了教育实效。

关键词:高校思想政治教育;大学生;网络政治参与“网络政治参与是指公民通过网络这个媒介直接或间接地影响政府决策与政府活动等相关的公共政治生活的政治行为。

主要形式有网络选举,网络监督,提出政治要求,发表政治观点,参与政治决策,施加政治压力,影响政府的政策制定和执行。

”[1]这种以网络时代为产生背景的政治参与新形式,是网络民主最直观的反映。

而这种新的生活方式,也正影响着大学生们的认知、情感、思想和心理,“对大学生的思维方式、行为方式、生活方式等的影响越来越大。

在网络虚拟空间这一独特的平台上,诞生了诸如网络论政、网络监督、网络宣传、网络评判、网络互动等新型网络政治参与方式。

”[2]这些既有利于大学生自由地表达政治观点,又有利于政府凝聚民心民智,知晓民情民意,便利、快速、全面地收集建言,使政府决策更民主、更科学。

但网络的自由、开放、虚拟、隐匿等特征,也容易诱发新的思想、心理和道德问题,也给高校的思想政治教育带来了前所未有的机遇和挑战。

一、高校思想政治教育与大学生网络政治参与的联系与区别在信息时代,高校思想政治教育与大学生网络政治参与是密不可分的。

首先,高校思想政治教育必须关注大学生网络政治参与。

网络政治参与所研究的人们在网络中的政治思想、政治关系和政治生活准则等,是当前思想政治教育的任务和内容之一;其次,大学生网络政治参与又离不开高校思想政治教育。

在自由、开放的网络环境中,大学生的思想会自觉或不自觉受到各种网络思潮的影响,尤其是他们的网络政治观和网络道德观,一旦离开思想政治教育的引导,其网络政治参与就可能会迷失方向。

但二者又有区别,网络政治参与的媒介是网络,侧重于在网络中实践人的政治思想、政治关系和政治生活准则,而思想政治教育除了研究现实生活中人的思想、道德、行为准则等内容外,还承担着将网络或现实政治思想道德内化为人的思想品德的重任。

浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径

浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径

浅谈大学生网络政治参与的特点及导向路径【摘要】本文主要讨论了大学生网络政治参与的特点以及导向路径。

首先介绍了网络政治参与的一般特点,然后重点分析了大学生在网络政治参与中的独特表现。

接着提出了教育引导和社会实践是指导大学生网络政治参与的有效路径。

在结论部分强调了大学生网络政治参与的重要性,并提出了一些对策建议,包括加强大学生网络素养教育和鼓励他们参与社会实践活动。

最后展望了未来大学生网络政治参与的发展趋势,呼吁社会各界共同关注和支持大学生参与网络政治的积极行动。

通过这些努力,可以促进大学生的政治参与意识和能力,推动社会民主政治的健康发展。

【关键词】网络政治参与、大学生、特点、导向路径、教育引导、社会实践、重要性、对策建议、未来展望1. 引言1.1 研究背景现代社会网络技术的不断发展和普及,使得网络成为了人们获取信息、交流思想、参与政治的重要平台。

尤其是在政治参与方面,网络的普及和便利为广大大学生提供了一个更为直接和便捷的参与渠道。

大学生作为新时代的青年主力军,其参与网络政治活动的程度和方式,对于推动社会进步、促进民主建设具有重要意义。

大学生作为网络政治参与的主体,其特点和导向路径对于研究者仍然存在着一定的探讨空间。

在当今社会,大学生作为高等教育的接受者和传播者,具有较高的文化素养和政治意识。

他们熟练运用网络技术,能够在网络空间中充分表达自己的观点和建议。

由于缺乏经验和成熟的思考能力,大学生在网络政治参与中也存在一些局限性和偏见,容易受到他人的影响和误导。

如何引导大学生积极参与网络政治活动,提高其政治参与的质量和效果,成为了一个迫切需要解决的问题。

1.2 研究意义大学生是社会主要的知识分子和未来的社会发展基石,其网络政治参与具有重要的现实意义和深远的历史影响。

大学生是国家和社会发展的中坚力量,他们具有相对较高的文化素养和政治觉悟,对社会问题有更为敏锐的洞察力和更为积极的社会参与意识。

大学生作为未来社会的主要执政和决策人才,其网络政治参与将直接影响到国家和社会的发展方向和进程。

互联网时代公民政治参与探析

互联网时代公民政治参与探析

互联网时代公民政治参与探析随着互联网技术的不断发展,互联网已经渗透到了人们生活的方方面面,对政治生活的影响也越来越大。

互联网时代的公民政治参与呈现出全新的形态,传统的政治参与方式与互联网技术相结合,为公民提供了更多的参与渠道和机会,同时也带来了一系列新的问题和挑战。

本文将对互联网时代的公民政治参与进行探析,分析其特点、影响和问题,旨在为促进公民政治参与提供新的思路和途径。

互联网时代的公民政治参与呈现出以下几个显著特点:1. 多样化参与方式。

传统的政治参与方式主要包括选举投票、政治集会、游行示威等,而在互联网时代,公民政治参与方式变得更加多样化。

除了传统方式外,公民还可以通过社交媒体、网络签名、网上请愿、在线研讨会等多种方式参与政治活动,使得参与者的范围更加广泛,参与手段更加便捷。

2. 实时互动性。

互联网时代的公民政治参与具有实时互动性,公民可以随时随地通过手机、电脑等设备参与政治讨论、表达政治诉求,政府和政治组织也可以通过互联网迅速回应和互动。

这种实时互动性大大提高了公民对政治事件的关注度和参与度,使政治参与更加及时和有效。

3. 平等参与机会。

互联网时代的公民政治参与打破了时间和空间的限制,任何拥有网络设备的公民都有平等的参与政治的机会。

互联网技术使得信息传播更加迅速和广泛,任何人都可以通过网络平台发表言论、表达诉求,获得公众关注和支持,实现政治参与的平等和民主。

二、互联网时代公民政治参与的影响1. 拓展了政治参与范围。

传统的政治参与方式存在着参与门槛高、范围窄等问题,而互联网时代的公民政治参与为更多的公民提供了参与政治的机会和渠道,使政治参与的范围更加广泛,公民的政治参与意识得到了提高。

2. 加强了政治信息传播。

互联网技术使得政治信息的传播更加迅速、全面和多样化,公民可以通过网络获取更加丰富的政治信息,加深对政治事件的理解和关注程度,进而更加主动地参与到政治活动中去。

3. 提高了政治决策的民主性。

高校大学生网络政治参与的特点及导向

高校大学生网络政治参与的特点及导向

高校大学生网络政治参与的特点及导向【摘要】随着互联网的快速发展,高校大学生参与网络政治活动的现象日益普遍。

本文从研究背景和研究意义出发,探讨了高校大学生网络政治参与的特点和导向。

在特点方面,高校大学生具有年轻、活跃、独立思考和重视社会公平正义的特点,他们更倾向于通过社交媒体平台表达自己的政治态度和观点。

而在导向方面,高校大学生的网络政治参与受到教育背景、社会环境和政治素养等因素的影响,其参与行为逐渐呈现出多元化和理性化的趋势。

高校大学生的网络政治参与具有独特的特点和明确的导向,这项研究有助于深入了解大学生政治参与的特点和意义,为未来政治教育和社会管理提供参考借鉴。

展望未来,我们可以通过加强大学生政治参与意识和引导,促进他们更加积极地参与到网络政治活动中去。

【关键词】高校大学生、网络政治参与、特点、导向、研究背景、研究意义、总结、展望1. 引言1.1 研究背景高校大学生作为社会的中坚力量,其在政治参与方面的重要性备受关注。

随着网络技术的不断发展和普及,网络成为了高校大学生政治参与的重要平台。

随着网络世界的复杂性和多样性,高校大学生在网络政治参与中呈现出一系列独特的特点和趋势。

高校大学生网络政治参与的特点包括多样性和广泛性。

网络平台提供了一个开放的空间,使得高校大学生可以通过各种形式参与到政治活动中。

他们可以通过发布观点、参与讨论、发起行动等方式表达自己的政治态度和立场,形成多元化的政治参与模式。

网络的普及和便利性也使得政治参与变得更加广泛,不受时间和空间的限制,吸引了更多的高校大学生参与到政治活动中来。

高校大学生网络政治参与的导向是积极向上的。

随着时代的变迁和社会的发展,高校大学生对于政治参与的态度也在逐渐发生变化。

他们更加注重个人的社会责任和参与意识,通过网络平台表达自己的政治态度和观点,积极参与到社会和国家的建设中去。

通过网络政治参与,高校大学生能够更好地了解社会和国家的现状,增强对政治事务的认识和理解,培养自己的社会责任感和公民意识。

网络政治知识点归纳总结

网络政治知识点归纳总结

网络政治知识点归纳总结随着信息技术的快速发展,网络政治已成为世界各国政治生活中不可或缺的一部分。

网络政治涵盖了政府在网络空间中的行为和政策,以及公民在网络空间中的政治活动和参与。

本文将针对网络政治的相关知识点进行归纳总结,包括网络政治的定义、特点、发展趋势、挑战和应对策略等方面。

一、网络政治的定义网络政治是指政府和公民在网络空间中进行政治行为和活动的总称。

网络政治不同于传统的政治实践,它具有跨地域性、多元化、实时性等特点,为政治参与者提供了新的交流方式和参与途径。

网络政治的主体包括政府、政治组织、公民和网络社区等。

二、网络政治的特点1.跨地域性:网络政治突破了传统政治活动的地域限制,政治参与者可以在不同的地区和国家之间进行实时的政治交流和合作。

2.多元化:网络政治为政治参与者提供了多种表达意见和观点的渠道,包括文字、图片、视频等不同形式的表达方式。

3.实时性:网络政治活动具有即时性和快速性,政治事件和信息可以在网络上迅速传播和影响公众的意见和行为。

4.互动性:网络政治强调政治参与者之间的互动和参与,政治活动不再是单向的信息传递,而是双向的交流和合作过程。

5.透明性:网络政治提倡政治决策和行为的公开透明,政府和政治组织需要向公众公开信息和决策过程,接受公众的监督和批评。

三、网络政治的发展趋势1.政府数字化转型:越来越多的政府开始借助信息技术实现政府服务的数字化和智能化,提高政府管理的效率和透明度。

2.社交媒体的影响力:社交媒体已成为政治参与者进行政治宣传和争议性议题讨论的主要平台,对政治舆论和政治活动产生了重要影响。

3.网络选举和投票:一些国家开始尝试在互联网上进行选举和投票活动,借助信息技术提高选民的参与度和投票便利性。

4.网络政治参与的多样化:网络政治参与者的群体将越来越多样化,包括政府官员、政治组织、公民社会组织和普通公民等。

5.网络治理机制的建设:为了规范网络政治行为和维护网络空间秩序,国际社会亟需建立起相应的网络治理机制和规范。

当代青年网络政治参与现状及对策研究

当代青年网络政治参与现状及对策研究

当代青年网络政治参与现状及对策研究作者:张连梅来源:《课程教育研究》2018年第46期【摘要】随着网络的不断发展,社会政治生活得到人们特别是青年越来越多的参与,当代青年网络政治参与呈现出新特点与新问题,为此从青年自身角度及社会管理角度提出相应对策,以期引导青年正确的进行网络政治参与。

【关键词】青年网络政治参与现状对策【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)46-0058-01一、当代青年网络政治参与的内涵政治参与指的是公民自愿地通过各种合法方式参与政治生活的行为[1]。

具体表现就是公民通过各种直接或间接的方式参与国家发生的并与其利益息息相关的政治活动,以此来保证社会大众群体特别是政治参与者在公共政策中获取最大的利益。

而网络政治参与借助互联网这一大众传媒的新兴手段,为公民提供了全新的政治参与、表达诉求的载体,是传统意义上的政治参与在网络世界的一种延伸,更是新环境下青年这一特殊群体表达政治意愿、政治诉求,维护政治利益,实施政治行为的重要平台。

综上所述,当代青年网络政治参与即青年利用网络这一新兴平台参与政治生活、表达政治诉求、维护政治利益的政治行为。

中共十六大报告就明确提出“扩大公民有序的政治参与”,在十九大报告中再次强调要“形成完整的制度程序和参与实践,保证人民在日常政治生活中有广泛持续参与的权利”。

随着互联网的普及,网络在社会政治生活中的作用愈发重要,而青年伴随着其自身各方面素质的提高,特别是文化水平程度的提升,参与政治生活的内容和方式更加广泛与多样。

二、当代青年网络政治参与的作用1.拓宽政治参与渠道,推动政治角色成长传统的青年政治参与途径繁琐并成本高昂,青年利益表达渠道单一,协调机制不健全。

随着时代发展,简单便捷的社交媒体为青年群体提供了更具吸引力的政治表达渠道,青年借此可获取政治信息、表达利益诉求、参与社会决策,积极性得到激发,国家政治问题已不再是高居个人之上、触不可及的问题。

互联网时代公民政治参与探析

互联网时代公民政治参与探析

互联网时代公民政治参与探析随着互联网的发展,公民政治参与越来越多地进入了网络空间。

互联网时代的公民政治参与,不仅涉及到网络空间的运用,而且还牵涉到公民政治理性、政治参与主体性等方面。

本文将就互联网时代公民政治参与的特点、优势、存在问题以及所需改进进行探析。

互联网时代的公民政治参与的最显著特点就是利用了信息技术的优势,使公民的政治参与更加便捷、快速、高效。

此外,还有以下主要特点:1. 线上线下融合的参与形式。

互联网时代的公民政治参与既可以在线上进行,比如通过互联网发表意见、参与网络投票等,也可以在现实生活中进行,比如参加游行集会、签名支持等。

2. 大众化的参与主体。

网络为广大人民群众提供了平等的政治参与机会,任何一位公民不论年龄、性别、地域背景、职业等都可以通过互联网参与政治活动。

3. 注重个体参与的权利保障。

互联网时代公民政治参与强调个体的政治权利和利益保障,民主决策和公正执行等环节都更加注重公民个体的意见和要求。

4. 支持多元化的公民政治表达。

互联网时代的公民政治参与允许不同层次的参与者以各种方式自由表达意见和主张。

同时,多种政治动员和表达形式又使公共空间更加富有活力。

1. 扩大公民参与范围。

互联网的广泛普及使得广大人民群众可随时随地参与公共政治事务的讨论和互动,从而扩大了公民的政治参与范围。

2. 提高政治参与效率。

利用网络信息技术可以快速、及时地收集、处理和分析大量的信息,做出决策和部署,从而提高公民政治参与的效率。

3. 提升政治参与水平。

互联网时代强调公民政治参与的主体性和参与意识,使公民成为更加理性和精通公共事务的普通人。

4. 加强政治参与的制度保障。

与传统的政治参与方式相比,网络化的公民政治参与方式可以更方便地向国家提出合法要求,并得到更好的保障,从而加强公民的政治参与权益。

三、存在的问题互联网时代公民政治参与比较新颖,也存在着一些问题,综合来看,主要有以下几个方面。

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网络政治参与的内涵\特点与模式摘要:网络政治参与作为网络舆论监督的重要载体和动力源,必将推动社会主义民主政治的发展。

它不仅是重塑政府的动力,也是政府改革的重要目标。

加强公民参与和实现决策民主化正在成为社会公共管理改革的发展趋势。

网络政治参与较之于传统的政治参与有其独特性。

网民、互联网和决策系统三方内在联动关系,构成了网络政治参与的生成模式。

关键词:政治参与;网络政治参与;模式中图分类号:g41 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2011)-09-0-03网络政治参与具有政治参与的构成要素,如都涉及到参与的主体,参与的客体,参与内容和形式,较之于传统的政治参与,它具有自己的特点和参与模式。

一、网络政治参与的内涵政治参与主要是指一个国家的普通公民,依法通过一定的程序和方式参与政治生活,表达意愿,进而影响社会资源和利益的分配而从事的与国家政权活动和政治决策活动有关的各种政治行为。

因此,网络政治参与就是产生在网络中,公民运用网络媒介这一现代信息技术,在网络中传递参政意愿,试图影响政府决策过程的政治参与行为。

(一)从政治参与的主体看。

非网络社会政治参与主体与网络社会政治参与主体既有联系又有区别,既有共同点又有不同点。

其共同点是:二者政治参与的主体均指实名意义和法律意义上的“公民”。

其不同点是:1、“公民”的内涵有差别。

在现实社会中,政治参与主体仅指实名意义和法律意义上的“公民”。

在这里,“公民”既是一个法律概念,也是一个政治概念。

在法律上,它指具有一国国籍,根据该国宪法和法律享有权利和承担义务的人。

亚里士多德认为,完整意义上的公民是指有权参加议事和审判职能的成年人。

公民身份就意味着参政的权利,我国18岁以上的成年人才可以享有选举权和被选举权这种最基本的政治权利;而网络政治参与主体构成比较复杂,它既可以是法律和政治意义上的公民概念,又可能是网络社会中匿名的或虚拟的“网民”身份,这里年龄、身份、性别构成复杂且模糊。

2、政治参与主体所含内容有差异。

“人类生来就有合群的性情,所以能不期而共趋于这样高级(政治)的组合。

”作为社会的人,无论网络参与的主体还是非网络社会政治参与主体都有一种结群的动机。

非网络社会中的主体一般指公民个体及由公民组成的利益集团,这里个体和团体是实名意义上的主体。

网络社会群体则不同,具有虚拟性,该团体的成员身份是虚拟的,可能也是不真实的。

成员身份复杂,退出和进入社区自由。

成员之间或许并不相识,但共同的兴趣和爱好、共同关注的社会问题、共同的利益需求,使他们结成一个网络团体。

虚拟团体成为政治参与的主体之一。

(二)从政治参与的客体看。

无论是非网络社会还是网络社会,政治参与的客体均指向国家政权系统及其决策和政策,或者是公共政治生活,这是由政治参与的本质特征决定的。

离开国家政权系统和政治决策讨论政治参与是毫无意义的。

不同的是,由于网络的开放性特征,网络政治参与在地域空间和参政内容上要宽泛得多。

(三)从政治参与的形式和手段看,网络政治参与较之于非网络政治参与有着明显的差别,这种差别主要表现在网络社会政治参与无论是形式还是手段都更加直接化和技术化。

随着网络技术的迅猛发展,政治参与将逐渐依靠网络进行,依靠网络行使民主权利,使直接民主成为可能。

从这个意义上说,网络给人类社会的政治参与带来了根本性的变革,在未来的社会里,举行全民公决也许是敲击几下键盘,点击几次鼠标的事。

当然,这些愿望的实现需要以网民政治参与素质提高、网络技术的进一步发展为前提。

二、网络政治参与的特点(一)直接性。

公民直接参政议政是网络政治参与最突出的特点。

由于受人口、通讯、交通等因素的制约,传统政治参与无法实现公民人人直接参与国家的决策和管理,而采取代议制的形式,即由公民选举“代表”来代自己参政议政。

网络最大的特点就是信息传递不受时空限制,只要足够的带宽就可以使网络参政突破传统的地理局限以及信息沟通方式和信息获取途径的局限,实现了公民的直接参政议政。

在网上,任何人不再需要由别人来代表自己,通过电子邮件、bbs,聊天室等,人们可以直接对政府的政策和议案发表自己的意见,传播自己的观点和理念,并可以直接进行网上的投票和选举。

(二)开放性。

网络政治参与的开放性主要体现在网络本身的开放性。

互联网是在1969年美国国防部研制的阿帕网(appanet)系统的基础上产生的。

互联网最早的设计理念是如果传输信息的某个网络节点被摧毁,依然可以自动寻找另外的节点把信息传输到目的地,即所谓“条条大路通罗马”的分布式网络结构。

体现的是自由开放的理念和堵不住、打不烂的设计原则。

任何人只要拥有一台计算机和简单的上网设备,只要遵守tcp/ip协议,每台电脑就可以互联,每一个点都可以不经过中央主机而与另一个点建立联系,网络的大门向所有人开放。

公民可以自由接入互联网浏览政府网站,以多种方式及时表达自己的意见、参与决策。

(三)平等性。

互联网为人们提供了平等的政治参与权利。

在网络上,无论人们在现实社会中的身份、地位、贫富如何,只要达到法律允许的条件和能够上网,不论你是平民还是国家元首,只要你愿意,都可以在网上发表自己的见解,参与讨论,对政府的政策品头论足,参与机会是平等的,谁也不比谁的机会多,谁也不比谁的机会少。

比尔·盖茨就认为,信息高速公路的优点之一是“虚拟平等”远比现实世界中的平等容易实现。

(四)自主性。

现实社会中政治交往在很大程度上受到个体社会条件的制约。

政治或等级权力结构不可避免的渗透到政治活动中来。

在网络参与中人们的身份标志淡化,虽然bbs存在管理者(版主、斑竹)等管理人员,但网站或bbs的兴旺完全取决于参与者的多寡,取决于节点连接的多少,等级森严的权力结构不存在,平等取代了等级。

虚拟的沟通使人人之间处于相对平等的地位。

网络中的互动进入权和退出权完全是自主的,只要你接受网络的协议约束,你就可以自由行使你的权力。

只要你高兴,你就可以进入;如果你失望,你可以轻易地退出——关闭窗口,下线喝茶。

尼葛洛庞帝在《数字化生存》一书中用一句话表达了他对网络自主性的深刻认识:“海关警察可以查禁我带的书,但我照样可以自由地传输比特。

”也就是说传统政治参与模式的“把关人”和“议程设置”功能将会削弱。

互联网完全可以摆脱以往信息传播中的被动性。

自主选择时间、地点和角色,利用不同的网站进行信息传播。

可以在微博中传递自己的看法,可以在bbs上张贴自己的言论,可以通过聊天室自由地针砭时弊。

(五)便捷性。

一般来说,政治参与的主要形式有政治投票、政治选举、政治结社、政治表达等等。

在互联网上,不用出家门,只要轻轻点击一下鼠标,就可以完成上述活动。

而且在网上,所有的信息,包括你的意见、政治家的态度、政府决策及相关表决结果,都是以光速在传播,对社会政治生活的反映更加敏感,因而网络政治参与十分便捷。

人机交互系统构成的网络空间,彻底打破了自然空间的地理、物理限制,几乎使时间和空间消失为零,麦克卢汉“地球村”的比喻成为现实。

正如马克思说,高速的传播使“时间消灭了空间”。

(六)廉价性。

信息网络技术突破了信息传播的时空界限,实现了信息的大范围和低成本获取,从整个社会来看,分摊成本降低;电脑桌前的双向沟通减少了政府议事厅里高论,既降低了行政决策成本,又提高了行政效能。

普通民众参政议政的物质成本和机会成本也大大降低。

而且随着计算机性能的提高和价格的不断降低,网络会越来越简便,费用会越来越低廉。

(七)匿名性。

互联网自建设之初,出于保障隐私的目的,没有设定有效身份鉴别的功能。

一个不需核实的id号,就成为一个网民身份的标识。

网络留言栏还设置一种隐蔽身份的功能。

网民完全可以掩盖其自身的真实身份、性格、年龄、职业乃至在社会中所扮演的角色。

一个70岁的老者可以变成翩翩少年,也可自由变性,成为一名魅力四射的少女。

近年来美国有个家喻户晓的漫画:一只小狗坐在连上网的电脑前,敲击键盘,洋洋自得地自言自语:“谁也不知道我是谁!”这种匿名性有助于消除现实社会交往的隔阂和心理宣泄,在某种程度上避免了面对面交往中所带来的胁迫感,以及可能出现的各种尴尬和矛盾冲突,使人际交往具有一定的安全感,使参与变得更为真诚。

个体成为了自己的主人。

(八)高效性。

互联网缩小了时空与地域的差别,把国家变成了小家,将地球化为村落,在光与电的速度中实现了高效。

通过网络参与决策,网络反馈的信息可以直接达到相关决策部门,酝酿及讨论的层次不断减少,于是就跨过“跳板”实现了决策过程的高效化。

一个典型的实例可以见证网络参政的高效化。

在网上沸沸扬扬讨论的云南“躲猫猫”案,由于网民质疑拘留所在押人因玩“躲猫猫”游戏撞墙死亡的解释,形成了巨大的网络“舆论场”,云南省委宣传部迅即回应,很快查明真相。

从这一实例中,我们可以强烈地感受到网络政治参与的高效性。

(九)交互性。

所谓交互性,即“相互作用的功能”,指的是政治参与的信息在网络中,参与主体之间进行双向对话并加以利用的功能。

尼葛洛庞帝认为“多媒体在本质上是互动的媒体”。

网络政治参与的主体状况决定了网络政治参与者的主动权大大增加,不但可以主动选择自己需要的信息,并对接收到的信息发表自己的评论,提出自己的建议和意见。

参与者的身份可以随时互换,既可以是政治参与决策者,也可通过网民横向关系成为决策的接受者、执行者。

上述不同于传统政治参与的鲜明特点,使得公民参与公共决策具有明显的优势。

虽然网络参与存在非理性和非法参与,但是网络参与的平等性、自主性、交互性、直接性、广泛性网络政治参与开辟了民主监督的新途径,提升了公民政治参与的效能和热情。

三、网络政治参与的模式政府决策是对社会价值的权威性分配过程。

在政府制定和执行公共政策的过程中,社会主体并非完全是消极被动地接受政府政策的权威性的控制和规范,他们可能通过一定的渠道,以自己的特定的方式,参与和影响政策的制定和执行。

他们向政府输入自己的支持,或者使政府感受到威胁,或者直接采取行动反抗政府,来争取政府的政策对自己利益、要求和期望的满足,甚至获得一定程度的特殊优惠。

一般地说,既然政府的政策是关系着社会各种力量的利益需求的维护、增进或损害的制度安排,社会主体就必然会通过一定的渠道,以一定的方式,试图对政府决策和政策执行过程施加影响,进行参与。

“公民政治参与的目的在于影响政府的决策”,在任何政治体制中,政策过程中的公民参与都是一个基本的事实[2]。

系统决策分析理论认为:任何形式的国家政府都只不过是社会政治系统的一个组成部分,它与政治系统的其它部分之间不可避免地存在着能量、信息和物质的交流,它向政治系统的环境输出产品,也从环境输入信息、能量和物质,并随环境的变化而发生变化。

依据社会问题进入决策议程途径,结合伊斯顿系统决策分析理论模型,建构公民网络参与决策分析模型(图1):该模型表明:公共政策是政治系统的输出。

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