第四章 电视新闻评论类节目主持
广播电视新闻学--电视节目主持人笔记
节目主持人第一节节目主持人的标准和类型一、广播电视节目主持人的概念近10年来，我国学者、专家对主持人的定义见解不一。
大致有：一为主持人是广播电视中出场为听众、观众主持各种节目的人员。
在节目中，他处于主导地位，主要起着“组织串联”和“传播信息”的作用。
二为主持人是节目方针的体现者，内容的组织者和节目的主播者。
三为主持人是节目之主要操作者，相当于乐队的指挥。
其作用不仅仅在台上，更多的工作在幕后，即在登台指挥前进行。
主持人应该参与、制定节目的方针、计划，确定选题，应对整个节目负责，否则就称不上是节目主持人。
四为主持人在演播阶段起主导作用，不一定是“露面的主编”。
主持人是节目演播阶段的组织者和指挥者，是节目和听众、观众之间感情和信息交流的桥梁和纽带，也是节目的代言人。
美国哥伦比亚公司（CBS）新闻部经理伦纳德认为：作为主持人，应达到四个方面的要求：1、必须能够在电视上传播消息，胜任报道和写作工作，并且形象较好。
2、在屏幕后有做记者的能力，具有新闻敏感性，能察觉到一些将会成为新闻的东西。
3、危急时刻，能理智的做即席报道。
4、主持人要具有好的人品。
二、节目主持人的类型1、“四分法”分类第一种，是以主持人的工作职责范围和工作形态来分的，也就是所谓的“四分法”：独立型、单一型、参与型、主导型。
目前国内学术界对此已经基本达成了共识，虽然在一番分析之后，也有认为部分结论不符合中国国情的，甚至得出相反结论的。
傅成励在《再谈节目主持人的类型》中认为，1、独立型主持人的特点是可以独立的承担节目采、编、播各个环节的工作，几乎是节目的唯一制作人2、“单一型”主持人主要是从事话筒前的再创作—播音工作，但是和播音员是有区别的，主要表现在“由播音员表达编辑（记者）的文章变为编辑为主持人写稿”。
3、参与型主持人“参与节目的采、编、播、控各个环节的工作，这种主持人是和编辑平等合作的关系。
4、主导型主持人：是节目的指导者和领导人，“实际上是个在话筒前、荧屏前露脸的主编”。
第4章 主持人即兴口语表达的创作
第一节 信息处理能力
三、主持人信息能力与主持人影响力
1、主持人影响力
主持人影响力是指主持人在节目中的言行对受众的分析、判断、决策以及行动等方面所产生的 交换和移易的作用。 首先，良好的信息能力有助于主持人在团队中形成号召力。 其次，信息能力有助于主持人形成有见地的判断，通过节目直接影响受众。
2、主持人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ响力迁移
主持人影响力迁移是指主持人以固定栏目里的传受交流为基础，累积足够的知名度和美誉度， 使其在评价社会公共事务方面的能力得到受众的广泛认同，进而在同一媒体的不同栏目或不同 媒体等公共话域就社会性问题发表意见，更广泛地影响公众。 第一，转换平台。 第二，转换身份。 第三，加强影响。
【主持人影响力迁移图】
第二节 逻辑思辨能力
六、应变思维 • 应变思维是指从节目语境出发，根据目的、内容、对象的变化，及时巧妙地处置动态情况的思维
方式。它所强调的正是思维的爆发力，是主持人处变不惊的心理能力、知识和经验的积累在特殊 情境下的思维冲力。
• 湖南卫视《我是歌手》第三季2015年3月27日的歌王之战直播中，孙楠突然宣布退赛，主持人汪涵
第一节 信息处理能力
二、主持人信息能力与节目传播效果
• 良好的信息能力有助于主持人提高节目品
质。首先，它有助于主持人掌握充足的事 实并提供有说服力的观点。
• 其次，主持人在传递各种事实、意见、评
价时，也必然在传递态度、情绪等情感性 的信息。
• 最后，信息能力强的主持人更善于选择节
目内容的表现形式。
重组现有的和记忆中的信息，产生新信息的 过程。美国心理学家J.P.吉尔福特认为：“发 散思维是从给定的信息中产生，其着重点是 从同一的来源中产生各种各样的为数众多的 输出，很可能会发生转换作用”。
第四章+++电视新闻栏目 (2)
栏目组合式杂志型新闻栏目
定义:在一个统一的栏目名称下，把形态不一、内容各异的 多个小栏目经过精心编排，组合而成的播出节目形态。
《东方时空》开办于1993年5月1日，40分钟的杂志型新闻 节目，被誉为是“开创了中国电视改革的先河”。 1996年1月27日第1001期改版 2000年11月27日再次改版
第二节 集纳型新闻栏目
集纳型新闻栏目：指消息类电视新闻节目的汇编 单位和划分形式。这种栏目一般是动态消息的组 合，能够最简明，最快捷地告诉观众最新的新闻 事件，像中央台的《新闻联播》，《新闻30分》， 《现在播报》，《国际时讯》，凤凰台的《凤凰 早班车》，以及各地方台的早晚新闻等，都属于 此种类型。
国内：内容和形式都非常鲜明统一的 “联播新闻”模式
美国三大广播公司傍晚新闻栏目
CBS《CBS晚间新闻》
傍 晚 新 闻
NBC《NBC晚间新闻》
ABC《ABC今晚世界新闻》
节目内容都是当天发生的实效性强的突发性 事件和重要的时政新闻的报道 形式上一般由中间插播的商业广告分割成五 个新闻段组合而成
显示了“峰谷技巧”的纯熟运用
第三阶段（2003年至今）——成熟时期，提出做真正的 “调查性报道”，解决了节目的核心竞争力问题。
二、 叙事的技巧 专题型新闻栏目必须更加注重对事件叙述和理念 表达的技巧把握。 一般要着重展示记者调查过程的报道模式，称 为侦探模式。这种模式一般用于犯罪新闻和事故 新闻（国外叫做揭丑新闻Muckraking）的调查取 证与归纳推理之中。节目往往以记者或主持人对 新闻事件的概述为开端，带领观众深入内幕。
一、电视新闻栏目化的意义
电视新闻走向栏目化，无论是对媒体，还是对受众， 都有重要意义： 1、告别电视新闻的无序时代，走向规范化。 2、适应不同层次观众的多样需求，走向风格化。 3、优化电视新闻的传播效应，走向系统化。
第四章 广播电视播音语体
新闻作品播读
新闻消息
1
新闻评论
3
电视专题片解说
吐字发声特点：强控
制，弱发声，唇舌力
5
度大，吐字灵活集中， 不跳脱
2
新闻通讯
4
电视新闻片解说
01
散文
语体分类
文艺作品播读
02
诗歌
03
文艺作 品解说
语体分类
服务性稿件播读
02
阐说语体
01
语境特 点
阐说语体
02
语体特 点
03
语体分 类
阐说语体
语境特点
01
时间效 率高
02
空间跨 度大
03
情景因 素多
阐说语体
语体特点
出口成章，阐 发新意
利用情景，据 实讲解
言近旨远，语 随境迁
阐说语体
语体分类
01
口头报 道
02
现场解 说
03
谈话语 体
基本要素
说什么 介绍
描述 串联 评述 怎么说
抓动感，用行进式语态，边看边说 语言简洁，句子要短 紧扣音响、画面
现场解说
怎样讲新闻故 事
把握叙述方法 尊重新闻规律
谈话语体
语境特点
01
言来语 去
02
情景宽 松
03
意趣相 投
谈话语体
语体特点
01
通俗化、 口语化
02
形象生 动
03
适于交 流
语体分类
访谈
交谈
侃谈
语体分类
访谈
要求明 反应灵 交底清 有情况 愿意谈 善表达
语体分类
交谈
言遂人意 语随境迁 心相照，言相通
播音与主持艺术
第一章1、【电视新闻】以现代电子技术为采摄编播手段，运用图像、声音、文字等多种信息符号，对新近发生、发现或正在发生的事实所作的报道。
及其他媒介的新闻比较，电视新闻具有形声兼备，直观生动，现场感强等特点。
※2、【（名词解释）电视新闻播音】即电视新闻播音员以有声语言和副语言为创造手段，面对镜头、话筒报道新闻信息的创造活动。
※3、【（简答）电视新闻播音特性】⑴电视新闻播音形态多样化⑵电视新闻播音稿件形式非单一化⑶电视新闻播音关注点多⑷电视新闻播音具多重制约性4、【电视新闻播音工作意识】电视新闻播音工作及广播新闻播音工作一样，是新闻性工作，是党和政府的喉舌，也是人民群众的代言人。
电视新闻播音员是新闻工作者，是以有声语言为主要工作手段的党和政府的宣传员，不是艺术工作者。
5、【电视新闻口播】由播音员在电视屏幕上出图像播报新闻稿件的电视新闻播音。
它具有可视性，以有声语言作为传达新闻信息的主要手段，同时，辅以电视播音员的表情、神态、体态动作等体态语。
6、【电视新闻口播的内容】①导语、串联类；②公文类；③快讯类；④背景、知识类；⑤新闻评论类7、【备稿特性及要点】⑴抓准每条新闻的目的、针对性及新鲜处。
⑵理清稿件内容，找准同新闻片的衔接点，把握口播的任务及位置。
⑶无提示器口播时，初学者应根据稿件的内容、目的、重点等，适当画出抬头点。
8、【电视新闻口播的表达特征】⑴交流感更强，讲述感更强。
⑵有体态语辅助。
⑶咬字、发声力度稍弱于广播新闻播音，强于电视新闻片配音。
⑷语速稍快于广播新闻播音，慢于电视新闻片配音。
9、【不正确的电视新闻口播意识】①严肃端架式②客观淡化式③自我表现式④取悦于人式⑤例行公事式拔新鲜感式⑥松懈熟练式10、【何谓抬头交流】电视播音员在无提示器口播时在镜头前及观众交流的抬头动作，也包括所伴随的面部表情。
11、【抬头交流中存在的问题】①抬头的盲目性②抬头的程式化③抬头的表演化12、【提示器操作方式】①手推稿纸式②鼠标点动式③小球滚动式④旋钮转动式⑤手捻、脚踩式⑥玩游戏机式⑦非本人操作式13、【口播心理分】⑴增强工作责任心认真备稿。
第四章广播电视新闻的特点、分类和写作要求
一、广播电视新闻写作的基本要求
信息产业部公布手机充电器行业标准
• 主持人：信息产业部出台充电器行业 标准，今后所有的手机都将通用一个 充电器了。
• [解说] 您现在看到的就是基于新标 准的手机充电器。
• [同期声]信息产业部电信研究院、中 国泰尔实验室主任何桂立：这一端 220伏接电没变，而且支持110伏充 电。逗一端我们做了一个标准化是一 个新加的通用的USB接口，然后在 这条线的另外一端，也就是与手机连 接的端口，没有做标准化，由企业自 行设计。
第四章 广播电视新闻的特点、 分类和写作要求
第一节 广播电视新闻的特点
一、广播电视新闻的发展历程
（一）广播新闻的发展历程
• 第一阶段：广播新闻写作完全照搬报 纸新闻写作的模式。
• 第二个阶段：广播开始出现自己的新 闻文体。
• 第三阶段：广播新闻的基本格局形成 。
（二）电视新闻的发展历程
二、广播新闻的传播特点
•
据悉，2005年初，信息产业部委托中
国通信标准化协会组织通信运营企业、手
机制造企业、手机充电器生产厂家、科研
机构等业內相关单位，开展手机充电器标
准规范的研究制定工作，规范和统一手机
充电器的技术指标和接口。信息产业部有
关负责人指出，这一标准的实施，将为公
众提供更加便利的手机使用环境，降低消
费成本，减少电子废弃物污染。
•
刘淇还说，北京奥运会吉祥物是中国
向世界和奥林匹克运动奉献的又一特殊礼
物。它与北京奥运会会徽和口号相应相合
，共同表达着中国人民对和平、友谊、进
步与和谐世界的向往，传递着“北京欢迎
你”的心声；它具有浓郁的中国特色，表
现了我们多民族大家庭的文化特点，蕴涵
电视新闻专题节目主持人基本素养刍议
电视新闻专题节目主持人基本素养刍议电视新闻专题节目主持人是新闻传播领域的重要角色，他们承担着向观众传递信息、解读事件、引导舆论的责任。
作为新闻专题节目的主持人，需要具备一定的基本素养，才能胜任这一岗位。
本文将就电视新闻专题节目主持人的基本素养进行探讨，以期能够更好地激发主持人的潜能，提升其职业素质。
一、政治素养二、专业素养专业素养是新闻主持人的基本素养之一。
作为专业人士，主持人需要具备较强的新闻素养，包括对新闻传播学理论的了解、新闻采访报道的技巧、新闻编辑和制作的基本知识等。
只有具备了这些专业素养，主持人才能在节目主持中更好地挖掘新闻的深层次内涵，将新闻内容传递给观众。
三、沟通能力沟通能力是新闻主持人必备的基本素养。
在电视新闻专题节目中，主持人需要与记者、编辑、嘉宾和观众进行多方面的沟通，才能顺利地完成节目的录制和播出。
良好的沟通能力不仅能够帮助主持人更好地和团队成员合作，还能够更好地引导观众、与嘉宾互动，提升节目的质量和影响力。
四、语言表达能力语言表达能力是新闻主持人必不可少的基本素养。
作为主持人，必须能够准确地表达自己的观点，清晰地传递信息。
在现场直播或面对突发事件时，主持人需能够临时调整措辞，准确把握语气和语速，以确保信息的及时传递。
良好的语言表达能力可以让主持人更加吸引观众，增加节目的影响力。
五、应变能力应变能力是新闻主持人必备的基本素养之一。
在新闻报道中，可能出现各种突发事件或问题，主持人需要能够迅速作出反应，应对突发情况，保证节目的正常播出。
良好的应变能力可以让主持人更好地应对各种工作压力，保持冷静和清晰的头脑，确保节目的顺利进行。
六、责任心责任心也是新闻主持人应具备的基本素养之一。
在新闻报道中，主持人需要对所传递的信息负起最终的责任。
他们应当对自己播出的内容进行认真的把关，确保信息的真实性和客观性。
只有具备了良好的责任心，主持人才能更好地传递新闻内容，保障观众的知情权益。
七、品德修养品德修养是新闻主持人应当具备的基本素养。
电视新闻播音主持教程
电视新闻播音主持教程一、引言电视新闻播音主持作为一种特殊的表演形式，要求主持人有一定的才艺和专业素养。
本文将从语调、节奏、语速、语气等方面介绍如何进行电视新闻播音的主持。
二、语调与节奏语调是指声音的高低变化，节奏是指声音的快慢变化。
在电视新闻播音中，主持人的语调和节奏应该与新闻内容相匹配，以达到准确传递信息的目的。
对于正式严肃的新闻，主持人应保持稳定的语调和节奏；而对于活泼轻松的新闻，主持人可以适当加强语调和节奏的变化。
三、语速与停顿语速是指主持人说话的快慢程度，停顿是指在说话过程中的停顿时间。
在电视新闻播音中，主持人的语速应适中，不宜过快或过慢。
过快的语速会使听众难以理解，过慢的语速则会使听众产生疲劳感。
同时，主持人在播音过程中要注意适当的停顿，可以帮助听众更好地理解和接受信息。
四、语气与情感语气是指主持人表达信息时的情感色彩。
在电视新闻播音中，主持人的语气应该与新闻内容相符合，既要保持客观中立，又要适当地表达情感。
在播音过程中，主持人可以通过声音的变化和语气的调整来传递不同的情感，从而使新闻更加生动有趣。
五、衔接与过渡衔接与过渡是指在播音过程中不同新闻之间的平稳连接。
主持人应该注意在新闻之间进行合理的衔接和过渡，避免出现突兀的转换，使整个节目流畅自然。
衔接和过渡可以通过引言、总结、过渡语等手段来实现，同时要注意语调和语气的连贯性。
六、语言运用电视新闻播音中的语言运用要求准确严谨，避免歧义或错误信息的传递。
主持人应注意使用正确的词汇和术语，避免口误和发音错误。
同时，要注意避免使用过于复杂的句子结构和长篇大论的叙述，以保持听众的注意力和理解力。
七、形象与仪态电视新闻播音主持人的形象和仪态对于节目的效果有着重要的影响。
主持人应该注重仪容仪表，穿着得体，形象大方。
同时，要注意言行举止的得体，保持自然、亲和的态度，与观众建立良好的沟通和互动。
八、专业素养电视新闻播音主持人需要具备一定的专业素养。
他们需要对新闻有一定的了解和认识，能够准确理解和传达新闻内容。
如何进行主持传播智慧树知到答案章节测试2023年浙江传媒学院
第一章测试1.根据受众心理需求层次理论，“美“是（）层次的需求。
A:最高B:第二C:最低D:第三答案:A2.主持传播是以（）作为传播主体而组织实施的传播。
A:文字B:主持人C:嘉宾D:受众答案:B3.主持传播具有（）等特点。
A:人格化B:全息化C:人际（互动）性D:个性化答案:ABCD4.主持传播功能具体体现在（）。
A:组织串联B:即兴叙述C:表演性D:脱口秀答案:AB5.主持人需要具备基本素质有（）。
A:传播素养B:语言素质C:职业素质D:文化素质答案:CD6.主持传播的全息化是被限制在主持交流的场景与语境中。
A:错B:对答案:B7.沟通互动不能说是实现主持传播到达目标的最重要途径与方式。
A:错B:对答案:A8.主持人要成为节目的“深度参与者”，体现主创位置的主导作用。
A:错B:对答案:B9.主持人需受众的求知欲与习惯出发，做好自我“求知”的代言人。
A:对B:错答案:B10.体态语传播要遵循发散性原则。
A:对B:错答案:A第二章测试1.新闻评论类节目主持的形式主要有（）A:编后感B:编者按C:主持人小言论D:三言两语点评答案:CD2.新闻评论类主持的典型特征是（）A:表现力B:公信力C:感染力D:亲和力答案:BD3.新闻评论类主持特征是由主持人集社会性与人际性于一身的职业角色所要求的。
A:对B:错答案:A4.新闻评论类节目主持不提倡多样化的主持风格A:错B:对答案:A5.主持人言论的亲和力体现在()A:富于个性特色B:坚持正确导向C:深入理解政策D:坚持受众视角答案:AD6.捕捉新闻核心是新闻评论生成路径的第（）步A:四B:二C:三D:一答案:D7.新闻评论所使用的论据应该完全来自于新闻本身。
A:错B:对答案:A8.多维拓展新闻评论可以用到的思维方式有A:逆向性思维B:发散性思维C:动态性思维D:聚敛性思维答案:ABCD9.以对新闻发展规律的把握为基础，推测发展方向的评论功能是指A:纠偏补正B:引发共鸣C:预见警策D:点到为是答案:C10.主持人言论的写作是独立于广播电视评论的写作规律之外的A:错B:对答案:A第三章测试1.和广播电视现场报道相比，网络现场报道最大的特点是什么？A:现场感B:时效性C:灵活性D:互动性答案:D2.直播现场报道实现了以下哪种新闻传播效率？A:今天的新闻今天报B:本周新闻集中报C:昨天的新闻今天报D:现在的新闻现在报答案:D3.新闻价值的要素包括了哪些内容？A:趣味性B:时效性C:显著性D:接近性E:重要性答案:ABCDE4.出镜记者在创作现场报道时，可以综合使用哪些表达方式？A:文字语言B:副语言C:有声语言D:画面语言答案:BCD5.以下哪些形态已经成为新媒体现场报道的表现形态？A:移动直播B:竖屏视频C:电视直播D:视频博客答案:ABD6.只要报道对象是实际存在的、实有其事，这条新闻就是真实的。
第四章-消息类电视新闻节目精选全文完整版
• 长消息报道党和国家领导人的重要活动、 报道主要会议、重大事件或成就、经验 等。对于省级而言，省委、省政府主要 领导的重要活动，省里一些重要会议等 当属长消息报道的内容。
• 长消息在消息类电视新闻节目中往往起 着“打头条”的作用，也可以说在一天 的新闻节目编排中，一条重要长消息往 往起着顶梁柱的作用。
连线报道实现手段 电话连线 卫星连线 网络连线
连线报道的优势： 迅速 真实 现场感 交流意识
• 2、篇幅简短 • 由于电视新闻制作的时间又往往有限，常常要
抢第一时间，因此，这就要求电视记者一定要 用最为简短精练的文字，最有说服力、感染力 的画面语言向观众传播尽可能多的信息。
• 3．题材多样化 • 电视新闻面对的观众群十分巨大，不同年龄层次、不
同文化程度和职业、不同的地域和家庭背景的观众受 其政治、经济以及自身具体环境的影响，对信息的需 求各不相同。
对新闻创新的理解。
第三节 消息类新闻的报道形式
• 消息是一种迅速及时、简明扼要地报道新闻事 实的体裁，是电视新闻节目中最广泛并经常采 用的新闻体裁。
• 一、消息类新闻的几种基本形式 • 1、口播新闻
• 口播新闻是以播音员出图像播报文字新闻稿的 报道形式。口播新闻没有新闻现场的图像，以 有声语言为传递信息的主要手段。
题
• C要对事物有宏观的观照
• 从新闻的指导性来看，选择主题的原则 是：
• A要有时代特色 • B要有前瞻性 • C要立足群众需要
• 5、老题材觅新意 • 例：《大寨人走出虎头山》、《小岗村
人的胆子与步子》 • 6、表现手法新 • 运用电视语言，重视用事实说话
思考题
• 1、简析消息类电视新闻的特点。 • 2、请结合一篇具体的新闻报道谈一谈你