动名词作表语定语及宾语补足语
动名词
注意动名词既可作动词宾语也可作介词宾语，如上面两个例句。
此外，动名词作宾语时，若跟有宾语补足语，则常用形式宾语it，例如：We found it no good making fun of others. 我们发现取笑他人不好。
要记住如下动词及短语只跟动名词作宾语：enjoy,finish,suggest,avoid（避免），excuse,delay,imagine,keep,miss,consider,admit（承认），deny（否认），mind,permit,forbid,practise,risk（冒险），appreciate（感激），be busy,be worth,feel like,can't stand,can't help（情不自禁地），think of,dream of,be fond of,prevent…(from),keep …from,stop…（from），protect…from,set about,be engaged in,spend…(in),succeed in,be used to,look forward to,object to,pay attention to,insist on,feel like4．作定语：He can't walk without a walking-stick. 他没有拐杖不能走路。
Is there a swimming pool in your school? 你们学校有游泳池吗？5．作同位语：The cave,his hiding-place is secret. 那个山洞，他藏身的地方很秘密。
His habit,listening to the news on the radio remains unchanged．他收听收音机新闻节目的习惯仍未改变。
现在分词现在分词：现在分词既具有动词的一些特征，又具有形容词和副词的句法功能。
动名词的概念和用法
动名词是一种非谓语动词，既具有动词性质又具有名词性质。
它具有名词的性质，可以用在主语及宾语等位置，同时也可以组成动名词短语，如：My job is arranging the agenda for my boss.我的工作是为老板安排日程。
I finished the project in a month by working overtime.我靠加班在一个月内做完了这个项目。
动名词也可以用作表语、定语等成分。
以上信息仅供参考，如果还有疑问，建议查阅英语语法书或询问英语老师。
动名词的用法相对比较复杂，但是掌握其基本用法对于理解和运用英语语法非常重要。
以下是一些动名词的基本用法：1. 作主语：动名词可以作为主语，代替一个句子或短语，表达一个完整的概念。
例如：Reading books is my favorite hobby. 读书是我最喜欢的爱好。
2. 作宾语：动名词可以作为动词的宾语，表示动作或行为的对象。
例如：They enjoy playing football. 他们喜欢踢足球。
3. 作表语：动名词可以作为表语，表示主语的状态或性质。
例如：My job is making furniture. 我的工作是制造家具。
4. 作定语：动名词可以作为定语，修饰名词或代词，表示其性质或状态。
例如：The company's main business is making furniture. 公司的主要业务是制造家具。
除了以上基本用法，动名词还可以在句中构成复杂的结构，如动名词短语、动名词分词等。
这些用法需要结合具体的语境和语法规则进行理解和运用。
总之，动名词是英语语法中的一个重要概念，掌握其基本用法可以帮助我们更好地理解和运用英语。
动名词有哪些
动名词有哪些•现在分词和动名词的用法区别留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。
用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。
用作定语也易辩，表示名词之用途。
用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后)，时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。
否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。
二、现在分词(present participle)相当于形容词，在句中作定语或者状语，所以当-ing形式出现在句中作主语，宾语，同位语时，它肯定动名词，当-ing形式出现在句中作状语时，它肯定是现在分词。
三、动名词和现在分词都可以用于系动词之词和动名词在形式上非常的相似，但是，动名词和现在分词在用法上是有区别的。
所谓动名词就是名词后作表语，区别方法是: 1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如: My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换) 2、现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如•动名词的用法看看聪明的你是不是全做动名词对了。
答案：我喜欢跳舞。
（宾语）I like dancing. 我的兴趣是跳舞。
（表语）My hobby is dancing. 我将要参加一个舞会。
（定语）I will attend a dancing party. 你们将有机会看见我跳舞。
（宾语补足语）You will have chance to see me dancing. Bingo 全中？就知道你是个机智的舞蹈家！好啦，这节课我们学习了动名词的用法，它可以做主语、宾语、表语、定语和宾语补足语。
它在句中的作用是不是很灵活呀？同学们平时一定要多练习，这样才能熟练掌握这些用法哦！•语法辨析：现在分词与动名词能与名词类同:在句子可以作主语、宾语、表语、定语。
动词ing用法
意义
继续做另一件事 继续做... 尽力做... 尝试做... 抱歉\遗憾要做... 后悔做了... 打算做...
意味着做
5.sth. want\need\require doing （主表被） =sth. want\need\require to be done 某物需要... Eg:My watch needs repairing. =My watch needs to be repaired.
一.动词-ing形式作主语
1 . V- i n g 作 主 语 时 表 示 经 常 性 、 习 惯 性 的 动 作 ， 放 在 句 首 ， 谓 语 动 词 用 单 数 。 Eating too much is bad for your health. 辨析：to do作主语表示具体的或一次性的动作。 _R__e_a_d_in_g__(read) is a good way of learning a language. __T_o_l_ie___(lie) to her is not good. 2.形式主语it代替动词-ing作主语 It is a waste of time doing... 做...是浪费时间的 It is no good\use\fun doing... 做...是没用\没乐趣的 It is worth\worthwhile\useless doing 做...是值得的\没用的 It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。
三.动词-ing形式作宾语补足语
• 动词ing 主要在以下两类词后作宾补。 1.感官动词，如see,hear,feel,watch,find,listen to,look at,notice,observe 等+sb.\sth doing sth.
动名词的用法
动名词的用法Ⅰ动名词的定义动名词也是动词的三种非谓语形式（不定式、分词、动名词）中的一种。
与分词和不定式一样，它也不能在句子中单独作谓语。
动名词具有名词和动词的特征，可以带宾语或状语修饰。
在句子中，动名词可作主语、表语、宾语、定语、补语和同位语等。
此外，动名词还可以通过加宾语或状语构成动名词短语。
Ⅱ动名词的基本形式动名词由动词原形加词尾-ing构成，构成与现在分词形式相同。
它还有下面几种形式：主动语态被动语态一般式 doing being done完成式 having done having been doneⅢ动名词的句法功能动名词在句中起名词的作用，可单独出现或组成短语作主语、表语、宾语、介词的宾语、定语和同位语。
1.作主语Seeing is believing.Being a teacher was by no means easy.做老师决非易事。
His having left early made everyone feel very disappointed. 他的提前离开使得每个人都非常失望。
It was a nuisance being kept waiting like that.被弄得这样等着真讨厌。
★○1It was no use/of little use/no good/useless /a waste of time/a waste of money/a great pleasure/fun + doing sth.(it为形式主语)It was no use talking it over with him.跟他讨论此事没有用。
It was no use crying over the spilt milk.覆水难收。
（木已成舟，哭也没用）It is of little good staying up too late every day.每天都熬夜没有什么好处。
○2There was no….结构中只能用动名词，表示禁止和不可能。
动名词用法
1．动名词由动词+ ing构成，否定形式为not doing，具有动词和名词的性质，在句中起名词作用，可作主语、宾语、表语和定语。
1）作主语。
如：动名词是由动词变化而来，所以，动名词的意义往往是表示某个动作或某件事情。
例如：Smoking may cause cancer. 吸烟可能导致癌症。
Coming to Hangzhou by train takes about 16 hours. 乘火车到杭州要16个小时。
动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用"It is …"和"There is …"两种句式来表示。
例如：It is no use waiting for him any longer.等他是没有用的。
It is worthwhile consulting your tutor about it again.很值得再向你的指导老师咨询一下这个问题。
There is no joking about such matters.这种事开不得玩笑。
2）作表语。
如：Her job is teaching.3）作宾语。
如：He is fond of playing football.I like swimming.①admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel，like，finish，forgive，give up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put off，resist，risk，suggest，can’t help（情不自禁），can’t stand（无法忍受）等动词成词组后可以用动名词作宾语，但不能用不定式。
②forget，go on，mean，regret，remember，stop，try等动词或词组可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别。
不定式或动名词作动词宾语的用法
不定式或动名词作动词宾语的用法在第十单元我们学习了不定式的句法功用，可以看出，不定式和动名词都可以作主语、宾语、表语、定语和补语。
作主语和表语时，动名词形式表示一般的、概念性的、时常的动作，而动词不定式常表示一时的、偶然的行为和动作。
如：Being a doctor is a good choice.当医生是不错的选择。
（对任何人、任何时候而言都是这样的）To be a good doctor is my dream.当个好医生是我的梦想。
（对个人而言，是个别情况）用动名词还是不定式作宾语，主要分为以下四种情况：(1)只可使用动名词作宾语的动词：enjoy,miss,practice,prefer,suggest,consider,appreciate,avoid,mind,imagine,finish ,admit,deny,delay,risk等。
只跟动名词的短语：feel like,stick to,devote to,pay attention to,be worth,be busy,can’t help,it is no use,be used to (习惯于),look forward to,can’t stand等。
(2)只可使用不定式作宾语的动词：wish,hope,promise,expect,pretend,want,agree,refuse,prepare,manage,persuade, afford,offer,attempt,decide等。
只跟不定式的习语：would like/love to等。
(3)既可接动名词，又可接不定式作宾语的动词有：start,begin,continue,like,love,hate等，意思基本没有区别。
love，like和hate接动名词和不定式时，表示长久的、规律性的好恶用动名词，表示一时的、个别性的好恶常用不定式。
如：He hate eating fish from his childhood.他从小就不喜欢吃鱼。
动名词
动名词定义：动名词是动词的一种非限定形式，兼有动词和名词的特征，它可以带宾语，也能被状语修饰。
动名词接宾语或状语构成动名词短语。
动名词有时态和语态的变化。
基本形式：由动词原形家词尾-ing构成，与现在分词形式相同。
动名词已经名词化了，而现在分词常表示动作或状态。
如：a sleeping chair 躺/睡椅（动名词，表用途） a sleeping child 正在睡觉的孩子（现在分词，表状态）一、动名词的句法功能动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。
1、作主语1）直接位于句首做主语。
Reading is an art. 读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣。
Working in these conditions is not a pleasure but a suffering. 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。
注意：动名词做主语时，谓语动词为单数2）用it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。
It is no use/no good crying over spilt milk. 覆水难收It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。
It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。
这种用法在习惯句型中常用，常用句型：It is + no use/no good/useless/senseless/fun/enjoyable/tiring/interesting/foolish/nice/a waste of time/a plessure… + v.ing注意：important，essential，necessary 等形容词后面不用动名词（常用不定式）。
现在分词与动名词
动名词
作主语：谓语用第三人称单数。
Reading aloud is very helpful. 朗读是很有好处的。
Collecting stamps is interesting. 集邮很有趣。
当动名词短语作主语时一般不后置，但如下句型要后置。
It is no use/good+动名词短语。
It is useless/senseless+动名词短语。
It is fun/enjoyable/tiring/foolish/nice/expensive/dangerous+动名词短语。
It is a bore/a waste of time/a good pleasure+动名词短语。
There is no+动名词短语。
2）作宾语a. 有些动词可以用动名词作宾语。
例如：admit 承认appreciate 感激avoid 避免complete完成consider认为delay 耽误deny 否认endure 忍受enjoy 喜欢escape 逃脱finish 完成imagine 想象mind 介意miss 想念postpone推迟practice 训练resist 抵抗risk 冒险suggest 建议stand 忍受forgive 宽恕keep 继续总结：动名词作宾语:①S. + vt.+ doing避免错过(少) 延期avoid miss delay / postpone建议完成(多) 练习suggest / advise finish practise喜欢想象禁不住enjoy/appreciate imagine resist/ can`t help承认否定(与) 嫉妒admit deny envy逃脱冒险(莫)原谅escape risk pardon / excuse忍受保持(不) 介意stand keep / keep on mind例如：Would you mind turning down your radio a little, please? 你把收音机音量调小一点，好吗The squirrel was lucky that it just missed being caught. 这松鼠幸运得很，刚逃避了被逮住的厄运。
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3、作表语
动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名
词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。
Your task is cleaning the windows. 你的任务就是擦窗户。(Cleaning the windows is your
task.)
What I hate most is being laughed at. 我最痛恨的就是被别人嘲笑。 (Being laughed at
is what I hate most.)
4、作定语
动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如：
a walking stick ＝a stick for walking=a stick which is used for walking
a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing
a reading room=a room for reading=a room which is used for reading
a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring
sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping
宾语补足语:
某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合
宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当，第二部分表示第一部分的名词或代词
发出的动作或身份、特征等，称为宾语补足语。
I'm going to paint it pink.
句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it，而是paint it pink。pink 是句
子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是执行了
paint的动作。
句子中的pink是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，
现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。
宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句，通常放在主句谓语动词（及物动词）或介词
之后。
1. 作动词的宾语
(1) 由that引导的宾语从句（that 通常可以省略）,例如：
I heard that be joined the army.
(2) 由what, whether (if) 引导的宾语从句，例如：
1) She did not know what had happened.
2) I wonder whether you can change this note for me.
(3) 动词＋间接宾语＋宾语从句。例如：
She told me that she would accept my invitation.
2. 作介词的宾语
例如：Our success depends upon how well we can cooperate with one another.
3. 作形容词的宾语
例如：I am afraid (that) I’ve made a mistake.
That 引导的从句常跟在下列形容词后作宾语：
Anxious, aware, certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised,
worried, sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied,
content 等。也可以将此类词后的that 从句的看作原因状语从句。
4. It 可以作为形式宾语
It 不仅可以作为形式主语，还可以作为形式宾语而真正的宾语that 从句则放在句尾，特别
是在带复合宾语的句子中。 例如：
We heard it that she would get married next month..
5. 后边不能直接跟that 从句的动词
这类动词有Allow, refuse, let, like, cause, force, admire, condemn, celebrate,
dislike, love, help, take, forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语，但不可
以用that引导的宾语从句。例如：
I admire their winning the match. (right)
I admire that they won the match. (wrong)
6. 不可用that从句作直接宾语的动词
有些动词不可用于“动词＋间接宾语＋that从句“结构中，常见的有Envy, order, accuse,
refuse, impress, forgive, blame, denounce, advise, congratulate等。例如：
He impressed the manager as an honest man. (right)
He impressed the manager that he was an honest man. (wrong)
7. 否定的转移
若主句谓语动词为Think, consider, wuppose, believe, expect, fancy, guess, imagine
等，其后的宾语从句若含有否定意义，一般要把否定词转移到主句谓语上，从句谓语用肯定
式。例如：
I don’t think this dress fits you well.（我认为这件衣服不适合你穿。）