2018八年级上学期班级工作计划

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八年级班级工作计划第一学期2018.doc

八年级班级工作计划第一学期2018.doc

八年级班级工作计划第一学期2018初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生。

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八年级班级工作计划第一学期(一)对于初中生来说,八年级尤为关键。

第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了一定的了解和熟悉,没有了新鲜感;第二,学生所学知识逐步加深,学习起来困难重重。

第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化。

这些因素的影响,导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学。

因此,为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成,现制定计划如下:一、教育方面作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透;更要注重家校联谊,形成合力。

1、适时开展主题教育活动。

本学期的主题教育活动主要有:⑴开学初,进一步开展《学守则,做合格中学生》主题班会。

⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。

⑶抓住重大节日教师节、国庆节,开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。

2、提高学生自我管理能力。

继续放手学生,采取“模范带头,全员参与”的方法。

⑴优化班干部队伍。

定期培训和及时培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高能力。

⑵深化小组文化。

小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一致。

⑶细化日常工作。

班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参与意识是关键,本学期继续扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。

对于问题学生,要在平时教学中勤观察,勤沟通,发现苗头及时疏导。

对于“突发事件”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。

4、搞好家校关系,形成合力。

本学期要继续和家长保持联系,和家长沟通中要注意好自己的态度和方式,最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。

2018年八年级上学期工作计划4篇

2018年八年级上学期工作计划4篇

2018年八年级上学期工作计划4篇本文目录2018年八年级上学期作业方案八年级上学期班主任作业方案八年级上学期体育与健康教育作业方案最新八年级上学期数学教育作业方案范文一、班级底子状况我班共有学生xx人,其间男生xx人,女生xx人。

在上学年,经过开家长会,树立家校联络卡,假日家访等活动办法取得了家长对校园作业的支撑;一同,在日常日子学习中,各位教师舍小家顾咱们,将学生利益放在榜首位,与学生树立了调和、信赖的师生联络,经过一年的极力,大部分同学已养成了杰出的学习习气。

但,因为刚分班,学生思想动摇比较大,八年级又是一个逆反心思特强的阶段,班主任作业压力大。

二、班级作业方针1、树立一支有前进心、才能较强的班干部部队,带动全班同学向正确的方向展开,逐渐构成联合、和睦、调和的班风。

2、全体同学都能树立清晰的学习方针,构成杰出的学习风。

;3、培育学生杰出的行为标准,宏扬正气,逐渐构成守纪、前进、勤勉的班风;4、加强体育练习,增强学生体质,促进学生健康成长;5、加强各科之间教育的有用联络,促进学生各科调和展开。

三、详细办法1、自己要仔细学习先进的班级办理理念,仔细遵从了党的教育方针,极力推进了本质教育,重视学生的全面展开,前进学生的全体本质,促进学生特性的展开。

要重视培育学生的自主性、主动性、发明性,使他们学会生计、学会关怀、学会协作、学会日子,充沛发挥学生的主观能动性,让学生自主地展开,从各种压抑中摆脱出来,在生动生动的展开中感受到学生日子的夸姣和高兴。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级办理的主人首要要在班内举行一次班会,学生提出办理班级的定见。

但凡班团体的方案和决议,都和班团体一同评论,给单个学生以协助教导和协助。

对学生体现给予客观的赞誉和批判,以树立尊师爱生、联合和睦、调和调和、严峻生动的班内人际沟通环境。

3、一把钥匙开一把锁,重视学生的特性差异运用调查法、谈心法、实验法、研讨有关资料法、查询拜访法等各种办法了解学生信息资料,对学生做深化的剖析研讨,前进教育的针对性,实效性。

八年级2018上学期班主任工作计划

八年级2018上学期班主任工作计划

八年级2018上学期班主任工作计划初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。

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八年级2018上学期班主任工作计划(一)初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。

但是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重要,会对他们以后的人生路打好基础。

为了帮助他们走好这一步,特在开学初制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。

用爱和关怀来引领他们。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。

三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

初中八年级2018学年第一学期教学工作计划

初中八年级2018学年第一学期教学工作计划

一、指导思想:本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,根据各处室工作安排,和八年级师生的实际情况,充分发挥年级管理的职能作用,继续坚持以抓行为规范教育为基础,提高学生整体文明素质;努力提升教学质量和水平,延迟八年级阶段的两级分化,为实现学校教学质量的进一步腾飞尽最大的努力。

二、工作目标:1、教学目标:严防并延迟两极分化,促进中间层学生整体水平的提高;做好AB班的分层走班工作,着力学优生的培养和扩大,重视差生转化,严防差生面的进一步扩大。

2、管理目标:继续落实《校园生活公共规范》,进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯,在学生日常行为规范管理上形成特色,实现年级段和谐稳定发展。

三、工作措施:(一)努力建设三支过硬的队伍。

第一,强化年级教师队伍的建设。

充分发挥先进教师的带头作用,加强劳动纪律,强调请假制度,确保正常的教学秩序的开展。

实施制度化管理的同时注重人文关怀,充分调动全段教师的工作积极性、主动性和创造性。

定期召开年级段教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理更良性化发展。

第二,加强班主任及副班主任队伍建设。

充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,副班主任的辅助作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。

第三,强化学生干部队伍建设。

年级段配合学校工作,要积极强化学校各类学生管理队伍建设;班主任要加强班干部的管理能力培训,加大管理力度,同时要加强学生干部对年级各项常规自查互查的力度,以培养学生的自我管理能力。

(二)细致而有效地落实各项工作。

第一,开学初,要求班主任要认真详细地做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。

组织学生认真学习学校的各项规章制度,营造良好的校风、学风,教育学生尊敬老师,遵守校纪。

第二,进一步加大“班级微共体建设”,定期进行各班的实践经验交流,形成更为完善的更有效的微共体建设方案。

第三,建立平行班内教师定期交流机制,及时掌握班风和学情,加强合作,改进方法,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

八年级上班级工作计划(精选5篇)

八年级上班级工作计划(精选5篇)

八年级上班级工作计划(精选5篇)八年级上班级篇1信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。

信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础必工具课程,教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则,使学生在不断的实践中,实现技术素养与文化素养的双重建构,信息技术课程教师的教学应在此基础上,完成上级有关部门和学校下达的各项要求。

二、学生基本情况分析初二级学生学生计算机基础参差不齐,通过初一一年的学习,该问题有所缓解。

但是随着插班生的增加,每个班近60人,每个计算机机房不足60台电脑,为避免有学生无计算机可用,每节课课前教师都要检查调试好每台计算机,增加了上课难度。

三、教学目标1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。

2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。

3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;培养学生创新精神和探究能力。

4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

四、教学具体措施1、注重基础知识,计算机的基础知识操作教师要精讲到位,让学生适当训练,树立学生学习信息技术的信心。

2、进一步引导学生正确的学习方向,激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习兴趣,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

3、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。

每堂课基本的组织形式是:提出研究课题、讲解简单思路、生实践、知识总结,每次总结可以放在课前,总结上一次课的知识,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

4、灵活运用教材,对于教材上的内容,如果完全按照其进程来实施教学,知识反而不能更好地连贯,而且在课时不多的客观条件上要对其有一定的筛选,选择实际应用比较多的知识作为重点来教。

八年级上学期班级的工作计划3篇

八年级上学期班级的工作计划3篇

八年级上学期班级的工作计划 (2)八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(一)八年级上学期班级的工作计划如下:1. 学习计划:制定每周的学习计划,包括每天的作业安排、学习目标和复习计划,帮助学生合理安排时间,提高学习效率。

2. 升旗仪式:每周轮流由不同班级组织升旗仪式,培养学生的爱国主义情怀。

3. 环境整治:定期组织班级环境整治活动,包括清扫教室、布置黑板报等,营造良好的学习氛围。

4. 器乐团训练:组织班级器乐团进行训练,提高音乐素养和团队协作能力,为学校活动提供音乐支持。

5. 安全教育:定期组织班级安全教育,包括火灾逃生演练、交通安全教育等,提高学生的安全意识和应对能力。

6. 主题班会:定期组织班级主题班会,包括学习生活经验交流、心理健康教育等,关注学生全面发展。

7. 社会实践:组织班级社会实践活动,包括参观博物馆、社区义务劳动等,增强学生的社会认知能力。

8. 体育锻炼:定期组织班级集体体育活动,包括晨练、运动会等,培养学生的身体素质和团队合作精神。

9. 志愿服务:组织班级志愿服务活动,包括参与社区慈善活动、帮助弱势群体等,培养学生的社会责任感。

10. 文艺汇演:组织班级文艺汇演,展示学生才艺,丰富校园文化活动,促进班级凝聚力。

以上是八年级上学期班级的工作计划,通过这些活动的组织和开展,可以促进学生的全面发展,提高班级的凝聚力和团队合作能力。

八年级上学期班级的工作计划 (2)精选3篇(二)八年级上学期班级的工作计划可能包括以下内容:1. 学习计划:制定详细的学习计划,包括每周的课程安排、作业布置和考试安排,鼓励同学们按时完成作业,积极准备考试。

2. 课外活动:安排一些有益的课外活动,比如参观博物馆、参加社区服务活动、组织读书或写作比赛等,让同学们丰富自己的知识和经验。

3. 心理健康教育:定期开展心理健康教育活动,包括讲座、小组讨论等,帮助同学们了解自己的情绪和心理需求,培养积极的心态和应对压力的能力。

2017—2018学年度八年级上期班务工作计划

2017—2018学年度八年级上期班务工作计划

2017—2018学年度八年级上期班务工作计划淮滨一中***一、班级总体情况分析:我班共有学生61人,女生34人,男生27人。

班级整体素质一般。

学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。

班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。

二、工作目标:1、总目标:本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

三、主要工作及实施措施1、根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。

每天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。

2、坚持开好每周一次班主任例会,明确知道每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。

3、按照要求开好班团队会,主题班会内容要明确。

让德育工作渗透到教学过程中,做到先育人后教书,切实提高德育工作的实效性。

4、要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。

5、加强班集体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。

6、加强安全教育,加强对学生的安全教育。

提高学生的自我保护和自我救治的能力。

7、加强学生的好习惯养成,重点抓好礼貌待人,尊敬父母,尊敬师长,团结同学等良好习惯的培养和形成。

8、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

9、加强安全教育。

加强对全体学生的安全教育。

充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。

2018年八年级上册教学工作计划

2018年八年级上册教学工作计划

教育教学工作计划(2017-2018学年度第一学期)巴丰年本学期我担任的是八(2)班语文和班主任工作。

为了有效地搞好教育教学工作,本人积极了解学情,结合实际情况特制定工作计划。

一、教学工作方面(一)、教材分析教材根据“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,精选课文,将课文分为精读和略读两大类。

课文内容丰富,时代感强,注意训练的整合以及训练重点的循环往复,螺旋上升。

(二)、学情分析八年级(2)班学生共有45人,部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但大部分人比较懒散,没有很明确的学习目标,没有较好的学习态度,对作业是抱着敷衍的态度,口头能力和写作能力较差,需采取有力的措施。

(三)、教学目标1、政治思想方面在语文课堂上培养学生热爱祖国、热爱社会主义的教育;懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小立志为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育;培养热爱科学,勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。

2、语文知识方面(1)、识字和写字对学习汉字有浓厚兴趣,能利用汉语拼音识字,学习普通话,养成主动识字的习惯;强调使用字典、词典,具有初步的独立识字能力;强调使用硬笔正确书写正楷字,做到规范、端正、整洁,不断提高写字质量。

(2)、阅读教学加强朗读指导,习惯默读,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文内容和表达有自己的心得,提出疑问;能在教师的指导下,开动脑筋,多读多想,把课文读通,初步把握课文内容,体会文章表达的思想感情;积累课文中的优美词语,精彩句段,鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容;加强简单文言文的自我阅读能力;养成读书的习惯。

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2018八年级上学期班级工作计划
初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,下面是由编辑为大家整理的“2018八年级上学期班级工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2018八年级上学期班级工作计划(一)
一、班级基本情况:
我班学生48人,其中男生26人,女生22人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了很大进步,但还存在很多不足,成绩较差的学生依然较多。

二、工作目标:
继续对学生进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。

三、具体措施:
1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容:
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。

3、开展诚信教育和人文素质教育和安全教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展学雷锋捐款活动。

5、进行爱国教育,出期黑板报,召开爱国主题班会。

6、组织古诗背诵,开展古诗比赛活动。

7、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

8、加强阅读指导,开展阅读比赛。

9、开展语文实践活动,定期出版语文小报。

10、抓好学生的写字,组织班级写字比赛。

11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。

12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

13、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

14、抓好复习,参加地理生物结业考试。

2018八年级上学期班级工作计划(二)
本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年,这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年,所以班级工作在这一年中尤为重要。

本学期的指导思想仍以全校的工作为指导,以学校德育工作为指导做好班级的各项工作。

一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。

因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。

2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。

4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。

5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。

6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。

7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

二、主要措施
1、班主任通过经常到班检查早读、晚自修,多下学生宿舍等形式了解学生学习、工作和生活等情况;
2、在学生自荐、民主选举情况下确定班团干,通过对班团干观察、教育、指导等方式加强班团干的自我管理,实现班级管理的民主化、自主化及人性化;
3、加强师、生和家长三者之间的对话沟通,可通过电话、博客和家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题;
4、重视主题班会和团队活动对学生教育的作用,有针对性、时效性地开好班会及团队活动,调动学生的参与性、积极性;
5、通过个别教育、谈心谈话、请心理老师指导等方式加强学生的心理引导教育,促进学生和谐健康成长;
6、根据学校要求,坚持学校劳动纪律及坐班等制度,及时处理应急、突发事件等。

2018八年级上学期班级工作计划(三)
今年我继续担任八年级xx班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。

下面是本班这学期的班级工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、工作目标
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施
(1)抓好每一次班会,提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。

同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。

继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

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