人教部编版小学五年级语文第六单元专项训练试题：句型(二)(含答案)
部编版语文五年级上册 第六单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第六单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、下列句子运用了什么描写方法？选一选。
(12分)A．环境描写B．动作描写C．语言描写D．心理描写1．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
( ) 2．不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
( )3．(母亲)兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”( )4．我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
( )二、按要求完成句子练习。
(33分)1.( )是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我( )永远是那么亲切。
(在括号里填上合适的关联词)2.当我再拿起那首诗，承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
(改为双重否定句)_________________________________________________________________ 3.我记录并且观看了体育电视台有关世锦赛的节目。
(原句有语病，用修改符号在原句上修改)4."我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
"这句话用连续的动词写出"我""受不了"的具体表现。
请你也用连续的动词仿写一句话。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________5.回顾自己感受最深的一个"第一次"，用下面的句式，写一句话。
那一天，我第一次发现；那一天，我第一次觉得；那一天，我第一次感受到。
6.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________ 7.一双疲惫的眼睛吃惊地望着我。
统编版五年级上册语文 第六单元综合训练(含答案)
第六单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、读拼音，写词语。
（8分）jìnɡ rán quán lìyā yìbào kǎo（）（）（）（）zhǐ xièxīn suān rěn shòu cí zhí（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字的字音完全正确的一组是（）A.龟．裂（ɡuī）衣兜．（dōu）偏僻．（bì）B.颓．败（tuí）高跷．（qiāo）脊．背（jí）C.客栈．（jiàn）噪．声（zào）缝纫．（rèn）D.缴．费（jiǎo）耽．误（dān）忙碌．（lù）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是（）A.坍塌。
B.萎靡。
C.衰败。
D.灭亡。
4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途．．．．。
B.他一个人失魂落魄．．．．地走着，孤独而又无助。
C.老天不负苦心人．．．．．．．，他又一次落榜了，懊悔极了！D.为庆祝中国共产党成立100周年，首都博物馆展出约280件各式各样．．．．的展品。
5.对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（）A.七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
（夸张）B.2022北京冬奥会场上，花样滑冰的选手们像蝴蝶一样翩翩起舞。
（比喻）C.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（排比）D.巴迪，这是你写的吗？精彩极了！（设问）6.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是（）A.作者的感情有时会融入其描写的场景中。
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷(带答案解析及关联知识点解析)
人教版五年级上册语文第六单元单元测试卷（带答案解析及关联知识点解析）学校：姓名：成绩：一、拼音小天地（20 分）1. 读拼音，写词语。
（16 分）bái hè（）jìng xiá（）ēn huì（）shì yì（）shì hào（）fēn fù（）xián yì（）liáng shi（）jiāo shuǐ（）ài mù（）bái lù（）yōu rán（）huáng hūn（）wàng què（）fēng yùn（）shēn yè（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）眼睑（liǎn jiǎn√）削弱（xuē√ xiāo）酿酒（liáng niàng√）执拗（yòu niù√）二、字词大冒险（30 分）1. 比一比，再组词。
（10 分）镜（镜子）境（环境）悔（后悔）诲（教诲）访（访问）妨（妨碍）宜（适宜）谊（友谊）箩（箩筐）萝（萝卜）2. 写出下列字的笔顺和笔画数。
（10 分）鹤：撇、横撇/横钩、捺、横、竖、横、撇、竖、点、横、横、横、竖、横，共15 画。
韵：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、撇、横折钩、点、提，共13 画。
匣：横、竖、横折、横、横、竖、竖折，共7 画。
慕：横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、竖钩、点、点、点，共14 画。
浸：点、点、提、横折、横、横、竖、横折、横、横、横、竖，共11 画。
3. 查字典填空。
（10 分）“嫌”字用音序查字法，应先查大写字母（X），再查音节（xian）；用部首查字法，应查（女）部。
“韵”字用音序查字法，应先查大写字母（Y），再查音节（yun）；用部首查字法，应查（音）部。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
【句子专项】部编版语文五年级上册句子句法句型专项特训含答案 (力荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．句子训练营。
（1）.一只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(仿写句子)____________________________________（2）.读下面句子，完成练习。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
句中把____比作_____和______，使人想到英雄的鲜血，表达了人们认为小英雄雨来牺牲后的_______心情。
2．句子综合训练营。
换一种说法,使句意不变。
（1）我们祖国的版图像一只傲然挺立的雄鸡,这块石头不正是这样吗?_______________________________________________________________________________（2）海力布把宝石含在嘴里。
精品原创___________________________________________________________ ____________________（3）海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”改为转述句：______________________________（4）这篇充满真情实感的作文得到了好评。
（缩句）___________________________________________________________ ____________________3．毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
（用带点的词语造句）4．按要求完成句子练习。
（1）.秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(改成双重否定句) ____________________________________（2）.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？(改成陈述句)_____________________________________（3）.秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。
统编部编版小学语文五年级下册语文期末综合复习专项突破卷03——句子(句型、句式)(含答案)
人教部编版五年级语文下册期末综合复习专项突破卷03——句子时间：40分钟满分：100分班级：姓名：考号：.【知识要点梳理】一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。
2.不能改变句子的基本意思和句型。
3.扩句后语句要通顺。
4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。
2.不改变原句的结构。
3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。
2.不要有语病。
3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。
2.结构一致。
3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。
(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。
)句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。
2.陈述句与反问句互换。
3.双重否定句与肯定句互换。
4.直接转述句与间接转述句互换。
【专项训练】一、下列句子属于什么句型？把相应的字母填在括号里。
1．这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。
( )2．记者，你见过电灯吗？ ( )3．寡妇的日子真困难啊！ ( )4．要好好听老师的话！ ( )二、按要求完成句子。
1．遇到困难，我们难道应该退缩吗？(改为陈述句)___________________________________________________2．没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)________________________________________________3．姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。
”(改为转述句) ___________________________________________________4．老人对我说，他的心已经感受到我的琴声了。
新部编人教版五年级上册语文第六单元试卷考点练习及答案
新部编人教版五年级上册语文第六单元试卷考点练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
bēnɡ dài shěn shìɡuānɡ rónɡfú lǔbǐ cǐyīnɡ táo chǎn tǔɡē diào jī kěchǐ xiào二、用“√”给加点字选择正确的读音。
处．世（chǔ chù）抹．去（mā mǒ）分．外（fèn fèng）美差．（chā chāi）积累．（lèi lěi）酵．母（jiào xiào）跳跃．（yuè yào）沉甸甸．．（diǎn diàn）直奔．（bēn bèn）那里三、形近字组词。
蝴（_______）蝶（_______）蜓（_______）蚂（_______）栽（_______）糊（_______）碟（_______）挺（_______）码（_______）载（_______）四、将词语补充完整，并选择其中的一个词语造句。
恍然（______）（______）（______）（______）成趣美妙（______）（______）颇负（______）（______）烟波（______）（______）（______）（______）不疲背（______）离（______）（______）辰（______）景（___________）：______________________五、选词填空。
竞竟境(1)一个中国人，无论在怎样的（_______）遇里，总要有梅花的秉性才好。
(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_______）凉飕飕的。
(3)智力（_______）赛使同学们的思维更加活跃起来了。
珍藏收藏储藏(4)外祖父一直（_________）着这幅梅花图。
2021年部编人教版五年级下册语文句子专项同步练习及答案
2021年部编人教版五年级下册语文句子专项同步练习及答案一、按要求写句子。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_____________________________________________________2．松鼠是小动物。
（扩句，至少扩两处）__________________________________________________3．桂花很香。
（改为夸张句）__________________________________________________4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）____________________________________________________5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。
正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。
”二、句子游戏。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）___________________________________________________2．一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。
（缩句）__________________________________3．海力布急得掉下了眼泪，说:“我可以发誓我说的千真万确。
”（改为转述句）__________________________________________________________4．太阳升起，小鸟飞出树林。
（把句子写具体）________________________________三、照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
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小学语文试卷一、18.《慈母情深》（共12题；共62分）1.读句子，选择填空。
A．贫苦的母亲 B．辛劳的母亲 C．通情达理的母亲（1）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票，用龟裂的手指数着。
________（2）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌。
________2.按要求改写句子（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句：________改成“被”字句：________（2）做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。
改成反问句：________（3）蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句：________3.扩缩句练习。
几个戴着脚镣的同志，在往常放风的地坝中间扭起秧歌。
（缩句）4.把句子补充完整。
①我想有一本《青年近卫军》，想得________。
②看着母亲瘦弱的身躯，我________。
③我终于有了第一本长篇小说，高兴得________。
④不知母亲是否会给我钱买书，我________。
5.修改下面的病句。
（1）随地吐痰的人是一种不文明的行为。
（2）在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。
（3）读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的母亲陶冶了。
6.我能按要求改写句子①《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句：改成“被”字句：②做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。
改成反问句：③蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句：7.解释下列句子中加线的词语。
①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
②那天母亲数落了我一顿。
8.照样子写句子，想想这样写有何好处。
例：背直起来了，我的母亲。
我的母亲背直起来了。
①转过身来了，我的母亲。
②一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲。
9.扩句。
①双眼闪着泪花。
②同学们议论着。
③他们完成了任务。
10.从课文《慈母情深》中摘抄描写母亲神态、动作、语言的句子。
（各一句）①神态：②动作：③语言：11.选择破折号的用法。
A．表示声音延长 B．表示解释说明C．表示语言中断（1）我一直想买一篇长篇小说——《青年近卫军》。
________（2）“妈——”“妈——”背直起来了，我的母亲。
________（3）“班长他——”小李话没说完就大哭起来。
________12.读一读，选一选。
A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写F.环境描写①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
________②不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
________③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
________④母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”________二、19.《父爱之舟》（共6题；共27分）13.下列对父亲的说法正确的一项是（）A. 父亲爱儿子，处处为儿子着想。
B. 父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设法满足儿子。
C. 父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。
14.下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是（）。
A. “父爱之舟，，的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索B. 这条船把“我“带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨C. 这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛D. 这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦15.理解句子，给加点的字词选择正确的解释。
（1）钱很紧．，但家里愿意把钱都花在我身上。
（）A.使紧B.非常接近，空隙极小C.事情非常急D.经济不宽裕（2）父亲自己是一分冤枉．．钱也不肯花的。
（）A.被加上不应有的罪名B.给人加恶名C.不值得，吃亏D.受到不公平的待遇16.课文整体梳理。
这篇文章以________为主题，围绕着这个主题，介绍了________、________、________、________、________等几个场面，字里行间充满着父亲对儿子的爱。
17.品读句子。
完成练习。
（1）与“我看虾兵、蚌精、牛头、马面……”中省略号的用法相同的是（）。
A.我们齐声朗诵起来：“……俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”B.我……要钱……C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……D.但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（2）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
①这里的“新滋味”具体是指________。
②人生道路上有许多“新滋味”，请举一个你自己的事例。
18.阅读课内片段，完成练习。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。
送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。
不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。
虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！……醒来，枕边一片湿。
（1）“老天不负苦心人。
”我认为本文中的“苦心人”是________，理由是：________。
（2）“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船（）。
A.承载着浓浓的爱B.对“我”来说太熟悉了C.是“我”的亲人——姑爹的D.虽然不精致，但是很好用（3）文中哪句话点出了题目？这句话表达了作者________之情。
（4）文章以“是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒了．开篇，以“……醒来，枕边一片湿”结尾，这样写的好处是什么？三、20.《“精彩极了”和“糟糕透了”》（共13题；共90分）19.品读句子，完成练习。
七点□七点一刻□七点半□父亲还没有回来。
（1）在□里填上合适的标点。
（2）删掉句中的“七点”“七点一刻”好不好？为什么？20.按要求写句子。
（1）我认认真真地誊写了一遍诗。
（改写把字句。
）（2）爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。
”（变成转述句。
）（3）难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。
）21.按要求完成句子。
（1）我既腼腆又得意扬扬。
（用划线字造句）（2）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）（3）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变）22.我能修改下面的病句。
①昨天下午，我在姑姑家玩了一整天。
②张利克服了自己的错误。
③朱萌和李雷出席了这次作文比赛。
23.把下列每组中的两句话改成一句话，但意思不变。
①我写了一首诗。
我念给母亲听。
②我去公园。
我去打羽毛球。
③我腼腆，我得意扬扬。
④母亲一如既往地鼓励我，我还一直在写作。
24.我能按要求改写句子我敬仰我的父亲①改成反问句：②改为双重否定句：③改为疑问句：25.缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
26.缩句①母亲上前说道。
②现在我已经有了很多作品。
27.用下列词语造句①谨慎：②满怀信心：28.把肯定句改成双重否定句①我紧张极了。
②巴迪还是个孩子。
29.将下列陈述句改成反问句①字典是我们的良师益友。
②那条街很热闹。
30.把陈述句换成把字句①父亲终于推门而入。
②我的头埋的低低的。
31.将下列句子改为陈述句。
①我怎么能忘记老师的关爱呢？②春天一到，冰不就化开了吗？答案解析部分一、18.《慈母情深》1.【答案】（1）A（2）B2.【答案】（1）《地震中的父与子》这篇课文深深地把我打动了。
；我被《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了。
（2）做事情一定要认认真真，马马虎虎哪能不行吗？（3）蓝蓝的天上飘着像棉花一样的白云。
3.【答案】同志扭起秧歌。
4.【答案】整天失魂落魄；眼眶湿润了；说不出话来；心里忐忑不安5.【答案】（1）随地吐痰是一种不文明的行为。
（2）在今后的学习中，我们尽量避免发生类似的错误。
（3）读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的母亲感动了。
6.【答案】①“把”字句：《地震中的父与子》这篇课文把我深深地打动了。
“被”字句：我被《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了。
②做事情一定要认认真真，马马虎虎怎么能行呢？③造型奇特的白云像小船一样在广阔的蓝天上悠闲地漂浮着。
7.【答案】①失魂落魄：魂、魄:旧指人身中离开形体能存在的精神为魂，依附形体而显现的精神为魄。
形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
②指责，泛指责备、批评的意思。
8.【答案】①我的母亲转过身来了。
②我的母亲一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
9.【答案】①明亮的双眼闪着晶莹的泪花。
②可爱的同学们纷纷地议论着。
③他们轻松地完成了老师布置的任务。
10.【答案】①神态：褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
②动作：母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
③语言：母亲却已将钱塞在我的手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”11.【答案】（1）B（2）A（3）C12.【答案】E；F；D；A二、19.《父爱之舟》13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】（1）D（2）C16.【答案】父爱；“我”的梦中出现了父母深夜喂蚕，父亲带“我”住旅店；父亲带“我”去庙会让“我”吃豆腐脑及为“我”做万花筒；父亲雨雪天送“我”上学；鹅山高小为“我”铺床；无锡师范送“我”上学的路上为“我”缝棉被17.【答案】（1）C（2）①生活贫苦的滋味；父母为供“我”上学四处筹钱的滋味；独自在外求学的滋味；背负家里的希望与责任的滋味。
②我们一家人生活在农村，虽然不算贫困，但妈妈总是精打细算地过日子。
有一天，爸爸喝了点儿酒，对我和妹妹说要好好读书，爸妈砸锅卖铁也供你们，上大学，希望你们能过上好日子。
我听了，心里五味杂陈。
18.【答案】（1）父亲；父亲竭尽全力支持“我”读书，最终他的心血没有白费，“我”考取了无锡师范。
（2）A（3）我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！对父亲的感激和怀念（4）首尾呼应，委婉含蓄地表达了对父亲的感激与怀念之情。
三、20.《“精彩极了”和“糟糕透了”》19.【答案】（1）。
（2）不好。
因为“七点”七点一刻”不只是表示时间，也表现了“我”期待父亲回家，不时看一看时间的着急心情。
如果删掉前两句，只保留“七点半”，则只表示了时间，表现不出“我”焦急等待的心理过程。
20.【答案】（1）我把诗认认真真地誊写了一遍。
（2）爸爸对我说他晚上要七点钟才能回来。
（3）世界上糟糕的诗太多了。