任现职以来业绩成果情况
任现职以来的工作总结
工作总结 松河中学：李燕 本人自二00六年十二月任中学贰级教师以来，在盘县松河中学一直从事音乐教学工作。四年的时间转瞬即逝，逝去的四年中我在教育教学方面勉力耕耘，不断进取，尽职尽责完成本职工作，取得成绩虽小，但感慨良多。下面我就自己这几年的工作作一番简单的回顾与总结： 一、思想方面： 作为一名人民教师，我一直坚持四项基本原则，勤奋工作，认真贯彻和落实党和国家在教育方面的方针政策。扎根于边远山区工作，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的努力把工作做好。在教学实践中加强师德修养，提高自身的职业道德素质，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自己，在教学中坚持“以人为本”，为构建社会主义和谐社会而努力。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》等教育法律法规，严格要求规范自己的行为，依法执教。对待学生始终是民主平等，公正合理，严格要求，耐心教育；对待同事一贯坚持团结协作，互相尊重，友好相处，相互学习；对待学生家长始终做到：平易近人，积极沟通；对待自己坚持做到：严以律己，一身作则，为人师表。 二、教学方面：
在教育教学过程中，我不断加强对专业知识的学习，以提升自己的教学水平，同时，在教学过程中大胆创新，转变自己的教育观念，投入到新课改的大潮中，为此，我主要做了如下工作： （一）、课前准备 1、认真按照新课标的要求，分析研究教材，整合教材资源，具体做法如下： （1）、在每学期开学之初，先通读一遍教材，整体把握教材内容，并归纳找出教材的重难点；；（2）、结合教材内容，以及当地实际情况，搜集各种相关的教学资源。如我在给学生上民歌欣赏的内容时，我就结合料我们本地的彝族山歌，请会唱的彝族同学给大家唱，然后，请其他同学谈自己的体会和感受，同时，我自己也通过广泛阅读有关参考书，网络查找，精选一些典型的民歌，这样，就可以提高学生的学习兴趣，增强教学效果。 （3）、课前加强和学生的沟通和交流，以了解学生的实际情况，即俗话说的：“备学生”。这样，一方面可以在教学中作到有的放矢，另一方面，也可以根据学生情况对教材进行一些整合。 （4）、注重教法的选择，在对教材和学生分析的基础之上，努力做到选择适合于学生的恰当方法。 （二）、课堂教学情况
任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 本人任现职以来一直勤勤恳恳努力工作在科研教学第一线，十年来主要工作业绩总结如下： 一、科研： 1、科研项目：主持科研项目3项，参与项目9项。其中除了代表成果外，其他主要项目如下： （1）主持横向课题《数值方法研究引力精确解的宇宙学应用（JX12H081）》，2013,01-2015,12.(13万)；（2）第二位参与省部级项目（ZR2012EEQ006和2012G0030009）两项; 省厅级项目 (J09LD16)一项； （3）第二位参与横向课题（WL13H012）一项； （4）第四位参与国家级项目（11202179）一项。 2、论文：共发表科研论文31篇。其中除了代表成果外，其他主要论文总结如下： 第一作者发表1篇《 Journal of Applied Sciences 13(22):5240-5244,2013》(EI收录)和8篇《机械强度》等（中文核心）论文;第二作者发表SCI二区论文一篇、SCI四区论文2篇。 3、获奖：2008年获烟台大学科学技术进步二等奖首位。 4、专著：独立完成“线弹性SH波散射理论及几个问题研究”专著一部,国防工业出版社,2013年。 5、专利：独立完成《SH波散射计算软件(swpgui6)v1.0（2011SR044016）》和《专利吊弦感应器（ZL201620272090.4）》； 二、教学： 1、工作量：承担4门本科生的理论课程教学，近五年课堂教学851学时，总工作量1712.5；承担2门研究生课程教学，指导5名硕士研究生，其中一名学生获得国家一等奖学金。 2、指导学生竞赛：2010年指导学生参加第七届山东省大学生机电产品创新设计竞赛获一等奖；2009年和2010年分别获得山东省大学生机电产品创新设计竞赛省级优秀指导教师。 3、教研项目：参与省厅级《提高机械工程研究生创新人才培养模式探索 (sdyc052)》1项,位次3/5；主持烟台大学教学研究项目1项。 4、获奖： （1）2009年获“第二届学生心目中优秀教师提名奖”； （2）2014年和2016年分别为省级优秀硕士毕业生和校级优秀硕士毕业生指导教师。 (3)2014年《以兴趣驱动、自主实验、探究创新为核心的实验教学示范…》获省级教学成果二等奖，位次3; 2009年烟台大学教学成果一等奖2项。位次2 5、教材：参编“二十一世纪高校规划教材”《工程制图》位次2/3及“习题集”，位次3/4，中国电力出版社，2009。 六、各部门意见 学校教务部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日学校科研部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 学校人事部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： (公章) 年月日 单位(章)：机电学院现职称：副教授申报职称：教授方式：正常推荐单位意见申报人承诺是否连续第 三次及以上 申报相同教 师职务 （否） 专业课教 师 ( 是 ) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符 合《烟台大学职称评审条件》规定的申报 条件，经评议，其推荐位次为3 / 5 。 负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料真 实准确，对因提供有关信息、证件不实 或违反有关规定造成的后果负责。 申报人签名： 公共基础 课教师 ( 否 ) 人事代理人 员（） 辅导员 ( ) 一、基本情况 姓名史文谱曾用名无性别男 出生 年月 1963.10 现任专业 技术职务 副教授 首次聘 任时间 2007.11 首聘同职 级时间 近五年年度 考核结果 2016年合格;2015年合格;2014年合 格;2013年合格;2012年合格 现从事 专业 工程力学 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校1983.09—1987.09 大学工学学士拖拉机设计与制造山东农业机械化学院 1987.09-1990.03 研究生工学硕士固体力学哈尔滨船舶工程学院 1998.09-2001.07 研究生工学博士固体力学哈尔滨工程大学 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩无无无 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务1990.03-1992.03 1992.03-1998.08 2001.06-2003.07 2003,08-2008.01 2008.01至今 烟台市石油机机械厂 福斯达纸业(烟台)有限公司 大连理工大学 烟台大学 烟台大学 无 工程师 博士后 工程师 副教授 无 无 无 无 无二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写） 条件条款支撑材料内容 1-文章 类 二、1（2）中发表 的学术论文3篇被 EI Compendex收 录 论文《二维直角平面内多个圆孔对稳态平面SH波的散射》、论文《Green function of scattering problem of several circular cavities in circular area to SH-waves》、论文《Seismic Responses of Oscillatory System On Rigid Half Circular Platform With Lining Outside》分别发 自《船舶力学》、《Journal of Applied Sciences》和《Sensors & Transducers》，均被EI收录，均为第一作者。 2-课题 类 二、2（3）主持一 项省部级科研课 题 主持山东省自然科学基金项目：弹性波散射系列计算高效算法研究 （JX10SJ01)纵向课题，经费6万，结题。 2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表
任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 1.思想方面：拥护党的领导，热爱祖国，热爱党的教育事业。作为一名人民教师，严格要求自己，工作 上认真负责；生活上不计较个人得失，团结同事。 2.教学工作： 教学工作量：任职以来，3.5年内共承担教学工作量400课时，课堂学时平均每学年114.3课时，学年平 均本科教学工作量235.6，达到学校的基本课堂学时和基本教学工作量的要求。 教学效果：任职以来教学效果均达到合格以上，且累积2学年为良好，达到学校的教学效果综合评价要求。 3.科研业绩: 课题： 1)主持国家自然科学青年基金项目(41602284)1项(详见"四、代表性学术成果及科研情况"); 2)主持并完成企事业单位委托横向课题1项(流固耦合地面沉降计算模型有限层程序研发和计算分 析TM15H54，总经费10万)。 论文： 1)第一作者3篇,其中1篇SCI二区收录, 1篇EI Compendex收录,1篇中文核心(详见"四、代表性 学术成果及科研情况"); 2)通讯作者论文1篇，《Finite Layer Formulations for Land Subsidence due to Groundwater Withdrawal》2017年11月发表于《International Journal of Geomechanics》(SCI三区)。 4. 导师工作：目前指导研究生1名，曾担任土131-2班级导师。 5. 其他业绩：2014年至今兼任学院督评小组秘书。 六、各部门意见 学校教务部门审核意见：负责人（签章）： (公章) 年月日学校科研部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 学校人事部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： (公章) 年月日 单位(章)：土木工程学院现职称：讲师申报职称：副教授方式：正常推荐单位意见申报人承诺是否连续第 三次及以上 申报相同教 师职务 （否） 专业课教 师(是) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符 合《烟台大学职称评审条件》规定的申报 条件，经评议，其推荐位次为1 /3。 负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料真 实准确，对因提供有关信息、证件不实 或违反有关规定造成的后果负责。 申报人签名： 公共基础 课教师 ( 否 ) 人事代理人 员（否） 辅导员 (否) 一、基本情况 姓名徐进曾用名无性别男 出生 年月 1982.10 现任专业 技术职务 讲师 首次聘 任时间 2013.07 首聘同职 级时间 近五年年度 考核结果 2013-合格，2014-合格，2015-合格， 2016-优秀 现从事 专业 土木工程 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校2001.09–2005.06 本科学士工程力学长沙理工大学 2007.09–2010.06 硕士研究生硕士地质工程南京工业大学 2010.09–2013.07 博士研究生博士岩土工程南京水利科学研究院 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务 2013.07-至今烟台大学讲师 二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写） 条件条款支撑材料内容 1-文章 类 （2）发表的学术论文1篇被SCI二区 收录。 第1作者论文《A finite layer formulation for groundwater flow to horizontal wells》发表于 《Groundwater》，被SCI二区收录。 2-课题 类 （1）参与一项烟台大学主持的国家级 教学、科研课题（前五位）。 主持1项国家级科研课题(国家自然科学青年基金“地 面沉降流固耦合模型的高效计算与反演方法研究 (TM16N14)”)。 2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表
五、任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 一、教学方面：1.教学：本人担任讲师工作28年，一直在教学一线讲授公共基础课程，先后在烟台大学讲授4门本科理论课，一门研究生学位课。主要包括：本科公共基础必修课“化工原理”，专业必修课“化工热力学”，专业限选课“化工分离技术”；专业选修课“化工过程分析与合成”，研究生学位课“高等化工分离”，另指导本科“化工原理实验”，“化学工程专业实验”。“化工课程设计”，各类实习、毕业论文等。 2.参编教材：与青岛科技大学、山东师范大学等院校合编本科教材“分离工程”，2009年2月由化学工业出版社出版，本人编写七章中的两章，该书2011年3月获“2010年中国石油和化学出版物（教材奖）一等奖”，2012年获青岛科技大学校级优秀教村一等奖。 3.2011年11月参加山东省教育厅教学项目“山东省高等学校省级精品课程”,6万元，4/8. 二、科研方面：1.项目：主持横向课题两项，累计到款经费115万；参加纵向课题两项，累计金额70万，横向课题四项，累计到款金额75万。（1）主持洛阳炼化宏达实业有限责任公司“12万吨/年碳四分离技术”，65万元，课题号HY13H030，１/6; （2）主持泰州东联化工有限公司“8万吨/年甲乙酮装置碳四分离工艺技术” 50万，课题号HY12H024，１/6; （3）参加国家级项目，科技部“二甲醚氧氯化法制取氯乙烯新工艺开发”45万，课题号HY08H31,3/5; （4）参加省级项目，山东省科技厅“干熄焦联产甲醇合成气技术开发”25万，课题号HY12K24, 3/9。 另有作为第二位和主要参加人员的横向课题“棕榈油合成氯化石蜡”等企业项目共计四项，累计到费金额75万无。 2.论文：任取期间共发表论文17篇，其中第一位6篇（核心期刊2篇），第二位7篇（核心期刊1篇），第三位4篇（核心期刊4篇）。 3.获奖:（1）“有关皮革组织学系列研究“2005年获山东省教育厅山东高等学校优秀科研成果奖，自然科学类叁等奖（第三位） （2）“葡萄酒泥中甘露糖蛋白提取及应用研究“2009年获烟台市科学技术进步奖三等奖（第四位） 4.专利：（1）专利号ZL 201410362383，4/6；（2）专利号ZL201110343178，4/6；（3）专利号：ZL201110343103.4，4/6； （4）专利号ZL03145171.3，4/4；（5）专利号201610141729X，3/6。 三、其它工作：曾担任多年的学生导师工作，并于2006年荣获烟台大学“导师标兵”，2008年荣获“烟台大学优秀导师”。 六、各部门意见 学校教务部门审核意见：负责人（签章）： (公章) 年月日学校科研部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 学校人事部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： 单位(章)：化学化工学院现职称：讲师申报职称：副教授（工科）方式：正常推荐单位意见申报人承诺是否连续第 三次及以上 申报相同教 师职务 （） 专业课教 师( ) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符 合《烟台大学职称评审条件》规定的申报 条件，经评议，其推荐位次为1/1 。 负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料真 实准确，对因提供有关信息、证件不实 或违反有关规定造成的后果负责。 申报人签名： 公共基础 课教师 ( 是) 人事代理人 员（） 辅导员 ( ) 一、基本情况 姓名孙烈刚曾用名无性别男 出生 年月 1959.05 现任专业 技术职务 讲师 首次聘 任时间 1989.11 首聘同职 级时间 近五年年度 考核结果 2016合格 2015优秀 2014优秀 2013优秀 2012合格 现从事 专业 化学工程 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校1978,09—1982,07 本科学士基本有机化工大连理工大学 1987.09—1990.04 研究生硕士化学工程北京化工大学 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务1982,08—1984,10 1984,11—2000,12 2001,01—现在 江苏仪征化纤工业联合公司 齐齐哈尔大学化工原理教研室 烟台大学化学化工学院 讲师 讲师 科员二、任现职以来业绩达标条件 条件条款支撑材料内容 1-文章类 1（5）担任公共基础课，参与编 写1部正式出版本科教材 参编教材《分离工程》，主编：叶庆国，化学工业出版社出版,2009 年2月第一版。本人编写第六、七两章。 限填其一： 2-课题类、 3-获奖类、 4-教学类 2（4）中主持横向课题累计到达 经费40万元 洛阳炼化宏达实业有限责任公司“12万吨/年碳四分离技术”，课 题号HY13H030，到位资金65万元。(2013.5—2014.6) 2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表
最新任现职以来主要工作业绩
我叫杨宇，男，汉族，1975年11月生，1995年8月参加工作，大专文化，本科在读(2018年12月毕业)一级教师。1995年8月至2013年7月在长顺县交麻中心校任教，期间任过少先队大队辅导员、副校长、校长。2013年8月至2017年10月在长顺县第三小学任副校长，2017年11月至今在长顺县中坝乡中坝中心校任校长，现将任现职以来的主要工作业绩成果自述如下： 一、思想政治方面 我作为一名中共党员，自认为具有较强的理论知识和过硬的思想觉悟。工作以来，本人反感赌博，反感浪费，反感歧视学生，这方面在交麻中心校期间就有所作为，特别是在禁止赌博方面有着独到的作为，硬是吧交麻中心校最为顽劣的赌风给刹住了。到长顺县第三小学后任职党支部书记，我提出了三小支部行风建设的内容为：“两个必须”“四个不能”“六个优先”，即：必须有虚怀若谷的胸怀、必须有率先垂范的姿态;不能赌博、不能乱操办酒席、不能歧视学生、不能乱收费;政治学习优先、思想觉悟优先、求真务实优先、开拓创新优先、服务意识优先、工作业绩优先。关键是，我是这样说的，也是这样做的，丝毫不做表面文章。 二、业务能力方面 本人善于学习，勤于思考，典型的学者型、研究型领导，常有文章见诸报端，有较高的教育教学业务水平和教育科研能力，2009年10月，自己撰写的文章?做大山的脊梁?获贵州省委宣传部、贵州日报社颁发的二等奖;2013年撰写论文?办人民满意教育要做到不差人?获贵州教育科学院、贵州教育学会评选一等 奖;2016年6月撰写的论文?如何让课堂美丽起来?贵州教育科学院、贵州教育学会评选三等奖;撰写的论文?浅谈寄宿制学校学困生的成因和应对策略?2017年3月登载国内统一连续出版物号：CN51-1650/g4?读与写?期刊2017第6期;2017年7月?浅谈农村教师现状及成长策略?获贵州教育科学院、贵州教育学会评选二等奖;撰写的师德文章?师魂?2017年7月被收入惠水县关心下一代工作委员会、贵州省陈有金乡村名师工作室编辑、云南民族出版社出版的?师爱无疆?一书，并获二等奖。 三、管理能力 在学校管理中，本人性格和善，温文儒雅，却能够以柔克刚，文化修养高，文字表达能力强，有一定的人格魅力，为此具有较强的号召力和感染力。工作中自己任劳任怨，勤于思考，善于创新，为此，2012年7月，在交麻中心校校长任上，分别被长顺县委和黔南州委评为“创先争优优秀共产党员”称号;2013年，在长顺三小被长顺县人民政府评为“优秀教师”;2016年2月由于分管安全工作出色被贵州省教育厅评为“2015年度全省教育系统安全稳定综合治理先进个人”。2017年，又备组织派到一所极为薄弱的学校——长顺县中坝中心校，
任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 本人自调入烟台大学数学与信息科学学院工作以来，始终坚守在教学一线，认真履行岗位职责，恪守教师职业道德，热爱本职工作，忠诚于党的教育事业。任现职以来的教学和科研业绩如下： 一、教学方面： （1）担任本科生专业课《概率论基础》、《随机过程》、《统计计算方法》、《应用回归分析》，公共基础课《概率论与数理统计》，以及研究生学位课《最优控制理论》等课程的教学工作，教学效果优良。 （2）获得烟台大学青年教师教学竞赛二等奖（2018.01）。 （3）担任数151-2班导师，班级建设成效显著，获评“2017年度山东省高等学校先进班集体”以及“2015-2016学年烟台大学先进班集体”。 二、科研情况： （1）以第一作者发表科研学术论文4篇，其中SCI一区论文2篇，中文核心期刊论文2篇。 （2）主持山东省高等学校科技计划项目一项（项目编号：J18KA241），在研；参与国家自然科学基金青年项目一项（项目批准号：61503318），3/4，在研；、主持烟台大学校级青年基金一项（项目编号：SX11Z3），已结题。 六、各部门意见 教务处审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日社科（科技）处审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 人事处审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： (公章) 年月日 单位(章):数学与信息科学学院现职称:讲师申报职称:副教授方式:正常 推荐单位意见人事代理人 员（否）(须对被推荐人思想政治表现、师德师风及履责情况作出鉴定) 姚立强同志，自调入烟台大学数学与信息科学学院工作以来，政治立场坚定，始终以党员 的标准严格要求自己，具有良好的师德师风。该同志始终奋战在教学、科研一线，高质量地完 成了院里安排的教学、科研以及班级导师工作，教学效果优良，科研业绩突出，班级建设成效 显著。 本单位已审核申报人基本条件和材料，符合《烟台大学职称评审条件》规定的申报条件， 经评议，其推荐位次为2 / 3。 负责人签名： 是否连续第 三次及以上 申报相同教 师职务 （否） 专业课教师 ( 是 ) 申报人承诺公共基础课 教师（）本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规 定造成的后果负责。 申报人签名： 辅导员 ( ) 一、基本情况 姓名姚立强曾用名无性别男 出生 年月 1978.11 现任专业 技术职务 讲师 首次聘 任时间 2006.12 首聘同职级 时间 近五年年度 考核结果 2013 合格 2014 合格 2015 合格 2016 合格 2017 合格 现从事 专业 运筹学与控制论 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校1997.09-2001.07 本科理学学士数学与应用数学山东师范大学 2007.09-2009.12 研究生理学硕士运筹学与控制论 海军航空工程学院 （在职） 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩2016.09-至今山东科技大学在职读博 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务2001.07-2007.08 2010.01-2011.10 2011.10-至今 海军航空工程学院 海军航空工程学院 烟台大学 助教、讲师 讲师 讲师 无 无 无二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写） 条件条款支撑材料内容 1-文章类 1.（2）发表的学术论文1篇 被SCI二区收录 论文：《Adaptive tracking control for random nonlinear system》被SCI一区收录，第一作者和通讯作者。 2-课题类 2.（5）主持一项厅局级教学、 科研课题 主持山东省高等学校科技计划项目“受有色噪声干扰的非线性 随机时滞系统自适应控制问题”，项目编号：J18KA241，科研处 课题号：SX18J08，立项经费：2万元，纵向课题。 2018 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表
任现职以来主要专业技术工作业绩登记
任现职依赖主要专业技术工作业绩登记 2008.02-2008.07 六(1)班语文、英语、音乐、美术 六年级班主任工作及语文、英语、音乐、美术上、下册教学 主导作用 优秀 获区级作文大赛“优秀指导奖” 获市级创新作文优秀指导老师奖 获县级音乐课堂教学评比二等奖 获镇级07秋期教学成绩优秀奖 获镇级美文诵读二等奖 获学区07秋教学成绩优秀奖 获校级语文赛课一等奖 2008.08-2009.01 一年级语文、音乐、美术和六年级英语 一年级班主任工作及语文、音乐、美术上册和六年级英语第三册教学 主导作用 良好 获县级美文诵读比赛三等奖 获镇级语文科教学成绩优秀奖 获镇级美文诵读一等奖 获校级美文诵读一等奖 2009.02-2010.01 支教学校上半年三年级和五（2）班语文；下半年六（1）班语文和四、五、六年级六个班音乐 上半年五（2）班班主任工作及五年级语文下册和三年级语文下册教学；下半年六（1）班班主任工作及语文上册和第七、九、十一册音乐教学 主导作用 优秀 获县级“祖国发展我成长”优秀辅导老师奖 获镇级“喜看家乡新变化”征文比赛指导一等奖 获镇级“喜看家乡新变化”演讲比赛三等奖 2010.02-2010．07 六(1)班语文、音乐和四（1）、（2）班英语 六（1）班班主任工作及六年级语文下册、第十二册音乐和第二册英语教学主导作用 优秀 获县级教学成绩优秀奖
获镇级美文诵读二等奖 获校级语文课堂教学评比活动二等奖 2010.08-2011.07 上半年五（1）班语文、音乐等；下半年五（1）、五（2）班、三年级英语、一（2）班音乐上半年五（1）班班主任工作及五年级语文上册和第九册音乐等教学；下半年五（1）班班主任工作及第二册英语、第二册音乐教学 主导作用 优秀 获县级教学成绩优秀奖 获学区优质课教学评比活动一等奖 获校级教学基本功评比活动语文科二等奖 2011.08-2012.07 六（1）、六（2）班和四年级英语 六（2）班班主任工作及第二册英语和第三册英语教学 主导作用 优秀 被评为镇优秀教师 获县级春、秋期教学成绩优秀奖 获镇级春、秋期教学成绩优秀奖 获镇级优质课评比语文一等奖 获镇级有效课堂评比语文一等奖 获镇级演讲比赛三等奖 获学区教学交流活动英语科一等奖 获校级课堂评比活动二等奖 2012年08月至2013年07月 六（1）、六（2）班和四年级英语 六（1）班班主任工作及第二册英语和第三册英语教学 主导作用 优秀 被评为2012年师德建设先进个人 获县级春、秋期教学成绩优秀奖 获县级说课二等奖，协作区说课一等奖，镇级说课一等奖 获镇级有效课堂英语二等奖 获镇级“直击初考”课堂评比英语一等奖 获校级教研活动优秀奖
五、任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 本人入选烟台大学“152”人才工程第二层次，2015年至2016年在西班牙瓦伦西亚大学从事博士后科研工作，符合同等条件下优先晋升教授这一条款。 一、学术论文方面：任现职以来，在SCI源期刊上共发表学术论文18篇，第一完成单位均为烟台大学。其中11篇论文以第一作者和通讯作者发表在SCI一区、二区期刊上。部分学术成果得到国内外同行的大量引用，单篇SCI引用40次以上的论文共有3篇，其中单篇最高被引77 次。此外，取得如下突出成绩： 1.作为第一作者，有1篇论文被评为《2013年中国百篇最具影响国际学术论文》。学校认为这是我校在“科 研核心指标”上取得的成绩。该论文在学院的学科建设方面被多次使用。 2.作为通讯作者，有3篇论文入选Essential Science Indicators（ESI）高被引论文，这3篇论文的第一完成 单位均为烟台大学。ESI高被引论文是学科评估中的一个重要指标。 二、科研项目方面：主持1项国家自然科学基金委面上项目；主持1项山东省省属高校优秀青年人才项目；以2/5人次参与一项山东省自然科学基金面上项目；作为主持人结题一项国家自然科学基金委青年科学基金项目；作为3/4人次参与结题一项国家自然科学基金委青年科学基金项目。 三、科研奖励方面：以首位作者获得《2014年山东省高等学校优秀科研成果奖》一项，等级：厅级二等。 四、教学方面：认真完成教学任务，讲授过《理论力学》、《复变函数》、《普通物理》三门课程，年度教学评价均为良好，耐心指导研究生从事科研训练。 五、学术兼职：山东省自然科学基金委员会会评专家、SCI期刊《Communications in Theoretical Physics》审稿人。 六、各部门意见 学校教务部门审核意见：负责人（签章）： (公章) 年月日学校科研部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 学校人事部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： (公章) 年月日 单位(章)：现职称：副教授申报职称：教授方式：正常推荐单位意见申报人承诺是否连续第 三次及以上 申报相同教 师职务 （否） 专业课教 师(是) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符 合《烟台大学职称评审条件》规定的申报 条件，经评议，其推荐位次为 5 / 5 。 负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料真 实准确，对因提供有关信息、证件不实 或违反有关规定造成的后果负责。 申报人签名： 公共基础 课教师() 人事代理人 员（） 辅导员 ( ) 一、基本情况 姓名王磊曾用名无性别男 出生 年月 1979.10 现任专业 技术职务 副教授 首次聘 任时间 2012.12 首聘同职 级时间 近五年年度 考核结果 2012合格、2013优秀、2014优秀、 2015合格、2016合格 现从事 专业 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校1999.09-2003.07 本科学士物理学辽宁师范大学 2003.09-2006.07 研究生硕士理论物理辽宁师范大学 2006.09-2009.07 研究生博士理论物理中国科学院理论物理研究所 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩2015.04-2016.05 西班牙瓦伦西亚大学博士后 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务2009.10-2012.12 2012.12至今 烟台大学 烟台大学 讲师 副教授 无 无二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写） 条件条款支撑材料内容 1-文章 类 满足业绩条件之1(2)：发表的 学术论文1篇被SCI一区收录 论文《A light pseudoscalar of 2HDM confronted with muon g-2 and experimental constraints》发自《JOURNAL OF HIGH ENERGY PHYSICS》被SCI一区收录，第一作者 2-课题 类 满足业绩条件之2(1)：参与一 项烟台大学主持的国家级教 学、科研课题（前三位）。 主持国家自然科学基金委面上项目《Higgs粒子与新物理模型》 （11575152），纵向课题，经费67.8万。 2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表
评审表任现职以来专业技术工作总结及自我鉴定(范例)
任现职以来专业技术工作总结 本人2003年12月任副教授职务以来，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，教书育人，教学工作量饱满。在教学和科研工作中不断进取，2005年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象，2007年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师，2008年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来，在教学和科研上取得了较为显著的成绩，系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课，学生课评等级均为优秀；在科研上，承担科研课题12项，其中主持3项，出版了学术专著1部（独著），发表学术论文18篇，参编教材2部、论文集1部，形成了"马克思主义人的发展理论与实践"这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下： 一、具有良好的师风师德，爱岗敬业，优质完成教学任务，教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程，2门选修课程，学生课评等级均为优秀；主持教育教改课题1项，参加精品课程建设1门，参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项，发表教学研究论文4篇，获得校级教学软件比赛三等奖1项，教学成绩显著。 任现职以来，模范地遵守高校教师职业道德规范，坚持育人为本，德育为先，优质完成教学任务，教学质量不断提高，取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来，作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程
的教学工作任务，开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程，授课总学时达到1472学时，减去脱产攻读博士学位的1年，年均学时达到368学时，教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极改革教学方式和方法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来，创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学，把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，教学效果好，得到督导员和同行的肯定，学生课评的满意度高，评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作，论文的质量较高；负责指导的2名硕士研究生学习刻苦，积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项，参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项，作为主要参加者参加的校级精品课程项目"马克思主义基本原理"课被推荐为自 治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇，其中《关于"原理"课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上（2008年第4期）。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖，2008年被推荐参加全区思想政治理论课"精彩一课"讲课比赛。 二、具有较强的科研能力，科研水平不断提高，科研成绩显著。
建筑工程任现职以来的主要工作业绩报告.doc
建筑工程任现职以来的主要工作业绩报 告 任现职以来的主要工作业绩报告 我叫xx,男,汉族,1993年2月出生,2014年3月参加工作,本科文化2014年12月毕业,专业建筑工程。2014年3月参加工作自此走上了工程建设的道路至今已六年。在工程建设行业中，我始终是干一行、爱一行、精一行，把专业技术知识、科学理论创造性地运用到实际工作中去。多年来，在工程建设历程中，凝聚了我辛勤劳动所付出的汗水和心血，也铸造了一批批成绩及精品，为建筑工程建设贡献自己的一份力量，同时也得到了业界的好评。 自我2015年04月晋升为建筑工程助理工程师以来，先后在浙江省内多地区从事建筑工程项目监理，主要参加了温州文成旧城改造工程项目监理（瓯江杯）；杭州余杭依山郡房产工程项目监理；杭州西溪区阿里巴巴桩基工程项目监理（业界好评）；义乌火车站交通枢纽建筑工程项目监理（省重点项目）；舟山宏发产业园建筑工程项目监理（市重点项目）。 在工作当中本人始终以一个共产党员的标准要求自己，赫赫业业干好本职工作，有良好的工作作风和吃苦耐劳精神，工作态度严谨，遵守法律、法规和企业的规章制度；服从组织分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真完成领导交给的各项工作。日常工作中能高标准严要求自己，严格履
行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。2015年至2016年期间杭州余杭依山郡项目本人认真审阅图纸和设计文件，对图纸和设计文件中存在的问题或不明之处，及时通过建设单位与设计人员沟通，进行图纸会审和交底，认真编写监理规划和实施细则，并主动协助业主做好开工前的准备工作。在图纸会审和交底上，提出了自己的审查意见，得到各方认可。 2017年至2018年期间义乌火车站项目由于部分剪力墙高度过大浇筑混凝土时频繁出现涨模现象，此剪力墙的特殊性控制非常困难。对于剪力墙的芯模板、外模的组合、几何尺寸及钢筋绑扎进行认真研究，凭自己多年的施工经验，提出了独特的施工方法，很快地解决了剪力墙涨模的难题。舟山宏发产业园工程项目由于地质条件较恶劣，需过桥、进农田、跨大渠，控制点多、线长、面广，因而带来了一定的施工难度。为此本人认真审查施工单位提交的施工组织设计和专项施工方案，对其施工工艺、质量、安全、进度和投资措施、劳动力和机械设备组织的可行性提出了自己的审查意见并及时同建设单位沟通，向部领导和主管部门汇报。 在监理过程中，对于“质量、进度和投资”和安全方面的控制，主要强调事前控制，预防为主，防患于未然。结合事中控制的巡视和旁站、事后控制的检查和验收。质量控制：主要监督检查施工单位的质量保证体系及安全技术措施，督促施工单位完善质量安全治理程序和治理制度并监督其有效实施。要求各级施工人员持证上岗；检查施工单位所使用图纸、图集、规范、标准的有效性，检查所使用计量器具和测量器具的准确性（是否在鉴定周期内）；对进场材料、设备、构配件审查其合格证真实性材料。定
任现职以来工作业绩自述
任现职以来工作业绩自述 我叫xx，男，汉族，湖北省当阳市人，自xx年进入煤矿行业，从事安全管理、技术员、安全副矿长工作，已有6年，xx年开始到湖北省xx安全管理技术员，2009年到xx 担任技术员、安全副矿长职务，本着求真、务实、上进的思想，圆满完成上级主管部门已于的责任和义务，现总结任职以来工作业绩如下： 一、明确思路、开拓创新 引用现代化科学管理方法，变传统的“事后处理”模式为现代化的“事先控制”，预防为主，关口前移，防范于未然，对安全生产各环节进行“组织、人员、措施”三到位，计算机作为我的专长，被充分应用到煤矿安全技术管理，参与编制《安全规程》、《安全技术措施》并组织学习和落实。全站仪下井实地测量，利用计算机绘制井上下对照图，采掘工程平面图等相关图纸，提高技术质量，便于井巷布置。二、深化管理、务实基础 深入井下一线，落实安全基础，对井下机电设施的安装、使用、维护，线路的架设，风门、风桥，密闭的修筑，支护的质量等进行时时跟踪管理，对井下通风系统各环节各部位进行时时跟踪调节，确保工程的“本质安全”，为安全生产打好基础。
三、注重实际，强化教育 参与编制安全培训规划和年度培训计划，并组织对每一位新老职工进行有计划，有目的培训，组织开展“百日安全”活动，提高员工的安全能力、安全操作技能和自我保护能力，促进职工遵章守纪行为的养成。 四、坚持原则、从严律己 在日常实际管理中，坚持“安全为天”的思想，严格坚持“四不放过”的原则，从自我做起，端正思想，严于律己，实事求是，杜绝虚伪。对发现的问题及时处理和落实。 测绘、测量、制图、地质是我的主专业。 以上只能反映本人工作中的一部分，其中也有不足，在以后的工作中将不断学习，充实自己，力求上进。
任现职以来业绩综述
五、任现职以来业绩综述 一、科研工作 工作以来一直坚持自己的科研方向，主要包括药物及毒素代谢，药物残留分析，新型抗生素研发，食品安全快速检测技术，取得以下成果： 1. 科研项目 1)主持国家自然科学基金项目（No. 31402246）（烟台大学）； 2)主持申报山东省优青项目进入答辩环节（烟台大学）； 3)主持国家重点研发计划—中欧合作项目“构建高效与可持续发展的中欧食品安全伙伴”； 4)项目骨干参与“973”（No. 2009CB118801）； 5)项目骨干参与山东省基金（烟台大学）； 6)参与山东省基金3项及山东省重点研发计划1项（烟台大学）。 2. 发表论文 任现职以来以烟台大学为第一完成单位共发表论文11篇，以首位发表论文7篇，一区2篇，二区4篇，三区1篇。 二、教学、教研工作 1. 教学管理：担任学院督评秘书，负责与教务处督导评价科及教学研究科进行联络。任职以来在多次山东省及烟台大学教学评估迎评工作以及2015和2017版人才培养方案的修订做了大量工作，同时协助学院领导班子完成教学中的大量工作，为学院教学工作的开展做出大量的贡献； 2. 教学业绩：共讲授3门本科生理论课和1门实验课程，指导本科生毕业论文共30余人，担任食141-1班级导师； 3. 教研成果：参与3项校级教改项目，烟台大学为第一单位发表教改论文1篇（首位）； 4. 指导学生获奖：指导优秀本科论文1人，指导研究生获国家奖学金2人。 三、获奖情况 1. 获山东省专业学位研究生优秀实践成果奖一项省级三等奖（1/2） 2. 获山东省大学生生物学教学技能大赛优秀指导教师2次； 3. 获山东省大学生生物化学试验技能大赛优秀指导教师1次； 4. 获得烟台大学科学技术进步奖二等奖1次（1/5），一等奖1次（2/5）。 四、团队建设 指导青年老师申报山东省基金1项，发表论文2篇（一区，三区），其中一篇为ESI前1%，目前正在培育由团队成员申请主持国家级科研项目。 六、各部门意见 学校教务部门审核意见：负责人（签章）： (公章) 年月日学校科研部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 学校人事部门审核意见： 负责人（签章）： (公章) 年月日 评价委员会意见： (公章) 主任（签章）： 年月日学校意见： (公章) 年月日 单位(章)：现职称：讲师申报职称：副教授方式：正常 推荐单位意见申报人承诺是否连续第三 次及以上申报 相同教师职务 （否） 专业课教师 (是) 本单位已审核申报人基本条件和材料，符 合《烟台大学职称评审条件》规定的申报 条件，经评议，其推荐位次为/ 。 负责人签名： 本人所提供的个人信息和证明材料 真实准确，对因提供有关信息、证 件不实或违反有关规定造成的后果 负责。 申报人签名： 公共基础课 教师( 否) 人事代理人员 （否） 辅导员 ( 否) 一、基本情况 姓名李彦伸曾用名李楠性别男 出生 年月 1984.2 现任专业 技术职务 讲师 首次聘 任时间 2013.7 首聘同职 级时间 近五年年度 考核结果 2013合格2014优秀 2015合格2016优秀 现从事 专业 食品质量与安全 学 习 经 历 起止时间学历学位所学专业学位授予学校2003.09-2008.07 本科学士动物医学南京农业大学 2008.09-2013.07 研究生博士基础兽医学中国农业大学 进 修 情 况 起止时间进修单位进修内容及成绩 工 作 简 历 起止时间工作单位专业技术职务行政职务 2013.07-至今烟台大学讲师无二、任现职以来业绩达标条件（即符合《烟台大学职称评审条件》情况，限报高级职务者填写） 条件条款支撑材料内容 1-文章类 符合该条件1（1）在核 心期刊或SCI、EI源刊 发表学术论文3篇以上， 且其中至少有1篇被 SCI、EI收录。 发表第一作者论文《High-sensitivity chemiluminescent immunoassay investigation and application for the detection of T-2 toxin and major metabolite HT-2 toxin》、《Simultaneous determination of mequindox, quinocetone, and their major metabolites in chicken and pork by UPLC-MS/MS》、《High Specific Monoclonal Antibody Production and Development of an ELISA Method for Monitoring T-2 Toxin in Rice》分别被《Journal of the Science of Food and Agriculture》（一区）、《Food Chemistry》（二区）和《Journal of Agricultural and Food Chemistry》（二区）收录。 2-课题类 符合该条件2（1）参与 一项烟台大学主持的国 家级教学、科研课题 主持国家自然基金项目“多种单端孢霉烯族毒素在动物体内体外的联合代 谢研究”，纵向课题，国家级项目，立项经费24万元。 2017 年度烟台大学申报教师系列专业技术职务评价表