【2019-2020】七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革单元综合检测含解析新人教版
2019-2020学年度人教部编版初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第6课 动荡的
2019-2020学年度人教部编版初中历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第6课动荡的春秋时期知识点练习第六篇第1题【单选题】考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。
图片所示的铁器出现在( )A、西汉时期B、东汉时期C、战国时期D、魏晋时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】战国七雄中，在今山东的国家是( )A、燕国B、齐国C、秦国D、楚国【答案】：【解析】：第3题【单选题】“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。
”这里的“他”是( )A、周武王B、齐桓公C、楚庄王D、晋文公【答案】：【解析】：第4题【单选题】齐桓公能够首先做霸主的原因有许多，最重要的一条是( )A、管仲改革壮大了齐国的实力B、以“尊王攘夷”为口号，在政治上占了主动C、齐桓公本人的威信和能力D、周天子派人参加会盟【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关春秋战国时期诸子百家的表述，错误的是( )A、墨子──“兼爱”“非攻”B、韩非──“春秋无义战”C、庄子──“无为而治”D、荀子──“礼治”【答案】：【解析】：第6题【单选题】作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。
战国时期的起止时间是( )A、公元前771年到公元前221年B、公元前476年到公元前221年C、公元前770年到公元前476年D、公元前475年到公元前221年【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列各诸侯国中既属于“春秋五霸”，又属于“战国七雄”的是( )A、晋国B、吴国C、宋国D、齐国【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列成语典故，能够反映春秋战国时期的历史的是( )①“道路以目” ②烽火戏诸侯③退避三舍④围魏救赵⑤纸上谈兵A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①②⑤【答案】：【解析】：第9题【单选题】周顷王，周襄王之子，东周第七代国王。
前618年继位，当时王畿已缩小，王室财政困难，无法安葬襄王，顷王只得派毛伯卫向鲁国讨钱，后来鲁文公派使者送钱到都城，才安葬了周襄王。
精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课 战国时
精选2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课战国时期的社会变化巩固辅导七十二第1题【单选题】在我国古代，人们常以“牛”、“耕”作为名字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕。
这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于( )A、春秋时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期【答案】：【解析】：第2题【单选题】商鞅变法成功的最根本的原因是( )A、促进了社会生产力的发展B、顺应了时代发展的要求C、得到了国王秦孝公的支持D、得到了广大人民的支持【答案】：【解析】：第3题【单选题】秦长城的起止点是( )A、西起临洮，东到咸阳B、西起辽东，东到临洮C、西起咸阳，东到辽东D、西起临洮，东到辽东【答案】：【解析】：第4题【单选题】著名世界的水利工程──都江堰，修建于战国时期，谁主持修建( )A、商鞅B、白起C、李冰D、管仲【答案】：【解析】：第5题【单选题】三峡工程是当今世界最大的水利工程。
早在战国时期，秦国就在长江修筑了都江堰水利工程。
课堂上，同学们对都江堰的作用做了下面推断，参考如下图，你认为最准确的说法是( )A、防洪排水B、水运C、防洪灌溉D、蓄水防旱【答案】：【解析】：第6题【单选题】著名学者余秋雨曾说过：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。
”余秋雨笔下“了不起的工程”是指( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、长城【答案】：【解析】：第7题【单选题】“县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于( )A、西周B、春秋C、战国D、秦朝【答案】：【解析】：第8题【判断题】战国时期各诸侯国统治者为适应社会政治经济的变化实行改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在争霸战争中获胜。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【问答题】阅读下列材料，并回答问题“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语请回答：（1）商鞅何时、在何人的支持下进行了变法？（2）根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物？（3）商鞅变法的主要内容？（4）商鞅变法对秦国产生了什么影响？【答案】：【解析】：第10题【材料分析题】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
精选2019-2020年人教部编版初中七年级上册历史第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课 夏商西
精选2019-2020年人教部编版初中七年级上册历史第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第4课夏商西周的更替习题精选第十七篇第1题【单选题】夏朝建立，标志着我国早期国家产生。
最能为这一结论提供直接证据的是( )A、夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带B、禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始C、夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D、夏桀是历史上有名的暴君【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是( )A、启建立了夏朝B、汤灭夏建立商朝C、周平王迁都洛邑，建立东周D、周武王建立周朝，史称西周【答案】：【解析】：第3题【单选题】烽火台又称烽燧，古时用于点燃烟火传递重要信息的高台，是为防止敌人入侵而建的，遇有敌情发生，则白天施烟，夜间点火，台台相连，传递消息。
曾经“烽火戏诸侯”使少数民族攻破镐京，导致西周灭亡的国王是( )A、周文王B、周武王C、周幽王D、周平王【答案】：【解析】：第4题【单选题】夏、商、周，史称“上古三代”，可见它们处于( )A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、氏族社会【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列不属于西周时期特权贵族阶层的是( )A、诸侯B、卿大夫C、士D、平民【解析】：第6题【单选题】下列事件发生的先后顺序排列正确的是( )①牧野之战②阪泉之战③国人暴动④长平之战A、②①③④B、①②③④C、②③①④D、②①④③【答案】：【解析】：第7题【单选题】中国与公元前21世纪左右出现了我国历史上第一个王朝( )A、夏朝B、商朝C、周朝D、东周【答案】：第8题【单选题】在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。
从某种意义上说，一部中国古代史，就是一部朝代兴亡史。
中国历史上第一个王朝是( )A、清朝B、夏朝C、唐朝D、商朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】河南安阳殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上的审议项目，殷墟遗址极大展现了王朝的社会风貌，此王朝是( )A、夏朝B、西周C、商朝D、东周【答案】：【解析】：第10题【单选题】历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列没有因果关系的一组是( )A、北方人口大量南迁——南方经济的开发B、巨鹿之战——加速秦朝的灭亡C、城濮之战——楚庄王称霸D、夏启继位——王位世袭制的确立【答案】：【解析】：第11题【单选题】《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。
2019-2020学年人教部编七年级上历史第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革素质检测题
2019—2020学年七年级上册历史第二单元素质检测题夏商周时期：早期国家的产生与社会变革（满分60分，考试时间45分钟）一、单项选择题（每小题2分，共14小题28分）1．“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏( )A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制2.制作年代标尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处应该是哪一朝代的建立( )A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周3．“明君兴国，昏君误国。
”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是( ) A．周文王—涿鹿之战，灭商建周 B．商纣—任用贤臣，建立商朝C．周幽王—专断横行，国人暴动 D．夏桀—荒淫无度，暴政亡夏4．关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是( )A、农牧业已经相当发达B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产5.下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是( )A．司母戊鼎 B．青铜立人C．青铜神树 D．四羊方尊6.下面关于甲骨文的叙述正确的有（）①商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文②甲骨文是一种比较成熟的文字③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于夏朝，兴盛于商朝A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④7.在我国古代，人们常以“牛”“耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛；晋国有位大力士姓牛字子耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。
牛耕的使用开始于( )A．春秋时期 B．战国时期 C．隋唐时期 D．宋元时期8．有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。
该时代的主要特征是( ) A．大变革 B．大一统 C．民族政权并立 D．专制皇权加强9.举世闻名的都江堰水利工程在“5·12”汶川大地震中，除鱼嘴部分有轻微损坏外，其余基本完好。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(课件)-七年级历史上学期(部编版五四制中国历史第一册)
启开创世袭制 桀残暴统治
周 的
商（约BC1600）
商汤灭夏 盘庚迁殷
更
纣残暴统治
替
西周（BC1046）
武王伐商
分封制
地域扩大 生产发展 制度建设
……
早期国家 的发展
周幽王亡国
四、思维导图
原始社会晚期：萌芽
发展历程
夏：发展
（
司母戊鼎 典
青 铜
商、西周：繁荣
四羊方尊 利簋
型 代 表
种类丰，数量多，用途广
②工艺高超：典型代表司母戊鼎、四羊方尊，泥范铸造法
③分布广泛：中华文明多元一体 ④承载历史信息的重要实物史料
用“既能反映……又能反映……”的句 式来说一说青铜器反映的历史信息。
作为礼器的青铜器的类型 和数量反映了权力的大小 和严格的等级界限
与文献史料相互印证，反 映历史信息：利簋（牧野 之战）
五、重点讲解
时空观念 唯物史观
史料实证 历史解释
家国情怀
三、时空定位
世袭制
青铜器
早期国家产生甲骨文
夏商
分封制
西周
铁犁牛耕
动荡变革
东周
商鞅 都江 变法 堰
约公元前 约公元前 公元前 2070年 1600年 1046年
公元前771年
公元前476年
犬戎入侵
春 西周灭亡
公元前770年
战
平王东迁 秋
国
公元前221年
三、时空定位
如何看待世袭制替代了禅让制？
随着社会生产力水平的提高，剩余产品出现，私有制产生，对立 阶级出现。王位世袭是以私有制的奴隶占有制为基础建立起来的 政治上层建筑。
五、重点讲解
稳定周初的政治形势， 巩固疆土。
精选2019-2020年初中七年级上册历史第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课 战国时期的社会变
精选2019-2020年初中七年级上册历史第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课战国时期的社会变化人教部编版知识点练习五十三第1题【单选题】隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。
下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有( )①科举制②大运河③赵州桥④都江堰A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】作为一个时期的名称“战国”，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有( )①马陵之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战。
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】把内江的水引入支流，用来灌溉农田的工程是( )A、分水鱼嘴B、飞沙堰C、宝瓶口D、二王庙【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图被誉为“世界水利文化的鼻祖”，它的修建者是( )A、禹B、商鞅C、李冰D、李春【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国古代规模最大、效益最好、历时最久水利工程的建成，使成都平原成为沃野，人称“天府之国”。
负责修筑这个“了不起的工程”的是( )A、大禹B、李冰C、商鞅D、隋炀帝【答案】：【解析】：第6题【单选题】成语故事蕴含着丰富的历史信息，如退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵、卧薪尝胆等，这些成语反映了春秋战国时期怎样的特点？( )A、文化发展快B、奴隶制度的瓦解C、诸侯兼并争霸D、封建制度的确立【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是( )A、打制石器B、钻孔石斧C、骨耜D、铁犁铧【答案】：【解析】：第8题【判断题】仔细读题，判断对错，然后找出错误并加以改正。
秦朝李冰主持在岷江上修建了都江堰。
夏、商、西周时期灿烂的青铜文明的创造者是奴隶。
A、正确B、错误战国初期，瓜分楚国政权的卿大夫是韩、赵、魏。
孟子是儒家学派的创始人，他主张实行“仁政”。
公元前221年秦国完成统一大业，建立秦朝，定都洛邑。
2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课 战国时期的
2019-2020年人教部编版初中历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第7课战国时期的社会变化练习题第八十篇第1题【单选题】据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
商鞅此举( )A、促进军事力量的强大B、加强了对地方的管辖C、保护了世袭贵族的利益D、加大了地方长官的权力【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国铁农具开始出现于( )A、商B、西周C、春秋D、战国【答案】：【解析】：第3题【单选题】“它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。
长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汨汨清流。
”这是著名学者余秋雨曾经对都江堰的赞美。
下列有关都江堰的说法，错误的是( )A、都江堰是由秦国蜀郡郡守李冰组织发动民众修建的B、都江堰是一座综合性的水利枢纽，起着防洪灌溉、水运等多方面的作用C、都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，设计科学D、都江堰修建在咸阳附近，灌溉关中平原的农田【答案】：【解析】：第4题【单选题】提示历史之间的因果联系，是历史学习的重要方法。
下列因果搭配错误的是( )A、刺史的设置——加强了对京师百官以及皇族的监督检举B、都江堰——使成都平原成为富饶的“天府之国”C、文成公主入藏——奠定了汉藏密切交往的基础D、闭关政策——导致了中国落后于世界发展潮流【答案】：【解析】：第5题【单选题】某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动，他们拟定了以下研究主题，其合适的是( )A、新旧交替：社会剧烈变革的时代B、反抗暴秦：宁有种乎的悲壮呐喊C、儒家学说：奠定传统文化的根基D、逐鹿天下：争夺帝位的楚汉之争【答案】：【解析】：第6题【单选题】“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，令秦国国力大幅度超越于同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程”。
这场战役是( )A、马陵之站B、长平之战C、牧野之战D、桂陵之战【答案】：【解析】：第7题【单选题】铁制农具和牛耕出现在我国( )A、半坡时期B、夏朝C、商朝D、春秋时期【答案】：【解析】：第8题【问答题】阅读下列材料，回答问题材料一“始知李太守，伯禹亦不如。
部编版七年级历史上册课件《第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革》单元复习课件
1. [2019·黔南州] 中国历史上“禅让时代”结束，“家天下” 时代开始于（ A ） A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
2. [2020·黔西南] 下面示意图反映的制度是（ B ）
A.禅让制 C.世袭制
B.分封制 D.选举制
3. 通过《甲骨文字形举例》，可以发现甲骨文（ B ） A.字形不具延续和传承性 B.具备了汉字的基本结构 C.造字法最主要为假借字 D.文字载体多数是青铜器
儒家，道家。特点：相互论争和批判，彼此吸收与融合。
材料二：汉代人将孔子予以理想化，以此成为后代儒 教历史的起点。可以说在武帝统治时期，儒教进入了支持 汉王朝政治的时代……
——［日］鹤间和幸《始皇帝的遗产：秦汉帝国》
（2）结合所学知识，谈谈你如何理解材料二中“后代儒教 历史的起点”的含义。
汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议。儒 家学说逐渐成为正统思想，一直持续2000多年。
第二单元 夏商周时期：早期国家与社 会变革
单元强化提升
单元知识导图
单元专题综合
中考真题演练
专题一 夏、商、西周和东周的兴衰 朝代 建立时间 建立者 都城
备注
夏 约公元前 2070 年 禹 阳城 因桀暴政而亡
商 约公元前 1600 年 汤 殷 因纣暴政而亡
朝代 建立时间 建立者 都城
备注
西周
D.东周
专题二 禅让制、世袭制和分封制的比较
项目 不时 同期 点特
点 目 的
禅让制
世袭制
分封制
传 说 尧 舜 禹 始于夏朝 始于西周
时期
天下为公， 父死子承，兄 按血缘关系远近和
选贤举能 终弟及
功劳大小封邦建国
2019-2020年初中七年级上册历史第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课 青铜器与甲骨文人教部
2019-2020年初中七年级上册历史第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第5课青铜器与甲骨文人教部编版习题精选一第1题【单选题】商朝时期刻在青铜器上的文字称为( )A、甲骨文B、金文C、小篆D、隶书【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国有文字的可考的历史从什么时候开始？( )A、夏B、商C、周D、秦【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列历史名胜不属于山西省的是( )A、云冈石窟B、王家大院C、五台山佛教圣地D、殷墟【答案】：【解析】：第4题【单选题】参加夏令营的同学们来到了殷墟，在参观的时候，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这些文字记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。
”由此判断，记载这段历史的应该是( )A、刻画符号C、金文D、小篆【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于青铜器的说法正确的是( )A、商朝开始出现B、夏朝数量增多C、主要用于农业D、采用“泥范铸造”【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界遗产专家金秉模代表联合国来中国评估殷墟时，他曾称赞殷墟为“第二个古埃及”。
因为这里有( )①四羊方尊②司母戊鼎③青铜立人像④甲骨文A、①②B、③④D、②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“甲骨文版《熟悉》”惊现高考现场，一名考生用大多数人都极不熟悉的古汉字写了一篇作文，古文字专家翻译，发现里面有甲骨文、金文，还有小篆。
其中“金文”是( )A、夏朝时期创建的文字B、铸刻在青铜器上的文字C、中国最早的文字D、黄金书写的文字【答案】：【解析】：第8题【单选题】我们今天的汉字渊源于( )A、甲骨文B、金文C、大篆D、小篆【答案】：【解析】：第9题【单选题】从汉代开始，我国的文化出现了中外交汇的特点。
下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列关于青铜器的说法正确的是( )①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】：【解析】：第11题【单选题】文字的出现，是人类进入文明时代的标志。
2019-2020学年度人教部编版历史七年级上册第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第6课 动荡的春秋
2019-2020学年度人教部编版历史七年级上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革第6课动荡的春秋时期课后辅导练习第七十二篇第1题【单选题】电视剧《卧薪尝胆》主要反映了下列哪一历史人物的事迹( )A、周文王B、吴王阖闾C、越王勾践D、晋文公【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国农业发展史上的一次革命是指( )A、铁器的使用B、牛耕的使用C、封建制的确立D、水利工程的修建【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国开始进入铁器时代是在( )A、西周B、春秋C、战国D、秦汉【答案】：【解析】：第4题【单选题】根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。
这反映了历史发展的趋势是( )A、诸侯国割据混战日益扩大B、人民遭受的灾难更重C、封建制度正逐步确立D、历史向统一的方向发展【答案】：【解析】：第5题【单选题】在下列诸侯国中，既在春秋时期称霸，又是“战国七雄”之一的是( )A、吴国B、晋国C、齐国D、宋国【答案】：【解析】：第6题【单选题】《史记·周本纪》记载：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）。
这说明( )A、周朝政局稳定B、周王室地位下降C、诸侯国和平共处D、周天子实力大增【答案】：【解析】：第7题【单选题】不同的历史时期体现不同的历史特点。
春秋时期最显著的政治特点是( )A、农业生产力水平大为提高B、王室衰微，诸侯争霸C、社会处于动荡的状态D、弱小诸侯依赖于周天子【答案】：【解析】：第8题【填空题】春秋霸主是指先后称霸的______、______、______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】“战国七雄”是指______、______、______、______、______、______、______七个国家。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】战国七雄是指______、______、______、______、______、______、______七雄并立的局面。
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1 / 20 教学资料参考范本 【2019-2020】七年级历史上册第二单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革单元综合检测含解析新人教版
撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 2 / 20
一、选择题 1.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（ ） A. 战争频繁 B. 诸侯争霸 C. 新旧制度更替 D. 百家争鸣 【答案】C 【解析】【分析】春秋战国时期，铁农具的使用和牛耕的推广，促成了生产方式的重大变化和阶级分化，推动了各国竞相变法，这些变法是封建制度代替奴隶制度的社会变革。【点评】考查学生记忆能力。 2.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（ ） A. 奖励耕战 B. 承认土地私有 C. 废除旧贵族特权 D. 建立县制 【答案】D 【解析】【分析】商鞅变法推行县制，也就是把乡、邑、聚合并××县，目的是加强中央集权，以后历朝历代都保留了县这一地方行政单位，一直到现在，说明影响深远。故选D。 3 / 20
【点评】本题考查的是学生对商鞅变法内容的理解。 3.归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一
部分，空框中应填的是（ ）
A. 西周、春秋 B. 春秋、战国 C. 西周、东周 D. 东周、战国 【答案】C 【解析】【分析】依据题干信息“夏朝至汉朝的朝代更替表”，结合所学知识：公元前1046年，周武王在牧野大战中打败商军，商朝灭亡，西周建立；西周灭亡后，公元前770年，周平王东迁洛阳，史称东周。东周经过春秋战国的纷争，最后被秦朝统一。故选C。 【点评】本题考查的是国家的建立的知识点。
4.《东周列国志》一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。该书的以下目录按时间先后顺序排列，正确的是（ ） ①犬戎主大闹镐京，周平王东迁洛邑②褒人赎罪献美女，幽王烽火戏诸侯③卫懿公好鹤亡国，齐桓公兴兵伐楚④楚庄王纳谏复陈，晋景公出师救郑 4 / 20
A. ①②③④ B. ③②①④ C. ②①③④ D. ②①④③ 【答案】C 【解析】【分析】根据所学知识，②发生在西周末代周幽王时期①周幽王被灭，平王迁都洛阳成为东周第一代君主③东周前期（春秋前期），齐桓公尊王攘夷④东周中期（春秋后期），晋景公、楚庄王是当时强势的诸侯故选C。 【点评】本题有一定难度，考查的是西周和东周的相关知识。
5.我们桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念，今天的虞山公园就是由此得名．请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的（ ） A. 世袭制 B. 武力夺取 C. 禅让制 D. 民主选举制 【答案】C 【解析】【分析】舜是我国黄河流域杰出的部落联盟首领。他宽厚待人，以身作则。在尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的 5 / 20
继承人。舜年老后，采取同样的办法传位给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”。故选C。 【点评】本题主要考查了禅让制。本题主要考察对禅让制的掌握。
6.著名学者余秋雨的生花妙笔，曾经给人们留下了一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数田地输送汨汨清流。”请从判断，余秋雨笔下的“它”是指（ ） A.都江堰 B.郑国渠 C.大运河 D.六辅渠
【答案】A 【解析】【分析】根据题干的“四川平原上已经完成了一个了不起的工程” 和“至今还在为无数田地输送汨汨清流”的信息，结合所学知识可知，都江堰位于四川省××市，始建于秦昭王末年，是李冰父子组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国"，至今灌区已达30余县市、面积近千万亩，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用，以无坝引水为特征的宏大水利工程，BCD不符合题意， 6 / 20
所以答案选择A。 故答案为A。 【点评】本题考查的是都江堰的知识，难度适中。学生还需掌握主体工程：①分水鱼嘴：分水工程；②飞沙堰：泄洪排沙工程；③宝瓶口：灌溉工程；用途：都江堰是用于防洪和灌溉的水利工程。
7.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展
示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】C 【解析】【分析】依据所学可知，公元前2070年禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家-----夏，①处应该是夏朝，②处是商朝；③处是西周；④处是东周，C项符合题意。 故答案为C。 7 / 20
【点评】学生要掌握中国古代王朝的更替，识记朝代名称、建立时间等。本题属于常考知识点，学生要牢记。
8.如果你想知道孔子的言论，最好去读下列书籍中的哪一部（ ） A. 《诗经》 B. 《道德经》 C. 《论语》 D. 《春秋》 【答案】C 【解析】【分析】依据所学，记录孔子的言论的著作是《论语》。故选C。 【点评】本题考查孔子。
9.下列内容，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ） A. 舜传位给禹 B. 禹传位给伯益 C. 禹传子，家天下 D. 汤战胜桀 【答案】C 【解析】【分析】禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替禅让制。故选C。 8 / 20
【点评】考查王位世袭制代替禅让制。 10.战国时期的诸子百家纷纷著书立说，倍受统治者喜爱的是（ ） A. 儒家 B. 道家 C. 墨家 D. 法家 【答案】D 【解析】【分析】根据题干信息“倍受统治者喜爱的”，结合所学知识可知，战国时期法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。法家集大成者韩非，强调以法治国、树立君主权威，建立中央集权专制统治；因此只有选项D符合题意， 故答案为D。【点评】本题考查的是战国时期法家的知识，难度适中。学生需熟练掌握战国时期各个学派的代表人物和主张，可用列表法加以区分，这是常考题目，应熟练掌握，还要注意他们的主张和当今现实联系起来，能找出他们的主张对当今社会的和谐有哪些现实意义。
11.汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是（ ） 9 / 20
A. B. C.
D. 【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查甲骨文。商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字叫甲骨文。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。 故答案选C。 【点评】本题考查甲骨文的的知识。本题难度适中。
12.下列关于西周分封制的说法不正确的是（ ） A. 目的是为了巩固西周的统治 B. 分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候 C. 西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治 D. 平民是统治阶级中最低的一层
【答案】D 【解析】【分析】西周为了巩固统治实行分封制，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候。诸侯又将土地和平民、奴隶 10 / 20
分赐给卿大夫，卿大夫再把土地和平民、奴隶分赐给士。这就形成了西周等级森严的分封制。天子是最高的统治阶级，士是统治阶级中最低的一层。平民、奴隶都是被统治阶级。D说法不正确。其余三个选项都正确。 【点评】本题难度适中，需要学生在记忆能力的基础上，理解分封制的内容和影响。分封制的统治阶级包括天子、诸侯、卿大夫和士。被统治阶级是平民和奴隶。这是一个金字塔等级制度。
13.同学们开展成语竞赛，依据故事判断成语：楚庄王时，楚国大举北进，长驱直入周天子所在伊水、洛水流域，并公然向周王室询问九鼎的大小重量。与这个故事相关的成语是（ ） A. 一箭之仇 B. 退避三舍 C. 问鼎中原 D. 卧薪尝胆 【答案】C 【解析】【分析】本题考查春秋五霸，结合所学即可解答。分析题干材料，找出有效信息“长驱直入周天子所在伊水、洛水流域，并公然向周王室询问九鼎的大小重”。结合所学可知，这是楚庄王问鼎中原的故事。故选C。 11 / 20
【点评】本题考查楚庄王问鼎中原的典故，需要掌握相关知识点。 14.春秋后期，铁制农具和( ) 出现，促进了农业上的深耕细作（ ） A. 耧车 B. 水排 C. 牛耕 D. 曲辕犁 【答案】C 【解析】【分析】春秋末年，我国已使用牛耕。战国时期，牛耕进一步推广。牛耕是我国农业史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。 故答案为C。 【点评】本题考查学生识记知识的能力。本题难度适中。
15.子彦在学校举办的演讲赛中引用中国古代一位思想家的观点：一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。这位思想家是（ ） A.孔子 B.老子 C.墨子