【K12教育学习资料】[学习]2019届高考历史一轮复习 练案41 战后资本主义世界经济体系的形成

小初高K12教育学习资料 小初高K12教育学习资料 练案[41] 战后资本主义世界经济体系的形成 一、选择题 1．(2018·南阳)1934年1月，罗斯福签署《黄金储备法案》，将黄金由每盎司20．67美元提升到每盎司35美元，并下令停止美元在国内兑换黄金。布雷顿森林协定规定，美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，各国的汇率一旦确定，就不能随意变更。两次美元政策相同之处在于导学号 26812991( A ) A．两者皆推动了美国经济发展 B．两者皆为应对经济危机采取的措施 C．两者本质上皆为金本位政策 D．两者皆巩固了美元的国际货币地位 [解析] 结合所学可知，罗斯福新政时期的美元政策和二战后的布雷顿森林协定都推动了美国经济发展，A项正确；1945年通过布雷顿森林协定，此时美国没有经济危机，B项错误；国际金本位制度，大约形成于1880年末，到1914年第一次世界大战爆发时结束，C项错误；布雷顿森林协定巩固了美元的国际货币地位，1934年美元尚未取得国际货币地位，排除D项。 2．(2018·南阳)1976年4月，国际货币基金组织理事会在牙买加首都金斯敦通过了《IMF协定第二修正案》，承认固定汇率制与浮动汇率制并存，成员国可自由选择汇率制度。同时IMF继续对各国货币政策实行严格监督，并协调成员国的经济政策。这说明导学号 26812992( B ) A．布雷顿森林体系影响不复存在 B．各国经济发展的独立性增强 C．发展中国家经济获得双重保障 D．美国丧失了经济霸主地位 [解析] 本题考查二战后世界货币体系的发展。1973年布雷顿森林体系瓦解，但是美元仍是重要的国际货币，“IMF继续对各国货币汇率政策实行严格监督”，美国仍是世界经济霸主，故A、D两项错误；材料中“承认固定汇率制与浮动汇率制并存，成员国可自由选择汇率制度”表明各国经济发展的独立性增强，故B项正确；材料反映的是发展中国家可自由选择汇率制度，不是获得双重保障，故C项错误。 3．(2018·咸宁)有人士指出，美元实际上在布雷顿森林体系发挥作用之前已全面介入了西欧的经济，并由此起步演变成为战后世界的霸权货币。这实际上肯定了导学号 26812993( D ) A．冷战对美国经济的推动 B．马歇尔计划推动了欧洲的一体化 小初高K12教育学习资料 小初高K12教育学习资料 C．经济霸权比政治更重要 D．马歇尔计划在美国战略中的价值 [解析] 本题考查美国的马歇尔计划。材料信息“美元……已全面介入了西欧的经济”，实际上是肯定了马歇尔计划的影响，而由“由此起步演变成为战后世界的霸权货币”可知，马歇尔计划的实施推动了美元霸权地位的确立，故选D项；A、B、C三项没有体现材料中“由此起步演变成为战后世界的霸权货币”的意思。 4．(2018·豫北)下图是二战后美元的世界流通示意图(箭头表示流动方向)。从中获取的最准确信息是导学号 26812994( D )

A．布雷顿森林体系相对较为稳定 B．国际货币体系存在着霸权主义 C．资本主义世界金融中心单一化 D．美国是布雷顿森林体系受益者 [解析] 图片显示其他国家美元投资和购买国债，均与美元挂钩，体现出美元是资本主义世界货币，显然是美国是布雷顿森林体系受益者，故D项正确；A项中稳定材料没有体现；材料不能说明美国是货币霸权主义，故B项错误；C项中单一化不符合图片信息，图片是相互的。 5．(2018·滨州)美国的怀特计划的核心是“黄金规则”，即“谁有黄金，谁来制定合作规则”。英国主张建立“国际清算联盟”，根据战前3 年的进出口贸易值来决定各国的份额。两者主张反映的实质是导学号 26812995( D ) A．英国战后经济实力衰退 B．美元要获得与英镑同等的地位 C．美国确立了固定汇率制 D．英美争夺国际货币体系主导权 [解析] 二战后美国成为世界经济霸主，也是世界上拥有黄金最多的国家，怀特计划的提出，由于美国主导世界货币体系。而英国主张“根据战前3 年的进出口贸易值来决定各国的份额”，说明了英国想通过自己的优势方面建立自己主导的国际货币体系，故本题选D；A项只涉及了英国，不能全面概括材料，排除；美国希望通过怀特计划主导世界货币体系，即美元成为世界货币的中心，B项错误；美国确立了固定汇率制是通过1944年的布雷顿森林体系的确立，而材料所述只是提出怀特计划， C项错误。 6．(2018·泰安)中国人民银行行长周小川曾这样评价：“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈来看，全世界为现行货币体系付出的代价可能超出从中的收益。”这表明布雷顿森林体系导学号 26812996( A ) A．有利于稳定世界金融秩序和经济发展 小初高K12教育学习资料 小初高K12教育学习资料 B．仅有利于发达国家的经济发展 C．是美苏意识形态斗争和“冷战”的产物 D．体现了美国独霸世界的意图 [解析] 据材料“从布雷顿森林体系解体后金融危机屡屡发生且愈演愈烈”并结合所学知识可知，布雷顿森林体系建立后稳定了世界货币和金融秩序，它解体后金融危机频发，说明布雷顿森林体系有利于稳定世界金融秩序和经济发展，故A项正确；“仅有利于发达国家的经济发展”说法过于片面，故B项错误；材料主旨不是强调意识形态斗争和“冷战”，故C项错误；材料未涉及美国独霸世界的意图，故D项错误。故选A。 二、非选择题 7．人民币加入SDR，激起了人们对货币国际化的思考和讨论，其实货币国际化作为一个过程，具有丰富的内涵和广泛的影响。结合所学知识，阅读下列材料回答问题。导学号 26812997 材料一 1717年，英格兰银行确立以每盎司黄金3英镑17先令10．5便士的价格与黄金挂钩，英国事实上开始实行金本位制，英镑的国际地位逐步上升，各国在国际结算中大量使用英镑，伦敦成为世界金融中心；1945年布雷顿森林体系确定以1盎司黄金兑换35美元的双美元的双挂钩汇率体系，一直维系到1971年。 ——摘编自穆良平《主要国家的工业化》 材料二 美元取代英镑在国际货币体系中的地位时，美国的GDP占世界GDP的25%，欧元启动时，欧盟的经济总量占世界GDP的27%，而日本GDP最高也曾经占世界GDP比重达17．7%。英镑国际化初期，英国进出口贸易额占世界贸易总额的近四分之一；美国在二战后该比例也达到15%左右，而日本和联邦德国在推进货币国际化的时候，对外贸易总额也占世界的10%左右。 ——李若谷《国际货币体系改革与人民币国际化》 材料三

材料四 1960年，美国经济学家罗伯特·特里芬在对布雷顿森林体系分析时认为：与黄金挂钩的布雷顿森林体制下美元的国际供给，是通过美国国际收支逆差(即储备的净流出)来实现的。这会产生两种相互矛盾的可能：如果美国纠正它的国际收支逆差，则美元稳定，金价稳定，但美元的国际供给将不抵需求；如果美国听任它的国际收支逆差，则美元的国际供给虽不成问题，但由此积累的海外美元资产势必超过其黄金兑换能力。 小初高K12教育学习资料 小初高K12教育学习资料 ——摘编自《黄金与美元危机——自由兑换的未来》 请回答： (1)依据材料一概括英镑和美元在走向国际化的路径中存在的异同点。联系材料二，回答国家货币成为国际货币一般需要具备的条件。 (2)从材料三概括“资本流动”与“社会经济发展”的关系。以二战后“马歇尔计划”为例，分析美元走向国际化后的影响。 (3)材料四中特里芬认为布雷顿森林体系下存在着怎样的“两难”？根据材料并结合所学知识分析上世纪70年代美元国际化受到冲击的原因。 [答案] (1)同：都与黄金相挂钩。 异：英格兰银行确立，市场行为。国际协议，形成共识。 条件：GDP和国际贸易额都要占相当大的比例。 (2)关系：相互促进。 影响：扩大了美国、西欧对外贸易，促进社会经济发展；密切美国、西欧的联系，加强了美对西欧的联系和控制。 (3)两难：美元稳定与美国国际收支平衡。 原因：布雷顿森林体系内部的矛盾；美国经济实力相对削弱(滞胀)；西欧、日本经济的冲击。 [解析] (1)第一小问异同点，据材料一“以每盎司黄金3英镑17先令10．5便士的价格与黄金挂钩，英国事实上开始实行金本位制，英镑的国际地位逐步上升”“以1盎司黄金兑换35美元的双美元的双挂钩汇率体系”得出相同点是都与黄金相挂钩，不同点据材料一“1717年，英格兰银行确立”得出英格兰银行确立，是市场行为，据材料一“1945年布雷顿森林体系确定”得出国际协议形成共识；第二小问条件，据材料二“美元取代英镑在国际货币体系中的地位时，美国的GDP占世界GDP的25%”“英镑国际化初期，英国进出口贸易额占世界贸易总额的近四分之一；美国在二战后该比例也达到15%左右”得出GDP和国际贸易额都要占相当大的比例，结合所学，从生产、国际贸易额等角度回答即可。(2)第一小问关系，据材料三“扩大出口”“生产增长”“收入增强”结合所学分析得出相互促进；第二小问影响，据材料三“扩大出口”“生产增长”得出扩大了美国、西欧对外贸易，促进社会经济发展，据材料三“偿还债务”，结合所学得出密切美国、西欧的联系，加强了美对西欧的联系和控制。(3)第一小问两难，据材料四“这会产生两种相互矛盾的可能：如果美国纠正它的国际收支逆差，则……美元的国际供给将不抵需求；如果美国听任它的国际收支逆差，则……”得出美元稳定与美国国际收支平衡；第二小问原因，据材料四“在对布雷顿森林体系分析时，认为：……由此积累的海外美元资产势必超过其黄金兑换能力”得出布雷顿森林体系内部的矛盾，结合所学得出，美国经济实力相对削弱(滞胀)，西欧、日本经济的冲击，从70年代的美国、西欧、日本等几个角度回答即可。