四川省高中毕业会考生物实验考查试题(2)
四川省2024年6月普通高中学业水平合格性考试生物试题
四川省2024年6月普通高中学业水平合格性考试生物试题一、单选题1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，自然界最基本的生命系统是（）A．细胞B．组织C．个体D．生态系统2．人体剧烈运动会大量出汗，应及时喝些淡盐水。
淡盐水给机体补充的无机盐离子主要是（）A．Ca2+B．Na+C．Mg2+D．Fe2+3．“春种一粒粟，秋收万颗子”。
在播种前需对干种子进行浸泡，目的是让细胞获得大量的（）A．蛋白质B．无机盐C．自由水D．核酸4．马铃薯营养丰富，含有多种有机物，其中遇碘溶液变成蓝色的物质是（）A．纤维素B．淀粉C．葡萄糖D．蛋白质5．作为细胞的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有多种功能。
下图是两个相邻细胞通过信号分子相互识别的模式图，该图所体现出的细胞膜的功能是（）A．控制物质进出细胞B．将细胞与外界环境分开C．进行能量转换D．进行细胞间的信息交流6．蛋白质等有机大分子通过胞吞或胞吐进出细胞。
痢疾内变形虫寄生在人体肠道内能分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织、引发阿米巴痢疾。
痢疾内变形虫将蛋白分解酶排出细胞的方式为（）A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吐7．电鳐一次放电电压可达300-500V，足以把附近的鱼电死。
电鳐放电过程中直接提供能量的物质是（）A．葡萄糖B．氨基酸C．核苷酸D．ATP8．淀粉酶只能催化淀粉水解，蛋白酶只能催化蛋白质水解。
这些实例说明，酶具有（）A．高效性B．稳定性C．专一性D．温和性9．果蔬保鲜既要降低细胞呼吸强度，又要保持一定的含水量。
为延长果蔬保鲜时间，应提供的储藏条件为（）A．低温、干燥B．高温、干燥C．低温、适宜湿度D．高温、适宜湿度10．细胞增殖过程中，分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，分裂期完成细胞分裂。
肿瘤患者进行化疗时，药物会阻断癌细胞的DNA复制，从而抑制癌细胞的增殖，导致这些细胞停止在细胞周期的（）A．分裂间期B．前期C．中期D．后期11．皮肤被水蒸气烫伤后，部分细胞正常代谢活动受损或中断，从而引起细胞死亡，这个过程属于（）A．细胞坏死B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞增殖12．玉米在我国分布较广，具有重要的经济价值和科研价值。
四川省2022年高二普通高中学业水平考试生物试题(wd无答案)
四川省2022年高二普通高中学业水平考试生物试题(wd无答案)一、单选题(★) 1. 建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了（）A．细胞的多样性B．动植物细胞的区别C．细胞的统一性D．细胞分化的根本原因(★) 2. 动植物活细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．糖类C．脂肪D．蛋白质(★★) 3. 染色体的主要化学成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．蛋白质和脂质(★) 4. 糖原是人和动物细胞的一种储能物质，构成它的基本单位是（）A．乳糖B．核糖C．葡萄糖D．半乳糖(★★) 5. 某同学欲探究大豆匀浆中是否含有蛋白质，应选用的试剂是（）A．碘液B．斐林试剂C．苏丹III染液D．双缩脲试剂(★) 6. 淡水水域高营养化会导致蓝藻的大量繁殖。
下列有关蓝藻的叙述，错误的是（）A．具有细胞膜B．具有核糖体C．含有叶绿素D．有成形的细胞核(★) 7. 生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，下列结构属于生物膜系统的是（）A．中心体B．核糖体C．细胞膜D．染色体(★) 8. 红玫瑰的花瓣呈现红色是因为细胞中含有相关色素，这些色素存在于（）A．液泡B．内质网C．线粒体D．高尔基体(★) 9. 下列物质进出细胞的过程中，以自由扩散方式进行的是（）A．氨基酸B．氧气C．核苷酸D．葡萄糖(★★) 10. 细胞中绝大多数生命活动是由ATP直接提供能量。
在人体肌肉细胞中能够合成A TP的细胞器是（）A．内质网B．线粒体C．核糖体D．中心体(★) 11. 在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中，自变量是（）A．温度B．酸碱度C．淀粉溶液的浓度D．淀粉酶的用量(★) 12. 慢跑是一种健康的有氧运动。
在有氧呼吸的三个阶段中，消耗氧气的是A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D．第一和第二阶段(★★)13. 图表示某种生物细胞的有丝分裂过程中某一时期的图像，该细胞所处的分裂时期为：A．前期B．中期C．后期D．末期(★★) 14. 衰老是生物界的普遍现象。
四川高二会考2022试题及答案
四川高二会考2022试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞结构的描述，正确的是：A. 细胞壁存在于所有细胞中B. 细胞膜具有选择透过性C. 细胞核是细胞内唯一的遗传物质储存场所D. 细胞质基质是细胞内进行光合作用的场所答案：B2. 光合作用中，水的光解发生在：A. 叶绿体基质B. 叶绿体类囊体C. 线粒体基质D. 线粒体内膜答案：B3. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是：A. DNA复制需要模板B. DNA复制需要能量C. DNA复制需要DNA聚合酶D. DNA复制是双向进行的答案：D4. 下列关于蛋白质合成的描述，正确的是：A. 转录和翻译同时进行B. 转录和翻译在细胞核内进行C. 翻译需要mRNA作为模板D. 翻译需要tRNA作为能量来源答案：C5. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是：A. 细胞周期包括间期和分裂期B. 细胞周期只包括分裂期C. 细胞周期只包括间期D. 细胞周期包括细胞生长和分裂答案：A6. 下列关于酶的叙述，错误的是：A. 酶是一类生物催化剂B. 酶具有高效性C. 酶具有稳定性D. 酶的活性受温度和pH值的影响答案：C7. 下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是：A. 细胞凋亡是一种程序性死亡B. 细胞凋亡是细胞的自然死亡过程C. 细胞凋亡是由基因控制的D. 细胞凋亡是细胞受到损伤后的自我保护机制答案：D8. 下列关于基因突变的叙述，正确的是：A. 基因突变是可逆的B. 基因突变是不可逆的C. 基因突变只发生在分裂间期D. 基因突变只发生在分裂期答案：B9. 下列关于染色体的叙述，错误的是：A. 染色体是遗传物质的主要载体B. 染色体由DNA和蛋白质组成C. 染色体只存在于细胞核中D. 染色体在细胞分裂时复制答案：C10. 下列关于基因工程的叙述，错误的是：A. 基因工程可以定向改变生物的性状B. 基因工程可以用于治疗遗传病C. 基因工程可以用于生产药物D. 基因工程可以用于制造生物武器答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜主要由______和______构成。
高中生物会考测试题-word
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2019高中生物会考测试题
2019高中生物会考测试题
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高中生物会考试卷及答案汇总-十套试卷
生物试卷1一、选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
）1．下列属于分子水平上取得的生物学成果是A. 克隆羊多莉B. 人类基因组草图C. 杂交水稻D.组织培养生产花卉2．DNA完全水解后，得到的化学物质是A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B．核糖、含氮碱基、磷酸C．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸3．生物体内的蛋白质具有多样性，其原因不．可能是A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同 D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同4．下列构成植物体的化学元素中，能够促进花粉的萌发和花粉管伸长的微量元素是A．碳 B．硼 C．磷 D．锌5．组成染色体和染色质的主要物质是A．蛋白质和DNA B． DNA和RNA C．蛋白质和RNA D．DNA和脂质6．有关细胞膜的叙述，不．正确的是A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有一定的流动性C．细胞膜具有识别的功能 D．细胞膜的两侧结构不对称7．线粒体、叶绿体和内质网都具有A．基粒 B．基质 C．膜结构 D．少量DNA8．贮存和复制遗传物质的主要场所是A．核糖体B．染色体C．细胞核D．线粒体9．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期10．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象C．细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂11．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无核物质 B．有无核糖体C．有无细胞膜 D．有无核膜12．下列物质中，以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是A．钾离子 B．氧气 C．氨基酸 D．葡萄糖13．下列对酶的叙述，正确的是A．所有的酶都是蛋白质B．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C．高温能使酶的分子结构破坏而失去活性D．酶与无机催化剂的催化效率相同14.绿色植物在暗室中不．能A．生长 B．呼吸 C．合成叶绿素 D．吸收矿质元素15．高大树木顶端的叶片细胞能够不断得到根吸收的水分。
2023年纯四川省级普通高中学业水平考试生物含答案
四川省2023级普通高中学业水平考试生物第Ⅰ卷（选择题共60分）本部分共40题，每题1.5分，共60分。
在每题列出的四个选项中，只有一项符合题目规定。
1.从生命系统的结构层次来看，人的心脏属于A.细胞B.组织C.器官D.系统2.与玉米根尖细胞相比，蓝藻细胞不具有的结构是A.核膜B.细胞膜C.细胞壁D.核糖体3.下列物质的合成过程，需要提供氮元素的是A.肝糖原B.脂肪C.蛋白质D.蔗糖4.生物大分子都是由许多单体连接而成的，组成纤维素的单体是A.葡萄糖B.核糖C.半乳糖D.果糖5.胰岛素分子由α、β两条肽链构成，α链有21个氨基酸，β链有30个氨基酸，胰岛素分子形成过程中脱去的水分子数是A. 48个B. 49个C. 50个D. 51个6.下列真核细胞内的物质或结构，仅存在于细胞核中的是A. DNAB. RNAC.呼吸酶D.染色体7.细胞膜上与细胞辨认、免疫反映和信息传递等有密切关系的物质是A.磷脂B.糖蛋白C.多糖D.糖脂8.右图中“●”表达出人细胞的物质，该物质出人细胞的方式是A.自由扩散B.协助扩散C.积极运送D.被动运送9.下列生理过程不消耗ATP的是A.细胞分裂B.肌肉细胞收缩C.蛋白质合成D.植物细胞吸水10.在唾液腺细胞中，与合成并分泌唾液淀粉酶无直接关系的细胞器是A.核糖体B.中心体C.高尔基体D.内质网11.在有氧呼吸过程中，进人细胞内的02与[H]结合的过程发生在A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.所有阶段12.酵母菌运用葡萄糖产生酒精，此过程中不会生成A.ATPB.乳酸C.丙酮酸D. CO213.光合作用的光反映阶段能为暗反映阶段提供的物质是A.[H]、ATPB.[H]、ADPC.02、[H]D. CO2、ATP14.下列细胞的全能性最容易表达出来的是A.叶肉细胞B.受精卵C.肝细胞D.卵细胞15.洋葱根尖细胞的有丝分裂过程中，下列现象不会发生的是A. DNA复制B.形成四分体C.着丝点分裂D.形成纺锤体16.下列性状中，属于相对性状的是A.人的白化病与色盲症B.狗的长毛与猫的短毛C.人的双眼皮与单眼皮D.马的长毛与红棕色毛17.决定DNA分子结构多样性的是A.碱基对的排列顺序B.四种碱基的配对方式C.磷酸与脱氧核糖的排列顺序D.碱基与脱氧核糖的连接方式18.果蝇体内的细胞中，正常情况下一定具有Y染色体的是A.精细胞B.初级精母细胞C.卵细胞D.次级卵母细胞19.在正常情况下，人的卵细胞的染色体组成为A. 44+XYB. 44+XXC. 22+YD. 22+X20.某双链DNA分子中碱基A占15%，该DNA分子复制后，子代DNA分子中碱基G占A. 15%B. 30%C. 35%D. 50%21.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女孩，若他们再生，孩子，其肤色正常的概率是A.1/4B.1/2C.1/3D.3/422.在肺炎双球菌的转化实验中，能使R型菌转化成S型菌的转化因子是A.蛋白质B.多糖C.DNAD.RNA23.下列关于基因突变特点的叙述，对的的是A.生物界中普遍存在B.自然突变频率较高C.容易发生定向变异D.突变性状有害无益24.人类的红绿色盲在人群中的发病特点是A.只有男性患者B.男性患者多于女性患者C.只有女性患者D.女性患者多于男性患者25.新物种形成的必要条件是A.基因频率改变B.形态结构改变C.形成生殖隔离D.形成地理隔离26.基因工程操作的过程中，需要的基本工具不涉及A. DNA连接酶B.蛋白酶C.运载体D.限制酶27.下列物质中，不属于人体内环境成分的是A.H20B.CO2C. DNAD. Na+28.生物群落中物种数目的多少称为A.种群密度B.环境容纳量C.群落结构D.物种丰富度29.人类大脑皮层特有的高级神经中枢是A.运动中枢B.视觉中枢C.语言中枢D.听觉中枢30.下列群落演替的实例中，属于初生演替的是A.火烧后的森林恢复原状B.农田弃耕后恢复种植C.火山岩上长出草本植物D.水库干涸后恢复蓄水31.下列细胞能在非特异性免疫中发挥作用的是A.浆细胞B.T细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞32.种群最基本的数量特性是A.种群密度B.迁人率和迁出率C.出生率和死亡率D.年龄组成和性别比例33.将燕麦胚芽鞘尖端套上一个不透光的锡箔纸小帽，然后在暗室中从左侧照光，胚芽鞘将A.直立生长B.向左侧弯曲C.向右侧弯曲D.无规律弯曲34.艾滋病患者免疫功能将逐渐丧失，从而失去抵御多种病原体的人侵及清除自身癌细胞的能力，其重要因素是HIV感染人体后破坏了A.造血干细胞B.吞噬细胞C. B淋巴细胞D. T淋巴细胞35.下列不属于人口增长过快对生态环境导致的影响是A.植被破坏B.耕地退化C.地震频发D.环境污染36.某人从温暖的室内进人寒冷环境中，机体将发生的变化是A.皮肤毛细血管收缩B.肌肉和肝脏产热量减少C.汗腺分泌活动增强D.甲状腺激素分泌量减少37.目前人类尚未找到根治糖尿病的方法，但可采用调控饮食并结合药物的方法进行治疗。
四川省成都市高中2024届第二学期学业水平考试生物试题含解析
四川省成都市高中2024届第二学期学业水平考试生物试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．图所示为某二倍体雄性动物体内一个正在分裂的细胞局部示意图，其中另一极的结构未绘出。
已知该动物的基因型为Aa，下列叙述正确的是（）A．图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂B．图示完整细胞内应有6条染色单体C．图示未绘出的一极一定存在A、a两种基因D．图示细胞经过分裂能得到1种或2种配子2．科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S，为了研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记，一起温育一段时间后加入肝素（可以与RNA聚合酶结合），然后再加入蛋白S，结果如下图所示。
下列叙述不正确．．．的是A．对照组应加入不含蛋白S的缓冲液B．曲线反映的是模板DNA的复制过程C．加入肝素后没有新的mRNA合成D．蛋白S能解除肝素抑制转录的作用3．下列有关实验的叙述，正确的是B．利用鸡血细胞提取DNA时，需用0.14mol/L的NaCl溶液将DNA溶解C．用龙胆紫溶液染色，可观察低温诱导后的洋葱鳞片叶表皮细胞的染色体数目D．根据C02通入溴麝香草酚蓝水溶液后的变色速度，可判断酵母菌的呼吸方式4．经下列实验处理后，向试管中滴加碘液，试管内容物会变成蓝色的是（）A．室温条件下，2mL米汤与1．5mL唾液充分混合反应24hB．室温条件下，2mL牛奶与1．5mL唾液充分混合反应24hC．室温条件下，2mL牛奶与1．5mL汗液充分混合反应24hD．室温条件下，2mL米汤与1．5mL汗液充分混合反应24h5．某植物的抗性（R）对敏感（r）为显性，下图表示甲、乙两个地区在T1和T2时间点，RR、Rr和rr的基因型频率。
纯word-四川省级普通高中学业水平考试生物-含答案
考试内容和形式
考试科目：生物
考试时长：90分钟
考试形式：闭卷笔试
考试内容：涉及生物学基础知 识、基本技能和基本方法等方 面的内容
考试难度和要求
难度：四川省级普通高中学业水平考试生物的难度较高，主要考察学生对生物学科基础 知识的掌握程度和应用能力。
要求：考试要求学生掌握生物学科的基本概念、原理和实验技能，同时还需要具备一定 的分析、归纳和解决问题的能力。
结合自身实际情 况，选择适合自 己的教材和资料， 注重实效性
备考心态和应试心理
保持积极心态，相信自己 能够通过考试
避免过度焦虑和紧张，合 理安排时间，劳逸结合
掌握正确的应试技巧，提 高答题效率
重视基础知识的学习和巩 固，不要忽视细节
XX
感谢观看
汇报人：XX
学习计划和方法
制定详细的学习 计划，合理分配 时间
注重基础知识的 学习和巩固
多做真题，熟悉 考试形式和题型
注重理解和应用 ，不要死记硬背
复习资料和教材选择
选择权威的教材 和教辅，确保内 容的准确性和完 整性
结合考试大纲， 针对性地选择复 习资料，提高备 考效率
优先选择正规出 版的教材和资料， 避免使用来源不 明的资料
答题顺序和策略
先做自己熟悉 的题目，避免 因为时间不够
而影响心态
按照题目顺序 答题，避免漏
答或错答
对于不确定的 题目，可以先 做好标记，最 后再回来检查
注意时间分配， 避免因为时间 不够而匆忙答
题
常见题型解题技巧
选择题：仔细审题，排除错误选项，找出最符合题意的答案。 填空题：注意语言规范，准确填写，避免出现错别字或语法错误。 实验题：结合教材实验，理解实验原理，分析实验结果，得出结论。 计算题：掌握基本公式，理解题目要求，准确计算出结果。
高中会考生物试题及答案
高中会考生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构的描述，正确的是：A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞核是遗传物质储存和复制的场所C. 线粒体是细胞内合成蛋白质的场所D. 叶绿体是光合作用的场所答案：ABD2. 以下哪项是生物体的共同特征？A. 需要营养B. 能够运动C. 能够呼吸D. 能够进行光合作用答案：A3. 光合作用中，光能被转化为化学能的过程发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网答案：A4. 下列关于DNA复制的描述，正确的是：A. 需要DNA聚合酶B. 需要RNA作为模板C. 复制方式为半保留复制D. 复制过程发生在细胞核内答案：AC5. 以下哪项是生态系统中的能量流动特点？A. 单向流动B. 可循环利用C. 逐级递减D. 可逆流动答案：AC6. 下列关于遗传信息的描述，正确的是：A. 遗传信息储存在DNA中B. RNA可以作为遗传物质C. 遗传信息的传递是双向的D. 遗传信息的表达包括转录和翻译答案：ABD7. 以下哪项是细胞呼吸过程中的中间产物？A. 丙酮酸B. 乳酸C. 二氧化碳D. 酒精答案：A8. 下列关于酶的描述，正确的是：A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B. 酶的催化作用具有高效性C. 酶的催化作用需要高温D. 酶的催化作用具有专一性答案：ABD9. 以下哪项是孟德尔遗传定律的内容？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因的连锁与交换D. 基因的显性和隐性答案：AB10. 下列关于基因突变的描述，正确的是：A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变可以发生在DNA复制过程中C. 基因突变是随机发生的D. 基因突变一定导致生物性状的改变答案：ABC二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案：磷脂、蛋白质12. 光合作用可以分为光反应和________两个阶段。
四川省普通高中学业水平考试生物(样卷)
四川省普通高中学业水平考试生物（样卷）（考试时间：90分钟;满分：100分）本试卷分第I卷和第II卷两部分。
第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
第I卷（选择题共60分）注意事项：（1）答第I卷前，考生务必用蓝、黑色里水笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在“答题卡”上，试结束时，由监考人员将试卷和答题卡一并收回。
（2）每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
本大题共40小题。
每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．某校的课外活动小组调查一个池塘中黑斑蛙近几年的生长繁殖状况，他们的研究对象属于哪一生命层次A．个体 B．种群C．生物群落 D．生态系统2．下列哪项不是细胞学说的内容A．细胞只能由细胞分裂而来 B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．所有生物都是由细胞构成的 D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位3．下列哪种化合物一定含有p元素A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．核酸4．下列哪个是动物细胞中特有的糖类A．淀粉 B．葡萄糖 C．果糖 D．糖原5．鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖的试剂分别是A．碘液、苏丹Ⅲ染液、斐林试剂B．双缩脲试剂、苏丹Ⅲ染液、斐林试剂C．双缩脲试剂、碘液、苏丹Ⅲ染液D．斐林试剂、苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂6．植物细胞中不含DNA的结构是A．线粒体和叶绿体 B．液泡和核糖体C．线粒体和细胞核 D．染色体和叶绿体7．分别将洋葱表皮细胞和人红细胞浸入清水中，一段时间后，可以发现A．两种细胞都会发生质壁分离B．两种细胞都会失水皱缩C．前者会发生质壁分离，后者会吸水胀破D．前者会吸水适度膨胀，后者会吸水胀破8．生物体中直接给细胞的生命活动提供能量的物质是A．糖类 B．脂肪 C．ATP D．蛋白质9．在进行叶绿素提取和分离的实验时，不能让层析液触及滤液细线的原因是A．滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响结果B．滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C．色素会溶解在层析液中而使结果不明显D．滤纸条上的几种色素会混合起来影响结果10．在显微镜下观察植物细胞的有丝分裂装片时，应选用哪个时期的细胞来观察染色体的形态和数目A．间期 B．前期 C．中期 D．后期11．染色体数目为24 条的水稻受精卵细胞连续进行三次有丝分裂后，所产生的每个子细胞的染色体数目是A．24条 B．48条 C．12条 D．36条12．下列有关高等植物有丝分裂前期特征的叙述中，错误的是A．染色质螺旋化成为染色体 B．核膜、核仁解体消失C．着丝点分裂染色体数目加倍 D．由纺锤丝形成纺锤体13．下列与癌细胞特征相符的是A．膜通透性改变，物质运输功能降低 B．核体积增大，染色加深C．膜上糖蛋白等物质的含量减少 D．多种酶的活性降低14．细胞的全能性是指:A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞都能再进一步分化C．已分化的细胞能恢复到分化前的状态D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能15．下图示某多肽分子，该多肽分子含有几个肽键A．2 B．3 C．4 D．516．右图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。
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学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（一） 《检测生物组织中的蛋白质》实验操作卷 （20分钟内完成）
一、实验目的： 初步学会鉴定生物组织中蛋白质的基本方法 二、实验器材： 制备好的大豆组织样液（豆浆）或蛋白质稀释液（鸡蛋清稀释液）。 试管，试管架，试管夹，大小烧杯，小量筒，滴管。 双缩脲试剂（A液：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液，B液：质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液），蒸馏水。
实验操作内容 操作考查要点
生物组织中蛋白质的鉴定 1. 注入待测组织样液 2. 注入双缩脲试剂 3. 观察实验结果 4. 完成实验报告单的填写
实验报告单 实验分组 加入的组织样液 加入的鉴定试剂 试管内的变化
1号试管 2 mL大豆组织样液或蛋白质稀释液 双缩脲试剂
2号试管 2 mL大豆组织样液或蛋白质稀释液 不加任何试剂 实验结论 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（一）
《检测生物组织中的蛋白质》实验评分表 （20分钟内完成）
考查要点 考查要求 分值 评定记录 1．注入组织样液 (1) 取两支洁净试管，分组编号。 1 (2) 在两支试管内分别注入2 mL大豆组织样液（或蛋白质稀释液）。 1
2．注入双缩脲试剂A (3) 向1号试管内加入2 mL双缩脲试剂A， 2号试管内不加入任何试剂。 1 (4) 能轻轻摇晃1号试管，使其内溶液混合均匀。 1 (5) 是否观察1号试管内溶液颜色的变化。 1
3．注入双缩脲试剂B
(6) 再向1号试管内加入3-4滴双缩脲试剂B， 2号试管内仍不加入任何试剂。 1
(7) 能轻轻摇晃1号试管，使其内溶液混合均匀. 1 (8) 是否在观察1号试管内溶液颜色的变化时，注意与2号试管相对比。 1
4．完成实验报告 (9) 能正确填写实验报告单内的内容。 1
5．实验习惯 (10)按时完成实验，清理实验器材，桌面整齐、清洁。 1 合计 10
监考教师签字： 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（二） 《植物细胞的吸水和失水》实验操作卷 （20分钟内完成）
一、实验目的： 能使用高倍显微镜观察植物细胞的质壁分离和复原现象 二、实验器材： 显微镜。 载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、吸水纸。 紫色洋葱的鳞片叶。 质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，清水。
实验操作内容 操作考查要点 1.制作洋葱表皮的临时装片，观察洋葱表皮细胞 (1)制作临时装片
(2)使用显微镜观察洋葱表皮细胞。
2.观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象
(3)处理临时装片，使洋葱表皮浸润在质量浓度为0.3 g/mL的浓蔗糖溶液中；观察质壁分离现象。 (4)处理装片，使已质壁分离的洋葱表皮浸润在清水中；观察质壁分离复原现象。 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（二） 《植物细胞的吸水和失水》实验评分表 （20分钟内完成）
考查要点 考查要求 分值 评定记录
1.制作洋葱表皮的临时装片
(1)在载玻片中央滴上一滴清水，撕去一小块洋葱鳞片叶的表皮，平展在载玻片中央的清水中。 1
(2)盖盖玻片的方法正确，装片内表皮平展，无明显的气泡。 1
2.用显微镜观察洋葱表皮细胞 (3)能正确安装显微镜的目镜和物镜，正确选用光圈、反光镜。 1 (4)能正确使用低倍物镜和高倍物镜，正确使用粗、细准焦螺旋。 1
(5)观察到洋葱表皮细胞，能识别液泡、原生质层和细胞壁。 1
3.观察洋葱表皮细胞的质壁分离
(6)能正确处理装片，使洋葱表皮浸润到浓蔗糖溶液中。 1
(7)能观察到液泡、原生质层与细胞壁的分离情况。 1
4.观察洋葱表皮细胞的质壁分离复原
(8)能正确处理装片，使已经发生质壁分离的洋葱表皮浸润到清水中。 1
(9)能观察到液泡和原生质层恢复原状的情况。 1
5．实验习惯 (10) 能按时完成实验，清理实验器材，桌面整齐清洁。 1
合计 10
监考教师签字： 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（四）
《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》实验操作卷 （20分钟内完成）
一、实验目的： 能使用高倍显微镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体形态、位置和数目。 二、实验器材： 显微镜。 蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。 绘图铅笔，橡皮擦。
实验操作内容 操作考查要点
蝗虫精母细胞减数分裂的观察 低倍显微镜下观察，识别减数分裂过程中不同时期的精母细胞 高倍显微镜下观察，辨认减数分裂过程中不同中期和后期的细胞 绘制生物简图 简要绘出动物细胞减数第一次分裂后期图
请在下面的方框内绘出一个动物细胞减数第一次分裂后期图。 （绘图要求：①只需要绘出两对共4条染色体；②注明有关结构的名称。） 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（四）
《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》实验评分表 （20分钟内完成）
考查要点 考查要求 分值 评定记录 1.用低倍显微镜观察并识别减数分裂不同时期的精母细胞
(1) 能够正确安装、调试显微镜。 1 (2) 将蝗虫精母细胞减数分裂固定装片放在载物台上，左眼注视目镜内的视野，能够看清物像。 1
(3) 能够找到初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞，并说出它们的名称。 1
2.用高倍显微镜观察并识别减数分裂过程中不同中期和后期的细胞
(4) 能移走低倍物镜，再换上高倍物镜。 1 (5) 能用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，看清细胞物像。 1
(6) 能找出处于减数第一次分裂中期、后期的细胞。 1 (7) 能找出处于减数第二次分裂中期、后期的细胞。 1 (8) 将要进一步观察的减数第一次分裂后期的细胞移到视野正中央。 1
3. 绘制生物简图 (9) 能在实验操作卷中正确绘出动物细胞减数第一次分裂的后期图。 1
4. 实验习惯 (10) 按时完成实验，清理实验器材，桌面整齐清洁。 1 合计 10
监考教师签字： 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（五）
《生物体维持pH稳定的机制》实验操作卷 （20分钟内完成）
一、实验目的： 通过比较自来水、缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。 二、实验器材： 防护手套、镊子、万用pH试纸、绘图铅笔、彩色铅笔、橡皮擦。 50 mL烧杯3个、50 mL量筒3个、 自来水，物质的量浓度为0.1 mol/L的HCl（盛于滴瓶中）、物质的量浓度为0.1 mol/L的NaOH（盛于滴瓶中），pH=7的磷酸缓冲液，生物材料（肝脏匀浆、用5倍是水稀释的加蛋清马铃薯匀浆、黄瓜匀浆等）。
实验操作内容 操作考查要点 测定不同实验材料中加入酸或碱后，pH的变化
分别在自来水、缓冲液和生物材料中加入
酸或碱 测定不同实验材料中pH的变化 观察和记录 填写不同实验材料pH变化记录表
请在下面的表格内填写测定的数据。 加入物质的量浓度为0.1 mol/L的HCl（或NaOH） 加入不同数量液滴后的pH 0 5 10 15 20 自来水 缓冲液 生物材料 （任选一种）
实验结论： 学校 会考号 姓名 实验考查成绩 四川省2012年普通高中学业水平考试 生物学科实验操作考查试题（五）
《生物体维持pH稳定的机制》实验评分表 （20分钟内完成）
考查要点 考查要求 分值 评定记录 1. 准备工作 (1) 能充分冲洗烧杯和量筒 1
2.分别在自来水、缓冲液和生物材料中加入酸或碱，测定并记录pH
(2) 能在3个烧杯中分别倒入自来水、缓冲液和生物材料各20 mL 1
(3) 能测定并在记录表填写起始的pH数值 1 (4) 能在3个烧杯中分别一滴一滴地加入物质的量浓度为0.1 mol/L的HCl（或NaOH） 1
(5) 能在每加入5滴0.1 mol/L的HCl（或NaOH）后，测定并在记录表填写pH数值 （重复4次，每次1分）
4
3. 实验结果与简要分析 (6) 能简要分析并在记录表下空格中填写出不同实验材料pH变化的特点 1
4. 实验习惯 (7) 按时完成实验，清理实验器材，桌面整齐清洁。 1 合计 10
监考教师签字：