2018年秋人教版八年级英语上册习题课件(江西)：8.第七单元检测卷(共51张PPT)
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五年级上册数学课件-第一单元练习四 人教版(共14张PPT)
30＋19＝49(元)
答：应缴水费49元。
巩固练习
7．五(1)班35名师生照相合影。每人一张照片，
一共需付多少钱？ 一共需要35张照片。 需要加印30张。
27.5＋2.5 ×30
＝27.5＋75
＝102.5(元) 答：一共需付102.5元。
合影价格表 定价:27.5元 （含5张照片） 加印一张2.5元
计费单位 (不足20g，按20g计算)
8×（17－12）＝19 (元) 6m的正方形地砖，100块够吗？(不考虑损耗。
收费标准/元 本埠 外埠
(1)小亮寄给本埠
答如：果一 他共改1需为0付步0行10g，2及.每小以时内走 的，每20 g 某答地：打 应固缴定水(不电费话2足7每. 次20前g3，分钟按内收2费00g.计算)
9*. 邮局邮寄信函的收费标准如下表。
计费单位
100 g及以内的，每20 g (不足20g，按20g计算)
收费标准/元 本埠 外埠
0.80 1.20
(3)你还能提出其他 数学问题并解答吗？ 例：小亮的信函
100 g以上部分，每增加
100 g加收 (不足100g，按100g计算)
1.20
2.00
改寄外埠，应付 邮费多少钱？
练习题
8*.某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22元， 超过3分钟的部分每分钟收费0.11元(不足1分 钟按1分钟计算)。妈妈一次通话时间是8分29 秒，她这一次通话的费用是多少？
0.22＋(9－3)×0.11＝0.88 (元) 答：她这一次通话的费用是0.88元。
练习题
9*. 邮局邮寄信函的收费标准如下表。
练习题
6.1×3.6＋3.6×3.9 ＝3.6×(6.1＋3.9) ＝3.6×10 ＝36
七年级语文下册第二单元8木兰诗习题课件新人教版
脱下我的战袍,穿上我在家时的衣裙,对着窗户梳理我像云
鬓 ⑬ (bìn),对镜帖花黄 ⑭ 。出门看
那样的鬓发,照着镜子在额头上贴上花黄。出门去看我军中的
火伴 ⑮,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰
同伴,他们个个都很惊讶:并肩作战了这么多年,(竟然)不
8 木兰诗
是 女 郎。 知道木兰是个姑娘。 【①闻:听说。②郭:外城。③相:互相。④扶将:扶持。⑤姊:姐。⑥理: 整理。⑦红妆:指女子的艳丽装束。⑧霍霍:磨刀的声音。⑨向:对着,朝 着。 开:打开。 著:穿。 裳:古代称下身穿的衣裙。 云鬓:像云 那样的鬓发,形容好看的头发。 帖花黄:帖,同“贴”。花黄,古代妇女 的一种面部装饰物。 火伴:军中的同伴。当时规定若干士兵同一个 灶吃饭,所以称“火伴”。】 【点评】 写木兰回到家里的欢乐情景。先通过对家人富有特征的动 作描写,表现亲人欢聚的热烈气氛;然后写木兰回家后的生活细节,如她 的一连串动作(“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”),表现出木兰 与家人团聚、重温女孩儿生活的喜悦心情。
鸣啾啾 ⑫(jiū jiū)。
的嘶叫声。 【①市:集市。②鞯:马鞍下的垫子。③辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰 绳。④旦:早晨。⑤辞:辞别。⑥去:离开。⑦但:只。⑧溅溅:水流声。 ⑨至:到达。 黑山:和下文的“燕山”,都是当时北方的山名。 胡骑: 胡人的战马。胡,古代对西北部民族的称呼。 啾啾:马叫的声音。】
8 木兰诗
去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。 ⑨征:出征。】 【点评】 一问一答,道出木兰的心事。木兰叹息,是因为可汗征兵,父 亲在被征之列,但父亲已年老,家中又无长子。于是木兰决定代父从 军。从中可以看出木兰通情达理、重孝道又不拘泥于世俗眼光以及不 避艰险、坚毅勇敢的精神。 东市①买骏(jùn)马,西市买鞍鞯②(jiān),南市买 到东市买了一匹好马,去西市买了马鞍和鞍垫,往南市买了 辔(pèi)头③,北市买长鞭。旦④辞⑤爷娘去⑥, 嚼子和缰绳,从北市买了一条长鞭。早晨辞别离开了爹娘出征,
鬓 ⑬ (bìn),对镜帖花黄 ⑭ 。出门看
那样的鬓发,照着镜子在额头上贴上花黄。出门去看我军中的
火伴 ⑮,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰
同伴,他们个个都很惊讶:并肩作战了这么多年,(竟然)不
8 木兰诗
是 女 郎。 知道木兰是个姑娘。 【①闻:听说。②郭:外城。③相:互相。④扶将:扶持。⑤姊:姐。⑥理: 整理。⑦红妆:指女子的艳丽装束。⑧霍霍:磨刀的声音。⑨向:对着,朝 着。 开:打开。 著:穿。 裳:古代称下身穿的衣裙。 云鬓:像云 那样的鬓发,形容好看的头发。 帖花黄:帖,同“贴”。花黄,古代妇女 的一种面部装饰物。 火伴:军中的同伴。当时规定若干士兵同一个 灶吃饭,所以称“火伴”。】 【点评】 写木兰回到家里的欢乐情景。先通过对家人富有特征的动 作描写,表现亲人欢聚的热烈气氛;然后写木兰回家后的生活细节,如她 的一连串动作(“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”),表现出木兰 与家人团聚、重温女孩儿生活的喜悦心情。
鸣啾啾 ⑫(jiū jiū)。
的嘶叫声。 【①市:集市。②鞯:马鞍下的垫子。③辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰 绳。④旦:早晨。⑤辞:辞别。⑥去:离开。⑦但:只。⑧溅溅:水流声。 ⑨至:到达。 黑山:和下文的“燕山”,都是当时北方的山名。 胡骑: 胡人的战马。胡,古代对西北部民族的称呼。 啾啾:马叫的声音。】
8 木兰诗
去买鞍马。为,介词,为了,其后宾语省略。市,买。鞍马,泛指马和马具。 ⑨征:出征。】 【点评】 一问一答,道出木兰的心事。木兰叹息,是因为可汗征兵,父 亲在被征之列,但父亲已年老,家中又无长子。于是木兰决定代父从 军。从中可以看出木兰通情达理、重孝道又不拘泥于世俗眼光以及不 避艰险、坚毅勇敢的精神。 东市①买骏(jùn)马,西市买鞍鞯②(jiān),南市买 到东市买了一匹好马,去西市买了马鞍和鞍垫,往南市买了 辔(pèi)头③,北市买长鞭。旦④辞⑤爷娘去⑥, 嚼子和缰绳,从北市买了一条长鞭。早晨辞别离开了爹娘出征,
二年级上册数学习题课件-第5招 错中求解-2单元 人教版(共11张PPT)
91－78＝13 78－13＝65 答：正确的差是65。
78＋( )＝91
( )＝91－78＝
13
正确的差
78－13＝65
4．红红做一道乘法算式题，请求出这道题正确的积 是多少。
56＝8×7
7×3＝21
乘数×8＝56，乘数＝7
答：正确的积是21。
7×(原乘数)3＝21
应 用 2 利用和差变化求出正确结果
RJ 二年级上册
第5招 错中求解
学习第2单元后使用
经典例题
小马虎在计算36加一个两位数时，把这个两
位数的个位和十位上的数字颠倒，结果是51，正
确的结果是多少？
即36＋( )＝51
因此，这个两位数是51 所以( 36＋51＝87
)＝51－36＝15
规范解答：
51－36＝15 36＋51＝87 答：正确的结果是87。
5－1＝4 36＋4＝40 答：3－28＝15
43－28＝15 28＋51＝79 答：正确的结果是79。
2．东东在计算减法时，把减数12看成21，结果是45，
正确的差是多少？
被减数＝45+21＝66
45＋21＝66 66－12＝54
正确的差 66－12＝54
答：正确的差是54。
3．虎虎在做78减一个数。你知道正确的差是多少吗？
5．小马虎在计算减法时，把被减数十位上的3错写成8， 结果得到的差是68，正确的差是多少？原被减数+50 原差+50 68－50＝18
80－30＝50 68－50＝18 答：正确的差是18。
6．小粗心在计算加法时，把一个加数个位上的5错
写成1，结果得到的和是36，正确的和是多少？
原加数－4
五年级上册数学习题课件-第3单元-3探索活动：3的倍数的特征 北师大版(共8张PPT)
素养提升扩展
7.一筐苹果，无论是2个2个数，还是3个3个数或是 5个5个数，都正好数完。这筐苹果至少有多少个？ 2×3×5=30（个）
3的倍数的数有：24，51，63，114，276，1437，78， 222，4077，1008。
4.按要求将下列的数字进行分类。 36 45 60 90 99 105 210 102 75 180 100 405 204 78 186 （1）既是3的倍数，又是2的倍数的数： __3_6___6_0___9_0___2_1_0___1_0_2___1_8_0___2_0_4___7_8___1_8_6___ （2）既是3的倍数，又是5的倍数的数： _4_5___6_0___9_0___1_0_5___2_1_0___7_5___1_8_0___4_0_5__________ （3）同时是2，3，5的倍数的数： __6_0___9_0___2_1_0___1_8_0___________________________
2.判断。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）个位上是3，6，9的数一定是3的倍数。
（ ×）
（2）用2，3,4三个数字组成的所有三位数一定都
是3的倍数。
（√）
（3）3的倍数一定不是偶数。
（× ）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.下面各数，哪些是3的倍数？请写出来。 20 24 51 19 63 95 114 76 276 1437 65 59 78 47 222 107 511 4077 3029 1008
数学五年级 上册 配北师大版
第三单元 倍数与因数
3 探索活动：3的倍数的特征
基础巩固
1.想一想，填一填。 （1）因为2+6=（ 8 ），（ 不是 ）（填“是”或 “不是”）3的倍数，所以26（ 不是 ）（填“是” 或“不是”）3的倍数。 （2）因为1+5+6=（ 12 ），（ 是 ）（填“是”或 “不是”）3的倍数，所以156（ 是 ）（填“是” 或“不是”）3的倍数。 （3）一个数，如果各个数位上的数字的（ 和 ） 是3的倍数，这个数就是3的倍数。
六年级下册数学习题课件 第2单元：百分数-折扣 人教版 (共16张PPT)
(2)如果买8瓶，去哪个超市买划算？
甲超市：12×(8－1)＝84(元) 乙超市：12×8×85%＝81.6(元) 81.6＜84 去乙超市买划算。
6．一种遥控玩具飞机的定价比进价多50元，明明的爸 爸以八折的优惠价给他买了一架这种遥控玩具飞机 ，这样商场还赚了16元。这种遥控玩具飞机的进价 是多少元？ 解：设遥控玩具飞机的进价是x元。 (x＋50)×80%－x＝16 x＝120
2．晓风的爸爸妈妈去买新家具，他们选中了图中的 家具，打完折后，分别应付多少钱？
略
3．书店的图书凭优惠卡可打八折，小明用优惠卡买 了一套书，省了9.6元。这套书原价多少钱？点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
知识点 1 折扣的意义
1．填空
(1)五折就是十分之( 五 )，写成百分数是( 50 )%。
(2)一款牛角梳原价120元，现在进行七折促销，如果婷婷 去买，可以节省多少钱？ 想：求可以节省多少钱，实际是求(120元 )的( 30 )%是 多少。 列式：_1_2_0_×__(_1_－__7_0_%__)＝__3_6_(_元__)__
易错点
3．某品牌手机原价3600元一部，五一期间打九折销售。 五一期间购买这种品牌手机一部，可以节省多少元？ 解：3600×90%＝3240(元) 这种做法对吗？若不对，请改正。
折扣
RJ 六年级下册
习题课件
2 百分数
教材习题
1． （1）打完折后，每种面包各多少元？ 1.5×50%＝0.75（元） 2.4×50%＝1.2（元） 1×50%＝0.5（元） 3×50%＝1.5（元）
（2）晚8:00以后，玲玲拿了3元钱去买面包，她可 以怎样买？
方案一：买2个原价3元的面包。 方案二：买1个原价3元的面包，3个原价1元的面包。 方案三：买6个原价1元的面包。 方案四：买2个原价1.5元的面包，1个原价3元的面包。 方案五：买2个原价1.5元的面包，3个原价1元的面包。 方案六：买4个原价1.5元的面包。
二年级上册数学习题课件-第5招 错中求解-2单元%E3%80%80人教版(共11张PPT)
28＋51＝79
)＝43－28＝15
43－28＝15 28＋51＝79 答：正确的结果是79。
2．东东在计算减法时，把减数12看成21，结果是45，
正确的差是多少？
被减数＝45+21＝66
4差 66－12＝54
答：正确的差是54。
3．虎虎在做78减一个数。你知道正确的差是多少吗？
91－78＝13 78－13＝65 答：正确的差是65。
78＋( )＝91
( )＝91－78＝
13
正确的差
78－13＝65
4．红红做一道乘法算式题，请求出这道题正确的积 是多少。
56＝8×7
7×3＝21
乘数×8＝56，乘数＝7
答：正确的积是21。
7×(原乘数)3＝21
应 用 2 利用和差变化求出正确结果
提示：点击 进入题组训练
1 2 3 4 由错误结果推出正确的 量，再求出正确结果
5 6 利用和差变化求出正确结果
应用1
由错误结果推出正确的量，再求出正 确结果
1．小丽在计算28加一个两位数时，把这个两位数的个
位和十位上的数字颠倒，结果是43，正确的结果是
多少？
即28＋( )＝43
这个两位数是51 (
RJ 二年级上册
第5招 错中求解
学习第2单元后使用
经典例题
小马虎在计算36加一个两位数时，把这个两
位数的个位和十位上的数字颠倒，结果是51，正
确的结果是多少？
即36＋( )＝51
因此，这个两位数是51 所以( 36＋51＝87
)＝51－36＝15
规范解答：
51－36＝15 36＋51＝87 答：正确的结果是87。
5．小马虎在计算减法时，把被减数十位上的3错写成8， 结果得到的差是68，正确的差是多少？原被减数+50 原差+50 68－50＝18
)＝43－28＝15
43－28＝15 28＋51＝79 答：正确的结果是79。
2．东东在计算减法时，把减数12看成21，结果是45，
正确的差是多少？
被减数＝45+21＝66
4差 66－12＝54
答：正确的差是54。
3．虎虎在做78减一个数。你知道正确的差是多少吗？
91－78＝13 78－13＝65 答：正确的差是65。
78＋( )＝91
( )＝91－78＝
13
正确的差
78－13＝65
4．红红做一道乘法算式题，请求出这道题正确的积 是多少。
56＝8×7
7×3＝21
乘数×8＝56，乘数＝7
答：正确的积是21。
7×(原乘数)3＝21
应 用 2 利用和差变化求出正确结果
提示：点击 进入题组训练
1 2 3 4 由错误结果推出正确的 量，再求出正确结果
5 6 利用和差变化求出正确结果
应用1
由错误结果推出正确的量，再求出正 确结果
1．小丽在计算28加一个两位数时，把这个两位数的个
位和十位上的数字颠倒，结果是43，正确的结果是
多少？
即28＋( )＝43
这个两位数是51 (
RJ 二年级上册
第5招 错中求解
学习第2单元后使用
经典例题
小马虎在计算36加一个两位数时，把这个两
位数的个位和十位上的数字颠倒，结果是51，正
确的结果是多少？
即36＋( )＝51
因此，这个两位数是51 所以( 36＋51＝87
)＝51－36＝15
规范解答：
51－36＝15 36＋51＝87 答：正确的结果是87。
5．小马虎在计算减法时，把被减数十位上的3错写成8， 结果得到的差是68，正确的差是多少？原被减数+50 原差+50 68－50＝18
人教版二年级数学上册《第九单元 总复习》全单元教学课件PPT优秀公开课课件
72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
如何分类整理？
根据运算方式。
复习导入
92+6=98 51-7=44 28+47=75 16+39=55
72-40=32 14+60=74 40-16=24 89-46=43
加法：92+6、14+60、28+47、16+39
减法：72-40、51-7、40-16、89-46
竖式计算。
45+26= 71
45 + 21 6
71
74-29= 45 . 74
-29
45
60-17= 43 . 60
-17
43
知识梳理
连加、连减和加减混合
连加、连减算式的计算方法是怎样的？
三个数连加，可以用前两个数的和与第三个 数相加，也可以三个数一同相加。
一个数连续减两个数，先减第一个数，用差 再减第二个数。
知识梳理
山坡上有48只白山羊，黑山羊比白山羊多15 只，黑山羊有多少只？
48+15=63（只） 答：黑山羊有63只。
综合运用
算一算。
55-44= 11 42+31= 73
65-6= 59 9+26= 35
77-34= 43 36+52= 88
96-61= 35 46-20= 26 48+11= 59
知识梳理
如何画直角？
认识角
知识梳理
认识角 如何拼角？角的拼组有什么特点？ 拼角时两个角的顶点要重合。
一个锐角和一个直角一定能拼出一个钝角。
知识梳理
在下面给定的边上画一个直角（从给出的点画起）。
五年级上册英语课件Lesson 8 Canada｜冀教版(三起) (共22张PPT)
问句： What do you know about + 其他? 你了解有关……的什么？
答句： I know + 其他 . 我知道……。
讲解
例句： —What do you know about our teacher ? 你了解有关我们老师的什么吗？
—I know she is 25 years old. 我知道她 25 岁。
Unit 2 My Country and English-speaking Countries
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
111111111111111111111111J1J111五11年11级111上11册11111111111111111111111111
习题
二、 魔法变变变。变化一个或两个字母，变一个新单词。 (1) pity — ___ci_t_y__ (2) know — __s_n_o_w___ (3) Canada — _b_a_n_a_n__a_ (4) above — _a_b__o_u_t_
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：Canada know about city leaf 重点句式：—What do you know about Canada, Li Ming?
典例 What do you know __B___ China?
A. to
B. about
C. on
讲解
知识点 5 city /sɪti/ n. 城市
例句： I come from a beautiful city. 我来自一个美丽的城市。
答句： I know + 其他 . 我知道……。
讲解
例句： —What do you know about our teacher ? 你了解有关我们老师的什么吗？
—I know she is 25 years old. 我知道她 25 岁。
Unit 2 My Country and English-speaking Countries
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111111111111111111111111J1J111五11年11级111上11册11111111111111111111111111
习题
二、 魔法变变变。变化一个或两个字母，变一个新单词。 (1) pity — ___ci_t_y__ (2) know — __s_n_o_w___ (3) Canada — _b_a_n_a_n__a_ (4) above — _a_b__o_u_t_
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇：Canada know about city leaf 重点句式：—What do you know about Canada, Li Ming?
典例 What do you know __B___ China?
A. to
B. about
C. on
讲解
知识点 5 city /sɪti/ n. 城市
例句： I come from a beautiful city. 我来自一个美丽的城市。
开学第一课 课件(共21张PPT) (2024年)七年级道德与法治上册 统编版
03
理解教材结构
第三部分
01.知理识点解讲解教材结构
教育部颁布的《义务教育道德与法治课程标准（２０２２年版）》，为 我国道德与法治课程今后十年乃至更长时间绘制了育人蓝图，标志着我 国道德与法治课教学走向培育“核心素养”的新时代。
现在2022年版课标出台2年了，依据 2022年版新课标教材编写的新教材要 2024年秋开始在初始年级使用。
员工发朋友圈拒绝加班遭解雇，法院判了！
劳动者，要通过合理方式表 达诉求，通过合法的途径进 行维权。
《道德与法治》课教会我们树 立法治意识、法治观念，学法 懂法守法用法，善于用法律武 器维护自身的合法权益。
01.知了识点解讲解道德与法治
提高思想政治素质：走进社会、关注国情
“中国政治日程表上最重要的会议之一”—二十届三中全会
“改革开放以来，历届三中全会都聚焦改革议题，为中国未来五到十年 的发展作出谋划部署，因此尤为令人期待” 《决定》深入分析了推进中国式现代化面临 的新情况新问题，科学谋划了围绕中国式现 代化进一步全面深化改革的总体部署，在新 征程上高高举起改革开放伟大旗帜。
《道德与法治》课教会我们了解我们国家的国情国策，培养政治认同。牢 固树立热爱祖国的情感，国家利益高于一切。
- 七上·道德与法治-
1 认识“我” 2 了解《道德与法治》 3 理解教材设置
01
认识“我”
第一部分
02
了解《道德与法治》
第二部分
01.知了识点解讲解道德与法治
是什么 《道德与法治》是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思 想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程。
道德与法治课程旨在提升学生核心素养，主要包 括政治认同、道德修养 、法治观念、健全人格、 责任意识。增强学生做中国人的志气、骨气、底 气，为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有 理想、有本领、有担当的时代新人打下牢固的思 想根基。