郑州大学会计学考研专业介绍

郑州大学会计学考研专业介绍
郑州大学会计学考研专业介绍

一、学科名称、代码

学科名称:会计学

学科代码:120201

二、专业简介

会计学硕士属于工商管理学科下的一个二级学科。与其他的专业相比,会计学作为一门实用型学科的研究内容,必须要拥有会计的专业基础和专门知识,替代性比较小是会计学与一般的管理类学科本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级到中级再到高级,必须稳扎稳打,走专业性和拓展性相融合性的道路才会有大的发展空间。该硕士点充分利用商学院经济学和管理学学科齐全的优势,立足河南,服务全国,放眼世界,兼顾理论水平和应用技能的培养相结合,兼顾专业能力和品质素养的培养相结合,为社会培养德才兼备的复合型高级人才。

该硕士点现开设课程有:中级微观经济学、高级管理学、现代会计理论研究(全英)、现代财务理论研究、财会研究方法、会计与财务前沿问题、会计实证计量方法研究(stata)、财务分析与企业诊断、高级审计理论与实务、投融资案例研究、税制与纳税筹划、公司战略与风险管理等。

三、培养目标

本专业研究生培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨的思想作风,德、智、体全面发展,努力为建设中国特色社会主义服务的高层次专业人才。具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

本专业学生主要学习会计审计、财务和工商管理方面的理论和专门知识,受到会计、财务研究方法方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握管理学、经济学、会计学和财务学的理论和研究方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获

取能力及分析和解决会计问题的基本能力;熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的方法,具有较强的科学研究和实际工作能力。

要求系统掌握会计财务的理论与方法,熟悉相关的法律法规,能够运用会计学和相关学科的基本理论进行会计财务研究和处理会计财务实务,能独立承担本专业的科研、教学等工作;具有较高的理论水平、较强的实践能力和创新能力及良好的外语听说读写能力,能够在企事业单位担任中高级专业职务。达到《中华人民共和国学位条例》规定的硕士学位学术水平。

四、修业年限

本专业基本学制三年,课程学习为二年,论文撰写时间不少于一年。申请学位最长年限为4年,即自研究生入学之日起到校学位委员会讨论通过其学位论文的时间为4年。

五、专业与研究方向

1.会计理论与实务

2.财务理论与实务

六、课程设置

研究生课程类型包括公共必修课、公共选修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课、补修课6大类。

专业基础课和专业选修课的设置既充分考虑本学科研究生培养的特色要求,又兼顾课程体系的完整性、系统性以及课程内容的时代要求和前瞻性。同时强化实践教学环节,突出研究和应用相结合能力的培养。补修课主要是跨学科研究生所必修的专业基础课。入校后同本科生一起补修本专业所规定的课程,一学年内完成,成绩合格方可参加开题。

会计学考研专业应怎样进行复习

会计学考研专业应怎样进行复习 会计学专业也是比较热门的考研专业之一,就业范围的广泛也吸引大量的同学们趋于这一职业领域,要想在这一领域脱颖而出,我 们就需要比别人掌握更多的知识,那么,2014年考研会计学专业该 如何复习?下面我们就一一为大家介绍一下。 一。联考综合能力 1、总体情况 联考综合能力是MBA、MPACC、MPA三个专业的考试专业课,内容包括逻辑、数学、写作三部分。数学主要是初等数学,难度比高考(微博)数学低一些,主要是参考美国的GMAT考试,所以题目难度不大,如果基础较好复习一遍而后做适量模拟题即可。逻辑部分题目 30道,须在54分钟左右做完,对解题速度要求较高,逻辑试题分 形式逻辑和非形式逻辑,形式逻辑方法性很强,而非形式逻辑则较 难并且不易把握,09年试题对非形式逻辑考察较多,10年则对形式 逻辑考察较多。作文部分分论证有效性分析和论说文,论证有效性 分析主要分析所给文章的逻辑错误,指出其论据推不出结论即可;论 说文则相对较为宽泛,和一般作文差别不大,可以利用管理学知识 进行解答,言之成理即可。 2、复习要点 复习期间可以先复习基础知识,数学做一两本讲解较好的辅导书,逻辑可参考考试辅导教材在理解逻辑知识的基础上进行练习,作文 可以在参考范文的基础上进行训练。后期重点是模拟练习和作文写作,最好能找到几名一起复习的同学互相讨论和批改。在考试中的 一个很大感受是考试时间非常紧,尽管今年题目总体难度不大,但 是真正按时做完的同学并不多,我在前半部分花的时间过多,在论 说文写作的时候所剩时间很少,后面文章的构思很乱字迹也较差, 对分数可能有一定的影响。

二。会计学 1、总体情况 会计学这门考试是会计硕士教育指导委员会出大纲,各个学校按照大纲要求来命题,不过每个学校命题的重点都不同,由于是学校自主命题,所以出的题目五花八门。一般来说财经类院校出题难度较大,如上海财经、东北财经等会涉及到比较多的中级财务会计或者CPA难度的内容,而人民大学、中央财经大学(招生办)等则较为规矩,出题相对按照教指委要求。 2、复习要点 从复习的角度来看,可以先将基础会计部分认真复习,尤其是做分录的部分,而后重点复习财务管理和本量利分析部分,财务管理的财务分析须在掌握基础的程度上进行综合理解,而项目投资无疑是复习的重点。财务管理部分难度比注册会计师难度略低,大概是中级会计资格考试的难度,可以结合一些相关资料进行复习。

基础会计学习题参考答案

《基础会计学》习题参考答案 第一章 复习思考题 1.解释下列概念: 会计、核算、监督、会计主体、持续经营、会计分期、货币计量、权责发生制、收付实现制、历史成本、重置成本、预计可变现净值、现值、公允价值、可靠性、实质重于形式、相关性、可比性、及时性、明晰性、谨慎性、重要性、会计科目和账户、复式记账、会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表 会计是以货币作为主要计量工具,运用专门方法,对企业和行政事业单位的经济活动进行核算和监督的经济管理活动。 会计核算的职能亦称反映的职能,是通过专门的会计方法,反映企业、行政事业单位的经济活动。它包括事前核算、事中核算、事后核算。这里的事就是指经济活动。通过实物计量、劳动计量作为辅助,主要通过货币计量,综合反映经济活动的过程和结果。会计核算是将各单位经济活动的全过程进行反映,不仅反映已经发生过的经济活动,而且要反映打算发生的经济活动,还要反映正在进行的经济活动。 会计监督的职能亦称控制的职能,是会计按照一定的目的和要求,利用会计信息对企业和行政事业单位的经济活动进行控制,使发生的经济活动合理、合法。所谓合理,是指有利于提高宏观经济效益和微观经济效益,企业就是实现利润最大化,行政事业单位就是货币支出效用最大化;所谓合法,是指符合法律法规。会计监督包括事前监督、事中监督和事后监督。 会计主体,是指企业会计确认、计量和报告的空间范围,是会计核算和监督的特定单位或者组织。 持续经营,是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。 会计分期,亦称会计期间假设,是指将一个企业持续经营的生产经营活动的无限过程划分为一个个连续的、长短相同的期间。 货币计量,是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时以货币作为统一计量单位,反映会计主体的生产经营活动。 权责发生制从字面上理解,会计主体所享有的权利与承担的责任是统一的。要享有某种权利,就应承担相应的责任,而承担了责任才能享有相应的权利。会计核算中的权利即收款的权利;责任即付款的责任,收款的权利表现为收入的实现,而付款的责任表现为费用的发生。 企业确认收入的实现必须满足两个基本条件:①收到货币资金或取得收取货币资金的权

基础会计学第一次作业答案

基础会计学第一次作业答案 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: ()理论是美国心理学家赫茨伯格提出的。 A、需求层次理论 B、双因素理论 C、期望理论 D、激励强化理论 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 期望理论是由美国心理学家()提出的。 A、马斯洛 B、赫茨伯格 C、弗洛姆 D、波特 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用()型的管理方式。 A、利用——命令 B、商议 C、温和——命令 D、集体参与 标准答案:D 学员答案:D 本题得分:5 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 规定出所设想的管理信息系统应该做些什么,应该具有怎样的功能,以形成新的管理信息系统的逻辑模型,这是()。 A、系统分析的任务 B、系统设计的任务 C、系统实施的任务 D、系统反馈的任务

标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 麦克莱兰的理论认为,对主管人员来说最重要的是()。 A、权力 B、社交 C、成就 D、安全 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取()方式领导为适宜。 A、以人为重的领导 B、任务指令型领导 C、资源导向型领导 D、职位导向型领导 标准答案:B 学员答案:B 本题得分:5 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 控制工作与管理的其他职能紧密结合,使管理过程形成一个()的系统。 A、完全封闭 B、完全开放 C、相对封闭 D、相对开放 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5 内容: 控制活动应该()进行 A、与计划工作同时 B、先于计划工作 C、在计划工作之后 D、与计划工作的结合

会计学考研院校排名

会计学考研院校排名 会计学研究生初试要考 思想政治理论 英语 数学 专业课(由招生学校决定) 研究生阶段会计学专业排名:(前20名)1,厦门大学 2,上海财经大学 3,中国人民大学 4,中南财经政法大学 5,东北财经大学 6,西南财经大学 7.中央财经大学 8,中山大学 9,北京大学 10,清华大学 11.南京大学 12.财政部财政科学所 13.复旦大学 14.上海交通大学 15.暨南大学

16.西安交通大学 17.天津财经大学 18.武汉大学 19.湖南大学 20.浙江大学 会计学 1、概述: 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向 会计学的研究方向主要有: (01)财务会计理论与方法 (02)现代管理会计与企业理财 (03)会计基本理论与方法 (04)国际会计 (05)审计基本理论与方法 (06)会计信息系统 (07)公共财务与政府会计 3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能

在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; (5)了解本学科的理论前沿和发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 5、主干学科 工商管理、经济学、法学。

会计学专业简介

会计学专业简介 1、概述: 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向 会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计 (注:各大院校的研究方向有所不同,以厦门大学为例) 3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; (5)了解本学科的理论前沿和发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 5、主干学科 工商管理、经济学、法学。 6、研究生入学考试科目 (101)思想政治理论 (201)英语一 (303)数学三 (808)管理学与管理经济学(注:以厦门大学为例,各院校考试科目有所不同) 7、课程设置(以南京大学为例)

基础会计学练习题以及答案

基础会计学练习题以及答案 一、 1、现代会计的开端是(管理会计的形成并与财务会计相分离而单独成科) 2、会计的最基本的两项职能是(反映职能和监督职能) 3、凡支出的效果与几个会计年度相关的,应作为(资本性支出) 4、对于与本期收有关的一切未来费用,应在本期内预提,属于(配比)原则的规定 5、会计等式的标准形式(资产=负债+所有者权益) 6.按照借贷记账法的记录方法,下列四组账户中,增加额均记在贷方的是(负债、所有者权益) 9.不单独设置"预付账款"账户的企业,发生预付货款业务应记入的账户是(应收账款) 10.原始凭证的概念是(在经济业务发生或完成时取得或填制的,用来证明经济业务的发生或者完成的情况,并作为记账的原始依据) 11.属于记账编制凭证的是(记账凭证) 12.对于经营性租入的固定资产,应登记的账簿是(备查账) 13."管理费用"明细账一般采用的账页格式是(多栏式) 15.平时对各项财产物资的增加数和和减少数,都要根据会计凭证连续记入有关账簿,并且随时结出账面结存数的盘存方法叫(永续盘存制) 16.既属于财务成果报表又属于月报表的是(利润表) 17.按照报送对象的不同利润表属于(对外会计报表) 18.特定的会计凭证账簿组织和特定的记账程序相互结合的方式称为(会计核算) 19.会计核算形式中最基本的一种会计核算形式是(记账凭证核算) 20.位于我国会计法规体系中最高层次的是(《中华人民共和国会计法》) 21.会计主体是指会计所服务的(特定单位) 22.存货在物价上涨时的计价采用后进先出法,体现了(谨慎性原则) 23.科目属于负债的是(流动负债、长期负债) 24.按照借贷记账法的记录方法,记录在账户的贷方的是(负债、所有者权益) 25.对于需要安装的机器设备,应将其购进时支付的价款、包装费、运输费和安装费记入(固定资产)账户的借方. 26.按用途和结构分,"盈余公积"账户属于(所有者投资账户) 28.属于外来原始凭证的是(购买货物取得的发货票、增值税专用发票、银行为企业待收款项的收款通知单等) 29.原始凭证的基本内容包括(1、原始凭证的名称2、填制凭证的日期3、填制凭证单位名称或者填制人姓名4、经办人员的签名或盖章5、接受凭证单位名称6、经济业务内容(以上通称为凭证要素) 30.按账簿的用途的分类,现金日记账属于(序时账簿) 31."原材料"明细账一般采用的账页格式是(数量金额式) 32账簿按用途可分为(序时账簿、分类账簿、联合账簿、备查账簿) 33.在核对银行存款时,如果企业银行存款日记账余额与银行对账单余额不符,应编制(银行存款对账单) 34.银行存款清查的方法是(与开户银行核对账) 35.(记账凭证)不能作为调整或登记账簿的凭证 36.按照反映的内容不同,现金流量表属于(会计报表) 38.直接根据记账凭证,逐笔登记总分类账的依据是(记账凭证核算形式)

全国会计研究生排名

全国高校会计学专业综合实力排名 会计学国家重点学科:(9所高校) 中央财经大学 东北财经大学 上海财经大学 中南财经政法大学(此乃含金量最高的评价标准) 西南财经大学 中山大学 北京大学 厦门大学 中国人民大学 开设中国注册会计师专业方向(财政部下属的)的22所高校: 中央财经大学 清华大学 北京工商大学 中国人民大学 首都经贸大学 吉林大学 辽宁大学 东北财经大学 中山大学 暨南大学 湖南大学 天津财经大学 长春税务学院 上海财经大学 复旦大学 安徽财经大学 厦门大学 西南财经大学 江西财经大学 武汉大学 中南财经政法大学 西安交通大学 (因为入选这个专业的评定是各个高校的会计学实力为标准的,所以也具有比较高的参考价值)

研究生阶段会计学专业排名:(前20名)1,厦门大学 2,上海财经大学 3,中国人民大学 4,中南财经政法大学 5,东北财经大学 6,西南财经大学 7.中央财经大学 8,中山大学 9,北京大学 10,清华大学 11.南京大学 12.财政部财政科学所 13.复旦大学 14.上海交通大学 15.暨南大学 16.西安交通大学 17.天津财经大学 18.武汉大学 19.湖南大学 20.浙江大学 某著名会计杂志评选的: 国内会计名校(22所) 厦门大学 上海财经大学 中国人民大学 北京大学 清华大学 东北财经大学 西安交通大学 中南财经政法大学 天津财经大学 西南财经大学 中山大学 武汉大学 湖南大学

复旦大学 南京大学 江西财经大学 吉林大学 南开大学 中央财经大学 北京工商大学 南京财经大学 暨南大学 首批招收MPAcc的高等院校有: AD:本文由《战略预算-管理界的工业革命》作者张熙庭收集。《战略预算-管理界的工业革命》是财务人员必看的一部好书。是中国第一部走直线、全过程案例、系统化管理的著作!是中国第一部敢于对财务人员承诺全过程实战,否则无效退书的著作! 北京大学 中国人民大学 清华大学(与北京国家会计学院联合培养,教学点设在北京国家会计学院) 中央财经大学 南开大学 天津财经大学 东北财经大学 复旦大学 上海交通大学 上海财经大学(含与上海国家会计学院联合培养) 南京大学 厦门大学(含与厦门国家会计学院联合培养) 武汉大学 中南财经政法大学 湖南大学 中山大学 暨南大学 重庆大学 西南财经大学 西安交通大学 财政部财政科学研究所

会计学专业描述(20200625181250)

会计学专业描述 [1]会计学专业属工商管理学科,是一个应用性较强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主,兼顾计算机与财务管理。在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。 业务培养目标 [2]:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; 2.掌握会计学的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; 4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

主干课程 主干学科:工商管理、经济学、法学 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、 统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。主要学中级财务会计、高级财务会计、财务 管理等;基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。 主要实践性教学环节:包括课程实习、毕业实习,一般安排10--12 周。 修业年限:四年 授予学位:管理学学士 相近专业:工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管 理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务

考研会计学试题及答案(九)

考研会计学试题及答案(九) 会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc,)是我国目前升温最快的考研专业,一则得益于随着国家对专业硕士的日渐重视,MPAcc的社会认可度逐渐与学术硕士平起平坐,二则MPAcc属于应用型硕士教育,注重理论结合实践,采用双导师制度,由校内导师和实务界导师共同指导学习、实习和毕业论文的写作,与实务结合更紧密,侧重实际能力的培养,其毕业生具有很强的解决实际问题的能力,且学制较短,就业前景乐观。 一、单项选择题 1.企业计提短期借款利息时,应贷记的账户是( )。 A.“银行存款” B.“应付利息” C.“库存现金” D.“财务费用” 2.预付给供应单位材料货款,应将其视为一种( )。 A.负债 B.所有者权益 C.收入 D.资产 3.购入材料支付的运杂费,一般应计入( )。 A.材料采购成本 B.产品生产成本 C.制造费用 D.管理费用 4.“生产成本”账户的期末借方余额表示( )。 A.完工产品成本 B.在产品成本 C.本月生产费用 D.库存产品成本 5.期末,企业计提固定资产折旧时,应贷记( )账户。 A.“固定资产” B.“累计折旧” C.“制造费用” D.“管理费用”

6.企业生产的产品完工入库后,应将其生产成本转为( )。 A.主营业务成本 B.本年利润 C.库存商品 D.营业外支出 7.企业期末结转已销产品的生产成本时,应( )。 A.借记“库存商品”账户 B.借记“本年利润”账户 C. 借记“主营业务成本”账户 D.借记“生产成本”账户 8.企业预收销售产品的货款时,应贷记( )账户。 A.“主营业务收入” B.“预收账款” C.“预付账款” D.“应收账款” 9.企业销售产品取得了收入,应( )。 A.借记“主营业务收入”账户 B.贷记“主营业务收入”账户 C.贷记“本年利润”账户 D.贷记“营业外收入”账户 10.下列各项中,不属于销售费用的是( )。 A.销售产品的包装费 B.广告宣传费 C.采购材料的运杂费 D.销售产品的运杂费 11.年末结转后,“利润分配”账户的借方余额表示( )。 A.利润分配总额 B.未弥补亏损 C.未分配利润 D.实现的净利润 12.下列项目中,不属于营业利润构成要素的有( )。 A.投资收益 B.营业外支出 C.营业税金及附加 D.营业成本 13.下列各项中,不属于企业利润分配的是( )。

会计学专业描述

会计学专业描述 (一): 1、概述: 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和潜力,具有分析和解决财务、金融问题的基本潜力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 2、研究方向 会计学的研究方向主要有:财务会计理论与方法现代管理会计与企业理财会计基本理论与方法国际会计审计基本理论与方法会计信息系统公共财务与政府会计 3、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和潜力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 4、培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本潜力。毕业生应获得以下几方面的知识和潜力:

掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; 掌握会计学的定性、定量分析方法; 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取潜力及分析和解决会计问题的基本潜力; 熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; 了解本学科的理论前沿和发展动态; 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有必须的科学研究和实际工作潜力。 5、主干学科 工商管理、经济学、法学。 6、研究生入学考试科目 思想政治理论英语一数学三管理学与管理经济学 (二): 会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践潜力,侧重于实务操作,透过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本潜力和综合潜力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。

基础会计学习题答案.doc

第一章习题答案 一、单项选择题 1.A 2. A 3. D 4.B 5. A 6. C 7. A 二、多项选择题 1. ABDE 2. ABCD 3. ABCE 4. BD 5. ABDE 6. ABCDE 7. ABCDEF 三、填空题 1.记账本位币 2.核算监督核算反映 3.执业会计师管理会计 4.计量信息受托责任管理 5.横向纵向 四、判断题 1. X 2. V 3. X 4. V 5. V 6. V 第二章习题答案 二、选择题 1. B 2. C 3.C 4. C 5.C 三、判断题 1. x 2. V 3. x 4. x 5. x 四、(略)

第三章复式记账习题答案一、单项选择题 l.C 2.D 3.A 4.B 5A 二、多项选择题 l.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 五、判断题 1J 2.V 3.x 4.V 5.V 6.x 7.x 8.x 9』10.x 四、业务题 习题一:按公式计算,答案略。 习题二:1.编制会计分录如下: ⑴借:短期借款100 000 贷:银行存款100 000 ⑵借:固定资产20 000 贷:银行存款20 000 ⑶借:银行存款40 000 贷:应收账款40 000 ⑷借:库存现金12 000 贷:银行存款12000 ⑸借:应付职工薪酬12 000

贷:库存现金12 000 ⑹借:应付账款20 000 贷:银行存款20 000 ⑺借:银行存款100 000 贷:实收资本100 000 ⑻借:应付账款30 000 贷:实收资本30 000 ⑼借:原材料16 000 贷:应收账款16 000 (10)借:短期借款100 000 贷:长期借款100000 登记账户: 借库存现金贷

我对会计学专业的认识

我对会计学专业的认识 经管系会计11-02 马良 我即将学习的会计学是一门很重要且实用的学科。我认为,我自己对这专 业的学习及掌握运用有足够的信心。因为,无论是全国的哪个省份,都不是只 有好学生,只有上知名大学的学生的,恰恰相反,有大量的学生,由于各种原因,只能去一所普通大学就读。 记得我在高考填报志愿的时候,可以注意到,尽管人们都说会计这个专业 已经供大于求了,可仍然在大部分学校里有着招生名额,其原因不得而知。所以,我认为____年也不会例外,必定会有很多人报考这个专业。结果开了学一 看还真是这样。 现在步入正题,以我个人的理解,我觉得,会计学这个专业的优势在于: 1、首先,好就业。因为,在社会上,无论是企业还是政府机关,都需要 会计。如果我易于知足,也许回到家乡,守在父母身边,可以做个中小企业的 会计;如果不屑于此,可以在大学毕业后去考公务员,去做政府的会计。同时,如果够优秀,我们步步为营,有一天会做到某知名企业的财务总监,集万千宠 爱于一身。还有一条路,虽然难走,但很多人都在走的,那就是考注册会计师。打个比喻,如果会计学如同一张入场券普普通通的话,那么注册会计师就如同VIP贵宾卡了,一切是那么的憧憬又是那么的高不可攀了, 注册会计师很难考,要考5门,5年考下,尤其是对于我们这些毫无实战经验的大学生来说。但一旦考下,那就前途一片光明。有很多中小企业他们需要它,也许你不必做什么,就会拿到高额年薪。考到注册会计师后,就可以去那 些会计师事务所工作,前途光明!再进一步,考取国际注册会计师。 2、其次,专业性强。在大学中,会计学这个专业一般属于商学院或经济与 工商管理学院中的一个分支,而且在大一大二阶段,所开的大部分都是经济学 的专业基础课,如政治经济学,西方经济学等等,与其他专业的同学一起上课,因此,会掌握同样的经济学知识,毕业后可以从事经济管理类工作,或者下海经

基础会计学作业集答案张晓红

练习题答案 第一章 一、单项选择题:1 B 2 B 3 C 4 C 5 C 二、多项选择题:1 BE 2 ABCDE 3 ABCD 4 ABC 5 BCD 三、填空题: 1.管理活动论信息系统论 2.货币 3.预测决策控制分析考评 4.合理性法性 5.资产=负债+所有者权益 四、判断题: 1.错误。应该改正为:会计年度和日历年度可以一致,有可以不完全一致。 2.对。 3.对。 4.错误。应该改正为:收入不包括为第三方或者客户代收的款项。 5.错误。应该改正为:会计以货币为主要计量单位。 五、简答题: 1.简述会计假设包括哪些内容? 答:公认的会计核算基本假设包括四个: 会计主体,会计主体是指会计核算必须在一个特定的范围之内,也就是会计核算服务的对象或者说会计人员进行核算采取的立场及空间活动范围的界定,也叫会计实体或会计个体假定。 持续经营,持续经营,也叫继续经营,是指企业可以在预见的将来,如果没有明显的证据,我们就可认为其不会面临破产和清算,而是持续不断地经营下去。 会计分期又称会计期间假设,是指将持续不断的经营过程划分为若干期间。会计期间,是指将持续不断的经济活动人为地划分为一段时间。我国的会计期间一般按照日历年度来划分,分为年、季、月。各自均可称为一个会计期间。各国会计年度划分的起止月份并不完全一致。 货币计量是指必须选择一定的货币作为计量尺度反映经济业务。货币计量假设的涵义包括以下内容:(1)以人民币作为记账本位币。在多种货币存在的条件下,应选择一种货币为

记账本位币。(2)在选择以人民币作为记账本位币后,发生的外币收支业务,应按照一定的汇率折算为人民币记账。如果业务收支以外币为主的企业,也可选定某种外币作为记账本位币,但编制的会计报表应折算为人民币反映。

推荐:会计学专业排名全国前五名研究生院校

推荐:会计学专业排名全国前五额研究生院校 万学海文 万学海文数据研究中心总结会计学专业排名靠前的几大研究生院供同学们 参考: 厦门大学 厦门大学的会计系是国家教育部首批批准的博士、硕士学位授予单位。其专业水平和学术研究成果在全国都排名第一。会计专业的毕业生去向也很好,据说,当年四川大学还曾经去厦门大学会计学毕业生中要过人。 这么出色的教学教研成果是与该校汇聚多名会计学名家分不开的。以潘序伦、杨时展、杨纪琬、娄尔行、李宝震、葛家澍等近五十名国家著名会计学专业名师汇聚厦门大学。能够考取厦门大学的会计学专业研究生,能够有机会作为这些名师的弟子继续深造,可以说是人生一大幸事! 厦门大学会计专业研究生初试参考书目: 1.《西方经济学》(微观经济学部分)高鸿业主编,中国人民大学出版社。 2.《管理学》(第十一版)哈罗德.孔茨/海因茨.韦里克,经济科学出版社 复试参考书目: 1、《中级财务会计学》(上、下册,葛家澍主编),中国人民大学出版社,2003年9月、11月版。 2、《管理会计》(余绪缨主编),辽宁人民出版社(第二版)。 3、《审计学》(陈汉文主编),辽宁人民出版社(第二版)。 上海财经大学

上海财经大学会计学院是全国著名的会计院系之一,被誉为我国会计学的“摇篮”。会计学科是国家级重点学科,其中注册会计师专业为财政部最早特设专业,拥有一支优秀的注会教师队伍。 无论你是本专业考研还是跨专业跨校跨地区考研,尤其是考上海财经的会计学专业,你的英语水平需要高一些。这也是上海高校的普遍要求,更是上海财经会计这个王牌专业的要求。其次,如果你是跨专业考该校,或者跨校考,专业课分数优势不大的情况下,数学成绩需要优秀。这样,胜券的可能性才会大些! 上海财经大学会计专业研究生初试参考书目: 《微观经济学:现代观点》范里安,上海三联出版社和上海人民出版社(2006年); 《宏观经济学》曼昆(Mankiw),中国人民大学出版社(2005年)。 复试科目: 《中级财务会计》钱逢胜等,上海财经大学出版社(2002年); 《管理会计》潘飞,上海财经大学出版社(2003年)。 中国人民大学 中国人民大学会计学专业研究生院在全国同专业高等院校排名中位居第三。悠久的专业历史和优良的师资团队,使人大会计学专业发展至今,培养出了不但掌握会计的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;而且,熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例,具有一定的科学研究和实际工作能力的实用型及研发型人才。 目前,该专业考研科目有政治、英语、数学三、管理综合(含管理学、营销管理、财务管理)。有实力的考生可以尝试报考。

会计学专业自我介绍

会计学专业自我介绍 我是XX学院会计学专业2013届毕业生XXX。四年的大学生活,我认真学习专业知识,专业成绩名列前茅。现已系统的学习并掌握了本专业所开设的课程,如初级会计学,财务会计,财务管理,成本会计,管理会计,审计学,统计学等相关课程,有了扎实的专业理论基础;同时,我自学了photoshop 7.0软件、金碟财务软件,从而提高了我的自学能力。 大学期间,我明白理论必须联系实践,于是我也练就了较好的实践能力。2008年7月-8月,我在神州电子有限责任公司担任仓库人员,负责入库及发料登记,认真配合部门工作,从中认识到部门沟通的重要性。虽然我的实践内容与所学专业有所出入,但我的实践能力、交际能力、吃苦耐劳能力等都得到了提升,也培养了自己的细心、耐心与专心。同时,在实践期间我认真向单位会计人员学习,对会计工作坏境有了初步的认识。 大学是学习与积累的过程,为适应经济、科技和社会发展需要,我积极地参加各种社交活动,参与了大量的活动策划、组织工作。大学期间,曾担任院考研协会策划组组长,具有一定的组织管理能力;担任秘书组干事,做事负责、认真。经过长期的学习和锻炼,积累了丰富的工作经验,为以后工作打下良好的基础。如果贵公司给我一个机会,我一定不会让公司失望。

应届毕业生求职自我介绍 短短的求职自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。 一、两分钟的自我介绍,犹如商品广告,在有限的时间内,针对客户的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印像,还要即时引发起购买欲。 求职自我介绍最重要的是自我认识,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题。你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的? 这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。 所以,第一个问题,你是干什么的?现在是干什么的?回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功。 随后,着手回答第二个问题:你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。 然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻

基础会计学作业答案(最新)

《基础会计学》课后习题参考答案 第一章 一、单选 1、C 2、A 3、C 4、A 5、A 6、C 7、B 8、B 9、D 10、 C 二、多选 1、AC 2、ACD 3、BD 4、BCD 5、ABCD 6、AB 7、ABC 8、AB 三、判断 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、×11、√ 12、× 13、× 14、× 15、× 第二章 一、单选 1、C 2、C 3、D 4、B 5、B 6、D 7、B 8、A 9、C 10、B 二、多选 1、ABC 2、ABC 3、CD 4、ABCD 5、BD 6、ABC 7、ABCD 8、ABD 9、ABC 10、ABCD 三、判断 1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 四、简答 略

五、业务题 习题一 解答: 习题二 [作业题2-5-2]解答: 6月30日:资产总额:500000元;负债总额:200000元;所有者权益总额:300000元7月31日:资产总额:510000元;负债总额:160000元;所有者权益总额:350000元

第三章 一、单选 1、A 2、C 3、D 4、A 5、B 6、C 7、A 8、D 9、B 10、B 二、多选 1、ABCD 2、ABCD 3、AB 4、ABCD 5、BD 6、ABD 7、ABCD 8、ABC 9、BC 10、AB 三、判断 1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、× 四、简答 略 五、业务题 本期发生额:65100+27000=92100;51100+41000=92100。为什么?

考研会计学试题及答案(五)

考研会计学试题及答案(五) 会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc,)是我国目前升温最快的考研专业,一则得益于随着国家对专业硕士的日渐重视,MPAcc的社会认可度逐渐与学术硕士平起平坐,二则MPAcc属于应用型硕士教育,注重理论结合实践,采用双导师制度,由校内导师和实务界导师共同指导学习、实习和毕业论文的写作,与实务结合更紧密,侧重实际能力的培养,其毕业生具有很强的解决实际问题的能力,且学制较短,就业前景乐观。 一、单项选择题 1.“限额领料单”属于( )。 A.一次凭证 B.编制记账凭证 C.汇兑原始凭证 D.累计凭证 ' 2.不能作为记账依据的是( )。 A.发货票 B.经济合同 C.入库单 D.收料单 3.自制原始凭证按其填制方法,可以分为( )。 A.原始凭证和记账凭证 B.收款凭证和付款凭证 C.单项凭证和多项凭证 D.一次凭证和累计凭证 [ 4.从银行提取现金,按规定应编制( )。 A.现金收款凭证 B.银行存款付款凭证 C.转账凭证 D.银行存款收款凭证 5.材料领用单是( )。 A、一次凭证 B、二次凭证 C、累计凭证 D、汇总原始凭证 6.需要查阅已入档的会计凭证是必须办理借阅手续。其他单位因特殊原因需要使用原始凭证时,经本单位的( )批准,可以复制。 … A、财务部负责人 B、总会计师 C、总经理 D、单位负责人 7.下列项目中属于外来原始凭证的是( )。

A收料单B销货发票C购货发票D订货合同 8.会计凭证按其填制的程序和用途的不同,可分为( )。 A.单式凭证和复式凭证 B.原始凭证和记账凭证 ` C.一次凭证和累计凭证 D.收款凭证和付款凭证 9.下列科目中,能填列在收款凭证左上角“借方科目”栏的是( )。 A.银行存款 B.在途物资 C.主营业务收入 D.应收账款 10.如果企业取得的原始凭证出现金额错误,应采取( )。 A.由本企业在错误处更改 B.由出具单位更正并加盖出具单位印章 》 C.必须由出具单位重开 D.由本企业在错误处更改,但必须盖章 二、多项选择题 1.原始凭证的内容有( )。 A.凭证的名称、日期 B.凭证编号 C. 会计分录 D.接受凭证的单位名称 E.经济业务内容 { 2.记账凭证的内容包括( )。 A.经济业务摘要 B.会计科目 C.借贷方向 D.金额 E.日期 3.专用凭证包括( )。 A.收款凭证 B.转账凭证 C.一次凭证 · D.累计凭证 E.付款凭证 4.下列( )属于原始凭证。

一篇5000字的会计学专业毕业论文

提纲 一、管理会计发展中存在的问题及原因 (一)管理会计发展存在的问题 1、管理会计中使用的某些方法与实践脱节 2、管理会计的发展不适应知识经济的挑战 3、会计人员总体素质较低 4、管理意识薄弱 (二)影响管理会计运行的原因 1、外部环境的影响 2、部环境的影响 3、管理会计自身缺陷的影响 二、促进管理会计发展的对策 1、建立健全会计法律规,加强会计信息管理 2、与我国的国情相结合 3、改革和完善会计管理体制 4、提高会计人员和管理人员的业务素质,注重会计管理氛围的形成 浅析管理会计发展中存在的问题及完善建议 {容摘要}目前管理会计在我国企业管理中的应用正处于一个关键的转折时期,随着经济的发展,管理会计更为重要,管理会计正日益深入到企业经营管理的各个领域,极促进了企业管理的改革与发展。本文从管理会计观念创新的角度分析了当前我国在管理会计存在的问题,并就管理会计的发展作了初步的探讨。 关键词:管理会计,部管理,环境 前言 管理会计产生于20世纪上半叶,以泰罗的科学管理学说为基础形成、发展起来的标准成本系统,是管理会计的雏形。第二次世界大战后,随着企业经营管理中对决策、控制和考核的需要,加之计算技术的发展,管理会计的理论与方法逐步完善,管理会计在经营管理中的应用日益受到重视。近些年我国一些企业开始重视管理会计的应用问题,提出了一些发展战略。但由于各种原因,目前管理会计只是零星分散应用,未形成一整套真正意义上的管理会计应用体系,从应用效果而言,并没有真正达到改善公司管理的目的。 一、我国管理会计发展中存在的问题及原因 国对管理会计的研究,始于20世纪80年代初期。当时我国正处于体制转轨的初期,无论从认识和实践上,对管理会计都还停留在借鉴意义层面的讨论。此时,管理会计并未引起国会计界的足够重视。90年代以后,虽然改革开放使企业原有的管理体制发生巨大的变化,但管理会计理论研究并没有注重这一变化,依然是一味地将管理会计局限在企业部成本管理

基础会计学课后练习题参考答案

1 什么是会计?具有哪些基本特征? 会计是以货币为主要计量单位,采用专门的办法,对企业的经济活动进行核算与监 督,为企业内部和外部的会计信息使用者提供反映财务状况、经营成果和现金流量 相关信息的活动。 2 会计产生与发展过程中各个阶段具有什么重要标志? 会计萌芽阶段:没有专门的会计职业 古代会计阶段:会计职业的出现、会计名词的产生 近代会计阶段:复式记账的诞生、注重财务收支核算 现代会计阶段:管理会计于财务会计分离、电子计算机在会计上的应用等 3 会计的职能有哪些?怎样理解两者的关系? 核算与监督核算是监督的前提,监督是核算的保证 4 会计的目标是什么?如何认识会计目标? 会计的终极目标是通过价值管理为提高企业经济效益服务。具体目标是决策有用 观和委托责任观。 会计目标是指会计工作所要达到的境地或标准,是会计职能的具体化。它随经济 环境的变化而变化,特别是不同的社会制度和经济体制,会对会计提出不同的目 标。由于会计是整个经济管理的重要组成部分,会计管理目标理应从属于经济管 理的总目标。 5会计核算方法体系包括哪些内容?为什么说会计核算方法是一个完整的科学体系? 内容有:设置账户,复式记账,填制和审核凭证,登记账薄,成本计算,财产清 查,编制会计报表。 会计核算方法相互联系、相互配合,构成了一套完整的方法体系。在实际工作中,企业对日常发生的每一项经济业务,都要首先填制与审核会计凭证,然后按所设 置的账户,采用复式记账法登记到有关的账户中;报告期末,根据账簿的记录, 对经营过程中发生的各项费用,需进行成本计算;为保证会计账簿的记录正确无 误,需要开展财产清查;在达到账实相符、账簿记录无误后,便可根据账簿记录 编制会计报表,向各有关方面提供有用的会计信息。 6 会计核算的基本前提有哪些?如何理解? 基本前提有:会计主体假设,持续经营假设,会计分期假设,货币计量假设 7 会计核算的一般原则有哪些?如何理解? 原则:可靠性,可比性,相关性,及时性,稳健性,明晰性,实质重于形式。 练习题 (一)填空题 1.会计的基本职能是核算和监督。

考研会计学专业解析

考研会计学专业解析 考研,即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是"Takepartintheentranceexamsforpostgraduateschools"。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。如下是最新2017考研会计学专业解析,考研热门专业深度解读,希望对大家的专业选择有所帮助。 会计学介绍 1.学科简介 会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科,本专业培养具备财务、管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 会计学的研究方向主要有:(01)财务会计理论与方法(02)现代管理会计与企业理财(03)会计基本理论与方法(04)国际会计(05)审计基本理论与方法(06)会计信息系统(07)公共财务与政府会计 (注:各大院校的研究方向有所不同,以厦门大学为例) 2、培养目标 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识; (2)掌握会计学的定性、定量分析方法; (3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力; (4)熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例; (5)了解本学科的理论前沿和发展动态; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 会计学硕士与会计专业硕士的区别 全日制专业学位硕士研究生与学术型研究生属同一层次的不同类型。专业学位(professionaldegree)是我国研究生教育的一种形式,是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型。根据国务院学位委员会的定位,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 具体到会计学而言,会计硕士属于专业学位硕士;会计学硕士属于学术型硕士。两者培养目标和培养方式有所不同,后者以培养具备科研能力的`人为主,会计专硕简称MPAcc,培养目的是系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识和技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。 会计专业硕士与会计学硕士,各有侧重,其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等需要突出职业要求,注重学术性与职业性的紧密结合。 发展前景 会计学是工商管理类专业下面的二级学科,与工商管理、市场营销、会计学、财务管理、

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