关于提高领导班子领导科学发展能力的思考
加强领导班子建设 提高领导科学发展能力
加强领导班子建设提高领导科学发展能力中共XＸ市委组织部调研组根据市委关于开展学习实践科学发展观专题调研活动的部署，市委组织部成立调研组,围绕“加强领导班子建设,提高领导科学发展能力”专题,采取座谈、问卷、统计等方式，对区，乡(镇）、街，村、社区,市直机关，企事业单位领导班子领导科学发展能力状况进行了深入调研,召开座谈会８场次,座谈１21人；发放调查问卷28０份,回收271份，回收率９6.8％；还对各级领导班子配备建设、能力结构情况进行了统计。
在调查研究基础上,调研组进行认真的分析和研究，着重探讨了加强领导班子领导科学发展能力建设的对策和措施。
一、我市加强领导班子领导科学发展能力建设的做法和成效近两年，我市围绕“两个率先”目标，建设“两型社会”，紧扣科学发展主题，大力加强领导班子领导科学发展能力建设，取得明显成效。
主要作法是:（一)以解放思想为先导,着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的水平。
以科学的理论引导领导班子解放思想。
组织1100多名县以上领导干部和理论学习骨干参加十七大精神研究班学习。
把科学发展观作为中心组重点学习内容,邀请全国知名专家学者进行学习辅导。
引导领导班子深化对世情、国情、省情、圈情、市情的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
以深入的讨论引导领导班子更新观念。
围绕把握好与快的关系、抢抓机遇、建设“两型社会”、统筹城乡发展、培育市场主体、改善民生、推动工作落实等7个方面内容，在全市深入开展“思想再解放”大讨论,推动了领导干部转思路、换脑筋,抢机遇、抓发展。
以先进的经验引导领导班子开拓视野。
组织各级领导班子成员深入广东、江苏、浙江等发达地区考察，深入与我市城市区位条件相近的昆山、新余等发达城市学习，对照标杆找科学发展差距。
市委、市政府抓住重大发展机遇，及时提出和实施“两个率先”战略目标，促进了全市科学发展、加快发展。
(二)以优化结构为重点,着力建设善于领导科学发展的领导班子。
对提高领导干部执政能力的几点思考
对提高领导干部执政能力的几点思考
提高领导干部执政能力是非常重要的，以下是几点思考：
1.加强领导干部的思想理论修养。
领导干部需要具备宽广的知识结构和深厚的思想理
论素养，不断学习和研究先进的理论知识，提升自身的思想水平。
只有这样才能在工
作中更好地指导和引领。
2.注重实践锻炼。
领导干部需要通过实践来积累经验和提升能力。
他们应当积极参与
到各项工作中，深入了解实际情况，切实解决问题，不断积累执政经验，提高工作能力。
3.加强能力培养。
领导干部需要不断提升自身的管理能力和领导能力。
他们应该注重
培养自己的沟通能力、决策能力、团队合作能力等，通过学习和实践来不断完善自己
的能力体系。
4.强化道德修养。
领导干部是社会的楷模和榜样，他们需要以身作则，起到引领作用。
因此，他们应该树立正确的道德观念，注重自身的修养，保持良好的品德和作风。
5.加强自我反思和学习。
领导干部应该定期对自己的工作进行反思和总结，及时发现
问题并加以解决。
同时，他们需要不断学习和更新知识，保持思想的活跃和敏锐。
总之，提高领导干部的执政能力需要全方位的努力，不仅要注重理论修养和实践经验，还要加强能力培养和道德修养，不断提高自身的综合素质。
这样才能更好地履行领导
干部的职责，为党和人民事业的发展做出更大的贡献。
加强领导班子建设 提高领导科学发展能力
精心整理加强领导班子建设提高领导科学发展能力中共XX市委组织部调研组根据市委关于开展学习实践科学发展观专题调研活动的部署，市委组织部成立调研组，围绕“加强领导班子建设，提高领导科学发展能力”专题，采取座谈、问卷、统计等方式，对区，乡（镇）、街，村、社区，市直机关，企事业单位领导班子领导科学发展能力状况进行了深入调研，召开座谈会8场次，座谈121人；发放调查问卷280份，回收271份，回收率96.8%；还对各级领导班子配备建设、能力结构情况进行了统计。
在调查研究基础上，调研组进行认真的分析和研究，着重探讨了加强领导班子领导科学发展能力建设的对策和措施。
一、我市加强领导班子领导科学发展能力建设的做法和成效近两年，我市围绕“两个率先”目标，建设“两型社会”，紧扣科学发展主题，大力加强领导班子领导科学发展能力建设，取得明显成效。
主要作法是：（一）以解放思想为先导，着力提高领导班子贯彻落实科学发展观的水平。
以科学的理论引导领导班子解放思想。
组织1100多名县以上领导干部和理论学习骨干参加十七大精神研究班学习。
把科学发展观作为中心组重点学习内容，邀请全国知名专家学者进行学习辅导。
引导领导班子深化对世情、国情、省情、圈情、市情的认识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
以深入的讨论引导领导班子更新观念。
围绕把握好与快的关系、抢抓机遇、建设“两型社会”、统筹城乡发展、培育市场主体、改善民生、推动工作落实等7个方面内容，在全市深入开展“思想再解放”大讨论，推动了领导干部转思路、换脑筋，抢机遇、抓发展。
以先进的经验引导领导班子开拓视野。
组织各级领导班子成员深入广东、江苏、浙江等发达地区考察，深入与我市城市区位条件相近的昆山、新余等发达城市学习，对照标杆找科学发展差距。
市委、市政府抓住重大发展机遇，及时提出和实施“两个率先”战略目标，促进了全市科学发展、加快发展。
（二）以优化结构为重点，着力建设善于领导科学发展的领导班子。
毛泽东领导思想对新时期党提高领导科学发展能力的指导意义
、
“ 实事 求是” 党提 高领 导科 学发展 能力 的根本原则 ：
“ 事求是 ” 毛泽 东思 想 的根本 出 发点 和活 的灵魂 ． 实 是 是 党 的思想路线 的核 心。毛泽 东在构建 他 的领导思 想体系过 程
领 导干部 在发 展理 念 、发展 模式 和发展 的价值追求 上 组 织和领 导干部 必须
内涵 ， 实事求 是 ” “ 也从 原 来 的治学 态度 升 华为 我们 党 的基 本
思 想路线 。从 毛泽 东思想 到 中国特色社 会 主义理论体 系 ，实 “ 事求是 ” 始终是 灵魂 ， 是根 基 。
在第二 次 国内革命 战争 时期 ，毛主席把群 众观 点转化为
领导 方法 和工作 方式 ， 步形成党 的群众 路线 ， 逐 也为 党的领 导
毛泽东领导思想对新时期
党提高领导科学发展能力的指导意义
李 伟
（ 解放 军 防化 指挥 工 程 学 院 北 京 １２ ０ ） ０ ２ ５
［ 摘
要 】 毛 泽 东在 领 导 中 国革命 和 建 设 的 实践 中所 形 成 的领 导 思 想 ， 为 实现 党 的 领 导 的 重要 保 证 。在 毛 泽 东的领 导 思想 中 。 成
一
确方 针政 策 以实 现科学 发展 的保证 。推进科 学发展 需要 正确 的方 针政 策作保 证 。制 定正 确的方 针政策必 须对客 观情 况有
深 刻 了解 和科学 分析 。 到这 一点 就必 须依靠 实 事求 是 的工 做 作 方法 和领导 原则 。第 三 ， 事求是 的工 作方法 和领 导原则 ， 实
确立 了“ 为人 民服务 ” 的价值取 向 。从 毛泽东思 想到 邓小平理
论 、 三个代 表 ” “ 重要 思想 和科 学发展 观 ， 为人 民服 务” “ 始终是 我们 党领 导和执 政 的根 本价 值取 向。
对提高领导干部执政能力的几点思考
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 对提高领导干部执政能力的几点思考对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力，是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。
党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求，为新时期加强党的执政能力建设指明了方向。
提高领导干部的执政能力涉及到方方面面，笔者谨从以下五个方面谈谈自己的认识。
一、掌握科学理论，提高理论武装能力。
重视理论建设、理论创新更新了，措施是否到位了，经济是否发展了，人民生活水平是否提高了。
四、树立法制观念，提高依法行政能力。
不断提高依法执政能力，对于加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。
作为领导干部必须努力提高依法行政的能力，严格按照法律规定的范围、程序、内容和手段行使职权，真正把行政行为和执政方式纳入法制轨道。
行政机关和领导干部依法行政的程度，体现着我们党依法执政的能力。
政府行政权力涉及经济、政治、文化及其他社会生活的各个领域，广泛联系着社会公共利益和公民个人利益。
地方政府依法行政的水平，直接影响着整个地区经济、政治、文化和其他社会领域法治化的进程，直接关系到法律、法规的实施效果，直接影响着法律、法规的尊严和权威。
因此，领导干部必须努力增强法制观念，牢固树立权力是人民赋予的观念，权力必须接受人民和法律的监1 / 4督与制约的观念，在法律面前人人平等的观念，违犯法律就应受到法律制裁的观念，自觉而坚定地做学习法律、遵守法律、执行法律、维护法律的模范，全面推进依法行政，把依法行政落实到政府行为的各个方面、各个环节，不断提高自己依法办事的能力。
五、密切联系群众，提高群众工作能力。
群众路线是党的优良作风和政治优势，也是党的根本工作路线。
提高领导班子素质和能力的思考
提 高领 导 班 子 素 质 和 能 力 的 思 考
邵 宝 林
（ 宁站 ，党 委 书 记 ，高 级政 工师 ，广 西 南 南宁 ５ ００ ） ３ ０ ３
摘
要 ：详 细 阐述 了当 前领 导 班 子需 要 重 点提 高 ６ ｂ 面 的 素质 和 能力 ，并 提 出加 强 学 习 、集 中 智慧 、明确 目 ／方
推进 各项 工作 。
２５ 讲 求大 局强 约束 ．
一 是加 强 自我 修养 ， 确对 正
待利 益 ， 成 讲 友谊 、 团结 、 大 局 的风 气 。二 是 养 讲 顾 ２２ 集 中智 慧善 决 策 一 是 深入 了解 上级 精神 ， ． 明 确上 级 的意 图 ， 寻求 科 学决策 依 据 ， 定 车站挖 掘运 确 能潜 力 、 强化 客 货 营销 、 好 服 务质 量 、 控 成本 支 抓 严 出、 强化基 础 管理 等重 点工作 思路 ， 以学 习实践 活动 的扎 实开 展推 动 车站各 项工 作任 务 的全 面完成 。二 是 准确 把 握 职工 群 众 的意 愿 ， 持 走 群众 路 线 。 主 坚
任务 日可 能 出现 的各 种情 况进 行科 学预 测 和超前 准
知识 ； 牢 固树 立 和认 真落 实科学 发展 观 ， 要 正确 把握 科学 发展 观 的精神 实质 、 刻 内涵 和本 质要 求 ， 深 切实
增 强政 治 意识 、 局意 识 、 任 意识 和 忧 患意 识 ， 大 责 用
制 ， 强 检查 监 督 ， 进运 输 安 全持 续 稳 定 ； 加 促 进一 步
做好 信访 稳定 工作 ， 入开展 矛 盾纠纷 排查 调 处 ， 深 加
强治 安综 合 治理 ， 最大 限度地 化解 不稳 定 因素 ； 进一
浅谈如何加强领导班子建设,提高科学发展能力
浅谈如何加强领导班子建设，提高科学发展能力作者：郭敏来源：《智富时代》2019年第12期【摘要】当前形势下，党的建设工作面临着一项新的要求，那就是如何立足于新的时代浪潮之中，大力加强领导班子队伍建设，提高科学发展能力，切实保障好中国共产党提出的各项任务要求的落实落地。
如何去加强领导班子队伍建设，提高科学发展水平，我个人认为应把握以下几点。
【关键词】领导班子;科学发展;能力一、提高认知能力发展的认知能力，就是能够运用科学发展观充分认识和把握事物发展的本质和客观规律的能力。
放诸海内外，一个地区，一个企业，领导干部对科学发展的认知能力高低影响着集体的决策水平和执政水平，决定着集团的整体发展态势。
所以，领导干部必须要具备科学的认知能力，这也是推动科学发展、保障决策正确施行的首要条件。
提高科学发展认知能力，需从以下三点着手。
一要突出重点，抓好关键。
“火车快不快，全靠车头带。
”在新一轮发展浪潮中，作为领导干部，作为集体的决策者和政策的推动者，必须要清醒地认识到，单靠以往的惯性思维和过时的工作方法来推进集体发展，是行不通的。
必须要突破桎梏，避免受到现有资源、环境和体制机制的制约，积极探索符合本地区、本行业科学发展的新模式，重点解决经济转型滞后与结构性矛盾突出、生态环境恶化与软环境不优、人才匮乏与用人机制不活等诸多问题，找准工作的着力点，抓好工作的落脚点，把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，跳出因循守旧的工作思路，打破经验主义的束缚，促进地区、企业部门之间的协调发展。
二要顺应形势，把握实情。
问题的有效解决是建立在了解形势的基础之上，要了解情况和并根据实际情况解决问题，是领导干部的一项基本素质。
能否正确地解决问题，关键在于顺应形势发展要求，及时了解掌握现实情况。
当前，我国经济结构性矛盾突出，粗放型发展方式尚未明显转变，经济发展质量和实际效益不高，资源环境代价过高。
要解决这些问题，推进各行业科学发展，各级领导干部首先要认真客观地分析实情，对整体发展态势有全面的认知和把握，认清自身的优势与劣势，了解自身发展水平和未来发展的定位，要清楚地认识到时代浪潮中“我们”所处的位置，科学研判经济发展趋势，积极有效地做好应对潜在发生的困难，才能不断推动经济社会的科学发展。
对提高村支书领导农村科学发展能力的思考
农村党组织是党在农村的组织基础， 而村党支部书记 为５ 岁。 ０ 村支书 年龄普遍偏大， 使得相当一部分 村支书缺
又是落实党在农村各项方针政策、 农村改革、 深化 加快农村 乏敢于创新、 竞争向上的意识和热情 ； 其次是文化结构不合 发展的组织者， 是村级党组织发挥作用的 关键。因 支部 此， 理。全市村支书有大专以上学历的只占７３％， ．８ 初中和高
书记队伍的整体素质如何 ， 直接影响着农村社会是否能够 科学发展与和谐稳定， 归根到底， 影响着党在农村的执政地 中文化程度的各 占４％ 、１ 甚至还有小学文化程度的 ２ ４％， 占９２％。文化结构的不合理、 ．２ 文化程度偏低， 导致村党
位。当前， 我国农村进入新一轮改革， 呈现出许多与科学发 支部书记在全面理解和把握党的方针政策上显得力不从 展观的要求不符合或不相适应的新问题， 其中也包括农村 心， 在思发展、 议发展、 谋发展的科学性上能力偏弱； 再次是
共有５７ 名， １ ３ 其中， 岁以 ４ ０ 下的占１． ４ 岁到７ 岁的 ７６ １ ％， ０ 份”片面的 ， 利用职权发展自己， 而忘却了身为支部书记， 占８．％， ２２ 甚至还有 ７ ０岁以上的任村支部书记， 平均年龄 领导农村发展的根本目的应该是为了最广大的农民群众，
［ 收稿 日期 ］０ ８— ９—０ ２０ ０ ８
高他 们的领导能力和素质 ， 已成 为加 强农村 党建， 进农村科学发展 亟待解决的关键 所在 。 推 关键词 ： 支书； 村 农村科 学发展 ； 领导能力 中图分类号 ： ２ Ｄ６ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ ２— ６ ８ ２ １ ） ｌ ０ ３ Ｏ １７ ４ ５ （０ ０ ０ ０ ９一 ３
键所在。针对这些问题， 我们对邢台市目前党支部书记队 信难如人意。 伍的状况进行了大量的调查研究， 现谈点粗浅认识。
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毛泽东同志有一句名言：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
这一论断深刻阐明了干部本身的极端重要性。
新的历史时期，我党能否继续顺利地、卓有成效地沿着十一届三中全会以来确立的以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线行进，带领全国人民不断开创中国特色社会主义事业新局面，关键的一点，取决于领导干部。
借而鉴之，提高领导班子领导科学发展的能力，进而发挥领导班子的整体功能，对于我县抓住发展机遇、破解发展难题，促进县域经济社会加快发展具有极其重要的意义。
一、我县领导班子领导科学发展的现状（一）把严把干部入口关作为提高领导班子领导科学发展能力的根本前提。
县委按照《干部选拔任用条例》，不拘一格地选拔任用领导干部。
一是坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，加大优秀年轻干部、女干部、党外干部、后备干部培养选拔力度，不断优化领导班子结构、增强整体功能，形成梯次配备；二是坚持把发展经济作为干部实绩考核的重要内容，体现科学发展观和正确政绩观要求。
对乡镇领导班子注重考核济发展、居民生活水平、社会政治稳定、群众满意程度四个方面，对县直部门领导班子注重考核业务工作任务、共性工作任务指标、群众满意情况三个方面。
（二）把强化培训锻炼作为提高领导班子领导科学发展能力的必要途径。
随着改革发展的不断深入，县委及时调整工作思路。