职业规划:人的一生只做一件事【精选】

职业规划:人的一生只做一件事【精选】
职业规划:人的一生只做一件事【精选】

职业规划:人的一生只做一件事

有这么一家人。男的是教师,在一所中专学校教经济学;女的下岗,在街面开一个纽扣店;孩子是女儿,在一普通中学读初三。

男的没有什么爱好,教学之余,除了到图书馆翻翻经济类杂志,就是到妻子的小店转悠转悠。女的也没有什么大志,除了卖纽扣,最多再卖些头饰、胸花之类的小玩意儿。女儿学习也很一般,没拖拉过作业,也没有得过一次奖。总之,一家都是普通人,过的日子也是普通人的日子,平平淡淡、紧紧巴巴。

一天,男的告诉女的,我有一个新发现。女的问,什么发现?男的说,昨天,我在图书馆看一份杂志,介绍的全是世界上的大公司,叫做“五百强”。我发现,他们都是一根筋,一条路。女的问,什么意思?男的说,打个比方,你卖纽扣,就只卖纽扣,卖所有品种的纽扣,店再大,都不卖别的。女的说,这算什么新发现!不就是开专业店吗?男的说,好像是开专业店,但我搞不清楚的是,为什么成为五百强的都是这些专业店,而不是其他的店。这里面一定有名堂。

男的不是个执着的人。但自从有了这个新发现后,从没有放弃琢磨。他认真查阅了世界第一强,零售业的老大沃尔玛。他发现它自始至终只做零售,钱再多都不买地,都不去做房地产。他又查阅了美国通用汽车公司,它是世界第二强,一百多年来,也是只做汽车与配件,资产达到八万亿了,都不去做航空和轮船。他还研究了世界首富比尔.盖茨,他发现此人也是一条路走到底,钱再多,都只做软件,其他行业再赚钱都不去做。男的想,是不是心无旁骛地做一件事,更容易成为强者?

有了这一认识之后,他有些心动了。一天晚上,他对妻子说,以后再进货,头饰、胸花之类的东西,不要再进了。全进纽扣,有多少品种进多少品种,看看会怎么样。

也许是他发现了天机,也许“从一而终,坚持一条路走到底”这种做法本身就蕴涵着天机。总之,自此之后,一家航空母舰式的纽扣店,在这座城市出现了。所有做纽扣批发和销售的人,来到这座城市,都是这家纽扣店而来。他也因此成了“纽扣大王”。

前不久,这位男教师的女儿要到英国去了,不要以为是他有钱了,送女儿去英国自费留学。他说,女儿成绩差,没有考上大学,但是女儿喜欢英语,于是就聘了老师,专门教女儿英语。在一次外企招聘中,女儿因英语好被聘为翻译。这次去英国,是因为女儿在那儿找了份工作。

曾经有种说法,坚持登一座山峰的人,一定会达到顶峰。从这件事看来,

一辈子坚持只做一件事的人,一定会成功,并且会成为一个强者,一个佼佼者。

每个人在开始自己的职业生涯之前,一定要做好一个职业规划,不要求你向做论文一样写上厚厚一摞,但最基本的你一定要能够清楚的明白你要什么,想要在哪一个领域发展,并弄清楚你要怎么样去做来实现你的想法!然后一步一个脚印的去做,用你的一生来坚持做这一件事,相信最终你会成功的!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

一生只做好一件事

一生做好一件事 有这样一个传说,说的是有那么一只鸟儿,他一生只唱一次,那歌声比世界上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。让后,他把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。这只小鸟儿是可敬的,一生只为做好一件事——那就是唱出时间最美的歌,用生命唱的歌。难怪云雀夜莺都会自愧不如。 人活于世,可以有无数个追求,但你必须有一样是出色,必须有一样事是能够做好的,哪怕很不起眼,否则,人生的道路难免会有缺憾。 有一位作家被邀请参加笔会,坐在她身边的是一位匈牙利年轻的男作家。她衣着朴素,沉默寡言,态度谦虚,男作家不知道她是谁,他认为她只是一个不入流的作家而已。于是,他有了一种居高临下的心态。 “请问小姐,你是专业作家吗?” “是的,先生。 “那么,你有什么大作发表呢,能否让我拜读一两部。” “我只是写写小说而已,谈不上什么大作。” 男作家更加证明自己的判断了。他说:“你也是写小说的,那我们算是同行了,我已经出版了339部小说,请问你出版了几部?” “我只写了一部。” 男作家有些鄙夷,问:“噢,你只写了一本小说。那能否告诉我这本小说叫什么名字?” “《飘》。”女作家平静地说。那位狂妄的男作家顿时目瞪口呆。 女作家的名字叫玛格丽特?米切尔,她的一生只写了一本小说。现在,我们都知道她的名字,但这则典故中那位自称出版339本小说的作家的名字,已经无从查考了。 一生只要干好一件事,这辈子就没有白过,人们就会记着你,你也会成就你。就像那只小鸟儿一样,用生命完成的绝唱让云雀夜莺失色,完成一种最伟大的生的方式。一辈子如果干了许多可有可无的事,不能专注一件事,其实对于生命而言,那只不过是在原地转圈而已。 我记得韩寒有一句话说得很好:“既然社会上呼唤不到全才,那就只好把‘全’下面的‘王’给去掉,做个人才……”是的,人人都希望自己样样精通,干什么都绰绰有余,但是真正能够做到的又有谁呢?那我们就认真对待自己的工作和学业,去做个人才吧!去做好一件事,就像米切尔,一生写好一部小说就足够了。

企业员工职业生涯规划管理的意义和作用

企业及其员工职业生涯规划管理互动机制探讨 随着知识经济的发展,经济全球化进程加快,国内企业面临的市场竞争压力越来越大。作为企业发展的关键性资源——人力资源己成为企业竞争成败的决定性因素。激烈的市场竞争对企业各方面的人力资源提出了越来越高的要求,同时也为优秀人才的脱颖而出创造了良好的社会条件。随着个人选择工作机会和途径的增多,人员流动已成为各行业普遍存在的一种社会现象。但对那些远离城市、效益又不好的企业来说,人员流动实际上成了单边流动——只有流出、很少有流入,对这些企业的生存和发展带来极大的冲击,形成一个“人才流失严重——研发能力削弱——产品缺乏市场竞争力——效益不好——人才流失严重”的恶性循环。对企业来说,成熟员工的流失成本比新招聘人员成本要高出很多,特别是由于骨干员工的流失造成的各方面损失更是难以估量。因此,如何创建一种培养人才、留住人才、用好人才的人力资源管理机制,应该成为企业、特别是国有企业要大力研究的一个课题。而企业对员工实施职业生涯规划管理,同时以相应合理的薪酬制度相配套,则可以较好地解决这一课题。 职业生涯规划管理是指企业及其员工把个人发展目标与企业发展目标紧密结合,对影响员工职业生涯的个人因素和环境因素进行分析,制订员工个人职业发展战略规划,并创造各种条件促成这种规划得以实现,从而促进企业和员工共同发展的人力资源管理模式。对员工实现职业生涯规划管理是人力资源管理区别于传统人事管理的一个重要特征,即企业既要最大限度地利用员工的能力为企业的发展壮大服务,又要为每一位员工提供不断成长及挖掘个人最大

潜力建立成功职业的机会和条件。只有这两方面达到统一,企业才能创造吸引和留住人才的必要条件,可以使企业在维持并提高现有生产率的同时,为未来的发展变化作好各类人力资源的准备;员工由于看到和明确了自己在企业中的发展机会和发展前景,才会对企业和本职工作产生更高的满意度和依赖度,也才能充分发挥工作积极主动性和创造性,不断提高个人绩效,增强对企业的忠诚度。 一、职业生涯规划管理的基本概念及内容 (1)职业生涯 指个人从第一次参加工作开始的一生中所从事过的一系列工作活动和经历,并按年代顺序串接组成的整个过程。这一概念没有职业成功和失败的区分,任何职业,只要从事过一段时间,不管时间长短、成功失败、有无报酬等,都是构成个人职业生涯的一部分。包括从事专职、兼职、第二职业、志愿性工作等都是组成职业生涯的一部分。 (2)职业阶段 指从个人开始从事第一个工作岗位开始,至不再从事任何形式的工作为止的期间内经历或即将经历的若干职业按阶段划分成的一系列过程。一般可分为四个阶段:探索阶段、立业阶段、职业中期、职业晚期。不同职业阶段个人承担的工作内容、心理素质、智能水平、社会负担、主要任务、职业发展重点等都是不同的。 (3)职业规划 可分为个人和企业两个层次。个人职业规划是指个人为了实现自己在现在和将来的工作中得到成长、发展并获得满意的愿望和要求,根据自身实际情况和周围环境条件而制定的成长、发展、不断追求理想职业并获得满意的规划;企业职业规划是指企业为了不断地增强员工的满意感和忠诚度,并使

一生只做一件事阅读材料

一生只做一件事阅读材料 一生只做一件事阅读材料从前,我外婆家屋后有一座大园子,园子里头长满花木蔬菜和中草药,芙蓉花、鸡冠花、桃树、垂柳、小白菜、香葱、车前草、鸡血藤等混长在一个园子里,引得蜂来燕往蝶飞蚓爬,使儿时的我玩得十分着迷。从此,我一直心怀渴望,非常非常想养花种草,可就是没有自己的一寸土地。十几年熬过去了,去年分得一套公寓,奔到阳台上一看,发现竟然留了养花槽。于是一连好些日,提只篮子和小桶,四处挖湖泥。在大大忙了一阵之后,花种上了,草也养上了,菜籽也撒上了。然后,抱着肩来来回回欣赏,倒真是有一种了却了某个夙愿的感觉。 可是到了秋季,结果并不理想。葡萄才结了几颗,花儿没有开几朵,从庐山植物园特意带回来的碗莲之类的也都死了。怎么回事呢? 为此,我特意找了《花经》来读,读着读着,心中见亮。合上《花经》,扔下花铲,淡然一笑,我不再养花了。 实际上,《花经》这本厚书我翻来覆去看的只是前面一小节:序言。序言里简洁地记叙了本书作者之父黄岳渊先生的一段经历。黄岳渊先生在宣统元年的时候本是一名朝廷命官,斯时年将三十。有一日黄先生想:古人曰三十而立,我该如何立人呢?他想,做官要应付人家,做商呢又要坑害人家,得做一件得天趣的事才好,

才算立了为人的根本,于是黄先生毅然辞官隐退。他做什么呢?他购田地十余亩,渐扩充至百余亩。黄先生从此聚精会神,抱瓮执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花木之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话雨。众人深得启示:既混浊之世,百无一可。唯花木差可引为知己。据说,当时的文坛名人,周瘦鹃、郑逸梅等人皆为黄先生的花木挚友。 黄先生养花养出了精神文明,养出了人间知己,养出了《花经》这等好书,恐怕这才叫养花种草!这才叫做了人生一件事! 一件事要做好,岂能凭你心中有一点喜欢?有一点迷恋?三天浇点水,五天上点肥? 少年狂妄,自以为聪明。把表面的一些由头借来,实际标榜自己为至情至性之人。这也做做,那也试试,好听人评价个多才多艺。近年来,国家大兴经济,文人纷纷“下海”,我也曾与人发议论说作家的智商是足够经商的。最近,由读《花经》而获顿悟:人的一生只能做一件事。政客们终生搞阴谋,商人们终生搞欺骗,情种终生搞爱情(比如贾宝玉),黄岳渊先生终生搞花草。一生的时间并不多,一生的精力也不多,要搞好一件事实在不容易。用去一生搞好一件事,那也就够可以了。世上不知有多少聪明人,一生没有搞好一件事。 应该是不受诱惑的年纪了。傻一点儿,笨一点儿,懒一点儿,冷一点儿,就做一件事——写作——我这一生。 (选自《青年文摘》,有删改) 一生只做一件事阅读题目1、“傻一点儿,笨一点儿,懒

_一生只做一件事_

科技日报/2012年/2月/26日/第001版 “一生只做一件事” ——写在“两弹一星”元勋朱光亚逝世一周年之际 本报记者付毅飞刘莉 去年2月26日,一场春雪悄然洒向京城。一片肃穆的银色中,我国两弹一星元勋朱光亚走完了87岁的人生。 “我一辈子主要就做了一件事。”他曾说。从22岁赴美国考察原子弹,到35岁成为我国核武器研制的领军者;从见证我国第一颗原子弹、氢弹的爆炸,到全面领导和组织我国国防科技发展战略研究,朱光亚的一生与中国核事业的发展紧紧联系在一起。半个世纪以来,他始终处于我国核武器发展科技决策的高层。在核武器技术发展的每一个重要关键时刻,都凝聚了他的智慧和决心。无论是发展方向的抉择,还是核武器研制和核试验关键技术问题的决策,他都起到了主导作用,为中国特色核武器事业的持续快速发展作出了卓越贡献。 这位传奇科学家虽然已经离开了他始终牵挂的祖国和事业,但他的丰功伟绩和崇高风范,却如同寰宇中那颗明亮的“朱光亚星”,将永远光耀后世。 “中国人要做出原子弹,只能靠自己” 1964年10月16日下午3时许,大西北的戈壁滩上骤然闪出一道强光,中国的第一颗原子弹爆炸成功。看到半空中正在升腾的蘑菇云,朱光亚潸然泪下,近20年的梦想,此时终于实现。 1945年8月,美国在广岛、长崎投下两枚原子弹,加速了日本的投降。这让当时不满21岁的朱光亚深受震撼。怀着原子弹之梦,他于第二年随同华罗庚、吴大猷赴美考察。 一行人抵达后,却被当头泼了一盆冷水——美国有关原子弹的各个科研机构均不准许外国人进入。残酷的现实使朱光亚醒悟:美国任何时候也不会帮助中国发展尖端科学技术。中国人要做出原子弹,只能靠自己。 他们决定自谋出路,分别进入美国的研究机构或大学,学习研究前沿科学技术。朱光亚不改初衷,随吴大猷进入密执安大学,从事核物理学的学习和研究。1949年6月,他完成了博士论文,顺利通过论文答辩,获得物理学博士学位。随后他毅然回到祖国,在东北人民大学(现吉林大学)物理系任教,为此后的国防科技事业尤其是“两弹一星”研制培养了大批人才。 1955年,党中央作出发展原子能工业的战略决策。朱光亚奉调参与筹建北京大学物理研究室,担负起尽快为我国原子能科学技术事业培养专门人才的重任。次年9月又调任中国科学院物理研究所中子物理研究室副主任,在所长钱三强的领导下,带领年轻人从事中子物理和反应堆物理研究。 这段时间,他领导设计、建成了轻水零功率装置并开展堆物理试验,为掌握研究性重水堆物理实验技术做了开创性工作,跨出我国自行设计、建造核反应堆的第一步。 然而,1959年苏联突然单方面撕毁合作协议,随后撤走在华专家,使我国核武器研制工作被迫走上了完全自力更生的发展道路。35岁的朱光亚临危受命,担任起中国核武器研制的科学技术领导人,为开创中国的核武器事业做了大量艰苦细致的基础工作。 1962年,我国原子弹的理论设计、爆轰试验、中子源研制等均取得了重大进展。然而由于正值三年困难时期,国内对原子弹研制项目是否“下马”出现争论。9月,朱光亚等向中央提出了两年内进行我国第一个原子弹装置爆炸试验的“两年规划”。 为进一步分析研究其可行性,他主持起草了《原子弹装置科研、设计、制造与试验计划纲要及必须解决的关键问题》。该文件是当时中国原子弹研制科技工作的重要纲领性文件,对我国在

一生做好一件事读后感

一生做好一件事读后感 平生作孬一件事读后感(一) 读了《平生作孬一件事》,尔蒙损非浅。 一名驰名父做野穿着朴艳,缄默众言,她阁下立着的一名年青男做野以为她是一位没有进流的做野,就自豪起去。那位男做野取父做野聊起了本人的做品。男做野背父做野夸耀本人写了339部小说,并答父做野写了几部。当父做野通知他只写了一部时,男做野沉蔑的讯问小说的名字,否当他知叙那部小说是《飘》时,他呆若木鸡。那位父做野名鸣玛格丽特-米切我,她写的一部小说失到了齐世界的承认,而这位男做野的名字,曾经无从验证了。 读了那个故事,尔感触:无论作甚么事,皆要仔细的来作,作孬身旁的每一一件事,把一件事作孬,您兴许便会胜利;否是若是100件事作失皆欠好,这么,您便会一事无成。尔念到了尔本人,平常,尔每每闹着爸爸妈妈教那教这,否是教着教着便会中途而兴,三地挨鱼,二地赛网。尔当前不再那样了。 平生作孬一件事读后感(两)

有幸拜读了昆亮新知散团无限私司开创人李怯所着的《平生作孬一件事》,感想颇深。因为工夫仓皇,只对一些很感趣味的章节战内容停止了细度,不少章节战内容只是精略的阅读了一高。虽然借已读失深刻,但尔从外曾经感想到他的意思战价值了。 《平生作孬一件事》是新知散团李怯董事少处置图书模板刊行事业26年以去正在事情、糊口战教习外总结归纳没去的一些人熟心得及口失。讲述了一个野境清贫的屯子青年赤手发迹,艰辛守业,创立外国最年夜的空中平易近营书模板店——昆亮新知散团无限私司;把雪桃送入国宴,挨制世界第一火因品牌;建立世界最年夜的平易近间图书馆——韶山图书馆的一个外国第一二个世界第一的实真故事,从一个普通的屯子青年景少为“新外国60年百名劣秀出书企业野”,从一个30仄圆米的小书模板店到9万仄圆的年夜型连锁书模板乡… 《平生作孬一件事》让尔感想到:企业要作弱作年夜,要有一种久远眼光战策略思想,新知企业的开展强大,便是久远眼光厌战略思想的成果;企业只要把社会效损战经济效损联合起去,使经济效损战社会效损协调开展,能力算实邪的企业,新知企业便是正在充实的谦足社会效损的根底上开展起去的。

做职业规划有什么意义

做职业规划有什么意义 职业规划是一份对未来的计划书,但未来有许多因素是做计划的时候不能预测的,未来不仅社会环境会变、就业环境会变,就是我们自己也会发生很多变化,职业规划会不断修改,做职业规划的意义到底是什么?大学生职业规划很难一步到位,有许多年工作经验的人,也会遇到这方面的问题。大学生职业生涯规划对未来有什么指导意义? 尽管职业规划因为各种变量的存在,需要不断修改,但至少在做职业规划的过程中,每个人首先要了解自己,其次,要了解行业、企业、岗位。职业规划的过程,就是对自己、对社会、对行业、企业、岗位的不断认知过程。 更多地了解自己与岗位,不断精准定位,通过这个过程,才能真正地使职业规划付诸实践。 对于大学生来说,都会有职业规划的课程与作业,在大学学习职业规划课程的时候,并不了解社会与职场,所做的职业规划的行动方案基本上是纸上谈兵,不具备操作性。 如果能去社会上找实习机会先做做。这时可能发现原来职业规划中的问题了,再修正,这很正常。 有的专业,在上学之前是热门专业,可到了毕业的时候,就业市场的风向转了,专业就业出现的困难,这时,转行对

于部分这个专业的学生来说,就不可避免了,此时,根据就业情况,对职业规划进行修正,在自己兴趣与能力的基础上,在专业相关领域找到更合适的机会,这其实也是职业规划的功能。 出现这样的问题,甚至可以说是之前在选专业的时候,职业规划的功夫没有到位,仅看到一时的专业热门,而未能预见到长远的发展,此时,职业规划的问题,不是做规划的问题,而是规划没到位的问题。 职业规划人人需要,但做起来难度很大,大部分职业发展出现的时候,是职业规划做的不到位,而不是没必要做。

一生只做一件事

一生只做一件事 68岁的陈爱莲女士2007年12月18日晚在国资委研究中心举办的“中外名家系列讲座”上作了她从事舞蹈艺术55周年的演讲。几百名听众被这位东方舞蹈女神的演讲和舞蹈折服。 陈爱莲是我国著名的舞蹈艺术家,现任中国歌剧舞剧院编导、陈爱莲艺术团团长、陈爱莲舞蹈学校校长、全国政协委员、中国对外文化交流协会理事。这位68岁的艺术家一生只做一件事,那就是中国舞蹈。她用青春和生命诠释中国舞蹈,弘扬中华文化。在她的同龄同人中既当老师教学生又亲自登台表演,并且男女老少各种角色都能表演的在中国仅陈爱莲女士一人。因此,她被誉为“东方舞蹈女神”。当晚她表演了舞蹈《回家路上》。 她用心灵、意境、肢体将少女热恋时的欢快、奔放、纵情、爱恋的情感表达得淋漓尽致,惟妙惟肖。没有谁会相信眼前是一位68岁的老人在舞蹈。通过陈爱莲女士的演讲和舞蹈,不仅使广大听众得到了艺术享受,而且引发了对人生的思考和对中国传统文化的热爱。 苦难是人生成功的资源。 古语曰:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦难对有的人来说可能是绊脚石,会阻挡前进的道路;而对有的人来说可能是垫脚石,会使人看得更高走得更远。 陈爱莲女士辉煌的背后,包含着许多不为人知的苦难和酸痛。人们常说,人生有三大不幸:少年丧父,中年丧妻,老年丧子。陈爱莲女士12岁时父母双亡。对于一个少女来说无疑是巨大的灾难。还未

成年的她被送到了上海一家孤儿院,那种心灵的创伤和苦楚是一般正常人家的孩子所无法感受的。两年的孤儿院生活,不仅使小爱莲经受了心灵的历练,而且使她学会了感恩。她发誓要感谢党和政府对自己的抚养和教育。之后,陈爱莲被选送到中央戏剧学院附属舞蹈团学习舞蹈。 正当陈爱莲钟情于舞蹈艺术,事业有成的时候,因为政治原因,舞蹈被当作封、资、修的遗产,舞台表演被禁止。陈爱莲等舞蹈艺术人员被下放到农村,从事种地、挑粪的劳动,在农村一待就是三年。她的许多同行在生活的重压下,放弃了舞蹈艺术,而陈爱莲却始终坚信作为中国传统文化的舞蹈艺术是国家和人民需要的,无论农村的生产劳动再苦再累,她都没有停止过舞蹈基本功的训练。当严冰融化,春天到来,她被国家舞蹈团重新召回时,她的舞蹈水平与同伴拉开了差距。 20世纪80年代,陈爱莲带头响应政府号召,凭着对光大舞蹈事业的执着追求、丰富的知识和精湛的艺术,经文化部批准,创办了我国第一个民营舞蹈学校和舞蹈艺术团,其间经受的挫折和委屈只有她自己清楚。一个政府部门的科长可以对这位著名的舞蹈艺术家发脾气、出难题。办一个批文要盖几十个公章,有时一个公章需要经受许多周折,与政府主管部门打交道,远没有陈爱莲在舞台上跳舞流畅。陈爱莲在公众面前永远是乐观、开朗、微笑的,但受到某些政府部门公务员的刁难、训斥之后,背后流过多少次眼泪她自己也说不清。但

一生只做一件事 读后感

《一生只做一件事》读书笔记 《一生只做一件事》是植风寅先生的作品,植风寅先生的作品很多,其中我对我影响最大的一本是《一生最爱一个人》,而这次读的《一生只做一件事》也让我思考良多,从中我体会了到了成功的真谛。 目标就像是灯塔,只能有一个,比尔盖茨说过“如果你想要同时坐两把椅子,就会掉到两把椅子之间上的地上,我之所以取得了成功,是因为我一生只选定了一把椅子。”记得书中提到一个小故事,小鱼向往大海,所以它下定决心去寻找大海,它一直往上游,它克服了很多困难,最后当它浮出水面时,它才知道自己错了,面前的一片白取代了它心中的蓝,而回去的路已经冻结了,它游到了冰山。小鱼为了自己的目标很努力的在奋斗,然而最初方向的选择却让它付出了惨痛的教训,因为一生只做一件事,所以选择很重要。选定方向后要心往一处想,力往一处使,且勿分心,切勿贪多,贪多最终是嚼不烂的。 理想需要一步步实现,很多人做事会半途而废,往往不是因为难度大。而是觉得距成功太遥远,他们不是因失败而放弃,而是因心中无明确的目标而失败,如果我们懂得分解自己的目标,一步一个脚印得向前走,也许成功就在眼前,人活一辈子不容易,不要做没有目标的盲目人,有了目标才有了精彩活着的动力,有了目标后要学会将自己的大目标分成一个个小目标,这样能让自己在实现目标中感受到更多成功的乐趣,做生活的强者。 相信有事者事竟成,在目标恒定中一心向前,学会专注,水滴石穿的道理大家都懂,可就是没几个人能坚持下去,这就是大多数人失败的原因,要懂得,征服自己才能征服一切,人最大的挑战不是别的,而是自己,挖掘出自己潜在的能力,坚持没有最好,只有更好的观点,稳步向前,不要总依赖统筹法,因为统筹法并不是万能的。 世界上最长的是时间,因为它永远无穷无尽,最短的也是时间,因为她使许多人的计划都来不及完成,所以对于等待的人,时间最慢,对于快乐的人,时间最快。想要成功,就要学会运用好时间,不要浪费每一分钟,因为一分钟创造出的价值无可估量,能有效的管理好自己的时间,会让自己在众事环绕的时候任可有条有理,要驯服时间,做时间的主人。 正所谓兴趣是最好的老师,要抱着自己始终如一的热忱,即使眼前困难很大,要相信有自信就年轻,畏惧就年老,有希望就年轻,绝望就年老,岁月使你皮肤起皱,但失去了热忱就损伤了灵魂。不管是自己的事业,学业,还是自己的爱情。都要有这么一个热枕,让它激发你的力量,你将会发现这个充满坎坷的过程也会是一段开心的回忆。 生活中的困难几乎不在,有人说人生就像心电图,如果平平静静,就说明你玩完了。短短的几十年,没一点挫折的生活有什么意思,困难可以毁掉一个人,也可以历练一个人,关键看个人,我们要学会用智慧很勇气扫荡一切苦难,一生只做一件事,不成功,便失败。我们别无选择。所以,面对困难,只有聚智者所有之智,勇者所有之勇,破釜沉舟,背水一战!勇者永远无惧。 记得高中的时候,老师就经常告戒我们,心态决定一切,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生,对于生活,我们要学乐观,并守住自己乐观的心境,从而培养自己的自信,要学会自我暗示,激发自己。同时还要学会宽容,因为这是成大者必有的胸怀。 学完马克思后都懂得,实践是检验真理的唯一标准,躺着思想不如站起来行动,就像再多的甜言蜜语也抵不过一个拥抱一样。但同时也要有静观其变的本领,要学会等待,在等待中静观其变,待时而动,必有所获。但是有一样要记得,我们不能一味的等待,要知道,幸福是等不来的。 用百分之百的努力迎接百分之一的机会,成功不可能没有机会,然后闪烁在生命长河中的机会少之又少,我们要善于抓住机会,一跃而起,等不到机会,就要学会自己创造机会,果断出击。 有些困难既然无法逃避,为何不挺身而出,在泥泞的征途上,用只执著的心和永不放弃

一生做好一件事读后感

一生做好一件事读后感 导读: 一生做好一件事读后感(一) 读了《一生做好一件事》,我受益非浅。 一位着名女作家衣着朴素,沉默寡言,她旁边坐着的一位年轻男作家认为她是一名不入流的作家,便骄傲起来。这位男作家与女作家聊起了自己的作品。男作家向女作家炫耀自己写了339部小说,并问女作家写了几部。当女作家告诉他只写了一部时,男作家轻蔑的询问小说的名字,可当他知道这部小说是《飘》时,他目瞪口呆。这位女作家名叫玛格丽特-米切尔,她写的一部小说得到了全世界的认可,而那位男作家的名字,已经无从考证了。 读了这个故事,我感到:无论做什么事,都要认真的去做,做好身边的每一件事,把一件事做好,你也许就会成功;可是如果100件事做得都不好,那么,你就会一事无成。我想到了我自己,平时,我常常闹着爸爸妈妈学这学那,可是学着学着就会半途而废,三天打鱼,两天赛网。我以后再也不这样了。 一生做好一件事读后感(二) 有幸拜读了昆明新知集团有限公司创始人李勇所着的《一生做好一件事》,感受颇深。由于时间仓促,只对一些很感兴趣的章节和内容进行了细度,很多章节和内容只是粗略的浏览了一下。虽然还未读得深入,但我从中已经感受到他的意义和价值了。 《一生做好一件事》是新知集团李勇董事长从事图书发行事业

26年以来在工作、生活和学习中总结出来的一些人生感悟及心得。讲述了一个家境贫寒的农村青年白手起家,艰苦创业,创建中国最大的地面民营书店——昆明新知集团有限公司;把雪桃送进国宴,打造世界第一水果品牌;建设世界最大的民间藏书楼——韶山藏书楼的一个中国第一两个世界第一的真实故事,从一个普通的农村青年成长为“新中国60年百名优秀出版企业家”,从一个30平方米的小书店到9万平方的大型连锁书城… 《一生做好一件事》让我感受到:企业要做强做大,要有一种长远目光和战略思维,新知企业的发展壮大,就是长远目光好战略思维的结果;企业只有把社会效益和经济效益结合起来,使经济效益和社会效益协调发展,才能算真正的企业,新知企业就是在充分的满足社会效益的基础上发展起来的。 一生做好一件事读后感(三) 一生要做好一件事,就要做自己本份,做自己的擅长。这是徐思众父亲给他的启示。他父亲是一名教师,有机会当校长但放弃了,因为他认为自己的本份和擅长就是站讲台做好一个老师。这种理念对徐思众影响巨大,以至于他一生就是做珠心算这一件事,并且把它做成了大事业。 做好一件事,首先要成为这件事的顶尖专家,不说独一无二,至少也要是一流才行。不是这样,马来西亚总理就不会如此看重徐思众,就不会当有人提出找人替代徐思众时,马哈蒂尔依然坚持只要徐思众。这,就是拥有独一无二本领的力量。

职业生涯规划的意义和作用

职业生涯规划的意义和作用 职业生涯规划的意义和作用一 职业生涯规划(career planning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指 基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。 第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。 一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。 第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。 生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。 第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。 当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心

一生只做一件事 简介

内容简介 《一生只做一件事:专注才能成功》适合所有职场人士阅读,尤其适合作为职场新人职场生涯的指导用书。很多工作本身并不难做,也不是人们不会做,但许多人就是做不好,原因何在?就是因为不够专注。只有专注才能专业,只有专注才能造就成功。 《一生只做一件事:专注才能成功》从专注的重要性人手,重点介绍了作为一名具有良好职业素质的职场人士应该专注的7个方面,即专注小事、专注难事、专注过程、专注结果、专注领域、专注市场、专注服务,同时介绍了实现专注的4个步骤,即目标、计划、行动、坚持。 编辑推荐 《一生只做一件事:专注才能成功》:专注——世界上最伟大的力量 拥有了专注,你就拥有了成功的钥匙、支撑事业的力量;它是成功者必备的品质;能否专注做事,决定了你能走多远。 专注是一种态度、一种行为、一种习惯、一种精神,更是一种境界。 媒体推荐 成功与运气无关,所谓成功的密码其实只有简简单单的两个字——专注。 ——腾讯公司总裁马化腾 我是一个非常专注的人,一旦认定方向就不会改变,直到把它做好;专注才能更好地生存。 ——百度公司总裁李彦宏 我和99%的中国青年有着相同的人生经历。喜欢玩游戏并不纯粹是件坏事,关键是要玩得“精”。我就是玩游戏玩出创业灵感的。大学生创业完全可以从身边找到灵感,找到机遇。但无论做什么,都要专注。 ——盛大网络公刮CEO 陈天桥 两个以上的目标就等于没有目标。 ——美国德州仪器公司口号 心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举。 ——纪晓岚 每个人整天都在做事。其中大多数人每天要做很多事情,而我却只做一件事情。假如你们把这些时间用在一件事情、一个方向上,那么,你们同样会取得成功。 ——爱迪生 与物理无关的事情我从不参与。 ——1976年诺贝尔物理学奖得主丁肇中 作者简介 成毅,毕业于江苏大学,10年生产制造企业管理经验。先后任美的集团厨具有限公司生产部生产现场管理与技术支持专员、LG泰州电子冷机有限公司采购主管、冰箱制造室Team长、冰箱资材Group长等职,工作经验丰富,擅长组织管理,团队建设。 目录 上篇专注造就成功 1.专注是灵,执著是魂/3 成功的秘诀在于专注/3 专注:成功者最可贵的品质/7 见异思迁会使你一无所获/10

一辈子做好一件事 阅读理解及答案

一辈子做好一件事 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分) 1.一辈子做好一件事 ⑴台湾著名剧作家、导演李国修,年少时,曾抱怨父亲做了一辈子鞋没有发财。父 亲痛骂一通后,告诫他:一辈子只要做好一件事,就算功德圆满。李国修深受启发,用毕生的精力只做“开门、上台、演戏”这一件事,让他享有“台湾莫里哀”的美名。 对绝大多数人来说,一辈子专注做好一件事很重要。 ⑵在现实生活中,人们往往认识不到这点的重要性。他们信奉“艺多不压身”,礼赞 “十八般武艺,样样精通”,谁知到头来却落得个“样样涉足,个个平平”的局面,导致“艺多不养家”的尴尬后果。对普通人来说,这其实是一种必然的结局,因为许多伟人亦无法达到多才多艺的人生高度。 ⑶法国作家莫泊桑小时候曾在福楼拜面前自信地说:“我上午用两个小时来读书写 作,用另两个小时来弹钢琴,下午则用1个小时向邻居学习修理汽车,用3个小时来练习踢足球,晚上,我会去烧烤店学习怎样制作烧鸭,星期天则去乡下种菜。” 说完后一脸得意。福楼拜听后笑了笑说:“我每天上午用4个小时来读书写作,下午用4个小时来读书写作,晚上,我还会用4个小时来读书写作。”福楼拜接着问:“你究竟有什么特长,比如有哪样事情你做得特别好?”这下,莫泊桑答不上来了。 于是他便问福楼拜:“那么,您的特长又是什么呢?”福楼拜说:“写作。”原来特长便是专注地做好一件事情。于是,莫泊桑下决心拜福楼拜为文学导师,一心一意地读书写作,最终取得了丰硕的成果,跻身世界三大短篇小说之王的行列。 ⑷专注于一件事,看似简单,其实是对毅力与恒心的考量。成功学上有个著名的“两 万小时理论”,即“经过两万小时锻炼,任何人都能从平凡变成卓越”。但芸芸众生平凡者不可计数,卓越者凤毛麟角。原因很简单,两万小时锻炼太过漫长、枯燥、无趣,没有坚如磐石的信念,没有钢铁般的意志,动摇、绝望直至放弃是顺理成章的事。 ⑸专注于一件事,看似艰难,其实也容易。只要我们选择的事业,是我们内心深处 最渴望的,是我们最感兴趣的,漫长的“两万小时”就不会带来遥遥无期的恐惧,别人眼中枯燥、无趣的历程,便会成为时时给我们惊喜的旅程。只要我们拥有一颗任天边云卷云舒,静看庭前花开花落的淡泊之心,滚滚红尘的纷纷扰扰,便不会轻易动摇我们由平凡走向卓越的脚步。只要我们把“两万小时”分解到活着的每一天,我们每天为卓越所付出的不过是半小时、一小时而已。 ⑹一个人的职业生涯和精力十分有限,利用这有限的精力,在有限的时间里专注地 做好一件事,就很有可能从众人中脱颖而出。 (选文有改动) 选文的中心论点是什么? 选文第⑶段主要运用了哪种论证方法?作用是什么? 请围绕中心论点为选文补充一个事实论据。 选文第⑴段划线句子在文中有什么作用? 选文结尾段落有什么作用?

大学生职业生涯规划对我们得到职业成功的重要意义

职业生涯规划对我们获得职业成功的重要意义 职业生涯规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标和职业目标,并对自己的职业生涯进行合理规划的过程。 职业生涯规划要求你根据自身的“职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能等”自身因素,同时考虑到各种外界因素,经过综合权衡考虑,来把自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,以便最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯规划实质上是追求最佳职业生涯的过程。 哈佛大学的爱德华·班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现,那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时,都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年,甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果,对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。例如我们共同分析一个案例: 在沈阳市的一次大型招聘会上,毕业于某名牌高校的小何向浙江一家汽车公司申请一个机械工程师的岗位。他学的是机械专业,在大学期间各门功课都优秀,毕业后的五六年时间里,从事过医药、空调、摩托车等产品的销售、品质主管,换了六七个工作,但是没有机械方面的工作经历。招聘者看了他的情况后认为,如果他毕业后稳定从事过机械方面工作,则正是公司需要的人选,但是因为没有这方面的工作经验,公司却无法录用他。 小何的例子表明了很多大学生盲目就业,给自己所带来的危害。由于没有长远打算,很多大学生年轻时只是随波逐流地换工作,到了30多岁还没有职业定位。这种情况之下,继续下去出路不大,重新定位又要费很大力气,不得不陷入一种尴尬的境地。 持久性改变是人生力量的积累,这需要一种"长期的时间观念"。以销售为例,你销售生涯的涵义是,一般情况下,你必须愿意投人三五年以上的时间,才能蜕变成一个真正的销售精英。这种长期的承诺将完全改变你对训练、日常工作、客户、自己、社区,以及其他工作的态度。日本寿险的推销之神原一平,刚开始做业务的时候,前七个月也没有推销出一张保单,而不得不每天饿肚子,晚上在公园里面睡长椅。 优秀的人对于他们自己以及生活,一般都会有长远规划。对职业生涯的长期眼光,是我们未来的事业能够登峰造极的重要条件。 成功是要付出代价的。你必须先辛勤工作好几年,才能达到你赚钱能力的极限,并让你享受渴望的生活方式。一定要先付出代价,持续不断努力好几年以后,才能达成真正有价值的目标。不管想在哪一行出人头地,你起码要投入五年的时间来做准备。不管做的是哪一行,你若想出类拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理准备。你要花很长的时间才能培养出足够的专业能力,在竞争激烈的市场中走向成功。否则,如果我们经常的更换城市,更换我们从事的行业和从事的具体工作,那么随着我们变换工作,我们平时积累

一生做好一件事材料作文

《集中精力做一件事》材料作文讲评 一、题目 “一个人围着一件事转,最后全世界都可能围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都可能会抛弃你。”这是一位著名电视节目主持人的一句名言,读后令人茅塞顿开,颇受启发。人的精力是有限的,虽有不甘,但常常心有余而力不足,因此,人生必须学会做减法。欲做杂家,难成专家。人的一生要集中精力做一件事,做一件像一件,做一件成一件。 要求选好角度,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 二、审题立意 1.审题: 审准题立对意:审题时可以从材料说的对象、关键句或结果中去探究 关键句:“人的一生要集中精力做一件事”“人生必须学会做减法” 观点:专注之人容易成功;人要学会放弃;轻装上阵才能走得更远。2.注意:谈放弃、做减法等都必须强调放弃其他琐碎的事情,减掉多余的干扰专心做一件事,不能泛谈放弃等。 三、素材 1.俗话说:“百事通不如一技精”,“一个人围着一件事转,最后全世界都围着你转;一个人围着全世界转,最后全世界都会抛弃你。不要小看眼前当下的每一件小事,每一件事都可能是一次机会。就像曹雪芹用lo年的时间撰写《红楼梦》文学巨著,芳名永存;毛泽东同志用一生的时间推翻了三座大山,解放了全中国,使中国人民从此当家做主人;牛顿看到苹果从树上落下便开始研究它,最后发现了伟大的万有引力……因此,做任何事只要有恒心和毅力,就能成就一番伟业。恒心搭起通天道,勇气冲开智慧门,无论做什么事情必须全神贯注、认准目标、勇往直前,将它当作此时此刻最重要的事来做。干一行、爱一行、钻一行,只有走好每一步,才能走好全程。做好眼下的每一件事,是走好人生全程的基础,眼前的事都做好,全程也就都走好了,人生也就完美了。 一生不求做许多事,做好一件事就够了。希望朋友们都放平心态,认真对待你所从事的每一件事。

职业生涯规划的必要性

职业生涯规划的必要性 你喜欢你的工作吗?我们每个人对自己都有一个预期,如果说这个预期没达到,我们对自己目前的状态就不会太满意。当我们的需要得不到满足时,我们是不快乐的! 困惑和困惑的原因 我们简单了解一下我们现在的就业形势。大众化的高等教育是起源于1999年(扩招),政府当时有政策要拉动内需,教育也是国家拉动内需的手段之一,1999年从123万直接扩招到157万,随后每年都在大踏步地扩招。现在在校生规模非常大,是2500万左右,远远已经高出美国了。 很多朋友到了高校以后,感觉不一样了。其实,社会在发展,我们高等教育也在大踏步地发展,我们受教育的机会更多了,我们有很多的年轻朋友走出校门后会走进高等教育的学府接受高等教育,这是社会发展,进步的表现。但是有一点我们必须要正视:大众化的高等教育必然带来大众化的就业。我们之前的大学毕业生,早20年前的这些毕业生一出来那都是炙手可热,但是我们现在的就业完全不同了,现在是大众化的就业,我们来看一下毕业生的情况:毕业生2001年全国有212万 ,浙江有19.3万;毕业生2007年全国有495万,浙江有19万;毕业生2008年全国有559万,浙江有21.9万。学生是越来越多,拿我们温州大学来讲,这两年的毕业人数都在六七千左右,在全省除了浙大,可能就是我们最多了。、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

一生只做一件事

一生只做一件事 人的一生,往往要做出许多选择。比如:在考大学的时候是选择文科专业好还是理科专业好?在一个部门是做行 政工作好还是做业务工作好?诸如此类的选择往往会使我们 犹豫徘徊,甚至有时候感到很苦恼,唯恐选错了方向贻误终生、后悔莫及。因为选择了一定的方向就要进行时间、精力甚至资金的投入,投入同样的时间和精力由于选择不同而回报不同。所以,人们在选择生活的道路和方向时非常谨慎。 我是一个专职的教育科研人员,在研究的领域也曾经困惑过:是“博”好还是“专”好?人类科学的发展,一方面 朝着综合化方向发展,多学科联合攻关的例子很多,许多尖端科学都是联合攻关的产物,如一架波音飞机有几万个零件,需要多国多领域的工程技术人员分别生产然后组装起来;另一方面,科学技术的分工又越来越细。教育科学也是如此,如教育学按研究对象划分为高等教育学、职业教育学、中小学教育学、学前教育学等;按研究专业又划分为教育基本理论、教学论、课程论、德育论、学校管理等。是全面地研究教育学好还是选择一个具体的领域好?我曾经为这个问题困 惑过,但读了叶舟博士编译的《一生只做一件事――比尔? 盖茨的人生第一戒律》一书,顿觉豁然开朗:做学问还是“专”一些好。

一、人生精力有限,能做好一件事就不容易 比尔?盖茨在总结自己成功的经验时说:“如果你想同时坐两把椅子,就会掉到两把椅子之间的地上。我之所以取得了成功,是因为我一生只选定了一把椅子。”比尔?盖茨从一个电脑爱好者到一个电脑奇才、全球首富,就在于他一生致力于电脑软件的开发与推销。做教育科研也是如此,如果涉猎的面太广,什么都懂什么都不精,就很难有大的作为。有人在解释什么是“专家”时说:“所谓专家,就是对越来越小的问题知道得越来越多。”比如一个人喜欢研究餐具,在餐具中又重点研究勺子,别的他未必精通,但一说起勺子就头头是道:关于勺子产生的历史和变化,各国勺子的不同,勺子的各种形状、大小和用途,制作勺子的各种原料和工艺,勺子未来的发展等等。我们可以说,在研究勺子方面他确实是专家。有了深度才有高度,一个人只有在一个领域深钻下去并做出了名堂才会产生影响,才会成为专家。人生精力有限,往往想做的事很多,能做的事很少,能集中精力做好一件事就不容易。 回顾我的半生,从事的职业和工作比较多,学的专业也比较杂。我曾经当过农民、工人、民办教师,搞过针灸、开过拖拉机;教过小学、初中、高中、专科、本科、研究生;

职业生涯规划与发展对个人的意义

职业生涯规划与发展对个人的意义 要:本文以职业生涯规划与发展的有关理论与原理为指导,首先阐述了职业生涯规划与发展的基本概念和特性;接着论述了职业生涯规划与发展对个人的意义;最后重点指出了在职业生涯规划与发展中存在的误区和问题,并提出了相应的解决对策和措施。 关键词:职业生涯规划意义误区对策 一、引言 我们生活在一个充满变革的时代,这个时代尊重知识,看中才干。在这个尊崇市场经济规则,呼唤价值体现,高扬人的个性的社会里,人人渴望成功,希望在改革开放的大潮中展示自己的才能。在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是有着清晰的职业规划的人。 二、职业生涯规划对个人的意义 (一)有利于促成个人的自我实现 美国心理学家马斯洛提出了著名的“人生需求理论”,指出了人的需求是由低级向高级层次推进的。但这里要强调的是,较高级的人生需求,必须通过满足社会公众和他人的需求才能实现。而所有这些需求实际上都要通过职业生涯活动来丰富。然而,有一份工作并不能保证我们实现所有的需求。高级人生需求能否实现很大程度上依赖于我们的职业生涯进展状况,很难想象一个抱着“和尚撞钟” 心态浑浑噩噩度日的人能充分体会到高级需求,感受到人生成功的快乐。 一个人的职业生涯是生命、生活的重要组成部分,选择了一份职业,就是选择了一种社会角色,进而选择了一种生活方式。我们在社会舞台上扮演得如何,过着什么样的生活,其实是可以由我们自己来把握的。每个人都应该是自己人生事业的规划者和耕耘者,规划自我发展蓝图,为实现自我价值创造机会,并扬长避短,最终迈向成功。 或许没有职业生涯规划,个人也可能获得成功。但是,有了有效的职业生涯规划,我们将肯定会取得更快的成功,更大的成就,同时,职业生涯规划不仅使你找到自己喜欢且适合的工作,更重要的是,它引导我们努力去追寻自己所理想的生活方式。 (二)有利于发掘自我 一份有效的职业生涯规划将使你能够充分发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服职业生涯发展中的各种困难与险阻,避免人生陷阱,并最终取得事业的成功。 一份有效的职业生涯规划有助于个人认识自身的个性特质、现有和潜在资源优势,帮助自己重新认识自身的价值并使其持续增值;可以促使自己将自身的综合优势与劣势进行对比,以便扬长避短;可以帮助自己树立明确的职业生涯发展目标与职业理想;能够引导自己对个人目标与现状间的距离进行评估;可以引导自己进行准确的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;使自己学会如何运用科学的方法、采取切实可行的步骤和措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。 三、职业生涯规划与发展中存在的误区及解决对策 当今社会已经步入信息化时代,人才竞争空前激烈,而在职业生涯规划中的一些思维观念上的误区更是成了人才获取成功的大碍。正是由于人们对职业生涯规划的种种错误认识,才导致了他们在生涯实践中往往不能正确的选择目标、实施计划。因此,我们应该摒弃那些错误的观念,树立正确择业观与发展观,惟其如此,才有助于自己职业生涯的成功。 (一)职业生涯规划与发展中存在的误区 1.笃信“人的命,天注定。”

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