通用技术会考知识点及相关练习
通用技术会考（知识点及典型例题）
技术与设计一
第一章技术及其性质
一、技术的巨大作用
【知识点1】1、技术的起源：源于人们改变自身条件基本需要、和改造自然的愿望。此时的技术并不是以科学知识为基础的。
【知识点2】2、技术和科学的关系：
科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。技术是从科学到生产的中间环节，是把科学原理转化为生产力的桥梁。
【知识点3 】
3、技术的巨大影响：技术对当今社会影响是巨大的。
技术的两面性：技术的两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造福(正面影响)，同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难(负面影响)。
【知识点4】
4、知识产权内容:广义上包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、
专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等；狭义上包括著作权、专利权、商标权；
【知识点5 】
专利权包括：发明专利（保护期限20年）、实用新型专利（保护期限10年）
外观设计型专利（保护期限10年）
【知识点6】
专利申请程序：（1）专利申请可直接申请或委托代理申请
（2）申请程序：写好专利文件——递交专利文件并交纳申请费——专利局审查文件——批准专利——领取专利证书并交纳年费及证书费
二、技术发明与技术革新
【知识点7 】1、发明与革新是技术的源泉
[1]、发明：创造发明出自然界原来没有的事物。（例：电弧灯）
[2]、革新：对原来的旧的技术加以改造和提高。（例：白炽灯）
三、设计是技术的关键
【知识点8】技术创新的来源:[1]、是来源于有计划有步骤的设计，如航天技术；[2]、是来源
于偶然的发现，如青霉素的发现；
【知识点1 】1.技术的发明源于人们（D）
A. 改善生活条件
B. 改变行为方式
C. 探索和创造
D. 生存需要和愿望
【知识点2】
1.科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。
2.下列活动是科学活动的是（ C ）。
A、蒸汽机的发明
B、B超技术
C、万有引力的发现
D、摄像技术的发明
3技术是科学到生产的（ C ）
A. 应用和促进 B) 总结和推广
C.中间环节
D. 直接指导
4.下列活动中，属于技术活动的是（ B ）
A．居里夫人发现镭 B．成功培育出克隆绵羊“多莉”
Ｃ．牛顿发现万有引力定律 D．伦琴发现X射线
【知识点3 】
5.试举例说明“技术对当今社会的巨大影响”。
(1)、计算机与因特网对社会发展的影响(2).空间技术的影响（卫星）(3).玉米杂交水稻(4).冰箱6、任举2例，分析说明技术的两重性。
例一、网络害处有的学生沉迷于网络严重影响身心健康传播病毒造成网络瘫痪
例二、大量使用农药化学农药造成环境污染长时间使用会导致病虫抗药性，增加防治难度
7、“杂交水稻之父”袁隆平培育并推广杂交水稻技术，为解决世界粮食短缺问题作出了巨大贡献。这说明（ C ）
A.技术可以解决一切问题
B. 技术需要不断改进
C.技术对社会和经济的影响
D. 世界对中国的关注
8.因特网技术的出现，对社会经济发展、社会生活和个人生活带来积极的影响。但是，有的学生因终日沉迷于网络游戏之中而不能自拔，严重影响身心健康。这说明( D )
A. 技术需要理解
B. 技术不能有负面
C. 技术也有好坏之分
D. 技术使用不当都会带来负面的影响
9.用原子能发电给人们带来方便，制成原子弹用于战争，可摧毁人类。这说明：（ D ）
A.技术也有好坏之分
B.技术不能有负面
C.技术需要理解
D.技术使用不当都会带来负面的影响
10.技术没有好坏之分关键在于如何利用（√）
11.1928年，英国细菌学家弗莱明发明了青霉素，开启了抗生素时代，挽救了无数生命；但近年来由于抗生素的滥用，耐药菌株迅猛发展，抗生素束手无束，许多重症感染者因此死亡，这反映了技术的什么性质？（A）
A．技术的两面性B．技术的创新性C．技术的专利性D．技术的目的性
【知识点4-6 】
12.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造，并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（ A ）
A.经营权
B.著作权
C.专利权
D.商标权
13.现在社会上存在一种专利抢注的现象，它利用了专利申请的（ C ）原则。
A．法律保护B．占有权 C．先申请D．收益权
14．进行专利权申请的步骤是：1．写好专利文件，2．专利局审查文件，3．批准专利， 4.递交专利文件并交纳申请费，5．领取专利证书并交纳年费及证书费。顺序正确的是：( B ) A．1——2——3——4—5 B．1——4——2——3——5
C．2——3——4——l——5 D．1——4——2——5——3
15．.专利权的保护不是永久的，一般来说，新发明的保护期限是20年，外观专利是10年。专利保护的期限从（C ）起算。
A．有发明和革新的想法之日 B．发明和革新诞生之日
C．申请专利保护之日 D．专利证书到手之日
16.据报道台湾一小孩发明了钩形汤匙，并申请获得专利。获得专利后，在父母的帮助下转让了该专利，并从中获得利益200万。他转让并从中获得利益，说明了他享有哪两种权利？（C）A．使用权和收益权B．占有权和收益权
C．处分权和收益权D．占有权和处分权
17.一项发明获取专利权后就可以永久受到保护。（×）
18.作者依法对其创作的文学、艺术和科学作品享有的专有权是（B ）
A.商标权
B. 著作权
C. 专利权
D.知情权
19.政府打击盗卖盗版光盘，是因为（D ）
A. 盗版光盘价钱低，干扰市场
B.盗版光盘没有申请出售证书
C. 盗版光盘不在正规商场出售
D. 盗版光盘构成对知识产权的侵犯
【知识点7 】
20.在人类社会中，推动着技术发展的是（ D ）
A. 创新
B. 生产力
C. 科学
D. 发明和革新
21. 技术创新通常表现为两种形式.一是发明，二是革新.
【知识点8】
22..技术的关键是（B ）
A. 科学
B. 设计
C. 发明
D.政策
23.下列技术的出现，来源于偶然的发现的是（ C ）
A. 洗衣机、手表B) 电灯、蒸汽机C) 微波炉、可口可乐D) 汽车、飞机
24.下面的说法中，错误的是（D ）
A) 设计是技术的关键 B) 设计需要不断改进
C) 设计需要多种知识D) 设计都是有计划，有步骤进行的
25.原始的洗衣机是木质的靠人力摇动，后来蒸汽机动力代替了人力摇动，而电动机的发明，催生了电动洗衣机。这说明（ B ）
A. 科技日新月异
B. 发明和革新对技术的推动作用
C.产品不断完善
D. 技术发展速度快
26.著名艺术家韩美林是北京奥运会吉祥物创作修改组的组长，他曾经说过：“你知道吗？经历了五六次
设计人员的变动，五六十次设计方案的改动，画了四五千张设计草图，这5个‘福娃’才得以诞生。”从他的话里，我们可以知道：（ D ）
A. 设计是解决问题的重要途径
B. 设计需要多种知识
C.设计需要多人共同完成
D. 设计需要不断改进
27.要真正掌握好技术的设计，还必须掌握好相关的（ A ）
A.各门学科的知识
B. 知识产权
C. 工作方法
D.思维方式
28. 知识产权保护了发明者的创造。
29. 技术促进了社会经济的发展、综合国力的增强，推动了社会发展和世界文明。
30.根据我国法律规定,中国公民、法人或其他组织的文学、艺术和科学作品，不论是否发表，依法享有
著作权。著作权自作品创作完成之日起产生。（×）
第二章设计的基础
一、做一名优秀的设计师
【知识点9 】1、正确的思维方式的培养：
[1]、发散思维：又叫辐射思维，它以思考的问题为中心，从多角度、多个层次来探讨解
决问题的方法，扩展思路，然后从多个方法中选择最好的。
[2]、定势思维：又叫思维定势，是指人的思想长期被惯例和习惯所束缚，迫使自己按照
常规的思路和想法去思考问题和处理问题的思维方式。
[3]、逆向思维：又叫反向思维。采用和正向思维相反的方法来思考问题和解决问题的方
法。
二、设计的基本方法和基础知识
【知识点10】1、技术设计的种类
[1]、原创性设计：就是最初的最原始的设计，也叫开发性设计。如：最初的开瓶器。
[2]、改进性设计：在原有的技术发明基础上加以改进，使其更加合理、完善。如改进后
开瓶器。
[3]、综合性（组合）设计：（适当了解）
【知识点11 】2、设计的原则※
[1]科学性原则（最重要的原则）[2]创新性原则[3]需要性和实用性原则[4]经济性原则[5]最优化原则[6]可靠性原则[7]安全性原则[8]工程心理学和生理学原则[9]法律道德规范原则[10]通用性、标准性原则[11]时效性原则[12]可持续发展性原则
【知识点12】3、人机关系
[1]人与“机器设备”及所使用的“一切物品”之间的关系，及使用时的环境之间的关系。
[2]追求目标：舒适、方便、健康、安全。
【知识点13】4、设计的标准
国际标准、国家标准、部颁标准、行业标准、企业标准
【知识点14】5、设计的一般过程
（1）发现问题，确定课题。（2）开展调查，搜集信息（3）制定方案，决策优化（4）实施制作，评价改进（5）修改设计，达到最优.（6）受到表彰，推广应用
三、设计和交流中的技术语言
1、设计交流的技术语言及作用
【知识点15】[1]、设计的技术语言：口头语言、书面语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、原型、效果图等都是设计交流的技术语言。
【知识点16】 [2]、三视图：三视图是指用三个相互垂直的投影面中的视图来表示物体的形状和大小，叫三视图。三视图的规律：长对正、高平齐、宽相等。
【知识点9 】
1.在酒瓶的软木塞从正面拔不出来的情况下，可以采用反向的方式，将软木塞按进酒瓶中，同样把酒倒了出来，这是应用了（ A ）思维。
A 逆向思维
B 发散思维
C 定势思维
D 抽象思维
3.三国演义中“空城计”的故事司马懿的思维方式是（B ）
4.发散思维的特点是（ A ）
A、从一点发散到多点；
B、系统多点分散；
C、统一和合二为一。
【知识点10】
5..技术设计的种类有三种是（ B ）
A、分解性；组合性；联想创造性；
B、原创性；改进性；综合、组合性。
【知识点11 】
6.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了技术的（ C ）
A、科学性原则
B、实用性原则
C、通用性标准性原则
D、可持续发展原则
7.日本一家公司开发研制出一款新型DVD光盘，制成该光盘的主要材料是从玉米中提炼出的淀粉合成的塑料，以减少电子垃圾的排放，这体现了设计的（ A．）。
A．可持续发展原则 B．美观原则 C．实用原则 D．道德原则
8.某香皂厂的一个设计人员为了创新，他将香皂设计成了蛋糕形，顾客购买后，在家里经常有老人、儿童误把香皂当蛋糕食用，这种设计主要违背了设计的原则是（ C ）
A．创新性原则B．实用性原则C．安全性原则 D．美观性原则
9.双缸洗衣机的甩干桶在旋转时，如果打开洗衣机的上盖，洗衣机会立即停止对电动机的供电，缸体迅速停止运转。这种设计主要遵守了（C）原则。
A．科学性原则B．经济性原则C．安全性原则D．时效性原则
10.某品牌的月饼推出了木盒礼品系列，每一个大木盒里还有一个小木盒，里面装着附送的小礼物。然而，精美的包装很快就变成了无用的垃圾。由此造成的浪费相当于每年要毁掉一片相当规模的树林。这种月饼的包装设计违背了设计的（D ）原则？
A、道德原则
B、实用原则
C、创新原则
D、可持续发展原则
11. 3月16日，广州市下塘西路与政民路交汇处的高架桥上发生一起特大交通事故，一辆满载沙土的泥头车爆胎后侧翻压住公交车。公交车上58名乘客中有6人死亡，20人受伤。这是一座长1公里左右的高架桥，呈弧形弯曲，但桥中部拐弯的地方弯曲的坡度尤其大。桥面虽然是双车道，但中间并没有护栏，一旦两边的车速太快，在中部拐弯时极容易撞到一起。这高架桥的设计主要违反：（C ）
A、需要性原则
B、经济性原则
C、可靠性和安全性原则
D、时效性原则
12.市场上有些多媒体音箱和DVD等设备，都设置了自动关机功能，在音乐停止或播放暂停几分钟后，会自动进入待机状态或切断电源。从设计的角度分析该性能主要是出于（ B ）考虑.
A．安全原则B．经济原则
C．实用原则、创新原则 D．可持续发展原则
13.最早出现的洗衣机是用手来操作的，那是一个带柄的不漏水的箱子。洗衣时，将衣服和水都放进箱子里，然后转动手柄来搅动衣服。1907年，美国工程师阿尔瓦·费西尔设计出了第一台电动洗衣机——“托尔”，它利用一个饿圆筒的来回转动，使衣物翻动洗净。这种设计体现了设计的（ A ）原则？
A、创新原则
B、美观原则
C、道德原则
D、经济原则
14.现在市场上有一种奶瓶，与传统奶瓶最大区别是加了一根底端插有带孔小钢球的软管，这样无论奶瓶水平放置，还是倾斜、倒立，婴儿总能喝着水，而且不至于呛着。试分析该奶瓶设计主要体现了哪项设计原则？（ B）
A美观性原则B实用性原则C可持续发展原则D技术规范性原则
15.公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的（ D ）
A．创新性原则B．经济性原则
C．可持续发展原则D．实用性原则
16. 实用原则是设计的最重要原则。（×）
17．在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，但无论采用什么方法都没有成功，原因是（ C．）。
A．它不符合技术的目的性原则 B．它不符合技术的创新性原则
C．它不符合技术的科学性原则 D．它不符合技术的经济型原则
18. 京沪高速公路建设中需要的钢轨要从多个不同的生产厂家购买，这些钢轨虽然来自不同的企业，但它们的形状、长度、宽度和厚度等很多指标都是相同的，这说明钢轨的设计遵循了（）
A.科学性原则
B.实用性原则
C.技术规范性原则
D.安全性原则
19. 分析下列两则材料，回答提出的问题。
材料一：某研究所接受某空调机生产厂的委托，研究一种可变频空调的电机控制模板，当时规定6个月内交货，每块价格不超过200元，该研究在8个月后才完成任务，该控制模板各功能指标符合设计任务书的要求。每块价格为190元。但该空调厂不能接受该项目研究成果，因为当时已有另一研究所同时研究出功能相同的控制模板，每块价格为160元。
材料二：某市电热水器生产厂发明了一项高温预热式电热水器，在室内气温太低时，启用时可以先喷出高温水蒸气（达150℃）将浴室内温度提高，当室内温度达到一定温度（如20℃）后则停止喷射高温水蒸气，自动转入正常供热水洗澡状态。该产品开始很受北方寒冷地区用户的欢迎，但由于外壳受潮后会带220V交流电，而且喷出高温水蒸气的控制技术不够可靠，在洗澡时，间或喷出高温水蒸气，造成伤人事故，后来被破停产。
问：请就设计的一般原则分析以上所给的两则材料分别遵循或违背了哪些原则？
答：材料一遵循了创新性原则，违背了经济性原则和时效性原则；材料二遵循了创新性原则，需要和实用性原则，工程心理和生理学原则；违背了安全性和可靠性原则。
【知识点12】
20.下列产品的设计，从人机工程学角度考虑不完善的是（B．）。
A．课桌椅之间的高度差适当，利于学生的健康成长
B．玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启
C．儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料制作
D．汽车的安全气囊，在出现意外时能减小对人的伤害
21.汽车贴防爆膜，其具有很强的吸附力，当意外发生，玻璃破裂时可以粘合散裂的玻璃片，保护驾乘人员免受玻璃碎片的割伤。这是考虑了人机关系中的（ D ）
A.高效目标
B.健康目标
C.舒适目标
D.安全目标
【知识点14】
22．设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（B ）
А．①②③④⑤B．①③②⑤④C．③①②④⑤D．⑤④①③②
23、发现与明确问题阶段需要进行调查，并对收集到的信息进行分析统计，这里的信息具体指（ B ）
A、产品的信息
B、人的需求信息
C、设计中限制条件的信息
D、创新的信息
24．在沙发上使用的笔记本电脑桌，设计该电脑桌时不需要考虑的因素是（）A．沙发的宽度B．人体的宽度
C．笔记本电脑的尺寸D．沙发的高度
24、在制定设计方案时，往往要通过各种渠道，尽可能广泛地收集设计所需的信息，通过对各种信息的归纳与分析，挖掘影响设计的主要因素，大胆提出各种设计想法，并依据一定条件对各种想法进行筛选，确定最终的设计方案。以下说法正确的是：（B）
A、好的设计方案仅有一个
B、好的设计方案不会仅有一个
C、好设计方案无需验证
D、好的方案不需要什么改进一
26.文献法不是信息收集的方法。（×）
27.明确问题，主要是明确问题有无价值，以及明确设计要求及解决问题受到的限制及具体的设计任务。（√）
28.在设计活动中，为了保证设计的顺利实现，需要制定设计计划。（√）
【知识点15】
29.下列不属于技术语言的是（）
A．三视图 B．服装加工图 C．交通标志 D．漫画
30.下列属于技术图样的的是（ A ）
A、机械加工图
B、条形图
C、模型
D、符号
【知识点16】
31.三视图的规律是（ A ）
A、长对正；高平齐：宽相等；
B、宽相齐；高平等；长对正
C、高平齐；宽相等；长对高。
32．右面零件的主视图是( )
A． B． C．
第三章怎样进行设计
一、怎样挑选材料
1、材料分类及其标准件
【知识点17】[1]、材料的分类
天然材料：竹子、木头、大理石等。优点是安全、无害。缺点是生长周期长，破坏
环境和生态平衡。金属材料：铜、铁、金、银等。优点是机械性能好，有韧性、可
塑性，容易加工，可大量生产。缺点是冶炼时消耗大量能源，产生废水、废气等污
染环境。
化学材料：油漆、涂料、塑料等，优点是稳定、耐用性能好。缺点是生产过程产生
有毒有害物质，塑料不易降解，污染环境。复合材料：各类铝合金、玻璃等。优点
是有特殊的性能，如铝合金即轻又硬。缺点是生产制造困难。新材料：指纳米材料、高温超导材料等。优点是有新的特性，如超导电性能。缺点是难生产，成本高。【知识点18】
[2]、元器件是指在电子和电器产品中，某一功能部件被广泛、大量使用，人们出于使用
方便、简化制作过程和节约成本的需求，单独设计和生产了这种零部件，称为元器
件。
[3]、标准件：按统一的形状、大小、公差、技术要求等生产的零件和部件。如国家标准
的螺钉、螺母、垫圈、齿轮等。
【知识点19】
2、材料选择和资源保护的要求
选择材料时要坚持合理、合适的原则。要求不要太高，以免浪费；也不要太低，以免达不到要求。选择材料时要尽量选择标准件和元器件。可以节约成本和能源。选择材料时要尽量选可再生的资源、再生周期短的资源。
【知识点20】
二、技术试验
1、技术试验是从技术角度对材料、元器件及整机产品进行测试和试验。
2、技术试验的方法：实物实验、对比实验、模拟实验、计算机仿真实验。(会举例)
例题1、新式纺纱机是詹姆斯.哈格里活斯有一次无意中将家中的纺纱机碰翻这一偶然事件中发现纺车锤竖立时仍能转动得到启示而诞生的，这案例说明重要问题的发现来源于
( A )
A、对日常生活的观察
B、技术试验、技术研究
C、收集信息
D、灵感
2、“盲人防溢水杯”的发明者，是在看到他的一个盲人朋友水时倒水时，用手指插进杯里试探水的高度，他认为这样既不方便也不卫生，从而萌生了发明“盲人防溢水杯”的动机。这个事例说明（ B ）。
A、因为和盲人是朋友而产生发明动机
B、观察意识和社会责任感使他萌生发明动机
C、受盲人之托而萌生发明动机
D、只要看到盲人倒水就能产生发明动机
3．下列事物的结构是受自然界事物的结构启发而产生的是（）。
A．钢笔B．潜艇C．课桌D．默板
4．某公司一技术人员发现市场上存在“注水肉”，他经一年多的努力，他为本公司设计发明了一种测定仪器，只要把仪器放在肉里，马上就让“注水肉”现形。他的根据是肉和水都是导电体，但电阻率不同。他边试验边改进，最终他做出了这台测试仪器。这说明设计问题的发现来源于( )
A．技术研究 B．技术试验C．对日常生活的观察D．灵感
【知识点17】
5、找出以下不属于材料分类的一项（ A ）
A．物理材料B．化学材料 C．天然材料 D．复合材料
6、下列属于复合材料的是（ A ）
A、胶合板
B、玻璃
C、木材
D、塑料
【知识点18】 6.下列哪一项不是元器件（ D ）
A、电阻
B、电容
C、集成电路
D、电视机
7、自行车或汽车上的一些零件如螺钉、螺母、垫片丢失或损坏后，不论在哪里买哪个工厂生产的，只要是同规格的就能更换。这是因为它们都是（D ）。
A、小零件
B、标准件
C、易损件
D、通用件
8．标准件是指具有统一的形状、尺寸、公差和技术要求等的零部件。在产品设计时，过多使用标准件的不利之处是（ B ）
A．提高设计成本 B．使产品缺乏个性 C．节约设计力量 D．降低产品质量
【知识点19】
9、材料的选择时最适当的方法（D ）
A、为保证品质应该选择最贵的材料
B、选择不可再生的材料
C、选择储藏量少的材料
D、选择再生、可再生的材料
【知识点20】
10．安全带的研制是通过哪项技术试验法而得到检验的（）。
A、虚拟试验法
B、强化试验法
C、优选试验法
D、模拟试验法
11．下面不属于技术试验的是（）。
A．汽车的碰撞试验 B．钢珠的硬度测试 C．板凳承重测试 D．电解水法制取氧气12．在手机开发过程中，需要对一些零部件进行性能试验，下列针对手机按键的试验项目不必要的是（）。
A．按键表面的耐麿损试验 B．按键可承爱的按击次数试验
C．按键材料的耐超高温试验 D．按键表面的触感试验
13．对不同品种的水稻进行对比试验，这种试验方法是（）
A．模拟试验法B．优选试验法C．移植试验法D．强化试验法
第四章设计的实现——制作
一、工艺
【知识点21】
1、工艺
[1]、工艺是技术活动中的加工过程和加工方法。
[2]、加工的目的就是改变材料的大小、形状、特性、外观等，使其符合设计的规格。2、常用的工艺种类
【知识点22】
（1）、零部件加工工艺：
[1]、切削加工工艺：就是用切削工具把坏料上多余的部分去除，以获得我们需要的几何
形状、尺寸、表面质量的加工方法。如剪纸、线锯锯木材等。
[2]、成型加工工艺：就是使用适当的外力，利用材料的可塑性，改变材料的外形、大小、
形状等，且改变后材料的质量不变，叫成型加工工艺。有折弯、压制等方法，如石膏雕像制作、钢筋栅栏。
[3]、浇铸及模塑加工工艺：利用浇铸模具成型来生产产品的方法。金属、陶瓷、塑料、
玻璃、石膏、蜡等都适合采用浇铸或注塑的方法。如塑料相框、蜡烛、石膏像、古代的青铜器等。
（2）、零部件装配工艺
[1]、零部件装配工艺概念:将两件以上的零部件暂或永久的结合在一起的加工方法。常
用的装配方法有粘接、焊接、榫接、钉接、铆接、螺接等。
（3）、表面涂饰工艺：是指在工件表面施以保护性或装饰性处理的加工方法。如木材表面涂油漆、贴木皮、贴塑料皮处理；汽车表面防锈和喷漆处理；陶瓷表面上釉处理。
二、模型和原型的制作
【知识点23】
1、模型与原型概念
[1]、原型：通常是样品，有时也是最终的产品。它是第一个能全面反映产品的功能和性
能的产品。如设计一款新型的汽车时通常要制作出一辆汽车的原型，以评估该款汽车的安全性、美观性、人机工程学、可制造性、可维护性等。
[2]、模型：在多数情况下由于资金、材料、场地等条件的限制不能直接制作出原型，只
能使用仿真材料和精密的加工手段，按照一定的比例加工制作出尺寸精确、材质逼真的模型。
【知识点21】
1.如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是（ C ）
、
2、不是画线工具是（ B ）
A、角尺
B、螺丝刀
C、木工铅笔
D、样冲
3、不是装配工具的是（ B ）
A、木螺钉
B、锄头
C、扳手
D、螺丝刀
4、（ A ）是产品制作的重要因素。
A、工艺
B、打磨
C、贴纸
D、焊接
5、设计必须符合（D ）的要求。
A、材料
B、结构
C、工艺
D、以上都是
【知识点22】
6．中国古代建筑结构复杂，工艺精美，令人惊叹文化。其中木结构的各个构件，先表面处理，后进行榫卯连接。用于表面抛光的工具是( )。
A．锯B．刨子C．锉D．凿子
7．小明制作台灯支架需要一节细钢管，下面工具中适合截取、加工这段钢管的工具是（）。
A．①③⑥
B.②⑤⑥
C. ①③④
D.③④⑥
8．手锯的正确操作方法是（）
A．起锯时锯程要长，推锯加压，回拉不加压
B．起锯时锯程要短，推锯不加压，回拉加压
C．起锯时锯程要短,当陷入工件2～3mm时,锯程要长,推锯加压,回拉不加压
D．起锯时锯程要长,当陷入工件2～3mm时,锯程要长,推锯加压,回拉不加压
9．关于锉刀的使用，以下说法不正确的是： ( )
A.断面比较小的锉刀在使用时，施力不要过大；
B.锉刀和锉柄上防止油脂污染；
C.锉削产生的切屑要用嘴吹掉；
D.锉刀用后，应妥善放置，不应重叠摆放
10、（D）是将两件或两件以上的零件或部件暂时或永久结合在一起的加工方法。
A、表面涂饰
B、模塑
C、零件加
工 D、装配
11、（ B ）常应用在产品不需要拆开的地方。
A、打磨
B、黏接和焊接
C、切削
D、表面涂饰
12、表面涂饰是指在工件表面施以（C）处理的加工方式。
A、装饰性和安全性
B、保护性和安全性
①斧头③台虎钳⑤刨子
②锤头⑥钢锯
④锉刀
第5题图
C、装饰性和保护性
D、装饰性、保护性和安全性
13、常见的产品制作工艺有（D ）
A、零部件加工
B、产品装配
C、表面涂饰
D、以上都是
14、下面哪种是产品的再加工方式（D ）
A、砂磨
B、釉烧
C、喷漆
D、以上都是
15．中国古建筑木结构和古代家具所采用的连接方式是（）。
A．胶粘 B．榫接 C．螺丝连接 D．合页连接
16．刘海的自行车多处表面都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是（）。
A．在生锈的地方直接刷上油漆B．在生锈的地方先进行表面刷光并打在底漆，后喷涂C．在生锈的地方进行镀层处理D．在生锈的地方用砂纸磨光
【知识点23】
17、（ C ）可以检查产品存在的质量问题，也是对产品质量进行客观的评价
A、加工
B、装配
C、测试
D、改进设计
18、在产品设计过程中制作的（ C ），可用于检测和试验，以对设计方案的实现效果进行评估。
A、产品原型
B、产品模型
C、原型和模型
D、最终作品
19、进入市场的产品必须按照一定的标准来测试，不同的产品有（A ）
A、不同的测试内容和方法
B、相同的测试内容和方法
C、不同的测试内容，相同测试方法
D、不同的测试方法，相同测试内容
20. 对木质材料切削加工通常要用锯子、锉刀、凿子、刨和钻等工具。（）21．下列说法正确的是（）。
A．锯条紧度以手指的指力旋紧蝶形螺母为宜，搬动锯条感觉硬实。
B．用台虎钳夹紧工件时，可用锤子敲击手柄。
C．为了提高据割的效果，推拉手锯时，均应适当施加向下的力。
D．台虎钳上的铁屑，可用嘴吹落或用手抹落。
第五章设计的交流与评价（了解）
一、设计的交流
1、设计交流的意义：通过交流可以改进设计中的不中之处；消除设计中存在的隐患；选出最佳的设计方案；可以将自己的设计变成产品服务社会。
2、设计交流的方式：文本、图纸、表格、设计模型、生活中的口头语言、计算机演示、网页等都是设计交流中的常用交流方式。
3、设计师和用户的交流：
[1]、产品说明的重要性：设计师通常不能和用户直接交流，只有通过用户手册和产品说
明书向用户传递信息，因此生产商必须为用户提供用户手册或说明书，以防止用户由于产品信息缺乏而导致利益受损。
【知识点24】
[2]说明书：（说明书组成：设计说明、使用说明、注意事项、联系方式。撰写原则：实事求是、表达明确、通俗易懂）
【知识点24】
1、李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内容均为英文。使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是（ A ）。
A、说明书没有充分考虑用户阅读的需要
B、说明书内容条理不清，说而不明
C、说明书的内容没有侧重点
D、说明书没有体现产品特点
2、产品说明书的作用不包括: D
A、使用户恰当地使用产品
B、使用户掌握产品的使用方法
C、使用户安全地使用产品
D、使用户能维修产品
3、小兵买了一个可充电的手电筒。他每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电，不久发现电池供电时间明显变短。小兵要求商家更换却遭到拒绝，因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。这个案例说明了，用户应（ C ）
A、面对面与厂家沟通才能正确使用产品
B、逐个接受厂家如何使用产品的培训
C、认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品
D、凭经验和习惯来使用产品
技术与设计二
第一单元结构与设计
一、认识结构
1、结构的概念：
结构是可以承受一定应力的物体形态，结构可以抵抗引起形状和大小改变的力。
【知识点25】
（作用在结构和构件上的五种力的形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）。
2、结构的分类：
【知识点26】
根据物体的结构形态，结构分为实体结构、框架结构、壳体结构三种基本类型。
二、探究结构
【知识点27】 1、影响结构稳定性的主要因素：
结构的稳定性与它的几何形状、支撑面积的大小和重心位置密切相关。也就是必须做到：结构的几何形状科学合理、结构的支撑面积越大越好、结构的重心越低越好。
2、强度：在工程技术中不允许构件在正常使用的情况下被破坏，要求构件和材料具有抵抗破坏的能力，这种能力叫强度。
【知识点28】 3、影响结构强度的主要因素：
[1]材料 [2]材料的横截面积 [2] 材料的横截面形状
【知识点29】应力：构件单位面积所受的内力叫做应力。
符号是Pa ，一般使用MPa ；内力的单位是牛顿，符号是N
；横截面积的单位是平方米，符号是M 2。
【知识点25】1、狩猎者从灌木丛走过，裤子沾满了令人讨厌的苍耳子。仔细观察苍耳子，它的表面布满了许多小刺，每根刺上都有细细的倒钩，碰到纤维的衣物，便粘在上面。瑞士的乔尔吉·朵青斯经过8年的研究，根据苍耳子的结构发明了（ ） A 、拉链 B 、尼龙搭扣 C 、鱼钩 D 、飞机
2、下列结构是受自然界事物结构启发而产生的（ ）
A 、口杯
B 、衣服
C 、飞机
D 、手表
3、日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀需要承受什么力（ ）
A 、拉力
B 、压力
C 、弯曲力
D 、扭曲力
4、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的（C ）强度更强。
A 、抗弯
B 、 抗压
C 、抗拉
D 、抗剪
4．晾晒衣服时，通常的做法是在两根柱子之间系上一根软绳，如图所示。在本结构中，柱子
主要受到（ ）。
A ．弯曲力和扭转力
B ．弯曲力和压力
C ．剪切力和拉力
D ．扭转力和压力
【知识点26】
5、为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式，设计的水管结构类（ ）
A 、框架
B 、壳体
C 、实心
D 、以上都不是
6．某同学在新年联欢会上表演了在灯泡上行走的节目，同学们感到非常刺激。有的同学以为对应的公式→
苏教版高中通用技术会考必备知识点
苏教版高中通用技术会考必备知识点 苏教版高中通用技术会考必备知识点 一、选择题 1.易拉罐上方便拉环的设计是针对产品设计中的哪个方面（人机关系）。 2. 煮饭时要先洗米、添水、插电，最后按开关，这是一个简单的流程。在这种流程中，做事时间上的先后顺序成为（时序）。 3. 控制系统中属于自动控制系统的事（花房恒温控制）。 4. 在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术的（技术规范性原则）。 5. 我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益。使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（经营权）。 6. 设计的一般过程：①发现与明确问题；②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（13254）。 7. 1769年，瓦特在大量实验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于几乎具有（专利性），让他成为一个很有钱的名人资本家。
8. 原先，人们到银行或储蓄所存取款需要人工填单、记账等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（技术优化）。 9. 国家要求规定驾驶和乘坐摩托车需要佩戴安全头盔保护人员安全，安全头盔属于什么结构（壳形结构）。 10.某村民刘某买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次，间隔期为20天”。刘某看后，当天便对果园连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒2次。七八天后，他家200棵柿树的叶子，果实全部掉落！请问，造成刘某家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是（说明书的内容条理不清楚，“说而不明”）。 11.“丢卒保车”、“一招不慎，全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言，它们主要反映了系统基本特性中的（整体性）。 12.制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制作工艺上看，有切削法和少切削法两种加工方法，从切削法到少切削法属于（工艺优化）。 13.通用技术在本课程中是指（体现基础性和通用性的技术）。 14.某市红旗中学的姜鹏辉同学由于教室的窗户高，每当阳光直射时，想把窗帘拉上很困难，而发明的光控全自动拉帘，说明了发现问题的途径自于（观察日常生活）。
高中学业水平考试通用技术知识点复习
技术与设计1 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 保护人：技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 解放人：依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 发展人：技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、技术的性质有： ①目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。(例：助听器的发明) ②创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。(例： 显示器的革新与电视机的创新) ③综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池(可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染) 网络技术(方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪) B超技术(可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别) 克隆技术(克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德) 核技术(可以用于发电，但也会用于战争) 空间技术(可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾) 转基因技术(可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用) ⑤专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。(例：复印机的专利壁垒) 2、技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发现(科学回答“为什么”)。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明(技术是解决“怎么办”)。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、专利的申请和获得：提交申请→受理→初审→公布→实质审查→授权。 第三节技术的未来 第二章技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
高中通用技术会考复习重要知识点-完整
第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：b 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 1．人机关系的含义：b 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 ④安全产品对人的身体不构成生理上的伤害。如：安全帽、安全带、课桌角等 3．在设计中如何合理运用人机关系：a 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系：
高中通用技术山东会考知识点总结
高中通用技术会考知识点总结 第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值：a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明
高中通用技术会考、高考知识点总结与归纳整理(知识主干)---副本
通用技术复习资料 一、技术的价值： 第一章走进技术世界 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 \ （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 ` 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了
社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 — （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技
高中通用技术会考复习-重要知识点
第二单元技术世界中的设计 设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） 2．技术与设计的关系：b ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 如：安全帽、安全带、课桌角等 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星） 重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验） 根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a
通用技术会考 知识点归纳
通用技术会考知识点归纳【2013.11.29】23：04完 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、荷兰风车、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系： 4．知识产权在技术领域的重要作用： 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 第二单元技术世界中的设计 1．设计的内涵：（例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。）
高二信息与通用技术会考知识点样本
多媒体技术模块知识点 第一章多媒体技术应用概述 1、多媒体技术的含义:计算机综合处理声音、文本、图像等信息技术, 使计算 机进行综合处理。 2、多媒体技术的核心——建立逻辑关系和人机交互 3、多媒体技术特征——数字化集成性多样性交互性非线性 4、一般媒体分为五种类: ( 1) 感觉媒体: 是指能直接作用于人们的感觉器官, 从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等 ( 2) 表示媒体: 是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等 ( 3) 显示媒体: 是指为信息输入输出的媒体, 用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。 ( 4) 存储媒体: 是指用于存储表示媒体的物理介质, 如硬盘、光盘、胶卷等 ( 5) 传输媒体: 是指传输表示媒体的物理介质, 如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。 5、多媒体技术的发展方向: A、流媒体技术——边下载边播放 B、智能化 C、虚拟现实——人工智能、计算机图形技术、人机接口技术、传感技术、计算机动画 6、多媒体应用 多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实
7、多媒体系统包括: 硬件( 计算机主机、存储设备、视频卡、扫描仪、数码相机) 和软件( 多媒体操作系统、创作系统、应用系统) 第二章多媒体作品的开发规划 1、多媒体作品开发过程 需求分析——规划设计——素材采集与加工——作品的集成——测试——发布——评价 修改 2、需求分析的结果: 写出作品的计划任务书 3、计划任务书包括: 作品名称、开发目的、使用对象、内容结构、注意事项、人员分工、开发过程、运行环境、开发环境 4、多媒体作品的界面设计包括: 布局设计、美术设计、交互设计 5、布局设计要遵循: A、界面布局应该的整体上的一致性 B、界面布局要简明清晰 C、注意突出主题信息 D、注意文字显示的效果 6、常使用的交互方式有: 菜单、按钮、对话 第三章第一部分图形、图像 1、数字图像分为: 位图图像、矢量图形 2、
高二会考通用技术知识点好
第一单元走进技术世界 一、 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
通用技术会考知识点
通用技术会考知识点篇(1):高中通用技术会考知识点总结 高中通用技术会考知识点总结 技术与设计1 第一章走进技术世界 技术的价值 1、技术对人类的价值 a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。 它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例体力解放自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响a 技术促进社会的发展;技术丰富社会文化内容; 技术改变社会生活方式;是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例物料的再循环工艺） 技术的性质
技术的基本特性目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 1、技术的发展与发明和革新关系b 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。 （例电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。 网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。 B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系b 技术与科学的区别与联系 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。 狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段
通用技术会考复习资料【知识点+例题】
班级姓名 一、选择题(30题，每题1分） 考点1、科学与技术的区别。 练1.下列活动中，属于技术活动的是（ B ） A．居里夫人发现镭 B．成功培育出克隆绵羊“多莉” Ｃ．牛顿发现万有引力定律 D．伦琴发现X射线 练2.下列活动是科学活动的是（ C ）。 A、蒸汽机的发明 B、B超技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明 考点２、设计的基本原则：（科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观性原则、安全性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。） 练１.公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的（ D ） A．创新性原则B．经济性原则 C．可持续发展原则D．实用性原则 练２.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了（ C ）。 A．科学性原则 B.实用性原则 C．技术规范性原则 D.可持续发展原则 练3．继可降解购物袋和环保家电之后，各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车，以实现低碳减排的目标。这主要体现了设计原则中的 C A．美观性原则 B．实用性原则 C．可持续发展原则 D．技术规范原则 练4．有一种红外线烤火炉,在使用过程中放置不平或被碰倒就会自动断电.这个设计体现了设计的哪个基本原则( A ). A .安全性原则 B.创新性原则
C.科学性原则 D.可持续发展原则 考点３、技术的两面性。（推动社会发展、造成负面影响） 练. 电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是电池的废旧对环境造成了巨大的破坏，说明了技术（ D ） A 、目的性 B 、创新性 C 、综合性 D 、两面性 考点４、设计的本质：设计的本质是创新。 练.如图1这是一款笔记本电脑 便携架，平时可以把它当作提手， 在使用笔记本的时候，又可以将它 作为电脑散热架将笔记本支起来， 使用起来方便、快捷。这种设计体 现了技术的 B A ．目的性 B ．创新性 C ．综合性 D ．两面性 考点５、说明书：（说明书组成：设计说明、使用说明、注意事项、联系方式。撰写原则：实事求是、表达明确、通俗易懂） 练1. 产品说明书可以不写明的内容有：（ D ） A 设计说明 B.使用说明 Ｃ.注意事项 Ｄ.建议零售价 练2.某村民买了一种农药。农药说明书上标明“连续使用2次，间隔期为20天”。村民看后，当天便对果树连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒。几天后，他家果树的果实全部掉落。请问说明书在描述上存在的问题是（C ） A ．说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B ．说明书的内容没有侧重点 C ．说明书表达不准确，“说而不明” D ．说明书的内容不属实 练3.国家规定进口商品必须有中文说明书，否则不能上市销售。这种规定的原因是 C A ．原文说明书的内容没有侧重点 图1
通用技术会考知识点
技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： ⑴技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。 ⑵随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三 产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 ⑶技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人 们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 ⑷技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b
高中通用技术会考各知识点总结汇总
高中（通用技术）会考复习总结 第一单元走进技术世界 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输） （2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 4．知识产权在技术领域的重要作用：a
高中会考通用技术知识点
第一单元走进技术世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用 ［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌） ［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递） ［发展人］（例：爱迪生、袁隆平） 2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c （1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺） 二、技术的性质 1．技术的发展与发明和革新关系：b 技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、专利性。 创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。） 2．技术的两面性：a 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别） 3．技术与科学的区别与联系：b 技术与科学的区别与联系 科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力、达尔文发现进化论、居里夫人发现镭等。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。如：瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、恩格尔巴特发明鼠标、爱迪生发明电灯泡等 科学回答“是什么”“为什么”的问题技术则更多地回答“怎么办”的问题 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 4．知识产权在技术领域的重要作用：a 知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环 专利的特性:独占性、时间性、地域性 专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段 三、技术的未来 技术的发展趋势，对技术的情感和理性态度：b 对“技术的未来”的追思和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中盲目乐观。理性地看待技术，应以负责、更有远见、更有具道德的方式使用技术。技术的未来既充满希望，也隐含威胁，理性地看待技术的未来，才不至于迷失在技术的世界里。 第二单元技术世界中的设计
通用技术会考必备知识点
选择题 1.易拉罐上方便拉环的设计是针对产品设计中的哪个方面（人机关系）。 2.煮饭时要先洗米、添水、插电，最后按开关，这是一个简单的流程。在这种流程中，做事的时间上的先后顺序成为（时序）。 3.控制系统中属于自动控制系统的事（花房恒温度控制）。 4.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz，这体现家用电器的设计符合了技术的（技术规范性原则）。 5.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益。使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（经营权）。 6.设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是（13254）。 7. 1769年，瓦特在大量实验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机，引发了第一次工业革命，同时由于几乎具有（专利性），让他成为一个很有钱的名人资本家。 8.原先，人们到银行或储蓄所存取款需要人工填单、记账等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（技术优化）。 9.国家要求规定驾驶和乘坐摩托车需要佩戴安全头盔来保护人员安全，安全头盔属于什么结构（壳形结构）。 10.某村民刘某买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次，间隔期为20天”。刘某看后，当天便对果园的时候连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒2次。七八天后，他家200棵柿树的叶子，果实全部掉落！请问，造成刘某家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是（说明书的内容条理不清楚，“说而不明”）。 11.“丢卒保车”、“一招不慎，全盘皆输”是我们日常生活中的常用语言，它们主要反映了系统基本特性中的（整体性）。 12.制作法兰以钢材为材料制造的用于管道等的连接器件。从制作工艺上看，有切削法和少切削法两种加工方法，从切削法到少切削法属于（工艺优化）。 13.通用技术在本课程中是指（体现基础性和通用性的技术）。 14.我市海河中学的姜鹏辉同学由教室的窗户高，每当阳光直射时，想把窗帘拉上很困难，而发明的光控全自动拉帘，说明了发现问题的途径来自于（观察日常生活）。 15.要设计一个适合中学生使用的书包，你认为在设计分析时应该考虑哪些因素（人、物、环境）。 16.你知道火车为什么能安全地运行在铁轨上吗？这是因为不论是火车车论间距的设计，还是铁轨的宽度在设计上都严格遵守了（技术规范性原则）设计原则。 17.下课时，小刚不小心将自己椅子的铁质腿弄断裂了，他最好采用那种连接方式进行修补（焊接）。 18.汽车的碰撞实验是（模拟实验法）。 19. 2008年奥运会主场馆“鸟巢”的结构属于（组合结构）。 20.下列属于闭环控制系统的是（冰箱的温度控制）。 21.下列哪个性质是系统的基本特性（整体性）。 22.班级的课程表，属于流程图表达中的那个表达方式（表格表达）。 23.无人售票公共汽车，到站后会同时打开前后门，让乘客从前门上车后门下车，并用语音提醒大街前门上车，后门下车，这样做最主要的原因是（这样可以使流程优化，节省时间）。 24.“春捂秋冻”的现象说明了系统的（环境适应性）特性。 25.单脚支撑的自行车的稳定性是利用了（综合利用以上各因素）。
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳知识主干
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳知识主干The document was prepared on January 2, 2021
通用技术复习资料 第一章走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 （1）人类需要着衣裳遮身避寒——纺织、印染、缝制技术。 （2）人类需要进食补充能量——食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。 （3）人类需要住所以避风挡雨——建筑技术 （4）人类需要抵御野兽攻击和伤害——武器制造技术。 （5）人类需要出行——车、船制造技术。 （6）人类需要交往、保持联系——邮电通讯技术。 技术的作用： 保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。 解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。 发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。 2、技术与社会的关系 技术促进社会的发展，丰富社会文化内容，改变社会生活方式，是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： （1）技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。它促进了社会经济的增长，实现了产业结构的升级，并为企业的发展提供了基础。如福特T型车的生产流水线。 （2）随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。例如：因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 （3）技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 （4）技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。 3、技术与自然的关系 （1）利用技术，人类可以改造和利用自然。如：填海造田、南水北调、西气东输、都江堰、荷兰的风车。 （2）人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能。 “绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。 绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。 2、技术的创新性 创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。 3、技术的综合性 （1）技术活动往往需要综合运用多种知识。 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。 （2）技术与科学的区别与联系 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发展，科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律；技术活动有瓦特发明蒸气机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。
苏教版通用技术会考必考知识点
通用技术会考必考知识点 《技术与设计1》 第一单元走进技术世界 1．技术对人类的价值a P4 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用. 2．技术对自然的价值（技术与自然的关系）c P8 ⑴依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例如P8都江堰） ⑵人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。人类要改造和利用自然，更要爱护自然。 3．技术的性质（目的性、综合性、专利性、两面性、创新性）a P11 ⑴技术的目的性 任何技术的产生和发展，都是人类有意识、有目的活动的成果。它总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。（例如发明助听器的目的就是为了让听觉不灵敏的人能清楚地听到外界的声音，可以正常地与别人交流。） ⑵技术的创新性 创新的本质就是打破常规。新的技术总是不断地取代旧的技术，每一项技术的问世都是创新的结果。 ⑶技术的综合性 技术具有跨学科的性质，技术活动往往需要综合运用多个学科、多方面知识，是多种知识共同作用的结果。（例如制作一个小板凳需要综合运用物理、化学、材料学、表面加工学、美学、人机关系学等学科的知识。） ⑷技术的两面性 技术的两面性是指技术既存在满足人类需求，为人类造福的正面价值，同时也会对人类带来一定的危机、隐患，甚至是灾难的负面影响。（例：电池技术既可以带来光明和动力，但也造成环境污染。）⑸技术的专利性 技术作为创造性劳动成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，他凝结着丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此享有一定的权利，这些权利受到法律的保护。 第二单元技术世界中的设计 1．技术与设计的关系b P24 ⑴技术的发展离不开设计 ①设计是技术发展的基础（例如P24书写工具） ②设计是技术成果转化的桥梁纽带（例如P25环保餐具的设计） ③设计促进技术的革新（例如从“神州一号”到“神州七号”的发展历程） ⑵技术更新对设计产生重要影响 ①技术为设计提供平台（例如P25达?芬奇的飞行器） ②技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间，使创新设计得以实现。（例如P26灯具） ③技术进步促进了人们设计思维和手段的发展。（例如计算机技术应用于设计，改变了设计的技术手段） 2．人机关系在设计中要实现的目标b P30 ①高效：在设计中，应把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，以促进二者的协调，提高人的工作效率。（例：P30铁锹的作业效率。通过选用适当规格的铁锹达到良好的人机关系，从而提高了效率。） ②健康：是指人在长期操作或使用产品的过程中，产品对人的健康不会造成不良的影响。（例如长期穿高跟鞋会影响脚的健康）
高中通用技术会考复习-重要知识点
. `1 ---* 第二单元技术世界中的设计 （例：书写工具的发展、电动剃须刀的发展。） ①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。（例：白色污染和可降解餐具） ②设计促进技术的革新。 ③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现） ④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡） ⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段） 技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等 当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互的关系就称为人机关系。当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就体现为人与环境的相互关系。 “机”是指计算机、机器、工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动保护用具等等。在人机关系中，往往存在复杂的多方面关系。不一定要有接触。（例：开门、乘电梯） 2．人机关系在设计中要实现的目标：a ①高效人机协调，提供人的工作效率。例：“科学管理之父”泰勒“铁锹作业试验”。 ②健康长期使用，产品对人的健康不造成不良影响。例：高跟靴、设计不合理的椅子 ③舒适产品使用中，人体能处于自然状体，感觉舒适。例：培土小工具手把处理 如：安全帽、安全带、课桌角等 如何实现合理的人机关系，首先应明确设计涉及哪些人机关系，其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标，此外还就注意处理以下方面的关系： ①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异） ②静态的人与动态的人（例：宾馆床位之间距离的设计） ③人的心理需求和人的生理需求（例：咖啡屋设计以暖色调为主，办公空间一般应以冷色调为主） 我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。（例：技术试验卫星）重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。（例：阿什塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验）根据应用目的的不同分类，技术试验可以分为性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。 2．技术试验的常用方法：a ①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。 ②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。 ③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。 ④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验 技术试验的实施与报告的写作 技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论