初二政治下册《我国的国家性质》知识点整理
人教版八年级政治下册知识点
八年级政治下册知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威 1.1宪法是党的主张和人民意志的统一★1.我国的国家性质是：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民治专政的社会主义国家。
★2.我国的根本制度是：社会主义制度★3.中国特色社会主义最本质的特征是：中国共产党领导★4中国共产党的性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
★5.中国共产党的根本宗旨是：全心全意为人民服务★6.中国共产党的最高理想和最终目标是：实现共产主义★7.中国的最高政治领导力量是：中国共产党★8.为什么要坚持中国共产党的领导？（同3.4.5.7.）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务③中国共产党是最高政治领导力量④中国共产党是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势。
★9.怎样坚持中国共产党领导？①坚决维护党中央的权威；②健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系；③把党的领导落实到国家治理各领域、各方面、各环节。
★10.我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
★11.宪法明确国家权力属于人民的目的是什么？一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。
★12.我国宪法如何保障人民当家作主？①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定国家武装力量属于人民。
★13.我们中学生怎样行使人民当家作主的权利？我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任★14.人权的实质内容和目标是什么？人自由、平等地生存和发展。
★15.我国人权的主体包括哪些？我国人权的主体既包括我国公民，也包括外国人；不仅保护个人，也保护群体。
★16.尊重和保障人权在我国法律中的地位如何？①尊重和保障人权是立法活动的基本要求；②尊重和保障人权是我国的宪法原则。
(完整版)八年级下册道德与法治知识点归纳
八年级下册《道德宇法治》知识点概括第一课 维护宪法权威1。
宪法规定的内容有哪些?①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权利的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
2。
国家的性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.我国经济制度与人民权力的关系社会主义经济制度奠定了国家权利属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人.4。
人民行使国家权力的基本途径和形式广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业,管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5。
人权的实质和目标人的自由、平等地生存和发展。
6。
尊重和保障人权的要求要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权力和自由。
7。
行政机关应如何执法？行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法，坚持依宪执法、依法行政、简政放权.8.为更好地尊重和保障人权，国家应该怎么做？国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实.9.我国国家权利机关的认识我国的一切权利属于人民.人民代表大会是人民行使国家权力的机关.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责,受人民监督，国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
10.国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现在哪些方面？①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位;②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则;③在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制。
八年级道法下册知识点
人教部编版《道德与法治》八年级下册知识点梳理文中标红部分为更新后的教材内容第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
部编版道德与法治八年级下册核心知识点整理
14.我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
15.公民维护权利的途径和方式：协商；调解；仲裁；诉讼16.公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。
17.基本经济制度为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
18.我国多党合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
19.公民参与管理国家和管理社会的基础：行使选举权和被选举权。
20.社会主义经济制度的基础：生产资料公有制。
21.社会稳定和进步的重要基础：公平。
22我国的根本制度：社会主义制度。
23.我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
24.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。
25、人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
26.我国的基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
27.我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。
①国有经济——国民经济的主导力量、发挥关键作用（政策：巩固和发展）③非公有制经济——社会主义市场经济的重要组成部分（政策：鼓励、支持、引导）28中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
29.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
31.自由的保障：法治。
30.中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线组织。
①政协主题：团结和民主。
②政协职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
32.个人生存和发展的重要保障/社会稳定和进步的重要基础：公平。
33其他法律的立法基础和立法依据/国家法制统一的基础：宪法。
35.全国人大及其常委会行使宪法监督实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
八年级政治重点知识点归纳
八年级政治重点知识点归纳初二政治重点是什么，考生要如何进展总结呢?还不清晰的考生看过来，下面我为大家带来八年级政治重点学问点归纳，欢送大家参考阅读，盼望大家喜爱!八年级政治重点学问点归纳第一课国家的主子广泛的权利(一)人民当家作主的国家1.问：我国的国家性质：答：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。
2.问：我国现阶段人民的构成：答：在我国现阶段，包括工人、农夫、学问分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主子。
3.观：(1)与敌对势力和敌对分子进展斗争，以确保人民当家作主的地位不被动摇，维护国家的长治久安。
(2)在我国，作为国家主子的人民()，享有宪法给予的管理国家等权利。
作为国家的公民(被)，享有宪法和法律确认的公民权利(利益)。
4.问：公民权利和公民根本权利的含义：答：公民权利，指的是宪法和法律确认并给予公民享有的某种权益，这种权益受国家爱护，有物质保障。
宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的根本权利。
5.问：人民和公民的区分：答：人民：区分于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。
公民：法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和担当义务的人。
宪法：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
”在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
关系：后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等荣耀义务。
[公民=人民被剥削政治权利的人敌对分子]相关链接：国籍指的是一个人属于某一国家的公民资格。
公民的国际一般由一国的国籍法确认。
《中华人民共和国国籍法》是确认中国公民资格的法律依据。
6.问：我国法律是如何保障国民权利的?答：最重要、最有效的是法律保障。
我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
精编八年级政治下册知识点总结：期中
精编八年级政治下册知识点总结：期中1、我国的国家性质(p4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段我国的人民包括(p4)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于中国人民的中国公民有：被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。
3、人民是我们国家和社会的主人。
(p4)(主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力)4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。
6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。
立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。
司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民的基本权利有哪些?(p9)公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤，⑨(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。
)8、公民应该这样正确行使权利?(p10--11)①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
《道德与法治》八年级下册教材主要知识点(1)
《道德与法治》八年级下册教材主要知识点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的。
以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（宪法第一条规定）3.宪法如何规定人民当家作主的地位？宪法第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”4.人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。
5.我国宪法保护的人权内容：既包括平等权、人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6.现代法治国家立法活动的基本要求：尊重和保障人权。
7.我国人民行使国家权力的机关：人民代表大会（全国人民代表大会和地方各级人民代表大会）8.我国国家机构的组织和活动原则：民主集中制9.宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
10.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。
第二课保障宪法实施1.我国宪法的本质：我国宪法是人民意志的体现，是国家的根本法。
2.一切组织和个人的根本活动准则：宪法3.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。
4.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的？（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
（2）宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
（3）宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
（4）宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
（5）宪法是国家法制统一的基础。
6.中国特色社会主义法律体系的核心：宪法7.在监督公权力行使的制度体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
8.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
9.如何加强宪法监督？（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度。
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中考政治考点精讲：我国的国家性质1.我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国现阶段的人民构成：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、建设者、爱国者。
(p4)3.主人翁地位的表现：平等地享有管理国家和社会事务的权力。
4.人民是国家的主人：我国的一切权力属于人民。
5.人民和公民的关系，我国的公民包括哪些人?(p6)区别：人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是享有权利和承担义务的人。
中国公民：凡具有中华人民共和国国籍的人。
联系：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
(注意：不属于中国人民但中国公民有：①犯罪分子②分裂国家的人③敌对势力和敌对分子。
华侨是中国公民，华人不是。
)6.我们享有的权利最重要、最有效的保障是法律保障。
7.我国的权利保障体制是什么?(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利。
8.我国宪法将审判权赋予各级人民法院。
9.宪法---公民基本权利和基本义务的确认书和保证书。
10.我国公民享有的权利具有广泛性、真实性。
11.怎样正确行使权利?(p10--11)①要尊重他人权利。
②不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
12.如何行使言论自由的权利?(P11)公民有言论自由，但不是无限制的绝对自由。
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二，不得利用言论自由教唆、煽动他人。
谁公开发表了有损于他人、公共利益的言论，谁就要负法律责任。
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初二政治下册《我国的国家性质》知识点整理
初二政治下册《我国的国家性质》知识点整理
1、★我国的国家性质（p4）
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。
2、现阶段我国的人民包括（p4）
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设
者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
注意，不属于人民的但属于中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分
子②分裂国家的人③敌人（敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌
对分子）。
3、人民是我们国家和社会的主人。（p4）
主人翁地位的表现：平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建
设自己伟大的国家
4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p)
公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种
权益受国家保护，有物质保障
公民的基本权利由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的
权利，所以称之为公民的基本权利 。
、人民和公民有何异同，什么是我国的公民？（p6）
人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历
史时期，有着不同的阶级内容 。公民则是法律概念，是指具有某国
国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。在我国，
公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人（后者
不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务）。★中国
公民：凡是具有中国国籍的人都是中国公民。
6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)
★我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权
利保障体制，保障公民的权利。
①立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下，运用国家强制
力加以维护。
②司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
★权利保障中最重要、最有效的是法律保障。
7、我国公民的基本权利有哪些？(p9)
公民的基本权利涉及政治、经济、化等各个领域，涵盖家庭生活、学
校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权②政治权利和自
由③宗教信仰自由④ 人身自由权利⑤……⑨ （宪法是公民基本权利
的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权
利。）
8、★公民应该如何正确地行使权利？（p10--11）
①公民在行使权利时要尊重他人权利。只有尊重他人权利，承担自己
对他人应负的法定义务和道德责任，才能更好的享有自己的权利
②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。我国
是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在
根本上是一致的。只有国家的、社会的、集体的得到维护和发展，公
民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现
③要在法律允许的范围内行使权利。在我国，公民行使自己的权利，
要限制在法律允许的范围之内，而不能超越其范围，否则，就会侵害
他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空（自由是相对的，不是
绝对的）
④要以合法方式行使权利。公民行使自由和权利，并不能随性所欲，
必须采用合法的方式，依据法律规定的程序进行。
9、如何行使言论自由的权利（P11）受两方面限制
第一，公民不得利用言论自由侮辱、诽谤他人。
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破
坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
10、法定义务含义和内容（p16）
含义：指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。
★法定义务内容（宪法规定的公民的基本义务） ：
1)维护国家统一和全国各民族团结
2)保守国家秘密
3)爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德（既
是法定义务有事道德义务）
4)维护祖国的安全、荣誉和利益
)依法服兵役和参加民兵组织
6)依法纳税
11、道德义务的含义和作用（意义）
含义：指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社
会的道德责任。
作用（意义）：形成温馨，和谐的人际关系，促进整个社会的明进步
12，法定义务和道德义务的关系
联系：爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等既是道德义务
又是法定义务
区别：⑴形成：法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生
活中自发形成。⑵规范：法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道
德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿履行
13我国公民必须遵守的基本道德规范 (p17)
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献
14、★为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—1页）
①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。
②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的
③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利
的主体，又是履行义务的主体。
13、★我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19d1)
联系：我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡
是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上
的义务，同时也是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和
鼓励的行为,有利于弘扬社会主义道德,促进社会主义精神明精神
14、★★如何忠实履行义务？
①法律鼓励做的，我们积极去做—重要体现
②法律要求做的，我们必须去做
③法律禁止做的，我们坚决不做—又一重要体现
（禁止做的原因：为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安）
★总结：正确地行使权利，忠实的履行义务，才是一个具有高度法制
观念和高尚道德的合格公民