6-验光师实习项目培训(教材)
验光员配眼镜培训课件
验光员配眼镜培训课件验光员配眼镜培训课件眼镜是现代人常用的视力矫正工具之一，而验光员则是配镜的专业人士。
他们通过对患者进行眼部检查和测试，确定其视力问题，并为其配备合适的眼镜。
为了提高验光员的专业素质和技能，培训课件成为了必不可少的教学工具。
一、眼睛的结构和功能首先，培训课件应该介绍眼睛的结构和功能。
眼睛是人体感知外界的重要器官，它由眼球、眼睑、泪腺等组成。
眼球内部含有晶状体、视网膜等重要结构，这些结构共同协作，使我们能够看到清晰的图像。
通过深入了解眼睛的结构和功能，验光员能够更好地理解眼部检查和测试的意义和方法。
二、视力检查的方法视力检查是验光员最常用的手段之一。
培训课件应该详细介绍视力检查的方法。
常见的视力检查方法包括矫正视力检查、裸眼视力检查、眼位检查等。
通过这些检查，验光员可以了解患者的视力问题，为其提供合适的眼镜矫正。
三、验光仪器的使用和维护验光员在进行眼部检查和测试时，需要使用各种仪器。
培训课件应该详细介绍验光仪器的使用和维护。
常见的验光仪器包括自动折射计、角膜曲率计、裂隙灯等。
通过学习这些仪器的使用方法和维护技巧，验光员可以更加熟练地操作仪器，提高工作效率。
四、眼镜的配镜原理眼镜的配镜原理是验光员必须掌握的知识。
培训课件应该详细介绍眼镜的配镜原理。
配镜原理包括球镜、柱镜、轴位等概念。
通过了解这些原理，验光员可以根据患者的视力问题，制定出合适的配镜方案。
五、眼镜的选框和镜片眼镜的选框和镜片是配镜过程中的重要环节。
培训课件应该介绍不同类型的眼镜选框和镜片。
选框的选择应该考虑到患者的面型、个人喜好等因素。
镜片的选择应该根据患者的视力问题和使用需求。
通过学习不同选框和镜片的特点和适用范围，验光员可以为患者提供更加个性化的配镜方案。
六、验光员的沟通技巧作为配镜专业人士，验光员需要与患者进行有效的沟通。
培训课件应该介绍验光员的沟通技巧。
沟通技巧包括倾听、表达、解释等方面。
通过学习这些技巧，验光员可以更好地与患者建立信任关系，了解他们的需求和期望，为他们提供更好的服务。
初级验光师培训资料
初级验光师培训资料目录第一章录光录介学第二章基录录录第三章录光介录第四章客录眼光第五章主录录光第六章屈光不正第七章录方原录第八章眼录的一般录录双第九章眼录常的录录理双异断与第十章录光英录学第一章录光录介学录光主要涉及学,眼录光学,录床录光学,录形眼录,低录力录录录录;,VT,相同点,以人眼录究录象研,以提高录录录量录目的,录多眼部录录的录器及方法相同,录光涵盖了眼科屈光的大部分容学学内不同点眼科录光学学,研医学学几学究手段生物何～物理光研属学究录象眼球、附器录录光系录解方法生物物理录主决医学学年在洲出录了眼录欧1275-1285,年首先用凸透录录正老录眼来1276Bacon,年首先描述了近录眼的录录功能录而被公录录“录光之父”状学1625Christopher,年第一用光录器解录眼成像系录～他录录任何物均可通录眼的屈光系录在录个学来体1611Kepler,网个来膜上形成一倒像～他的理录被后;年,德国的录录所录录录孔录录录录屈光1619Scheiner.( :研究的录始)世录初～英国录录了散光～录算出非常精的眼光常并确学数录色录录理录由他提19Thomas Young.,出年配出了世界上第一副用于录正散光的眼录1828,荷录科家学因其年代表作“眼的录录屈光不正”的录表而被立录眼屈光不正与确Donder1864,的奠基人录影录原理和录用Jackson1856-1942:,致力于取录光的法律地位而被录美的“录光之父”争学誉国学Charles,年美明尼录洲首先录布了有录录光的法律～国达学年成立美录光～今在国学学会迄欧19011919,美家～录光已录展成录被法律承录的一录有录眼健康录理的录录科～录光录可以用眼录录国学学医来断和治录眼病生理光”的录表学～使物理光生理光密切录系起～推录了录代眼科学与学来Helmholtz“(1856),学学及录光的录展;,录一步完善眼生理光理录学把透录衍射录用于眼;今唯一眼科方面迄Gullstrand1862-1930,,录录录录录得者,我录光的录展国学我眼录的使用可以追溯国世录初或更早13,年成立的中录眼科屈光录学会学1982,国内学教的录光育(CORD/GIFO/SILMO/ISEE/IACCLE/),年家委国教录生部录于录光育的文件学教医学相录录录2004/---,第二章基录录录一些初步的基录录录录于录光生录有着重要的意录～通录录些录录可以快速掌握患者多信息。
验光师培训哪些内容
验光师培训哪些内容验光师培训哪些内容?LOHO眼镜生活高级验光师告诉您：验光师在生活中是一个很重要的职业，而且现在生活中视力下降的人在增多，很多的人是需要配镜来矫正视力的，而验光师在这其中充当着很重要的作用，但是，现在验光师却存在很大的缺口，验光师的培训为输送人才缺失有着很重要的作用。
下面就来了解一下验光师培训怎么样的相关信息。
验光师培训的内容按级别不同，所培训内容不同。
眼镜验光员初级课程设置一、眼科学知识 1：眼的解剖和生理 2：影响视觉的原因分析二、几何光学知识 1：基本概念2：透镜及成像3：三棱镜三、眼镜光学 1：球面透镜、柱面透镜及三棱镜的光学特性2：球柱透镜的联合与转换3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果四、眼屈光学知识：眼屈光系统，调节与集合，屈光不正。
五、眼镜商品知识 1：眼镜架概述2：眼镜片概述六、镜片的检测 1：顶焦度计的使用2：检测3：镜片弧度测定法七、目测中和法 1：眼镜片光学中心目测2：正、负球镜的中和方法3：目测中和法实际操作八、接待 1：问诊2：咨询九、验光与处方1：眼的初步检查2：眼屈光检查3：雾视法4：电脑验光5：检影验光6：散光表与裂隙片的应用7：试片8：交又圆柱镜精调轴位9：双色试验10：老视的矫正11：开具处方：12：屈光检查的一般程序十、仪器维护 1：维护保养 2：故障排除眼镜验光员中级课程设置一、眼科学知识 1：眼的解剖和生理2：影响视觉的原因分析二、几何光学知识 1：基本概念2：透镜及成像3：三棱镜三、眼镜光学 1：球面透镜、柱面透镜及三棱镜的光学特性2：球柱透镜的联合与转换3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果四、眼屈光学知识 1：眼屈光系统2：调节与集合3：屈光不正五、眼镜商品知识 1：眼镜架概述2：眼镜片概述六、镜片的检测 1：顶焦度计的使用2：检测3：镜片弧度测定法七、目测中和法 1：眼镜片光学中心目测2：正、负球镜的中和方法3：正、负柱镜的中和方法4：目测中和法实际操作八、接待 1：问诊2：咨询九、验光与处方1：眼的初步检查2：眼屈光检查3：雾视法4：电脑验光5：检影验光6：散光表与裂隙片的应用7：试片8：交又圆柱镜精调轴位9：双色试验10：老视的矫正11：开具处方12：屈光检查的一般程序十、角膜接触镜1：配前检查2：隐形眼镜的验配3：隐形眼镜的配后护理4：隐形眼镜禁忌症5：常见眼病及其治疗十一、仪器维护 1：维护保养2：故障排除眼镜验光员高级课程设置一、基础检查(一)斜视的检测1：眼位的客观检测2：眼位的主观检测(二)眼底和眼压检查 1：眼底、屈光介质检2：眼内压检查二、屈光检查(一)验光1：综合验光仪常规屈光检查2：老视检测和多焦眼镜的验配(二)确定处方1：移心棱镜矫正眼位异常2：光心参数的测定(三)眼镜检测和校配1：近用眼镜的检测2：镜架的调校三、验配角膜接触镜(一)特殊角膜接触镜的验配1：环曲面软性角膜接触镜的验配2：近用角膜接触镜的验配(二)角膜接触镜的复查1：裂隙灯显微镜的特殊投照检查法2：角膜接触镜常见沉淀物和并发症眼镜定配工初级课程设置一、加工工艺知识 1：机械基础知识2：眼镜片加工工艺及镀膜工艺知识二、眼镜商品知识 1：眼镜架概述2：眼镜片概述三、几何光学知识 1：基本概念2：透镜及成像 3：三棱镜四、眼镜光学 1：球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性 2：球柱透镜的联合与转换3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果五、眼科学知识 1：眼的解剖和生理 2：影响视觉的原因分析六、眼屈光学知识1：眼屈光系统2：调节与集合3：屈光不正七、接待 1：分析处方2：介绍商品八、加工制作1：测量瞳距和镜架中心距2：确定加工中心3：磨边4：装配5：全框眼镜的加工实际操作九、检测1：光学参数检测2：顶焦度计的使用3：检测4：镜片弧度测定法5：目测中和法6：外观检查十、整形与校配 1：整形2：校配十一、仪器设备维修1：维修保养2：故障排除眼镜定配工中级课程设置一、加工工艺知识 1：机械基础知识2：眼镜片加工工艺及镀膜工艺知识二、眼镜商品知识 1：眼镜架概述2：眼镜片概述三、几何光学知识 1：基本概念 2：透镜及成像 3：三棱镜四、眼镜光学 1：球面透镜、柱面透镜、及三棱镜的光学特性2：球柱透镜的联合与转换3：透镜的有效镜度4：移心、三棱镜效果五、眼科学知识 1：眼的解剖和生理2：影响视觉的原因分析六、眼屈光学知识：1：眼屈光系统2：调节与集合七、接待 1：分析处方2：介绍商品八、加工制作1：测量瞳距和镜架中心距2：确定加工中心3：磨边4：装配5：双光眼镜的加工方法6：双焦和三焦眼镜7：半框眼镜的加工实际操作九、检测1：光学参数检测2：顶焦度计的使用3：检测4：镜片弧度测定法5：目测中和法6：外观检查十、整形与校配 1：整形2：校配十一、仪器设备维修 1：维修保养2：故障排除眼镜定配工高级课程设置一、接待 1：分析处方 2：介绍商品二、加工制作 1：无框眼镜的加工制作 2：渐进多焦点眼镜的加工制作三、检测 1：光学参数检测 2：外观检测四、整形与校配 1：整形 2：校配五、仪器设备维护 1：电脑扫描全自动磨边机的维护保养 2：电脑扫描全自动磨边机的故障排除六、渐进多焦点眼镜1：渐进多焦点眼镜的设计 2：渐进多焦点眼镜的设计类型3：渐进多焦点眼镜的验配原则4：常见的渐进多焦点眼镜验配不当5：渐进多焦点的验配七、渐进多焦点眼镜的加工方法:1：装配渐进多焦点的注意事顶2：光学参数的测量3：外观检查验光学(检影验光)培训班课程设置1. 验光学概论2.验光学的重要性3.验光的设备4.医学验光和常规验光的区别5.验光的分类6.检影验光7.检影验光的历史8.检影验光法的基本原理9.检影验光法的光学原理9.检影验光中的工作距离转换10.检影验光法的基本法则11.眼底反光的形态12.静态检影验光的步骤近视、远视、近散、远散检影方法(模拟眼)近视、远视、近散、远散检影方法(人眼)培训证书特点权威性国家职业资格证书，电子注册，全国通用，网上查询。
验光师培训资料
验光师培训资料目录第一章视光学简介第二章基础检查第三章验光介绍第四章客观眼光第五章主观验光第六章屈光不正第七章处方原则第八章双眼视的一般检查第九章双眼视异常的诊断与处理第十章视光学英语第一章视光学简介视光学主要涉及, 眼镜光学, 临床视光学, 隐形眼镜, 低视力, 视觉训练(VT)相同点, 以人眼为研究对象, 以提高视觉质量为目的, 许多眼部检查的仪器及方法相同, 视光学涵盖了眼科屈光学的大部分内容不同点, 眼科学视光学研究手段医学生物学几何，物理光学研究对象眼球、附属器视觉光学系统解决方法生物医学物理学为主, 眼科学视光学手术 ++ +药物 ++ +环境因素 + ++双眼视觉 + ++低视力康复 - ++隐形眼镜 + ++与运动相关的 - ++ 视觉问题发展历史, 1275-1285年在欧洲出现了眼镜, 1276年 Bacon首先用凸透镜来矫正老视眼, 1625年 Christopher首先描述了近视眼的视觉功能状态而被公认为“视光学之父”, 1611年 Kepler第一个用光学仪器来解释眼成像系统，他认为任何物体均可通过眼的屈光系统在视网膜上形成一个倒像，他的理论被后来(1619年)德国Scheiner的实验所证实.( 针孔实验:动态屈光研究的开始), 19世纪初，英国Thomas Young发现了散光，并计算出非常精确的眼光学常数.颜色视觉理论由他提出, 1828年配出了世界上第一副用于矫正散光的眼镜, 荷兰科学家Donder因其1864年代表作“眼的调节与屈光不正”的发表而被确立为眼屈光不正的奠基人, Jackson1856-1942:检影镜原理和应用, Charles致力于争取视光学的法律地位而被誉为美国的“视光学之父”, 1901年美国明尼苏达洲首先颁布了有关视光学的法律，1919年成立美国视光学学会，迄今在欧美国家，视光学已发展成为被法律承认的一门有关眼健康护理的专门科学，视光医师可以用眼药来诊断和治疗眼病2, Helmholtz“生理光学”的发表(1856)，使物理光学与生理光学密切联系起来，推动了现代眼科学及视光学的发展, Gullstrand(1862-1930)进一步完善眼生理光学理论,把透镜衍射应用于眼(迄今唯一眼科方面诺贝尔奖获得者)我国视光学的发展, 我国眼镜的使用可以追溯13世纪初或更早, 1982年成立的中华眼科学会屈光学组, 国内的视光学教育(CORD/GIFO/SILMO/ISEE/IACCLE/), 2004年国家教委/卫生部关于视光学教育的文件---医学相关专业 , ,3第二章基础检查一些初步的基础检查对于视光学医生来讲有着重要的意义，通过这些检查可以快速掌握患者很多信息。
验光师实习培训计划
验光师实习培训计划一、实习目的验光师是眼科医生团队中的一员，主要负责为患者进行视力测试、配镜等工作。
在实际工作中，验光师需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，才能够更好地为患者提供服务。
因此，实习培训计划旨在帮助实习生全面了解验光师的工作内容、工作流程以及相关技能，并通过实践操作，提升其实际操作能力，为其今后的工作打下良好的基础。
二、实习内容1. 视力测试操作实习生将学习如何使用各种验光设备进行视力测试，包括近视、远视、散光、老花等眼科常见问题的测试方法与技巧。
实习生将亲自操作验光仪器，了解验光师在视力测试过程中的操作流程和注意事项，掌握测试结果的判断和记录方法。
2. 配镜技术实习生将学习如何根据患者的测试结果，选择合适的眼镜镜片和框架，并掌握基本的镜框调整和镜片装配技巧。
实习过程中将学习如何进行配镜前的沟通和询问，了解不同镜片和框架的特点和适用范围，提高配镜的准确性和专业性。
3. 护理指导实习生将学习如何向患者提供眼镜护理指导，包括正确佩戴、清洗、存放和保养眼镜等知识。
实习过程中将向患者提供相应的护理指导服务，并根据患者的反馈进行适当调整和提升。
4. 专业知识学习实习生将学习验光学基础知识，包括眼科光学、验光理论、眼镜材料和制作工艺等相关知识。
实习过程中将结合实际操作，提升其对专业知识的理解和应用能力，为今后的工作做好准备。
5. 专业伦理培训实习生将学习验光师的专业职业伦理和道德规范，了解验光师应该具备的职业素养和行为规范，并在实习中加以贯彻和落实，提高实习生的职业素养和职业道德观念。
三、实习时间安排实习时间根据实习生的学习和实践情况而定，预计实习时间为3个月，每周实习时间为5天，每天8小时。
四、实习方式1. 理论学习实习生将参与相关的验光学理论课程，通过学习了解验光师工作的相关知识和技能，为实际操作提供理论支持。
2. 实操练习实习生将在导师的指导下进行实际操作练习，包括视力测试、配镜操作、护理指导等。
眼镜店验光师培训手册
眼镜店验光师培训手册第一章：验光基础知识 (2)1.1 验光概述 (2)1.2 验光发展简史 (2)1.3 验光基本原理 (2)第二章：眼镜光学基础 (3)2.1 眼镜光学概述 (3)2.2 眼镜镜片类型及特性 (3)2.3 眼镜镜片度数表示方法 (4)第三章：验光仪器与设备 (4)3.1 常用验光仪器介绍 (4)3.1.1 视力表 (4)3.1.2 眼压计 (4)3.1.3 自动验光仪 (4)3.1.4 综合验光仪 (5)3.1.5 角膜曲率仪 (5)3.2 验光仪器操作与维护 (5)3.2.1 操作注意事项 (5)3.2.2 维护方法 (5)3.3 验光仪器故障排除 (5)3.3.1 仪器无法启动 (5)3.3.2 测量结果不准确 (5)3.3.3 仪器故障无法排除 (6)第四章：验光操作流程 (6)4.1 验光前的准备工作 (6)4.2 验光操作步骤 (6)4.3 验光结果记录与解读 (7)第五章：近视与远视的验光 (7)5.1 近视的验光方法 (7)5.2 远视的验光方法 (7)5.3 近视与远视的鉴别诊断 (8)第六章：散光与斜视的验光 (8)6.1 散光的验光方法 (8)6.2 斜视的验光方法 (8)6.3 散光与斜视的鉴别诊断 (9)第七章：老花眼的验光 (9)7.1 老花眼的验光方法 (9)7.2 老花眼验光注意事项 (10)7.3 老花眼验光案例分析 (10)第八章：儿童验光与斜弱视 (11)8.1 儿童验光的特点 (11)8.2 儿童验光操作方法 (11)8.3 斜弱视的检测与治疗 (11)第九章：眼镜处方与配镜 (12)9.1 眼镜处方的基本要素 (12)9.2 眼镜处方开具流程 (12)9.3 配镜注意事项 (12)第十章：眼镜店服务与沟通技巧 (13)10.1 眼镜店服务流程 (13)10.2 沟通技巧与客户关系管理 (14)10.3 客户投诉处理 (14)第十一章：验光师职业素养与法律法规 (14)11.1 验光师职业素养 (15)11.2 验光行业法律法规 (15)11.3 验光师职业道德规范 (15)第十二章：验光师职业发展与继续教育 (16)12.1 验光师职业发展路径 (16)12.2 继续教育的重要性 (16)12.3 验光师继续教育途径与资源 (17)第一章：验光基础知识1.1 验光概述验光，又称视力检查或屈光检测，是一种用于评估和确定眼睛屈光状态的技术。
技能培训第六讲-验光技术PPT幻灯片
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• 带状检影镜
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• 本仪器的使用方法与点状光检影法相同，检影固定以病者与验光者眼为标准 舒畅行。验光者右手执镜柄，食指置制品处旋转转动块，使灯泡座360°转动， 以改变光带轴位位置，将大拇指置推手处，使推动块上下移动以改变聚光镜 和灯泡间距离，用以控制出射光带聚散程度。检查时，镜柄偏动方向须与光 带垂直。例如作左右偏动检查180°经线上屈光状态时，光带应置于90°；检 查45°线上屈光状态时，光带应置于135°沿45°经线偏动，以此类推。由于病 眼与检查者眼睛距离为1米，则病眼的远点为1米，也应客观上存有1.00D的 近视。
孔，并将其发射的圆状光斑射入被检眼的瞳孔，同时稍稍 转动检影镜各子午线方向，观察被检眼各子午线方向上的 映光状态(即动向、速率、亮度与形态)。
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映光的亮度
– 若光斑较亮，则屈光不正程度较低或接近正视状态，应加较低的负球镜进行消解。 反之若光斑较暗，说明屈光不正程度较高，应加较高的负球镜。
• 映光的速度
– 若映光速率较快，则屈光不正程度较低或接近正视状态，应加较镜。
• 映光的形状
– 如果映光的形状是一个规则的圆光斑，则说明是无散光或散光很小；如 果映光的形状一光带，则说明有散光。
• 映光的动向
– 观察各子午线的影动性质相同 （都是逆动 ）
• 在半米检影，低于2D为顺动;小于2D为逆动。 高度近视光斑较暗，影动较慢。 低度近视光斑较亮，影动较快。
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• 点状检影镜
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• 点状检影镜也称视网膜检影镜，是一种常用的客观验光所必须的仪器 设备。它不仅对眼的屈光状态是否理想进行客观判断而且对屈光介质 有无病变进行直观判断。其构成分两部分，一部分是光学系统，另一 部分是机械及电路系统。光学部分有光源发出光经凸透镜变成平行光， 投射到以光线成45°角的平面反光镜，由平面反光镜投射到被检眼； 平面反光镜中心有一直径2mm左右的小孔，便于检查者观察光斑的 影动。机械及电路系统由开关控制光亮的强度及明暗，电路有直流或 交流两部分组成。
2023年眼镜行业培训教材中级验光员职业资格培训教程
第一章眼科学基础知识第一节视觉器官和眼旳解剖一、概述人旳眼睛是人体中一种非常重要旳视觉器官，就是由这个视觉器官将我们和外界环境亲密地联络起来。
当外界光线通过眼球旳光学构造屈折后将物体成像于视网膜上，并在视网膜上产生光化作用引起感光细胞旳兴奋再通过视网膜视神经细胞和视神经纤维将兴奋传给大脑，而大脑旳中枢神经系统又对人体各部和各器官起着统一旳指挥和控制，这样才完毕了视觉功能，使人们可以感觉到物体旳形状、大小和颜色等。
理解视觉器官和眼旳构造功能及病变，对于验光配镜有着非常重要旳意义。
二、视觉器官旳组织构造视觉器官由眼球、眼附属器和视神经三大部分组织。
（一）视觉器官旳组织构造如下：视觉器官旳解剖图如图1－1。
眼睑、结膜、泪器视神经、视交叉、视束眼附属器眼球视路视觉器官1、下斜肌2、下直肌3、视神经4、上直肌5、上睑举肌6、眉毛7、上眼睑 8、下眼睑（二）眼球旳组织构造如下：眼球旳解剖图如图1－2。
外层——角膜、巩膜（纤维层） 中层——虹膜、睫状体、脉胳膜、葡萄膜(血管层)房水（前房、后房） 晶状体玻璃体 眼球外壁 眼球体内 眼球 图1－1 视觉器官断面图面三、视觉器官各部分旳构造及功能（一）眼睑1、眼睑位于眼窝眶出口处，复盖眼球前面，分为上睑和下睑，上下睑之间称为睑裂，边缘称为睑缘。
上下睑缘交界处称为内眦和外眦，内眦组织内包围着一种肉状隆起物，称为泪阜。
上下睑缘内眦部各有一种小孔称为上下泪小点，该小点是泪液排泄旳出口。
2、眼睑旳生理功能（1）眼睑通过瞬目使泪液均匀旳展开，润湿角膜，使其在角膜面形成良好旳光学界面。
（2）上下睑板有高度发育旳皮脂腺，排出旳脂质性分泌物形成泪液旳表面可防止泪液过度蒸发。
（3）对外观测物体时，上下睑会对角膜保持持续旳压迫力，可导致角膜产生垂直向旳屈光力较强旳散光一般称为生理性散光。
（4）当上下眼睑闭合不全时可引起角膜干燥溃疡。
（5）眼睑下垂也许导致眼睛成为形觉剥夺性弱视。
眼睑解剖图1－3。
验光师培训计划
验光师培训计划一、培训目标本培训旨在提高验光师的专业技能和知识水平，帮助其全面了解眼睛的解剖结构、功能及相关常见疾病，掌握眼部检查和验光的方法和技巧，提高验光师的综合能力和诊断水平，为其提供必要的理论知识和实践技能。
二、培训内容1. 眼部解剖学和生理学知识- 眼球结构及功能- 视觉生理学- 视觉光学2. 眼睛常见疾病- 近视、远视、散光- 角膜疾病- 白内障- 青光眼- 糖尿病眼病变等3. 眼部检查和验光技术- 视力检查- 眼压测量- 角膜曲率测量- 视野检查- 眼底检查- 验光仪器使用和操作4. 配镜知识- 镜片类型和特点- 镜框的选择和适配- 配镜的原则和方法5. 临床实践和案例分析- 实际验光和配镜操作- 病例分析和讨论- 与患者交流和沟通技巧6. 专业伦理和法律知识- 验光师的职业操守- 病人权益保护- 法律法规三、培训安排培训时间：3个月培训方式：理论课程和实践操作相结合1. 理论课程- 每周安排2次理论课程，每次3小时，共24次课- 由眼科医生和验光专家授课- 包括眼部解剖学、眼睛常见疾病、眼部检查和验光技术、配镜知识、伦理和法律知识等内容2. 实践操作- 每周安排1次实践操作课程，每次4小时，共12次课- 着重培养学员实际操作技能和临床应用能力- 包括视力检查、眼压测量、角膜曲率测量、验光仪器使用和操作、配镜实操等内容3. 临床实习- 培训后期安排学员进行为期1个月的临床实习- 在眼科医院或验光诊所进行实际工作- 由验光师或眼科医生指导四、培训考核1. 理论考核- 培训期间每月进行一次理论考核- 考核内容包括对眼部解剖学和生理学知识、眼睛常见疾病、眼部检查和验光技术、配镜知识、专业伦理和法律知识等方面的理解和掌握程度- 考核方式为笔试2. 实践考核- 培训结束前进行一次实践操作考核- 考核内容包括视力检查、眼压测量、角膜曲率测量、验光仪器使用和操作、配镜实操等方面的操作技能和临床应用能力- 考核方式为实际操作和临床案例分析3. 临床实习考核- 实习结束后进行临床实习考核- 考核内容包括在临床实习中的实际工作能力、与患者交流和沟通技巧、职业操守等方面- 考核方式由导师评定五、培训结业结业考核通过后，颁发结业证书并进行结业典礼。
验光培训教程PPT课件
• 第一阶段：客观验光
• 客观的收集病人屈光状态的情况 • 对结果进行预测和判断
第二阶段：主观验光
改变检查视标、调整镜片 引导病人对镜片的每一变化做出自己的主观判断 根据病人的反应作出相应的调整
第三阶段：试戴调整 、确定处方
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主观验光概念
• 充分运用心理技巧的多步骤的检查过程 • 验光的方法
网膜前和视网膜后，最小弥散光圈位于视网膜上，视网膜 像变模糊 • JCC翻转时，只调换了前后焦线的位置，最小弥散光圈位置 始终在视网膜上，故像的模糊程度没有改变
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原理
• 理想的验光终点就如正视眼一样，这时加上JCC后，虽然 像变模糊了，但翻转JCC的效果一样。
• 如果被检眼的散光没有完全矫正，加上JCC后，JCC与原戴 柱镜联合形成一个新的柱镜，轴位和度数均发生改变，这 种改变如果与真实散光更接近，则视标会更清晰一些，否 则感觉视标会更模糊一些。
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原理
如果没有散光，看到的散光表应该是怎样的？ 如果有散光，看到的散光表又会是怎样的呢？
• 没有散光——所有的线条都一样 • 有散光——有些线条清晰些，而有些则模糊些，视父哪条线的成像更靠近视
网膜一些
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操作方法
单眼进行，客观验光的度数中没有散光，试镜架中 只有球镜度数
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散光度数的确定
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注意事项
• 有一定的局限性。高度的散光，尤其是散光度数 与近视度数相近时，不适合。
• 仅用于规则散光 • 散光表所能确定的轴位方向是粗略的，不甚精确，
这是由于散光表本身的结构不够精确造成的。
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建议用语:
“现在我们开始检查你的眼镜或隐形眼镜视力有多好”
“请先用遮盖板遮盖左眼” “保持放松及睁开双眼” “请由左至右读出屏幕上的字母” 用同一方法检查左眼
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视力测试 (续)
需检查和记录远和近(配合近视力表上标示的距离)视力
注意事项:
1) 当客人读视力表时需留意他的眼睛
更多的关注顾客个性化的生理状态（眼位、调节、集合、双眼视等）
目的是消除戴镜视疲劳和不适，防治眼病 达到“清晰、持久、舒适”配镜三要素
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明仕专业护眼服务介绍
基本要求
使用护眼手册等工具为顾客介绍明仕护眼服务
在介绍明仕时使用恰当手势辅助介绍 介绍明仕护眼服务与一般验光检查的不一样 向顾客提及立体视、眼压测量、色觉检查其中至少两项 向顾客强调定期检查眼部健康的重要性
标准综合验光仪操作流程
渐进多焦点眼镜验配
☆ 包括但不限于以上内容 LUXOTTICA UNIVERSITY
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综合验光仪
掌握验光仪的结构
球镜、柱镜、远近用瞳距、水平、镜眼距 旋转棱镜、辅助镜片、近用杆及视力表
掌握各视标的名称及其功能
立体视标、偏振平衡、偏振红绿、 Worth视标、红绿、 散光表、蜂窝视标、马氏杆、近用交叉、近用十字视标)
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裂隙灯显微镜
熟悉裂隙灯的结构
照明系统、观察系统、目镜、光斑照度 裂隙调整、放大倍率、光源选择
掌握各光源的用途
无赤光、钴蓝光、绿光
能排除简单仪器故障
光源不亮、亮度不够、操作杆不灵活
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电脑验光仪
熟悉各种按钮的名称
“谢谢你提供的数据。现在我对你的日常用眼需要已有初步了解，让我
们开始眼睛检查吧！”
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行为要求
一定清晰表明问诊目的
语速适中，态度友善。 多使用开放式问题，善于倾听顾客需求
重要问题要重复确认
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视力测试
目标: 找出病人日常佩戴的眼镜或隐形眼镜视力
职业及消闲需要(日常用眼需要)
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主诉
建议用语:
“先生/小姐今天来到我们名仕这里有什么特别的原因吗？” “先生/小姐今天到这里来有什么需要了解吗？” “在过程当中为了能更了解您的用眼需要和提供合适的眼睛护理建议，我会 向您询问一些相关问题，包括个人及家庭病历，用药及过敏史，工作及休闲 用眼需要等”
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⑵ 电脑验光仪检查
初步眼睛检查
-电脑验光仪检查
仅作为「初步屈光检查」
自动客观验光无须依靠视光师或病人的 判断
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电脑验光仪基本要求
验光师对将会接触顾客的仪器部份进行消毒 向顾客解释计算机验光是用作初步评估顾客的眼睛度数 强调最终结果以验光室内的检查结果为准
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药物治疗／敏感症
建议用语: “您有没有定期或长期服食药物?” 如有 “那些药有什么作用?” “你服用药物的时间有多长?” “您正在服用的药物对眼睛有任何影响吗?” “您有没有对任何药物有过敏反应?” 如有 “您对什么药敏感?”
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內容
标准眼睛护理服务流程
第一部分:眼睛护理服务介绍
1.问诊 2.了解病史/家族史健康情况
3.视力检查/眼部讲解
4.检查后视光师专业讲解 5.处方确立
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明仕专业护眼服务介绍
明仕专业护眼服务是专门为顾客订做的全方位的眼睛呵护方案 是与国际标准的眼睛检查流程 它区别于传统的、简单的验光模式
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病史
建议用语：
“请问您上一次的健康体检是什么时候进行？” “请问您有没有高血压，心脏病和糖尿病？” “如有 您得这个病有多久呢？ ” 您最近的血糖值/血压是多少？ 那您有用药物治疗吗？
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视力和眼病史
2) 不允许出现眯着眼睛,偷看,侧头,合上被遮盖的眼睛,或遮盖板压着眼睛 的情况出现 3) 鼓励客人阅读 – 确认检查客人最佳视力效果(尤其为小孩检测时)
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视力检查 (续)
如客人告知视力突然下降,可以先用针孔镜测试以确认视力下降的原因
如视力未能改善,原因则可能是由眼病引起 请用以下的形式记录
旧镜视力(远)
OD: 1.2-2 OS: 1.2+1
OU: 1.2+1
需准确记录客人的视力
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第三部分: 眼睛检查过程
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第三部分 眼睛检查过程
屈光檢查
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屈光检查
标准的验光流程如下： 1. 初步球镜度数测试 2. 散光轴位测试 3. 散光度数测试 4. 精调球镜度数 5. 双眼平衡测试 6.双眼最高视力最高” +”度数Βιβλιοθήκη 熟悉辅助镜片的用途及功能
RMH、P、RL、GL、 R、O、OC 6△U、12△I、PH、± .5
其他基本功能
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自动焦度计
熟悉焦度计结构 功能按钮、开关、滑动鼻托架、固定镜片支架 镜片支座、打点按钮、镜片台旋钮
掌握测量注意事项
保持清洁、镜架水平、前表面向上 靶标对准中心、左/右键互换 其他基本功能
“您的工作环境有什么特殊需要考虑的因素
吗？比如，工作距离、眼视位置、照明等，我 们也要把这些因素对您眼睛的影响考虑到”
“你平时有什么兴趣或消闲活动，例如室内/
外运动？进行时有否使用太阳眼镜？”
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职业及消闲需要
建议用语: “除了刚才我们谈到的，您还有哪些其它关于您配戴眼镜的要求和喜 好？
开关、打印、操作杆
掌握使用方法
消毒、刻线位置、对焦、测量、打印
能够读取角膜曲率测量结果
曲率半径、屈光度、轴向
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眼睛检查部分
第一部分：介绍眼睛护理服务
第二部分：初步检查
第三部分：眼睛检查部分
第四部分：交接部分 关键点 行为 语言
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视力和眼病史(续)
“您的眼睛曾受伤或做手术吗? ” “您曾有过白内障﹑青光眼﹑视网膜脱落或炎症吗?” 如有
“何时发生呢?”
“在那只眼出现?” “这眼疾对您有其它影响吗？包括视力及色觉?”
“眼疾出现时有去看医生吗?”
“ 医生诊断是什么? ” “治疗眼病使用过哪些药物? (如眼药水，类固醇 或抗生素等?)”
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第三部分 眼睛检查过程
视觉功能及眼睛健康检查
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视觉功能检查
双眼协调测试
隐性及显性斜视
雾视 主力眼测试
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双眼协调检查
沟通： 现在做双眼协调检查，主要评估一下您眼睛视疲劳的状况 操作：
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屈光检查
最佳视力效果概念 清晰的指示 交叉圆柱镜的技巧(柱-轴-柱-轴) 雾视技巧(例：+100雾视)
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屈光检查
沟通要求
我们每个人看远和看近的度数都不一样
现在我先帮您检查看远的度数，然后再检查看近的度数
远和近都要检查;( 前提：视力已矫正)
远：以单个视标为目标，大小为顾客最佳视力的上一排;适度的背景灯 光; 先把遮眼罩消毒; 分别进行
(a) 单眼遮盖检查 (b) 交替遮盖检查
每次遮盖时间不能超过3秒
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诊断及建议
开具处方，用眼镜或其它相关仪器为顾客改善视力
关注顾客的专业体验以及护眼流程的高效率 面对不同的需求，有多个流程方案可以选择 验光护眼与销售导购技巧完美结合 充分了解顾客需求，量身定做解决方案
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带教内容及要求
眼视光检查设备 明仕专业护眼流程 裂隙灯使用及常见眼病识别
隐形眼镜验配
小贴士 告知电脑验光仅供参考 无法测量时应考虑：外伤、术后、无晶体、圆锥角膜
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第三部分 眼睛检查部分
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