周五作业作业
认真做题的孩子们的文案

认真做题的孩子们的文案1、人生最美好的事就是欣赏你的作业!看着你一点点的成长,甚感欣慰,加油儿子!2、每天都可以自主完成作业,少年若知勤学早,白首不悔读书迟,幸福莫过于,在静静的时光里,陪着你一起学习,一起努力,一起成长。
3、表扬所有每天认真做作业和提交笔记的孩子们,老师还是那句话,只有日积月累的积累,才有厚积薄发的惊喜。
4、一撇一捺都是故事,一笔一划都是成长!书写的好习惯都是靠一朝一夕慢慢培养起来的!5、总有一些努力,惊艳了时光,浪漫了岁月,承蒙你的积极向上,让我的生活多了份努力的动力,加油!6、没什么比习惯的力量更强大,喜欢看你认真做作业的样子,努力越幸运,越自律越优秀。
7、少年的书桌前没有虚度的光阴,表扬坚持周五晚上完成周末所有作业的小孩,此刻只想对你说:“低头是题海,抬头是未来,窗外有风景,笔下有前途”8、虽然才上一年级,写作业是认真的,认真是一种态度,坚持是一种习惯,加油,我的两个小可爱。
9、优秀谈不上,但是很努力!认真是一种态度,坚持是一种习惯!幸福莫过于,在静静地时光里,陪着你一起学习,一起努力,一起成长。
10、五岁的娃写的作业,顿时觉得好欣慰,感谢老师的正确指导与用心教育,表扬宝贝写字。
11、付出就会有收获,每一个努力向上的孩子都值得有掌声,晒一下孩子的作业不是炫耀,而是对孩子的肯定。
12、一份耕耘,一份收获,表扬大班优秀作业的小宝贝,虽然是幼儿园,但写作业我们是认真的,不是炫耀,而是对孩子的肯定,也是一种纪念。
13、没有大富大贵,只有日夜陪伴,珍惜陪孩子写作业的美好时光,因为他终将羽翼丰满与你渐行渐远,孩子带给我们不止是成绩而是陪伴。
14、孩子,谢谢你的自律,学习方面从不需要妈妈操心,没有什么比习惯的力量更强大,喜欢看你认真写作业的样子,加油,宝贝!。
铁路运输安全管理-作业14-周五中午

作业十四(周五)案例分析12003年11月22日12时20分,原哈尔滨供电维修管理中心接触网工长汤某带领接触网工张某(25岁)、王某(24岁)到王岗站客车疏解线检查接触网l号杆棘轮补偿绳状态。
在步行前往触网l号杆的途中,因连续两天降大雪,积雪较深淹没了路肩,三人在上行线一侧行走时,侵入限界。
12时21分,上下行线同时有列车通过,他们只注意下行线长春方向开来80101次货物列车,由于列车通过噪音较大,未听到身后上行方向开来的83012次货物列车的鸣笛示警。
12时22分,83012次货物列车行至228KM88M处时将三人撞倒,工长汤某和张某被当场撞死,王某头部受伤,经抢救无效死亡。
分析事故原因。
●原因:● 1.三名职工在前往现场的途中,不应该走线路中心或枕木头,违反了人身安全七不准“严禁走线路中心、枕木头和在车下坐卧”的规定。
● 2.三人在线路上行走时没有指定人员进行防护。
● 3.客观风险因素巧合,分散了注意力,最终导致惨痛事故的发生。
案例分析22013年7月14日12时46分,佳木斯站四班一调学习制动员高子茗与其师傅韩佳龙准备跟随牵出车列去驼峰信号控制台作业区域下车待命。
在调车机牵引32辆去驼峰牵出线运行时,师傅在第30位车先上车了,高子茗匆忙上第31位车,双手抓上车梯后,因车梯脚蹬向内倾斜且变形,双脚未踩实,在调整脚踏位置时双脚踩空坠落车下,左脚脚面侵入车辆限界,被机后第32位车辆前台车碾轧,造成左足脚掌离断伤,后被截肢,终身残疾。
分析原因及教训●原因及教训:● 1.学习制动员高子茗缺乏自我保护意识,违反规定,上车前没有确认脚蹬、车梯、扶手的牢固状态,也没有到注意车梯已向内弯曲倾斜;● 2.技艺不佳,经验不足就盲目参与实际作业。
调车组上下车作业,安全风险较大,学习制动员高某刚学习一个月就参与作业,是在拿自己的生命和健康当儿戏。
●。
保险法作业 周五四大 屠国江

姓名:屠国江学号:2013201364 学院:民商经济法学院班级:周五四大保险法作业为什么在人们日常生活中会有风险自留方式?它的利弊是什么?答:1. 概念:风险自留也称为风险承担,是指企业自己非理性或理性地主动承担风险,即指一个企业以其内部的资源来弥补损失。
和保险同为企业在发生损失后主要的筹资方式,重要的风险管理手段。
2. 产生原因与意义:产生于几种原因:(1)风险部位没有被发现。
(2)不足额投保。
(3)保险公司或者第三方未能按照合同的约定来补偿损失,比如由于偿付能力不足等原因。
(4)原本想以非保险的方式将风险转移至第三方,但发生的损失却不包括在合同的条款中。
(5)由于某种危险发生的概率极小而被忽视。
在这些情况下,一旦损失发生,企业必须以其内部的资源(自有资金或者借入资金)来加以补偿。
如果该组织无法筹集到足够的资金,则只能停业。
因此,准确地说,非计划的风险自留不能称之为一种风险管理的措施。
企业选择风险自留作为风险筹资的措施通常有以下几种情况,1)该风险是不可保的,比如说一些巨灾损失,如地震,洪水等等。
在这种情况下,企业采取风险自留的管理措施往往是出于无奈。
2)与保险公司共同承担损失,比如保险人规定一定的免赔额,以第一损失赔偿方式进行赔偿,采用共同保险的方式或者以追溯法厘定费率等等。
作为一定的补偿,保险人会让渡一部分保费,也就是收取比较低的保险费。
3)企业自愿选择自留的方式承担风险,对于某种风险,该企业认为自留风险较之投保更为有利。
4)其它条件对于发生频率高,损失程度小的风险,企业往往采用风险自留的手段更为有利。
3.风险自留的利弊:1)它不改变项目风险的客观性质,既不改变项目风险的发生概率,也不改变项目风险潜在损失的严重性。
2)无计划自留中,一旦损失发生,企业必须以其内部的资源(自有资金或者借入资金)来加以补偿。
如果该组织无法筹集到足够的资金,则只能停业。
3)建立内部基金在提供弥补损失的一定流动性的同时,不会给财务带来过大的冲击,而且不必向第三方支付费用,另外还能带来一定的投资收益。
节假日特殊作业如何妥善执行

节假日特殊作业如何妥善执行(1)《危险化学品企业特殊作业安全规范》GB30871-2023第5.1.1条固定动火区外的动火作业分为特级动火、一级动火和二级动火三个级别;遇节假日、公休日、夜间或其他特殊情况,动火作业应升级管理。
(2)《江苏省精细化工企业动火作业安全规定(试行)》苏安监〔2023〕1号第7.2条动火作业提级管理:7.2.1节日、假日(休息日)、夜间(当日晚20时至次日晨8时)等非正常工作时间段,原则上不得安排一级和特殊动火作业,如确需动火作业,应提级管理并向当地安监部门报备;7.2.2五级风以上(含五级风)天气,原则上禁止露天动火作业。
因生产需要确需动火作业时,动火作业应提级管理。
(3)《危险化学品企业特殊作业安全规范》(GB30871-2023)标准中对三级动火作业提出了特殊情况下的提级管理,部分省市也有相关的动火作业提级管理规定。
标准中的动火作业、高处作业以及吊装作业有分级管理。
标准并未对动火作业之外的其他作业做出明确的提级管理说明。
企业可以根据自身实际情况,确定动火作业之外的特殊作业是否提级管理。
特殊作业管理升级管理的目的是使作业票运作更加规范化,措施落实更加全面、彻底,企业更重视特殊作业的风险。
以动火作业为例,遇节假日、公休日、夜间或其他特殊情况,动火作业应升级管理。
升级管理即将现有动火特殊作业等级上升一级进行管理。
按照周一到周五为工作日,周六周天均按节假日升级办理动火作业票证。
二级动火作业一般在动火部门所在部门单位经理、主管或分厂经理、主管进行审批;二级升一级就是一级动火作业,一级作业由公司安全管理部门的安全经理、主管审批;一级升一级就是特级,需要厂级领导审批,一般由“一把手”、安全总监、总工程师或者值班的厂级领导审批,企业尽量避免节假日进行特级动火作业。
标准未对升级管理的形式做出明确要求。
作业管理升级不是目的,而是通过作业升级管理提高对作业风险的管控等级,进一步确认、完善作业风险管控措施。
1.1013.9.13周五集合作业

a-3,
9a -1,a2+1,-1 ,则实数 a 2
4 D. 4 或 9
讨论每个元素分别为 1 时 a 是否满足互异性. 若 a-3=1,则 a=4,此时 9a -1=a2+1=17 不符合集合中元 2
素的互异性;若
9a 4 -1=1,则 a= ,符合条件;若 a2+1=1,则 a 2 9
=0,此时
. ( 教 材 改 编 ) 已 知 全 集 U = {1,2,3,4,5,6,7}, A = {2,4,5} , B = {1,3,5,7},则 A ∩(∁UB)=________. 解析:∁UB={2,4,6} ∴A∩(∁UB)={2,4}. 答案:{2,4}
(2013· 哈师大附中月考)若 1∈ 的值为( A. 0 或 4 ) B.4 4 C. 9
1.已知集合M={1,2,3,4},N={-2,2},下列结论成立的是( ) A.N⊆M B.M∪N=M C.M∩N=N D.M∩N={2} 2.设全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},则 (∁UA)∪(∁UB)=_. 3.已知集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},且B⊆A,则a= ________. 4. 集合A={x|-1≤x≤1},B={x|-1≤x≤a},且(A∪B)⊆(A∩B) ,则a=( )A.0 B.1 C.2 D.3 5. 集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},若B⊆A,则m 的取值范围__. 6. 已知集合A={x|x2-2x+a>0},且1∉A,则实数a的取值范围是 ( )A.(-∞,1] B.[1,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞, 1) 7.若1∈,则实数a的值为( )A.0或4 B.4 C. 4/9 D.4或4/9 8.设U为全集,对集合X,Y,定义运算“*”,X*Y=∁U(X∩Y).对于 任意集合X,Y,Z,则(X*Y)*Z=( )A.(X∪Y)∩∁UZ B.(X∩Y)∪∁UZ C.(∁UX∪∁UY)∩Z D.(∁UX∩∁UY)∪Z
周五网课作业布置方案

周五网课作业布置方案周五网课作业布置方案周五的网课作业布置方案应该充分考虑学生的实际情况和学习需求,既要保证任务的合理性和有效性,又要尽量减轻学生的学业负担。
下面我将根据这些原则,给出一个周五网课作业布置方案。
首先,为了保证任务的合理性和有效性,我们可以采用多元化的作业形式。
可以设置文本题、计算题、解答题、实验题、探究题等不同类型的题目,既可以检测学生的基础知识掌握程度,又可以培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
同时,还可以增加案例分析题、论述题等开放性的任务,培养学生的综合分析能力和创新思维能力。
其次,针对学生的实际情况和学习需求,我们可以合理安排作业的难易程度和数量。
可以根据学生的掌握情况和课堂讲解的难度,适当调整作业的难度。
对于学习成绩较好的学生,可以设置一些拓展性的问题,让他们更好地发挥自己的优势;对于学习成绩较差的学生,则可以设置一些基础题目,帮助他们夯实基础。
另外,为了减轻学生的负担,不应该设置过多的作业,应该控制在适当数量范围内。
如果作业量过大,可能会导致学生盲目完成作业,缺乏思考和理解的机会,从而无法真正学到东西。
再次,为了提高作业的效果,我们可以设置必做题和可选题两部分。
必做题是为了确保所有学生都能掌握基本知识点和能力,可以设置一些必做题来进行检测。
可选题则是为了满足学生个性化学习需求,根据自己的兴趣和发展方向选择合适的题目进行深入学习。
这样既能保证作业的完成度,又能给学生一定的自主选择权,提高学习动力和效果。
最后,为了鼓励学生参与,我们可以设置一定的奖励机制。
可以将作业的完成情况和质量作为评价标准,设置一些奖励措施,如班级积分、优秀作业展示、表扬等,激发学生的学习兴趣和积极性。
这样既能增加学生对作业的重视程度,又能培养学生的竞争意识和团队合作精神。
综上所述,周五的网课作业布置方案应兼顾任务的合理性和有效性,考虑学生的实际情况和学习需求,合理安排作业的难易程度和数量,设置必做题和可选题两部分,同时激发学生的学习兴趣和积极性。
小学生积分奖励周表
4、 给别人上课(我是小老师)
+5分 +10分 +20分 +3分 +3分 +3;5分 +20分 +30分
此前分值:
合计
现总合计:
本周积分:
小学生积分奖励周表 姓名:
分值 1 2 3 4 5 6 7
1、周一至周五作业9:00点前完成
+5分
2、作业检查,正确率高,字体工整
+2分
3、完成作业后,整理书包和书桌
+2分
4、按时完成作业帮每日打卡 5、周末按时补课和完成巩固练习 6、做好第二天预习
学 7、完成一篇日记(固定作业本保存) 习 8、完成一篇阅读
+2分 +10分 +10分 +5分 +3分
9、老师发奖励名单
+3分
10、做好单元总结和作业帮课程总结
+10分
11、考试90分以上
12、考试95分以上
13、考试100分
14、及时整理错题(固定作业本) 1、 吃饭:三餐不挑食,按时吃完
习 2、 玩具:收拾整齐 惯 3、 睡觉:晚上10点30分前
4、 睡觉:晚上10点前 1、 做家务如倒垃圾、叠衣服、扫地、带弟弟
小区内施工作业时间及注意事项通知
小区内施工作业时间及注意事项通知尊敬的各位业主:大家好!为了提升小区的整体品质,改善小区的基础设施和环境,近期将在小区内进行一系列的施工作业。
为了最大程度地减少施工对您日常生活的影响,现将施工作业的时间及相关注意事项向您进行详细通知,请您仔细阅读。
一、施工作业时间安排1、常规施工作业时间周一至周五:上午 8:00 12:00,下午 14:00 18:00周六、周日:上午 9:00 12:00,下午 15:00 18:002、特殊情况作业时间如遇紧急抢修或不可预见的情况,施工可能会在非工作时间进行,但我们会提前通知相关业主,并尽量缩短施工时间,减少对您的影响。
二、施工作业内容本次施工主要包括以下几个方面:1、小区道路翻新对部分破损、坑洼的道路进行修复和重新铺设,以提高道路的平整度和安全性。
2、绿化景观改造优化小区内的绿化布局,补种花草树木,提升小区的整体美观度。
3、排水系统维护清理和修复排水管道,确保小区排水顺畅,防止积水问题。
4、公共设施修缮对小区内的健身器材、休闲桌椅等公共设施进行检查和维修,保障其正常使用。
三、注意事项1、安全方面请您教育家中儿童,不要在施工区域附近玩耍,避免发生意外。
施工期间,道路可能会存在临时障碍物,请您在行走时注意观察,小心避让。
如有高空作业,请您远离施工下方区域,以防高空坠物伤人。
2、通行方面施工期间,部分道路可能会暂时封闭,请您提前规划好出行路线,按照现场指示标识通行。
车辆停放时,请避开施工区域,以免影响施工进度和您的车辆安全。
3、噪音和灰尘方面施工过程中可能会产生一定的噪音和灰尘,给您带来不便,敬请谅解。
我们会采取相应的措施尽量减少影响,如设置隔音屏障、定期洒水降尘等。
建议您在施工期间适当关闭窗户,减少灰尘和噪音的进入。
4、水电供应方面施工可能会短暂影响部分区域的水电供应,我们会提前通知受影响的业主,并尽快恢复正常供应。
在水电供应中断期间,请您提前做好相关准备,如储备一定量的生活用水、提前为电子设备充电等。
家庭作息时间表(周一至周五)
睡前准备
临睡之前半小时喝牛奶有助于睡眠和 消化
21:15-21:20
睡前阅读、入睡
21:30前必须关灯休息
周三:绘画课16:20-18:20
练琴-写作业-吃饭-练琴
做晚饭时同步安排写作业 晚餐好后 及时吃饭
下午 20:00-20:30 晚上 20:30-21:00
做作业、舞蹈练功 看电视、游戏、
专心写作 用心练功 自由娱乐活动
21:00-21:10 21:10-21:15
准备休息 上洗手间 喝水等
检查好书包文具放到门口处 准备好 明天要穿的衣物
出家门 路上不打闹 听从指 尽早到校(7:40前到达) 到园
挥
(7:50前)参加早操运动
16:20-18:00 17:30-18:00
16:35-17:30 18:00--19:30 16:20-18:20
18:00-20:00
放学、自由活动
在公园、小区里和小伙伴活动,若提 前到家,可安排做家务
周一:钢琴课16:35-17:30 钢琴课 舞蹈课 绘画课时间 周二:舞蹈课18:00-19:30
家庭作息时间表(周一至周五)
时间 6:20—6:35
内容 起床
备注
准备起床、不贪睡(6:35前必须起 床)
6:30-6:45 上午
6:45-7:00
配合穿衣、刷牙、洗脸、喝 水
早起来首先喝杯温开水很重要
入校、园前准备 检查书包 文具
穿鞋袜,整理书包(衣服、文具)
7:00-7:10 7:30-7:50
幼儿园大班数学作业
童心幼儿园大班周五作业纸姓名:一、把下列分合式填写完整:3+5=( ) 4+( )=10 ( )+8=9 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ()-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=( ) ( )-( )=()二、看图列式:()+( )=()( )( )=( )三、把得数一样的数用线连起来四、比较①)里打“”()()②)里打“”()()③比较粗细,在粗的旁边的()里打“”()()④比较长短,在长线的旁边的( )里打“”()()五、改错并把正确的答案写在()里,对的打“√”3-3=7()4+4=8()1+3=4()6+2=4 ()9+1=8()7-3=4()2-2=4()5+4=1()9-1=10()7+2=5()6-3=9()4-3=1()3-2=5()2+1=1()9-4=4()6-1=7()4+5=9()3+2=5()8 -5=3()6-1=5()六、连一连,反义词大少开笑轻小左关胖矮出去多重来右高瘦哭入七、作业1、和、唱、歌、枪字各写3行。
童心幼儿园大班周五作业纸姓名:一、看图填空①②7 -()=() 3 + 3 = ( )③④9 - ( ) = ( ) 5 + 5 = ( )⑤⑥10 - ( ) = ( )二、写出0到100的数:1、写出20以内的单数:2、写出20以内的双数:三、口算题3+3= 32= 3+7= 2+2= 53= 2+2= 9+1=32= 94= 41= 4+6= 2+3= 53= 42= 1+2= 2+1= 52= 1+4= 51= 1+3= 3+3=四、按要求填空从左边起,是()个,是第()个,是第()个。
从右边起,是第()个,是第()个,是()个。
一共有()个小动物,把中间的4个小动物圈起来。
五、写出下列数的相邻数()5()()10()1()()7()91()3 5()()()9()()4 5六、连线7-3 3+4 1+7 10-26+2 10-1 2+3 10-31+8 8-3 1+6 8-410-5 4+4 6+3 4+52+5 9-5 5-1 0+5七、照样子写出下面字的笔画顺序:20%听(7)笔国()笔刷()笔枪()笔马()笔和()笔歌()笔。
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周五作业2011.11.05
1.等差数列}{n a 中,已知1a =
1
3
,452=+a a ,33=n a ,则n 为( )
A .50
B .49
C .48
D .47
2. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( )
A.6
B.3
C.12
D.4
3. 设n S 是数列{}n a 的前n 项的和,且2n S n =,则{}n a 是( ) A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列 C.等差数列,且是等比数列 D.既不是等差数列也不是等比数列 4、已知12sin 4134
2x x π
π
π⎛⎫⎛⎫+=<<
⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则式子
cos 2cos 4x x π
⎛⎫
- ⎪
⎝⎭
的值为( )
A 、1013
-
B 、2413
C 、
513
D 、1213
-
5.设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若
==5
93
5,95S S a a 则
( )
A .1
B .1-
C .2
D .
2
1
6.等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则3132310log log ...log a a a +++=( ) A .12 B .10 C .31log 5+ D .32log 5+
7.在等差数列{}n a 中,若4,184==S S ,则20191817a a a a +++的值为( ) A .9 B .12 C .16 D .17
8.数列{a n }为等比数列,a 1=2,a 5=8,则a 3=………………………………… ( )
A 、4
B 、-4
C 、±4
D 、±8
9、数列1,-3,5,-7,9,.......的一个通项公式为 ( ) A. 12-=n a n B. )21()1(n a n
n --= C. )12()1(--=n a n n D. )12()1(+-=n a n n
10.等差数列{}n a 前n 项和满足4020S S =,下列结论正确的是( )
A. 30S 是n S 中最大值
B. 30S 是n S 中最小值
C.30S =0
D. 060=S
11.已知{}n a 是等差数列,124a a +=,7828a a +=,则该数列前10项和10S 等于( ) A .64
B .100
C .110
D .120
12.等比数列{}n a 中,32a =,864a =,那么它的公比q = ( )
A. 4
B. 2
C. 52
D. 12
13.
10
cos 310
sin 1-
的值是 ( )
A .1
B .2
C .4
D .4
1
14.等差数列{a n }中,a 4+a 5=8,a 9+a 10=28,则a 1等于________.
15.等比数列{}n a 中,已知12324a a +=,3436a a +=,则56a a +=__________ 16.若α
为锐角,且3
1
)6
s i n (=
-πα,则αc o s 的值是___________________;
=-+
+++n
n 2
122
52
321.
173
2
________. 18. 000
t a n 70c o s 10(3t a n 201)-_________________.
19.(本小题满分12分)
(1)n S 为等差数列{a n }的前n 项和,62S S =,14=a ,求5a .
(2)在等比数列{}n a 中,若,a a ,a a 6243224=+=-求首项1a 和公比q 。
.sin ,5
12
cos
2
sin
)2.()2
cos
2
(sin
,23,5
3cos 1202
的值求已知的值求)已知(:求值:αααθθπθπθ=
--<
<-
=
21、已知数列{}n a 是等差数列,且12a =,12312a a a ++=,
(1)求数列{}n a 的通项公式; (2)令n n n b a x =(x R ∈),求数列{}n b 前n 项和n S 的公式.。