党员干部现代远程教育总目标20101207

党员干部现代远程教育总目标认真贯彻执行中央、自治区和市县农村党员干部现代远程教育的实施方案，紧紧围绕建设社会主义新农村为目标，以远程网站为平台，坚持“建、学、管、用”相结合的原则，要充分发挥远程教育在农村基层组织建设和新农村建设中的作用，使远程教育接收点真正成为提高农村党员干部综合素质的培训点，创新农村基层组织建设工作的切入点，农村信息化的示范点，广大农民学习现代实用技术的致富点，转移农村富余劳动力的技能传授点，丰富农村文化生活的娱乐点。

党员干部现代远程教育三年规划2008年度目标：行学习的户达到20%，开鲁党建频道点播户达到20%；2009年度目标：实现有线电视入户率达到95%，争取完成上宽带80户，到农民网吧进行学习的户达到40%；开鲁党建频道点播户达到40%；2010年度目标：实现有线电视入户率达到100%，争取完成上宽带150户，到农民网吧进行学习的户达到60%，开鲁党建频道点播户达到60%。

保证措施：1、提高认识，高度重视，将农村党员干部现代远程教育纳入党支部的重要日程。

做到“认识、责任、措施、资金”四到位。

2、定期组织学习培训，根据党员群众个人的需求，分批分组定内容进行培训，让党员群众尝到现代远程教育学、用的甜头。

村党支部还要定期聘请农牧业科技人员结合新产品的科技要求到田间地头、牲畜棚圈进行实地讲解，不断提高党员群众科技致富的素质和能力。

3、党支部负责根据群众需要安排点播各类实用技术，并及时组织观看开鲁党建频道，做到学用结合，使群众受益。

党员干部现代远程教育管理员工作守则一、本村播放点专门设管理员一名。

二、要爱护机器设备，对设备要定期进行检查、保养，如发现异常现象，要立即向党支部书记报告，并妥善处理。

三、要认真学习和掌握远程教育内容的接收、存储和播放等各项操作技术，做到原理懂、操作熟。

四、要认真了解和掌握远程教育的各项教育内容，做到心中有数，做到课前准备充分，时间安排合理，节目播放及时。

五、要认真做好收看学习记录，做到时间清、人员明、内容实。

向有关部门报告。

党员干部现代远程教育播放制度一、制定远程教育学习计划，合理调节学习内容。

既可集中播放，也可根据个别群体要求随时播放。

二、平均每月集中播放不少于2次，每名党员每年集中观看远程教育节目不少于20个小时。

三、集中播放前，要通过广播、电视、公开栏或会议通知等形式做好节目预告。

四、要建立规范的现代远程教育考勤制度，制定“现代远程教育签到簿”，把党员参加远程教育的情况纳入“星级管理”范围。

五、实施开鲁党建频道热线点播制度，有需求的村民要提前三天向党支部申请，由党支部统筹管理、负责点播、组织观看。

党员干部现代远程教育设备使用管理制度一、远程教育设备专机专用，专人专管，建卡立档，管理符合规范。

二、严格执行远程教育设备操作规程，正确使用好远程教育设备。

三、确保远程教育设备处于良好状态，设备使用单位负责设备更新。

对存在故障或不能使用的电教设备，要及时维修或更换。

四、远程教育播放室要符合规范，防磁、防盗、防尘、防湿、防热。

农村党员干部现代远程教育教学管理与信息反馈制度一、要围绕农村党员干部现代远程教育的总体安排，结合党员干部的需求，认真指定教学实施计划，对教学内容、时间和方式等作出具体安排。

原则上，每周至少组织一次集中学习，个性化学习可根据情况合理安排。

二、根据党员干部现代远程教育教学要求，定期组织党员干部参加教学及教学辅导活动，保证党员干部及时收看教育节目和接收教学辅导。

三、随时收集和整理党员干部在现代远程教育教学及教学辅导后的反馈信息，填写《信息反馈记录薄》，并定期向上级远程教育部门汇报情况。

四、向上级远程教育部门反馈的内容包括：⑴接收党员干部现代远程教育网络信息和教学辅导的基本情况；⑵对党员干部现代远程教育网络信息内容及形式的反馈；⑶对党员干部现代远程教育课件质量的反馈；⑷对开展党员干部远程教育工作的建议和意见；⑸对党员干部现代远程教育其他相关工作的反馈。

黑龙坝镇2010年农村党员干部现代远程教育学习培训计划一、指导思想和教学目标(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七精神，围绕建设社会主义新农村，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质，科技文化素质和带头致富，带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论，政策法规，实用技术，科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育，农民长期得实惠”的长效机制，为实现黑龙坝跨越式发展，提供的知识、信息、技术服务和人才支持。

（二）基本目标通过开展现代远程教育学习培训，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想、科学发展观的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，使80%以上的村组干部、农村党员和农民群众学会和掌握1-2门以上实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、擅经营、会管理的新型农村劳动者和各类人才。

二、教学内容根据我镇农村实际，本着系统性、原则性相结合和“实际、使用、实效”的原则，安排政治理论、政策法规、农村实用技术、农村剩余劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德等方面的教学内容。

具体课程设置：（一）政治理论。

主要包括：“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导，保持共产党员先进性教育，党的基本知识，农村基层党组织建设，以村党组织为核心的村级组织配套建设，农村基层政权建设，党的群众工作，村务公开和民主管理，优秀党员干部先进事迹等。

（二）政策法规。

主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全，三减免、四补贴，资源与环保，土地承包，农村费税改革和减轻农民负担，农产品富余劳动力转移及就业，集体资产管理，农村金融体制改革，小城镇建设，扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度，农村基本法律制度等。

（三）农村实用技术。

主要包括：水稻、玉米、花生、大豆等农作物优质新品种栽培及产品加工技术；蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产，大棚蔬菜生产，蔬菜加工储藏技术；苹果梨、123苹果、葡萄、西瓜等优质果品高产栽培技术和品种改良，病虫害防治，果品加工保鲜技术；猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫，畜产品加工储藏技术；设施农业、效益农业、生态农业的最新技术；林种苗木，森林病虫害防治，木材加工技术；药材栽培技术；节水灌溉，农业机械化，农村基本农田电网改造等农业利用技术。

（四）农村劳动力转移就业技能。

主要包括：农民进城务工须知；建筑工人操作技能；务工人员服务技能、签订劳动合同等内容。

（五）农村经营管理。

主要包括：农村经营管理，农村集体资产和财务管理，农村社会化服务体系建设，农村企业管理及市场营销，财务会计，统计和商务活动的基本知识等。

（六）市场信息。

主要包括：主要农产品尤其是红干椒等市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

（七）致富向导。

主要包括：农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种，发展精品特色农业和农民专业合作组织等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二三产业的典型经验等。

（八）科普知识。

主要包括：物质科学，地球科学，生命科学等领域的基本科学知识，自然资源状况，生态环境保护，可持续发展和防灾，减灾基本知识，地震、抗旱防汛，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教，封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。

（九）农村卫生。

主要包括：爱滋病，乙肝，肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯，健身体育，远离毒品（包括烟草）等健康常识，食物营养，饮用水卫生，村屯环境卫生，畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识等中医中药知识。

（十）计划生育。

主要包括：计划生育基本国策宣传教育，人口与计划生育政策法规，国家和全县人口状况分析，优生优育知识，两性生殖健康和性病防治知识，避孕方法和知情选择指导，儿童保健与优教，新型生育文化和科学，文明，进步的婚育观念等。

（十一）文化体育。

主要包括：传统文化，民族文化，书法艺术，名胜古迹，乡俗民情，民间艺术，体育健身常识，群众体育，竞技体育，文化旅游和文化娱乐等。

（十二）公民道德。

主要包括：公民道德守则和村规民约，邻里关系，婚姻家庭，移风易俗，乡村新风，法制专栏，文明村镇、文明户建设和普法宣传等。

三、课程组织形式和接收方式（一）授课形式。

课程主要采取知识讲座，专家访谈，专题辅导，案例分析，操作示范，在线辅导和影视剧等表现形式，力求通俗易懂，寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。

（二）接收方式。

全镇建设卫星模式远程教育终端站点建设，通过卫星接收央农村党员干部现代远程教育节目，发挥原有的宽带模式同时进行。

四、教学组织管理（一）发布课程预告。

各村远程教育站点要通过公开栏，广播喇叭，明白纸等多种形式，定期进行课程预告，做到党员干部群众家喻户晓。

（二）多形式开展教学辅导。

根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，通过热线电话等渠道，开展在线答疑，讨论交流，组织科技下村、组等活动，有针对性地加强教学辅导。

要建立专兼职相结合的教学辅导队伍，并定期组织辅导教师收听收看上级教学节目，并根据农村党员的需要，选择重点课程，下村开展教学辅导活动。

要充分发挥农民科技人员，致富能手和各类科技示范基地的作用，帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题，增强教学效果。

（三）加强学习组织。

结合各村实际，制定具体的教学辅导计划，指导站点建立学习制度，并切实抓好落实。

要根据农闲季节和农村党员干部生产、生活的特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性的选择学习内容，合理安排学习时间，原则上每个站点每月集中收看不少于3次。

（四）建立教学反馈和评估机制。

充分利用现代远程教育技术手段，搞好学习情况检查和信息反馈等工作，并将站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求及时向镇党员干部现代远程教育领导小组报告。

黑龙坝镇党委2010年3月10日。