高中音乐鉴赏试题1

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高中鉴赏音乐试题及答案

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高中鉴赏音乐试题及答案一、选择题1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”?A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 海顿答案:D2. 《命运交响曲》是哪位作曲家的作品?A. 肖邦B. 贝多芬C. 柴可夫斯基D. 德彪西答案:B3. 以下哪首歌曲不是中国民歌?A. 《茉莉花》B. 《在那遥远的地方》C. 《友谊地久天长》D. 《康定情歌》答案:C二、填空题4. 古典音乐时期,音乐作品的结构通常采用______形式。

答案:奏鸣曲5. 音乐剧《猫》是根据哪位诗人的诗集改编的?答案:艾略特6. 歌剧《茶花女》的作曲家是______。

答案:威尔第三、简答题7. 描述一下印象派音乐的特点。

答案:印象派音乐以模糊的旋律线条、丰富的和声色彩和细腻的配器手法为特点,强调音乐的即兴性和表现性,追求音乐与绘画中的印象派相似的效果。

8. 简述中国民族乐器中吹奏乐器的分类。

答案:中国民族乐器中的吹奏乐器主要包括笛、箫、唢呐、笙等,它们通过气流的振动产生声音,音色各异,能够演奏出丰富的音乐表现。

四、论述题9. 分析贝多芬《第九交响曲》中“欢乐颂”主题的意义。

答案:贝多芬的《第九交响曲》中的“欢乐颂”主题不仅是音乐上的创新,也是对人类团结和友爱的颂歌。

这一主题通过重复和变奏的手法,展现了从个人的孤独到全人类的团结,体现了贝多芬对自由、平等和博爱的理想追求。

它超越了音乐的范畴,成为了人类共同的精神财富。

10. 讨论音乐在电影中的作用。

答案:音乐在电影中扮演着至关重要的角色。

它不仅能够增强情感表达,营造氛围,还能够推动剧情发展,深化角色性格。

好的电影音乐能够与画面和情节紧密结合,使观众产生共鸣,留下深刻印象。

此外,音乐还能作为电影的标志性元素,成为人们识别和记忆电影的重要方式。

高中音乐鉴赏试卷及参考1

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第一、二单元试题江博
1.《草原放牧》是(B)《草原小姐妹》的第一部分。

A二胡独奏曲B琵琶协奏曲C交响乐
2.音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和(C)。

A节奏B力度C音色
3.(C)是指音乐运动中音的长短和强弱。

A旋律B和声C节奏
4.音乐进行中节拍的快慢程度称为(B)。

A力度B速度C节奏
5.和弦的横向组织就是(B)。

A曲式B织体C和声
6.《上去高山望平川》是一首(B)。

A山西民歌B青海“花儿”C湖北民歌
7.民歌—多为群众在口头相传中不断加工提高的(B)。

A个人创作B集体创作C自由创作
8.常见的民歌体裁有:(C)、山歌、小调、儿歌、风俗歌等。

A船工号子B夯土号子C劳动号子
9.西北民歌是指流行在山西、陕西、青海等省区的民歌,其中以(B)和“信天游”最具代表性。

A地花鼓B花儿C小调
10.蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是(A)。

A长调B短调C高调
11.藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和(B)三大类。

A歌舞音乐B宫廷音乐C说唱音乐
12.《王大娘钉缸》是流行于河南的一种(C)的代表曲目。

A京韵大鼓B腰鼓C地花鼓
13.下列歌曲中(C)属于民歌范畴。

A第六(悲怆)交响曲B长江之歌C脚夫调
14.《脚夫调》是流传在陕西北部的一首(B)。

A花儿B信天游C地花鼓
15.《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传统歌舞曲,具有典型的(A)音调。

A囊玛B锅庄C楚巴。

高中音乐鉴赏试题答案

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高中音乐鉴赏试题答案一、听音选择题(每题5分,共20分)1. 答案:B 《春之声》解析:选项A是《天鹅湖》的开头,选项C是《欢乐颂》的开头,选项D是《弗兰德瑞》的开头。

只有选项B是《春之声》的开头乐曲。

2. 答案:C 爵士乐解析:选项A是交响乐,选项B是合唱音乐,选项D是流行音乐。

根据题干中提到的“以钢琴、萨克斯和鼓为主要乐器”可以判断答案为爵士乐。

3. 答案:A 中国古典音乐解析:选项B是抒情民歌,选项C是摇滚音乐,选项D是现代舞曲。

根据题干中提到的“传统的琵琶和二胡”可以判断答案为中国古典音乐。

4. 答案:D 声乐解析:选项A是器乐,选项B是管弦乐,选项C是打击乐。

根据题干中提到的“唱歌”可以判断答案为声乐。

二、判断题(每题5分,共20分)1. 答案:√解析:《命运交响曲》是贝多芬的代表作之一。

2. 答案:×解析:音乐有自己的语言,它可以表达情感、讲述故事等。

3. 答案:√解析:音乐的基本要素包括旋律、节奏、和弦等。

4. 答案:×解析:钢琴是属于键盘乐器,而不是管弦乐器。

三、名词解释(每题10分,共40分)1. 答案:多重唱解析:多重唱是指多个声部同时演唱不同的旋律。

2. 答案:赋格解析:赋格是一种以主题交替出现在不同声部的多声部曲式。

3. 答案:协奏曲解析:协奏曲是由独奏乐器和管弦乐队演奏的一种曲式。

4. 答案:音阶解析:音阶是按一定的音程顺序排列的一组音。

四、简答题(每题20分,共40分)1. 答案:吉他解析:吉他是一种弹拨乐器,有六根弦。

在指板上按动不同的位置,可以演奏出不同的音高和音色。

2. 答案:贝多芬解析:贝多芬是古典音乐时期的作曲家,他的作品《命运交响曲》以其激昂的旋律和富于表现力的曲风而著名。

3. 答案:巴赫解析:巴赫是巴洛克时期的德国作曲家,他的作品以严谨的构思和复杂的旋律曲线而闻名,代表作品有《平均律钢琴曲集》。

4. 答案:奥尔菲斯解析:奥尔菲斯是古希腊神话中的音乐家,他以美妙的音乐感化了冥界的神灵,使自己的妻子欧菲迪斯得以重返人间。

高中音乐鉴赏试题答案精编版

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高中音乐鉴赏试题答案精编版一、选择题1. 以下哪项是巴洛克时期的音乐特点?(D)A. 和声简单B. 节奏自由C. 音乐结构复杂D. 对位法丰富答案解析:巴洛克时期的音乐特点包括旋律华丽、和声复杂、节奏严谨、对位法丰富等。

选项D正确。

2. 以下哪位作曲家是浪漫主义音乐的代表人物?(C)A. 莫扎特B. 贝多芬C. 李斯特D. 巴赫答案解析:浪漫主义音乐的代表人物包括肖邦、李斯特、柴可夫斯基等。

选项C正确。

3. 以下哪个是民族乐派的代表作曲家?(B)A. 瓦格纳B. 德沃夏克C. 拉赫玛尼诺夫D. 斯特拉文斯基答案解析:民族乐派的代表作曲家包括德沃夏克、格里格、斯美塔那等。

选项B正确。

二、填空题1. 请补全以下乐句:贝多芬《命运交响曲》第一乐章的开头是“()”。

答案:短促的三个音2. 请补全以下乐句:柴可夫斯基《天鹅湖》中的《四小天鹅》是()拍子的舞曲。

答案:3/43. 请补全以下乐句:我国著名的民族器乐曲《十面埋伏》是用()演奏的。

答案:琵琶三、名词解释1. 音乐形式:音乐形式是指音乐作品的结构和组成方式,包括旋律、和声、节奏、音色等方面。

音乐形式是音乐作品的基础,是音乐表现力的载体。

2. 音乐风格:音乐风格是指音乐作品在旋律、和声、节奏、音色等方面所表现出的独特风貌。

音乐风格是音乐作品的灵魂,体现了作曲家的创作个性和时代特征。

3. 音乐主题:音乐主题是音乐作品中的核心旋律,通常具有明显的特点,易于识别。

音乐主题在音乐作品中起着统帅全局的作用,是音乐结构的基础。

四、简答题1. 简述古典主义音乐的特点。

答案:古典主义音乐的特点包括:旋律优美、和声清晰、节奏稳定、结构严谨。

古典主义音乐的代表作曲家有海顿、莫扎特、贝多芬等。

2. 简述浪漫主义音乐的特点。

答案:浪漫主义音乐的特点包括:旋律富有表现力、和声丰富多样、节奏自由灵活、结构较为宽松。

浪漫主义音乐的代表作曲家有肖邦、李斯特、柴可夫斯基等。

3. 简述民族乐派的音乐特点。

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高中音乐鉴赏试题答案本文为高中音乐鉴赏试题的答案,将按照试题的顺序逐一给出。

希望对您的学习和提升有所帮助。

1. 试题一:请简述巴洛克音乐的特点。

答案:巴洛克音乐是指出现在17世纪末至18世纪中叶的一种音乐风格。

它的特点有:1) 繁复而富丽堂皇的编曲:巴洛克音乐以复杂多变的音乐编曲为主要特点,常常运用大合唱、多声部合奏等形式。

2) 壮丽高亢的表现力:巴洛克音乐追求音乐的浓烈感情,用音乐表现情感并追求宏大的气势。

3) 装饰华丽的旋律线条:巴洛克音乐中的旋律线条经常进行装饰,即音乐术语中的"triller"和"appogiatura"等。

4) 规则且精确的节奏:巴洛克音乐注重对节奏的精确掌握,以使得音乐更加规整有条理。

2. 试题二:请简要描述贝多芬的音乐风格。

答案:贝多芬是一位伟大的古典音乐作曲家,他的音乐风格具有独特的特点,包括:1) 激情四溢的表现力:贝多芬的音乐充满了激情和情感表达,他能通过音乐表现出强烈的人类情感,如愤怒、喜悦、痛苦等。

2) 独特的旋律构思:贝多芬的音乐旋律构思独特,常常以简单的主题为出发点,通过再现和发展来展示出其无穷的想象力。

3) 复杂而细腻的和声:贝多芬的音乐中,和声处理很精细,包括和声的进行、对位法等手法,使其音乐显得十分丰富而复杂。

4) 创新而富有冲击力的形式结构:贝多芬在音乐的形式结构上进行了突破,他对交响乐、钢琴奏鸣曲等形式进行了创新,为后世音乐奠定了基础。

3. 试题三:请简要谈谈印度古典音乐的特点。

答案:印度古典音乐是一种有着悠久历史的音乐传统,其特点包括:1) 拉格的运用:印度古典音乐以拉格为基本模式,拉格是一种特殊的旋律体系,通过其演唱方式和音域来表达情感。

2) 独特的节奏体系:印度古典音乐的节奏极富变化并且复杂,它运用特殊的打击乐器来表达韵律美。

3) 音乐即舞蹈:印度古典音乐注重舞蹈与音乐的结合,它强调音乐的力量和舞蹈的表现形式。

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高中鉴赏音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 古典音乐时期,被称为“音乐之父”的作曲家是:A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 亨德尔答案:A2. 以下哪部作品是贝多芬的代表作?A. 《四季》B. 《命运交响曲》C. 《胡桃夹子》D. 《蓝色多瑙河》答案:B3. 被称为“钢琴诗人”的作曲家是:A. 肖邦B. 李斯特C. 德彪西D. 拉赫玛尼诺夫答案:A4. 以下哪位作曲家是印象派音乐的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 德彪西D. 莫扎特5. 中国古代音乐中的“八音”指的是:A. 八种乐器B. 八种音乐风格C. 八种音乐理论D. 八种音乐节奏答案:A6. 以下哪种乐器不属于弦乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴答案:B7. 歌剧《茶花女》的作曲家是:A. 威尔第B. 普契尼C. 罗西尼D. 多尼采蒂答案:A8. 以下哪部作品是柴可夫斯基的芭蕾舞剧?A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》C. 《睡美人》D. 以上都是答案:D9. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表人物?B. 贝多芬C. 肖邦D. 莫扎特答案:C10. 以下哪种音乐形式是巴洛克时期的典型代表?A. 交响曲B. 协奏曲C. 奏鸣曲D. 歌剧答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 被称为“音乐神童”的作曲家是________。

答案:莫扎特2. 钢琴协奏曲《黄河》的作曲家是________。

答案:冼星海3. 交响乐《春之祭》的作曲家是________。

答案:斯特拉文斯基4. 中国传统乐器二胡的音色属于________。

答案:弦乐5. 音乐剧《猫》的作曲家是________。

答案:安德鲁·劳埃德·韦伯6. 巴洛克时期的音乐特点是________。

答案:复杂和装饰性7. 歌剧《图兰朵》的作曲家是________。

答案:普契尼8. 被称为“音乐的诗人”的作曲家是________。

答案:舒伯特9. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是________。

高中音乐鉴赏试题答案

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高中音乐鉴赏试题答案试题一:请从以下选项中选择正确的答案。

(每题2分,共20分)1. 以下哪位作曲家是巴洛克时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 柴可夫斯基答案:A2. 以下哪个是交响乐团的组成部分?A. 弦乐组B. 木管组C. 铜管组D. A、B、C都是答案:D3. 以下哪个是民族乐派的代表作曲家?A. 柴可夫斯基B. 约翰·施特劳斯C. 斯特拉文斯基D. 德沃夏克答案:D4. 以下哪个是浪漫主义时期的代表作曲家?A. 莫扎特B. 贝多芬C. 柴可夫斯基D. 巴赫答案:C5. 以下哪个是20世纪音乐的代表作曲家?A. 瓦格纳B. 斯特拉文斯基C. 柴可夫斯基D. 贝多芬答案:B6. 以下哪个是交响乐的代表作?A. 贝多芬的《第九交响曲》B. 莫扎特的《费加罗的婚礼》C. 瓦格纳的《尼伯龙根的指环》D. 约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》答案:A7. 以下哪个是室内乐的代表作?A. 贝多芬的《月光奏鸣曲》B. 莫扎特的《弦乐五重奏》C. 巴赫的《勃兰登堡协奏曲》D. 约翰·施特劳斯的《春之声》答案:B8. 以下哪个是歌剧的代表作?A. 柴可夫斯基的《天鹅湖》B. 莫扎特的《费加罗的婚礼》C. 瓦格纳的《尼伯龙根的指环》D. 普契尼的《蝴蝶夫人》答案:D9. 以下哪个是舞剧的代表作?A. 柴可夫斯基的《天鹅湖》B. 贝多芬的《第九交响曲》C. 瓦格纳的《尼伯龙根的指环》D. 斯特拉文斯基的《春之祭》答案:A10. 以下哪个是合唱的代表作?A. 贝多芬的《第九交响曲》B. 巴赫的《马太受难曲》C. 莫扎特的《安魂曲》D. 柴可夫斯基的《1812序曲》答案:B试题二:请从以下选项中选择正确的答案,并简要说明原因。

(每题10分,共30分)1. 以下哪个选项是交响乐的特点?A. 结构严谨,主题鲜明B. 旋律优美,和声丰富C. 乐队庞大,编制复杂D. A、B、C都是答案:D原因:交响乐是一种大型管弦乐作品,具有结构严谨、主题鲜明、旋律优美、和声丰富、乐队庞大、编制复杂等特点。

高中音乐鉴赏书试题及答案

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高中音乐鉴赏书试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 贝多芬的《第九交响曲》中最著名的乐章是哪一个?A. 第一乐章B. 第二乐章C. 第三乐章D. 第四乐章答案:D2. 下列哪位作曲家不是浪漫主义时期的代表人物?A. 肖邦B. 李斯特C. 巴赫D. 勃拉姆斯答案:C3. 莫扎特的《小星星变奏曲》是根据哪首歌曲的旋律创作的?A. 法国国歌《马赛曲》B. 儿歌《小星星》C. 德国民歌《两只老虎》D. 奥地利国歌《上帝保佑》答案:B4. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作之一?A. 《四季》B. 《胡桃夹子》C. 《天鹅湖》D. 所有选项答案:D5. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 长笛B. 小号C. 小提琴D. 马林巴答案:C二、填空题(每题2分,共10分)6. 古典音乐的三大乐派分别是__________、__________和__________。

答案:巴洛克、古典、浪漫7. 巴赫被誉为__________,他的作品以__________和__________见长。

答案:西方音乐之父,复调和对位8. 贝多芬的《月光奏鸣曲》的正式名称是__________。

答案:C#小调钢琴奏鸣曲9. 歌剧《茶花女》的作曲家是__________。

答案:威尔第10. 交响乐队通常分为__________、__________、__________和__________四个部分。

答案:弦乐、木管、铜管、打击乐三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述印象派音乐的特点。

答案:印象派音乐强调音乐的意境和色彩,追求音乐的流动性和模糊性,使用丰富的和声和独特的节奏,以及不寻常的乐器组合和演奏技巧。

12. 描述莫扎特的音乐风格。

答案:莫扎特的音乐风格以旋律优美、结构清晰、情感丰富著称。

他的作品具有极高的艺术性和技术性,旋律线条流畅,和声处理巧妙,形式完美。

13. 什么是赋格曲?请举例说明。

答案:赋格曲是一种复调音乐形式,以主题和对题的交替出现和模仿为基础。

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高中音乐鉴赏重要知识点第一单元学会聆听1.草原放牧——琵琶协奏曲《草原小姐妹》第一部分,吴祖强等作于1972年,蒙古族少年龙梅和玉荣。

2.【俄】柴科夫斯基《第六(悲怆)交响曲》第四乐章,亚历山大三世血腥统治下苦闷彷徨不知所措的思想情绪。

3.长江之歌,领唱与混声四部合唱,王世光曲,胡宏伟填词,《话说长江》主题音乐,歌词:你从雪山走来,春潮是你的风采。

你向东海奔去,惊涛是你的气概。

你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。

我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。

你向未来奔去,涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代。

我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。

啊,长江!4.音乐的基本要素是指:构成音乐的各种元素,包括音的高低、长短、强弱和音色。

5.音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。

6.节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。

力度:音乐中音量的强弱程度。

速度:音乐进行中节拍的快慢程度。

旋律:也称作曲调,高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来就形成旋律。

7.调式:音乐中使用的音按一定的关系连接起来,这些音以一个音(主音)为中心构成一个体系,就叫调式。

如大调式、小调式、五声调式等。

调式中的各音,从主音开始自低到高或自高至低的排列起来即构成音阶。

8.和声:和声包括“和弦”及“和弦进行”。

和弦的横向组织就是和声进行。

9.曲式:音乐材料的排列形式,也就是音乐作品的结构布局。

10.织体:多声音乐作品中各声部的组合形态(包括纵向结合及横向结合关系)11.音色:有人声音色和乐器音色之分。

人声音色又可分为童声、女声、男声等;乐器音色的区别更是多种多样。

第二单元多彩的民歌1.上去高山望平川,青海民歌,花儿,高亢悠扬,舒展自由。

2.刨洋芋,山西民歌,起兴开始,集叙事与抒情为一体。

3.脚夫调,陕西北部的信天游,寂寞惆怅。

4.西北民歌以“花儿”和“信天游”最具代表。

花儿流行在青海、甘肃、宁夏,旋律高亢、悠长,多用假声或真假声结合;信天游流行在陕西、甘肃、宁夏,有两种类型。

5.辽阔的草原,蒙古族长调歌曲,1955年,歌唱家宝音德力格尔。

6.宗巴朗松,西藏传统舞曲,囊玛音调。

歌唱家才旦卓玛。

7.牡丹汗,新疆维吾尔族民歌,爱情歌曲。

8.蒙古族音乐:以长调与短调最具代表性。

长调有牧歌、赞歌、思乡曲;短调具有叙事性特征。

9.藏族音乐分民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。

10.维吾尔族音乐继承了古代“龟兹乐”“疏勒乐”“高昌乐”“伊州乐”以及“回纥乐”,吸收了中原音乐、印度音乐、波斯-阿拉伯音乐的有益营养。

11.沂蒙山小调,又名沂蒙山好风光,山东民歌,其旋律来自花鼓调《十二月调》。

12.王大娘钉缸,河南民歌,“地花鼓”的一个代表曲目,由一个旦角和一个丑角共同表演。

13.孟姜女哭长城,河北民歌。

14.弥渡山歌,云南民歌,共八句,前六句或兴或比,直到最后两句才切入主题,婉转,飘逸。

15.对鸟,浙江民歌,吴方言演唱,前两段采用徵调式,后两端采用羽调式,加强对比。

16.幸福歌,湖北民歌。

民间歌手蒋桂英根据一首湖北天门的民间小调改编而成,采用领、合演唱形式。

17.春秋战国时期,南方就有“楚声”“吴声”之类。

南方民歌含蓄、内在,旋律婉转、流畅、细腻、抒情。

第三单元丰富的民间器乐1.《锦鸡出山》,湖南土家族“打溜子”(马锣、大锣,头钹,二钹),分“山间春色”“结队出山”“溪涧戏游”“众御顽敌”“荣归”。

2.《滚核桃》,山西绛州鼓乐。

3.《童谣》,根据北京儿歌转化而来,以“吹歌”的形式出现。

4.汉魏时期,鼓吹乐分四类:黄门鼓吹(宫廷),骑吹(马上演奏),短箫饶歌(祭祀),横吹(随军)。

5.中花六板(江南丝竹),又名《熏风曲》或《虞舜熏风曲》,箫、琵琶、扬琴、二胡。

6.娱乐升平(广东音乐)。

第四单元京剧1.梅兰芳是将我国京剧艺术引向世界的第一人。

2.《看大王在帐中和衣睡稳》,京剧《霸王别姬》选段,虞姬唱段。

3.海岛冰轮初转腾,京剧《贵妃醉酒》选段。

4.京剧的起源始于“四大徽班”进京。

三庆班、四喜班、和春班、春台班。

5. 京剧四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

6.雄心壮志冲云天,现代京剧《红灯记》选段,李玉和唱段。

7.家住安源,现代京剧《杜鹃山》选段。

8.京剧唱腔属板式变化体,以二黄和西皮为主要声腔。

9.京剧的板式主要有四类:一眼板(相当于2/4拍),三眼板(相当于4/4拍),无眼板(相当于1/4或1/8拍),散板(既无板也无眼)。

10.京剧可分为生旦净丑四个行当。

11.甘洒热血写春秋,现代京剧《智取威虎山》选段。

第五单元亚非音乐大自然和谐和平1.《四岁的红鬃马》,蒙古民歌。

呼麦:由一个人同时唱两个声部。

2.《星星索》,印度尼西亚克隆宗歌曲。

星星索是划船时伴随船桨起落节奏的哼声。

3.《欢迎》,印度拉贾斯坦的民间乐曲。

萨朗吉被称为“印度的小提琴”。

4.孟加拉国被称为“音乐之邦”。

5.《非洲赞歌》,加纳民歌。

演唱伴以非洲古老的马林巴琴。

6.《鼓舞》,布隆迪民间舞曲,圣鼓在布隆迪象征国王的权力。

第六单元欧洲民间音乐拉丁美洲音乐1.《鸟儿在歌唱》,保加利亚民歌。

2.《优雅》,苏格兰民间乐曲。

风笛。

3.《森林的多伊那和妇女的舞蹈》,罗马尼亚民间乐曲。

排箫。

4.《告别》,秘鲁民间乐曲,安第斯高原印第安人的民间乐曲。

排箫、盖那笛(竖笛)、恰朗戈(高音弹拨乐器)。

5.《美丽的小天使》,墨西哥歌曲,拉丁美洲民间音乐风格。

6.《小伙伴》,阿根廷探戈舞曲。

探戈舞曲特点:运用多种多样的切分音。

第七单元宗教复调音乐的顶峰——巴赫(最伟大的宗教作曲家)1.《马太受难曲》,被称为“现存宗教音乐的顶峰”。

取材于《圣经》中对耶稣受难过程的叙述,共78首分曲。

2.复调音乐:是指将几条旋律线按照一定的规则加以结合的一种多声音乐,这几条旋律线都具有独立意义,注重各自的横向发展,彼此形成对比或相互补充。

3.十二平均律:是将八度音程平均分为12个相等音程的律制。

4.1600——1750,巴罗克时期。

巴罗克:原意是指形状不规则的珍珠。

第八单元划时代的音乐大师——贝多芬1.1750——1820,古典主义时期。

海顿、莫扎特和贝多芬是这一时期的杰出代表。

其中贝多芬是维也纳古典乐派中的最后一个代表人物。

他既是古典主义音乐的终结者,也是浪漫主义音乐的引路人。

2.《第二十三(热情)钢琴奏鸣曲》,比作“火山的爆发”“花岗石河床中的熔岩”。

第三乐章是从容的快板。

3.《第九(合唱)交响曲》,以德国诗人席勒的诗《欢乐颂》作为歌词。

“自由和进步”是贝多芬终生追求的艺术与人生目标。

4.奏鸣曲是一种由三个或四个相互对比的乐章组成的器乐套曲,其典型结构为:第一乐章,快速;第二乐章,慢速;第三乐章,小步舞曲或谐谑曲;第四乐章,快速或急速。

5.交响曲:按照奏鸣曲的曲式原则作成的一种管乐套曲。

第九单元浪漫幻想的音乐世界1.1820——1910,浪漫主义时期,歌颂本能和情感,强调个人情感的表达。

2.《魔王》,艺术歌曲,舒伯特。

全曲四个角色:叙述者、父亲、儿子和魔王。

根据歌德同名叙事诗谱曲而成。

3.《鳟鱼》,艺术歌曲,舒伯特。

取材于舒巴尔特的一首浪漫诗。

后用于《A大调钢琴五重奏》。

4.《菩提树》,艺术歌曲,舒伯特。

根据缪勒的诗作谱成。

《冬之旅》中的第五首。

孤独的流浪汉。

5.舒伯特,著名的自由艺术家,“歌曲之王”。

6.《C小调练习曲》,肖邦,也称为《革命练习曲》。

7.《爱之梦》,钢琴曲,李斯特。

第三首歌词选自德国诗人弗莱里格拉特的诗集《一瞬间》中“爱吧,你可以爱得这样久”。

8.肖邦,波兰作曲家、钢琴家,称为“钢琴诗人”。

9.李斯特,创立了“交响诗”。

10.《幻想交响曲》,柏辽兹,副标题“一个艺术家的生活片段”,第二乐章是一首圆舞曲。

11.贝多芬《第六交响曲》(又称《田园交响曲》)是标题交响曲的先声,真正具有浪漫主义精神的标题交响曲是从柏辽兹开始的。

12.柏辽兹,法国作曲家、指挥家,管弦乐序曲《李尔王》,戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》等。

第十单元音响塑成的民族意识1.《捷克的原野和森林》,交响诗套曲《我的祖国》第四乐章,斯美塔那曲。

斯美塔那,捷克“民族乐派”创立者。

2.《芬兰颂》,交响诗,西贝柳斯曲。

分引子,苦难的圣咏主题,赞美诗主题。

3.交响诗:按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思作成的大型管弦乐曲,多采用单乐章的曲式。

4.《卡玛林斯卡亚幻想曲》,管弦乐曲,【俄】格林卡曲。

他被称为“俄罗斯民族乐派之父”。

5.《荒山之夜》,管弦乐曲,【俄】穆索尔斯基曲,主部主题:代表黑暗之神的形象,另有歌曲《跳蚤之歌》。

6.“强力集团”又称“俄罗斯五人团”,一个作曲家小组。

第十一单元一个人的流派——德彪西1.印象主义音乐流派曾被称做“一个人的流派”,这一个人就是德彪西。

2.《海上——从黎明到中午》,交响素描《大海》第一乐章,【法】德彪西。

日本版画:《神奈川冲浪里》3.《亚麻色头发的少女》,钢琴曲,德彪西。

(24首《前奏曲》之一)【法】雷诺阿《康威尔斯小姐像》。

第十二单元传统风格体裁的解体——现代主义音乐的新趋向1.表现主义音乐的代表人物是勋伯格、贝尔格和韦伯恩。

勋伯格对无调性音乐和十二音技法的探索,引起20世纪音乐翻天覆地的变化。

2.《五首管弦乐曲》第一首,【奥地利】勋伯格。

分“预兆”“往事”“湖边晨夏:色彩”“突变”“带伴奏的宣叙调”。

其中第一首速度很快的乐曲,表明了无调性音乐非常适于表现恐怖和焦急之类的情绪。

长号的刺耳声音,加弱音器的圆号。

3.无调性音乐:八度中的十二个半音处于平等地位。

第十三单元经典流行音乐——爵士乐精粹1.爵士乐是19世纪末20世纪初兴起于美国南部新奥尔良的黑人舞蹈音乐,源自美国的黑人歌曲和“拉格泰姆”。

2.《南部之子》,爵士乐,【美】路易斯·阿姆斯特朗,“爵士乐之父”。

3.《不知为何》,【美】杰斯·哈里斯曲。

第十四单元文人情致1.《广陵散》,古琴曲,描写的是战国时期工匠之子聂政为父报仇刺死韩王的故事。

2.《流水》,古琴曲。

相传战国时期伯牙鼓琴、子期知音,所奏就是此曲。

3.古琴最初为五弦,周代发展为七弦。

4.《阳关三叠》,合唱曲,唐朝王维《送元二使安西》因诗中“阳关”“渭城”,得名《阳关曲》或《渭城曲》。

5.《扬州慢》,古代歌曲,宋代姜夔词曲,见扬州在金兵铁蹄下一片凄凉而作。

6.中国古代歌曲中传说大禹治水时他的妻子所唱的“候人兮猗”是最早一首“南音”。

诗经中的歌,多用琴瑟伴奏,叫“弦歌”;乐府歌中,多用丝竹乐队伴奏,叫“相和歌”。

第十五单元新音乐歌声初放1.《体操——兵操》,学堂乐歌,沈心工词曲,又名《男儿第一志气高》。

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