高校维修工程管理研究
浅谈高校房屋维修工程管理——以宁夏大学为例
建 要 工 量 篓 甍 ， 要 辛 保韦质 应 章程 ！ 维 管 工 人 中相 一 分 校 事 修 程 理 修 理 作 员 有 当部 高从 维 工 管 目 』 ｍ 口 发 维 资 的 大 益为 学 研 芏 …～ 挥 修 金 最 效 ， 、 页… 暴 苫 教科 ●…… ～ 以……～… 黄 …’ 备 ， 过 …… 来 转
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１ 高校 维修 工程 管理 中存在 的主 要 问题 效 的工程监管作用 ， 导致工程质量不 能达 到要求ｏ １１ 工程 项 目缺 乏 立项 、 目实施 无计 划性 近年 来 ， ． 项 １４ 工程 经费 控制 不 到位 、 工期控 制 难 度大 房 屋维 ． 随 着全 国 大 多数高校 大规模 扩张 办 学 ， 有各 项基 础 设施 修 工 程 可 变 因素 多 ， 原 不可 预见 因素 也 多 ， 施工 条 件和 环 境 已远远 不 能 满足教 学办 公 等 的需要 ， 之而来 的就 是 要新 多变 ， 随 尤其 是一 些 隐蔽工 程难 以预 测 ， 此 ， 编制预 算 时 因 在 建 办 公楼 、 教学楼 、 生公寓等 大型 的工程 建设 项 目。 学 为满 就存 有一定 的余 地 。 目前 ， 高校 一般 小额维 修 工程 项 目的 足扩 张办 学 的各 项需 要 ， 高校 的把 主要 注 意力都 集 中到 了 预算和 结 算一 般 由施工 单位 编制 ， 报建 设单 位认 可后 方 上 新 建 建筑 设 施 上 ， 成 旧建 筑物 的维修 、 造 改造 等 小 型 的零 可 实施。 这 个过程 中 ， 在 大多数 施工单 位 为求利 益最 大化 ， 星工 程项 目不 能及时 摆 到重要 位 置 ， 而 忽视 了 旧老建 筑 常 常在预 算和 结 算过程 中虚报 工程造 价 ， 从 高估 冒算。高 校 物 的维修 养 护 。维修 工程 的计 划 管理 与新 建工 程相 比较 ， 维修 工 程 由于工 程 量 小 、 施工 内容增 减 弹 性 大 ， 工程 进 度 预 见性 和可 控性 较差 ， 而且涉 及 的类 型较 多 ， 目繁 杂 ， 难 以保 证整 齐划 一 ， 项 点 工期控 制 难度 大。 工期 一般 不做 硬性 多面 广 ， 量又 大 ， 之各 高校 由于缺 乏资金 ， 数 加 对于 各 使用 要求 ， 工 方常 常利 用 这一 特 点 降低 施工 效 率 ， 工 时 间 施 施 单 位 提 出的应 修 的各项 维修 项 目无 法做 到 有求 必应 ， 有损 的延长 致使人 工 费在工 程项 目中的所 占比重较 大。 之建 加
浅议高校房屋维修的管理对策
管 理科 学
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浅 议高校房屋维修 的管理 对策
王 广 利
（ 黑龙江省教育学院， 黑龙江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ８ ０ ）
浅谈高校维修工程验收管理
门对工程验收全过程进行监督并签署监督 意见 。（ ２ ） 当在验 收过 程 中发现严重 问题 ， 达不 到竣工验 收标准 时 ， 验收小组应责成责
任单位立 即整改 ， 并宣布本次验收无效 ， 重新确定时间组织竣工 验收 。整改完成后 ， 由施工单位 出具工程整改报告 书 ， 项 目单位
要： 高校维修工程验收 管理是评价 维修 工程 质量的重要依 据 ， 可加 强对高校各类各级维修工程的监 管， 更好地 实施 高校公
有房产及其设施 的维护保 养， 提高 修 缮工程质 量， 完善维修 工程 质量公 平合理评价机制 。如何加 强高校 维修 工程验收管理 ． 是摆在 高
校维修工程管理者面前的一个重大课题 关键词 ： 高校维修工程 ： 验收 管理 中图分类号 ： Ｔ Ｖ ５ ２ ３ 文献标识码： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ３ — ５ １ ６ ８ （ ２ ０ １ ４ ） ０ １ — ０ ２ ２ ５ 一 Ｏ １ １ 维修工程验收管理中存在 的主 要问题 １ ． １ 验收体质不够完善。工程验收阶段作为工程交付使用 阳台泼水试验 ， 浴缸 、 水盘 、 水 池盛水试验 ， 通水 、 通 电试验 ， 排污
关责任单位整 改 ，可委托项 目单位负责人及后勤管理处负责人 复查 ， 整改完毕符合要求后 ， 项 目单位负责人签字认可 。并 向提
出问题 的验收小组成员进行通报。 ２ ． ３ 维修工程验收审计
修缮项 目验 收合格后 ３ ０日内 ，施工单位应 向后 勤管理处 送交工程 结算书和相关 资料 ， 超过 ６ ０ Ｅ ｌ 不报送 ， 责任 由施工单 位 自负。 未 通过验 收的修缮项 目， 施 工单位必须认真 、 及 时整改 ， 发生 的费用 由施工单位 承担 。 修缮项 目实行项 目保修制 ，所有工程必须确定 保修期 ． 在 保修规定 年限 内承担相应 的保修 责任 ，发 生的保修费用 由项 目 施工单位承担 。修缮工程质保年 限到期后 ， 施工单位填写《 修 缮 工程情况 反馈 表》 ， 并 向后勤管理处提 出工程质量复验 申请 。后 勤管理处组织 项 目单位 、 使用单位 、 施 工单位 ， 对 已到质保期 的
高校维修工程管理的探讨
Ａｂ ｔ ａ ｔＩ ｒ ｅ ｇ ｔｎ ｕｐ ｔ ｅ ｒ ｐ ｉ ｎ ｎ ｇ ｍｅ ｔｏ ｅ ｃ ｍｐｕ ｕ ｌ ｉ ｇ ｎ ｏｅ ｓ ｒ ｃ ｎ ｍｉ ｎ ｏ ｉ ｌ ｅ ｅ ｔ ， ｔ ｅ ｍａ ａ ｅ ｎ ｙ ｔ ｍ ｆ ｓ ｒ ｃ ：ｎ ｏ ｄ ｒｔ ｔ ｈ ｅ ｈ ｅ ａｒ ｇ ｍａ ａ ｅ ｎ ｆ ｈ ａ ｏｉ ｉ ｔ ｓｂ ｉ ｎ ｓａ ｄ ｔ ｎ ｕ ｅ ｅ ｏ ｏ ｃａ ｄ ｓ ｃａ ｎ ｆ ｓ ｈ ｎ ｇ ｍｅ ｔｓ ｓｅ ｏ ｄ ｂ ｉ
１ 高校 维修 工程 的特 点
高校维修工程 是针 对已有 的建 筑及构筑 物 进行 的修 缮 ＿ ｒ 程。高校建筑主要是 指房屋， 按其功用可 以分为教学用房 、 住宅
用房 、 办公用房和辅助 用房 。由于 自然和人为的因素 ， 房屋处于
一
伍之 间， 存在着施 组织能力和工人技 术素 质等方面 的较大差
的 正 常运 转 。
２ 高校维修工程管理的内容
从实 际情况看 ， 高校维修工程管理要进行 以下几个方面 的 Ｔ作 。
２１ ． 高校维修工作的计 划管理 根据 学校财力物 力，对需要 维修 的项 目进 行周密 的调查 ，
并按 资金需求和轻重缓急 划分为零星Ｔ程 、 抢修Ｔ程 和专项
形势下维修项目实施的难点及对策研究
形势下维修项目实施的难点及对策研究高校经过快速发展期，设施设备保养期后，很多设施设备的维修频次越来越高，维修技术难度越来越大。
维修项目的实施是高校面临的一项非常重要的工作。
如何切实有效的实施维修项目是我们高校负责维修的管理人员应该探究的问题。
标签：维修实施目标；集成管理；绩效评价；全过程管理1 建设工程维修项目实施的目标建设工程维修项目的管理是围绕计划目标进行的。
项目实施目标的初步方案，往往比较大而空，需要把总目标，划分为各个阶段的小目标落实执行。
以项目总的目标来统领各个施工阶段的目标，通过项目实施方案优化，对目标执行情况进行动态管理和控制，将执行情况与计划目标对比，如果发现偏离，积极采取措施进行纠差，必要时制订纠正措施。
新形势下，建设工程维修项目规模越来越大，技术含量越来越高，涉及的影响因素越来越多。
项目执行过程中不能孤立的看问题，必须将项目的整个实施周期，包括从维修方案草拟到项目执行的全过程的各个阶段有机地结合起来，保证每个环节都能无缝衔接；将项目管理的各个环节，如方案设计、造价控制、工程进度控制、质量监控、合同执行、验收等几个环节综合起来；通过可行性研究、设计、沟通、决策等方法对建设工程维修项目实施方案进行优化，以便最终形成集成化管理系统，来指导维修管理人员开展工作。
2 建设工程维修项目实施的难点2.1 对维修工作重视程度不够。
随着大量设施、仪器设备的投入使用，如何保证设施设备的完好率和使用率，给我们管理人员提出了更高更难的要求。
目前，较普遍地存在“重购置，轻维修；重建设，轻维护”的现象。
作为维修管理人员必须与时俱进，改变维修现状，进一步重视维修保养工作，提高工作效率和工作水平，适应新形势下维修工作的需要。
2.2 建设工程维修项目缺乏长远整体规划。
虽然很多高校新校区建立时间还不长，但是学校的建筑、设施设备也已经有十几年了，老校区有几十年甚至更长的历史。
许多高校的建筑、设备已经非修不可，甚至有些建筑由于年代久远已存在安全隐患。
从审计视角谈高校修缮工程管理存在的问题及对策
从审计视角谈高校修缮工程管理存在的问题及对策摘要：面对高校办学规模的不断扩大，校园建筑设施需要修缮的工作量越大，同时师生对学校教学基础设施的期望越来越高，本文从审计的角度出发，针对高校修缮工程管理中存在的问题，从管理制度建设、修缮方案论证、改进管理模式、信息化管理、引进社会机构和审计建议整改落实等方面提出建议，促进高校修缮工程管理得到提高。
关键词：审计高校修缮工程管理1背景目前，高校招生规模不断扩大，为满足正常的招生需求，各高校都在大规模建设教学大楼和学生宿舍等建筑设施，同时建成后需要维护保养的地方越来越多，而每年用于修缮工程的预算经费难以满足需求，致使工程管理的难度增大以及存在的问题相应增多。
因此，如何解决这些问题迫在眉睫。
2审计发现的问题2.1管理制度不够健全高校普遍制定了基建项目相关管理制度，但未制定专门的修缮管理制度；在修缮项目管理过程中，修缮项目因其数量多、规模小及突发性等特点，工程管理部门往往无法完全执行基建管理制度，造成实际工作和制度脱节的问题。
2.2工程方案及预算把关不严项目缺乏计划性，未经科学论证，导致工程资金浪费。
如：为了加快工程进度，在使用需求不清晰的情况下，仓促设计及走立项审批流程，设计单位设计的优劣，直接影响项目的好坏，并且对于项目过程的管理产生不利影响，从而需要通过花费更多资金来弥补因设计缺陷导致的问题。
对于工程预算审核采取工程管理部门初审、审计部门二审的高校，由于修缮工程数量较多，工程管理部门对工程预算审核流于形式，导致同样的问题重复出现，对于审计部门提出的预算审核建议，未深入落实整改，而只是当作业务审核中的一环，把审核责任落在高校审计部门，未起到有效的工程造价管理职能。
2.3工程施工现场管理不到位工程施工过程中，工程随意变更，未对变更的必要性和可行性进行分析，造成变更增加投资预算；工程施工过程资料办理不及时或不齐全，如：施工单位不及时办理工程变更、隐蔽验收、工期延期审批等手续，导致结算审计时出现争议；工程管理部门未设置专门的工程档案管理人员，项目完工后未及时保管工程档案。
浅谈高校基建维修管理
浅谈高校基建维修管理摘要：高校教学、科研工作的顺利开展与高校基建维修管理工作密不可分，搞好维修管理推动学校进一步发展的有效保证。
近年来，高校工程维修管理工作取得了长足的进步和发展,促进了学校教育教研工作的进行，但同时，一些问题也随之而来，如何解决好高校维修工程管理中存在的问题,采取有针对性的措施,提高维修工程质量,成为一个值得关注的焦点。
关键词：高校，基建，维修，管理高校后勤基建维修工程管理，是提高高校基建维修工程质量，提高投资效益，降低维修成本，确保基建维修项目管理的科学化、规范化和法制化的保证。
高校的基建维修工程与基建工程不同，多数项目为修缮改造，存在着工程立项不确定、工程量较难核算等特点，需要以高校的实际情况为出发点，按照高校后勤社会化的发展规律，在保证学校各项事业正常开展的前提下，有效地调用人力、物力、资金等资源，搞好校园、校舍建筑设施的维护、修缮工作。
本文结合自己多年的工作经验，对当前一些高校在基建维修工程管理中存在的若干问题，试作分析和探讨。
一、高校维修工程管理中存在的主要问题1、维修工程项目实施缺乏计划性目前，大多数高校因短时期的规模扩张，其主要注意力都集中在以规模扩张为主的外延发展建设，维修、改造等小型的零星工程项目并未受到重视，加之原有建筑设施已不适应现实发展需求，被学校列入淘汰范围，短时使用，导致超负荷运转，破损老化严重。
到现阶段，原有设施大都急需更新维修。
高校后勤部门每年都将维修工程项目列入年度财务预算，但由于资金紧张等原因，不能按照计划实施，进而导致维修工程项目的整体规划缺失，无法保证维修质量，造成资金浪费。
2、审计部门忽视小型维修项目工程项目的审计是提高学校资金使用效益、保证工程质量的重要一环。
高校非常重视维修工程审计工作，每一项维修工程必须经过学校审计部门审计监督。
但随着新建和维修项目增多，审计任务与审计力量的矛盾越来越突出，加之审计人员业务水平有限，往往只注重新建大型项目的审计，而忽视了小型维修项目的审计，导致学校维修资金在一定程度上的浪费与流失。
当前高校维修工程管理中存在的问题及改进措施
部位 也各 不相 同 ，表现 为 施工 点多 、分布 零散 、工程施 工通 常无 正规 专业 设
计随 意性较 强。 （ ）突击性 ：为 了保证 学校 的正常 教学 、科研 和师 生生 活不 受或 少受 三 影响 ，维修工 程实 施时 间主要 集中在 寒暑假 ， 时间相对 紧 张集 中。 （ ）矛 盾性 ：扩招 后各校 对基 础设 施建 设的投 入加 大 ，用于维 修 的经 四 费相对 缩 小，加 之近 两年来 材料 和人 工 费的迅 猛增 长 ，给本 来就 资金 紧张 的
三 、加 强维 修工程 管理 的改进 描麓 （ ）树立 法制观 念 ，强化 合 同管理 意识 ：工程 施工合 同是 明确双方 当 一 事人 权 利 和义 务 的有 效 依 据 ，也 是 确保 工 程 质量 、进度 、造价 的关键 性 文
件 ，只有 重视 培养 专 门的合 同管 理人 才 ，建立 严格 的合 同管理 程序 和制度 体 系 ，强调 施工承 包 商确 定后 先签合 同后施 工这 一程序 ，依 法运 用合 同监督 箍
随着 高校扩 招后 人 数的增 加 和校 舍规 模 的不 断扩 大， 国高 等教 育也 随 我
之进入 了一个快 速发展 的 时期 ，主 要体现 在 高校办 学规 模扩 大 ，固定 资产 增 速迅猛 ，在 校师 生人 数增加 ，随之而 来 的维修 与改 造工 程 的规模 和数 量也 在 大幅度 增长 ，维 修工程 管理 作 为保 障高校 教学 、科 研和 师生 生活 顺利 进行 ， 促进 学校 发展 的一项 关键 工作 。如 何提高 维修 工程 管理 的效 益 已是高 校后 勤 管理部 门面 临的现 实问题 。
教 育 时 空
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学校基建维修管理制度(13篇)
学校基建维修管理制度（13篇）学校基建维修管理制度（精选13篇）学校基建维修管理制度篇1一、日常性工作职责1.根据学校事业发展规划，制定校园发展建设规划，负责组织申报建设项目的立项、计划等，办理工程前期报批手续。
参与编制工程项目的项目建议书、可行性研究报告、设计任务书，办理规划许可证、施工许可证、配套工程计划，并组织实施。
2.按照“公开、公平、公正”原则，组织工程项目勘察、设计、监理和施工的招标工作。
3.做好基建文书、新建和改建项目资料、图纸的建卡立卷归档等工作。
4.负责处理及协调落实校内有关基建、大修工作的善后服务工作。
5.负责日常行政事务工作（办公室工作、人事、劳动工资工作、离退休人员工作）。
二、技术性工作职责1.参与设计方案、扩初设计讨论，认真审阅图纸，组织设计图纸会审交底会。
2.负责与使用单位共同拟定大修范围、标准及资金，负责拟定工程施工合同。
3.负责施工现场的三通一平工作，配合施工方进行临时房等搭建工作。
4.负责工程设备和建筑材料的选择，以及对施工单位采购的材料、设备的监督检查工作。
5.组织每周由校方、施工方、监理方、设计等单位参加的工程例会，对项目中遇到的问题进行讨论，拿出经以上几方认可的对策。
6.负责施工阶段质量、进度、安全等协调管理工作。
7.负责督促施工单位及时整理、收集工程挡案资料和竣工图纸，配合处办做好归档工作，组织工程竣工验收工作。
8.负责保修期间的维修工作。
三、综合性工作职责1.严格贯彻执行基建法规和财务法规，严格按各项制度办事。
2.负责编制年度基建大修计划和用款计划并控制完成。
3.负责编制年度基建大修统计报表。
4.负责办理上级有关单位对基建拨款事项，办理与学校财务处的收、付手续，严格按合同拨款。
5.严格规范基建大修项目投资，参与工程项目材料、设备采购合同的签定工作，负责工程项目预算工作并配合审计部门做好审计决算工作。
学校基建维修管理制度篇2为健全本集团内部管理机制,针对企业新建，扩建、技改项目对土建工程管理的要求,本着有效控制成本，提高效益的宗旨，特制定本管理办法。
高校维修工程管理问题
第30卷第2期2011年6月东华理工大学学报（社会科学版）JOURNALOFEASTCHINAINSTITUTEOFTECHNOLOGYVol.30No.2Jun．2011收稿日期：2011-02-15作者简介：李军毅（1971—），男，陕西西安人，副教授，硕士，主要从事财务管理研究。
新时期高校维修工程管理问题的初步探讨李军毅，黄婕（东华理工大学，江西抚州344000）摘要：随着高校办学规模的逐步扩大，原有的校舍在某些方面也就很难满足新时期的办学要求，所以需要对原有的校舍进行维修改造，随着维修改造的工程量的增加，维修工程管理工作的难度也进一步加大，文章针对高校在基建维修工程管理过程中存在的一些问题进行具体分析，探索强化基建维修工程管理有效途径，提高维修工程质量，为高校实现又好又快发展创造条件。
关键词：高校；基建维修工程；对策中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1674-3512（2011）02-0198-03近几年，随着高等教育规模的不断扩大，各高校为了满足教学、科研、学习和生活的需要，相继建设了新校区或新校舍。
而高校的许多原有房屋及建筑物由于年久失修或其他方面的原因需要进行必要的维修和改造，才能适应新时期办学的需要。
而维修所需的资金主要来源于财政资金和学校的自筹资金，如何利用有限的资金来最大限度地满足高校的维修任务，是高校管理部门急需解决的问题，也是高校后勤管理部门面临的一大课题。
1高校在基建维修工程方面存在的问题1．1维修项目缺乏整体规划近几年，各个高校的注意力都集中到以规模扩张为主的外延发展建设，原有房屋建筑物等设施的功能逐渐落伍，不能适应现实需求，需要对这些房屋或建筑物进行维修改造；另一方面在新建各种校园设施尚未完成的特定情况下，原有建筑还需在一定时期内继续使用，导致超负荷运转，破损老化严重，为了能够正常使用，也需要及时对这些设施进行维修改造。
而由于高校资金的不足，受其限制，虽然高校后勤部门每年都将维修工程项目列入年度财务预算，但在维修项目的选择上不可能做到有求必应，对维修项目只能是有选择性地进行立项审批和施工；或者根据高校的实际需要按现实急需和领导意见实施维修改造，不能按照计划实施，导致维修工程项目的整体规划缺失，加上维修质量无法保证，有的维修工程几经反复也没有达到理想效果，一方面造成资金浪费，另一方面也影响了正常使用。
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准、 施工单位 选择 、 材料采购 、 现场管 理、 竣工资料 的收集 、 维修后 的保修和使用情况 等一 系列管理制度或措施 ， 使维修工程无章可
１ 高 校维修 工程管理 中急需解 决的主 要 问题
１ １ 维修 工程不 能真正 的 实现 管理 专 业化 ．
循、 无据 可依 ， 维修管理部 门也主要为 了完成任务 、 基本能保 障教
要达到对基建工程 的事前 、 中、 事 事后的合 同时管理几个 ， 十几个工程 项 目， 甚至 而且每个 工程 中都 多少包 顾到维修工程 的监督 ，
现 主 括非项 目负责人所学专业 内容 ， 对这些 内容 管理 控制就受到 了专 格 审计 监 督 基 本 是 不 可 能 的 。所 以 ， 在 高 校 的 审 计 部 门 ， 要 把精力集 中在大型新建工程的过程 审计 和结 算审计 中， 而维修工 业 限制 ， 管理不规范 、 不准确 ， 有失技 术标准 ， 往往 被施工 单位 蒙
第３ ７卷 第 ６期
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２ ８・ ２
２０ １１年 ２月
山 西 建 筑
Ｓ ＨＡＮＸＩ ＡＲＣＨＩ ＴＥＣＴＵＲＥ
Ｖ０． ７ Ｎｏ ６ １３ ． Ｆｂ ｅ． ２ ｌ ０ｌ
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建 筑 业 ￣－ ． ｌ ｇ 坛 ｔ Ｋ策 研 究 ￣
文章编号 ：０９ ６ ２ 【０ ）６ ０ ２ —２ １０ —８ ５ ２ １ ０ — ２ ８０ １
１ ２ 维修 工 程 项 目立 项 缺 乏 系统 性 和 规 划 性 ．
适应 当前大学大发展 的要求 ， 大量 的公寓 、 房 、 公 实验室 、 园设 校
２ 加 强维修 工程管 理的措 施 ２ １ 组 建专 业化 的 维修 工程 管理 团队 ， ． 完善 专 业分 工
１ 加强工程 管理人员 的业 务学习 、 ） 培训 ， 引进 高素质 的专业
由于很多高校是几 十年前建成 的， 基础设施老化 、 落伍 ， 不能 制 度 施、 道路 、 绿化都等待返修 改善。可是 高校每年来 源 于国拨和 自 管理人 员对本专业 内容进行管理 ， 确保维修工 程配备土建 、 装饰 、 电、 通风 、 绿化等专业人员 ， 彻底改变“ 天才搞科研 、 人才搞 筹 的维修资金十分有 限， 由于项 目多 ， 资金紧张 ， 高校 的维修项 目 水 、 暖、 立项时 ， 严重存在着拆东墙补西墙 和头痛 医头、 脚痛 医脚 ， 缺乏 系 教学 、 庸才搞 后勤” 的局面 ； ） ２ 在工程管 理过程 中 ， 不能 一切问题 统性和规划性 的情况 ， 结果可能 出现有 的维修工 程几经反复也 没 都是项 目负责人一 手包办 ， 专业 问题 要专业 人员处理 ， 采用 跨工 有达到投资的效果 ， 造成资金浪费 。比如说 ： 在屋面治漏 问题上 ， 程 的直线职能型管理 方式 ， 不能越俎 代庖 ， 适得 其反。专业 对 口 就存在着每年都修补屋面防水层 ， 不根治下 面的隔气层 、 温层 ， 后， 保 必定提高工程管理的专业化和规范性， 保证工程设计、 施工技
过程 审计基本是 空 白的， 在一定 程度上 导 骗 、 空子 ， 钻 造成工程质量低 ， 工程造价 大， 工期长 的现象。所以 ， 程 只对结算监督把关 ， 资金 流失 。 高校维修要 真正实现专业内容由专业 人员管理是十分必要 ， 也是 致高校维修工程质量低下 ， 亟待解决的问题 。
高 校 维 修 工 程 管 理 研 究★
薛 立 莹
摘 要： 结合 高校 维修 工程 的特 点 及 难 点 ， 对 高校 维修 工程 管 理 中急 需 解 决 的几 个 主 要 问题 进 行 了分析 ， 管 理 团 队 ， 针 从
管理制度 ， 目立项决策三方面入手 ， 项 探讨 了加强维修 工程管理的措 施 ， 以期提 升高校 维修工程管理水平 ， 促进 高校 建设
发展 。
关键词 ： 高校 ， 维修 工程 ， 理 制 度 ， 程 审 计 管 工 中图 分 类 号 ：Ｕ ｌ Ｔ ７２ 文 献标 识 码 ： Ａ
高 校建 筑 是 高等 学 校 办学 的重 要基 础 设 施 ， 高校 为 培 养 人 以就 发 生 了年 年 治 漏 ， 年屋 漏 的情 况 。 是 年
故高校维修工程管理缺乏制度化。 高校维修工程的特点是工程数量大 ， 每年要达 到几 百个工程 学而实施 ，
． 项 目； 种类多 ， 包括土建 、 给排水 、 弱 电、 暖、 强 供 通风 、 道路 、 化 １ ４ 绿
一
审计部 门对 维修 几名 员工 ， 而且其 中一部 分还负责
才应具备的基本物质 条件。要提 高建 筑 、 道路 的完好率 ， 确保 使 １ ３ 维修 工程管理 缺乏制 度化 ． 用安全 ， 必须及 时地 对这些 房屋进行 修缮 ， 而且只有从 高校 的校 高校维修工程金额一般从几百元 到几 万元 ， 十万 元到几百 几 情 出 发 ， 照 高校 后 勤 社 会 化 的 发 展 规 律 ， 能 经 济 有 效 地 调 用 万元的项 目很少发 生 ， 期从几天 到几 十天不等 ， 按 才 工 长达几个 月的 有限的资源 ， 搞好校 园 、 校舍 建筑设施 的维护 、 修缮 工作 ， 服务好 工程也很少 ， 正是 由于维修 工程这种 “ 的特点 ， 小” 往往使高 校基 高校的教育工作 。要真正做好维修 工程 ， 必须建 立健全相应管理 建管理部 门忽略了维修 工程管理制度建设 ， 很多高校没有项 目批
等； 施工时间比较集 中 ， 为避免影 响教学工作 ， 多在寒暑假 施工 ； 干部离任审计等 ， 全责负责工程审计的也就两 三个 人。 工期紧张等等 ， 而高校基 建管理部 门的人员 相对较少 ， 然 要在 一 财务审计 ， 就这几个人既要完成高校新建基础设施建设工程的审计 ， 又要兼 个 年度 计 划 周期 内完 成 这 些 工 程 ， 必 会发 生 每 个 项 目负 责人 要 势